tareas y proyectos con tic
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Atarfe, 24 de Noviembre de 2011
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¿ Tareas ? Temática concreta disciplinar o interdisciplinar Objetivos claros Secuencia didáctica Actividades encaminadas a producto final Partir de lo personal y cercano. Respeto a diferentes niveles de aprendizaje Recursos variados Sabe qué debe hacer, cómo y para qué. Sabe cuándo y cómo se evalúa.
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Evaluación
Contexto y JustificaciónTarea Objetivos
Competencias básicas
Áreas de conocimiento
Metodología
Secuencia de actividades
Recursos necesariosTemporalización
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Extracurriculares
Informales
Selección
Significativos
Consensuados
TransversalidadVálidos
Curriculares
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alumnadode los otros
Habilidades
Procesos
de sí mismos
democrática
Blog
Contenidos
Formulario
Formulario
maestro
Productos
rúbricas
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La reproducción humana.La MondaKamishibais25 aniversario del centroEl reciclajeMutrayilRomances de ciegoLa Gripe A(H1N1)
Bibliotecas Antiguas
La Papa La entrevista.
La Alhambra
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Con ayuda de las
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MotivadorasCercanas al alumnadoFavorecen las competenciasPermiten el aprendizaje:• activo, • autónomo,• colaborativo, • significativo, • constructivista.
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colaborativa
guía de trabajo, comprensión,
análisis, transformación de la información.
introducción, tarea, proceso, recursos,
evaluación y conclusión
investigación, reparto de tareas,
individuales, grupos
miniquest, cazas del tesoro
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Colaborativa
visualizar, editar,
crear páginas
alumnado colabora en un proyecto
porfolio, glosarios,
diccionarioswiki de aula, wikinovela
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colaborativa
de aula (Tareas, recursos, información)
de biblioteca, personalalumnado: portfolio, diario,
Actividades, blog colectivo
comentarios, integrador
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Noticieros -Guión
Audiocuentos
M. Hernández
Kamishibais
Reproducción
La Luz
Geografía
Reproducción
Gripe A
M. Hernández
Día de la Paz
25 aniversario
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Visita Virtual
Día de la Paz
Vell Marí
Día de la Paz
Noticias
Encuestas
Geografía
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Otras herramientas
Dibujo colaborativo: FlockDraw, Sumo Paint
Creación de libros virtuales: BookR, Mixbook
Redes Sociales: Facebook, Ning, Grou.ps, Twitter
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Herramientas integradoras• Wiki de aula. Cursos 2010/12• Blog de aula. Cursos 2010/12• Wiki de aula. Curso 2009/2010• Blog de aula. Curso 2009/2010• Wiki de aula. Curso 2008/2009• Blog de aula. Curso 2008/2009
Wikis monográficas:• Caña de Azúcar• Charca de Suárez• La Alhambra• La Gripe A• Bibliotecas antiguas
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“fomentar la capacidad de creación y producción autónomas, de conocer, actuar y transformar la realidad que nos rodea, ya sea personal, social, natural o simbólica, a través de un proceso de intercambio y comunicación con los demás y con los contenidos de la cultura.”
Noam Chomsky
El aprendizaje puede ocurrir de forma consciente o inconsciente, en cualquier momento y lugar, y no sólo en los circuitos tradicionales. La escuela debe ser un lugar donde se faciliten los aprendizajes formales e informales.
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http://www.proyectohormiga.org
http://islasam.blogspot.com
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dasava[arroba]gmail.com