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TAREAS 1º PRIMARIA 4 al 8 de mayo
Estas son las tareas recomendadas para esta semana. Esta semana las áreas que
impartimos las tutoras las trabajaremos a través del documento llamado “Misión
Monsalud 1º” que encontraréis en este documento.
Igualmente, las tutoras de 1º os seguiremos mandando la planificación diaria para
una mejor organización y planificación, así como recursos, ideas, concursos, etc. que
creemos interesantes. Un fuerte abrazo.
RELIGIÓN EVANGÉLICA
• Ver los dibujos de las diapositivas del pdf que estamos trabajando desde
hace varias semanas y leer los versículos que hay en cada una.
• Dibujar cada dibujo de las diapositivas, que hagan dos dibujos por semana
leyendo sus respectivos versículos bíblicos. Buscarlos en la Biblia y copiarlos
junto al dibujo. (esta semana corresponde las diapositivas 7 y 8)
EDUCACIÓN FÍSICA
Sesiones recomendadas: 3
1º Entrar en el blog de Educación Física https://efmonsalud.blogspot.com/ Entrar en
Genially “SUPERWINGS” (1º Primaria). ENLACE EN LA IMAGEN
2º Visualizar “SUPERWINGS”. Hay tres retos para esta semana:
• RETO 1: Nos ponemos en forma: rutina funcional.
• RETO 2: “Naranjas, limones y tomates”
• RETO 3: Expresión corporal: Zumba Kids
3º Hacer la FICHA REGISTRO DE TAREAS y enviarla a la profesora de educación física. (Si no se
puede realizar en el ordenador, la ficha se puede hacer en una hoja, y enviar foto)
Eva: [email protected]
Quien quiera hacer un video o fotografía y enseñar a todo el colegio SUS RETOS puede
enviármelo al correo y lo colgaré en el blog de Educación Física de la página web del colegio.
REGISTRO SEMANAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
1º DE PRIMARIA
NOMBRE:_________ APELLIDOS:_______________ CURSO:_________
A lo largo de la semana del 4 al 8 de mayo:
He realizado las siguientes actividades
“SUPER WINGS”
ACTIVIDADES MOTRICES/RETOS REALIZADOS VALORACIÓN
RETO 1.
RETO 2.
RETO 3.
OTRAS
Durante esta semana, he aprendido:
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*En el apartado ACTIVIDADES MOTRICES/RETOS, debes escribir las que has
practicado (de las que aparecen en el blog de Educación Física “SUPER WINGS”).
*En el apartado VALORACIÓN, puntúa de 1 al 5 cada actividad, teniendo en cuenta
si te ha gustado o no realizarla, o lo interesante que te ha parecido.
* Debes enviar semanalmente esta ficha al siguiente correo:
INGLÉS
LESSON 6
REPASO DE VOCACULARIO
Haremos unas fichas de repaso que me remitiréis por correo electrónico a
[email protected]. Cuando las acabáis, le dais a “terminado” y os da la opción de
mandarlas por correo electrónico. ¡Recuerda poner tu nombre y curso para que sepa quién
eres!
Las tendréis colgadas en el blog https://englishmonsalud.blogspot.com/ y en los siguientes
enlaces
FICHA 1
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Clothes/
Clothes_(Matching)_xn476vi
FICHA 2
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Clothes/
Clothes_-_Read_and_choose_mb37336zx
FICHA 3
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Clothes/
Clothes_read_and_number_fr7762zp
LESSON 7
Vamos a trabajar las emociones… Tienes esto colgado en el blog, hace días que lo estas viendo
y usando…
Pues te toca jugar con ellas.
Tienes que escribir cada una de estas emociones en un papelito pequeño… lo doblas y lo
metes en un recipiente. Metes la mano, sacas un papelito, lo lees en voz alta, y con esa
emoción tienes que decir una frase sencilla en inglés de las que hemos dado. Ejemplos…
“I can see a lorry” “This is my dad, he can sing” “ Today is sunny and hot”… (te pondré un
ejemplo en el blog).
