Surat pribadi Untuk sahabatku Anggi, Jalan Merdeka 12, Tarutung Medan Salam kangen, [] Semoga kamu sekeluarga sehat-sehat seperti halnya aku dan keluargaku. Tidak terasa sudah setengah tahun kita berpisah, aku benar-benar kehilangan sahabat baik, sejak kepindahanmu. Sahabatmu, Inaara Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi tersebut adalah ... A. Senang dapat bersilaturahmi denganmu via surat. B. Kuharap kamu selalu dalam keadaan bahagia. C. Hai, Anggi, bagaimana kabarmu sekarang? D. Hai Inaara keluargamu baik-baik saja bukan? KUNCI JAWABAN : C PEMBAHASAN : Terdapat kata/kalimat yang dirujuk dengan kata sesudahnya yaitu bagaimana kabarmu dirujuk dengan semoga kamu dan keluarga

Soal : Jakarta, 14 Maret 2009 Menemui Sahabatku, Jalan Delima Merah Bantul Halo Ari, [] Saya sekeluarga juga sehat. Oh ya Ar, sudah satu bulan kamu tidak membalas suratku. Jangan bilang gara-gara kamu punya teman baru ya, sehingga teman lamamu dilupakan. Sahabatmu, Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang surat pribadi tersebut adalah... A. Kamu jadi kan ke kotaku? Aku tunggu sangat bahagia itu. B. Keluargaku di Jakarta juga sehat-sehat tidak kurang satu apapun.

C. Bagaimana keadaanmu sekarang? Semoga sehat-sehat saja. D. Hai Sobat ... aku akan berkunjung ke kotamu. Tunggu aku! Kunci Jawaban : C Pembahasan : Bahasa dalam surat pribadi dapat menggunakan bahasa yang baik walaupun secara kaidah bahasa Indonesia yang benar kurang tepat. Hakikat sebuah surat pribadi menyampaikan sesuatu informasi. PantunFaras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas. Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Kota Jambi kota beradat Tempat tinggal sanak saudara Mari kita belajar giat Supaya kelak tidak sengsara B. Raja buah si raja pisang Sedap disantap di kala senja Riang hati bukan kepalang Sepeda impian di depan mata C. Buah duku buah durian Dibeli ibu di pasar kenari Senang hati dapat undian Seperti mimpi siang hari D. Ke Selat beli ikan selar Beli juga tempoyak durian Jika kita rajin belajar Prestasi tinggi mudah diraih KUNCI JAWABAN : B PEMBAHASAN : Menulis pantun harus mencermati ciri pantun. Pantun berima abab, larik 1-2 sampiran, larik 3-4 isi. Jumlah suku kata terdiri atas 8 12 suku kata. Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi. Kata kunci : sepeda impian menjadi kenyataan (sepeda impian di depan mata)

Indikator Soal : Disajikan pantun yang larik isinya dirumpangkan, siswa dapat melengkapi isi pantun tersebut SOAL : Perhatikan pantun berikut! Buah cempedak buah durian Pergi ke pekan naik sepeda

*+ (1) *+ (2) Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah A. (1) Jangan ragu berbuat baik (2) Senyum saja sudah ibadah B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak (2) Menyesal kemudian tiada guna C. (1) Supaya tidak sesal kemudian (2) Diperlukan selalu sikap waspada D. (1) Mari kita jalin silaturahmi (2) Untuk menambah sanak saudara KUNCI JAWABAN : C PEMBAHASAN : Menulis pantun harus mencermati ciri pantun. Pantun berima abab, larik 1-2 sampiran, larik 3-4 isi. Jumlah suku kata terdiri atas 8 12 suku kata. Menulis pantun sesuaikan dengan ilustrasi. Melengkapi isi pantun rumpang, cermati rima pantun. Kata kunci : durian (kemudian); sepeda (waspada) Indikator Soal : Disajikan ilustrasi berupa acara sekolah, siswa dapat menentukan pantun yang tepat sesuai ilustrasi tersebut Soal : Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu. Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... A. Bila kita ingin ke pasar Pasar modern ada di mall Ayo kita bergiat belajar Supaya nilainya maksimal B. Kuda poni si kuda kepang Tubuhnya tinggi larinya cepat Riang hati bukan kepalang Hadiah prestasi akan didapat C. Sari kelapa buah nira Nira diolah untuk sedekah Gembira hati tiada terkira Ibu datang bawa hadiah D. Pergi ke goa Jatijajar Banyak orang bertamasya Mari kita giat belajar Supaya orang tua bahagia

