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ESCUELA MUNICIPAL VILLA CAROLINA “Formación ciudadana con énfasis en la inclusividad, interculturalidad y entrega de valores”

Sugerencias de actividades para realizar en el hogar con los niños de Pre kinder

Importancia de las canciones en educación infantil. Las canciones infantiles son una de las mejores herramientas para formar la

mente de los más pequeños. La música contribuye de manera activa en el desarrollo integral de los niños: intelectual, auditivo,

lingüístico, sensorial y motriz

Les invitamos a cantar con los niños, inventando una melodía para seguir la letra….mejor aún si podemos acompañar con algún instrumento

Canción de las vocales

Las cinco vocales tienes que saber y si no te las sabes debes aprender,

Que la A es de ave, árbol y amor.


Que la E es de elefante, estrella y espejo.


Que I es de insecto y de imaginación.


Las cinco vocales tienes que saber y si no las sabes debes aprender,

Que la O es de oso, ojo y oveja.

Las cinco vocales tienes que saber y si no las sabes debes aprender,

Que la U es de unicornio, de uno y de uvas.

¡Las cinco vocales tienes que saber y si no te las sabes debes aprender!

A, E, I, O, U

A, E, I, O, U

De colores

De colores, de colores se visten los campos en la primavera.

De colores, de colores son los pajaritos que vienen de afuera.

De colores, de colores es el arcoíris que vemos lucir.

Y por eso los grandes amores, de muchos colores me gustan a mí.

Canta el gallo, canta el gallo, con el quiri, quiri, quiri, qui, qui, qui.

La gallina, la gallina con el cara, cara, cara, ca, ca, ca.

Los polluelos, los polluelos con el pio, pio, pio, pio, pi.




De colores, de colores brillantes y finos se viste la aurora.

De colores, de colores, son los mil reflejos que el sol atesora.

De colores, de colores se viste el diamante que vemos lucir.




La siguiente canción es ideal para dar los buenos días a los más

pequeños, pero también para que estos aprendan a decir buenos

días de una forma divertida:

Buenos días

Buenos días canto yo, el sol dice hola, la luna dice adiós.

Buenos días canto yo, el gallo canto en mi despertador.

Buenos días canto yo, hay que levantarse el día ya empezó.

Buenos días canto yo, si cantas con ganas será un día mejor.

Buenos días canto yo, cantar es lo mejor.


Saco una manito

Saco una manita, la hago bailar, la cierro, la abro y digo ¡buenos días! y la vuelvo a su lugar.

Saco la otra manita, la hago bailar, la cierro, la abro y digo ¡buenos días! Y la vuelvo a su lugar.

Saco las dos manitas, las hago bailar, las cierro, las abro y digo ¡buenos días! Y las vuelvo a su lugar.

Canciones para niños hasta mañana

Si estás buscando una excelente opción para decir a tus hijos hasta mañana, las siguientes canciones te serán de gran utilidad:

Hasta mañana

Hasta mañana este día termino, levanto mi mano, muevo la mano y con ella digo adiós.

En la escuela a los niños les encanta jugar con la ayuda de canciones, las cuales harán que la experiencia de juego sea aún más divertida, por ello tenemos para ti las siguientes opciones de canciones para jugar:


Zapatillas por detrás

A la zapatilla por detrás, tris, tras.

Ni las ves, ni las veras, tris, tras.

Mirar para arriba, que caen semillas, mirar para abajo, que caen garbanzos.

A callar, a callar, que el amigo va a pasar


Cuentos valóricos para contar y trabajar en familia

Tener poco tiempo ya no puede ser excusa para no contar un

cuento a tus niños a la hora de dormir. Estos breves cuentos

infantiles mejorarán en minutos su educación, su habilidad

para leer y sus valores, además de hacerles pasar momentos

divertidos e inolvidables junto a ti. Recupera el hábito de

contar cuentos diariamente

El árbol mágico

Hace mucho mucho tiempo, un niño paseaba por un prado en cuyo centro encontró un árbol con un cartel que decía: soy un árbol encantado, si dices las palabras mágicas, lo verás.

El niño trató de acertar el hechizo, y probó

con abracadabra, supercalifragilisticoespialidoso, tan-ta-ta-chán, y

muchas otras, pero nada. Rendido, se tiró suplicante,

diciendo: "¡¡por favor, arbolito!!", y entonces, se abrió una gran


puerta en el árbol. Todo estaba oscuro, menos un cartel que

decía: "sigue haciendo magia". Entonces el niño dijo "¡¡Gracias,

arbolito!!", y se encendió dentro del árbol una luz que alumbraba

un camino hacia una gran montaña de juguetes y chocolate.

