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COLEGIO SANTO DOMINGO SAVIO GUEPSA SANTANDERPLAN DE AREA TECNOLOGIA & INFORMATICA
AÑO LECTIVO 20121. CARACTERIZACION DE AREA
1.1 AREA DE FORMACION TECNOLOGIA E INFORMATICA1.2 NIVELES Y GRUPOS DE GRADOS 1º - 3º, 4° - 5°, 6° - °, !°-"° 1#°-11°1.3 O$%ETIVO GENERAL1.4 COMPETENCIA GENERAL& U'()(*+ +/0++' )+ +('+ (7'(/+ / ('0' '+8+9 )+ /'((+(+
P('( 0+ +: ('+//(; /(+), /0)'0+), '/);'+/(+ +)++
APROPIACION Y USO DE LA
TECNOLOGIA
SOLUCION DE PRO$LEMASCON TECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
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E>) ( ' /'((+ :(' )' +'0+) +'+/' )+8+ / )+('/(; 9+ )+/(/( ?(+
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2. DESEMPEBOS TEMATICA POR E%E CURRICULAR
2.1 GRUPO 1 GRADO PRIMERO
GRUPO GRADO PERIODO
E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LATECNOLOGIA
SOLUCION DE PRO$LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
I
1º 1º
Desempeño: I'((/ : /(8 +'+/' @0 0'()(*+ : : @0 >)+8+ =>/+ >+++
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2º
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-
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-
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2.2 GRUPO 1 GRADO SEGUNDO
GRUPO GRADO PERI ODO
E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LATECNOLOGIA
SOLUCION DE PRO$LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
I 2º
1º
Desempeño: *I'((/ : /(8 +'+/' @0
0'()(*+ : : @0 >)+8+ =>/+ >+++Temá!"#:
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Temá!"#:
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3º
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4º
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-C>++/(; '++K, ?)/(+,/+>+/(+ +)
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2.3 GRUPO 1 GRADO TERCERO
GRUPO GRADO PERIODO
E'ES CURRICULARES
NATURALE(A ) EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION ) USO DE LATECNOLOGIA
SOLUCION DE PRO*LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA ) SOCIEDAD
I
3º 1º
Desempeño: *I'((/ : /(8 +'+/' @0
0'()(*+ : : @0 >)+8+ =>/+ >+++Temá!"#:-I>'+/(+ +'+/' >)++'(+'
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2º
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'++/(; +'(+).
Temá!"#:
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Desempeño:$ I'((/ )+ />0'++ /+('+ '/);++ )+(+/(; : )+ /0(/+/(;Temá!"#:-+H+ : 'H+.
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Desempeño:$M+((' ('= > '+ '/)
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Temá!"#:-SK+) '7(', 7-U'()(*+/(; ) '/)+ C>(+ ''
4º
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Desempeño:I+
-
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1+ GRUPO 2 GRADO CUARTO
GRUPO GRADO PERIODO
E'ES CURRICULARES
NATURALE(A ) EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION ) USO DE LATECNOLOGIA
SOLUCION DE PRO*LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA ) SOCIEDAD
2
4º 1º
Desempeño:A+)(* +'+/' @0 > +/(+ >+'(/0)+ /''
/(+), /;(/ : /0)'0+).Temá!"#:-E) />0'+ ('', ) ')?(, )++(
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Desempeño:E'+8)*/ )+/( >>/(;' )+ (( )+'+/' : ) 00+(.D(K, /'0:, ++>' : >+,+'+/' /()) 0'()(*+ +'(+) /+ >++ +'(+/(' >+).I'((/ : />+ ?'+9+ :?'+9+ ('('+ )0/('/);8)+.Temá!"#&-E)+8+/(; 0 >'+'+'.
Desempeño:$P+'(/(> (/0( @0(?)0/+ >(//( 8 )>(8) /' )+/(+ / )0 +'+/' , >/ :>0/' '/);)+'+('
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-L/'0+ 0 '' )+/(+ /)+ ++ +)('+/(; >++ >/0'(+( >?(+' 0'+
3º
Desempeño:$Diferencio productos tecnológicosde productos naturales, teniendoen cuenta los recursos y los
procesos involucrados.Temá!"#
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Desempeño:$U'()(* +('+ +0+) >+++)(*+ ++ / (/(;, /', 8)+ : 0(; +'(+) >++ /'0( ) :
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Temá!"#:-E)+8+/(; ;)( (*
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Desempeño:$M (?)0/ >:/''/);
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2.1 GRUPO 2 GRDO !U"#$O
GRUPO GRADO PERIODO
E%ES CURRICULARES
NATURALE(A ) EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION ) USO DE LATECNOLOGIA
SOLUCION DE PRO*LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA ) SOCIEDAD
2
5º1º
Desempeño:A+)(* +'+/' @0 > +/(+ >+'(/0)+ /''/(+), /;(/ : /0)'0+). $I'((/ : : 9>) +'+/' @0 (?)0/+ 00/(+(' '/)8)+.I'((/ +))+ /())+ 0+'+/' >/ : +/' + )/0 >0/' +)'+.-P/+0/( +) /0( >0/'.
