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er Inicial de aplicaciones y amientas digitales para period Alejandro Angel T. alejandro@armadillomed ia.tv

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Taller

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Page 1: Taller aplicaciones digitales Sena Acopi Prueba

Taller Inicial de aplicaciones y Herramientas digitales para periodistas

Alejandro Angel [email protected]

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¿Somos lo que hacemos o hacemos lo que somos?

- ¿Quiénes son ustedes?- ¿Para que medio o área de la comunicación trabajan?- ¿Porqué un taller de aplicaciones digitales?- ¿Qué experiencia tienen en el uso de estas herramientas?

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¿Sirven las aplicaciones digitales para los periodistas y comunicadores?

Hablemos de:

- Hernan Casciari & Orsai- Fede Alvarez & Ataque dePánico- Victor Solano

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Campus Party en 140

-La tecnología ha cambiado todo? no, cambian maneras y lógicas de hacer cosas pero el fondo la información sigue siendo lo fuerte. #FTCulturadigital- Nadie nos puede decir cuales son nuestras prioridades... Lo digital no puede volverse una excusa para perder el tiempo. #FTCulturadigital- "No asumas que todo lo que ves en la web es cierto, has búsquedas, revisa indicios" ¿El famoso sentido común? #FTCulturadigital- Taggear la información y compartirlo es una buena manera de generar y ampliar contenidos, Delicious es una buena opción #FTCulturadigital - Aprender normas de cultura local, recordar, internet es global pero se mueve bajo las lógicas de las personas. #FTCulturadigital- Crowdsourcing, usar medios disponibles para conectar personas en el mundo y crear contenidos, me acuerdo de Life in a Day #FTCulturadigital- Hay peores cosas con las que uno puede intoxicar q con la información. Este puede ser el primer paso para utilizarla mejor #FTCulturadigital-Twitter ¿red social o medio? Las aplicaciones son solo eso, herramientas y funcionan según el uso q le de el usuario #FTCulturadigital- Las herramientas no son nada sin el uso que hacen los usuarios de ella, el clásico, no es la flecha sino el indio... #FTCulturadigital

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Campus Party en 140

- "si se vuelve aburrido la gente no lo leerá" En la web lo importante es el contenido y las conversaciones que genera este #FTCulturadigital- Antes hacer un experimento de medio de comunicación era difícil y costoso, hoy día ya no lo es, a experimentar se dijo #FTCulturadigital- No busques clientes, busca fans, los seres humanos estamos hechos de emociones y son ellas las que deciden #FTCulturadigital- "Cuantas más personas vean su obra, más personas querrán estar en el próximo concierto" lecciones música/emprender #Ftculturadigital- Hay que involucrar a los usuarios en nuestro proyecto, que ellos sientan que hacen parte de él. Apoyo de la masa. #Ftculturadigital- Un vaso lleno hasta el borde y que se va regando, la narración se desborda y se va a otros universos, analogía de @cscolari en#CPCO05- El contenido generado por el usuario (UGC) es una excelente muestra de la apropiación que puede lograr un producto transmedia.#CPCO05- No es sólo contar un cuento sino también aprovechar los espacios tecnológicos y las herramientas de lo digital para potenciar la historia.- Narramos desde la memoria, mientras nuestros personajes estén vivos en la memoria sus historias son susceptibles de ser contadas y narradas.

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Campus Party en 140

- "La tecnología es buena, pero no puede llevarlo a uno sino que uno debe llevarla la ella" Cuero #CPCO05- "El derecho a la libertad de expresión es un derecho que esta por encima de la propiedad privada" #Ftculturadigital- Los hackeos y demás pueden generar reacciones pero la apuesta final es la creación de contenidos que no se vean afectados #Ftculturadigital- Hay una generación completa inconsciente que las fotos de la borrachera del fin de semana es graciosa pero persiste en el tiempo. #Ftculturadigital- "Internet no es sólo el conocimiento que hay ahí, es una nueva plaza pública, un sitio donde ocurren cosas." @carobotero#Ftculturadigital- Cuando la leche empieza a salir por el grifo tienes que replantear tu negocio y dejar de pensar que cobrarás por el frasco #Ftculturadigital- La vida empezará a ser + interesante cuando se hagan menos apps para celulares y más herramientas que puedan potenciar los sentidos. #CPCO5-Sino está roto, rómpalo y si funciona cámbielo. #cpco5- Hackear la realidad…

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¿Sirven las aplicaciones digitales para los periodistas y comunicadores?