El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel árbol y tener la

mejor fiesta del mundo, y por eso se dice siempre que "por favor"

y "gracias", son las palabras mágicas

Un minuto para pensar...

¿Has notado el efecto que expresiones como "por favor" y "gracias"

provocan en la gente? ¿Te gusta? ¿Cómo lo describirías?

Una buena conversación

Comenta con tu hijo la alegría que se siente cuando la gente nos

trata con buenos modales, y pídele que recuerde a los adultos que

los use también con él

¿Y si pasamos a la acción?


Para fomentar los buenos modales entre todos los de la familia,

aplicar esta regla siempre y sin excepciones, y veras como mejora el

ambiente: TODO se pide POR FAVOR, y ¡¡CON UNA SONRISA!!


La princesa de fuego

Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia.

Cansada de pretendientes falsos que se acercaban a ella para

conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le

llevase el regalo más valioso, tierno y sincero a la vez. El palacio se

llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de

amor incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos

aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una simple y

sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A

pesar de su curiosidad, mostró estar muy ofendida cuando apareció

el joven, y este se explicó diciendo:


- Esa piedra representa lo más valioso que os puedo regalar,

princesa: es mi corazón. Y también es sincera, porque aún no es

vuestro y es duro como una piedra. Sólo cuando se llene de amor

se ablandará y será más tierno que ningún otro.

El joven se marchó tranquilamente, dejando a la princesa

sorprendida y atrapada. Quedó tan enamorada que llevaba consigo

la piedra a todas partes, y durante meses llenó al joven de regalos

y atenciones, pero su corazón seguía siendo duro como la piedra en

sus manos. Desanimada, terminó por arrojar la piedra al fuego; al

momento vio cómo se deshacía la arena, y de aquella piedra tosca

surgía una bella figura de oro. Entonces comprendió que ella

misma tendría que ser como el fuego, y transformar cuanto tocaba

separando lo inútil de lo importante.

Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el

reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su sabiduría y sus

riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las


joyas y los excesos, y las gentes del país tuvieron comida y libros.

Cuantos trataban con la princesa salían encantados por su carácter

y cercanía, y su sola presencia transmitía tal calor humano y pasión

por cuanto hacía, que comenzaron a llamarla cariñosamente "La

princesa de fuego".

Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón

del joven, que tal y como había prometido, resultó ser tan tierno y

justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días

¿Qué crees que es lo que le gustó a la princesa del joven del

cuento? Este dice al principio que su corazón aún no pertenece a la

princesa ¿crees que tenía algún motivo para quererla? ¿Por qué

crees que termina queriéndola? ¿Se te ocurre alguna forma de

conseguir que los demás te quieran más?


A cualquier niño le encanta oír hablar a sus padres sobre su historia

de amor. Aprovecha este cuento para contarle a tu hijo cómo se


conocieron y qué es lo que más les gustó de cada uno. Aprovecha

para explicarle que lo más importante no es el principio, sino todo

lo que sigue después.


Una de las mejores formas de desarrollar una afectividad sana es

aprender a admirar la bondad y las buenas personas. Para

reforzar este hábito invito a crear un álbum de Princesas y

Príncipes de Fuego. La idea es ir llenándolo con fotografías de

personas dignas de admirar por su bondad, junto con unas líneas

que expliquen el motivo. Cuanto menos famosos y más cercanos,

mejor.


El cohete de papel

Había una vez un niño cuya mayor ilusión era tener un cohete y

dispararlo hacia la luna, pero tenía tan poco dinero que no podía

comprar ninguno. Un día, junto a la acera descubrió la caja de uno

de sus cohetes favoritos, pero al abrirla descubrió que sólo

contenía un pequeño cohete de papel averiado, resultado de un

error en la fábrica.

El niño se apenó mucho, pero pensando que por fin tenía un

cohete, comenzó a preparar un escenario para lanzarlo. Durante

muchos días recogió papeles de todas las formas y colores, y se

dedicó con toda su alma a dibujar, recortar, pegar y colorear todas


las estrellas y planetas para crear un espacio de papel. Fue un

trabajo dificilísimo, pero el resultado final fue tan magnífico que la

pared de su habitación parecía una ventana abierta al espacio

sideral.