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Temá!"#:
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Temá!"#
-P0/' >/+ : >0/'+'0+).
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QI/)0( ((, 8'
Desempeño:$I(/ )+ (>'+/(+ +/+'+ )++ >++ )+ >?/(; + : +//(' :
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D(K, /'0:, ++>' : >+ ,+'+/' /()) 0'()(*++'(+) /+ >++ +'(+/(' >+)
Temá!"#&
-U'()(*+/(; ) /(/)+9 )+)+8+/(; +'+/'.& I'((/ :/>+ ?'+9+ : ?'+9+ ('('+ )0/( '/);:/''/);
-
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8 0 ( >8)+.
-C0)'+ 8 +'+/')+/(+ / )+ T(/ , ?'+9+ :?'+9+
-D/(>/(; >/ >++++)(*+ +))+ : 0 >(8))0/(
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2.1 PRO%&'O' POR &(& %URR"%U)R
3. DESEMPEBOS TEMATICA POR E%E CURRICULAR
2.6 GRUPO 3 GRADO SETO
G R U P O
G R A D O
P E R I O D O
E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA SOLUCION DE PRO$LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
3
6º 1º
• D>K&
nalio y e+pongo raones por lascuales la evolución de tcnicas,procesos, erraientas yateriales, an contri/uido ae0orar la fa/ricación de artefactos
y sistea tecnológicos a lo largo dela istoria.
T7'(/+&
EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS•E@0+ 87(/ />0'+.•G+/( />0'++.•+H+ ' >(=(/& D(>('(?
'++, +)(+, /0(/+/(; :+)+/+('
•+H+ ('.•S'H+.
D>K&
• A+)(* : +>)(/ )+ + ++ )0 +)0/' :('+ '/);+' +H+ :
'H+.
D>K&
• Detecto fallas en artefactos,procesos y sisteas tecnológicos,siguiendo procediientos de prue/ay descarte, y propongo estrategiasde solución..
T7'(/+&
FALLAS ) SOLUCIONES EN EL MANE'ODEL COMPUTADOR• T(> >++ )0/(+ +))+ )
/>0'+
D>K&
• nalio las venta0as y desvede diversos procesos transforación de los renaturales en productos y sistecnológicos por e0eplo
/asurero o una represa.
T7'(/+
VENTA'AS ) DESVENTA'AS DEL USDEL COMPUTADOR
• $(/( / ) +9 ) />• P)(
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2º
D>K&
• E>)(/ / 9>) ) //>' ('+ ((/ 0 />' :)+/( /+0+ /'.
T7'(/+&
GENERALIDADES DE ,INDO,SRe"oo"!m!eo e3 es"/!o/!o:
• /• $++ '++• $'; I(/(• A8( : /+ ) ('+ >+'(?• M+9 ?'++• M+((*+, (((*+ : /+
?'++• M? : ((+ ?'++• M+9 )+ 8++
>)+*+('• M+9 (/+ >'+K+.
D>K&
• U'()(* )+ '/)++ +>:+ (>/ +>(*+9 : +/'(?(+>+) /)/'+, )//(+,/+ (+/(;.
T7'(/+&
MICROSOFT OFFICEGee/#3!#es e:•M(/' •E/)•PH P('•P08)(
D>K&
• Realio Presentaciones gr34cas deis ideas y dise5os.
T7'(/+&
DIAPOSITIVASFOLLETOS
D>K&
• M (' > )+ '+(/( : ? ( /0(+ : >+'(/(> )(/ '=/(/+ : //>' '+ (/(>)(+ @0 +>)+ >++ )+ 8)(/, +)0, '+>'.
T7'(/+&
ALIMENTOS•T=/(/+ '+(/(+) /?+/(;.•L+ )/ : 0 (?+•L +('(?•L+ K&
• nalio el ipacto de artefactos,procesos y sisteas tecnológicos enla solución de pro/leas y
satisfacción de necesidades.
T7'(/+&
CONSERVACION ) TRANSFORMACIONDE ALIMENTOS• L+ )/ : 0 (?+• T=/(/+ + /?+/(;
+)('.• C?+• Y' : K&
• I+(8) +//(>0 +)(*+ >++ >?+8(', +/0 /
-
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4º
D>K&
• I'((/ (?+/( (?''+/'+) >++ )+ /(+ )08(/ : >)(/ 0 / '' (';(/
T7'(/+&
ESTRUCTURAS
•D((/(;, /)+, )' : +'(+) )+ '0/'0+.
•E0* : +/' J(/ @0 >'+ )+ '0/'0+
D>K&
• U'()(* +('+ : @0(> ++ ++ /'0( ),+@0'+ : >''(>.
T7'(/+&
PRO)ECTOS TECNOLOGICOS
• E)+8+/(; '0/'0+
D>K&
• "denti4co y forulo pro/leaspropios del entorno 7ue sonsuscepti/les de ser resueltos atravs de soluciones tecnológicas.