Pero también hablemos de:

- El Cosmonauta (Crowdfunding) Link- Life in a Day (Crowdsourcing) Link -VJ Movement (Periodismo Ciudadano) – Link- The Huffington Post (Blog Vs gran Medio y viceversa) – Link- La Silla Vacía (Blog Vs gran Medio y viceversa) – Link

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¿Tenemos miedo a lo digital?

El monje y el Libro (Video)Veamos algunas estadísticas en tiempo real. (Web)

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Hay tres maneras de ver cómo es informada una sociedad.

La primera es que las personas son crédulas y leerán, escucharán o verán casi todo.

La segunda es que la mayoría de las personas requieren un intermediario informado para decirles qué es bueno, importante o significativo.

La tercera es que las personas son muy inteligentes. Dados los medios, pueden organizar las cosas para sí mismas y encontrar su propia versión de la verdad.

Dale Peskin – Introducción de We the media de Dan Gilmor

Los medios han llegado, la verdad está afuera

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Puede que (casi)todos los periodistas o generadores de contenido hayan dado (o estén a punto de dar) el paso a lo digital pero ¿Cuántos estamos usando estas herramientas para mejorar nuestro contacto con nuestros lectores y/o consumidores?

(Ponencia “Nativos e inmigrantes digitales” – Rupert Murdoch)

¿Me leen luego existo?

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(R)Evolución

Nativos digitales Vs Inmigrantes digitales Evolución (1): El contenido es el rey, cambian las maneras

como se cuenta, cambian las narrativas que se crean. Evolución (2): "Se cree que el contenido de un sitio es el rey.

Pero la verdad el rey son las conversaciones que se crean alrededor de esos contenidos…” Renata Cabrales

Usuarios como simples receptores de contenido Vs usuarios como receptores/creadores del contenido.

Conversación, medios de ida y vuelta. Abajo el esquema unidireccional.

Información más dirigida, nichos de conocimiento e información.

Dejar de preguntarse ¿tenemos la historia? Y pasar a preguntarse ¿alguien quiere esta historia? (Ponencia “Nativos e inmigrantes digitales” – Rupert Murdoch)

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¿Qué quieren saber y donde buscan la información?

El consumidor actual quiere:Noticias bajo demanda.Una actualización constante. Información en tiempo real que no pierda su

veracidad.Subjetividad “objetivizada”.Un punto de vista, no sólo “qué sucedió” sino

“porqué sucedió”.Una conversación directa con el narrador

(información de ida y vuelta - comentarios).

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Nativos vs Inmigrantes

Nativos- La tecnología (y las redes sociales) no son parte de su vida, son SU vida.- Dominan la técnica y el concepto de la red de forma intuitiva, nadie les

enseña (ni quieren que les enseñen, les gusta descubrir por si mismos).- Necesitan información constante (saben de todo, controlan información

variada, tienen muchas fuentes).- Multitasking (dame un PC y cambiaré el mundo).

Inmigrantes- La tecnología (y las redes sociales) llegaron a su vida (y con lo cómodos que

estaban).- Buscan que alguien les enseñe (y pierden amistades poco pacientes por ello).- Necesitan información constante (pero no saben donde buscarla o usan

medios anacrónicos).- Una función o tarea a la vez (Abre más de una pestaña y –lo más seguro es

que- armaré un caos).

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¿Las usaremos todas?

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¿Periodistas Multitasking?

Si nos basáramos en la base de conocimientos pautada, un verdadero, verdadero periodista digital tendría que manejar 33 habilidades.

Imposible lograr tal diversificación (y poder usar todas las herramientas que esas habilidades requerirían).

