sumar en segundo primaria

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Sumar en segundo de primaria Tics y ambientes de aprendizaje July Andrea Ochoa Díaz “Los niños son como el amanecer de cada nuevo día, lleno de esperanzas y alegrías”.

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1. Los bebs nacen con ojos dispuestos a ver todo lo precioso, a abrazar todo lo alegre y ser querido con todos nuestros corazones. La suma es uno de los temas que deben los nios aprender es divertido ya que les permite conocer mas oportunidades en cuanto saber contar cuando van a comprar una bebida golosina etc. Saber sumar es una ventaja que les dada a los nios desde que empiece les ayuda a conocer cada uno de los valores que podemos tener cuando jugamos con los nmeros 1+1=2 o uno manzana mas una manzana da dos manzanas. La suma o para algunos otros la adicin, es aquella operacin matemtica de composicin que consiste en combinar o en su defecto aadir dos nmeros o ms para obtener una determinada cantidad final o total de algo. 2. CONTENIDO La suma segundo primaria Los nmeros Que es sumar y como hacerlo Ubicar los nmeros en columna Pasos para sumar en columna Como se usa la recta numrica tips para recordar Taller concluccion Bibliografa 3. LOS NMEROS 4. QU ES SUMAR Y CMO HACERLO? La suma es una operacin matemtica por la cual se realiza la accin de aadir o adicionar cantidades, por ejemplo para obtener el total de tus cuentas a pagar. 5. UBICAR LOS NMEROS EN COLUMNAS Para sumar te ser til ubicar los nmeros en columnas segn su valor posicional. Por ejemplo, en la imagen vers cmo ubicar los nmeros 12 y 3 suponiendo que quieras sumarlos. En este caso, el nmero 12 tiene 1 decena (10) y 2 unidades (2), y el nmero 3 tiene solamente 3 unidades (3). 6. PASOS PARA SUMAR EN COLUMNAS: Paso 1:Ubica los nmeros que vas a sumar, uno debajo de otro, no olvides tener en cuenta sus valores posicionales. Paso 2:Ubica el signo ms (+) a la izquierda de las cifras y haz una lnea en la parte inferior. Paso 3:Para empezar, suma las unidades. En este caso, las unidades corresponden a los nmeros 2 y 3. Obtendrs como resultado 5porque 2 + 3 = 5. Paso 4:Como no hay nmeros en la ubicacin de las decenas a la izquierda del 3, baja el nmero 1que corresponde a las decenas. Vers que el resultado final de la suma es 15. Como viste12 + 3 = 15. 7. CMO SE UTILIZA LA RECTA NUMRICA? Utiliza la lnea de nmeros o recta numrica para entender mejor cmo funciona la suma. Para hacer esto, debes ubicarte en el nmero 3 y avanzar 2 lugares hacia la derecha de la recta, as llegars a la posicin ocupada por el nmero 5. En este caso, la frmula de esta operacin matemtica sera: 3 + 2 = 5, es decir, 3 ms 2 es igual a 5. 8. Dale clic al link https://www.youtube.com/watch?v=iYYXdCPoL1Q 9. TIPS PARA RECORDAR Un banano mas Dos bananos igual Una manzana mas Cuatro manzanas igual Cinco manzanas Tres bananos Sumar 1 + 2 = 3 13 21 34 32 11 43 10. REALIZA EL TALLER CON LO VISTA 1.Ubicar los nmeros en columnas y realizar la sumas: 2+3, 5+7, 9+2, 13+2, 11. 2.juan compro 5 manzanas y David compro 6 manzanas cuantas manzanas compraron los dos. + = 1 perro 1 perro 3.Realice la suma de los anteriores dibujos 4.En un camin iban 15 pasajeros y en el camino subieron 18 mas, Cuntos pasajeros van en total? 11. CONCLUSIONES Ser un nio es un mundo de venturas por que ellos pueden cautivar a cualquier persona por eso en su aprendiza es uno de los retos que ellos tienen para poder tener un conocimiento eficaz, todo nio puede aprender con facilidad siempre en cuando el se lo proponga conocer es fortaleza para cada uno de ellos. 12. WEB GRAFA http://www.gcfaprendelibre.org/matematicas/curso/suma_y_resta/sumar/5.do http://www.disfrutalasmatematicas.com/ejercicios/suma.php g_qg.O&biw=1366&bih=667&dpr=1&ech=1&psi=mwNsU9mZA6Of8AGt- YHYCw.1399587744497.6&emsg=NCSR&noj=1&ei=mwNsU9mZA6Of8AGt-YHYCw https://www.youtube.com/watch?v=iYYXdCPoL1Q