T7'(/+&
PRO*LEMAS DEL ENTORNO
• D'( /+))• D'( /'0//(• D'( ?(?(+
D>K&
R/*/ : (?0)++ +// + 8( :?(/(.
T7'(/+&
DEREC5OS DE COMUNIDADES•
-
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16 GRUPO 3 GRADO SEPTIMO
G R U P O
G R A D O
P E R I O D O
E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LA
TECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA SOLUCION DE PRO$LEMAS CON
TECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
3 º
1º
D>K&
• E>)(/ / 9>) ) //>' ('+ ((/ 0 />' :)+/( /+0+ /'.
T7'(/+&SISTEMA COMPUTACIONALECOSISTEMASISTEMA DIGESTIVO
D>K&
• U'()(* )+ '/)++ +>:+ (>/ +>(*+9 : +/'(?(+>+) /)/'+, )//(+,/+ (+/(;.
T7'(/+&
ADMINISTRAR LA INFORMACION• E'+ +) >)+ (H.• C+ /+>'+.• V(0+)(*+ : + +/(?.• S)//(+, />(+, ? : )((+
+/(? /+>'+.• L+ >+>)+ /(/)+9.• $0/+ +/(?.
D>K&
• Realio Presentaciones gr34cas deis ideas y dise5os.
T7'(/+&
OTROS SISTEMASP:/'
Desempeño:
• M (' > )+ '+(/( : ? ( /0(+ : >+'(/(> (/(>( /('J(/ : '=/(/ @0>('( 0 /+/(;
T7'(/+&INVENTOS Y EPERIMENTOS A'+/' /7(/C/>'P(/(>( /('J(/G+ /('J(/ )+ ('(+
D>K&
E9>)((/ / ) 0 +'+/',>/ ('+ '/);K&
R/*/ : 0'()(* +)++ )0/(+ >8)+ / )+ +:0+ )+ '/)
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F0/(+('
3º
• D>K&
nalio y e+pongo raones por lascuales la evolución de tcnicas,procesos, erraientas yateriales, an contri/uido a
e0orar la fa/ricación de artefactosy sistea tecnológicos a lo largo dela istoria.
T7'(/+&
LAS FI*RAS ) PROPIEDADES• L+ +'(+ >(+ ) '9(.• L+ (8+.• P>(+ )+ (8+.• L+ + ) >/ ''()• E?)0/(; ) ')+.T(> '9(.
D>K&
• A+)(* : +>)(/ )+ + ++ )0 +)0/' :('+ '/);K&
• Detecto fallas en artefactos,procesos y sisteas tecnológicos,siguiendo procediientos de prue/ay descarte, y propongo estrategias
de solución.
T7'(/+&
LAS FI*RAS ) SUS PROPIEDADES
• E) '(@0'+ ''()• /') /+)(+
D>K&
• nalio las venta0as y desvede diversos procesos transforación de los renaturales en productos y sis
tecnológicos
T7'(/+
LAS FI*RAS ) SUS PROPIEDADES
• P/ 8)+@0• S0+?(*+' ''()• A0()(+ >++ ) 'K( ''()• P0/' (0'(+) >++ ) +
''()
4º
D>K&
I'((/ (?+/( (?''+/'+) >++ )+ /(+ ) 08(/ :>)(/ 0 /'' (';(/
'7'(/+
TECNOLOGIA EN LA CONSTRUCCI7N• C/>'• C'0//( )+ + +'(K&
A+)(* ) (>+/' +'+/', >/ :('+ '/);8)+ : +'(+//(; /(+
T7'(/+&TECNOLOG8A DE LA CONSTRUCCI7N• C'0//( ++• T=/(/+ >++/(;• C; +>?/+ +'(+)
>+8(/+• U'()(*+/(; ) :
5ERRAMIENTAS
D>K&
I'>' K&
I+(8) +//( @0>0 +)(*+ >++ >?+ ) +8( +/0 / + :
-
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2.1 GRUPO 1 GRADO OCTAVO
G R U P O
G R A D O
P E R I O D O
E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA SOLUCION DE PRO$LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
4 !º
1° D>K
• I'((/ : ++)(* ('+//( '(' ('+ '/);' :)+ /0(/+/(;.
T7'(/+
TRANSPORTE ) COMUNICACI7N• VJ+ /0(/+/(;& //>', ('(+
: '(>.• R)(+.
T7'(/+
TRANSPORTE ) COMUNICACI7N• T+>' C)8(+• M( '+>'• A>/' @0 (/( )+
/'+(+/(;• PH P('
D>K
• I'((/ : 0) >8)+ >>() ', 0/>'(8) 0)' / )0/( 8+++ '/)(• I+//( '7('• C80'(8) ?+8),
?+8)
Desempeño
E9* ( >+>) /(0++ >/ ) 0 +/0+ ) ('+'/);8)(/&R?((; '//7(/+ : + '/))++ )>++ / )+ ) >' : >)(/ 0/+8( : >(8) '/(+
T7'(/+&
GRANDES CIENTIFICOS E INVENTOST +)'+ ?)/(+V+/0+M(/+P(/()(+I)0(+/(;F0K
• U'()(* >+8) : +0';+' )+T/)++ +>,(?'(' : >' (+ (?+/( >'/) >(' (+' )0 ''(>.