Desde entonces el niño disfrutaba cada día jugando con su cohete

de papel, hasta que un compañero visitó su habitación y al ver

aquel espectacular escenario, le propuso cambiárselo por un

cohete auténtico que tenía en casa. Aquello casi le volvió loco de

alegría, y aceptó el cambio encantado.

Desde entonces, cada día, al jugar con su cohete nuevo, el niño

echaba de menos su cohete de papel, con su escenario y sus

planetas, porque realmente disfrutaba mucho más jugando con su

viejo cohete. Entonces se dio cuenta de que se sentía mucho

mejor cuando jugaba con aquellos juguetes que él mismo había

construido con esfuerzo e ilusión.


Y así, aquel niño empezó a construir él mismo todos sus juguetes,

y cuando creció, se convirtió en el mejor juguetero del mundo.


El niño que insultaba demasiado

- ¡Oh, Gran Mago! ¡Ha ocurrido una tragedia! El pequeño Manu ha

robado el elixir con el hechizo Lanzapalabras.

- ¿Manu? ¡Pero si ese niño es un maleducado que insulta a todo el

mundo! Esto es terrible.. ¡hay que detenerlo antes de que lo beba!

Pero ya era demasiado tarde. Manu recorría la ciudad insultado a

todos solo para ver cómo sus palabras tomaban forma y sus letras

se lanzaban contra quien fuera como fantasmas que, al tocarlos,

los atravesaban y los transformaban en aquello que hubiera dicho


Manu. Así, siguiendo el rastro de tontos, feos, idiotas, gordos y

viejos, el mago y sus ayudantes no tardaron en dar con él.

- ¡Deja de hacer eso, Manu! Estás fastidiando a todo el mundo. Por

favor, bebe este otro elixir para deshacer el hechizo antes de que

sea tarde.

- ¡No quiero! ¡Esto es muy divertido! Y soy el único que puede

hacerlo ¡ja, ja, ja, ja! ¡Tontos! ¡Lelos! ¡Calvos! ¡Viejos! - gritó

haciendo una metralleta de insultos.

- Tengo una idea, maestro - digo uno de los ayudantes mientras

escapaban de las palabras de Manu- podríamos dar el elixir a todo

el mundo.

- ¿Estás loco? Eso sería terrible. Si estamos así y solo hay un niño

insultando, ¡imagínate cómo sería si lo hiciera todo el mundo!

Tengo que pensar algo.


En los siete días que el mago tardó en inventar algo, Manu llegó a

convertirse en el dueño de la ciudad, donde todos le servían y

obedecían por miedo. Por suerte, el mago pudo usar su magia para

llegar hasta Manu durante la noche y darle unas gotas de la nueva

poción mientras dormía.

Manu se despertó dispuesto a divertirse a costa de los demás.

Pero en cuanto entró el mayordomo llevando el desayuno, cientos

de letras volaron hacia Manu, formando una ráfaga de palabras de

las que solo distinguió “caprichoso”, “abusón” y “maleducado”. Al

contacto con su piel, las letras se disolvieron, provocándole un

escozor terrible.

El niño gritó, amenazó y usó terribles palabras, pero pronto

comprendió que el mayordomo no había visto nada. Ni ninguno

de los que surgieron nuevas ráfagas de letras ácidas dirigidas hacia

él. En un solo día aquello de los hechizos de palabras pasó de ser lo

más divertido a ser lo peor del mundo.


- Será culpa del mago. Mañana iré a verle para que me quite el

hechizo.

Pero por más que lloró y pidió perdón, era demasiado tarde para el

antídoto.

- Tendrás que aprender a vivir con tus dos hechizos: lanzapalabras y

recibepensamientos. Bien usados podrían ser útiles…

Manu casi no podía salir a la calle. Se había portado tan mal con

todos que, aunque no se lo dijeran por miedo, en el fondo

pensaban cosas horribles de él y cuando esos pensamientos le

tocaban eran como el fuego. Por eso empezó a estar siempre solo.

Un día, una niña pequeña vio su aspecto triste y sintió lástima. La

pequeña pensó que le gustaría ser amiga de aquel niño y, cuando

aquel pensamiento tocó la piel de Manu, en lugar de dolor le

provocó una sensación muy agradable. Manu tuvo una idea.


- ¿Y si utilizara mi lanzapalabras con buenas palabras? ¿Funcionará

al revés?

Y probó a decirle a la niña lo guapa y lo lista que era.

Efectivamente, sus palabras volaron hacia la niña para mejorar su

aspecto de forma increíble. La niña no dijo nada, pero sus

agradecidos pensamientos provocaron en Manu la mejor de las

sensaciones.