Grábate en vídeo… ¡y mándamelo! [email protected]
MÚSICA TAREAS PARA PRIMERO DE PRIMARIA (4-8 MAYO)
NOMBRE. ______________________________________ CURSO: 1º ____
Si no puedes imprimir esta ficha, no pasa nada. Haz los ejercicios en un papel y pon
tu nombre en él
AHORA COMPLETA ESTE CUADRO CON GENTE QUE TÚ CONOZCAS
VOZ FEMENINA VOZ MASCULINA VOZ INFANTIL
ESCRIBE DEBAJO DE CADA INSTRUMENTO DE PERCUSIÓN SU NOMBRE Y PÍNTALO
COMO TE INDICO:
ROJO: si es de madera AMARILLO: si es de metal AZUL: si es de membrana o parche
TAREAS RELIGIÓN CATÓLICA 1º
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
-Lee:
-Descubre la frase incógnita escribiendo en las figuras la letra
que corresponde según la forma.
Frase: María es la _______________ ____ ________________
-Encuentra las 5 diferencias:
-Escucha y canta la canción “María Nazaret de Migueli” haciendo clic
en este enlace: https://youtu.be/5PcJR7FsFSo
Si puedes, copia en un papel las frases de la actividad
de la sopa de letras, les haces una foto y me la envías
al correo: [email protected]
¿Queréis ayudarnos en una misión? Necesitamos detectives muy listos y con muchas ganas de aprender.
Cada semana os vamos a proponer un caso misterioso y si lo resolvéis os daremos una medalla.
PRIMER CASO: ¿DÓNDE ESTOY?
¡Hola chicos y chicas de 1º del colegio Monsalud! Gracias por ayudarnos, este caso es muy complicado y necesitamos de vuestra ayuda. A nuestro despacho de detectives ha venido un SEÑOR MISTERIOSO que nos pide que le ayudemos a resolver un enigma, no sabe dónde está. Nos ha dejado una serie de retos, uno para cada día de la semana, y necesitamos de vuestra ayuda. ¿Nos ayudáis? Os explicamos cómo lo vamos a hacer: Hay 4 retos, y el viernes os diremos cómo ayudarnos a descubrir el misterio. Pero tenéis que ir resolviendo los retos cada día.
RETO: LUNES DÍA 4 DE MAYO El SEÑOR MISTERIOSO nos ha dejado estas adivinanzas. ¡Qué difíciles! ¿Nos ayudáis?
Adivinanza 1 Dos pinzas tengo hacia atrás camino de mar o de río en el agua vivo
Solución1:
Adivinanza 2 En lo alto vive en lo alto mora en lo alto teje la tejedora.
Solución 2:
Adivinanza 3 Qué será, que será
que tiene hojas letras y dibujos y nos divierte mucho.
Solución 3:
Adivinanza 4 En tu casa tú no ves nada Si es de noche y la apagas Solución 4: Adivinanza 5 Son muchas lucecitas que brillan en el cielo para que la luna no tenga miedo. Solución 5:
¿Habéis adivinado las 5? No puede ser… ¡¡son muy difíciles!!. Ahora tenéis que escribir la primera letra de la solución de cada adivinanza, en orden: Os damos la primera: C Pero aún no habéis terminado el reto de hoy, el SEÑOR MISTERIOSO, os propone que ahora hagáis vosotros una adivinanza, y dibujéis la solución de la adivinanza. Ah! si queréis aparte también os podéis hacer una foto con la solución. Por ejemplo, si la solución de mi adivinanza es una manzana, la dibujo en la hoja y además, si quiero, me hago una foto con una manzana de verdad. NOTA PARA LOS PAPÁS: Las adivinanzas las tienen que copiar en una hoja, bien se las podéis dictar, o bien las pueden copiar ellos del ordenador o móvil, tanto una cosa como la otra, les viene bien, porque con ambas formas desarrollan una serie de capacidades. Las soluciones, será sólo la palabra sin artículo. Es decir, si es
una manzana, la solución es manzana, NO LA MANZANA. En la tarea del viernes, veréis que cada letra de las palabras, sirve para descubrir el mensaje. La adivinanza que ellos se inventen, la harán también en una hoja, y más abajo pondrán la solución y el dibujo. Queremos con esa adivinanza, hacer un concurso en el blog, por lo que nos mandáis una foto de la hoja y nosotras pondremos sólo la parte de la adivinanza. Así vuestros hijos podrán adivinar la de sus compis de 1º y los demás adivinarán la de vuestro hijo. Con esta actividad, queremos potenciar la escritura, la lectura, la capacidad de análisis, estimulan el pensamiento rápido, aprenden a pensar, entre otras cosas.