T7'(/+&
GRANDES CIENTIFICOS E INVENTOSP:/' '/);0/''/);'(/(+/+)(+ : /' >'/(+) 8 (: ) ( +8('
T7'(/+:
GRANDES CIENT8FICOS E INVENTO• I/(/(+ +)
-
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• M++?())+ ?(0+)• G+ /('J(/
3º
D>K&
I'((/ : ++)(* (?' (?+/(@0 + +/+ (' ) +))'/);, (?'(K:
• nalio y e+plico la in8uencia tecnolog9as de la inforacióncounicación en los caculturales, individuales y so
as9 coo los intereses de gsociales en la produccióinnovación tecnológica.
'7'(/+INTERNET
P8)+ (?+ / ) 0 ) (C(8+(//(;
4º
• D>K&
D/(8 /+ ) @0 )+ ?)0/(; )+ /(/(+ + >('( >'((*+ +) 0+
• C; +>( + /'+ )>( 8
• E) >( 8 @0 +>(; +/(8(.
• L .• L+ >(+ /(?()(*+/( : 0 ('+
0+/(;
D>K&
S0'' / +0/'+'0+) '/);++ )? 0+/(+ >8)+
T7'(/+
ORGANI(AR CUENTAS EN ECEL
• F;0)+• F0/(• $+)+/• F+/'0+
D>K&
C>+ ('('+ )0/( '/);8)+ +'7'(/.
D>K&
A+)(* (? >0' ?('+ (')+/(+ / )+ >/>/(; >8)+ : )+ )0/( '/);<) '; /0'+ ( +)(/ / 9>) //>' >>( )//((' '/);0/', ('+,
D>K&
T7'(/+&
D>K&T7'(/+&
D>K&T7'(/+&
&
-
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20/34
5º
?(/(, +'+/', +('+,+'(+), '=/(/+, +8(/+/(; : >0//(;.
T7'(/+&
CONCEPTOS TECNOLOGICOSTECNOLOGIA, SISTEMA, PRODUCTO,ERRMIENTAS,ETC.
ELECTRODOMESTICOS
-
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21/34
2." GRUPO 4 GRADO NOVENO
G R U P O
G R A D O
E R I O D O
E%ES CURRICULARES
-
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22/34
G G
P E
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA SOLUCION DE PRO$LEMAS CONTECNOLOGIA
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
4 "º
1º
D>K&
I'((/ >(/(>( /('J(/ +>)(/+ +)0/(+(' +)0/', >/ : ('+'/);( />+'(?+• E) ?((' />+'(?• T(> >+• E9/(/( >0//(;
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D>K
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T7'(/+
EMPRESAS Y COOPERATIVASE>+ ?(/( >8)(/& L0*,++
D>K&
E>)(/ )+ /++/'J'(/+ ) ('('>/ '++/(; )+'(+) : 8'/(; )+ +'(+>(+.
T7'(/+
EMPRESAS Y COOPERATIVAS
E>+ +)
Desempeño:
M+'0/' /'+(0 (>(/(; (+)
T7'(/+:
EMPRESAS Y COOPERATIVAS
• M+9 ) / )+
>+ K&
U'()(* >+8) : +0';+' )+'/)++ +>, (?'(K&
C( +>/' )+/(+ / )++/' ) ( +8(', : )+ /(+, )+ )0/(; >8)+.
T7'(/+&
INTERNETS7K:
• nalio y e+plico la in8uencia tecnolog9as de la inforacióncounicación en los caculturales, individuales y soas9 coo los intereses de g
sociales en la produccióinnovación tecnológica.
'7'(/+INTERNET
R /(+)
3º
D>K
E>)(/ / 9>) //>' >>( )//((' '/);0/', ('+,?(/(, +'+/', +('+,+'(+), '=/(/+, +8(/+/(; : >0//(;.
T7'(/+
LA ENERGIA ELECTRICAC'+) )=/'(/+G+ (+)=/'(/E) '+>' )+ )/'(/(+
D>K&
U'()(* >+8) : (/('' 0' ' (+ 8 (K,(?+/( >'/) >('(+' ) 0 ''(>.
'7'(/+
LA ENERGIA ELECTRICAI'>'+/(; @0+ : +0+)
D>K&
E>)(/ / 9>), ) (>+/'>0/ ) ( +8(' +)
-
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23/34
2.1# GRUPO 5 GRADO DECIMO
G R U P O
G R A D O
P E R I O D O E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIASOLUCION DE PRO$LEMAS CON
TECNOLOGIATECNOLOGIA Y SOCIEDAD
5 1#º 1º D>K&• E>)(/ /; )+ '/)+)• D/(>/(; 0 ('+
/>0'+/(;• I'((/+/(; ) 8, )
>>;(' : )+ /++/'J'(/+ )/+( : )+ 0' ' ('
D>K&• D/(8 /; ) >/
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>>;(' : )+ /++/'J'(/+ )>0' : ) /+8)
• I'((/+/(; ) 8, )>>;(' : )+ /++/'J'(/+ )
D>K&• Utilio adecuadaente erraientas
infor3ticas de uso co:n para la/:s7ueda y procesaiento de lainforación y la counicación deideas.
