2

Felelõs szerkesztõ: Rõth Erzsébet, Barthó Loránd�

Tördelõszerkesztõ: Babarciné Stettner LenkeAszerkesztõség címe: PTE Általános Orvostudományi Kar Sajtóirodája, 7624 Pécs, Szigeti út 12. Tel.: 536-116, 536-000/1214. E-mail: hirmondo@aok.pte.hu � HU ISSN 1586-1031�

Elektronikus publikáció: www.aok.pte.hu/hirmondo � HU ISSN 1586-1295Nyomtatta a PTE ÁOK Nyomdája. Vezetõ: Ollmann Ágnes

Aborítón Barthó Loránd, a poszteren Rodler Miklós fényképei. Az Anatómia a múlt századokban c. összeállítás Hollósy Tibor és Reglõdi Dóra munkája.

TTARARTTALOMALOMOrvosnapok: kitüntetések, elismerések

Meghívó Romhányi György professzorszobrának avatására

Az eltiport és mégis gyõztes ‘56-osoktóberi magyar forradalom

és szabadságharc (Szolcsányi János)

Debreczeni László: Egy medikusbarangolásai börtönországban

(Benke József)

Tanévnyitó az orvoskaron(Sümegi Balázs, Szeberényi József,

Ohmacht Róbert)

Az új dékáni vezetés tervei:(Kihívások és válaszok – Németh Péter

dékán, Változtatási törekvéseink azorvosképzés területén – Csernus Valér, A

jövõ kihívásai a klinikum átalakításában –Kollár Lajos, A PTE ÁOK gazdálkodása –

Miseta Attila)

APTE ÁOK akkreditált doktori iskolái(Fischer Emil)

ATovábbképzõ Központ tájékoztatója (Jankó Judit)

Aszaknyelvi kommunikáció-oktatássikere az orvoskaron(Rébék-Nagy Gábor)

Fenntartható fejlõdés és innovatív tech-nológia az orvosi genetikában

(Kosztolányi György)

Térségi szûrõ és diagnosztikai centrum(Battyáni István)

Szakorvosképzés – akkreditáció –önértékelés (Biró Gábor)

Az elsõ magyar nyelvû orvosi szaklap(Gracza Tünde)

Anatómia a múlt században(Hollósy Tibor és Reglõdi Dóra)

Hétköznapok és ünnepek az Óvodában(Pajor Lászlóné)

Díjak kiemelkedõ publikációkért

SMCI 2006 – (Lantos János)

Kárpátalján végzett ajak- és szájpad-hasadékos mûtétek (Vástyán Attila)

Intézeti, klinikai hírek, információk

RÖVIDEN: nyertes OTKA-pályázatok,felvételi eredmények, kardiológusok és gyógyszerészek kongresszusa és a MagyarBiokémiai Egyesület Vándorgyûlése

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

XXXVIII. Egyetemi Orvosnapok2006. október 20-21.

PROGRAM

2006. október 20. (péntek)

10.00 Hangverseny az aulábanKözremûködik a siklósi Kanizsai Dorottya Általános és ZeneiskolaHegedûegyüttese

10.30 Az Orvostudományi Kar ünnepi üléseA dékán ünnepi beszédePro Facultate Medicinae emlékérmek átadásaArany- és gyémántdiplomák adományozásaRomhányi Emlékérem átadásaOktatói és hallgatói kitüntetések adományozásaÁrpád-házi Szent Erzsébet Emlékérem adományozásaDékáni dicséret átadásaKoszorúzás és megemlékezés az 1956-os forradalom és szabadságharc50. évfordulója alkalmából

15.00 ÉVFOLYAMTALÁLKOZÓK1951-ben végzett hallgatók VIII. szemináriumi terem (II. em.)1956-ban végzett hallgatók III. szemináriumi terem (fsz.)1961-ben végzett hallgatók VI. szemináriumi terem (III. em.)1966-ban végzett hallgatók V. szemináriumi terem (fsz.)1971-ben végzett hallgatók VII. szemináriumi terem (II. em.)1976-ban végzett hallgatók Tanácsterem (I. em.)1981-ben végzett hallgatók Dr. Cholnoky László tanterem (I. em.)1986-ban végzett hallgatók Dr. Lissák Kálmán tanterem (I. em.)1991-ben végzett hallgatók Dr. Donhoffer Szilárd tanterem (I. em.)1996-ban végzett hallgatók Dr. Flerkó Béla tanterem (I. em.)

Ezt követõen az egyes évfolyamtalálkozón résztvevõk közös rendezvénye (vacsora)

2006. október 21. (szombat)

TUDOMÁNYOS DÉLELÕTT

A végzett évfolyamok képviselõinek tudományos elõadásaiDr. Halasy-Nagy József Aula (Pécs, Rákóczi u. 80.)

10.00 Dr. Rékási Zoltán, PTE ÁOK Anatómiai Intézet:A GHRH receptor szerepe a sejtproliferációban

10.20 Dr. Bogár Lajos, PTE ÁOK Aneszteziológiai és Intenzív Terápiás Intézet:Fehérvérsejtek súlyos szepszisben

10.40 Dr. Simor Tamás, PTE ÁOK Szívgyógyászati Klinika: Képalkotó eljárások aklinikai elektrofiziológiában

11.00 Dr. Rihmer Zoltán, Országos Pszichiátriai és Neurológiai Intézet: Depresszió, antidepresszívumok és öngyilkosság

11.20 Dr. Kosztolányi György, PTE ÁOK Orvosi Genetikai és Gyermekfejlõdéstani Intézet:Romhányi György, az örök tanítómester

14.00 Az évfolyamtalálkozók szabadon választott programjaAz Orvostörténeti Múzeum (Pécs, Szigeti u. 12.) megtekintése

20.00 Dékáni fogadás az Általános Orvostudományi Kar Dr. Romhányi György Aulájában(Részvétel csak külön meghívóval)

Dr. Pethõ Gábor egyetemi docens

1987-ben végzett a Pécsi Orvostudományi Egyetemen. Alapító tagja a GyógyszerhatástaniIntézetnek. Az évek során elsõrangú oktatóvá és kutatóvá képezte magát. Rendkívül magasfelkészültségû vizsgáztató. A tanszékvezetõvel azonos aktivitást fejtett ki a gyógyszerhatás-tan tantárgy, valamint az akkreditációs anyagok elõkészítésében.

Dr. Farkas András fõorvos

1980-ban szerzett orvosdoktori diplomát a Pécsi Orvostudományi Egyetemen. Tanulmánya-inak befejezése óta igen aktívan és eredményesen vesz részt a Gyermekklinika SebészetiOsztályának szakmai, szervezési és oktatási munkájában. A gyermeksebészet szinte mindenterületét magas szinten mûveli. Példamutatóan foglalkozik a fiatal kollégák szakmai nevelé-sével, kiemelkedõ a Sebészeti Osztály szervezési munkáinak ellátásában. A hazai gyermek-sebészet nemzetközileg is ismert és elismert egyik kiemelkedõ egyénisége. Több mint ne-gyedszázados gyógyítási és oktatási tevékenységével, példamutató etikai magatartásával azorvoskar tekintélyét és hírnevét növelte.

Dr. Stefanits Klára egyetemi docens

1967-ben szerzett orvosdoktori diplomát, azóta dolgozik a Pécsi Orvostudományi Egyete-men. Az egyetem elvégzését követõen a Radiológiai Klinikán dolgozott, majd 2002-tõl azOnkoterápiás Intézetben. Aktívan részt vesz a kezelt betegek gondozási munkájában és akonziliárusi teendõk ellátásában. A betegellátás mellett magas színvonalon lát el oktatási fel-adatokat is. Jelentõs részt vállalt a szakorvosok képzésében, több szakmai kongresszuson, to-vábbképzési tanfolyamon tartott elõadást.

PRO FACULTATE MEDICINAE KITÜNTETÉSEK

3

2006 OKTÓBER

Dr. Kosztolányi György egyetemi tanár

Orvosdoktori diplomáját 1966-ban kapta a Pécsi Orvostudományi Egyetemen. 1994-benegyetemi tanári kinevezést nyert, 1998 óta az általa létrehozott Orvosi Genetikai és Gyermek-fejlõdéstani Intézet igazgatója. 2001 óta a Magyar Tudományos Akadémia levelezõ tagja.Egyetemi oktatói, kutatói pályáját Méhes Károly akadémikus tanítványaként kezdte, geneti-kusként ma is e tudományág neves mûvelõje, az iskola továbbfejlesztõje és vezetõje. Tudo-mányos és tudományszervezõ tevékenysége mellett kiemelkedõ oktatási feladatokat lát el.Kiemelkedõ szakmapolitikai aktivitását jelzi, hogy 1997-2000 között a POTE rektorhelyette-se, 2000-2001 között az OEC elnökhelyettese, 2002-2005 között az OEC elnöki teendõitnagy hozzáértéssel látta el.Magas szintû kutatómunkáját széles körû nemzetközi kollaborációban végzi.

Arany fokozat

Ezüst fokozat

4

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Dr. Molnár Péterné óvónõ

1971 óta dolgozott az Általános Orvostudományi Kar óvodájában. Színvonalas pedagógiaimunkájával segítette az óvoda mûködését. Megalapozott tudás, szakirodalmi képzettség, fo-lyamatos önképzés, lelkiismeretes munka, naprakész felkészültség jellemezte munkáját azóvodában eltöltött 35 év alatt.

Dr. Ralovich Béláné kémikus

47 évet dolgozott a Bõr-, Nemikórtani és Onkodermatológiai Klinika Laboratóriumában.Munkáját mindenkor rendkívüli precizitás, magas fokú szakmai igényesség jellemezte. Meg-bízhatósága és segítõkészsége biztos támpont volt a klinika életében. Munkatársaival valószemélyes kapcsolatában segítõ magatartás nyilvánult meg.

Dékáni Dicséretet kapnakAndok Csabáné szakasszisztens (Idegsebészeti Klinika),Jankovics Imréné laboratóriumi asszisztens (Fül-Orr-Gégészeti és Fej-Nyaksebészeti Klinika),Dr. Menyhei Gábor egyetemi docens (Sebészeti Tanszék), Szelier Márta szakasszisztens (Anatómiai Intézet)

A 2006-ban tanulmányaikat befejezõ hallgatók szavazatai alapján a

„Romhányi Emlékérmet” kapta

a legjobb elméleti tárgy elõadója: dr. Szeberényi József egyetemi tanár (Orvosi Biológiai Intézet), a legjobb klinikai tárgy elõadója: dr. Nagy Judit egyetemi tanár (II. sz. Belgyógyászati Klinika és Nephrológiai Centrum)

„Kiváló gyakorlatvezetõ” címet kapott:

Dr. Rékási Zoltán egyetemi docens (Anatómiai Intézet), dr. Tóth Pál egyetemi docens (Anatómiai Intézet), dr. Kustos Tamás egyetemiadjunktus (Ortopédiai Klinika), dr. Józsa Rita egyetemi docens (Anatómiai Intézet), dr. Kereskai László egyetemi adjunktus (PatológiaiIntézet), dr. Somogyi László egyetemi docens (Urológiai Klinika), dr. Szapáry László egyetemi adjunktus (Neurológiai Klinika), dr.Csernus Valér egyetemi tanár (Anatómiai Intézet), dr. Nagy Ferenc egyetemi docens (Neurológiai Klinika), dr. Tima Lajos egyetemidocens (Anatómiai Intézet), dr. Reglõdi Dóra tudományos munkatárs (Anatómiai Intézet), Rozmer Zsuzsanna egyetemi tanársegéd(Gyógyszerészi Kémiai Intézet).

A legjobban oktató intézetek: 1. Orvosi Biológiai Intézet

2. Patológiai Intézet3. Anatómiai Intézet

A legjobban oktató klinikák: 1. II. sz. Belgyógyászati Klinika és Nephrológiai Centrum

2. Neurológiai Klinika3. Fül-Orr-Gégészeti és Fej-Nyak Sebészeti Klinika

Nagy Katalin csoportvezetõ

1994-tõl dolgozik karunk Tanulmányi Osztályán. Folyamatosan képezte magát, a kreditrend-szerre történt áttérés óta õ végzi a tantárgyak számítógépes karbantartásának összetett felada-tát. Kiváló kapcsolatot épített ki a hallgatókkal, munkatársaival és az egyetem többi karándolgozó, hasonló beosztású munkatársakkal. Az oktatásszervezési munkákban komoly ered-ményeket ért el.

Bronz fokozat

Árpád-házi Szent Erzsébet-EmlékéremTöbbéves hagyomány, hogy az OEC szakdolgozói közül minden évben egy kolléga részesülhetaz Árpád-házi Szent Erzsébet-Emlékérem kitüntetésben

Meiszter Péterné (Katona Judit) intézetvezetõ fõnõvérUrológiai Klinika1980 óta dolgozik az Urológiai Klinikán általános ápoló és asszisztensként három mûszakban. Nagyszakmai és gyakorlati tapasztalata alapján kiválasztották és 1987-tõl megbízták az osztályvezetõi felada-tok elvégzésével. Lelkes, szorgalmas, empátiás és jó kommunikációs készségek birtokában 1997-bendiplomás ápolói képesítést szerzett a pécsi Egészségügyi Fõiskolán. 1997-tõl kinevezett intézetvezetõ fõ-nõvér. 2003-ban Egyetemi Okleveles Ápolói Diplomát szerzett.Rendszeres házi továbbképzésekkel gazdagítja kolléganõi szakmai tudását. Ápoláskutatást folytat. Elmé-leti elõadásaival és gyakorlati oktatásával segíti, gyarapítja a tanuló ápolók tudását. Kolléganõi bizalom-mal fordulnak hozzá, megértõ és segítõ támogatása miatt.

