1

T. C.

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM

KILAVUZU

İstanbul 2014

2

LİSANSÜSTÜ TEZİNİN AMAÇ VE KAPSAMI

İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Yazım Kılavuzu,

Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne bağlı tüm Anabilim dallarında hazırlanacak lisansüstü

tezlerin, tezsiz yüksek lisans dönem projelerinin ve seminerlerin yazımında ve

düzenlenmesinde, bilimsel yazım kurallarına uygun bir standardı sağlamak amacıyla

hazırlanmıştır. Bu amaçla; tez, dönem projesi ve seminer hazırlamaya yönelik bilimsel

yazım kuralları, mümkün olduğunca kısa ve özlü bir biçimde anlatılmış ve konulara

ilişkin örneklerle açıklanmıştır.

İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne teslim edilecek

tezlerin, dönem projelerinin, seminerlerin ve tez izleme komitesine sunulacak raporların

kabul edilebilmesi için, bu kılavuzda belirtilen kurallara uygun olarak hazırlanmış

olmaları gerekmektedir.

Bu kılavuzda yer almayan bir durum ile karşılaşıldığında, Bilimsel Araştırma ve

Yazma Kitaplarına* başvurulması ve ilgili bilim dalı öğretim üyesinin görüşlerinin

alınmasında yarar bulunmaktadır.

Lisansüstü tezi hazırlayacak olan öğrencilerin tezlerle ilgili olarak bu kılavuzda

verilen tüm ilkelere uymaları zorunludur.

Tez Teslim Süreci:

Tezler, danışmanın raporu ve bu kılavuza uygunluğunu belirten yazısıyla birlikte

Enstitü’ye teslim edilir. Yüksek Lisans tezleri, tez savunmasına girerken 1 adet Enstitü

için, jüri üç kişiden oluşuyorsa 3 adet asıl jüri üyelerine ve 2 adet yedek jüri üyelerine

gönderilmek üzere toplam 6 adet tez spiral ciltli; jüri beş kişiden oluşuyorsa 5 adet asıl

* A. Robert Day, Bilimsel Makale Nasıl Yazılır, Nasıl Yayımlanır, (çev. Gülay Aşkar Altay),

8.Basım, Tübitak Yayınları, Ankara, 2003.

Zeynel Dinler, Bilimsel Araştırma ve Internet'e Bağlı Bilgi Merkezleri. 6. Basım, Ekin Kitapevi Yayını, Bursa, 2009.

Joseph Gibaldi, MLA Handbook for Writers of Research Papers, 6. Ed. Modern Language Association of America, New York, 2003.

Halil Seyidoğlu, Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı. 8. Basım. Güzel Yayınları, İstanbul, 2000.

Engin Yıldırım, ve Remzi Altunışık, Recai Coşkun, Serkan Bayraktaroğlu, Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sakarya Kitabevi, Adapazarı, 2001.

3

jüri üyelerine ve 2 adet yedek jüri üyelerine gönderilmek üzere toplam 8 adet tez spiral

ciltli olarak hazırlanır. Doktora tezleri de tez savunma sınavına girerken, 1 adet tez

Enstitü için, 5 adet tez jüri üyelerine ve 2 adet yedek jüri üyelerine gönderilmek üzere

toplam 8 adet tez spiral ciltli olarak hazırlanır. Tezlerin kılavuzda belirtilen kurallara

uygunluğu Enstitü tarafından da kontrol edilir. Enstitü, kılavuza göre hazırlanmamış olan

tezi, gerekli düzeltmeler yapılmak üzere tez sahibine iade eder.

Düzeltmeler yapıldıktan sonra, jüri üyelerince kabul edilip onaylanan ve tez onay

sayfası imzalanmış olan tezden bir adet ciltli olarak savunma tarihinden itibaren en geç

15 gün içinde Enstitü’ye teslim edilir. Bu tez içindeki çizim, fotoğraf, şekiller vb. asıl

olmalıdır. Tez cildinin sırtında tezin hazırlandığı anabilim dalı, hazırlayanın adı, soyadı,

tezin kısa başlığı ve hazırlandığı yıl belirtilir. Jüri tarafından başarılı bulunan tezin nihai

hali ayrıca, pdf formatında iki adet CD’ye kaydedilerek Enstitü’ye YÖK’ün istediği

diğer evraklarla birlikte teslim edilir. CD’nin üzerine Tezi Yazanın Adı Soyadı, Tezin

Adı, Kurum Adı, Veriliş Tarihi gibi gerekli bilgilerin olduğu bir etiket yapıştırılmalıdır

Tez Yazımı ile İlgili Teknik Kuralları Biliyor musunuz?

Aşağıda tezinizin teknik olarak hangi şartlara uyması gerektiğiyle ilgili bilgiler

bulacaksınız. Tezin hangi üslupla yazılacağı, tezde kullanılacak kâğıdın niteliği, tezlerin

çoğaltımının nasıl yapılacağı ve kapakların hazırlanış şekli bu bilgiler arasındadır.

Tezin Genel Görüntüsü İçin Nelere Dikkat Etmeliyim?

Dikkat edilmesi gereken en önemli noktalardan biri tezin görüntü ve kullanılan referans

sistemi açısından tutarlı olmasıdır.

a. Tezler bilgisayar ortamında yazılmalıdır. Metinde yer alan şekil, grafik ve tabloları

bilgisayarda yapmak mümkün olmuyorsa teknik resim kurallarına uygun bir biçimde

çizilmesi gerekir.

b. Düzeltmelerin hepsi bilgisayar ortamında yapılmalıdır. Tezin hiç bir bölümünde elle ya

da daktilo ile düzeltme, silinti, kazıntı yapmayınız.

4

c. Tezin kontrol ve jüri çıktıları A4 standardına uygun kâğıda ve arkalı önlü basılmalıdır.

Kâğıtlar “birinci hamur” (kaliteli kâğıt) olmalıdır. Tezin çıktıları lazer ya da mürekkep

püskürtmeli yazıcılardan alınır.

d. Tezin son kopyası A5 kitapçık formatında ve verilmiş olan kitap biçim ve renginde

olmalıdır. Bkz Tez Kapağı Bölümü.

Son kopya tez ve kapak Lazer yazıcıdan ve/ya ofset basılmalıdır.

e. Her bir çoğaltma tezin orijinalinden yapılmalıdır.

Tezin Kapağı Nasıl Olmalı?

A. Tez Savunmasına girerken:

Tez savunmasına girmeden önce Kapak “Ek Belgeler – 1 Savunma Öncesi Tez Kapağı

B. Son Teslim İçin:

Tezinizin son kopyasını pdf dosyası olarak kaydederken “Kitapçık” ya da

ayarlardan “Yansıtılmış Kenar Boşlukları” yapısını seçerek dönüştürmelisiniz. Bu

size kitapçık formatında bir çıktı sağlayacaktır.