T7'(/+&P/((' )+8+'( /((' '+8+9 K&•
"ntegro coponentes y pongo enarca sisteas infor3ticospersonales utiliando anuales einstrucciones.
T7'(/+&E+8) )+ />0'++ >+ > >+• I'+)+/(; 0(+ ('+• I'+)+/(; 0(+
/>+'((' '• I'+)+/(; '+9'+ ++>'++
D>K&• $engo en cuenta aspectos
relacionados con la antropoetr9a,la ergono9a, la seguridad, el edioa/iente y el conte+to cultural ysocio-econóico al oento desolucionar pro/leas contecnolog9a.
T7'(/+&P/((' )+8+'( +) : 0 >>;('
D>K&• Propongo soluciones tecnológicas en
condiciones de incertidu/re.
T7'(/+&P/((' )+8+'( K&• Propongo y eval:o el uso de
tecnolog9a para e0orar laproductividad en la pe7ue5aepresa.
D>K&• &val:o los procesos productivo
diversos artefactos y sisteastecnológicos, teniendo en cuensus efectos so/re el edio a/y las counidades iplicadas.
T7'(/+&E+8) )+ />0'++ >+ >• C(; ' ) /+8) ('• R/)/+/(; )+ '+>+ )+'+)
/(; /+8) ' + )+/>0'++
• I(/( )+ />0'++ > >(
-
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24/34
(>('(? '++
D>K&• Relaciono el desarrollo tecnológico
con los avances en la ciencia, latcnica, las ate3ticas y otrasdisciplinas.
T7'(/+&I'0//(; + )+ />0'++ >+)•
I'((/+/(; ) 8, )>>;(' : )+ /++/'J'(/+ )(>('(? +)(+
• E>)(/+/(; ) /0 ) ('+ :0 >>;('
D>K&• E>)(/ ) >>;(' )+ /(/(+ :
)+ '/)/(+.
T7'(/+&E+8) )+ />0'++ >+ > >+• A>'0+ )+ /+/++ ) /+(• I'+)+/(; 0+ 0' ' + )+
'8+ ('+)+/(; ='+
T7'(/+&P/((' )+8+'( K&• "denti4co y analio e0eplos
e+itosos y no e+itosos de latransferencia tecnológica en lasolución de pro/leas ynecesidades.
T7'(/+&P(/(>( 87(/ ) +'(('>?'(? : )+ )0/(; >8)+• E>)(/+/(; ) >>;(' )
+'((' >?'(?
D>K&• &+plico con e0eplos la iportancia
D>K&• Dise5o y aplico planes siste3ticos
de anteniiento de artefactostecnológicos utiliados en la vidacotidiana.
T7'(/+&P(/(>( 87(/ ) +'(('>?'(? : )+ )0/(; >8)+• I'((/+/(; ) >+ ) >/
)0/(; >8)+
D>K&• Utilio erraientas y e7uipos en la
construcción de odelos, a7uetas
D>K&• Detecto, descri/o y forulo
ipótesis so/re fallas en sisteastecnológicos sencillos siguiendo unproceso de prue/a y descarte ypropongo estrategias pararepararlas.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 ) ('+>+'(?• I'+)+/(; 0 ('+ >+'(?• N+? 0+ GUI (H
D>K&
D>K&• Discuto so/re el ipacto de los
desarrollos tecnológicos, inclui/iotecnolog9a en la edicina, lagricultura y la industria.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 )+ />0'+) (>('(? >'7'()• I'((/+/(; '=/(/+
+'((' >?'(? /0)+ />0'++ : ) (>('(?>'7'()
• D/(>/(; )+ )0/(; >8)+ )+ />0'++ :
-
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25/34
de la calidad en la producción deartefactos tecnológicos.
T7'(/+&P(/(>( 87(/ ) +'(('>?'(? : )+ )0/(; >8)+• I'((/+/(; ) >+ ) >/
)0/(; >8)+
o prototipos, aplicando noras deseguridad.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 ) ('+>+'(?• E>)(/+/(; ) >>;(' 0 ('+
>+'(?
D>K&•
'elecciono y utilio seg:n losre7ueriientos instruentostecnológicos para edir, interpretoy analio los resultados y estio elerror en estas edidas.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 ) ('+>+'(?• D/(>/(; : />++/(; ('+
>+'(?, (/)0( 0 >>;(',)(('+/( : />+'(8()(+
• D'(+/(; 0 ('+ >+'(?' 87(/ 8 ) ('+>+'(?•
I'((/+/(; : +>)(/+/(; )+ '=/(/+/0 +'((' >?'(?0'()(*++ >++ ('+ >+'(?
• R)0/(; >8)+ ('+>+'(?