5

2006 OKTÓBER

Az évfolyam legjobb hallgatójaII. évfolyam: Rupprecht, Korbinian (Német Program), Reinfjord, Sunniva Sund (Angol Program), Ferencz Tímea (ÁOK),

Nagy Balázs (FOSz), Molnár Gellért Miklós (GySz)III. évfolyam: Wicke-Wittenius, Jeanette (Német Program), Molina, Matilde Hauge (Angol Program), Hajna Zsófia Réka (ÁOK),

Major Judit Virág (ÁOK), Fulmer András FOSz), Merczel Sára (GySz)IV. évfolyam: Tonsberg, Jon Matzow (Angol Program), Szijártó Valéria Irén (ÁOK), Papp Viktória (FOSz), Csékei Júlia (GySz)V. évfolyam: Kohen, Avi (Angol Program), Keszthelyi Dániel (ÁOK), Soltész Márta (FOSz), Tompa Judit (GySz)

VI. évfolyam: Lund, Elisabeth (Angol Program), Fónai Fruzsina (ÁOK)

Gyémántdiplomát kap: Dr. Novák Pálné dr. Hamza Mária, dr. Reuter Carmen Mária

Aranydiplomát vehetnek át: Dr. Baranyai István, dr. Bors Gyõzõ, dr. Brasch György, dr. Cholnoky Péter, dr. Csapó Kálmán, dr. Danis György, dr.Deák Andor, dr. Donhoffer Ágnes, dr. Fancsik János, dr. Farbaky Iván, dr. Fábián Imre, dr. Gelencsér József, dr. HaldaTamásné dr. Róka Edit, dr. Halvax Éva, dr. Illei György, dr. Jakab Gábor, dr. Kapitány József, dr. Kató Gergely, dr.Kelemen Andor, dr. Kett Károly, dr. Kilár Sarolta, dr. Kiss József, dr. Knotik Matild, dr. Kopcsányi Ignácné dr. KovácsIrén, dr. Kovács Sándor, dr. Könyves Zoltán, dr. Lajos Tamás Zoltán, dr. Lukácsy Gyula, dr. Muskáth József, dr. MutschlerFerenc, dr. Muzslai Ferenc, dr. Oó Mária, dr. Orbán Irén, dr. Plótár Imre, dr. Poleczky László, dr. Radics Antal, dr. SzabóRaffael, dr. Szegfalvi Edit, dr. Szilágyi Imre, dr. Tatai Tamás, dr. Thán Ede, dr. Tóth László, dr. Török Béláné dr. EdélyiTeréz, dr. Váradyné dr. Róna Szilvia, dr. Vecsey Albert.

MeghívóTisztelettel meghívjuk Romhányi György professzor úr szobrának felavatására 2006. október 21-én 12 órakor

Pécsett, a 48-as térenBeszédet mond

Lénárd László rektorNémeth Péter dékánPóla József fõosztalyvezetõ – Polgármesteri Hivatal

A szobor avatása elõtt 10.00 órától ünnepi tudományos üléslesz a Dr. Halasy-Nagy József Aulában (Pécs, Rákóczi u. 80.)

Dr. Kellermayer Miklósa Romhányi György Alapítvány elnöke

A szobrot készítette: Rétfalvi Sándor szobrászmûvész Fotó: Dr. Tóth Pál egyetemi docens

6

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

„A leigázott, bilincsbe vert Magyarországtöbbet tett a szabadságért és igazságért,mint bármelyik nép a világon az elmúlthúsz esztendõben.”

(Albert Camus: A magyarok vére)

A lbert Camus mottónak választott sorai drámai tömörséggelvilágítanak rá az ’56-os magyar forradalom és szabadság-harc világtörténelmi dimenzióira. Az idei fél évszázados

jubileum egyedülálló alkalom új adatok feltárására, új szempontokütköztetésére olyan történelmi idõpontban, mikor még a résztvevõkés szemtanúk személyes élményei összevethetõk a napvilágra kerültszáraz tényekkel és véleményekkel. Ez a szempont vezérelt engemis, amikor elvállaltam ezen összeállítás megírását. Elsõéves szegediorvostanhallgatóként ugyanis október 16-tól lelkes résztvevõje vol-tam a forradalom kibontakozásának, majd október 26-án Ceglédenvolt középiskolás társaim tömött soraival álltuk el az utat a Pestre vo-nuló szovjet tankoszlop elõtt egészen addig, míg továbbhaladásiszándékukat fejünk fölé eresztett géppuskasorozatokkal nem nyo-matékosították. Ez a kiállás akkor országszerte természetes velejáró-ja volt a forradalomnak. Szerencsémre ’56-os tevékenységem nemvált ismertté, így azok közé a fiatalok közé tartoztam, akik nem es-tek áldozatul a megtorlásnak.

Charles Gáti idén megjelent ’56-os kötetének „Vesztett illúziók”címet adta, és Budapest, Moszkva, Washington szerepét taglalva sokismeretlen tényre világít rá. Így pl. feltárta, hogy a CIA-t teljesen vá-ratlanul érte a forradalom kitörése. Hogyan történt akkor, hogy októ-ber 23-án az ország 8-10 városában egyszerre vonult utcára a hason-ló politikai követeléseket megfogalmazó tömeg? Valóban csupán kislétszámú budapesti szabadságharcos illúziója volt a forradalom?

ElõzményekA II. világháborút követõn Európa két hatalmi övezetre oszlott,

és a háború két volt szövetségese, a Szovjetunió és az Egyesült Ál-lamok két hidegháborús atomhatalomként csatlósaival együtt álltegymással szemben. Sztálin az elfoglalt Közép-Kelet-Európában aszovjet katonai megszállást felhasználva közvetlenül Moszkvábólirányított, a kommunista párt által vezetett kormányok diktatúrájátteremtve meg. Washington nyugati szövetségeseivel válaszul kato-nai integrációt épített ki és 1949-ben megalapította a NATO-t, mely-hez az 1954-ben megkötött párizsi szerzõdések alapján az NSZK iscsatlakozott. Ezekre a lépésekre válaszul a szovjet vezetés a korábbikétoldalú katonai szerzõdéseket egységes rendszerbe foglalva 1955-ben – 20 évre szólóan – megkötötte csatlós országaival, így a Ráko-si által vezetett Magyarországgal is a Varsói Szerzõdést. Sztálin min-den fenyegetése és pressziója ellenére azonban a kommunista Titomarsall által vezetett Jugoszláviát nem sikerült a megszállt csatlósországok közé terelni. Így vált aztán Tito Rákosiék propagandájábanaz „imperialisták láncos kutyájává”, majd ezt az ürügyet használtákfel arra, hogy Rajk Lászlót – a korábbi kérlelhetetlen kommunistabelügyminisztert – 1949-ben letartóztassák, koncepciós perben ha-lálra ítéljék és kivégezzék. Sztálin 1953. március 5-én bekövetkezett

halála után Moszkvában a diktatúra és terror némileg enyhült, azon-ban a hatalomra került Hruscsov minden desztalinizációs törekvéseellenére is a keményvonalas vezetéshez tartozott. A sztálini periódusdiktatúrájának magyarországi rémuralmát („csengõfrász”) jól tükrö-zik az ÁVH nyilvántartás száraz adatai. 1950-53 között a bíróságok650 ezer ember ellen folytattak eljárást, 390 ezret ítéltek el, és 850ezer esetben a rendõrség szabott ki büntetetést. Hatezer embert inter-náltak, 100 ezret telepítettek ki lakóhelyérõl és közel ötszázat végez-tek ki politikai okokból (Szakolczai 2001). A foglyok verése min-dennapos volt, a súlyosabb esetekre „szakképzett” verõbrigádok isrendelkezésre álltak.

1953 után Rákosi Mátyás és a hazai sztálinista klikk még hatalom-ban maradt, de az SZKP KB elnöksége az 1949-ben „jobboldali el-hajló”-nak minõsített, Moszkvából jött agrárpolitikus Nagy Imrét je-lölte miniszterelnöknek. Budapesten az MDP KV (Központi Veze-tés) 1953. júniusi ülésén Nagy Imre „rendõrállamnak” és „árnyék-kormánynak” minõsítette a magyar kormányzatot. Ezt követõen kor-látolt közkegyelmet hirdetett meg, eltörölte a rendõrbíráskodás intéz-ményét és „új szakasz”-nak nevezett gazdaságpolitikát vezetett be,amit a moszkvai „konzultáció” is jóváhagyott. A szovjet vezetés sür-gette a kommunisták elleni koncepciós perek felülvizsgálatát is. Ígykerült sor Kádár János rehabilitálására, aki 1954 nyarán szabadult abörtönbõl. 1954. december 1-jén Rákosi Mátyás, az MDP fõtitkáracsaknem kéthónapos moszkvai „gyógykezelésérõl” hazatérve tá-madta Nagy Imrét és politikáját. 1955 áprilisában a KV Nagy Imrét„antimarxistának” bélyegezte és kizárta a párt vezetésébõl, leváltot-ta miniszterelnöki posztjáról, megfosztotta országgyûlési képviselõimandátumától, egyetemi tanári címétõl és akadémiai tagságától,majd 1955 decemberében kizárta a pártból is.

Újabb fordulatot indított el Hruscsov Sztálin bûneit feltáró zártkörben elhangzó, de kiszivárgott beszéde, melyet 1956 februárjábanaz SZKP XX. Kongresszusán mondott el. Magyarország számára ezújra az enyhülés lehetõségét nyitotta meg és a külpolitikában szor-galmazta a szovjet-jugoszláv közeledésnek megfelelõen a magyar-jugoszláv viszony rendezését is. Magyarország felvételt nyert azENSZ-be, az Ausztriával aláírt államszerzõdés pedig garantáltaAusztria semlegességét, és a szovjet katonai alakulatok elhagyták azországot.

Ilyen körülmények között újra a reformokat sürgetõ pártellenzékjutott szóhoz. Elsõsorban az MDP ifjúsági szervezetéhez, a DISZ-hez tartozó Petõfi Kör vált nagy látogatottságával az éles kritikák éseszmei viták fórumává, a változás lehetõségének erjesztõjévé és ter-mészetesen Nagy Imre rehabilitálásának szorgalmazójává.Az események 1956 nyarától felgyorsultak. Rákosi Mátyást július-ban leváltották az elsõ titkári pozícióból és kizárták a PB-ból is. He-lyét Gerõ Ernõ foglalta el. A rettegett ÁVH vezetõjét, Farkas Mi-hályt október 13-án letartóztatták, és ezen a napon vették vissza apártba Nagy Imrét. Országos visszhangot kapott Rajk László rehabi-litációja és október 6-i ünnepélyes újratemetése. Ezután a Gerõ Er-nõ, Kádár János és Apró Antal által irányított pártvezetés 15-23-igJugoszláviába utazott, hogy a két ország közötti együttmûködést

Szolcsányi János

Az eltiport és mégis gyõztes ’56-os októberimagyar forradalom és szabadságharc

helyreállítsa és Titót kiengesztelje. Így a forradalom kirobbanásaelõtt az itthon maradt pártvezetés döntésképtelennek bizonyult. Ahatalom megingását fokozta, hogy a szovjet vezetést a kritikus len-gyel helyzet kötötte le. Júniusban ugyanis Poznanban felkelés törtki, melyet a szovjet csapatok segítségével levertek. Ennek ellenéreoktóber 19-20-án a Lengyel Egyesült Munkáspárt 8. fórumán a ko-rábbi „jobboldali nacionalista elhajló” Wladyslaw Gomulkát válasz-tották fõtitkárnak, dacolva a Varsóba hívatlanul érkezõ, Hruscsov ál-tal vezetett és Zsukov hadügyminiszterrel és Konyev marsallal ki-egészített pártküldöttség katonai erõk felvonultatásával nyomatéko-sított fenyegetésének. Gomulka állhatatosságának és taktikai ügyes-ségének, valamint a Kínai Kommunista Párt tiltakozásának eredmé-nyeként a katonai beavatkozás Varsóban elmaradt.

Aforradalom kirobbantásának szegedi szikrájaA nép elkeseredettsége és a lengyel példa hazánkban is forradal-

mi helyzetet teremtett. Budapesten a Nagy Imre körüli reformkom-munisták, mint Losonczy Géza, Gimes Miklós, Donáth Ferenc, Szi-lágyi József a pártvezetésen belüli hatalom megszerzését és a ráko-sista klikk leváltását tûzték ki célul.

Október 16-án a szegedi egyetemi és fõiskolai hallgatók nagy-gyûlésén megalapították a párttól független diákszervezetet, a Ma-gyar Egyetemisták és Fõiskolások Szövetségét (MEFESZ), mely el-sõként fogalmazott meg pontokba szedett politikai követeléseket. AMEFESZ és a politikai követelések szétterjesztése volt az a szikra,amely kirobbantotta országosan, és így Budapesten is a forradalmat.

Ezt a korábban megfogalmazott véleményemet támasztja aláLosonczy Gézának elfogatása után, romániai fogsága alatt Snagov-ban írt, és az utóbbi hónapokban kiadott kronológiai feljegyzése,melyben leszögezi, hogy a forradalom „megtörténtére döntõ hatás-sal volt az elõzõ héten Szegeden kirobbant diákforrongás” és aMEFESZ megalakítása. Szegedi küldöttek utaztak az ország egye-temeire, így a Budapesti Mûszaki Egyetemre is, ahol a 23-i buda-pesti tüntetés 14, majd 16 pontban megfogalmazott követeléseit es-te a Magyar Rádió adásában akarták közzétenni. A követelések azország függetlenségének biztosítását, a szovjet csapatok kivonását,szabad választást, gazdasági reformokat, Nagy Imrét a kormányba,Farkas és Rákosi megbüntetését és a nemzeti ünnepek és Kossuthcímer visszaállítását foglalták pontokba. Ekkor dördült el Budapes-ten az elsõ sortûz, melyet a Magyar Rádió épületébõl ÁVH-sok ad-tak le a tüntetõkre és a hozzájuk átállt – kivezényelt – katonákra.

Fegyveres felkelés és nemzeti szabadságharcOktóber 22-23-án diákparlamentekkel és az ország egyetemi-

fõiskolai városaiban, Pécstõl Miskolcig, Debrecentõl Sopronig min-denhol szinte egyidõben tüntetésekkel indult a forradalom, mely az-tán sok helyen fegyveres harcba torkollott. (Szakolczai Attila és Á.Varga László: A vidék forradalma 1956 I. II., 2003, 2006, PéterKároly: 1956 Baranyában, 1997). Az országban október végén ösz-szesen 31500 szovjet katona tartózkodott – ebbõl több mint 20 ezerBudapesten – 1130 harckocsival, 615 tüzérségi és aknavetõvel fel-fegyverezve. Meglepõ tény, hogy Lascsenko szovjet altábornagymár 1956 júliusában azt a parancsot kapta, hogy „a rend fenntartá-sa, védelme, adott esetben helyreállítása érdekében történõ bevetés-re” készítsen felvonulási tervet a szovjet csapatoknak. A „Volna”(„Hullám”) haditervhez a parancsnokokat már október közepén ál-lomáshelyükre vezényelték, így a budapesti parancsnok már a tün-tetés elõkészületei elõtt a fõvárosban tartózkodott és várta a bevetésmegindítására a jelszót („Kompasz”). (Györkei Jenõ és HorvathMiklós: Szovjet katonai intervenció 1956, 2001). Érdekes módonHruscsov még október 23-án telefonon Moszkvába hívta Gerõt a kí-

naiakkal akkor kezdõdõ tárgyalásokra; azonban Gerõ a budapestitüntetések miatt erre már nem vállalkozott.

A budapesti ’56-os harcok eseményei közismertek és a magyarhõsök, mint a „pesti srácok”, továbbá Pongrácz Gergely, MaléterPál, Király Béla, Mansfeld Péter, Angyal István, Szabó János és má-sok önfeláldozó bátorságáról az évforduló alkalmából is sokan meg-emlékeztek. A vidék forradalmának tárgyalása meghaladja írásomterjedelmét, de megemlítem, hogy az öt elemit végzett Gyurkó La-jos kecskeméti lövészhadosztály parancsnok utasítására október 26-27-én repülõgéprõl géppuskatüzet zúdítottak a tüntetõkre Tisza-kécskén, Csongrádon, Kecskeméten és Kiskõrösön.