Kapak “Ek belgeler” den temin edilmelidir. Kapağın üzerine, formatı ve renginde

değişiklik yapılmadan İsim, Başlık ve Yıl gibi gerekli bilgiler yazılmalı ve

kitapçık formatına getirilen tezin başına eklenmelidir.

Tezin son tesliminde vereceğiniz CD: Kitap kapağı ve tez, tek bir PDF dosyası

hâlinde teslim edilir.

(Kapak için bkz. “Ek Belgeler-3 Kitapçık Kapağı”)

Tez kapakları dayanıklı kartondan seçilmeli ve belirtilen renklerde olmalıdır. (Fotokopi

merkezleri sizlere yardımcı olacaktır).

Tez Yazımı ile İlgili Biçimsel Kurallar (Yazı Tipi, Boyutu, Sayfa Görüntüsü vb.)

Nelerdir?

5

Sayfa marjinleri (kenar boşlukları) bilgisayarınızın “Sayfa Yapısı” bölümünden

ayarlanır. Tezin kapakları hariç tamamı aşağıdaki ölçülere göre ayarlanmalıdır.

o Üst 3,5 cm, alt 3 cm, sol 2,5 cm, sağ 2,5 cm, üstbilgi 1,5 cm, altbilgi 1,5

cm.

o Cilt payı 1 cm.

Yazı karakterleri metnin tamamında aynı ve okunabilir olmalıdır. (Times New

Roman).

o Yazının fontu metin içinde okunabilir bir karakter ile (Times New Roman

için) 12 punto; dipnotlarda ise 10 punto ve siyah olmalıdır.

o Metin normal düzende ve iki yana yaslanmış olmalıdır.

o İtalik karakter sadece yabancı kelime / kavramlarda (Arapça, Latince,

Yunanca kelimeler vs.) ve eser başlıkları için kullanılmalıdır (magazin,

kitap, gazete, dergi, film, televizyon programları, şiir, oyun, opera, sanat

eserleri, web sitesi isimleri vs.)

Noktalardan sonra tek aralık bırakılmalı (eğer bölümden başka şekilde bir talimat

gelmediyse).

Paragraf başı satırlarını sekme (tab) tuşunu kullanarak 1.27 cm satır başı (girintili)

yapınız. (Ara tuşuna basarak yapmayınız. Tutarlı bir girinti olmaz).

o Başlık altındaki ilk paragraf girintisiz, ondan sonraki paragraflar girintili

olmalıdır.

Satır Aralıkları: Metin tutarlı bir biçimde aşağıdaki istisnalar dışında çift satır

aralıklı olmalıdır:

o Blok alıntılar, tablo ve şema başlıkları tek satır aralıklı olmalıdır.

Üç veya daha uzun olan düzyazı alıntıları blok alıntı şeklinde

yazılmalıdır.

Blok alıntılar tırnak işareti içine alınmaz.

6

Blok alıntılar öncesi ve sonrası fazladan bir satır aralık

bırakılmalıdır.

Blok alıntılar sağ ve soldan 1,5 cm girintili yazılmış olmalıdır.

o Notlar ve bibliyografya tek satır aralığında yazılmalıdır.

Sayfa Numaralandırılması

o Sayfa numaraları sayfanın sonuna ve ortasına işaretlenmeli.

o Tezin giriş bölümünden önceki sayfa numaraları, Romen rakamları (i, ii,

iii, iv, v…) kullanılarak verilir. (Dış ve İç Kapak ile Tez Onay Sayfasında

sayfa numarası gösterilmez.) Yani numaraların gösterildiği ilk sayfa,

Önsöz sayfasıdır ve sayfanın numarası, Romen rakamı ile “iii” olur.

o “Giriş”ten başlayarak “Ekler” kısmının sonuna kadar, hiçbir sayfa

atlanmadan birbirini izleyecek biçimde 1,2,3,4… rakamları ile 12 punto ile

numaralandırılır.

o Bölümlerin ilk sayfasında sayfa numarası belirtilmez ama gösterilmese de

sayfa sayısına dâhil edilir.

Ana başlıklar 14 punto, tümü büyük ve koyu, sayfaya ortalanmış olmalıdır.

Alt başlıklar uzun makale ve tezler için kullanılmalıdır ve tez boyunca

tutarlı bir şekilde verilmelidir.

o 12 punto, koyu, sadece ilk harfleri büyük ve sola yaslanmış

olmalıdır.

o Format ve numaralandırma için Chicago Manual Style takip edilebilir.

o Alt başlıklardan önce ve sonra ek satır bırakılmalıdır ve sonunda nokta

işareti bulunmamalıdır.

İçindekiler sayfası Word Programında hazırlanmalıdır. Bkz. “İçindekiler Tablosu

Oluşturma” (Bkz. “Ek Belgeler – 4 İçindekiler Tablosu Oluşturma” ve “5 Örnek

İçindekiler Sayfası”)

Tablo, şema ve grafikler

7

o Tablo, şema ve grafikler bahsedildikleri / açıklandıkları paragrafın içinde

verilmelidir.

o Bunlar eğer başka bir kaynaktan alındıysa kaynağı hemen tablonun, şekil

ve grafiğin altında belirtilmelidir. (Kaynak: TC İstatistik Birliği. gibi, tüm

referans bibliyografyada verilmeli).

o Tekrar ürettiğiniz ya da adapte ettiğiniz materyallerin asıl kaynağını

belirtiniz.

o Her bir tablo, şema, şekil vb. numarası olması ve tablo listesinde verilmeli.

o Metin içinde bunlara referans numaralarıyla yapılmalı. (Şekil 1, Tablo 3

vb.).

o Örnek:

Bibliyografya alfabetik soyadı sırasına göre yazılmalıdır.

Dikkat: Tezler, teslim edilmeden önce, hem bilimsel içerik hem de yazım kuralları

açısından kontrol edilmiş ve düzeltilmiş olmalıdır.

Tezde Bulunması Gereken Bölümler ve Sıralamaları:

Kapak Sayfaları (Dış ve İç Kapak bkz. “Ek Belgeler - 1 Savunma Öncesi Tez

Kapağı ve 2 Savunma Öncesi İç Kapak

8

Beyan (bkz. “Ek Belgeler” – 7 Örnek Beyan Sayfası)

Özet ve Anahtar Kelimeler (bkz. “Ek Belgeler” – 8 Örnek Özet Sayfası)

Yabancı Dilde Özet ve Anahtar Kelimeler (bkz. “Ek Belgeler” – 9 Örnek Özet

Sayfası İNG)

Önsöz

Kısaltmalar veya Simgeler

İçindekiler (bkz. “Ek Belgeler” – 5 Örnek İçindekiler Sayfası)

Tablo Listesi

Şekiller Listesi (Grafik, Harita, Diyagramlar vs.)