D>K&• &val:o y selecciono con
arguentos, is propuestas ydecisiones en torno a un dise5o.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 )+ />0'++ :) (>('(? >'7'()• D/(>/(; />0'++ >'7'() :
' (>('(? >'7'()
D>K&• "denti4co cu3l es el pro/lea o
necesidad 7ue originó el desarrollode una tecnolog9a, artefacto osistea tecnológico.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 )+ />0'++ :) (>('(? >'7'()• I'((/+/(; : /(>/(; )
/>' 0+ />0'++>'7'()
• E'+8)/((' )+ (()('0 :(/(+ ' ) />' )+/>0'++ /('( : )+/>0'++ >'7'()
(>('(? >'7'()
-
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26/34
D>K&• Dise5o, construyo y prue/o
prototipos de artefactos y procesoscoo respuesta a necesidades opro/leas, teniendo en cuenta lasrestricciones y especi4cacionesplanteadas.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 )+ />0'++ :) (>('(? >'7'()• E>)(/+/(; /; /(0'++ >'7'()• C>++/(; ) ('
'7+ ) ')= /)0)+
3º D>K&• A+)(* ) ('+ /') 8++
)+ +)('+/(; +'+/' :>/, : >)(/ 0 0/(+(' :/'.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 (>+ :/7• D/(>/(; ) '(> (>+
(>(8) +/'0+)'
D>K&• "ndago so/re la prospectiva e
incidencia de algunos desarrollostecnológicos.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 (>+ :/7• D/(>/(; ) >/ ('+)+/(; :
/(+
D>K&• rguento con e0eplos la
iportancia de la edición en lavida cotidiana y el papel 7ue 0uegala etrolog9a en los procesos
D>K&• T+8+9 @0(> )+ +)(*+/(;
>:/' '/);/(; ) />' J(/
0+
D>K&• S)//( 0' : '(> /' +8('+).
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 • D/(>/(; )+ +@0('/'0+ :
'>)K&• "denti4co las condiciones,
especi4caciones y restricciones dedise5o, utiliadas en una solucióntecnológica y puedo veri4car sucupliiento.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 (>+ :/7• D/(>/(; ) '(> /7
(>(8) +/'0+)'
D>K&• Propongo, analio y coparo
diferentes soluciones a un isopro/lea, e+plicando su origen,venta0as y di4cultades.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 (>+ :/7• D/(>/(; ) >/ ('+)+/(; :
/(K&• "nterpreto y represento ideas so/re
dise5os, innovaciones o protocolos
D>K&• nalio proyectos tecnológicos
desarrollo y de/ato en icounidad, el ipacto de su pipleentación.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 (>+ :/7• I'((/+/(; : +>)(/+/(; )+ '=
/0 +'((' >?
0'()(*++ >++ (>+ : /7• R)0/(; >8)+ (>
: /7
D>K&• $oo decisiones relacionadas c
las iplicaciones sociales ya/ientales de la tecnolog9a ycounico los criterios /3sicos 7utilic o las raones 7ue econdu0eron a toarlas.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 • D/(>/(; )+ /(
-
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27/34
tecnológicos
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 • E>)(/+/(; ) >(/(>(
'H(<
de e+perientos ediante el uso deregistros, te+tos, diagraas, 4guras,planos constructivos, a7uetas,odelos y prototipos, epleandopara ello cuando sea posi/leerraientas infor3ticas.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 • E>)(/+/(; ) ) +' OSI
: TCPIP
D>K&• Dise5o y desarrollo estrategias
tra/a0o en e7uipo 7ue contri/ula protección de is derecos de i counidad. %apa5as dprooción y divulgación dederecos uanos, de la 0uven
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 • I'((/+/(; ) 8, )
>>;(' : )+ /++/'J'(/+ '/)' 87(/ 8 • I'((/+/(; : +>)(/+/(; )+ '=
/0 +'((' >?0'()(*++ >++ )+
D>K&• "denti4co necesidades y
potencialidades del pa9s para losu desarrollo cient94co y tecnol
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 • R)0/(; >8)+ 0+
4º D>K&• "nvestigo y docuento algunos
procesos de producción yanufactura de productos.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 K&• Propongo, analio y coparo
diferentes soluciones a un isopro/lea, e+plicando su origen,venta0as y di4cultades.
T7'(/+&
D>K&• nalio y descri/o factores
culturales y tecnológicos 7ue inen la se+ualidad, el control de natalidad, la prevención deenferedades transitidasse+ualente y las terapias
-
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28/34
• E>)(/+/(; )+ (>'+/(+ )+/(; )+ ++*+ /'+ )+K&• A/' '( /0'+ +
0//(;.
T7'(/+&C/>' 87(/ 8 ' 87(/ 8 8)+ K&• 'elecciono fuentes y tipos de
energ9a teniendo en cuenta, entreotros, los aspectos a/ientales.
T7'(/+&D'*+ /0(/+/(;• E>)(/+/(; )+ )+/(; ' )+
/0(/+/(; : )+ )0/(; >8)+
D'*+ /0(/+/(;• D/(>/(; )+ 80+ '*+
/0(/+/(; : ) />'+('>(+)
reproductivas.