RETO: MARTES DÍA 5 DE MAYO Hoy el SEÑOR MISTERIOSO, os quiere poner a prueba, a ver si sois tan listos como le estamos diciendo que sois. Nos ha mandado unas preguntas con 2 respuestas, una que es la buena y otra que está mal. Lo primero que tenéis que hacer es copiarlas en una hoja, o bien os la dictan los papás o bien las copiáis vosotros del móvil o del ordenador. Y una vez que las tengáis copiadas en una hoja o en un cuaderno las contestáis, haciendo un círculo a la letra de la respuesta correcta. Empezamos:
1. ¿El erizo es vivíparo? M. SI N. NO
2. Sigue la serie 0-2-4-6-8- E.10 B.11
3. Pon la letra que falta –atón L.r S.rr
4. ¿El elefante es herbívoro? I. SI O. NO
5. Los humanos ¿qué somos? O. Omnívoros P. Carnívoros
6. Sigue la serie 0-3-6-9 I.12 H.14
Ahora con las letras que habéis señalado, tenéis que formar un nombre de chico. Una pista: Empieza por E. Guardaros el nombre para el viernes, que es una parte de la pista.
A todo esto, estáis siendo detectives estos días, pero…. ¿tenéis una lupa para investigar? Noooo, no nos lo podemos creer. Pues manos a la obra. Necesitáis: Cartulina o cartón, pegamento, papel de celofán o plástico de forrar libros, un trozo de plástico de una botella o film de cocina y tijeras.
PREPARACIÓN:
1. Dibujamos la lupa.
2.Recortamos el círculo central.
3.Pegamos el papel celofán o plástico por detrás. (Hacer un círculo en el papel celofán un poco más
grande que el círculo central).
4. Ya tenéis la lupa. ¡Todos a investigar!
¡¡¡Queremos ver las fotos con vuestras lupas!!!
RETO: MIÉRCOLES DÍA 6 DE MAYO El SEÑOR MISTERIOSO nos ha mandado estas sumas por e-mail. Pero no nos deja usar la calculadora, nos dice que os la mandemos a vosotros, que seguro que sabéis hacerlas. Son complicadas….no sabemos si vais a poder hacerlas. Tened mucho cuidado de no hacer trampas, porque el SEÑOR MISTERIOSO os puede aparecer en cualquier sitio. 781+215= 3449+2120= 1973+1026= 547+321+101= 235+243= 111+111+123+132= Pero, no contento con hacer las sumas, también quiere que acertéis estas preguntas…
1. ¿Cuántos 9 aparecen en los resultados? 2. ¿Cuántos 5 aparecen en los resultados? 3. ¿Cuántos 3 aparecen en los resultados? 4. ¿Cuántos 6 aparecen en los resultados? 5. ¿Cuántos 2 aparecen en los resultados?
