taklimat penilaian holistik bahasa melayu bagi darjah...
TRANSCRIPT
![Page 1: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/1.jpg)
Taklimat Penilaian Holistik
Bahasa Melayu bagi Darjah 1
3 Januari 2017
![Page 2: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/2.jpg)
Agenda
• Objektif penilaian holistik
• Struktur penilaian holistik dalam BM
• Komponen-komponen dalam penilaian
holistik
• Sesi soal jawab
![Page 3: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/3.jpg)
Objektif Penilaian
Holistik
1) Penilaian yang
lebih berunsur formatif
berbanding sumatif
2) Menilai
perkembangan murid
secara menyeluruh
sepanjang tahun
3) Pembelajaran yang
lebih aktif4) Pelibatan lebih
daripada ibu bapa
![Page 4: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/4.jpg)
Mengapa perubahan dalam
kurikulum?
1. Menyelaraskan pengajaran dan penilaian
Bahasa Ibunda untuk mencapai kecekapan
bahasa
2. Meningkatkan dan memberikan pelbagai
peluang untuk membantu murid-murid
mempelajari Bahasa Ibunda setinggi mana
yang boleh dan sejauh mana yang
termampu
![Page 5: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/5.jpg)
Enam Kemahiran Berbahasa
Mendengar Membaca
Bertutur &
Berkomunikasi Menulis
Interaksi
PenulisanInteraksi
Lisan
![Page 6: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/6.jpg)
CEKAP
C CUNGKIL
E EKSPLORASI/ EKSPLISIT/ ESTETIK
K KOMUNIKASI/ KONTEKSTUAL/KENDIRI
A AKTIF/ APLIKASI/ AUTENTIK
P PENGAJARAN PEMBEZAAN/
PENILAIAN HOLISTIK
![Page 7: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/7.jpg)
Struktur Penilaian Holistik
untuk Bahasa Melayu
![Page 8: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/8.jpg)
Term 1 Term 2 Term 3 Term 4
Listening (20%) Appropriate response to
listening stimulus (words/
phrases/ instructions)
- Listening
Comprehension
Appropriate response to
listening stimulus (words/
phrases/ instructions)
– Listening
Comprehension (10%)
Appropriate response to
listening stimulus (dialogues/
narratives)
– Listening
Comprehension
Appropriate response to
listening stimulus
(dialogues/ narratives)
– Listening
Comprehension (10%)
Speaking (35%) Simple questions and
answers (daily
conversational skills)
- Self introduction
- Show-and-Tell (use of
graphic stimulus, objects)
Situational dialogue in
authentic settings
- Picture description (5%)
- Show and Tell (5%)
Situational dialogue in
authentic settings
- Picture description (5%)
- Show and Tell (5%)
Integrated Task
- Picture Description
(10%)
- Show and Tell (5%)
- Read aloud a simple
text (5%)
Reading (15%) Recognize and pronounce/
Read aloud (words/ phrases)
- Read aloud
words/phrases
Recognize and pronounce/
Read aloud (words/ phrases)
- Read aloud simple
sentences
Recognize and pronounce/
Read aloud (phrases/
sentences)
- Read aloud a simple
paragraph (10%)
Writing & Language Use
(30%)
Writing words and simple
phrases with given graphic
stimulus, e.g. photo/ picture/
object
Writing words and simple
phrases given graphic
stimulus, e.g. photo/ picture/
object
Mini Test (10%)
(vocabulary /grammar/
comprehension)
Mini Test (20%)
(vocabulary /grammar/
comprehension)
Mini Test
(vocabulary)
Total (100%) 0% 20% 30% 50%
No. of weighted
assessments0 2 3 4
On-going formative assessment practices and strategies used in class, e.g. making explicit learning targets and success criteria, descriptive
feedback, strategic questioning, self- and peer assessments, engaging pupils in goal setting and questioning.
Personal Quality Focus: Motivation, Teamwork & Communication Skills
![Page 9: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/9.jpg)
CONTOH RUBRIK PENILAIAN
![Page 10: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/10.jpg)
CONTOH UJIAN MINI
![Page 11: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/11.jpg)
Sesi Soal Jawab
![Page 12: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/12.jpg)
Beberapa Soalan1. Bilakah penilaian-penilaian tersebut akan
dijalankan?
Hanya tarikh penilaian kertas dan pena akan
diumumkan. Penilaian-penilaian formatif yang lain
hanya akan diberikan anggaran minggu di mana
aktiviti-aktiviti tersebut akan dijalankan. Maklumat
lebih lanjut akan diberikan pada permulaan setiap
penggal.
![Page 13: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/13.jpg)
Beberapa Soalan
2. Anak saya tidak hadir pada hari penilaian.
- Murid-murid yang tidak hadir pada hari penilaian dan
mempunyai surat pengesahan dari doktor akan dinilai
pada hari yang lain.
Surat daripada ibu bapa akan dipertimbangkan
berdasarkan keadaan.
![Page 14: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/14.jpg)
Sesi Soal Jawab
![Page 15: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/15.jpg)
Saya boleh dihubungi menerusi telefon atau
e-mel.
Nombor telefon peribadi saya: 9238 4268
Alamat e-mel:
![Page 16: Taklimat Penilaian Holistik Bahasa Melayu bagi Darjah 1cedarpri.moe.edu.sg/qql/slot/u536/Parents/2017/p1/2017 P1 Parents... · •Objektif penilaian holistik ... CONTOH RUBRIK PENILAIAN](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082214/5a70570a7f8b9a9d538bdedb/html5/thumbnails/16.jpg)
• Harapan saya ialah kita dapat
bekerjasama dalam pembelajaran anak-
anak, bukan sahaja dari sudut akademik
tetapi dalam pembentukan peribadi dan
akhlak anak-anak kita.