Kunci Jawaban : B Pembahasan : Syarat-syarat sebuah pantun: terdiri atas 4 baris, baris 1 dan 2 sampiran, baris 3 dan 4 isi, rimanya ab-a-b, setiap larik terdiri atas 8 12 suku kata. Pilihan A, C, dan D sudah sesuai syarat-syarat pantun , tetapi isinya tidak sesuai dengan ilustrasi. Indikator Soal : Disajikan sebuah pantun yang bagian isinya dirumpangkan , siswa dapat melengkapinya dengan tepat. Soal : Perhatikan pantun berikut! Rumput jadi rakit sederhana Ringan ada di air tengah *+ (1) *+ (2) Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah . A. (1) Bila kamu rajin belajar (2) Prestasi pasti akan diraih B. (1) Untuk dapat raih nikmat (2) Kerja keras dan ibadah C. (1) Meskipun sedikit harta (2) Jangan lupa bersedekah D. (1) Jika ingin masuk surga (2) Mari kita tebalkan iman Kunci Jawaban : C Pembahasan : Syarat-syarat sebuah pantun: terdiri atas 4 baris, baris 1 dan 2 sampiran, baris 3 dan 4 isi, rimanya ab-a-b, setiap larik terdiri atas 8 12 suku kata. Pilihan A, B, dan D tidak menyambung dengan sampiran dan rumus rimanya. Kalau ada sumur di ladang ... ... Bolehlah kita berjumpa lagi Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah . a. Kita boleh mandi sambil berlari Kalau sedang bermain di ladang b. Bolehlah kita menumpang mandi Kalau ada umurku panjang c. Bolehlah kita menimbanya

kalau ada uang banyak d. Kita akan mandi bersama Kalau kita mempunyai umur yang panjangMenulis penglaman pribadi

Setelah satu semester menunggu, Sabtu, 20 Desember 2008 tepatnya pukul 08.30, rapor dibagikan oleh wali kelas. Andi Gunawan, peringkat pertama di kelas IX-9. Pengumuman itu mewujudkan impian Andi selama ini. Andi bersyukur kepada Tuhan. Berdasarkan ilustrasi tersebut, kalimat yang tepat untuk ditulis dalam buku harian adalah ... A. Sabtu, 20 Desember 2008. Andi diumumkan sebagai peringkat pertama di kelas. Akhirnya, impian Andi terwujud. Terima kasih Tuhan, Engkau telah mengabulkan doanya. B. Sabtu, 20 Desember 2008, tepatnya pukul 08.30. Wali kelas mengumumkan bahwa Andi mendapat prestasi yang membanggakan di kelas IX-9. Andi peringkat pertama di kelas. C. Sabtu, 20 Desember 2008. Saat pembagian rapor di kelas IX-9. Saya bangga karena Andi mendapat peringkat pertama. Hal itu, sangat membanggakan bagi Andi. D. Sabtu, 20 Desember 2008, tepatnya pukul 08.30. Namaku diumumkan sebagai peringkat pertama di kelas. Wow ... akhirnya, impianku terwujud. Terima kasih Tuhan, Engkau telah mengabulkan doaku. KUNCI JAWABAN : D PEMBAHASAN : Sesuai data dalam ilustrasi, terutama data pada dua kalimat terakhir. Kata ekspresif: wow Siang itu, tepatnya Rabu 14 Januari 2009, Audrey ditegur Pak Tanto karena lupa mengerjakan PR. Audrey sangat malu ditegur di depan teman sekelasnya. Ia beranji tidak akan lalai lagi. Berdasarkan ilustrasi tersebut kalimat yang tepat untuk ditulis dalam buku harian adalah ... A. Rabu, 14 Januari 2009, hari yang sangat memalukan. Tak disangka, Pak Tanto guru yang dikagumi Audrey, menegur Audrey. Ia sangat kecewa pada Pak Tanto, guru matematika itu. B. Rabu, 14 Januari 2009, hari yang tidak akan dilupakannya. Pak Tanto guru yang sangat dikagumi, menegur gara-gara Audrey lupa tidak mengerjakan PR. C. Rabu, 14 Januari 2009, hari yang sangat berat bagi Audrey. Pak Tanto guru matematika itu, menegur gara-gara Audery lupa tidak mengerjakan PR. D. Rabu, 14 Januari 2009, hari itu aku merasa sangat malu. Sedih sekali. Pak Tanto guru yang kukagumi, menegurku gara-gara aku lupa tidak mengerjakan PR. Aku janji tidak akan lupa lagi. Pembahasan Buku harian berisi pengalaman seseorang yang paling berkesan. Isinya terdiri atas pengalaman paling berkesan, waktu, dan waktu yang dituangkan dengan kalimat yang ekspresif. Biasanya dalam pengungkapannya penulis menggunakan kata ganti orang pertama (saya, aku). Kunci Jawaban: D Senin, 10 Juni 2006 Nelly terlambat bangun. Biasanya ia bangun pukul 05.00, gara-gara ia nonton final World Cup antara Perancis melawan Italia. Kebiasaan rutinnya seperti menyapu dan membersihkan tempat tidur pun tidak dikerjakan.