Emocionado, Manu recorrió las calles usando su don para ayudar y

mejorar a las personas que encontraba. Así consiguió ir cambiando

lo que pensaban de él, y pronto se dio cuenta de que desde el

principio podría haberlo hecho así y que, si hubiera sido amable y

respetuoso, todos habrían salido ganando.

Tiempo después, las pociones perdieron su efecto, pero Manu ya

no cambió su forma de ser, pues era mucho mejor sentir el cariño y

la amistad de todos que intentar sentirse mejor que los demás a

través de insultos y desprecios.



A Manu le parece divertido reírse insultando a los demás ¿Crees

que a los demás les gustará que se rían de ellos? ¿Crees que para

reírse un rato vale cualquier tipo de gracia? ¿Qué podrías hacer

antes de hablar para que tus chistes y gracias no resulten ofensivas

para otros?


Al principio del cuento Manu es temido por su poder, y al final es

querido precisamente por su poder. Más exactamente por cómo

usa ese poder. Habla con tu hijo sobre sus principales cualidades, y

muéstrale cómo podría utilizarlas para el bien o para el mal. Háblale

también de tus mejores cualidades, y cuéntale cómo las utilizas

para mejorar tu vida y la de otros.


Hoy crearemos un hechizo lanzapalabras. Compraremos letras

magnéticas (unas 3 de cada letra), o las fabricamos, o incluso

puede valer una pequeña pizarra. Así, cada mañana, por turno,


lanzas un mini mensaje positivo (tres o cuatro palabras) a alguien

de la familia, escribiéndolo antes de que se levante. Veras qué

ilusión hace descubrir el mensaje del día, y qué buen ambiente

crea.


El elefante fotógrafo

Había una vez un elefante que quería ser fotógrafo. Sus amigos se

reían cada vez que le oían decir aquello:

- Qué tontería - decían unos- ¡no hay cámaras de fotos para

elefantes!

- Qué pérdida de tiempo -decían los otros- si aquí no hay nada que

fotografíar...

Pero el elefante seguía con su ilusión, y poco a poco fue reuniendo

trastos y aparatos con los que fabricar una gran cámara de fotos.

Tuvo que hacerlo prácticamente todo: desde un botón que se


pulsara con la trompa, hasta un objetivo del tamaño del ojo de un

elefante, y finalmente un montón de hierros para poder colgarse la

cámara sobre la cabeza.

Así que una vez acabada, pudo hacer sus primeras fotos, pero su

cámara para elefantes era tan grandota y extraña que paracecía

una gran y ridícula máscara, y muchos se reían tanto al verle

aparecer, que el elefante comenzó a pensar en abandonar su

sueño.. Para más desgracia, parecían tener razón los que decían

que no había nada que fotografiar en aquel lugar...

Pero no fue así. Resultó que la pinta del elefante con su cámara

era tan divertida, que nadie podía dejar de reir al verle, y usando

un montón de buen humor, el elefante consiguió divertidísimas e

increíbles fotos de todos los animales, siempre alegres y contentos,

¡incluso del malhumorado rino!; de esta forma se convirtió en el

fotógrafo oficial de la sabana, y de todas partes acudían los

animales para sacarse una sonriente foto para el pasaporte al zoo.



A pesar de lo que le dicen, el elefante decide intentar su sueño de

ser fotógrafo ¿Te das cuenta de que muchas veces abandonamos

una buena idea sin haberlo intentado? ¿Te ha pasado alguna vez?


Cuéntale a tu hijo algún sueño personal que tuvieras en tu infancia

o juventud, y lo que tuviste que pasar para realizarlo. Si tienes un

sueño que no realizaste por no haberlo intentado, igual ahora es un

buen momento para tratar de intentarlo junto a tu hijo


Para aprender a no rendirse sin intentarlo, busca un pequeño

sueño que motive a tu hijo y trata de ponerlo en marcha. Para

recordar este cuento y motivarse a seguir, en una pared puedes ir

pegando las fotos del reportaje que habría hecho el elefante con

los avances a lo largo de todo el proceso


Una playa con sorpresa

No había nadie en aquella playa que no hubiera oído hablar de

Pinzaslocas, terror de pulgares, el cangrejo más temido de este lado

del mar. Cada año algún turista despistado se llevaba un buen

pellizco que le quitaba las ganas de volver. Tal era el miedo que

provocaba en los bañistas, que a menudo se organizaban para

intentar cazarlo. Pero cada vez que creían que lo habían atrapado

reaparecían los pellizcos unos días después, demostrando que

habían atrapado al cangrejo equivocado.

