1

الباب األول

مقدمة

خلفية البحث. ا

هي علم , احدى من علوم لغة العربية هي علم البالغة الىت لديها ثالثة فروع , أحوال املسند و املسند اليهىف علم املعاىن يبحث عن . املعاىن وعلم البيان وعلم البديع

ة سأحبث هذه املقالولكن ىف . والتنكريالتعريفمثّ كر املسند واملسند اليه ذ ذف و منها احل.وكيف اقسامهيعىن عن تعريف وما ادواته التعريف والتنكري املسند واملسند اليهىف باب

مسألة البحث. ب

؟تنكري يف البالغةلما هو التعريف وا. ۱

؟واغراض التعريف للمسند واملسند اليهكيف أقسام. ۲

؟واغراض التنكري للمسند واملسند اليهكيف أقسام. ۳

2

الباب الثاني

مبحث

تعريف واتنكيرتعريف ال.١

-ينكر-والتنكري لغة من نكر. تعريفا-يعرف-رفالتعريف لغة من فعل عإال ان , ى معني وإال امتنع الفهميدل علكل من النكرة واملعرفة . وعرف ضد نكر. تنكريا

أي ليس يف لفظ النكرة ما , من حيث ذاته ال من حيث هو معنيالنكرة على معني واملعرفة تدل على , فليس يف اللفظ داللة على مالحظة التعنياىل ان السامع يعرفه يشري واملعرفة يفهم منها ذات , ذات املعني فحسب وال يفهم منها كونه معلوما للسامعمنها

١.املعني وكونه معلوما للسامع

إعلم أن املعرفة ما دلت على : ريف باسم املعرفة محزة العلوي التعقال حيي بن تعريف حقيقة املغرفة بأمر لفظي وال جيوز,نكرة على شيء ال بعينةلوا,شيء بعينة

٢.ثانيا ان بعض املعارف يكون يف معىن النكرة, وال ان املقصود بيان املاهيةأما أ: ألمرين

مسند اليهلتعريف المسند وا.٢التعريف من مسند ومسند اليه.أ

واخلرب هو كل , املتحدث به او احملمول او اخلرب: املسند اصطالحا هو موضوع الكالم او : واملسند اليه هو . يصلح ان خيرب به كخرب املبتدأما

٣.ايضا احملكوم عليهىويسم, املتحدث عنه

١١٢.، ص) ٢٠٠٧، دار الكتب العلمية: بريوت(، علوم البالغة البيان واملعاين والبديع، مصطفى املراغيأمحد١٣٨٥١.ص, ) ١٩٩٦, بستان: دار الكتب (المفصل في علوم البالغة البدیع والبیان والمعاني المعجم, إنعام فوال عكلوي٢١٥. ص) ٢٠٠٩، دار الكتب العلمية: بريوت(التلخیص في علوم البالغة , الخطیب القزویني٣

3

تعريف املسند اليه.بالضماربا.أ

, او الغيبة, طاباو اخل, املقام للتكلمواما تعريفه فباالضمار ألن , د يرتك إىل غريه ليعم كل خماطبوق, واصل اخلطاب أن يكون ملعني

:حنو

حاهلم تناهت : اي

ا خماطب .ىف الظهور فال خيتص

بالعلمية.ب

:حنو , علمية إلحضار بعينه يف ذهن السامع باسم خمتص بهوبال

أو ايهام استلذاذه , او كناية ,او إهانة , أو تعظيم

٤او حنو ذلك,أو التربك

باملوصولية.جحنو , دة التقريراو زيا, إلستهجان التصريح باالسم: وباملوصولية

: ,اي , تفخيمواما لل

:حنو , التهويل والتعظيم

١٦. ص....التلخیص في علوم البالغة, الخطیب القزویني٤

4

المبال.د: حنو , و بالالم لالشارة اىل معهود اي

: او اىل نفس احلقيقة كقولك , ت كاليت وهبت هلاليس الذى طلب.رجل جري من املرأةال

باإلضافة.ها أخصر : طريق اىل احضار املسند اليه حنو وبالإلضافة أل

مصعد أو تضمنها تعظيما لشأن املضاف هواى مع الركب اليمانني وعبد اخلليفة , عبدى حضر: او غريها كقولك اليه او املضاعف

٥.ولد احلجام حاضر: حتقريا حنو او . وعبد السلطان عندى, ركب

ف املسندتعري.جة السامع حكما على أمر معلوم له بإحدى واما تعريف املسند فإلفاد

زيد اخوك و عمرو : حنو , او الزم حكم كذلك, باخر مثلهطرق التعريف قصر والثاين قد يفيد. هد او اجلنس وعكسهماالعاملنطلق باعتبار تعريفعمرو : حنو, او مبالغة لكماله فيه. زيد االمري: حنو ,اجلنس على شيأ حتقيقا

للخربية والصفة , االسم متعني لالبتداء لداللته على الذات: وقيل . الشجاعالشخص الذى له الصفة صاحب : أن املعىن ورد ب. لداللتها على امر نسىب

٦.االسم

١١٨.ص..... البالغة البيان واملعاين والبديععلوم ، مصطفى املراغيأمحد٥٢٨.ص...... التلخیص في علوم البالغة, الخطیب القزویني٦

5

تنكري املسند واملسند اليه.٣تنكري املسند.أ

, حممد كاتب: حنو , هد الدال عليهما التعريف عدم احلصر والع.أي شاعروعل

:حنو , والتعظيمقصد التفخيم .ب اي هدى ال يكتنه

كنههما حممد شيأ: حنو, قصد التحقري .ج

املسند اليهتنكري.ب: حنو واما تنكريه فلالفراد او النوعية

: حنو له إلبال وإن له لغنماإن : او التكثري كقوهلم ,

: أو التقليل حنو وقد جاء للتعظيم والتكثري حنو:

.٧

١٧. ص.....التلخیص في علوم البالغة, الخطیب القزویني٧

6

باب الثالث

خاتمة

الخالصة. ١

التعريف بأل او مل , وصوليةامل, العلمية, االضمار: أن املعارف تنقسم اىل ا اذا مل يع. متلك االغراض منهاوكل اقسام التعريف . ةواالضاف لم واما النكرة فيؤيت

.يف التعريف تنكريمهامسند واملسند اليه مها خيتلفان . للمحكى عنه جهة تعريف

ةخاتمال. ٢

.اقول لكم شكرا جزيالو .إذا جتد اخلطاء عفوا كثريا, ذه املقالةهقد اكتفى