Cada herramienta sirve para un uso específico. Hay infinidad de herramientas y su efectividad depende del uso

que le demos a cada una de ellas. NO tenemos/debemos usarlas todas. En el vasto mercado de aplicaciones hay que escoger SÓLO las

que más nos convengan en nuestra labor específica. No hay que satanizar las herramientas, son tan efectivas como

el uso que se les de. (Twitter/ Facebook son el diablo)

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Aplicaciones Web 2.0 – Opinión Blogs

Conversación cercana y directa. Posibilita el intercambio de información entre el autor y

sus lectores. Temas variados, no hay editor, generador de opiniones. Plataformas sencillas, fáciles de usar, dinámicas. Se deja de lado el diseño (aunque si importa) y se potencia

el carácter comunicativo, el contenido, la conversación. El lector se convierte en una fuente más. Blogging live

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¿Algunos periodistas digitales en/de Colombia?

Víctor Solano – Comunicación Catalina Ruiz – Catalinapordios Renata Cabrales – Blog de Renata Cabrales en Red de Periodistas Multimedia Carlos Sanabria – Colombia Digital Juliana Rincón – Global Voices Juanita León (y otros) - La Silla Vacia Pulso Social Andrés Cavelier (y otros) – Andrescavelier.com Hiperbarrio Generación Invisible Equinoxio.org

Y muchos más periodistas que crean un entorno profesional a través de sus blogs personales además de lograr un establecimiento de marca personal por una conjunción de buen periodismo con un buen uso de las herramientas digitales.

Red de periodistas Multimedia en Ning Listado de recursos (textos) para periodistas digitales

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Aplicaciones Web 2.0 – Opinión Blogs

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Aplicaciones Web 2.0 – Multimedia

Videoblogs, Web TVs, TV 2.0 o video por web Cercanía con la audiencia. Facilidad de realización, herramientas al alcance de la

mano. Evolución y accesibilidad de los nuevos y potentes equipos

tecnológicos necesarios (cámara de video, de fotos, celulares de última tecnología).

Facilidad para implementar nuevas narrativas. Nuevas maneras de retratar desde la cotidianidad. (Proyecto 365)

Visibilidad y espacio para profesionales con nuevas miradas audiovisuales. (Todoloquehay)

Posibilidad de transmisión LIVE (desde web -Livestream, Ustream- desde el teléfono -Qik, Kyte-)

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Aplicaciones Web 2.0 – Multimedia

Algunos ejemplos de uso del videblog o el videoporweb como herramienta periodística (y/o de periodismo ciudadano) alrededor del mundo.

Rocketboom (ABC news) Voces de Africa Videobarrio (Hiperbarrio) Que hable mi gente (Occio TV)

Secciones multimedia de cualquier medio online. Posibilidad de subir los videos a más de 240 servidores

gratuitos de video. Más conocidos: Youtube, Vimeo, Blip TV, Dailymotion. The complete guide to videoblogging (Mashable –Eng.)

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Las redes sociales han existido siempre…

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Perfil del usuario de redes sociales

83% se conecta al menos una vez por semana

36% una vez al día Nativos digitales o inmigrantes

avanzados Formación media-alta Más mujeres (54%) que hombres

(46%) Joven (18 - 32 años)

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Uso de las redes sociales en la actualidad

Veamos algunas estadísticas (Link Video 1 – Link Video 2 )

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Twitter, la web a 140 caracteres por segundo

Page 26: Taller aplicaciones digitales Sena Acopi Prueba

Twitter, la web a 140 caracteres por segundo

Twitter Red social de microblogging. 140 caracteres Premisa inicial: “What are you doing” (Qué estas haciendo). Evolución: Qué estás pensando, qué estás leyendo, que estás viendo, qué

estas oyendo. De gran uso para hacer eco de información de manera inmediata. (Liberación

Ingrid Betancourt, Muerte de MJ, Terremotos) Diccionario twitter: Search twitter, DM’s, replies, #hashtags, trending topics,

following, followers. Herramienta web con el mayor índice de crecimiento en su uso. (105 millones

de usuarios, 300 mil nuevos usuarios por día, 55 millones de twitts al día) Herramienta fundamental en el contacto directo de personajes de la vida

pública, artística y política. (Barack Obama, Cecilia lopez, Ashton Kutcher, Juanes).

Comunidad crea eco de la información a la que se le quiere dar visibilidad. (Referendo en Venezuela -15F-, elecciones en Irán –Irán Election, Iran Vote-).

Cubrimiento de eventos en vivo, noticias en tiempo real, inmediatez, fotografías, videos (Avión río Hudson, Twittcam).