T7'(/+&D'*+ /0(/+/(;• E>)(/+/(; ) +>/' ='(/
)K&• nalio el potencial de los recu
naturales y de los nuevos ateutiliados en la produccióntecnológica en diferentes conte
T7'(/+&C/>' +?+*+ 8 ) ('>+'(?• S)//(; ) ('+ >+'(?
+/0+ +'(?
• D/(>/(; )+ +/'0+)(*+/(; ('+ >+'(?
D>K&• "denti4co e indago so/re los
pro/leas 7ue afectan directaa i counidad, coo consecude la ipleentación o el retir
-
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29/34
/ienes y servicios tecnológicosPropongo acciones encainad/uscar soluciones sosteni/les dun conte+to participativo.
T7'(/+&C/>' +?+*+ 8 ) ('>+'(?• D/(>/(; ) >/(('
+'((' >?'(? >++ )('+ >+'(?
• R)0/(; >8)+ ('>+'(?
2.11 GRUPO CINCO GRADO UNDECIMO
G R U P O
G R A D O
P E R I O D O E%ES CURRICULARES
NATURALEZA Y EVOLUCION DE LATECNOLOGIA
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIASOLUCION DE PRO$LEMAS CON
TECNOLOGIATECNOLOGIA Y SOCIEDAD
5 11º 1º D>K&•
E>)(/ /; )+ '/)' 87(/• 0= DFD[, +)K&•
"denti4co necesidades ypotencialidades del pa9s para losu desarrollo cient94co y tecnol
T7'(/+&DFD S('+ • E9/0/(;, >+/(;, >/(
D>K&• Discuto so/re el ipacto de los
desarrollos tecnológicos, inclui/iotecnolog9a en la edicina, lagricultura y la industria.
T7'(/+&DFD O>+ +'7'(/• E>/(+/(;, 0)'(>)(/+/(;
-
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30/34
T7'(/+&DFD //>' 87(/• D(+
+'
D>K&• nalio los sisteas de control
/asados en la realientación deartefactos y procesos, y e+plico sufuncionaiento y efecto.
T7'(/+&DFD //>' 87(/• C+> +', +K&• &val:o los procesos productivo
diversos artefactos y sisteastecnológicos, teniendo en cuensus efectos so/re el edio a/y las counidades iplicadas.
T7'(/+&DFD O>+ +'7'(/• D(?((;, 0)
D>K&• nalio y descri/o factores
culturales y tecnológicos 7ue inen la se+ualidad, el control de natalidad, la prevención deenferedades transitidasse+ualente y las terapiasreproductivas.
T7'(/+&DFD O>+ );K&• Participo en discusiones
relacionadas con las aplicacioninnovaciones tecnológicas so/salud; too postura y arguenis intervenciones.
T7'(/+&DFD O>+ );K&• "nvestigo y docuento algunos
procesos de producción yanufactura de productos.
T7'(/+&DFD O>+ );K&• "nterpreto y represento ideas so/re
dise5os, innovaciones o protocolosde e+perientos ediante el uso deregistros, te+tos, diagraas, 4guras,planos constructivos, a7uetas,odelos y prototipos, epleandopara ello cuando sea posi/le
D>K&• &val:o las iplicaciones para l
sociedad de la protección a lapropiedad intelectual en teascoo desarrollo y utiliación detecnolog9a.
T7'(/+&
-
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31/34
O89' DFD• A(K&• Utilio e interpreto anuales,
instrucciones, diagraas yes7ueas, para el onta0e dealgunos artefactos, dispositivos ysisteas tecnológicos.
T7'(/+&
D>K&• Dise5o, construyo y prue/o
prototipos de artefactos y procesoscoo respuesta a necesidades opro/leas, teniendo en cuenta lasrestricciones y especi4cacionesplanteadas.
T7'(/+&V(0+) $+(/ F0/( : >+)+8+?++• F+' / 8, (>(( /+ :
+ / +'
D>K&•
Propongo soluciones tecnológicas encondiciones de incertidu/re.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') IC') /0+ '' T'$, 9>),9/(/( 1, 9/(/( 2, 9/(/( 3, 9/(/( 4,9/(/( 5.
D>K&• nalio el potencial de los recu
naturales y de los nuevos ateutiliados en la produccióntecnológica en diferentes conte
T7'(/+&V(0+) $+(/ 6.# I'0//(;• D/(>/(; ) ', 9>), <
>:/', 9/(/( 1, 9/(/( 2
D>K&• Dise5o y desarrollo estrategias
tra/a0o en e7uipo 7ue contri/ula protección de is derecos
de i counidad. %apa5as dprooción y divulgación dederecos uanos, de la 0uven
T7'(/+&V(0+) $+(/ E)' ) )K&• nalio proyectos tecnológicos
desarrollo y de/ato en icounidad, el ipacto de su pipleentación.