Értékelés és következményekA szovjet vezetés október 31-i döntése alapján a forradalmat és

szabadságharcot elsöprõ katonai erõvel eltiporta. „Illúzió” volt csu-pán a forradalmi cél? Tényleg hiányzott egy kompromisszumosgyõzelem realitása? Fél évszázad távlatából milyen hatása lett végüla forradalomnak?

1956-ban a végsõkig elkeseredett magyar nép kelt fel a kegyetlendiktatúra és a szovjet megszállás ellen. A forradalom élére Nagy Im-rét, a nemzeti érzésû kommunista pártreformert a népakarat, és nemsaját ambíciója vagy a pártellenzék emelte. Snagovban írt, mostmegjelent emlékiratai is bizonyítják szilárd, elvhû kiállását, de azt is,hogy nem rendelkezett Gomulka gyakorlati, taktikai képességeivel.Nem latolgatta, hogy lehetett volna-e és hogyan Jugoszlávia ésAusztria, két semleges ország szomszédságában egy semleges, de-mokratikus szocialista Magyarország alapjait körvonalazni a szovjetnagyhatalmi politika számára elfogadható módon. A kompromisz-szum ideológiai megközelítése, a proletár nemzetköziség egyenlõsé-gen alapuló feltételezése, továbbá a nyugati segítségbe vetett reményillúzió maradt.

Az eltiport nemzeti felkelés és az ezt követõ korai Kádár-rendszermegtorlásai és véráldozata, 200 ezer magyar külföldre távozása utánörök figyelmeztetés maradt mind a kádári vezetés, mind a gyarma-tosító nagyhatalom részére a magyar nép forradalmi elszántsága éstettereje. Ez vezetett aztán hazánkban az „új gazdasági mechaniz-mus” meghirdetéséhez a termelékenység és életszínvonal emelésecéljából, valamint a többi szocialista országhoz képest elviselhetõbb„gulyáskommunizmus” mûködtetéséhez. A szovjet közgazdászokés pártvezetõk által sokat támadott és többször leállított, de végülpotenciális lehetõségként elfogadott magyar gazdasági modell ele-meinek szovjet részrõl történõ adaptálása is feltehetõen mérlegrekerült 1985-ben. Az új szovjet pártfõtitkár megválasztásakor azSZKP Politbüro szûkkörû grémiuma megoldást kellett hogy keres-sen a növekvõ amerikai katonai fölény kihívására. Diktatúrábanilyen helyzetben a meglévõ gyakorlatnak megfelelõen mindig leg-kézenfekvõbb a keményvonalas kiútkeresés. 1985-ben a Politbürováratlanul Gromiko javaslatára egyszavazatos szótöbbséggel az újutakat („peresztrojka”) keresõ Gorbacsovot választotta fõtitkárnak.Magyarországon is és a Szovjetúnióban is az álpiacgazdasági meg-oldások látványos kudarcot vallottak. Hazánkban óriási államadós-ság és rendszerváltás lett a következmény, a Szovjetúnió darabokraesett, és az európai szocialista tábor országaiban is lezajlott a rend-szerváltás.

A történelmi események fél évszázados folyamatában az ’56-osforradalom és szabadságharc kihatásainak elemzése világszerte ed-dig is sok új aspektust tárt fel. Ezután is érdemes új szempontok fel-vetése alapján folytatni a kutatást, mert jelentõsége nemcsak hazánktörténelmében számít mérföldkõnek.

7

2006 OKTÓBER

A z egyes ember emlékezete talán a nagy-szülõ koráig terjed.

Hol van az az európai ország a XX. szá-zadban, amelyben egy háromgenerációs értel-miségi család annyi szenvedésen ment ke-resztül, mint hazánkban egy magyar család.Amikor a nagyapa szülei elhatározták taníttat-ni gyermeküket, akkor még a háromnegyedévezrede érvényben lévõ négykarú klasszikusegyetem élt: vagyis a gyerek lehetett pap, jo-gász, orvos, bölcsész. A Debreczeni családgyermekének, a Nagyapának a jogi pályát vá-lasztotta, aki egy erdélyi magyar városban ajegyzõ mindenkor szép hivatását gyakorolta.A világ azonban megcsalta: mire elsajátítottamunkája minden fortélyát, tudományát, egy-szerre azon vette észre magát: nincs hazája. AHaza elhagyta. Az erõszakos idegen hatalom-nak hûségesküt tenni nem akaró Nagyapamindenét odahagyva kénytelen volt a messzetávolba vonult Hazát követni. Családjávalegyütt olyan tragédia szakadt rá, hazájára, né-pére, az egész nemzetre, ami békében a világ-történelemben példa nélküli. Ereje teljébenvolt, sorsa ellen tenni mégsem tudott. Akülvá-rosi vagonélet után lassan-lassan talpra állt.Az újabb tragédia azonban nem késett. Tanárgyerekének, az Apának ugyancsak 50 éveskorában látnia kellett a maradék ezeréves Ma-gyarország testi-szellemi-lelki bukását. Lát-nia kellett a II. világháború vérzivatarábólmég ki sem került országnak a világtörténe-lem valaha volt legsötétebb, legdiktatóriku-sabb rendszerének, a marxista-leninista bolse-vikok vezette Szovjetuniónak az uralma alákerülését. A Fiúnak – ha értelmiségi pályáraakart menni – szinte nem maradt más, mint atesti bajok orvoslásának semmikor nem köny-nyû feladata. Csakhogy éppen az idegenszívû,a világtörténelemben saját népe ellen seholilyen rombolóan, más eszmét, más „nemze-tet”, más érdeket ilyen alázatosan, a hatalom-nak csak a látszatáért kiszolgáló vezetés ide-jén templomban, bíróságon, iskolában szinteegyáltalán nem maradt lehetõség az önállócselekvésre. Alig volt más, mint az orvos-be-teg kapcsolat. Talán ez volt az egyetlen, ame-lyet nem fontak át „vad kényszerképzetek”(hiszen itthon, a hazájában íróasztalának al-kotva még „a költõ is csak hallgatott”, mert alegszemélyesebb élete sem az övé volt a poli-tikai és a gondolatrendõrség kiépítette hálózatkövetkeztében, amikor „besúgni érdem volt”,amikor „ki néma volt netán s csak lelkesednirest,/ már azt is gyûlölték, akár a pestisest”).

Mindkét fentebbi tragédia, ha szabad ígymondani, objektív volt, akaratunktól függetle-nül zuhant ránk. A harmadik, a Fiú életébenbekövetkezett azért volt szörnyûbb mindket-tõnél, mert köztünk volt a legnagyobb ellen-ség, „A cudar, az áruló testvérek!/ S egy

közûlök százakat ront el,mint/ Apohár bort az egycseppnyi méreg.”

Carlyle szerint „egyjól megírt életrajz csak-nem ugyanolyan ritka,mint egy jól eltöltöttélet.” Ez a nagy igazsá-got tartalmazó mondatnem zárja ki a jól eltöltöttéletet. Az, aki embertár-saiért sokat tesz, aki tu-datosan, a veszélyt is vál-lalva nemzetéért nem-csak tenni, hanem áldoz-ni is tud, az legyen büsz-ke tettére. Sõt: ha hozzá-férne, hogy kevély le-gyen, lehetne! – mondjaegy másik huszonéves,egy márciusi fiatal, aki-nek példája, példás életelelkesítette, lelkesíthetteaz évszázaddal késõbbioktóberi fiatalt: „A hõsifjúság vezére/ Voltam enagy tetteknél./ Egyilyen nagy nap vezérsé-ge,/ S díjazva van azélet…”

Persze, dr. Debreczeni László annál szeré-nyebb, hogy – bár szerénytelenség nélkül vál-lalhatná, sõt vallhatná a fenti sorokat – köny-vében (amelyet a XX. század Magyarországalegnagyszerûbb, a magyar ifjúság végrehaj-totta forradalom egyik vezetõjeként az 50. év-forduló elõestéjén jelentetett meg) akárcsakper tangentem megengedne magának ilyenmegfogalmazást, mert mint mondja a Szerzõtbemutató pár sorában Kiss Csaba, az írástszép könyvvé varázsoló nyomda vezetõje:„Fiatalságának egy életre szóló katarktikus él-ménye az 1956-os forradalom volt. Mintötödéves orvostanhallgató Pécsett egyike voltaz egyetemi ifjúság vezéralakjainak. Átélte acsodálatos 13 napot 1956 októberében, ésnemcsak sodródott az eseményekkel, hanemalakította is õket. A következmény három ésfél év börtön lett, amit a hadbíróság szabott ki,mellékbüntetésként pedig kizárás az országösszes egyetemérõl. Örökre. Amibõl a sors jó-voltából „csak” hat év lett.”

Az „Egy medikus barangolásai börtön-országban” c., a 40 évet sem élt XIX. századinagy holland festõmûvész, van Gogh „Börtön-udvar (a rabok sétája)” címû képével díszített,„Marika emlékére” dedikált, Kristóf unokájá-nak azzal ajánlott – 14 stációra osztott – mûvé-ben írja Debreczeni László, hogy az unoka, a fi-atalember „megismerje azt a via dolorosát,amelyen a nagyapák nemzedéke végigment”.

Akár az „egy magyar fiatal a XX. századmásodik harmadában” (is lehetne a könyv cí-me), avagy „hogyan lesz egy kitûnõ tanuló 24éves kora helyett 30 évesen orvos”.

A rövid választ egy történeti és irodalmiértékû, a francia Le Livre de Poche formátu-mú és nagyságú, alig 100 oldalas – amely holJókai romantikus, hol Szabó Dezsõ naturalis-ta, hol Mikszáth-i szellemességû, hol NémethLászló sebészkés élességû-pontosságú tanul-mányaihoz hasonló stílusú (hol mindezegyütt) – „Ezt olvasni kell!” jellegû-jeligéjûkönyv adja meg.

Hiábavaló erõlködés lenne ismertetni amûvet, hiszen egy jelentõs könyv ugyanúgy,mint egy nagy élet szerves egész; apró tényekpuszta felsorolásával-összegyûjtésével nemlehet felidézni. El kell olvasni, mert ebbõl apár oldalból nem egy magyar fiatal élete tárulaz olvasó elé, hanem a magyar élet. Mégis, te-szek egy inkább bátortalan kísérletet legalábbkét stáció bemutatására-felvillantására.

A „HATODIK STÁCIÓ” címének egyikmondata: „Elszáll felettünk a halál angyala”.Amit leír, az a pécsi börtönben történik.„1958. március 4-én délután csend ülte meg azárkánkat…Egyszer csak halk kopogásra let-tünk figyelmesek…Itt vagyok mellettetek asiralom-zárkában – suttogta. Megállt aszívverésünk…A halál angyala átsuhant azárkán. Dermedtségünkbõl felocsudva…”

A „HETEDIK STÁCIÓ” egyik alcíme:

8

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

„Egy fõhadnagy példát mutat bátorságból”.Ebben így ír: „1958. március 24-én kezdõ-dött perünk tárgyalása…Csikor Kálmán éstársai monstre pere…A Forradalmi Katona-tanács vezetõje – az egyetemi ifjúság követe-lésére – Csikor Kálmán alezredes lett. Ko-rábban õ volt az egyetemi Katonai Tanszékparancsnoka…Aforradalom hömpölygõ fo-lyamát a két hétben partjai között tudtatartani…Bevonult a bíróság, élén M. M. had-bíró õrnaggyal. Katonás megjelenésû, negy-ven év körüli férfi volt, arcán éshomlokán…rút forradásokkal…Peregtek azesemények…M. M. gunyoros hangnemben,telve rosszindulattal, fölényeskedve vezettea tárgyalást. Pisszenni sem mertünk, nem-hogy komolyan cáfolni, vagy ellentmonda-ni. Kirendelt védõink is faszentként ültek ahelyükön…egyetlen civilként…Én voltamaz egyetemista…, aki a háttérbõl irányítottminden szálat kézbentartva…Pörölycsa-pásként zúdultak rám a vádak…M. M. cini-kusan lovagolt Csikor horthysta tiszt múlt-ján. Ludovikás tisztnek titulálta…bárány-bõrbe bújt farkasnak állította be…M. M. tár-gyalásvezetõi stílusát jól jellemzi…-Tanúként idézte meg a bíróság Méder Ferencfõhadnagyot…egyike lett az egyetemi zász-lóaljak parancsnokainak.” Arra kérdezett rá afölényes, okos, rosszindulatú, összefoltozottfejû hadbíró, hogy most is vállalná-e mind-azt, amit tett. „Dermedt csend ülte meg a tár-gyalótermet. A légy zümmögését is meg le-hetett volna hallani. Mindenki visszafojtottaa lélegzetét. A bíró sokat sejtetõ, késpengeélességû kérdésfeltevésére nem sokáig ké-sett Méder fõhadnagy halk, de határozottválasza:…A bíró arcán mintha finom mo-soly futott volna át…A teremben lévõk ismintha megkönnyebbülten sóhajtottak volnafel. Nem a feszültség enyhült, hanem a visz-szafogott lélegzet távozott hallható hanggal atüdõkbõl…Nagy kegyként M. M. hadbíró úraz ítélet kihirdetése után engedélyezett egyrövid találkozást a családdal. Ott álltunk Ma-rikával, édesanyámmal, édesapámmal egy-mással szemben…Nem szégyelltük akönnyeinket…láttam, hogy az õrök félrefor-dítják a fejüket.”

Mást is kell az ünnepi számnak tartal-maznia, ezért a többi stációt még ilyen kivo-natosan sem ismertethetem. Mindenkinektisztelettel ajánlom figyelmébe ezt az 1956-ról, egy elveiért megszenvedõ fiatal magyaregyetemistának ritka szép – mondhatnám(ha nem lenne itt e szó illetlenség) lírai –, atörténelmi tényeket és a saját magával történ-teket objektíve, sine ira et studio bemutatóDebreczeni László-könyvet.

Dr. Benke József

9

2006 OKTÓBER

Tanévnyitó az Orvoskaron2006. szeptember 10-én tartottuk tanévnyitó ünnepségünket az aulában, ahol dr.Sümegi Balázs dékán a magyar, dr. Szeberényi József professzor, az Angol Programvezetõje az angol és dr. Ohmacht Róbert professzor, a Német Program vezetõje anémet nyelvû oktatásban részt vevõ hallgatókat köszöntötte. Az elhangzottbeszédeket az alábbiakban közöljük.

Kedves Vendégeink! Kedves elsõ éves Hallgatók!Kedves Szülõk és Hozzátartozók!

Tisztelt Tanári Testület!