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Twitter, la web a 140 caracteres por segundo

Followers/following – Follow/unfollow (Yo te sigo, tu me sigues, nosotros nos seguimos, vosotros os seguis)

@Replies. (Estoy hablando contigo, si, contigo…)

RTs -Retwits- (Me gusta lo que dices, te amplifico)

DMs -Direct Messages- (¿Hablamos -en privado-?)

Search - #Hashtags (Marquemos la conversación)

Trending Topics (La mayoría manda…)

Follow Friday -FF- (Yo te recomiendo, tu me recomiendas, nosotros nos recomendamos, vosotros os recomendais)

Bit.ly, micurl, ow.ly (A ahorrar espacio se dijo…)

Twitpic, tweetphoto (No sólo de caracteres vive el hombre)

Twitter Lists (Centralizando la información -y los informantes-)

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Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

Facebook Espacio generador de contactos personales Interacción, cercanía, viejos y nuevos amigos. Una manera de ver y ser vistos. Voyeurismo y exhibicionismo. Colombia octavo país en el mundo y primero en LATAM en uso

de FB. Video, fotografía, notas, gustos, aplicaciones. Compartir nuestro estilo de vida, vendernos como marca

personal. Red social. Reconocimiento. Difusión. Perfil más dirigido, más cercano. Masa, posibilidad de crear redes, espacio ideal para

convocatorias ciudadanas (Un millón de voces contra las FARC )

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Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

Facebook Credibilidad por reconocimiento personal. Posibilidad de importar los artículos de los blogs

personales. Video, fotografía, notas, pages o páginas de cada

proyecto, timeline, mucho más visual. Share. Red social. Reconocimiento. Difusión. Posibilidad de alianzas para crear comunidades de

informadores (Huffington Post) Grupos, apoyo en la búsqueda de información

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Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

Profiles

Fan pages

Pages

Albunes

Videos

Aplicaciones

Eventos

Status

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La redes sociales (no) son el diablo

Hay infinidad de herramientas y su efectividad depende del uso que le demos a cada una de ellas.

NO tenemos/debemos usarlas todas. No hay que satanizar las herramientas, son tan

efectivas como el uso que se les de. (Twitter/ Facebook son el diablo).

La red social o la herramienta nos da opciones y posibilidades, nosotros decidimos cuales de ellas usamos y cuales no.

Nosotros decidimos que información damos de nosotros mismos

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Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

Page 33: Taller aplicaciones digitales Sena Acopi Prueba

Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

Page 34: Taller aplicaciones digitales Sena Acopi Prueba

Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

Page 35: Taller aplicaciones digitales Sena Acopi Prueba

Aplicaciones Web 2.0 – Redes sociales

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Surgen por posibilidades tecnológicas. Se potencian por necesidades comunicativas.Las maneras de consumir el audiovisual han cambiado, el usuario tiene acceso a más (aunque no siempre mejores) productos audiovisuales, esto les permite tener una visión más amplia de su entorno y de paso pedir nuevas narrativas que llenen sus expectativas.We TV Una mirada a la evolución de nuestras narrativas. (Colectivo Zemos 98 y Yerblues.net – Ver texto base)

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Videos de duración más corta por capacidad de atención del espectador.Planos más cercanos por tamaño de pantalla de reproducción. El formato lo da el videocreador, el contenido lo pide la audiencia. El contenido manda.Funciona por nichos, no se puede crear un canal que englobe todos los temas.Cultura de la mezcla (mix), cultura de las Creative Commons. Música y materiales audiovisuales libres de derechos siempre que se reconozca autoría. Música con licencia libre: Jamendo.com, Freeplaymusic, CCmixter Creative Commons Colombia

Page 39: Taller aplicaciones digitales Sena Acopi Prueba

Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Cercanía con la audiencia. Facilidad de realización, herramientas al alcance de la

mano. Evolución y accesibilidad de los nuevos y potentes

equipos tecnológicos necesarios (cámara de video, de fotos, celulares de última tecnología).

Facilidad para implementar nuevas maneras de retratar desde la cotidianidad.

Visibilidad y espacio para profesionales con nuevas miradas audiovisuales.