T7'(/+&V(0+) $+(/ F0/( : >+)+8+
-
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32/34
V(0+) $+(/ F0/( : >+)+8+?++• P+)+8+ ?++, 0/(, 9>),
9>)
D>K&• 'elecciono y utilio seg:n los
re7ueriientos instruentostecnológicos para edir, interpretoy analio los resultados y estio elerror en estas edidas.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') I• G+)(+ 8 /'), 9>),
/') '(@0'+ L+8), 9>)
D>K&• "ntegro coponentes y pongo en
arca sisteas infor3ticospersonales utiliando anuales einstrucciones.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') IG+)(+ 8 /'), 9>),/') '(@0'+ L+8), 9>)
?++• P>(+ /0, 9>), 9
1, 9/(/( 2, 9/(/( 3.
4º D>K&• &+plico los propósitos de la ciencia y
de la tecnolog9a y su utuainterdependencia.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') III• C') C+9+ L('+ L('$
D>K&• Utilio erraientas y e7uipos en la
construcción de odelos, a7uetaso prototipos, aplicando noras deseguridad.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') II• C') $'; C+$0'',
9>)
D>K&• Optiio soluciones tecnológicas a
travs de estrategias de innovación,investigación, desarrollo ye+perientación, y arguento loscriterios y la ponderación de losfactores utiliados.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') II• C') M+/ F+, 9>), /')
8'; >/(; O>'($0'', 9>)
D>K&• &val:o y selecciono con
arguentos, is propuestas y
D>K&• $oo decisiones relacionadas c
las iplicaciones sociales ya/ientales de la tecnolog9a ycounico los criterios /3sicos 7utilic o las raones 7ue econdu0eron a toarlas.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') II• C') /+())+ ?((/+/(;
C/$, 9>), 9/(/( 1, 92, 9/(/( 3, 9/(/( 4.
D>K&• "denti4co e indago so/re los
-
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33/34
decisiones en torno a un dise5o.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') III• C') L('+ D>))
D>K&• $engo en cuenta aspectos
relacionados con la antropoetr9a,la ergono9a, la seguridad, el edio
a/iente y el conte+to cultural ysocio-econóico al oento desolucionar pro/leas contecnolog9a.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') III• C') I+K&• "denti4co cu3l es el pro/lea o
necesidad 7ue originó el desarrollode una tecnolog9a, artefacto osistea tecnológico.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') IV• C') 8++ D>)+*+('
S/))$+, VS/))$+, 9>), C')LJ+ L(, 9>), C') F(, 9>),
D>K&• Detecto, descri/o y forulo
ipótesis so/re fallas en sisteastecnológicos sencillos siguiendo unproceso de prue/a y descarte ypropongo estrategias pararepararlas.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') IV
pro/leas 7ue afectan directaa i counidad, coo consecude la ipleentación o el retir/ienes y servicios tecnológicosPropongo acciones encainad/uscar soluciones sosteni/les dun conte+to participativo.
T7'(/+&V(0+) $+(/ C') IV• C') 8++ D>)+*+('
S/))$+, VS/))$+, 9>), CLJ+ L(, 9>), C') F(, 9>),
-
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34/34
• C') 8++ D>)+*+('S/))$+, VS/))$+, 9>), C')LJ+ L(, 9>), C') F(, 9>),
3. ENFO9UE PEDAGOGICO DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
E )+ I'('0/(; E0/+'(?+ S+' D(/+'( >+'( ) /'' ) @0 ) 0/+ ?(? : / )+ (+)(+ + =) /+>+/(+ /+'(?+ : +/'('0 >('(?+ +' )+ ?(+ @0 ) >('+ ++)(*+, )0/(+ : 0>+0'0+.
+ EVALUACION DE AREA DE TECNOLOG8A E INFORMTICA
E ?+)0+/(; T/)/ ('+/'(?, >>( 0+ /0/(+ '+>+ @0 /++ >++ '(+ />'/(+ >/J(/+> 0 >)+ +/'(?(+ @0 8 9/0'++ ) '+/0 ) +K. P++ ) +)) '+ /0'+ / )+ +J+ ) /' : )+ 0'()(*+/(; +)+ /;>0',>(' ) +9 +/0+ +)/(+)(*+.
E) '0(+' /08 )+ (' '+>+ + 0 >>( (', >('( )+ +)(*+/(; )+ '+)('+/(; '+ +/'(?(+ )+/(++ >( )+ ('0+/(;.
S (/'(?+ ) +)) ) >+(' : )+ /+'(?(+ '+ )+ +/'(?(+ +J / )+ +>)(/+/(; ) //((', '*+ : +8()(+ +@0((+ )+ )0/(; >8)+/)+ : /(+).
D +/0 / ) /0 @0 '( )+ ('('0/(; '7 /0'+&
P>(/(+ >+/( = /+8(+ )(8 + )+ (+(*+9 : + )+ +0'?+)0+/(; + >+'( )+ +)(+ /'((++.
R)? >8)+ + ((?(0+) : +) ) '0(+' >0+ >)+, >('( +J& ++)++/(, (/(+ : (()('0 @0 >>(/( )+ ('+'(/(>+/(; : 8+' + (?) +), (@0/( +J 0 >+8.