Metin Bölümü (Giriş- Bölümler-Sonuç)

Kaynaklar/Bibliyografya

Ekler

Referans ve Kaynakları Nasıl Vermeliyim?

Yazdığınız bütün akademik çalışmalarda (Basılı, basılı olmayan ya da elektronik ortamda

yazılmış ödev, rapor, kitap, makale, tez vd.) kaynak gösterme zorunluluğu vardır.

Yararlandığınız kaynakların tamamına, dipnot ve bibliyografya tekniklerine uygun olarak

atıf yapmanız gerekmektedir. Aksi takdirde bilimsel hırsızlık suçu işlemiş, yani “intihal”

yapmış olursunuz. Bir akademik çalışma yaparken çeşitli kaynaklardan yararlanırız.

Bunların bir kısmını çalışmamızda kullanırız. Fikir, istatistîki veri, uygulama, metod ya

da başka ne tür olursa olsun, bir başkasının eserinden aldığımız her bilgi için o kaynağa

atıf yapmalıyız. Kaynak gösterme zorunluluğunun çeşitli sebepleri vardır. Bunların en

başta geleni, akademik ahlaktır. Eğer başkasına ait bir bilgiyi kullanıp onu kaynaklarınız

arasında göstermemişseniz, bir başka bilim insanının hakkını çiğnemiş olursunuz. Diğer

sebebi, bir yazarın bir başka yazarı onurlandırmasıdır. Eğer bir yazarın düşüncesi sizin

çalışmanıza katkıda bulunuyorsa, sizin o yazarı onurlandırmanız olgun ve yerinde bir

davranış olacaktır. Kaynak göstermenin akademik zorunluluğu ise şu nedene dayanır:

Çalışmanızı okuyan başka araştırmacılar, yararlandığınız kaynakları okumak,

değerlendirmek ve yorumlamak isteyebilir. Onların bu kaynaklara erişimi ancak sizin

atıflarınızla mümkün olabilir. Bu sayede sizin çalışmanız başka bilimsel eserlere yol

açmış olacaktır ki bu da akademik yaşamın temel özelliklerinden biridir. Şunu da

9

ekleyelim: Fakültemiz referans stili olarak uluslararası akademik yazımda kullanılan

Chicago Manuel Stili’ni kullanmaktadır.

Dipnotlar

Notların numaraları “1” ile başlamalı ve bütün çalışma boyunca takip eden

numaralar verilmelidir. (Kullandığınız Word ve benzeri programlar bunu otomatik

olarak yapacaktır).

Word programını daha verimli kullanmanızı sağlayacak rehberlere

başvurabilirsiniz. Bakınız Mahmut KANTAR, İleri Word

[http://www.aku.edu.tr/AKU/DosyaYonetimi/UZEMORTAK/Desler/bilgi

sayar2/ileriword.pdf] (erişim 17.03.2014)

Word programındaki hazır referans verme sistemini kullanmak için gerekli

formlar için bkz. Mahmut Sinecen, “Office Word 2010 Programı

Kullanılarak Bilimsel Bir Çalışmada Referans Listesi Oluşturma,”

Akademik Dizayn Dergisi 4(2) (2011):49-52. (Bkz. “Ek Belgeler – 6

Referans Listesi Oluşturma”)

Metin içinde notlama numaraları üst-metin olarak (ser-levha) geçmelidir.

o Notların numaraları cümlenin sonunda ve tüm noktalama işaretlerinden

sonra verilmelidir.

o Dipnotlar tek satır ve sola yanaşık olmalıdır.

o Dipnotlarda sadece atıfta bulunulan kaynakların bilgileri verilmelidir.

Dipnotlar yorum yapmak için kullanılmamalı, eser ile ilgili kısa bir yorum

olacaksa kaynak bilgilerinden sonra verilmeli.

Kaynaklar (Bibliyografya)

Kaynaklar, tezinizin sonunda “Kaynaklar” ya da “Bibliyografya” başlıklı yeni bir

sayfada gösterilir ve çalışmada kullanılan bütün kaynaklar doğru ve tam olarak

listelenir.

o Burada göstereceğiniz bütün kaynaklar metinde yararlandığınız eserler

olmalıdır. Metin içinde gönderme yapılmayan kaynaklara “Kaynaklar”

bölümünde yer verilmez. Bizzat görülmeyen ve yararlanılmayan kaynaklar

10

“Bibliyografya”ya alınmaz. Böyle bir uygulama da “çalıntı” sayılır. Kısaca

ifade edilirse, kaynakları büyük bir titizlikle listelememiz gerekmektedir.

Kaynaklar alfabetik sıraya göre dizilmeli.

Bir kaynağa ait olan bilgiler tek satır aralığı ile yazılmalı ve kaynaklar arasında 1

satır ek boşluk bırakılmalıdır.

Bir kaynağın bilgileri ikinci satıra sarkıyorsa ikinci satır 1 cm asılı olmalıdır.

(Bilgisayarınızın paragraf sekmesinden ayarlayabilirsiniz).

Chicago Manuel Stili referans verme için bazı detaylar:

o Birden fazla yazar varsa “ve” kelimesi kullanılmalı. “&” işaretini

kullanmayınız.

o İki veya üç yazar varsa hepsinin isimlerini veriniz.

o Dört ile on yazar arası ise kaynaklarda tüm isimleri veriniz ama dipnot için

ilk yazar isminden sonra “vb.” ibaresini kullanınız.

o Eğer bir kaynağın yazarı belli değil ise o eseri başlığı ile tanımlayınız.

o Yayınevi isimlerini kısaltmayınız.

o Metin içerisinde birinci referansta eserin tüm bilgilerini veriniz, ikinci ve

devamında ise soyadı ve eserin adının kısaltmasını veriniz.

o Eğer bir eserin yayın yılı belli değil ise “t.y.” (tarih yok) kısaltmasını

kullanınız.

o Mümkün olduğu yerlerde URL adresi yerine DOİ kullanınız.

Aşağıda Chicago Manual Style Notes-Bibliography yöntemine göre hazırlanmış dipnot ve

kaynakça örnekleri bulabilirsiniz.

11

Başka örnekler için:

http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html sitesini ziyaret

edebilirsiniz.

Burada kaynakların “dipnot” (D) ve “kaynaklar” bölümünde (K) nasıl verileceğine dair

örnekler verilmektedir. Ancak burada olmayan kaynaklar ve detaylar için Chicago

Manuel Stili referanslama yöntemleri kitaplarına bakmanız tavsiye olunur. (Tüm

bilgilerin eksiksiz verilmesine ve özellikle noktalama işaretlerine ve yerlerine dikkat

ediniz).