A mai nappal az egyetemi élet egyik felemelõ pillanatához érkeztünk: elõször találkozunk akarunkra belépõ hallgatóinkkal. Az õ számukra is izgalmakkal teli pillanat jött el azáltal,hogy most találkoznak elõször csoporttársaikkal és most látják meg elõször professzoraikat.Az ilyen esemény mindig különleges és ünnepélyes mindannyiunk számára. Azt hiszem,hogy Önökre most vár életük egyik legszebb és legizgalmasabb idõszaka, ugyanakkor be kellvallani, hogy az egyetemi élet nehézségekkel is fog járni. Megítélésem szerint Önök talán alegszebb hivatásokat választották mikor beléptek karunkra, de ahhoz, hogy sikerrel vegyékaz itteni vizsgákat és megszerezzék az áhított diplomát, bizony nagyon keményen meg kelldolgozniuk. Ugyanakkor biztos vagyok benne, hogy minden nehézség ellenére az elkövetke-zõ hallgatói évek életük gyönyörû idõszaka lesz.

Kedves ifjú Hallgatóink. Kedves Vendégeink!Karunk, az Általános Orvostudományi Kar tevékenysége összetett és három fõ területre

osztható, ezek: az oktatás, a kutatás és a gyógyítás. A területek mindegyikén törekszünk ar-ra, hogy nemzetközileg elismert szinten tevékenykedjünk. Az Általános OrvostudományiKaron három szakon folyik az oktatás: az orvostudományi, a fogorvostudományi és a gyógy-szerészettudományi szakon. Az Orvostudományi Karon magyar nyelvû képzésben összesen272 hallgató kezdi el tanulmányait ebben az évben, ebbõl 178 általános orvos-, 49 fogorvos-és 45 gyógyszerészhallgató.

Ugyanakkor a karunkra történõ bejutás évrõl évre nehezebb, mivel az elmúlt években ahozzánk jelentkezõ hallgatók létszáma kb. 50 %-kal növekedett, és így folyamatosan emel-kedtek a felvételi ponthatárok. Ezért kedves fiatal kollégák, Önök joggal lehetnek büszkékarra, hogy sikerült bekerülniük karunkra.

Továbbá örömmel tájékoztatom kedves vendégeinket, hogy ebben az évben minden idõkmessze legnagyobb idegen nyelvû évfolyamát tudtuk beindítani, 150 fõvel az angol nyelvûévfolyamot és 174 fõvel a német nyelvû képzésünket. Ezek a számok jelzik, hogy karunkon

az idegen nyelvû képzésben több elsõéves hallgató tanul, mint amagyar nyelvû képzésekben, ami világosan mutatja beintegráló-dásunkat az európai felsõoktatási rendszerbe. Nagyon nagy örö-münkre szolgál, hogy a két éve elindított német nyelvû képzésnépszerûsége minden várakozáson felüli, és a hallgatók a 2. évután sem mennek vissza Németországba, de harmadéven is –egyenlõre két csoporttal – elindul a német nyelvû képzés. A né-met nyelvû képzésünk népszerûsége miatt elmentünk képessége-ink határáig a német nyelvû évfolyam létszámát illetõen. Azon-ban kb. 400 német programra történõ jelentkezõt kellett elutasí-tanunk, annak ellenére, hogy nagyrészük szakmai szempontbólteljes mértékben megfelelt volna az elvártaknak. Sajnos infrast-ruktúránk nem bír el több hallgatót.

Kedves Ifjú Kollégák!Sok minden változott az elmúlt években, az egyetemi okta-

tásban, és bizony sokak számára talán már követhetetlenek isezek a változások. De reményünk szerint már túl vagyunk a fo-lyamatos szerkezeti átalakulások idõ-szakán és a jövõben karunk mindenenergiájával az oktatás és tudományoskutatás színvonalának további emelé-sén tud tevékenykedni.

Az elmúlt idõszakban a hallgatóilétszám emelését úgy sikerült elérnünk,hogy közben az oktatásunk színvonalátis sikerült megtartani, sõt számos terüle-ten javítani is. Az elmúlt évben megtör-tént karunk akkreditációja, és a MagyarAkkreditációs Bizottság mindháromszakunkat 2011-ig akkreditálta. Különöröm számunkra, hogy az általános or-vosképzésünk elnyerte a KIVÁLÓSÁ-GI HELY megtisztelõ címet.

Kedves Vendégeink!Karunkon az oktatás mellett aktív

tudományos munka is folyik. A fiatalkollégáink tudományos képzése 4 dok-tori iskolában történik, mégpedig: elmé-

leti és klinikai orvostudomány, az interdiszciplináris orvostudo-mány és a gyógyszerésztudomány területén. Ezeken a területe-ken összesen 34 doktori program mûködik. Így az Orvostudomá-nyi Kar mûködési területének a teljes spektrumában folyik aszínvonalas kutatómunka, valamint a fiatal kutatók továbbképzé-se és a tudományos fokozat megszerzésével kapcsolatos tevé-kenység. Ennek eredményeként az elmúlt évben 21 oktatónkszerzett PhD-fokozatot. Kiemelkedõ teljesítményeik alapján 5kollégánkat nevezte ki a köztársasági elnök egyetemi tanárrá és8 kollégánk docensi kinevezése történt meg az elmúlt évben. Ne-kik most is szeretnék gratulálni.

Ezek alapján megállapíthatjuk, hogy a felsõoktatást és a be-tegellátást érõ rengeteg nehézség ellenére is karunk szakmai fej-

lõdése töretlenül folytatódik. Az elmúlt év-ben oktatóink és kutatóink nagy számú tu-dományos és oktatási pályázatot nyertek el,melyek segítségével számos fejlesztést si-került befejeznünk az oktatási és kutatásiinfrastruktúránk terén, valamint jelentõs di-agnosztikus fejlesztések vannak folyamat-ban a 400 ágyas klinikán. Így számos új,eddig nálunk nem elérhetõ technika válthozzáférhetõvé oktatóink és hallgatóinkszámára.

Kedves Ifjú Kollégák!Ugyanakkor be kell vallanom Önök-

nek, hogy karunkról sokminden elmondha-tó, de az nem, hogy könnyen, erõfeszítéseknélkül el lehet végezni bármelyik szakunkatis. De ne feledjék, amiért nem kell az élet-ben megküzdeni, annak nincs is valódi érté-ke. Mi itt olyan diplomákat adunk Önök-nek, melyeket az egész Európai Unióbanelfogadnak, de nem csak elfogadnak, ha-nem keresnek is.

Bizony sok olyan szak van a magyar egyetemeken, amelye-ken ha végez a hallgató, legnagyobb eséllyel a munkanélkülieketregisztráló hivatalban köthet ki. A mi esetünkben egészen más ahelyzet, jelenleg Magyarországon több ezer betöltetlen orvosi ál-lás van, és gyógyszerészeink is rengeteg új álláslehetõség közt

10

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Dr. Lénárd László akadémikus, a PTE rektora köszönti az elsõéves hallgatókat

választhatnak. Így, ha Önök nálunk végeznek, akkor nem kilátás-talan álláskeresési tortúra elõtt állnak majd, hanem választhatnakmagyarországi állások, valamint nagy számú, európai uniós or-szágban lévõ állások között is.

Ha figyelik a tévét vagy az újságokat, folyamatosan látják,hogy az egészségügy válságban van. Orvosok, gyógyszerészek

tiltakoznak a megszorítások miatt, ez a mai magyar reali-tás. A mai magyar realitás, de nem a jövõ. Tehát, amikorÖnök tényleg önálló, képzett szakemberként keresnekmajd állást, akkor már reményeink szerint nem csak Né-metországban, Angliában vagy az Egyesült Államokbanrészesülnek méltó anyagi elismerésben, de bízom benne,hogy Magyarországon is a mainál lényegesen jobban elis-merik az önök tevékenységét.

Tisztelt Hallgatóink! Kedves Ifjú Kollégák!Nagy szeretettel gratulálok mindannyiuknak, hogy si-

kerrel vették az elsõ akadályt, és az igen jelentõs túljelent-kezés okozta nehézségek ellenére is felvételt nyertek ka-runkra. Ez ugyan csak az elsõ lépés az általános orvos-, afogorvos- vagy a gyógyszerészdiplomájuk megszerzésé-hez, és arra is fel kell készülniük, hogy az áhított diplomamegszerzését még igen sok nehéz vizsga és átvirrasztottéjszaka elõzi meg. De ne csüggedjenek, mert az Önök

elõtt álló évek lesznek életük legszebb és talán legmeghatá-rozóbb évei, és hiszem, hogy egyetemi képzésük után szeretettelgondolnak majd vissza alma materükre, a PTE Általános Orvos-tudományi Karára.

Köszönöm megtisztelõ figyelmüket!Sümegi Balázs dékán

Fotó: Kittkáné Bódi Katalin

11

2006 OKTÓBER

New Students of theMedical School of PécsUniversity! DistinguishedGuests! Fellow Professors!Ladies and Gentlemen!

On behalf of all the personnelof the Medical School Iexpress our greetings to themembers of our new freshmanclass. You had successfullycompleted the application andadmission procedures and youare now about to start yourmedical studies.Congratulations! By the legalact of matriculation, becomingcitizens of the University ofPécs, a deal has beenestablished between you, newstudents of the EnglishProgram and the Medical School: a contract for a 6-yeartraining period and, at the end, an M.D. or D.M.D. diploma.Such agreements usually contain the duties and expectations ofboth parties. Let’s take a look at them.

What can we – your Professors & Tutors, the MedicalSchool, the town of Pécs – offer to you, first year students ofthe English Program?

First of all, we want to provide you with high qualitymedical education. This is an old Medical School with atraditional, discipline-based curriculum – and with all the newconcepts and methodology to be taught to you both in the basicand clinical subjects. During the educational process we willcover important medical principles, train you in practicalclinical skills, use a wide range of teaching formats (likeplenary lectures, small-group discussions, practicals, bed-sideteaching, elective courses) and educational methods (rangingfrom chalk-and-board lectures to computer- and internet-basedpresentations, even problem-based learning techniques). Inshort, we will try to combine the best elements of tradition andmodernity in the process of education.

Second, we want to give you rigorous but fair

examinations. Exams are an important part of the educationalprocess: they serve as check points in the curriculum to makesure that only well-prepared students are allowed to continuetheir studies. Even more importantly, exams have an enormousimpact on the process of education: they send a feed-back tothe students of what is important and a feed-back to theprofessor of what should be taught better in a subject. Oralexams – you will have plenty of them – have an additional,unique function in medical education: they give you a specialtraining in verbal communication that you will absolutely needin your interactions with the patients and fellow-doctors.

Next, during your studies, we would like to provide youwith a kind of personal touch. Since higher educationeverywhere in the world is heading to mass education, this isnot going to be easy. The numbers speak for themselves: in the2006/2007 academic year’s freshman classes we will have 273Hungarian, 162 English Program and 176 German Programstudents. That’s a lot of students, you can see that if you lookaround. But we hope that you will get to know your youngtutors and old professors quickly, you will build personalconnections with each other. If you have problems, need help,let us know and the administrative personnel in the EnglishProgram Office and the teaching staff in the departments willhelp you. We are often told by older students and alumni thatthis cozy, familiar atmosphere is one of the strengths of ourMedical School. Let’s continue this tradition.

Last, but not least, the small-town atmosphere is also animportant characteristic of the city of Pécs. This is a place youwill like: the narrow, winding streets of the old town; thespectacular main square with the Turkish Mosque; the beautifulpark at the Cathedral; the pleasant and inexpensive restaurantsin the center; our new small airport with internationalconnections; the green slopes of Mecsek hill; thesubmediterranean climate of the region. You will enjoy manycultural events: concerts of the highly regarded PannonPhilharmonic Orchestra, jazz- and rock shows, exhibitions inseveral museums, sporting events. And this will keep gettingbetter and better: remember, Pécs will be the Cultural Capital ofEurope in the year 2010; preparations for this event will bringnew developments to the city, in constructions and culture aswell.

So these are the most important things that you will receive

Dr. Szeberényi József professzor,az Angol Program Bizottság elnöke

Dr. Sümegi Balázs professzor, volt orvoskari dékán

12

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

from us during your 6 years in Pécs. Let’s now take a look atthe other side of the coin: what do we – your professors tutors,the Medical School and the city of Pécs – expect from you.

First of all, motivation to become a competent and gooddoctor. Without ambitions and the feeling of responsibilitytoward your future profession and patients you don’t have achance. If you don’t feel like this even now, at the beginning ofyour studies, you better quit and leave this professionimmediately and for good. Without this motivation you will nothave the strength and stamina to put in the hard work that isrequired to pick up the large amount of knowledge you willneed as a doctor.

Second, we ask you to study regularly, all-year-long. Manystudents think that they need to study in the exam period only,and use the semester as a leisure time. You can do that, but it’svery dangerous! Don’t let yourself be defeated by thetemptations of almost unlimited freedom! Attend all the classes,study regularly, and you will have successful exams and a shortand problemless examination period. If you are not diligent

during the semester, however, your chances to survive theexams will be very slim.

And finally, we want you to strengthen the reputation ofthis Medical School, your Alma Mater. You can do this byworking hard and becoming good students and then doctors.You should behave decently within and outside the University.You will have contacts with the citizens of Pécs. Make sure thatyou do not bring disgrace to the name of this Medical School –or, as a matter of fact, to your country – by improper behavior.Make us proud of your academic achievements and youreveryday way of life.

Dear young Colleagues!While greeting you warmly on behalf of the Professors’

Body, these are the thoughts I want to share with you on yourfirst day at the Medical School of the University of Pécs.

I wish you success, good luck and the time of your life inPécs.

József Szeberényi

Euer Magnifizenz Domine Rektor, Spektabilität, sehrgeehrte Herr und Frau Professoren, liebe junge Kolleginnenund Kollegen, meine Damen und Herren!

Ich begrüße Sie im Namen der Medizinischen Fakultät und imNamen der Leitung des Deutschen Studienganges. InFünfkirchen beginnt heute der dritte deutschsprachige Jahrgangdes Studiums. Das bedeutet auch, dass ab heute außer denStudenten, die den ersten Abschnitt der medizinischenAusbildung (früher Physikum genannt) bei uns absolvieren, esauch Studenten gibt, die den zweiten Abschnitt der Ausbildungbei uns anfangen. Gestatten Sie mir, dass ich mich erst anunsere neue Studenten wende, die jetzt das Medizinstudiumbeginnen.

