taller recursos digitales
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Taller PresencialTRANSCRIPT
Twitter es una red social basada en el microblogging Es un servicio de red social en el que se intercambian mensajes de texto con una longitud máxima de 140 caracteres, denominados Tweets. Ofrece la posibilidad de comunicación rápida y en tiempo real
Por Profe Anaida Ecalona@anaidaet
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
Leer y resumir
Comenzar concepto y estudiantes continuar
Acertijos Matemáticos, estudiantes publican
respuestas
Colocar un Temas y estudiantes opinan
(Hashtag)
Cartelera de anuncios
Compartir Enlaces
¿Cómo usar Twitter para en el aprendizaje y la participación de los
alumnos?
Micro encuentros
Lingua Tweeta
Twetter PalsHecho histórico
Recibir actualizacion
es
Con esta tecnología los profesores y alumnos
pueden almacenar y compartir documentos, fotos y videos en la nube para tenerlos accesibles
desde cualquier ordenador
Y su uso Educativo
La sincronización significa que
cualquier fichero que se
arrastre a la carpeta “Public”
y cualquier cambio que se realice en ella,
automáticamente se actualiza
no sólo en la nube sino en
todas las carpetas de
nuestros otros Pc y
dispositivos móviles que
hayamos conectado en
Dropbox.
si se empieza a editar una foto en el aula en un
Pc, cuando lleguemos a
casa, tendremos la última versión
que hemos cerrado para
seguir trabajando si lo
deseamos.
¿Que significa la sincronización de archivos entre varios ordenadores?
¿Qué ventajas presenta esta tecnología para los profesores y los alumnos?
Empezar a editar un documento en el Pc del aula y terminarlo en el
Pc de casa sin necesidad de enviarse a uno
mismo el archivo por correo electrónico o
descargarlo en un USB.
Compartir un documento, imagen, sonido o video o una
con los alumnos enviando
simplemente un email con un enlace e invitarles a verlo y
descargarlo.
Compartir carpeta
privada de documentos
Recuperar archivos que hayamos borrado
accidentalmente e incluso volver a una versión antigua del documento de un mes
atrás.
¿Qué ventajas presenta esta tecnología para los profesores y los alumnos?
Colaborar con los alumnosen un documento en tiempo real,
enviando y recibiendo comentarios del grupo.
¿Qué ventajas presenta esta tecnología para los profesores y los alumnos?
Pedir a los alumnos que abran un documento y realicen un ejercicio. Tras su finalización
los alumnos guardan el documento en “public o una
carpeta compartida” para que el profesor pueda corregirlos.
Disponer de una copia de seguridad de todos los ficheros
en la nube, evitando su pérdida en el caso de que el
disco duro del Pc se corrompa, se infecte con un virus o se caiga el servidor de ficheros
del centro.
No necesita renombrar archivos y borrar versiones antiguas tras hacer varias modificaciones a un documento
¿Qué ventajas presenta esta tecnología para los profesores y los alumnos?
Navegar en la nube de Dropbox a través del sitio Web
¿Qué ventajas presenta esta tecnología para los profesores y los alumnos?