Tek Yazarlı Kitap:

D: Ad Soyadı, Eser adı (Basıldığı yer/şehir: Yayımlayan kuruluş, Yayım yılı), sayfa

numarası-ları.

D: Feridun Emecen, Osmanlı Klasik Çağı’nda Siyaset (İstanbul: Timaş, 2011), s. 35.

Kısaltma: Emecen, Siyaset, s. 35.

B: Soyadı, Ad. Eser adı. Basıldığı şehir: Yayımlayan kuruluş, Yayım yılı.

B: Emecen, Feridun. Osmanlı Klasik Çağı’nda Siyaset. İstanbul: Timaş, 2011.

İki Yazarlı Kitap:

D: İnci Enginün ve Zeynep Kerman, Bütün Eserleri/Ahmet Haşim (İstanbul: Dergâh

Yayınları,1991), s. 25-28.

Kısaltma: Enginün ve Kerman, Eserleri, s. 23.

B: Enginün, İnci, ve Zeynep Kerman. Bütün Eserleri/Ahmet Haşim. İstanbul: Dergâh

Yayınları, 1991.

Üç Yazarlı Kitap:

D: İrfan Dağdelen, Hüseyin Türkmen, ve Nergis Ulu, Türk Kütüphaneciliğinden

İzdüşümler: Nail Bayraktara Armağan (İstanbul: Büyükşehir Belediye Başkanlığı -

12

Kültürel ve Sosyal İşler Daire Başkanlığı - Kütüphane ve Müzeler Müdürlüğü, 2005), s.

34.

Kısaltma: Dağdelen vd., İzdişümler, s. 34.

B: Dağdelen, İrfan, Hüseyin Türkmen, ve Nergis Ulu. Türk Kütüphaneciliğinden

İzdişümler: Nail Bayraktara Armağan. İstanbul: Büyükşehir Belediye Başkanlığı,

Kültürel ve Sosyal İşler Daire Başkanlığı, Kütüphane ve Müzeler Müdürlüğü, 2005.

Dört ve Daha Fazla Yazarlı Kitap:

D: Günay Kut vd., Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma

Enstitüsü Astronomi Astroloji Matematik Yazmaları Kataloğu Kandilli Rasathanesi El

Yazmaları (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi, 2007), s. 104.

Kısaltma: Kut vd., Matematik Yazmaları, s. 67-98.

B: Kut, Günay, Hatice Aynur, Cumhure Üçer, ve Fatma Büyükkarcı. Boğaziçi

Üniversitesi Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü Astronomi Astroloji

Matematik Yazmaları Kataloğu: Kandilli Rasathanesi El Yazmaları. İstanbul: Boğaziçi

Üniversitesi, 2007.

Yazarla Birlikte Editörü/Yayıma Hazırlayanı Olan Kitap:

D: Stephan Gerlach, Türkiye Günlüğü 1573-1578, ed. Kemal Beydilli (İstanbul: Kitap

Yayınevi, 2007), s. 48.

Kısaltma: Gerlach, Türkiye, s. 34.

B: Gerlach, Stephan. Türkiye Günlüğü 1573-1578. Ed. Kemal Beydilli. İstanbul: Kitap

Yayınevi, 2007.

Yazarla Birlikte Çevireni Olan Kitap:

13

D: Norman Hampson, Aydınlanma Çağı, çev. Jale Parla (İstanbul: Hürriyet Vakfı

Yayınları, 1991), s. 150.

Kısaltma: Hampson, Aydınlanma, s. 145.

B: Hampson, Norman. Aydınlanma Çağı. Çev. Jale Parla. İstanbul: Hürriyet Vakfı

Yayınları, 1991.

Farklı Baskının Belirtilmesi:

D: John Tosh, Tarihin Peşinde, 2. Baskı (İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2000), s.

102-119.

Kısaltma: Tosh, Tarihin Peşinde, s. 105.

B: Tosh, John. Tarihin Peşinde. 2. Baskı. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2000.

Kitaptan Bir Bölüm:

D: Tahsin Görgün, “Religion und Gewalt. Bemerkungen zur Debatte über Kampf

oder Dialog der Kulturen oder Religionen,” Religionen und Globalisierung, haz.,

Friedrich Willhelm Graf (Stuttgart: Kohlhammer, 2007), s. 102-119.

Kısaltma: Görgün, “Religion und Gewalt,” s, 105.

B: Görgün, Tahsin. “Religion und Gewalt. Bemerkungen zur Debatte über Kampf

oder Dialog der Kulturen oder Religionen.” Religionen und Globalisierung. Haz.,

Friedrich Wilhelm Graf. Stuttgart: Kohlhammer, 2007.

Basılı Makale:

D. Ad Sayadı, “Makale Başlığı,” Dergi Adı cilt no/sayı (Yılı): sayfa.

D: Ahmet A. Çitil, "Kant'ın Transandantal Felsefesinde Schein Kavramının Sinn ve

Bedeutung Kavramları ile Temellendirilmesi," Felsefelogos 19 (2002): s. 88.

Kısaltma: Çitil, “Sinn ve Bedeutung,” 89-90.

B: Çitil, Ahmet A., "Kant'ın Transandantal Felsefesinde Schein Kavramının Sinn ve

Bedeutung Kavramları ile Temellendirilmesi." Felsefelogos 19 (2002): s. 87-97.

14

Basılı Tarih Kaynakları:

D. Bilgin Aydın vd., İstanbul KSadı Sicilleri Üsküdar Mahkemesi: 5 Numaralı Sicil, H.

938-940, M. 1524-1530, cilt 42 (İstanbul: İSAM Yayınları, 2008), s. 58.

Kısaltma: Kadı Sicilleri: 5. Sicil, s. 39.

K. Aydın, Bilgin, M. Âkif Aydın, Coşkun Yılmaz, and Ekrem Tak. İstanbul Kadı Sicilleri

Üsküdar Mahkemesi: 5 Numaralı Sicil. H. 938-940, M. 1524-1530. Cilt 42. İstanbul:

İSAM Yayınları, 2008.

Elektronik Makale:

D: Nezihe Seyhan, "Resurrection Day in Divan Literature," Literature & Theology: An

International Journal of Religion, Theory, and Culture, 18:1 (2004 Mar), s. 64,

http://litthe.oxfordjournals.org/content/18/1/62.full.pdf (erişim 12.08.2009).

Kısaltma: Seyhan, “Resurrection Day,” s. 44.

B: Seyhan, Nezihe. "Resurrection Day in Divan Literature." Literature & Theology: An

International Journal of Religion, Theory, and Culture. 18:1 (2004 Mar), s. 62-76.

http://litthe.oxfordjournals.org/content/18/1/62.full.pdf (erişim 12.08.2009).

