Libro ilustrado y libro lbum TALLER terico-prcticoEl libro lbumes un gnero en el que texto e imagen se relacionan dinmicamente, se contraponen o complementan, conformando una obra integral.
La ilustracinya no aparece como elemento accesorio, como traduccin literal del texto, sino que dialoga con ste aportando sus propios significados.
El ilustradores autor.Programa
Libro ilustrado/ libro lbum. Conceptos y diferencias.
Partes del libro. Formatos.
Rol del ilustrador. Autora, coautora.
Oficio del ilustrador. Grilla. Originales.
Aspectos legales.Dinmica
Observacin y anlisis de libros ilustrados y libros lbum.
Prctica: desarrollo de un libro ilustrado/lbum.
Puesta encomn.El taller incluye:
Material terico y didctico (Libros. Catlogos. Pliegos. Originales).Curso-Taller El libro-lbum qu posibilita a sus lectores? (Mendoza, Argentina)N 303|Eventos|18/10/11|5 comentariosShare on google

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8El Espacio de Literatura Infantil y Juvenil (EdeLij) organiza e invita a participar en el Curso-Taller El libro-lbum qu posibilita a sus lectores? coordinado por Silvina Juri (Directora de EdeLij), que se realizar el sbado 22 y el lunes 24 de octubre de 2011 en su Sede Central (Paran 586, Ciudad de Mendoza, 6ta seccin).FundamentacinEn el presente taller se presentarn diversos tipos de libros destinados a nios/as, introduciendo conceptos a partir de ellos, se analizarn las diversas maneras en que se presenta el cdigo grfico en conjuncin con el textual en libros para nios/as, gnero destacado: el libro-lbum como posibilitador y constructor de subjetividades.Se pretende acercar a promotores de lectura, docentes, padres y pblico en general un tipo de libro, el llamado libro-lbum, que por sus caractersticas particulares requiere de un lector atento a las formas que dicho gnero propone.Se abordarn libros que reflejan la conjuncin de literatura y la expresin plstica, consiguiendo obras que se dirigen tanto a la inteligencia como a la sensibilidad (subjetividad) del lector. En el lbum participan los mismos elementos que se encuentran en otras modalidades de libros, pero con caractersticas propias que revelaremos y reflexionaremos en el taller.ObjetivosInteresarse por el estudio de los libros destinados al pblico infantil y juvenil, mediante la manipulacin de los mismos.

Conocer las caractersticas y potencialidades de nuevas tendencias en la produccin de libros para chicos, como lo es el libro-lbum.

Momentos del encuentro1er. momento Expositivo: Presentacin y exposicin de las caractersticas y rasgos principales del libro-lbum. Corriente, dentro de la Lij, en donde se ubica. El libro-lbum en Argentina.

2do. momento Experiencias de lecturas: Lecturas de diversidad de propuestas bajo el formato de libro lbum.

3er. momento Exploracin del material: Ejercicio de Parejas de libros: en donde distinguir los componentes propios de cada gnero y pensar en las potencialidades narrativas que propone cada uno en relacin al lector implcito. Puesta en comn del ejercicio y paseo por la mesa de libros.

Nota: el encuentro contar con una mesa de exposicin y presentacin de libros de teora literaria (y bibliografa de consulta) segn la temtica abordada y de exploracin de libros de literatura infantil y juvenil de diferentes editoriales y relacionados con el tema del encuentro.Informacin complementariaDestinatarios: Docentes de todos los niveles, bibliotecarios, directivos y docentes extracurriculares. Promotores culturales; animadores socio culturales; estudiantes; trabajadores sociales, padres y pblico interesado.

Se abrirn dos grupos, con un cupo limitado de hasta 10 personas cada uno.

Fechas del encuentro a escoger: GRUPO I: Sbado 22 de octubre de 2011 de 16 a 19 horas / GRUPO II: Lunes 24 de octubre de 2011 de 16 a 19 horas.

Lugar: Sede Central de EDELIJ (Paran 586 Ciudad de Mendoza, 6ta seccin).

La certificacin estar a cargo de EDELIJ.

Costo: $ 50.-