Kalimat yang tepat dituliskan dalam buku harian berdasarkan ilustrasi tersebut adalah . . . . a. Aku bangun kesiangan, ibu marah-marah karena pekerjaan rutinku tidak kukerjakan gara-gara aku nonton sepak bola. b. Hari ini, Senin 10 Juni 2006, aku bangun kesiangan gara-gara menonton siaran langsung final World Cup dan itu membuat ibuku marah-marah karena pekerjaan rutinku tidak kukerjakan. c. Gara-gara aku nonton sepak bola, aku bangun kesiangan dan ibuku lupa membangunkan aku sehingga pekerjaan rutinku tidak kukerjakan padahal biasanya aku bangun pukul 05.00. d. Gara-gara aku bangun kesiangan, ibuku membangunkan aku setelah pukul 07.00. Ini karena tadi malam aku nonton final World Cup sampai larut malam. Kutipan kalimat di buku harian berikut semuanya ekspresif, namun yang bernilai positif adalah . . . . a. Hari ini aku bosan banget. Soalnya nggak ada kegiatan apapun. Jadi pengen tidur melulu. Kucoba menyapu halaman, eh ... malah menguap terus. Setelah itu, kubawa aja jalan-jalan ke rumah teman, masih saja menguap melulu. Akhirnya kubawa aja ke tempat tidur sampai puas. b. Hai, diary. Hari ini saya senang sekali karena nilai bahasa Indonesia saya cukup memuaskan. Tapi, saya tidak terpaku sampai di sini, justru ini adalah motivasi saya untuk lebih siap saat ujian nasional nanti. Kalau dipikir-pikir ngeri juga ya dengar kata ujian nasional, tapi mau gimana lagi, itu sudah kewajiban siswa kelas tiga, seperti saya ini. c. Dear diary. Hari ini gak ada yang berkesan. Semuanya kulewati seperti biasanya. Pagi upacara bendera. Setelah itu kami kembali belajar di kelas. Pokoknya semuanya biasa aja deh.... d. Hari ini aku telat bangun pagi. Gara-garanya aku tadi malam terlambat tidur karena aku mengerjakan tugas dari sekolah.

Pada hari libur saya berkunjung ke rumah Saputro Andi (1). Dia teman sekelasku dan biasa di panggil Andi (2). Sesampainya di rumah tersebut, saya bertemu dengan seorang bapak (3). Kemudian saya bertanya kepadanya, Pak, Andi ada ?. ada ,saya sendiri menjawabnya (4). Saya malu, rupanya Andi adalah nama Ayahnya (5). Kejadian yang menarik pada catatan buku harian di atas terdapat pada kalimat ke . a. ( 1 ) b. ( 3 ) c. ( 4 ) d. ( 5 ) Salah satu catatan buku harian yang paling menarik adalah .... a. Kamis, 9 Februari 2010 Diundang teman untuk berlibur di Pantai Parangtritis. Orang tua mengizinkan. Sangat gembira b. Jumat, 21 April 2010 Jatuh terpeleset di depan rymah, kaki sakit, cari tukang pijit. c. Kamis, 14 desember 2010 HUT-ku yang ke-14. Ada pesta sederhana di rumah. Teman yang diundang lebih 20 orang. Teman yang datang, maka .! d. Minggu, 17 Desember 2010 Ke rumah teman, pulang sudah malam, lupa membuat PR bahasa Indonesdia. Guru marah.