El caso es que Pinzaslocas solo era un cangrejo con muy mal

carácter, pero muy habilidoso. Así que, en lugar de esconderse y

pasar desapercibido como hacían los demás cangrejos, él se


ocultaba en la arena para preparar sus ataques. Y es que

Pinzaslocas era un poco rencoroso, porque de pequeño un niño le

había pisado una pata y la había perdido. Luego le había vuelto a

crecer, pero como era un poco más pequeña que las demás, cada

vez que la miraba sentía muchísima rabia.

Estaba recordando las maldades de los bañistas cuando descubrió

su siguiente víctima. Era un pulgar gordísimo y brillante, y su

dueño apenas se movía. ¡Qué fácil! así podría pellizcar con todas

sus fuerzas. Y recordó los pasos: asomar, avanzar, pellizcar,

soltar, retroceder y ocultarse en la arena de nuevo. ¡A por él!

Pero algo falló. Pinzaslocas se atascó en el cuarto paso. No había

forma de soltar el pulgar. El pellizco fue tan fuerte que atravesó la

piel y se atascó en la carne. ¿Carne? No podía ser, no había sangre.

Y Pinzaslocas lo comprendió todo: ¡había caído en una trampa!

Pero como siempre Pinzaslocas estaba exagerando. Nadie había

sido tan listo como para prepararle una trampa con un pie falso.


Era el pie falso de Vera, una niña que había perdido su pierna en un

accidente cuando era pequeña. Vera no se dio cuenta de que

llevaba a Pinzaslocas colgado de su dedo hasta que salió del agua y

se puso a jugar en la arena. La niña soltó al cangrejo, pero este no

escapó porque estaba muerto de miedo. Vera descubrió entonces

la pata pequeñita de Pinzaslocas y sintió pena por él, así que

decidió ayudarlo, preparándole una casita estupenda con rocas y

buscándole bichitos para comer.

¡Menudo festín! Aquella niña sí sabía cuidar a un cangrejo. Era

alegre, divertida y, además, lo devolvió al mar antes de irse.

- Qué niña más agradable -pensó aquella noche- me gustaría tener

tan buen carácter. Si no tuviera esta patita corta…

Fue justo entonces cuando se dio cuenta de que a Vera no le había

vuelto a crecer su pierna, y eso que los niños no son como los

cangrejos y tienen solo dos. Y aún así, era un encanto.


Decididamente, podía ser un cangrejo alegre aunque le hubieran

pasado cosas malas.

El día siguiente, y todos los demás de aquel verano, Pinzaslocas

atacó el pie de Vera para volver a jugar todo el día con ella. Juntos

aprendieron a cambiar los pellizcos por cosquillas y el mal carácter

por buen humor. Al final, el cangrejo de Vera se hizo muy famoso

en aquella playa aunque, eso sí, nadie sospechaba que fuera el

mismísimo Pinzaslocas. Y mejor que fuera así, porque por allí

quedaban algunos que aún no habían aprendido que no es

necesario guardar rencor y tener mal carácter, por muy fuerte que

un cangrejo te pellizque…


A Pinzaslocas y a Vera les han ocurrido desgracias parecidas ¿Quién

te parece que ha afrontado mejor su situación? ¿Cómo imaginas

que habrá sido la vida de Vera? Probablemente Vera y el cangrejo


dan importancia a cosas distintas ¿A qué crees que le ha dado más

importancia cada uno para ser como son?


Comenta con tu hijo alguna vez en la que el rencor y el deseo de

venganza hayan sido tan fuertes que te hayan llevado a hacer algo

de lo que luego te hayas arrepentido, como apartarte de seres

queridos. Y comenta también algún caso contrario, en el que haber

sabido perdonar te haya hecho sentir mejor. Explícale cómo te

sentías cada una de las veces, para que sea capaz de identificar esas

situaciones y elegir la mejor opción.


Para trabajar una buena actitud ante las dificultades, propongo

enterrar un tesoro bajo el mar. Guarda en un cofre pequeñito

alguna sorpresa para todos: entradas para el cine, un dibujo

dedicado, una carta cariñosa... y luego ponlo en el fondo de un

recipiente grande con agua. Cada vez que ocurra algo difícil o

desagradable y mantengas una buena actitud, puedes sacar un


vaso de agua. Cuando ya no quede agua... ¡puedes disfrutar el

tesoro!

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