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Nov. de 2000 surgen los vlogs: VOG de Adrian Miles.“Esto es un videoblog, no se si hay muchos alrededor o cómo deberían llamarse. Pero si está bien llamar a un weblog blog luego esto podría ser un VOG”.“Un VOG es Dziga Vertov con un Mac y un modem”: Manifiesto VOG

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Hay tantas definiciones como vloggers. La más simple (y sin sabor) es que un vlog es un blog en el que se alterna videos con el texto; pero un vlog es mucho más que eso ¿Qué es un videoblog?Vloggers personales “románticos” Vs Vloggers empresariosDespués de la aparición (¿o evolución?) de los distintos tipos de vlogs se está en la búsqueda de una denominación fija: Videoblogs, Web TVs, Web Shows, TVs 2.0. Los profesionales –en especial- se quieren desmarcar del término. La intención y posibilidad comunicativa sigue siendo lo importante. El videoblog ni siquiera ha sido definido ¿y ya queremos matarlo? Felipe G. @abrelatas

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Vlogs personales: Ginatonic, Eduardo Collado, Pepa García. Juan David EscobarVlogs Colaborativos: Vlog Internacional, Semanal.org, Vimoz, CienOjos.Dejando de lado las diferencias entre personal, profesional y colaborativos hay que destacar la variedad de vlogs que hay en español.Basándonos en la clasificación de la Guía videoblogs del Grupo Videoweb

Viajes y eventos: HombreloboCiencia: Ecoclimático TVTecnológicos: Pindonga.TVCine y animación: Timelapses TVComedia: Ravennius.Deportes: Club Frontenis de GetafeEducación: JaponeandoGente y blogs: La Comuna TVInstrucciones varias y estilo: DecoHome TVNoticias y política: Asturias OpiniónOcio: Vinus TVEconomía: Show me the money

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Todos los medios lo usan como pilar fundamental de su estrategia informativa Ej.El Tiempo - El País – El Heraldo

La facilidad de creación de productos audiovisuales potencia el acceso a comunidades desfavorecidas o en riesgo de exclusión.

Comunidades con interés por mostrar su cotidianidad lo pueden hacer sin necesidad de gran infraestructura.

Estrategia de reconocimiento, retrato y me retratan Voces de Africa (VOAMF) Videobarrio (Hiperbarrio) Youtube Direct

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Al evolucionar la narrativa también evoluciona la gente que desarrolla productos audiovisuales para la web.Surgen los Vlogs Profesionales también llamados Web TVs, Web Shows o TVs 2.0Algunos ejemplos Balzac TV, Tendencias TV, Lost in Bilbao, Vador.es, Que hay D-News, Mil Minutos, El Parlante Amarillo, Todo lo que hay.

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Transmisión en vivo de cualquier evento o historia.Nuevas herramientas web con gran capacidad (Livestream, Ustream)Posibilidades de movilidad, de acceder desde el celular (Qik, Kyte)Cambia el perfil del usuario, cambian los tiempos de duración del producto audiovisual.Logran atraer a público cautivo.Todavía tienen un perfil tecnológico. (Mejorando la web, Punto Link en vivo)

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

El género de ficción no podía quedarse atrás por tanto aprovechan la viralidad de la web para lanzar sus nuevas propuestas narrativas y estéticas.El público se identifica y pasa a ser parte del proceso creativo. Creación de comunidad.Algunos ejemplos: Malviviendo, La vida sin guión, estamos de cierre, Que vida más triste, Plutón BRBbenero

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

Acceso a dispositivos más avanzados.Posibilidades narrativas infinitas.Facilidad y velocidad de realización.Estética videoclipNuevas logicas de realización llevadas al extremos. Pantalla micro.Series hechas en exclusiva para ser vistas en el celular (Super villanos, 24, Lost, becarios) formato conocido como shortmovies o micromovies.Movil Film Festival. Festival de cine hecho con celulares.

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Video en la Web – Nuevas formas de retratar

- Ampliar comunidad. Potenciar el videoblogging en sitios en los que no tienen acceso a medios tradicionales o donde los medios tradicionales no retratan la verdadera cotidianidad.- Mejorar calidad de la comunicación que se hace a través de ellos.- Ampliar el público potencial.- Buscar nuevas formas de generar comunidad receptora alrededor de cada canal de video por internet.-En el caso de los vlogs profesionales ¿Buscar manera de monetizar los vlogs de manera fiable?- Generar nuevas fuentes de contenidos.