Liebe junge Kolleginnen und Kollegen, Sie haben sicheines der schönsten Berufungen, die Humanmedizin gewählt.Wir alle, Studenten und Professoren, müssen allesunternehmen, damit sie Ihre gesetzten Ziele verwirklichenkönnen. Im ersten Abschnitt ihrer Studien (in den ersten zweiStudienjahren, in dem so genannten Physikum) werden Sie sichauf die grundlegenden Zusammenhänge der Lebensprozesseund den Aufbau des menschlichen Körpers konzentrierenmüssen. Wir, die Professoren der Universität Fünfkirchen,werden versuchen unser Bestes zu tun, damit sie zeitgemäßeund feste Grundkenntnisse erwerben können. Dies ist zumerfolgreichen Ausüben des Arztberufes unablässig. In Ungarnwerden seit 23 Jahren Mediziner in deutscher Spracheausgebildet. Bei der Zusammenstellung unseres Curriculumhaben wir uns nicht nur auf unsere eigene Erfahrungen gestützt,sondern haben auch sorgfältig die bisherigen Erfahrungen inBudapest und Szeged studiert, um ein bestmöglichesCurriculum zusammenstellen zu können. Was erwarten wir vonIhnen, liebe Studentinnen und Studenten? Wir erwarten vonihnen kontinuierliches Lernen und Aufmerksamkeit. UnseresLernsystem beruht auf regelmäßiges Erlernen und Abfragen dereinzelnen Themen, d.h. es werden nicht nur am Ende desSemesters Prüfungen (Kolloquium und Rigorosum) stattfinden,sondern auch während des Semesters werden mehr oderweniger häufig Klausuren stattfinden um den Kenntnisstand derStudenten zu prüfen. Es ist wohl bekannt, dass die Entwicklungin der Medizin äußerst rasant ist. Die Grundrisse, diefundamentale Zusammenhänge und Gesetzmäßigkeiten ändernsich aber langsamer. In den meisten Fällen können wir sogar

feststellen, dass die neuenKenntnisse mit den „alten”keinesfalls im Widerspruchstehen, vielmehr werden die„alten” Werte als einpartikulares Gültigkeitsgebietdes, noch Universellärenneuen Gesetzes betrachtet. Indiesem Sinne müssen sie vorallem fundamentaleKenntnisse in den Bereichen,Biophysik, Chemie,Biochemie, Biologie,Anthropologie, Physiologie,Psychologie, Immunologieerwerben. Ohne dieseGrundkenntnisse (mankönnte die auch als„Hintergrundinformationen” der praktischen Medizin nennen)meine ich, ist ein sicheres Verstehen der vorklinischen undklinischen Fächer ausgeschlossen.

Jetzt möchte ich mich an unsere Studenten wenden die denzweiten Abschnitt der medizinischen Ausbildung beginnen. Siehaben die Grundkenntnisse die für die Ausübung des BerufesMedizin unentbehrlich sich erlernt. Jetzt steht Ihnen dervielleicht schönste Bereich ihrer Ausbildung bevor. BeimErlernen der einzelnen Krankheitsbilder, deren Hintergründeschon wissenschaftlich aufgeklärt sind, kommen Sie in Kontaktmit den leidenden Patienten. Das ist, wofür junge Leute denschönen Beruf des Mediziners als Lebensziel wählen. Was Siein den folgenden Jahren an Wissen und Können sammeln, wirdSie ihr ganzes Leben begleiten. Ihre berufliche Laufbahnbeginnt heute definitiv!

Wir wollen und wir möchten auch dafür sorgen, dass Siesich die Zeit, die Sie in Fünfkirchen als Student verbringenwerden angenehm gestalten. Es soll ein gutes Gleichgewichtzwischen der anstrengenden Zeit des Lernens und derangenehm verbrachten Freizeit geschaffen werden. Ich weiß,dass Sie mit hohen Erwartungen zu uns gekommen sind. DieseErwartungen sollen sich erfüllen. Ich wünsche Ihnen einenangenehmen Aufenthalt, und viel Erfolg zum Studium.

Róbert Ohmacht

Dr. Ohmacht Róbert professzor,a Német Program Bizottság elnöke

13

2006 OKTÓBER

Mind a felsõoktatásban, mind az egészség-ügyben naponta jelennek meg új kihívások.Lehet-e hagyományos eszközökkel megolda-ni a gyorsan változó problémákat? Vagy me-rõben új válaszokra van szükség? Az Általá-nos Orvostudományi Kar újonnan megvá-lasztott dékáni vezetését is ezek a kérdésekfoglalkoztatják. A kihívások ugyanis folya-matosan, változatos formákban és több oldal-ról jelentkeznek.

A gazdasági problémák nem újkeletûek.Még az integrációt követõ idõkre nyúlik visz-sza annak a belsõ adósságállománynak a ki-alakulása, amit ugyan fokozatosan sikerülcsökkenteni, de mindezt egy olyan folyamatközben kell megtenni, amikor a gazdaságikörnyezet elõnytelenül változik, csökken azállami szerepvállalás a felsõoktatásban.

A kar infrastruktúrája véglegesen elavult.Aközponti épületegyüttes még a XIX. századközepén épült (K.u.K. lovassági tiszthe-lyettesképzõnek), jelenlegi formáját az 1960-as években végzett átalakítással nyerte el. Azelmúlt négy évtizedben semmi lényeges fel-újítás nem történt. Az egyik elõadóterem tete-jének a megelõzõ tanévben bekövetkezett le-szakadása csak a jéghegy csúcsát jelzi az épü-let elavultságáról: nemcsak általánosságbannem felel meg a korszerû oktatás és kutatásigényeinek, de a végletekig elhasználódottépületgépészet a növekvõ energiaárak mellettnem mûködtetõ gazdaságosan. Az elavult inf-rastruktúrából adódó veszteségeket pedig azamúgy is szûkös oktatási bevételekbõl kell fe-dezni.

Több helyi körülmény is tovább nehezítia kar pénzügyi helyzetét, nemcsak az elavultinfrastruktúrából adódó gazdaságtalan üze-meltetés, hanem például az is, hogy az elmúlt

években kizárólag saját erõbõl kellett a pécsigyógyszerészképzést megvalósítani. Az Álta-lános Orvostudományi Kar valójában háromszakon oktat. A fogorvostudományi és agyógyszerésztudományi karok kialakítása fo-lyamatban van, az igen költséges kezdeti fej-lesztési szakon átjutottak, szakmai program-jaik akkreditációja megtörtént, önálló karráválásuk a közeljövõben megkezdõdhet.Ugyanakkor nem szabad azt sem szem elõltéveszteni, hogy ennek költségei folyamato-san az Általános Orvostudományi Kart terhe-lik.

A gazdasági problémák mellett olyan át-alakításokkal is szembe kell nézni, mint azoktatási szerkezet megváltozása, egy rugal-masabb képzési forma – az ún. kreditrend-szer – kialakulása és folyamatos továbbfej-lesztésének szükségessége. Az oktatásban újkihívást jelentett az idegen nyelvû képzés bõ-vülése, a német program megalakulása. Eznem csupán nyelvi-kommunikációs problé-maként jelentkezik, hanem bizonyos szem-pontokból az oktatási tematika átgondolását,esetenként radikális átszervezését is igényli.Egyelõre az elsõ három évfolyamon jelenttöbbletterhelést a német oktatás bevezetése,de a trendek alapján úgy látszik, hogy mindaz angol, mind a német hallgatók aránya je-lentõs többletfeladatként fog a klinikai tár-gyak oktatásánál is megjelenni. Természete-sen ez nemcsak a bevételek növelését ered-ményezi, de újabb kihívásokat is generál.Könnyû belátni, hogy az a klinikai háttér, amiévfolyamonként kb. 150-180 hallgató oktatá-sára is csak nehezen volt alkalmas, az az 500-as évfolyamokat már nem tudja elviselni. Azorvosképzés pedig gyakorlati képzés, a beteg-ágy melletti tapasztalatok megszerzése a dön-

tõ. Ez olyan kihívás, ami az egyetemi rend-szeren belül nem válaszolható meg, a regio-nális egészségügyi intézményekkel történõszoros együttmûködést és azok legjobb szak-embereinek a bevonását igényli.

Az orvoskar esetében a közeljövõben vár-ható problémákhoz az egészségügy szerkeze-te – és várhatóan a tulajdonviszonyok – átala-kulásának felgyorsuló folyamata is hozzá-adódik. Erre a válaszokat a létrejött Koordi-nációs Központ keretében végzett szorosegyeztetetések után tudjuk majd idõrõl idõrea Klinikai Központtal közösen megadni.

A kihívások tehát több oldalról, összetet-ten jelentkeznek. Az orvosképzés fontosságaugyanakkor világszerte megnövekedett. Azegészségipar – tehát a gyógyítás, a hozzá kap-csolódó kutatás, kutatás-fejlesztés, ipari ter-melés, valamint a betegségmegelõzést és azegészségmegõrzést segítõ szolgáltatások – vi-lágszerte vezetõ gazdasági tényezõvé vált. Azis világos, hogy a magasan képzett, korszerûismertetekkel rendelkezõ szakemberek irántikereslet gyorsan növekszik. Logikusan adó-dik ebbõl, hogy az oktatási struktúra átalakí-tása, a kapacitások jobb kihasználása az egyikjárható út a pécsi orvoskar számára. Ez a fo-lyamat mára elindult: az elmúlt években amagyar és az idegen nyelvû képzés hallgató-inak száma fokozatosan megnõtt.

A csak vázlatosan ismertetett problémákis érzékeltetik, hogy a kart alapvetõen érintõfolyamatok felgyorsultak, szemléletváltásravan szükség ahhoz, hogy ezek a hatások nehátrányosan érintsenek bennünket, hanem atovábbfejlõdést szolgálják. Ez viszont csakösszefogással valósítható meg. Az új dékánivezetés ezért a korábbinál sokkal szorosabbegyüttmûködést kíván kialakítani az elméletiintézetek és a klinikák, a régió egészségügyiintézményei, valamint az egészségiparhozkapcsolódó egyéb szereplõk között.

2006. október 10.

Németh Péter dékán

Kihívások és válaszok

Az új dékáni vezetés

Dr. Németh Péterdékán

Dr. Csernus Valéroktatási és tudományos

dékánhelyettes

Dr. Kollár Lajosklinikai dékánhelyettes

Dr. Miseta Attilagazdasági és diákjóléti

dékánhelyettes

Dr. Nyárády Józsefminõségbiztosítási és

adatvédelmi dékánhelyettes

14

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

O rvoskarunk méltán büszke az orvos-képzés területén elért eddigi ered-ményeire. Sikereinket nemcsak ma-

gyar orvosok generációi bizonyítják, hanemaz 1984 óta mûködõ angol programunkonvégzett orvosaink is, akik a világ szinte bár-mely pontján megtalálhatók és sikerrel álljákmeg helyüket. Orvosképzésünket számos or-szágban akkreditálták. A világ legtöbb orszá-gában elfogadják kiadott diplomáinkat és szí-vesen látják végzett hallgatóinkat. Képzésünkjó hírét viszik tovább fogorvosaink és – re-mélhetõleg – idén elõször diplomát kapottgyógyszerészeink is. Oktatásunk színvonalátbizonyítja az is, hogy a két éve indult németnyelvû képzésünkre jelentkezõ hallgatók szá-ma évrõl évre nõ. Ezt jelzi továbbá, hogy írkérésre tárgyalásokat folytatunk a pécsi or-voskar dublini „leányvállalatának” kialakítá-sáról, ahol ír tõkével, de pécsi „technológiá-val” és irányítással indítanának orvosképzést.

Sikereink ellenére, pontosabban annakmegtartása érdekében folyamatosan új utakatkell keresünk. Erre kényszerítenek részben afelsõoktatás változó törvényi keretei, részben arohamléptekkel fejlõdõ orvostudomány gyor-san változó szükségletei. E rövid cikk keretétmeghaladná a jelenleg folyó és közeljövõbentervezett oktatásfejlesztési törekvéseim részle-tes leírása, így most csak néhány fontosabbváltozás leírására szorítkozom.

Öt éve lépcsõzetesen vezetjük be az euró-pai rendszerekkel harmonikus kreditrend-szert. Mint ismeretes, a rendszer lényege az,hogy egy stabil, jól körülhatárolt, mindenhallgató számára kötelezõen elsajátított törzs-anyag mellett a tantárgyak 20 %-át mindenhallgató a saját érdeklõdésének, késõbbiszakterületének megfelelõen maga választ-hatja meg. A hagyományosan konzervatív or-vosképzésben különösen szokatlan változta-tás karunkon a többi orvoskarhoz viszonyítvazökkenõmentesebben zajlott le. Ennek okaelõdeim áldozatos munkáján kívül az volt,hogy a kor szelleméhez igazodva már 1992-ben bevezettük az ún. „kreditpontos kurzu-sok” rendszerét, melynek keretében a hallga-tóknak lehetõségük volt tantárgyaik mintegy5 %-át kiválasztani. Így mire 2001-ben a tör-vény kötelezte a magyar felsõoktatási intéz-ményeket a kreditrendszer bevezetésére, bõ-séges, „bejáratott” választható tantárgykész-lettel rendelkeztünk és a választható tárgyakeszméje már nem volt szokatlan.

Nem utolsósorban pécsi oktatásszervezõ-ink munkájának köszönhetõen sikerült elke-

rülni azt, hogy az orvosképzésben világszerteidegennek tartott, „bolognai folyamat”-kéntszámon tartott kétlépcsõs oktatási rendszert amagyar orvosoktatásban bevezessék. Mint is-meretes, e rendszer lényege az, hogy a felsõ-oktatási képzés egy 3 évig tartó, fõiskolaiszintû alapképzésbõl és az erre épülõ kétéves„valódi egyetemi szintû” mesterképzésbõl áll.

Bár a kreditrendszer bevezetése oktatásitematikánk jelentõs átfésülésével, korszerûsí-tésével járt, e téren is van javítanivalónk. El-sõdleges célunk szakembereink gyakorlatiszükségleteihez jobban igazodó ismeretek,készségek oktatása. Ehhez a rendszert „hátul-ról elõre” kell tervezni. Az orvosképzésben aszakmai igényekhez kell igazodnunk. Folya-matosan lépést kell tartani az orvostudományfejlõdésével, újabb ismeretek oktatását kellbevezetnünk. Legalább ennyire fontos, hogya fontosságukat veszített területeket kivonjuka törzsanyagból. A következõkben el kell ha-tárolnunk, hogy mik azok az ismeretek, me-lyek valamennyi orvos számára nélkülözhe-tetlenek, és csak ezt szabad oktatnunk agraduális orvosképzés kötelezõ tárgyai köré-ben. Atöbbi a szakorvosképzés feladata. Ezena téren is számos tennivalónk van. Agraduálisorvosképzésnek gyakorlat-orientáltnak kelllennie. Elsõdleges célja a szakorvosképzésmegalapozása. Ezt kell tükröznie a klinikaiképzésnek, végül a klinikai képzést megala-pozó elméleti képzésnek.