Ansiklopedi Maddesi:

Çok bilinen ve isim benzerliği nedeniyle karışması mümkün olmayan ve maddelerin

yazarları belli olmayan ansiklopedileri kaynaklarda göstermeye gerek yoktur, böyle

ansiklopedilere dipnotlarda da kısa şekilde atıf yapılır. Bu gibi kaynakları bibliyografyada

vermeniz gerekmez. Aynı zamanda alfabetik olarak hazırlanmış bu eserlerin madde

başlığını vermeniz yeterlidir sayfa numarası gerekmez. Örnek:

D. Encyclopaedia Britannica, 15. Baskı, “Andalousia.”

Ancak yazarları belli olan ansiklopedik çalışmalar makale girdisi gibi değerlendirilmeli

ve referans buna göre verilmelidir.

D: Orhan Şaik Gökyay, “Düsturü’l-Amel,” DİA 10, s. 51.

B. Gökyay, Orhan Şaik. “Düsturü’l-Amel.” DİA. 10. s. 51.

15

Web Sayfası:

D: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, “Aşık Edebiyatı, Aşık-Tekke Edebiyatı,

http://www.kultur.gov.tr/TR/BelgeGoster.aspx?F6E10F8892433CFFA79D6F5E6C1B43

FF814A8CD786C2580C (erişim 12.06.2013).

B: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. “Aşık Edebiyatı.” Aşık-Tekke Edebiyatı.

http://www.kultur.gov.tr/TR/BelgeGoster.aspx?F6E10F8892433CFFA79D6F5E6C1B43

FF814A8CD786C2580C (erişim 12.06.2013).

Tez:

D: Zeynep Sabuncu, “Mihr ü Mah: A Mathnawi of Mustafa Âli” (Yüksek Lisans Tezi,

Boğaziçi Üniversitesi, 1983), s. 112.

Kısaltma: Sabuncu, “Mihr ü Mah,” s. 111.

B: Sabuncu, Zeynep. “Mihr ü Mah: A Mathnawi of Mustafa Âli.” Yüksek Lisans Tezi,

Boğaziçi Üniversitesi, 1983.

Arşiv Belgesi:

D: Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Tahrir Defteri (TD), nr. 117.

B: Başbakanlık Osmanlı Arşivi. Tahrir Defteri (TD). Nr. 117.

--

D:Topkapı Sarayı Müzesi Arşivi, nr. E. 10790.

B: Topkapı Sarayı Müzesi. Nr. E. 10790.

--

D: Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Dâhiliye Sicill-i Ahval Defteri, Dosya Nr: 00060-00233,

s.463.

B: Başbakanlık Osmanlı Arşivi. Dâhiliye Sicill-i Ahval Defter. Dosya Nr: 00060-00233.

--

16

D: No, Defter No "166," Müessesat-ı Diniye İdaresi Ruzmere Muamelatı Kaydına

Mahsus Müsvedde Defteri (1858).

B: Defter No: "166." Müessesat-ı Diniye İdaresi Ruzmere Muamelatı Kaydına Mahsus

Müsvedde Defteri (1858).

Meclis Tutanakları:

D: TBMM, Zabıt Ceridesi, "Devre 1, İçtima senesi 1, İçtima 5, 27.4. 1336 Salı, ikinci

celse, cild 1," Meclis Tutanakları: s. 90-93.

B: TBMM, Zabıt Ceridesi. "Devre 1, İçtima senesi 1, İçtima 5, 27.4. 1336 Salı, ikinci

celse, cild 1." Meclis Tutanakları: s. 90-93.

Yayımlanmamış Konferans:

D: Mustafa Akdağ ve Hidayet Tok, “Geleneksel öğretim ile power point destekli

öğretimin öğrenci erişisine etkisi” (XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultay’ında sunulan

bildiri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Malatya, Temmuz 06-09, 2004).

B: Akdağ, Mustafa ve Hidayet Tok. “Geleneksel öğretim ile power point destekli

öğretimin öğrenci erişisine etkisi” XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultay’ında sunulan

bildiri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Malatya, Temmuz 06-09, 2004.

Mülakatlar:

D: Benjamin Spock, mülakatı yapan Milton J. Senn, 20 Kasım, 1974, 67A mülakatı, Senn

Sözlü Tarih Koleksiyonu, Medicine Milli Kütüphanesi, Bethesda, MD.

B: Spock, Benjamin. Mülakatı yapan Milton J. Senn. 20 Kasım, 1974. 67A mülakatı.

Senn Sözlü Tarih Koleksiyonu. Medicine Milli Kütüphanesi, Bethesda, MD.

Kişisel Görüşmeler:

D: Ahmet Hakan ile mülakat, 10 Haziran, 2012, İstanbul.

K. Hakan, Ahmet. Mülakat. 10 Haziran, 2012, İstanbul.

17

İntihal Nedir?

İntihal bir metnin veya sözün, basılı veya çevrimiçi bir kaynaktan, metnin veya sözün ait

olduğu kişiye / kişilere gönderme yapılmaksızın aynen ya da çok az bir değişiklikle

kopyalanmasıdır. İntihal hem akademik açıdan kabul edilemez bir suç hem de ahlâkî bir

yanlıştır. Derslerde sunduğunuz ödevlerde veya yazacağınız tezlerde yer alan bilgi ve

görüşler size ait değilse yararlandığınız kaynağa açık bir gönderimde bulunmanız

beklenmektedir. Bunun aksine bir durumun belirlenmesi ilgili dersten veya tezden

başarısız olmanıza ve/veya bir disiplin cezası almanıza yol açabilir.

Tam olarak hangi durumların intihal kapsamında yer alabileceğini öğrenmek

öğrenci olarak sorumluluklarınız arasında yer almaktadır. Bu sorumluluğu yerine

getirmenizde size yardımcı olacak kaynaklar vardır. Aşağıda Bilkent Üniversitesi

Edebiyat Bölümünün konuya ilişkin hazırladıkları doküman bulunmaktadır. Bu

kaynakları lütfen dikkatlice okuyunuz. Açıklığa kavuşmayan noktalar olursa konuyu tez

danışmanınızla veya bireysel danışmanınızla tartışınız.

YAZILI ANLATIM KURALLARI

A. Düşüncelerin Aidiyeti

Bilim insanının onuru, düşüncelerin aidiyeti konusunda gösterdiği titizlikle ölçülür.

