Redes Protectoras Locales

Taller 2.3 “La ley de infancia y adolescencia y el restablecimiento de

derechos”.

Agenda

1. Saludo y bienvenida 2. Dónde estamos en el proceso 3. Qué aprendimos4. Objetivos 5. Al final seremos capaces de… 6. Lo que debemos conocer7. Aplicando lo aprendido8. Conclusiones

1. Saludo y bienvenida

2. Dónde estamos en el proceso

Principios de la ley de I y A

Derechos de los NNA

Sistema Responsabilidad

Penal NNA

Sistema Responsabilidad

Penal NNA

Balance del proceso

M1

Entidades que nos ApoyanDILE

FondoVig. y Seg.

Policía

Alcaldía Local

Secretaría de Gobierno

Red PaPaz

NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES

Circulos Productivos

Fenaltiendas, Etc. Grupos Comunitarios

Familia extensaTios, padrino/as,

vecinos

Iglesias

FamiliasPolicia de Menores

Instituciones de protección al niño,

niña y adolescente y sus familias

Instituciones de salud

Grupo JuvenilesGrupos

Recreativos

ColegiosRectores,

maestros/as, orientadores, etc.

3. ¿Qué aprendimos?

• ¿Qué es el restablecimiento de derechos?

• ¿Cuáles son las medidas para restablecer los derechos de los niños?

• ¿Cuáles son las instituciones competentes para el restablecimiento de derechos?

• ¿Cuál es el procedimiento cuando se vulneran los derechos de los niños?

4. Objetivos

Objetivo general del módulo dos: Comprender los aspectos más relevantes de la ley de Infancia y adolescencia y la responsabilidad que tiene la sociedad en evitar la reproducción de conductas que

lesionan el adecuado desarrollo de los mismos.

4. Objetivos

Objetivo específico del taller tresConocer y reflexionar sobre qué es el

SRPA en relación con las conductas consideradas como delito en NNA entre 14 y 18 años, así como las

principales creencias de las sociedad al respecto.

5. Al final seremos capaces de:

• Entender cuál es la finalidad del SRPA

• Describir lo que implica reparar el daño causado por un comportamiento en relación los derechos de NNA

5. Al final seremos capaces de:

• Describir las sanciones que se les imponen a los adolescentes que se les declara en responsabilidad penal.

• Describir cuáles son las autoridades que intervienen en el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes.

6. Lo que debemos conocer

¿Qué es el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes?

Conjunto de principios, normas, procedimientos, autoridades judiciales especializadas y entes

administrativos que intervienen en la investigación y juzgamiento de los delitos cometidos por personas que tengan entre 14 y 18 años.

6. Lo que debemos conocer

¿Cuál es la finalidad?Establecer medidas de carácter

pedagógico, privilegiando el interés superior del niño y garantizando la justicia restaurativa, la verdad y la

reparación del daño.

6. Lo que debemos conocer

¿Cuál es la competencia del Defensor Familiar en el SRPA?

Acompañar al adolescente para garantizarle sus derechos, en todas las actuaciones del proceso y en las etapas de indagación, investigación

y juicio.

Sanciones RSPA

Amonestación

Reglas de conducta

Prestación de servicios a la comunidad

Libertad asistida

Internación en medio semicerrado.

Privación de libertad Centro Especializado

6. Lo que debemos conocer

Corte suprema de justicia

Sala de asuntos penales para adolescentes

Fiscales delegados

Salas penales y de familia

Jueces penales para adolescentes

Policía judicial

Policía de infancia y

adolescencia

ICBF

Defensorías de familia

Comisarías de familia

6. Lo que debemos conocer

6. Lo que debemos conocer

Todos los adolescentes deben recibir un trato acorde

con sus derechos. Ley de Infancia y Adolescencia

7. Aplicando lo aprendido

Revisemos un caso concreto y definamos cuál debe ser el curso

de acción.

8. Conclusiones

8. Conclusiones

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