Oktatási tematikánk felépítése soránharmonikusan egymásra épülõ, több éven át-vonuló „íveket” kell kialakítani. Ilyen példáula sejtbiológiából kiinduló, a szövettanon, azanatómián és patológián átívelõ és a klinikaitárgyakban szerteágazó morfológiai ív, vagya kémia, biokémia, molekuláris biológia,gyógyszertan együttesébõl összeálló moleku-láris szintû ív, amelynek célja szintén aklinikum, a gyógyszeres terápia. Képzésirendszerünkben sajnos nem kap elég hang-súlyt a korszerû orvosképzésben nélkülözhe-tetlen és a nemzetközi elvárásokban is szerep-lõ két terület, a megelõzõ orvostan és a maga-tartástudományok. A korszerû orvosi tevé-kenységben mind humanitárius, mind gazda-sági szempontból elõtérbe kerülõ felismerés,hogy a betegségeket könnyebb, olcsóbb, azemberek életminõsége szempontjából fonto-sabb megelõzni, mint gyógyítani. A korszerûorvosképzésben az eddigieknél lényegesentágabb teret kell adnunk ennek az elvnek ésgyakorlati ismereteinek. A másik fontos felis-merés, hogy a beteg, az orvosi tevékenység

„tárgya” nem egyszerûen szervek, vagy mégkevésbe molekulák halmaza, hanem ember.Bármelyik része, szerve betegszik is meg,mindig az egész ember lesz beteg. Ezt a „ho-lisztikus” szemléletet leginkább a magatartás-tudományok tárgyai tükrözik, koordinálják.Mindezek miatt a korszerû orvosképzés semformailag, sem tartalmilag nem létezhet amegelõzõ orvostan és a magatartástudomá-nyok megfelelõ súlya nélkül.

Ismert triviális tény, hogy az orvostanhall-gatók túlterheltek. Az igen magas óraszá-mok, a gyakran kevésbé fontos ismeretekmegkövetelése nem az igényességhez vezet,hanem a túlterhelt, részletekben elveszõ hall-gatók minimumra törekvési „készségét” erõsí-ti, felületesen elsajátított ismeretek gyakorlat-ban használhatatlan halmazát eredményezi.Ezen a területen elsõdleges célunk, hogy anem minden orvosi szakterület számára fontosismeretek oktatását átvigyük a kötelezõ törzs-anyagból a választható tárgyak körébe. Jelen-tõs óraszám „szabadítható fel” a párhuzamos-ságok kiszûrésével is.

Orvosképzésünk talán legfontosabb terü-lete a klinikai gyakorlati képzés. E téren saj-nos számos problémánk van. Az egyik fõprobléma a klinikai gyakorlatokon részt vevõhallgatói csoportok létszáma. Sajnos az Okta-tási Minisztérium csak átlag 24 fõs csoporto-kat finanszíroz a klinikai oktatásban is. Politi-kusainkat ez idáig nem sikerült meggyõzniarról, hogy 24 hallgató oktatása egy kórte-remben sem szakmailag, sem etikailag nemelfogadható. Miután oktatási támogatásunkmég ilyen alapelvek figyelembe vételét mel-lõzõ szemlélet mellett sem elegendõ még ok-tatóink bérének kifizetésére sem, így gazda-ságilag egyszerûen nincs lehetõségünk kisebbcsoportok kialakítására. Amásik fõ probléma,hogy a „beteganyag” nem tervezhetõ. Nemlehet például biztosítani azt, hogy a szerdadélelõtt 10 órai gyakorlaton a tematikánakmegfelelõ tüdõgyulladásos beteg legyen. Márbelsõ probléma a klinikai gyakorlatos oktatásegyenlõtlen színvonala. Míg egyes kliniká-kon oktatóink az alacsony anyagi és erkölcsimegbecsülés mellett végzett megterhelõszakmai munkájukon kívül lelkesen, az okta-tási fegyelmet betartva, színvonalasan oktat-nak, más esetekben az oktatók nemcsakgyakran felkészületlenek, de különösebb in-doklás nélkül elmaradnak gyakorlatok, sõtnémely esetben akár az elõadások is. Az errealapuló általánosítások sajnos a kiválóan ok-tató klinikusaink munkáját is beárnyékolják.

Csernus Valér oktatási és tudományos dékánhelyettes

Változtatási törekvéseink az orvosképzés területén

15

2006 OKTÓBER

A klinikai gyakorlati képzés adott körül-mények közötti jelentõs javulásához vezet-het a klinikai leckekönyvek szerepénekmegerõsítése. A klinikai leckekönyvek amintegy 10 éve bevezetett torzszülött, a“gyakorlatos leckekönyvek” „egészséges”leszármazottja. Mint emlékszünk rá, néhányéve minden hallgató rendelkezett egy füzet-tel, ahol pl. a kémia gyakorlatvezetõ aláírá-sával igazolta, hogy a hallgató a gyakorlat is-mereteit elsajátította. Azóta az avatott klini-kai oktatóinkból álló Klinikai Oktatásfej-lesztési Bizottság több éves munkával„nagykorúsította” a klinikai leckekönyveket.A minden harmadéves hallgatónak kiosztan-dó leckekönyv kizárólag olyan klinikai is-meretek, készségek felsorolását tartalmazza,amit nemcsak valamennyi orvosi diplomá-val rendelkezõnek ismernie kell, vagy kész-ségszinten el kell sajátítania, melyek megis-merésére, elsajátítására a kar minden hallga-tója számára lehetõséget tud biztosítani.

A leckekönyv felhasználásával agraduális klinikai gyakorlati képzést a kö-vetkezõképpen tervezem átalakítani. A klini-kai gyakorlatok óraszáma az eddigieknekmegfelelõ marad. A tematikát némileg egy-szerûsíteni kell úgy, hogy az csak elõre ter-vezhetõ anyagot tartalmazzon. Minden hall-gatónak a gyakorlatok 1/3-án kell csak résztvennie a gyakorlatvezetõvel való elõzetesegyeztetés alapján. Az így kialakuló 6-8 fõscsoportok már „kórterembarátibbak”. Az„elbliccelt” gyakorlatok helyett a hallgató-nak egyénileg kell megszerveznie a lecke-

könyvben elõírt gyakorlatok elvégzését. Er-re tág teret igyekszünk biztosítani. Megszer-vezzük, hogy ebben a fontos munkában azegyetem teljes „vonzáskörében” – Szombat-helytõl Szekszárdig – minden, a szakterüle-tén egyetemi szintû oktatásra alkalmas szak-ember részt vegyen. Az eddigi oktatókórhá-zi gyakorlattal szemben – melyek rendszerea szigorlók fogadására megmarad – itt egyé-neket, és nem osztályokat szeretnénk akkre-ditálni. Az akkreditálási munkában elsõsor-ban idõsebb, nyugdíjas professzorainkraszeretnénk támaszkodni. A rendszer lehetõ-vé teszi, hogy a hallgató akkor ismerjen megegy eljárást, sajátítson el készséget, amikorerre lehetõsége adódik – például a hét végénZalaegerszegre hazautazva a kórházi ügye-letben varrjon sebet. A hallgatónak 4 évelesz az elõírt aláírások megszerzésére. A ma-gyar mentalitást ismerve sajnos a rendszerlegnagyobb nehézségét a leckekönyv-aláírá-sok hitelessége fogja jelenteni. Kidolgozzukazt a rendszert, hogy az aláíró az aláírás tar-talmáért a komoly presztízst jelentõ akkre-ditációjával, a kar klinikáin pedig állásávalfeleljen. A számos tervezett ellenõrzési pontegyike az államvizsga, illetve a szakvizsgalesz, ahol a feltûnõen tudatlan hallgatót azadott ismeret, készség leckekönyvi aláírójávalszembesítik.

Idegen nyelvû – angol és német – kép-zésünk karunk gazdasága és presztízseszempontjából egyre fontosabb területe. Je-lenleg az elsõ két évfolyamon összesen más-félszer annyi költségtérítéses angol és német

nyelven tanuló hallgatónk van, mint a – szin-tén megemelt – magyar hallgatók száma. Aképzés fontosságára való tekintettel az angolés német képzés irányítását átszervezzük. Azúj Angol és Német Programbizottság mente-sül az eddigi komoly adminisztratív terhek-tõl. Feladatuk elsõsorban az lesz, hogy minélszínvonalasabb hallgatókat toborozzanak, ésa végzett hallgatók és karunk közötti kap-csolatot folyamatosan fenntartsák. Munká-juk elsõsorban a kar PR-tevékenységénekjavítása, a hallgató-toborzói rendszer folya-matos, célszerû alakítása és a felvételik ter-vezése és lebonyolítása lesz. Fontos új, ed-dig elhanyagolt tevékenységük a végzett di-ákokkal való kapcsolattartás, az alumni-rendszer erõsítése lesz, amit karunk megis-mertetése, további kapcsolatépítése és szá-mos egyéb szempontból nagyon fontosnaktartok. A hallgatók tanulmányokkal kapcso-latos adminisztrációját ezután az egységesTanulmányi Hivatal, a tandíjakkal kapcsola-tos ügyintézést a kari Gazdasági Hivatalvégzi. Az idegen nyelvû programbizottsá-gok üzemeltetni fognak még egy hallgatóiszolgáltató irodát, ahol a külföldi hallgatóknem tanulmányaikkal és tandíjukkal kapcso-latos egyéb, speciális problémáikra kaphat-nak segítséget.

Leírt elképzeléseimet természetesen szá-mos gyakorlott oktatóval egyeztettem, véle-ményeiket figyelembe véve módosítottamés továbbra is nyitott vagyok bármely, a karérdekeit elõtérbe helyezõ ötlet, javaslat befo-gadására.

Ismeretes, hogy az egészségügyi rend-szer átalakítása elkerülhetetlen. A felsõ-oktatási, valamint az államháztartási tör-

vény értelmében az egyetemi klinikákat2008. január 1-jétõl gazdasági formában kellüzemeltetni. A rendszer átalakítása nagy ki-hívás az egyetemi intézményeknek. Ahhoz,hogy az oktatókórházként mûködõ kliniká-kon meg lehessen tartani a klasszikus egye-temi hármas kötelezettséget; a gyógyítás,oktatás és kutatás egységét, új szervezeti le-hetõségeket kell keresni. Sikeres pályázatesetén a jelenleg folyamatban lévõ NemzetiFejlesztés Terv II. (NFT II.) pályázat az át-alakítás gazdasági hátterét megteremti.

Az elmúlt 30 éves egyetemi oktatói és 11év óta végzett tanszékvezetõi beosztásombóladódóan az egyetem mûködési rendszerétjól ismerem, ugyanakkor a Baranya Megyei

Kórházban hat éven keresztül végzettorvosigazgatói tevékenységembõl adódóanrálátásom van az oktatókórházi rendszermûködésére is. Akét mûködési rendszer har-monizálásából lehetséges létrehozni a korkihívásának megfelelõ új szervezeti egysé-get, ahol maradéktalanul érvényesülhetnek akorábban említett gyógyítási, oktatási és ku-tatási funkciók. A Pécsi Regionális IntegráltEgészségügyi Rendszer kialakításával meg-történik a külsõ telephelyek megszüntetése,a két, maximum három telephelyes rendszermûködtetése. Az integrált egészségügyirendszer, melyben az érdekelt felek, mint azegyetem, város és a megye teljes vagyonuk-kal részt vesznek, Zrt. formájában képzelhe-tõ el. Ahhoz, hogy a gyógyító tevékenységmellett az oktatás és kutatás se sérüljön, megkell tartani az oktatókórházak tanszéki jelle-

gét és integrálni kell az elméleti kutatóbázi-sokat is.

A klinikai oktatás hatékonyságának nö-velése érdekében az egyetemmel kapcsolat-ban álló oktatókórházakat aktívabban be kellvonni az oktatási tevékenységbe, ez csak ak-kor lehetséges, ha a kórházakban dolgozó,jól képzett kollégákat érdekeltté tesszük azoktatási tevékenységben. A graduális oktatásalapfeltétele, hogy a hallgató elégedett le-gyen az oktatóval, és ez csak akkor teljesül,ha az oktató szeret és tud oktatni, valamintszakismerete magas fokú. A klinikai oktatásalapkérdése, hogy maga a tárgy mennyirefontos a medicinának és népszerû-e a hallga-tók körében. A tárgy csak akkor tud népsze-rû lenni, ha a hallgatók érzik az elõadásokbóla tantárgy fontosságát, amely az oktató fel-készültségétõl, retorikai készségétõl és egyé-

Kollár Lajos klinikai dékánhelyettes

A jövõ kihívásai a klinikum átalakításában

16

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

ni szuggesztivitásától függ.Aklinikai kutatás magas szintû mûvelésé-

hez meg kell találni a szervezeti, gazdaságiformát, amelyben az elméleti kutatóintézetekaz oktatókórházakhoz kapcsolódnak. Ki kellhasználni a pályázatokban rejlõ lehetõségeket,lehetõség szerint egymásra építve, amely azuniós pályázatok alapkövetelménye. Nem vé-letlen, hogy az NFT II. pályázat elkészítésénélkülönös figyelemmel voltunk arra, hogy a pá-lyázat fontos kapcsolódási pontokon keresztülösszhangban legyen az egyéb pályázatokkal,mint a Pólus, EKF, HEFOP pályázatok.

Az NFT II. pályázat megvalósulásáig is

el kell kezdeni a Pécsi Regionális IntegráltEgészségügyi Rendszer létrehozásának elõ-készítését, a párhuzamos profilok megszün-tetését, az intézményi összevonások lehetõ-ségének megvizsgálását, hogy a kar kliniká-inak gazdaságos mûködtetési feltételrend-szerét kialakíthassuk.

A PTE szenátusa elfogadta az Orvostu-dományi és Egészségtudományi Koordiná-ciós Központ (OEKK) Szervezeti és Mûkö-dési Szabályzatát, melynek szervezeti felépí-tése szerint az OEKK elnöke mellett egy el-nökhelyettes és a koordinációs központot lét-rehozó kar dékánjai, mint alelnökök dolgoz-

nak. A koordinációs központ harmadik ele-me a Klinikai Központ, amely hivatott a fen-ti feladatok elvégzésére. A Klinikai Központvezetése a klinikai fõigazgató mellettorvosigazgatóból és ápolási igazgatóból áll.

Az elõttünk álló nehéz kihívások záloga,hogy az OEKK, a Klinikai Központ és a ka-ri vezetés harmonikusan együtt tudjon mû-ködni, elõzetes egyeztetés után egyetértõdöntések szülessenek. Az elkövetkezendõ 4évben tudjuk az egyetem hosszú távú jövõjétmegalapozni, melyhez az egyetemi tanárikar és minden felelõs egyetemi dolgozó tá-mogatását kérjük.

Gazdálkodni szükséges! Az elmúlt évek-ben a kar gazdasági állapota a kelleténél job-ban a figyelem középpontjában volt. Ennekoka az, hogy a gazdaság mûködése megfelelaz emberi szervezet alapmûködésének: csakakkor figyelünk rá, ha baj van.

Mint azt tudjuk, az egyetem egyesülésiidõszakában jelentõs, majd másfél milliárdoshiány alakult ki az ÁOK költségvetésében.Szokás ezt diplomatikusan az „egyetem-egyesítéssel kapcsolatos adósság”-nak is ne-vezni. Tény azonban, hogy ennek összetéte-lét, keletkezésének módját csak részben sike-rült feltárnunk. A kar számára gazdaságilagjelentõs terhet jelentett és jelent ma is agyógyszerész szak beindítása, ami ugyanak-kor erõsítette és erõsíti karunkat, hírünket,valamint a jelenben és a jövõben számosgazdasági lehetõséggel is kecsegtet.

