INSTRUCCIONES: UNIR CON UNA LNEA CADA DIBUJO CON SU DIBUJO OPUESTO

OBJETIVO: ASOCIAR SINNIMOS Y ANTNIMOS

INSTRUCCIONES: Lea la oracin con su hijo. Primero, hgalo completar la oracin con una palabra PARECIDA (sinnimo), y a continuacin con una palabra OPUESTA (antnimo). Escribe las respuestas en la lnea.

OBJETIVO: Identificar sinnimos, asociar sinnimos y antnimos.

1. El nio es CHICO.2. El nio es ___________________3. El nio es ___________________

1. La pintura es BONITA2. La pintura es ________________3. La pintura es ________________

1. La vaca est muy GORDA2. La vaca est muy ______________3. La vaca est muy ______________

1. Mis zapatos estn SUCIOS2. Mis zapatos estn ______________3. Mis zapatos estn ______________

1. El payaso del circo me hace RER2. El payaso del circo me hace _______3. El payaso del circo me hace _______

1. La tarea de matemticas es FCIL2. La tarea de matemticas es _______3. La tarea de matemticas es _______