Bilimsel yazı, hangi düşüncenin kime ait olduğu açıklık ve kesinlikle belli olacak şekilde

yazılır. Çalıntı, suçtur. Doğrudan çalıntı olmasa bile öyleymiş gibi algılanabilecek bütün

yazış şekillerinden titizlikle kaçınılmalıdır. Akademik yazıda yalnızca doğrudan

çalıntılara değil, belirsizliklere de müsamaha edilmez; belirsizlikler yazarın lehine değil,

aleyhine değerlendirilir. Bazen (ya da sık sık), kötü niyetten olmasa da, özensizlikten

kaynaklanan ciddi kusurlar görülmektedir. Sık rastlanan durumlardan bazıları şunlardır:

18

• Yazar, yazısındaki bir düşünce için kaynak göstermekte, ancak aynı kaynaktan aldığı bir

başka düşünce için kaynağa gönderme yapmamaktadır. Oysa, başkalarına ait bütün

düşünceler kuşkuya yer bırakmayacak şekilde belirtilmelidir.

• Yazar, uzunca bir paragrafın sonunda kaynak göstermekte, ancak paragrafın son

cümlesinin mi, yoksa bütün paragraftaki düşüncelerin mi verilen kaynağa dayandığı

açıkça anlaşılmamaktadır. Yazar, kaynağını, düşüncenin öne sürüldüğü ilk paragrafın

başından itibaren belirtmeli ve bunu “…’a göre” şeklinde ifadelerle sık sık

vurgulamalıdır. Metinde kaynağı konusunda kuşku uyanan hiçbir cümle yer almamalıdır.

• Metnin yazarı, yorum, özet, aktarma ve alıntı cümleleri arasında geçişler yaparken

başkasına ait düşüncelerle kendisine ait olanları karıştırmakta, başkalarının düşünceleri

metin yazarınınmış gibi anlaşılabilmektedir. Bu uygulamaya “çalıntı” denir. Bazen de

yazarın görüşleri, belirtilen kaynağa atfedilmekte, o kaynakta varmış gibi

gösterilebilmektedir. Bu uygulamaya da “salıntı” denebilir. İkisi de eşit ölçüde

sakıncalıdır. Her bir cümlede düşüncenin asıl sahibi açıkça anlaşılabilmelidir.

• Yazar, kullandığı kaynağı belirtmeden önce oradan aldığı görüşlere yer vermekte, daha

sonra da kaynağı belirtmektedir. Ya da yazar, kullandığı kaynağı yalnızca bir kez

belirtmekte, daha sonra o kaynaktan uzun alıntılara, aktarmalara yer vermektedir. Her iki

yöntem de hakkaniyet ölçüleriyle bağdaşmaz.

• Yazarın alıntı ya da aktarma yapmak gereği görmediği bazı kaynaklardan esinlendiği

anlaşılmaktadır. Oysa, alıntı ya da aktarma yapmak gerekmese de, esinlenilen kaynak,

hem metinde belirtilmeli, hem de “Seçilmiş Bibliyografya”da yer almalıdır.

• Yazar kaynak göstermekte, ancak kaynak bilgilerini özensizce aktarmakta, örneğin,

adları, başlıkları yanlış kaydetmekte, dolayısıyla, kaynak göstermeyi mekanik bir

zorunluluk saydığı izlenimi uyandırmaktadır. Oysa kaynak bilgileri konusunda özen,

mekanik bir zorunluluk değil, ahlaki bir yükümlülüktür.

Kaynak: “Bilkent Üniversitesi Türk Edebiyatı Bölümü Lisansüstü Tez Kılavuzu”

http://tebsite.bilkent.edu.tr/TEZKILAVUZU2006.doc

Beyan Nedir?

19

Beyan yazısı sizin tezin yazma aşamasında bilimsel ahlak kurallarına uyduğunuzu ve

referanslarınızı itinalı bir şekilde verdiğinizi belirttiğiniz yazıdır ve aşağıdaki gibi

olmalıdır:

BEYAN

Bu tezin yazılmasında bilimsel ahlak kurallarına uyulduğunu, başkalarının eserlerinden

yararlanılması durumunda bilimsel normlara uygun olarak atıfta bulunulduğunu,

kullanılan verilerde herhangi bir tahrifat yapılmadığını, tezin herhangi bir kısmının bu

üniversite veya başka bir üniversitedeki başka bir tez çalışması olarak sunulmadığını

beyan ederim.

İsim Soyadı

Tarih

Kaynaklar:

Clements, Jessica, Elizabeth Angeli, Karen Schiller, S. C. Gooch, Laurie Pinkert, and

Allen Brizee. “General Format,” The Purdue OWL, October 12, 2011,

https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/02/.

“Etik.” Kaynak Göstermek - Boğaziçi Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı.

http://www.turkishliterature.boun.edu.tr/kaynak_gostermek.php (erişim 21.01.2014)

Turabian, Kate L. A Manuel for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations:

Chicago Style for Students and Researchers. Chicago: University of Chicago Press,

2007.

20

SON OLARAK: Yazarken yararlı olacak bazı önemli notlar!

Anlatım ve Üslub

Türkçe yazılarda Türkçe imlâ kurallarına uyulmalıdır. Çalışmada, anlatılmak istenilen şey

net ifade edilmeli, uzun ve karışık cümlelerden kaçınılmalı, cümleler imlâ bakımından

düzgün olmalı ve kelimeler yerinde kullanılmalıdır. Cümleler gramer ve fikirce doğru,

sade, açık ve uyumlu olmalı, sözcükler iyi seçilmelidir. Cümleler ve paragraflar arasında

bağlantı iyi yapılmalı, konu dışı ifadelerle bu bağlantı koparılmamalı ve bölümden

bölüme geçişlerde de gerekli bağlantıların kurulmasına özen gösterilmelidir. Türkçeye

yerleşmemiş yabancı sözcüklere fazla yer verilmemelidir. Türkçeye farklı kelimelerle

çevrilme olasılığı bulunan yabancı kelimeler için kullanılan Türkçe kelimenin yanında

parantez içinde kendisine de yer verilmelidir. İyelik ifade eden sözcükler ( çalışmamızda,

araştırmamızda, bilim dalımızda, vb.) kullanılmamalıdır. Bunların yerine üçüncü şahıs ve

edilgenlik ifade eden sözcükler (yapıldı, çalışmada, bilim dalında vb.) tercih edilmelidir.

Tezlerde bir veya birden fazla kaynaktan yapılan aktarma veya alıntılar, birbiri ardı sıra

bir sayfa veya daha fazla yer tutacak şekilde verilmemelidir. Bunun yerine ya

alıntı/aktarmalar arasında tezi hazırlayanın eleştiri, yorum veya açıklamaları da yer almalı

veya bu tür uzun aktarmalar tezin ekler kısmında gösterilmelidir.

Giriş

Giriş, tezin metin kısmının ilk öğesidir. Bu nedenle, tez metninin sayfaları, Giriş’ten

başlayarak Normal rakamlarla numaralandırılır.