Ennek a másfél milliárdos adósságállo-mánynak a ledolgozása központi gondolatavolt a Lénárd László vezette dékáni csapat-nak. Ekkor jött létre dr. Trischler Bernadettvezetésével a Kari Gazdasági Hivatal. Ez agazdasági hivatal lényegében mint kontrol-ing mûködik, azaz a kari pénzmozgásokattartja nyilván, ellenõrzi azokat. Mindenegyéb tekintetben a kar az egyetem Gazdasá-gi Fõigazgatóságának különbözõ osztályaithasználja – a többi karhoz hasonlóan. Tény,hogy a Kari Gazdasági Hivatal létrejötte ótasokkal jobb kontrollt tudunk gyakorolni aszámlamozgásokra, s jobban tudjuk követnia bevételeink alakulását is. Ám 2006. szep-tember 18-19-én, a kari vezetés átadás-átvé-telekor kiderült, hogy adósságállományunkugyan valamelyest csökkent az elmúlt 3 év-ben, de még most is egymilliárd-kétszázmil-ló forint körüli összegnek felel meg. A kar-nak jelenleg nincsen ütemezett középtávú

gazdálkodási terve, amely többek között en-nek az adósságállománynak a csökkentésétcélozza meg. Ennek egyenes következményeaz, hogy a többi kar folyamatosan bírálja azOrvostudományi Kart és annak vezetését.

Feltett szándékunk, hogy az elkövetkezõhónapokban egy széles kari konszenzusonalapuló középtávú gazdasági tervet készí-tünk. Elõre láthatóan ebben mintegy évi 150-200 millió forint körüli adósságtörlesztésselszámolhatunk. Szerencsés módon az idegennyelvû képzés felfutásával – melyben Süme-gi Balázs dékán nagy érdemeket szerzett – akar jövedelemtermelõ képessége jelentõsenmegemelkedett.

Gazdálkodni csak úgy lehet, ha a kari be-vételek és kiadások rövid átfutással korrektnyilvántartásra kerülnek. Sajnos ebben az év-ben a SAP rendszerre történõ átállás sok za-vart okozott. Bízunk benne – és a GazdaságiFõigazgatósághoz határozott kérésünk isegyben –, hogy a kar gazdálkodását érintõminden tétel tekintetében a Gazdasági Fõ-igazgatóság korrekt, gyors információkat admajd a jövõben.

Jelen pillanatban a színlelt szerzõdések-kel kapcsolatos problémakör az, amely azidegen nyelven oktatóink széles körét elõny-telenül érinti. A kar vezetésének határozottszándéka, hogy a dolgozóink számára leg-elõnyösebb törvényes megoldást alkalmaz-za. Ennek érdekében folyamatosan kapcsola-tot tartunk a társ képzési helyek, a miniszté-rium, az adóhatóság és a Munkaügyi Fel-ügyelõség illetékeseivel. Jelen pillanatbanúgy tûnik, hogy csak illetménykiegészítésformájában van törvényes lehetõség az ide-gen nyelvû óradíjak kifizetésére. Ugyanak-kor e kifizetési formának az adó- és járulék-terhei a bérekhez hasonlóak, ezért a mostani

félévre vonatkozóan az eddigi megbízásióradíjak 30 %-os emelése mellett döntöt-tünk. Természetesen az elkövetkezõ hóna-pokban tovább keressük a kar és az oktatókszámára gazdaságilag egyaránt elõnyösebbmegoldást. Megjegyzem ugyanakkor azt is,hogy a sok szempontból érthetõ ellenállás el-lenére el kell készíteni a kari oktatási katasz-tert, s ennek ismeretében szükséges az órater-helés-arányos javadalmazás bevezetése.

A fennmaradó megtermelt kari jövede-lem helye egyértelmû: fizetnünk kell a rezsi-költségeket, melyek az elmúlt idõszakban je-lentõsen megemelkedtek. Sajnálatos módona Szigeti u. 12. alatti épületkomplexum az el-múlt negyven évben nem volt felújítva: álla-ga megfelel annak, ami egy, a 60-as évekbenátépített, több mint 100 éves lovassági lakta-nyától elvárható. A korábbi – mára „ad acta”tett – PPP tervben a Biokémia és Biofizikatetõtéri beépítése is szerepelt.

A megnövekedett oktatási igények kielé-gítésére a központi épülettõl északra elhe-lyezkedõ oktatóterem-parkolóház komple-xum jelenthet megoldást. A pontos igényekmeghatározása elõtt azonban fel kell mér-nünk a meglévõ kapacitások kihasználtságát.

A legfõbb ideje annak is, hogy egy kor-szerû Diákcentrumban nyerjenek méltó elhe-lyezést a hallgatói szervezetek, a könyves-bolt és egy kulturált internetes kávézó, társal-gó.

Szerencsére számos pályázati lehetõség„kergeti egymást”, s kellõ összefogás eseténnagyobb pályázati pénzek is segíthetik terve-ink megvalósítását.

S itt a záró gondolat: minden elgondolá-sunkat az újonnan felállított Gazdasági Bi-zottság elõkészítése után a legszélesebb kör-ben kívánjuk megvitatni. A döntések utánazonban hatékony és jól átlátható végrehajtásszükséges. Ebben várjuk az egyetem és aKoordinációs Központ vezetése, valamint ta-nártársaink és minden egyetemi polgár ösz-szetartó közremûködését.

Miseta Attila gazdasági és diákjóléti dékánhelyettes

A PTE ÁOK gazdálkodása

17

2006 OKTÓBER

ProgramvezetõElméleti Orvostudományok – Dr. Szolcsányi János

A – 292 Neurofarmakológia Dr. Szolcsányi JánosB – 444 Testhõmérséklet, energiaforgalom és testtömeg szabályozás normális és kóros Dr. Szelényi Zoltán

körülmények között

A – 138 A reprodukció immunológiai vonatkozásai Dr. Szekeres JúliaB – 139 Az immunológia alapjai Dr. Németh PéterB – 140 Klinikai immunológia bõrgyógyászati megbetegedésekben Dr. Schneider Imre B – 372 A polysystemás autoimmun kórképek immunológiai és klinikai vonatkozásai Dr. Czirják LászlóA – 137 Elméleti és gyakorlati felkészítés a központi idegi és humorális szabályozások Dr. Lénárd László

multidiszciplináris kutatására

B – 134 Neuroendokrinológia és neurohisztológia Dr. Csernus ValérB – 135 Kísérletes neurológia Dr. Gallyas FerencB – 377 Viselkedéstudományok Dr. Szabó ImreA – 141 Bakteriális fertõzések molekuláris patogenezise Dr. Emõdy Levente

Klinikai Orvostudományok – Dr. Nagy Judit

A – 319 Nefrológia Dr. Nagy JuditA – 442 Reproduktív endokrinológia Dr. Szabó IstvánA – 146 Molekuláris patológia Dr. Kellermayer MiklósB – 145 Molekuláris patomorfológia Dr. Pajor LászlóA – 327 Keringéspatológiai állapotok vizsgálata in vivo sebészi modelleken és klinikai Dr. Rõth Erzsébet

beteganyagon

B – 318 Sebészeti beavatkozások kísérletes és klinikai vizsgálata Dr. Bellyei ÁrpádB – 322 Kísérletes kardiológia Dr. Tóth KálmánA – 151 A gyermekkori diabetes mellitus epidemiológiája, immunológiája Dr. Soltész GyulaB – 149 Daganatok molekuláris epidemiológiája Dr. Ember IstvánB – 414 Táplálkozástudományi vizsgálatok gyermekkorban Dr. Molnár DénesB – 2/2004 A myocardium ischaemiás és non-ischaemiás károsodásának klinikai, morfológiai, Dr. Papp Lajos

immunológiai és molekuláris biológiai mechanizmusai. Új diagnosztikai és terápiás lehetõségek a szívsebészetben és szívgyógyászatban

B – 1/2005 Klinikai idegtudományok Dr. Komoly SámuelB – 1/2006 Anyagcsere és endokrin megbetegedések klinikuma és patobiokémiája Dr. Kovács L. Gábor

Multidiszciplináris Orvostudományok – Dr. Sümegi Balázs

A – 129 Molekuláris és celluláris biokémia Dr. Sümegi BalázsB – 130 Funkcionális fehérjedinamika vizsgálata biofizikai módszerekkel †Dr. Somogyi Béla

(Ideiglenesen megbízott témavezetõ: dr. Szeberényi József)B – 131 Intracelluláris jelátviteli folyamatok Dr. Szeberényi JózsefB – 299 A haematológiai abnormalitások molekuláris genetikai vizsgálata Dr. Losonczy HajnaB – 449 Humán molekuláris genetika Dr. Melegh BélaB – 3/2004 Fejlõdési rendellenességek sebészeti aspektusainak klinikai és kísérletes vizsgálata Dr. Pintér AndrásB – 4/2004 Alapkutatások fog- és szájbetegségekben Dr. Sándor Attila

Gyógyszertudományok – Dr. Barthó Loránd

A – 148 Biológiailag aktív anyagok izolálása és vizsgálata Dr. Deli JózsefA – 143 A vékonybél és a máj szerepe a farmakonok eliminációjában normál és patológiás Dr. Fischer Emil

(diabétesz, hiperglikémia) körülmények közöttB – 142 Gasztrointesztinális mukóza: a károsodás mechanizmusai és a védelem lehetõségei Dr. Mózsik GyulaA – 144 Toxicológia Dr. Gregus ZoltánB – 1/2004 Vegetatív és szenzoros idegek zsigeri mûködése és farmakológiája Dr. Barthó Loránd

A Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Karakkreditált doktori iskolái, programjai és azok vezetõi

18

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

A PTE ÁOK területén a fenti doktori iskolák és programokmûködnek, melyek keretein belül lehet PhD-fokozatot szerezni.A felsorolt doktori iskolák a kar akkreditációs eljárása során azelmúlt évben történt értékelést követõen nyerték el újabb és fel-tétel nélküli akkreditációjukat, melynek érvényességi ideje 8 év.Az egyes iskolákon belül az utóbbi években új programokakkreditációjára is sor került, ezeket az akkreditáció évszámávalkülön is megjelöltük. A kémiai tudományok területén mûködõdoktori iskola átkerült a Természettudományi Karra.

A jelenlegi évben állami ösztöndíjasnak több mint hatvananjelentkeztek, ebbõl a rendelkezésünkre álló keretszám 26 fõ fel-vételét tette lehetõvé. A jelentkezõknek mintegy fele nálunk vég-zett orvostanhallgató, a másik fele más egyetemen, illetve karonvégzett biológus, vegyész, gyógyszerész stb. Az egyéni felkészü-lõk jelentkezése változatlanul és fokozatosan történik. A felvétel-

lel kapcsolatos adatok és részletek az Orvoskari Hírmondó elõzõszámában olvashatók.

Az ÁOK Doktori Tanácsa által irányított és az iskolák, vala-mint a programok vezetõi által kivitelezett munka sikeresen fo-lyik, ennek eredményeképpen az utóbbi évek átlagában mintegy50 sikeres PhD-védés történik évente. Az oktatás és a kreditpon-tok megszerzése jelenleg már teljes mértékben a kreditrendszerûképzés keretében történik.

Változatlanul várjuk mind a végzõs hallgatók, mind az egyé-ni felkészülõnek jelentkezõk érdeklõdését, minden tájékoztatástés segítséget megadunk a sikeres felkészülés és fokozatszerzésérdekében.

Dr. Fischer Emil egyetemi tanáraz ÁOK Doktori Tanácsának elnöke

OTKA Hírlevél különszáma (16.) – 2006

Az OTKA-ból támogatott kutatások (2006-2009)Statisztika az OTKA Bizottságnak a 2005-ben benyújtott kutatási (K) és ifjúsági (F) pályázatok 2006-2009 idõszakban történõtámogatási döntésérõl.

E különszámban közölt lista kollégiumonként, azon belül tudományterületenként sorolja fel a támogatott pályázatokat: azOTKA nyilvántartási szám, a témavezetõ neve, a téma címe, a kutatóhely, a kutatás idõtartama és a kutatás teljes idõtartamárameghatározott támogatási összeg feltüntetésével.

Beérkezett pályázatok Támogatott pályázatok

db igény (E Ft) db támogatás (E Ft)

Kutatási 1079 12 067 678 291 3 217 352

Ifjúsági 242 1 588 568 51 304 238

Összesen 1321 13 656 246 342 3 521 590

Társadalomtudomány 278 2 191 400 86 590 509

Mûszaki és természettudomány 491 4 899 810 143 1 435 417

Élettudomány 552 6 565 036 113 1 495 664

Összesen 1321 13 656 246 342 3 521 590

A PTE ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KARÁRÓL PÁLYÁZATOT NYERTEK

Ny. sz. Témavezetõ neve / Témacím / Kutatóhely Idõtartam Összeg(év) (E Ft)

Mûszaki és természettudományokKémia II

K60121 Deli József: Természetben elõforduló és mesterséges karotinoidok izolálása, elõállítása,szerkezetigazolása (Biokémiai és Orvosi Kémiai Intézet) 4 18 000

ÉlettudományokÉlettani tudományok

K62598 Szelényi Zoltán: Az energetika biotelemetriás vizsgálata TRPV génhiányos és vad típusú egérben: testhõmérsékleti és aktivitási ritmusok változásai különbözõ 4 14 000tápláltsági és stressz állapotokban (PTE ÁOK, Kórélettani Intézet)

19

2006 OKTÓBER

Ny. sz. Témavezetõ neve / Témacím / Kutatóhely Idõtartam Összeg(év) (E Ft)

Kórtani tudományok

K62092 Emõdy Levente: Húgyúti kórokozó Escherichia coli virulenciájára irányuló vizsgálatok 4 14 000(PTE ÁOK Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani Intézet)

Operatív orvostudomány

K60227 Lantos János: A leukocita és trombocita funkció változások prediktív értékének vizsgálata 4 8 888intenzív betegellátást igénylõ kórképekben (PTE ÁOK Sebészeti Oktató és Kutató Intézet)

K60540 Szereday László: Az implantáció immunológiája: az anyai immunrendszer szabályozási mechanizmusainak vizsgálata a beágyazódás során (PTE ÁOK Orvosi Mikrobiológiai 3 12 000és Immunitástani Intézet)

Infraindividuális biológia I.

K60186 Nyitrai Miklós: Forminok hatása az aktin filamentum konformációjára 3 12 831(PTE ÁOK Biofizikai Intézet)

K60968 †Somogyi Béla: Az aktin kölcsönhatása aktin-kötõ fehérjékkel és peptidekkel: 4 19 296fluoreszcencia spektroszkópiai vizsgálatok (PTE ÁOK Biofizikai Intézet)

Felvételi 2006/2007A2006/2007-es tanévben a három különbözõ nyelvû programra összesen 3398 fõ jelentkezett, amelybõl az elsõ évfolyamon 595 hallgató kezdte meg tanulmányait.