Tenéis que ver en los resultados los números que os piden y luego cambiar ese número por una letra. Uff.. un poco difícil ¿no? Mirad os ponemos un ejemplo, imaginad que os preguntan cuántos 7 aparecen en los resultados y contáis y veis que hay 5 pues entonces, tenéis que apuntar la m, y así con todas las preguntas. Tenéis que ponerlas en orden y así aparecerá una palabra. Os dejamos una tabla con las equivalencias de números y letras.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 L O E S A M Ñ P C I
Os dejamos la primera para que veáis cómo se hace.
Respuesta 1 número 8
Respuesta 2 número
Respuesta 3 número
Respuesta 4 número
Respuesta 5 número
letra c letra
letra
letra
letra
Anotad la palabra y guardarla para el viernes. NOTA PARA LOS PAPÁS: Las sumas las tienen que copiar en una hoja, que estén bien alineadas, unidades con unidades, decenas con decenas, etc…, y después hacer las operaciones. La segunda parte, es contestar a una serie de preguntas, una vez que han realizado las operaciones, echáis un vistazo si están bien, y tienen que contar cuántas veces aparece el número por el que se pregunta. Una vez contestadas las preguntas, tienen que cambiar ese número por la letra que tiene asignada, así con las letras aparecerá una palabra, que nos servirá para el reto final.
RETO: JUEVES DÍA 7 DE MAYO Hoy, hemos recibido un paquete muy raro, que nos lo ha mandado el SEÑOR MISTERIOSO. Era una caja muy grande, y ¡atención! a lo que había dentro. Coged una hoja y copiarla.
- Frasco de mermelada de fresa - Jersey de lana - Revista de coches - Monedero de cuero - Envase de yogur de plátano - Patito de plástico - Piedra - Vaso de cristal
¿Os habéis fijado que algunas letras llevan una rayita debajo? Pues acordaros de la rayita para dentro de un rato. Ahora, el SEÑOR MISTERIOSO, quiere que copiemos lo siguiente, que nos va a servir para hacer el reto. ¡¡ATENTOS!! Hay materiales naturales y artificiales. Los naturales son los que se obtienen de las plantas como el algodón y la madera, de los animales como el cuero y la lana y de la tierra como el mármol y el oro. Y los materiales artificiales, son los que se fabrican a través de otros materiales, como el papel, vidrio y plástico.
Ahora nos dice la nota de la caja que tenemos que clasificar lo que hay en la caja en dos grupos: en materiales naturales y artificiales. ¿Lo sabréis hacer? ¿Os acordáis de las rayitas debajo de las letras? Pues ahora en orden tenéis que copiar las letras y se forma una palabra que tendréis que guardar para mañana. La palabra empieza por F.
RETO: VIERNES DÍA 8 DE MAYO ¡¡Ya ha llegado el gran día!!! Ahora muy despacio, vamos a recopilar todas las pistas y vamos a descubrir el misterio. ¿Tenéis todas las pistas? Empezamos:
- El lunes teníais unas adivinanzas para acertar. ¿os acordáis? Apuntad la palabra del lunes en una hoja.
- El martes, el SEÑOR MISTERIOSO os hizo unas preguntas y con las letras de las respuestas acertadas, teníais que formar el nombre de un chico. Escribidlo detrás de la palabra del lunes.
- El miércoles había que hacer unas sumas difíciles y
contestar a unas preguntas. Os salió una palabra, al cambiar los números por letras. Apuntad esa palabra detrás de la del martes.
- El jueves, nos envió una caja con un montón de
cosas, y además de clasificarlas si eran naturales o artificiales, teníais que descubrir con las letras de los objetos de la lista que tenían una rayita, una palabra. Apuntadla detrás de la del miércoles.
- Y hoy, solo tenéis que leer lo que habéis estado
apuntando, son 4 palabras y así descubriréis dónde está el HOMBRE MISTERIOSO.
¡¡Ya lo tenéis!! Pues ahora muy rápido, tenéis que decirnos la solución, podéis o hacernos una foto con el papel que pone la solución, o igual podéis haceros una foto en el lugar que habéis descubierto. ¡¡¡¡ FELICIDADES, SOIS UNOS CAMPEONES!!!