Giriş bölümünde, çalışmanın önemi vurgulanarak, aynı alanda yapılan diğer

çalışmalardan farklı yönleri belirtilerek çalışmada çözümlenmesi amaçlanan bilimsel

sorun ortaya konur; hipotez açıklanır ve kullanılan yöntemle araştırmanın

sınırlandırılmasından söz edilir. Konu hangi çerçevede ele alınıp incelendiği, tezin

amacının ne olduğu, çalışmanın kaç bölümden oluştuğu ve her bölümde hangi başlık

altında nelerin incelendiği öz olarak belirtilir. Ayrıca araştırmada uygulanan yöntem ve

teknikler; araştırmada kullanılan materyalin temin şekli, miktarı, nitelikleri ve temsil

ettiği popülasyon hakkında kısaca bilgi verilir.

Giriş bölümünde fazla sayıda paragraf düzenlemekten mümkün olduğu kadar kaçınılır.

Giriş bölümünde kesinlikle çalışmada elde edilen sonuçlara ait bilgilere yer verilmez.

21

Giriş bölümünde, araştırmanın amaçları ve önemi ayrıntılı bir şekilde ortaya konur:

Amaç

Tezin amacı, konunun neden araştırıldığı ve araştırma sonunda elde edilecek sonuçlarla

neyin hedeflendiği ortaya konur.

Önem

Önem kısmında, toplanan bilgilerin hangi sorunların çözümünde ve nasıl kullanılacağı;

neden bu konunun seçildiği; yapılacak olan araştırmanın, uygulama alanına katkılarının

ne olacağı, gerekçeleri ile açıklanır.

Tez Konusuyla İlgili Daha Önceki Çalışmaların Değerlendirilmesi

Bu bölümde, araştırma konusuna ilişkin olarak daha önce yapılmış olan diğer araştırmalar

hakkında bilgi verilir. Bu amaçla, araştırılmakta olan konunun, o ana kadar hangi yönleri

ile ve nasıl incelendiği; bu incelemelerin ne zaman ve kimler tarafından yapıldığı; hangi

yöntemlerin kullanıldığı; bu çalışmalardan elde edilen en önemli sonuçların neler olduğu

gibi bilgiler, araştırmacının belirlediği çerçevede ve sistematik içinde verilir.

Yöntem

Araştırmada ihtiyaç duyulan veriler tezin konusu ve amacına uygun olarak çeşitli

kaynaklardan, çeşitli araç ve tekniklerle elde edilebilir. Bunlardan hangisinin seçileceği,

araştırmanın amacına, verilerin özelliğine, veri kaynağının durumuna ve araştırmacının

imkânlarına bağlıdır. Veriler; anket, görüşme ve gözlem yapılarak ya da çeşitli ortamlarda

korunan dosya kayıtları veya bilgisayar ortamında saklanan bilgilerin incelenmesiyle de

elde edilebilir. Tezde kullanılan verilerin hangi kaynaklardan, hangi araç ve tekniklerle

elde edildiği bu alt başlık altında ayrıntılı olarak açıklanır.

Verilerin Analizi

Bu başlık altında; araştırmada toplanan verilerin nasıl analiz edildiği, hangi analiz

tekniklerinin neden kullanıldığı, neden tercih edildiklerine ilişkin gerekçeler kaynaklara

dayalı olarak açıklanır.

Bulgular ve Yorumlar (Ana Tartışma)

Bulgular, bir araştırmanın sonucunda elde edilen gerçeklerin ortaya konulduğu bölümdür.

Okuyucunun olduğu gibi görebilmesi için öncelikle yorumsuz olarak sunulmalı; bunlara

ilişkin yorumlar ise, bulguların hemen ardından verilmelidir. Yorumlar, bulguların

irdelenmiş halidir; bu irdelemede öncelikle araştırmacı elde ettiği bulgulara dayanarak

22

kendi yorumunu yazmalıdır. Daha sonra ise, aynı konuya ilişkin olarak diğer

araştırmacıların yorumlarını usulüne uygun olarak kaynak göstermek suretiyle

belirtmelidir.

Sonuçlar ve Öneriler

Sonuçlar: Bu bölümde; araştırmanın bulgularına dayalı olarak elde edilen sonuçlara yer

verilir.

Öneriler: Bu bölümde, araştırmada varılan yargılara dayalı olarak, problem çözümünü

sağlamak ya da onu kolaylaştırmak üzere öneriler geliştirilir.

23

EKLER

Ek. 1: TEZİN KISIMLARI ÖRNEĞİ

Kısımlar Sayfa Numaralanması Numara Rakam Türü

Ön

Kıs

ım

Dış kapak - Numaralandırılmaz - -

Boş sayfa - Numaralandırılmaz - -

İç kapak i Numaralandırılır Numara

gösterilmez Roma rakamı

Tez onay sayfası ii Numaralandırılır Numara

gösterilmez Roma rakamı

ÖZET ABSTRACT ANAHTAR KELİMELER KEY WORDS

iii “ Numara gösterilir

Roma rakamı

ÖNSÖZ …. “

İlk sayfasında numarası

gösterilmez

Roma rakamı

İÇİNDEKİLER …. “ “ Roma rakamı

KISALTMALAR …. “ “ Roma rakamı

TABLOLAR …. “ “ Roma rakamı

ŞEKİLLER …. “ “ Roma rakamı

SEMBOLLER …. “ “ Roma rakamı

Met

in

Kıs

mı

GİRİŞ 1 “ “ Normal rakam

BÖLÜMLER …. “ Numara gösterilir

Normal rakam

SONUÇ …. “ “ Normal rakam

Son

Kıs

ım

EKLER …. “ “ Normal rakam

KAYNAKLAR …. “ “ Normal rakam

ÖZGEÇMİŞ …. “ “ Normal rakam

Boş sayfa - Numaralandırılmaz - -

Dış kapak - Numaralandırılmaz - -

24

Ek. 2: DIŞ KAPAK ÖRNEĞİ

T. C.

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

FELSEFE ANABİLİM DALI

(12 punto BÜYÜK HARF ve koyu)

ARİSTOTELES’TE ERDEM SORUNU

(16-18 punto, BÜYÜK HARF ve koyu)

(YÜKSEK LİSANS TEZİ)

(12 punto, BÜYÜK HARF ve koyu

Ahmet ÖZTÜRK

(12 punto, SOYADI BÜYÜK HARF ve koyu)

İSTANBUL - 2014

(12 punto, BÜYÜK HARF ve koyu)

25

Ek. 3: İÇ KAPAK ÖRNEĞİ

T. C.

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

FELSEFE ANABİLİM DALI

(12 punto BÜYÜK HARF ve koyu)

ARİSTOTELES’TE ERDEM SORUNU

(16-18 punto, BÜYÜK HARF ve koyu)

