Instituto Profesional AIEP, Sede B.U.S Técnico en Trabajo Social, Módulo: EED215 (INTERVENCION SOCIAL EN SECTORE.) Sección: 2000 Docente: CLAUDIO ENRIQUE VALDERRAMA CONTRERAS

Trabajo de Análisis de Película: Cidade de Deus

Escrito Por Miguel López Carrera.

(1) Realice un breve resumen de la película, destacando lo que a juicio de ustedes es lo más sobresaliente del film.

(2) Haga una comparación entre el narco tráfico brasileño y el chileno. (3) Establezca 6 diferencias y 6 similitudes entre los niños delincuentes brasileños y los

chilenos. (4) Señale qué tipo de enseñanza deja la película para enfrentar el tema del narco

tráfico en el contexto de la realidad latinoamericana.

(1) La película “Cidade de Deus” (o “Cuidad de Dios” en su traducción literal al español) es un drama criminal del año 2002, adaptado del libro del mismo nombre escrito en el año 1977. Esta trata la vida de un joven brasileño quien vive en una peligrosa favela de Rio de Janeiro quien sortea los eventos que suceden en torno a su vida de barrio, con una mirada firme y resiliente. En este contexto la droga es de fácil acceso y se convierte en un modo relevante para conseguir sustento. Se ve con frecuencia durante el film el ausentismo prolongado de los padres, quienes excluidos del control y crianza de sus hijos, permiten la mal adaptativa formalización de jóvenes quienes ocupan la violencia y el poder que promueve el dinero por la traficación de drogas, para ejercer soberanía dentro de su entorno. Durante el film se muestra también las desventuras de este grupo de jóvenes quienes, luchando por este poder e intentado hacer sus vidas, terminan por armar una guerrilla que se justifica con la muerte de uno de los que inició este movimiento, pero que sin duda alguna no será el último en Cuidad de Dios en intentar “poner orden a su estilo”.

(2) Desde la óptica que promueve la película y desde el conocimiento que tengo de la realidad de los traficantes chilenos, el film permite ver que a diferencia de nuestra realidad criolla, el tráfico de drogas no es una organización familiar (vale decir, ejercida por una pareja y sus sucesores como una suerte de “negocio familiar”) sino más bien el resultado de la increíble falta de oportunidades y marginación social, tomando el tráfico de drogas como una forma de sobrevivir y no como una manera “fácil” de hacer un negocio clandestino.

(3) Diferencias y similitudes entre los niños delincuentes brasileños y chilenos. Diferencias

1.- Los niños brasileños estaban totalmente abandonados, formando clanes que resolvían con el robo su vida.

2.- Estos clanes son conducidos por un líder que es externo al grupo.

3.- No se aprecia (desde la película) un consumo abusivo de drogas en estos menores.

4.- Los marginados en las favelas tienen menos oportunidades de surgir en la sociedad brasileña, que los marginados nacionales en las chilenas.

5.- Las condiciones geográficas permiten que estos niños tengas un “refugio natural”, a diferencia de los niños chilenos que a menudo se les asocia con la pernoctación bajo puentes. (las caletas)

6.- Los niños delincuentes brasileños son más sanguinarios que los niños delincuentes chilenos.

Similitudes

1.- Pareciera que ninguno de los dos elige ser delincuente, sino es el resultado de la formación aportada por el ambiente en que se desarrolla.

2.- Existen leyes que penalizan el mal accionar de estos jóvenes.

3.- Su modus operandi es en grupo.

4.- Si bien en Chile hay familia que literalmente enseñan a sus hijos a robar como forma de vivir, es similar el hecho de que se formen una suerte de tribus dentro de la cuidad, en torno a estos grupos.

5.- Pareciera haber un enorme sentido de pertenencia a estos grupos, por lo general les ponen nombre.

6.- Existen ciertos códigos y ritos que son compartidos por el grupo y se forma rivalidad cuando uno de los integrantes es atacado por otro externo u otro “grupo” similar.

(4) La mayor enseñanza que nos deja el film para enfrentar la realidad del

narcotráfico en Latinoamérica es la contextualización y la concadenada seria de hechos que cimientan este contexto. Entender que la pobreza, la marginación y la falta de oportunidades, sumados a la falta de escolarización y control dirigido a este grupo etario es un caldo de cultivo para fenómenos tan lamentables como el narcotráfico. Entender que si queremos resolver este problema debemos atacar desde sus raíces, fortaleciendo la familia y promoviendo la participación ciudadana responsable y positiva, así como brindar en el espacio urbano sectores de encuentro y de esparcimiento.