szkołą bezpieczną ?
DESCRIPTION
Gimnazjum nr 6 w Kielcach. Szkołą bezpieczną ?. Zero tolerancji dla przemocy i agresji w szkole …. Nasze logo działań profilaktycznych. Agresja (z łac. aggresio – napaść) to w psychologii określone zachowanie mające na celu spowodowanie szkody fizycznej lub psychicznej. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
SZKOŁĄ BEZPIECZNĄ
?
Gimnazjum nr 6
w Kielcach
Zero tolerancji dla przemocy i agresji w szkole …
Nasze logo działań profilaktycznych
Agresja (z łac. aggresio – napaść) to w psychologii określone zachowanie mające na celu spowodowanie szkody fizycznej lub psychicznej
Psychologia społeczna przyjmuje, że agresja jest zachowaniem wyuczonym, nabytym. W myśl tej teorii człowiek uczy się agresji, tak jak każdego innego zachowania, np. jazdy na łyżwach.
Badania wykazują, że zachowania agresywne o charakterze destrukcyjnym obserwowane w szkołach przybierają różny kierunek i występują tam, gdzie jest mniejsza kontrola nauczycieli (szatnie, sanitariaty, zakamarki szkolne, korytarze).
Agresja w szkołach przyjmuje formy : Przemocy fizycznej (potrącanie, bicie,
zabieranie przedmiotów); Przemocy psychicznej (straszenie, grożenie,
utrudnianie); Przemocy werbalnej (wulgaryzmy,
obrażanie, wymyślanie, rozpowszechnianie kłamstw);
Przemocy przeciwko rzeczom ( niszczenie, „bazgranie” po ławkach i ścianach, brudzenie, zabieranie);
Przemocy grożącej użyciem broni (ostre narzędzia , gaz, broń);
Przemocy seksualna ( zaczepianie, wulgaryzmy, przymuszanie);
Co w Gimnazjum nr 6 ? W ankiecie wzięło udział
125 uczniów, w tym 63 chłopców, 62 dziewczynki ze wszystkich klas gimnazjalnych:
Ankietę przeprowadzono na przełomie października i listopada 2007 r.
Ankieta składała się z 16 pytań ułożonych wspólnie przez uczniów i nauczycieli;
Ankieta
Wyraź swoją opinię dotyczącą szkoły Mam tu wielu przyjaciół - 70 osób; To gimnazjum spełnia moje oczekiwania - 42 osoby; W naszej szkole panuje fajna atmosfera - 40 osób; Dzięki szkole rozwijam się - 32 osoby; Lubię chodzić do szkoły - 27 osób; Boję się niektórych lekcji - 28 osób; Czuję się doceniony za swoją pracę – 23 osoby; Nauczyciele są zbyt wymagający - 21 osób; Nudzę się na lekcjach – 21 osób; Nie lubię swojej klasy – 9 osób; Ulubione przedmioty to: w-f, informatyka
(pozostałe wskazania ułożyły się równomiernie);
Czy znasz przypadki zachowań agresywnych, które zdarzyły się w
szkole lub w okolicy placówki ? Tak - 84 osoby;
Nie - 41 osób
Czy zachowania agresywne ucznia to wynik: Wpływu rówieśników - 65 osób;
Niewłaściwej postawy rodzicielskiej (domu), spraw rodzinnych – 63 osoby;
Obserwacji i naśladowania zachowań agresywnych otoczenia – 60 osób;
Wzorów z innych środowisk i mediów – 39 osób; Przykrości w szkole i trudności w nauce - 29
osób; Odrzucenia ucznia przez grupę – 29 osób; Wrodzonej predyspozycji – 15 osób; Choroby – 9 osób:
Z jakimi przejawami zachowań agresywnych spotykasz się TY lub Twoi koledzy najczęściej? Pogróżki i
wyzwiska – 104 osoby;
Ataki rozboju, bójki – 26 osób;
Niszczenie cudzej własności - 34 osoby:
Próby wyłudzania pieniędzy – 8 osób:
Kradzieże – 8 osób;
Stop
Czy spotkały Cię ataki agresji i kto był ich autorem?
Tak – 57 osób;
Nie - 68 osoby:
Koledzy szkolni z innych klas – 36 osób;
Koledzy z klasy – 12 osób;
Nauczyciele – 5 osób;
Młodzież spoza szkoły – 4 osoby:
Czego lub kogo obawiasz się w szkole najbardziej?
Złych ocen - 63 osoby; Klasówek – 40 osób; Agresji fizycznej – 35 osób; Osób czujących się bezkarnie – 31
osób; Narkotyków – 27 osób; Agresji słownej, wyzwisk – 24
osoby; Dyrektora i nauczycieli niektórych
przedmiotów – 19 osób;
Czy i do kogo zgłaszałeś niepokojące zdarzenia?
Tak - 58 osób;
Nie - 67 osób:
Wychowawca – 24 osoby;
Pedagog – 18 osób; Inny nauczyciel – 9
osób; Szkolna Grupa
Rówieśnicza – 4 osoby;
Anonimowo do skrzynki – 3 osoby;
Czy podjęto działania, by wyeliminować niepokojące
zjawiska? Tak – 33 osoby; Nie – 8 osób; Nie wiem – 17 osób;
Jak oceniasz stan zabezpieczenia szkoły przed atakami agresji?
Wystarczający – 33 osoby; Dobry – 27 osób; Bardzo dobry – 18 osób; Niezadawalający – 20
osób; Zły – 11 osób; Nie mam zdania – 16
osób;
Wyobraź sobie, że jesteś dyrektorem szkoły. Jak rozwiązałbyś problem
agresji na terenie placówki? Indywidualne rozmowy z
uczniami – 51 osób;
Monitoring szkoły – 45 osób;
Wezwanie rodziców – 45 osób; Zgłoszenie Policji i Sądom dla
Nieletnich – 34 osoby;
Wyrzucenie ze szkoły – 27 osób;
Nagany na forum
szkoły – 19 osób;
Czy rozmawiasz z rodzicami o problemach szkolnych?
Tak – 48 osób; Sporadycznie –
45 osób; Nie – 29 osób;
Szokujące przykłady 1 września 2004,
pierwszego dnia roku szkolnego, szkoła w Biesłanie, w Rosji została opanowana przez grupę uzbrojonych napastników czeczeńskich. Teren szkoły został otoczony przez wojska armii rosyjskiej i jednostki sił specjalnych.
Zginęło w tej tragedii 339 osób, w tym około 156 dzieci, około dwustu osób uznano za zaginione, a ok. 700 zostało rannych, z czego 450 osób trafiło do szpitali (70 w stanie ciężkim).
Biesłan
Październik 2006
Samobójstwo nastolatki W dzisiejszych czasach
słyszymy o wielu samobójstwach
nastolatków. Dotyka to naszych rówieśników, żyjących w podobnych środowiskach
i mających podobne problemy.
14-letnia Ania , gimnazjalistka
z Gdańska,
upokorzona przez kolegów z klasy - popełniła
samobójstwo
Z ostatniej chwili …
7 listopada 2007
Tuż przed południem 18-letni uczeń fińskiego liceum urządził masakrę
w swojej szkole - zastrzelił 8 osób, w tym dyrektorkę, a kilkanaście ranił. Zabójca niedługo później sam się
postrzelił i został przewieziony do szpitala.
Sprawca masakry wieczorem zmarł w szpitalu
Dziękujemy za uwagę