(YÜKSEK LİSANS TEZİ)

(12 punto, BÜYÜK HARF ve koyu

Ahmet ÖZTÜRK

(12 punto, SOYADI BÜYÜK HARF ve koyu)

Danışman:

Yrd. Doç. Dr. Emre ŞAN

(12 punto, SOYADI BÜYÜK HARF ve koyu)

İSTANBUL - 2014

(12 punto, BÜYÜK HARF ve koyu)

26

Ek. 4: TEZ ONAY SAYFASI ÖRNEĞİ

T. C.

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE

................................................................................................... Anabilim Dalı,

............................................................................ Bilim Dalı’nda ............................... numaralı …………………….................. ................................................................’nın hazırladığı “...................................................................................................................................................” konulu ................................................. (Yüksek Lisans/Doktora Tezi) ile ilgili tez savunma sınavı,

...../...../ 20.... günü ……… - ………..saatleri arasında yapılmış, sorulan sorulara alınan cevaplar sonunda adayın tezinin …………………………..….. (başarılı/başarısız) olduğuna ……………………………… (oybirliği/oy çokluğu) ile karar verilmiştir.

Üye (Tez Danışmanı ve Sınav Komisyonu Başkanı)

Akademik Unvanı, Adı Soyadı Üniversitesi

Üye Akademik Unvanı, Adı Soyadı

Üniversitesi

Üye Akademik Unvanı, Adı Soyadı

Üniversitesi

Üye Akademik Unvanı, Adı Soyadı

Üniversitesi

Üye Akademik Unvanı, Adı Soyadı

Üniversitesi

....../......./ 20.....

27

Ek. 5: ÖZET ÖRNEĞİ

ÖZET

Yazar Adı ve Soyadı :

Üniversite : İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi

Enstitü : Sosyal Bilimler Enstitüsü

Anabilim Dalı :

Bilim Dalı :

Tezin Niteliği : Yüksek Lisans Tezi / Doktora Tezi

Sayfa Sayısı : VIII + 152

Mezuniyet Tarihi : …. / …. / 20……..

Tez Danışman(lar)ı :

TÜRKÇE TEZ BAŞLIĞI

Anahtar Sözcükler:

28

Ek. 6: ABSTRACT ÖRNEĞİ

ABSTRACT

Name and Surname :

University : İstanbul 29 Mayis Üniversity

Institution : Social Science Institution

Field :

Branch :

Degree Awarded : Master / PhD

Page Number : VIII + 152

Degree Date : …. / …. / 20……..

Supervisor (s) :

İNGİLİZCE TEZ BAŞLIĞI

Keywords:

29

Ek. 7: İÇİNDEKİLER ÖRNEĞİ Sayfa TEZ ONAY SAYFASI....................................................................................................... ii ÖZET............................................................................................................................ iii ABSTRACT.................................................................................................................... iv ÖNSÖZ ........................................................................................................................ v İÇİNDEKİLER................................................................................................................ vi KISALTMALAR............................................................................................................... vii TABLOLAR.................................................................................................................... ix ŞEKİLLER...................................................................................................................... x SEMBOLLER.................................................................................................................. xi GİRİŞ .......................................................................................................................... 1 BİRİNCİ BÖLÜM (BÖLÜM BAŞLIĞI) 1. XXXX XXXX XXXX ....................................................................................................... 15 1.1. Xxxx Xxxx Xxxx .................................................................................................. xx 1.1.1. Xxxx xxxx xxxx ........................................................................................ xx 1.1.1.1. Xxxx xxxx xxxx ........................................................................... xx 1.1.1.1.1. Xxxx xxxx xxxx ............................................................ xx 1.1.1.1.2. Xxxx xxxx xxxx ............................................................ xx 1.1.1.2. Xxxx xxxx xxxx ........................................................................... xx 1.1.2. Xxxx xxxx xxxx ........................................................................................ xx 1.2. Xxxx Xxxx Xxxx ................................................................................................. xx 2. XXXX XXXX XXXX ...................................................................................................... xx İKİNCİ BÖLÜM (BÖLÜM BAŞLIĞI) 1. XXXX XXXX XXXX ....................................................................................................... 65 1.1. Xxxx Xxxx Xxxx .................................................................................................. xx 1.2. Xxxx Xxxx Xxxx ................................................................................................. xx 2. XXXX XXXX XXXX ...................................................................................................... xx ÜÇÜNCÜ BÖLÜM (BÖLÜM BAŞLIĞI) 1. XXXX XXXX XXXX ....................................................................................................... 98 1.1. Xxxx Xxxx Xxxx .................................................................................................. xx 1.2. Xxxx Xxxx Xxxx ................................................................................................. xx 2. XXXX XXXX XXXX ...................................................................................................... xx SONUÇ......................................................................................................................... 155 KAYNAKLAR.................................................................................................................. 167 EKLER.......................................................................................................................... 187 ÖZGEÇMİŞ.................................................................................................................... 193

30

Ek. 8: KISALTMALAR ÖRNEĞİ

Kısaltma Bibliyografik Bilgi

a.e. Aynı eser

a.g.e. Adı Geçen Eser

a.g.m. Adı Geçen Makale

a.g.md. Adı Geçen Madde

a.g.tb. Adı Geçen Tebliğ

a.g.tz. Adı Geçen Tez

a.y. Aynı yer

b.a. Eserin bütününe atıf

Bkz. Bakınız

bkz. aş. Eserin kendi içinde aşağıya atıf

bkz. yuk. Eserin kendi içinde yukarıya atıf

C. Cilt

çev. Çeviren

der. Derleyen

ed. Editör

h. Hicrî

haz. Hazırlayan

k.g. Karşı görüş

karş. Karşılaştırınız

m. Miladî

md. Madde

nu. Numara

p. Page

S. Sayı

s. Sayfa

ss. Sayfadan sayfaya

ty. Basım tarihi yok

v.dğr. Ve diğerleri

vb. Ve benzeri

vd. Ve devamı

Vol. Volume

vr. Varak

vs. Vesaire

y.y. Basım yeri yok

31

Ek. 9: ÖZGEÇMİŞ ÖRNEĞİ

ÖZGEÇMİŞ

Adı, Soyadı

Doğum Yeri ve Yılı

Bildiği Yabancı Diller

ve Düzeyi

Eğitim Durumu Başlama - Bitirme Yılı Kurum Adı

Lise

Lisans

Yüksek Lisans

Doktora

Çalıştığı Kurum (lar) Başlama - Ayrılma Yılı Çalışılan Kurumun Adı

1.

2.

3.

Üye Olduğu Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlar

Katıldığı Proje ve Toplantılar

Yayınlar:

Diğer:

İletişim (e-posta):

Tarih

İmza

Adı Soyadı