Felvettek (fõ) Felvételi ponthatár

MAGYAR PROGRAM,összes jelentkezõ: 2434 fõ

ÁLTALÁNOS ORVOS SZAK

Államilag finanszírozott 159 134Költségtérítéses 15 110

Összesen 174

GYÓGYSZERÉSZ SZAK

Államilag finanszírozott 46 125Költségtérítéses 3 101

Összesen 49FOGORVOS SZAK

Államilag finanszírozott 41 133Költségtérítéses 4 110

Összesen 45Magyar Programon összesen: 268

NÉMET PROGRAM, összes jelentkezõ: 584

Felvett orvostanhallgató 175 -Felvett fogorvostanhallgató 22 -

Német Programon összesen: 197

ANGOL PROGRAM, összes jelentkezõ: 380Felvett orvostanhallgató 108 -Felvett fogorvostanhallgató 22 -

Angol Programon összesen: 130

Mindösszesen: 595

� Az adatokat a Tanulmányi Osztályról kaptuk.

20

A PTE OEC Szak- és Továbbképzõ Központ tájékoztatója a 2006. évi központi gyakornoki rendszerbe történõ felvételi eljárás eredményérõl

Szak Keretszám 1. 2. 3. 4. 5. Összes Belépõhelyen helyen helyen helyen helyen jelentkezõAneszteziológia és intenzív terápia 13+2 21 11 7 0 0 39 15Arc-állcsont sebészet 2 1 1 3 0 0 5 0Belgyógyászat 25 31 15 3 0 1 50 21Bõrgyógyászat 2 5 0 0 0 1 6 2Csecsemõ- és gyermekgyógyászat 15 26 2 0 0 0 28 14Fizikális medicina 1 0 2 0 0 0 2 0Foglalkozás-orvostan 1 1 0 0 0 0 1 0Fül-orr-gégegyógyászat 3 7 1 0 1 0 9 3Gasztroenterológia 1 0 0 1 0 0 1 0Geriátria 1 0 0 0 1 0 1 0Gyermek- és ifjúsági pszichiátria 1 2 0 0 0 0 2 0Háziorvostan 20 12 13 7 1 3 36 11Idegsebészet 0 0 0 0 0 0 0 0Igazságügyi orvostan 2 2 0 1 0 0 3 1Infektológia 2 0 1 0 2 0 3 0Kardiológia 2 1 2 0 0 0 3 1Megelõzõ orvostan 2 2 2 1 0 0 5 2Neurológia 4+2 9 5 1 0 0 15 6Nukleáris medicina 1 0 1 0 0 0 1 0Ortopédia-traumatológia 7 15 2 1 0 0 18 6Orvosi laboratóriumi diagnosztika 3 2 1 1 0 0 4 1Orvosi mikrobiológia 1 0 0 0 0 0 0 0Oxyológia 1 3 1 1 0 0 5 1Patológia 3 2 0 1 0 0 3 1Pszichiátria 5+2 6 2 1 0 0 9 6Radiológia 4+2 8 2 1 2 0 13 6Reumatológia 7 6 7 4 1 0 18 6Sebészet 7 17 6 0 1 0 24 7Sugárterápia 1+1 2 0 0 2 0 4 2Szemészet 3 7 1 2 0 0 10 3Szívsebészet 1 3 0 0 0 0 3 1Szülészet-nõgyógyászat 4 6 4 1 0 1 12 4Transzfuziológia 1 1 0 1 0 0 2 0Tüdõgyógyászat 2 1 1 1 0 0 3 0Urológia 2 6 2 1 0 0 9 2Összesen: 132 205 85 40 11 6 347 120Gyógyszerész: 24 19 0 0 0 0 19 19

FogorvosDentoalveoláris sebészet 2 2 0 0 0 0 2 2Fogszabályozás 2 2 0 0 0 0 2 2Gyermekfogászat 1 0 0 0 0 0 0 0Konzerváló fogászat 13 8 0 0 0 0 8 8Parodontológia 1 0 0 0 0 0 0 0

A felsõoktatási intézmények az egész-ségügyi miniszter által meghatározott

és évente március 31-ig közzétett keretszá-mokban és szakon hirdetnek felvételt a szak-képzésben való részvételre.

A miniszter döntéséhez a szakterületen-ként felvehetõ rezidensek számára az Egész-ségügyi Felsõfokú Szakirányú Szakképzésiés Továbbképzési Bizottság (EFSZSZTB)tesz javaslatot, és a keretszámokat a képzés-ben részt vevõ felsõoktatási intézmények kö-zött a miniszter osztja meg.

Az egyetemek valamint a Szakmai Kol-légiumok által beküldött igények alapján az

EFSZSZTB kialakítja javaslatát, amelyet azEgészségügyi Szakképzési és Továbbképzé-si Tanács elfogad, és a miniszter jóváhagy.

Ha a hiányszakmákra való jelentkezés abiztosított keretszámot meghaladja, az egye-tem a be nem töltött más szakterületekrõl sa-ját hatáskörben ezekre a területekre átcso-portosíthat a rendelkezésére álló összes ke-retszámon belül.

Hiányszakmának a következõ szakterüle-tek tekintendõk: aneszteziológia és intenzív te-rápia, háziorvostan, infektológia, megelõzõ or-vostan, népegészségtan, neurológia, nukleárismedicina, orvosi laboratóriumi diagnosztika,

oxyológia, patológia, radiológia, pszichiátria,transzfúziológia, orvosi mikrobiológia, igaz-ságügyi orvostan.

A korábbi évek gyakorlatának megfele-lõen a fogorvosok és gyógyszerészek szá-mára június és július hónapokban, az általá-nos orvosok számára augusztus utolsó ésszeptember elsõ hetében került sor a rend-szerbevételi eljárásra a grémiumvezetõk ál-tal javasolt bizottságok elõtt.

Az alábbiakban látható, hogy mikéntalakult a rendelkezésre álló keretszámok be-töltése.

A gyakornoki képzés a fogorvosok és gyógyszerészek számára szeptember 1-jével, az általános orvosok számára október 1-jével elkezdõ-dött. Jankó Judit

PTE OEKK Szak- és Továbbképzõ Központ

21

2006 OKTÓBER

Ezzel indította útjára az elsõ magyar nyelvû orvosi szaklapot, azOrvosi Tár-at 1831-ben Bugát Pál (1793. ápr.12.–1865. júl. 9.) és(Toldy) Schedel Ferencz (1805. augusztus 10-1875. december 10).

Az elsõ számban megjelent, az alapítók által megfogalmazott „Ve-zérszó”-ból nem csupán a folyóiratról, de a korabeli orvostársadalomhelyzetérõl, lehetõségeirõl is képet kaphatunk. Megható a két szer-kesztõ erõfeszítése a hazai orvostudomány érdekében. Nem csupán amagyar orvosi szaknyelv terjesztésén fáradoznak, de nemzetközi hír-nevét is öregbíteni szándékoznak. Minderrõl az el-sõ számban közzétett „Vezérszó”-ból tájékozódha-tunk.

Az Orvoskari Hírmondó hasábjain a „Vezér-szó”-t teljes terjedelmében nem tehetjük közkincs-csé, csupán néhány mondatával szeretnénk felkel-teni az érdeklõdést iránta. Úgy véljük, hogy ha azalábbi kérdések többnyire már veszítettek is aktua-litásukból, némelyikére azonban sajnos napjainkigsincs megnyugtató felelet.

“Nem tagadhatjuk ugyan, hogy hazánkban sokolly felvilágosodott lelkes orvos vagyon, ki a’tudomány’ és mesterség’ gyors haladásait nemcsak szemmel tartja, de munkálódásait is azokhozszabja – azonban az illyenek’ iparkodásai többiügyfeleikre nézve nagyobb részt sikertelenek szok-tak maradni, vagy tisztbeli foglalatosságai’soka-sága, vagy azon írói lethargia miatt, mellybõl mindeddig csak igen kevesen ébredtenek fel közûlünk.Õk bõ tapasztalásaiknak sokszor igen szép resultá-tumait magokkal szokták eltemetni. … talán fõ okaebbéli hátramaradásunknak egy olly organum’nem-léte, melly alkalmat szolgáltatna orvosaink-nak a’megszólalásra, sõt azokat erre édesgetné, hívogatná! Készekugyan a’ külföld’ tárai is közléseik’ felvételére, de a’ távolság azöszveköttetést nehezíti … azonfelûl azok soha nem gerjeszthetik fel kö-zöttünk azon buzdítást és nagy hasznu versenyt, mellynek kútforrásaegyedül a’haza’keblében, egyedûl az ügytársak” körében fakadhat. ...Illy bennünket mindenkép egyesítõ, tanítgató, élesztgetõ organum’szerzése czélunk, ohajtásunk, iparkodásunk: de melly csak úgy lesz fo-ganatos, ha azok nem vonják-el tõlünk részvételöket, kiket haza ésnemzet mieinkké tett. … Vannak ugyan a’külföldnek ezen czélra szol-gáló több idõszaki munkáji, mellyek itt ott ’s leginkább hazánk’fõváro-saiban lakó orvosaink’kezeiben megfordúlnak: de olly közönségesek-ké, mint azt ohajtani lehet, soha nem válhatnak: részint a’kisebb érté-kû orvosok’, kivált seborvosok’álla-potjához képest nagy árok, részinta’ nyelv miatt, melly sokakra nézve kisebb nagyobb akadály, kikuniversitási pályájokon fõkép vagy épen kizárólag deák vagy magyarmunkákkal éltek. Egy ezen hijányt kipótló folyóírás’nemléte igen érez-hetõ következtetéseket von maga. Ifju orvosaink nagy része… letele-pedvén szerte az ország’ megyéjiben… távol minden tudományosközködéstõl, ismereteiket nem tisztogathatván, nem bõvíthetvén… el-csüggednek ezen, minden pályák’legnehezebbikén… mások magokatelbízván … sem az emberiséget nem boldogítják, sem a’ tudománytnem öregbítik… ”

Az Orvosi Tár két ciklusban jelent meg. 1831-1833-ig tartott az el-sõ, majd 1838-1848 között került kiadásra az „új folyamat”.

Az Orvosi Tár évfolyamaiban megjelenõ közlemények, melyekközött nagy számban találunk külföldi cikkek rövidített, magyar nyel-vû változatait, három nagy fejezet ölelnek fel:

I. Értekezések, apróbb közlések, kivonatok;II. Literatúra;III. Vegyes tudósítások.

Ezen írások az új diagnosztikus és terápiás eljárások bemutatásamellett jelentõs mértékben foglalkoznak közegészségügyi és járvány-ügyi kérdésekkel. Pl.:

Cserszky Antal: A’cholera Beregh vármegyébenJankovicz Antal: A’Budán 1832ben uralkodott vörhenyjárvány

némelly észrevételekkelStaincz Ferencz: A’cholera általjában, különösen pedig annak

zabolcsi járványa.Areformkori változások az egészségügyre is jótékony hatást gya-

koroltak. Az egészségügyi kultúra fejlõdésének köszönhetõ, hogy az1848-as „megtorpanás” ellenére – sajnos az Orvosi Tár is megszûnik –ettõl kezdve egymás után jelennek meg a magyar nyelvû orvosi lapok(Orvosi Hetilap 1857., Gyógyászat 1861. …), melyek elsõsorban agyakorló orvosok számára szerettek volna segítséget nyújtani.

Jelen írásunkkal a 175 évvel ezelõtt megjelent, elsõ magyar nyelvûorvosi szaklapra szeretnénk emlékezni.

A Pécsi Tudományegyetem Orvostudományi és Egészségtudo-mányi Centruma Könyvtárában megtalálható és minden érdeklõdõszámára hozzáférhetõ Orvosi Tár néhány évfolyama néhai HalasiSpányik József megyei orvos hagyatékából származik.

Gracza Tünde

„…A külföldre vetvén szemünket, melly rég óta csaknem számtalan orvosi folyóirásokat bír, pirulnunk kell,

hogy e részrõl egészen elmaradtunk…”

22

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

E lkezdõdött a 2006-2007-es nevelési év, ami immár a 28.ennek az épületnek a falai között. Ez meg is látszik a házállapotán, mert a nyílászárók javításán kívül szinte sem-

mi felújítás nem történt az elmúlt évtizedekben. Ami az elõzõévekben megrongálódott, a Központi Mûhely a nyarak folyamán– amikor kevés gyermek járt az óvodába – megjavította. Idén aleszakadt cipõsszekrények, ajtók javítását sem volt, aki elvégez-ze. A hibák korrigálását ahhoz, hogy kezdeni tudjuk az évet, ma-gunknak kellett megoldani.

Az ÁNTSZ évek óta jegyzõkönyvbe veszi a világítás korsze-rûsítését, sajnos még mindig nem történt részleges korszerûsítéssem. Udvarunk fejlesztése szintén sarkalatos kérdés. Törvényszabályozza, hogy 2008-ra minden óvodának uniós elvárások-nak megfelelõ udvarral kell rendelkeznie. Ezen a területen márkaptunk segítséget az Oktatási, Üzemeltetési és Fejlesztési Osz-tálytól, s a szülõktõl jövõ támogatást is az udvar korszerûsítésérefordítjuk.

Ezek a gondjaink, vagy inkább a gondjaink egy része. Demindez eltörpül az örömök mellett, sõt, igyekszünk úgy élni,hogy a gyerekek csak ünnepként éljék meg a hétköznapokat is.

Az intézmény mentálhigiéniája nagyon jó. Fontos, hogy csu-pa mosolygó felnõtt fogadja reggelente a szülõket és a gyereke-ket. Igyekszünk családias légkört, nyugodt tempót, rugalmas na-pirendet biztosítani. Bár a magas létszám ezt nem segíti elõ. Azóvoda folyamatosan 110 %-os kihasználtsággal mûködik. Van-nak szülõk, akik már egy évvel elõbb kérik gyermekük felvétel-ét.

Szerencsés helyzetben vagyunk, mert intézményünk gyer-mekei nagyon jó képességekkel érkeznek hozzánk. Szokásrend-szerük, fejlettségük, gondozottságuk mind rendezett, gondosko-dó családi háttérre utal. A szülõk együttmûködõk, nyitottak, s re-mélem élvezhetjük maximális bizalmukat.

Tartalmas, színes életet élünk. Fõ tevékenységünknek a játé-kot tekintjük ugyan, mert ebben az életkorban a legnagyobb a fejlesz-tõ ereje, de az óvoda nevelési programjában megfogalmazott elvektükrében a tudatos iskolára felkészítés is komoly részét képezi mun-kánknak. A fejlesztés az egyéni fejlõdési ütem figyelembevételéveltörténik.

Az elmúlt évekbõl sok-sok szép élményt õrzünk. Volt, hogy anagycsoportosokat kétnapos kirándulásra vittük. Az éjszakát egy tu-ristaházban töltöttük. A gyermekek biztonságérzetét tükrözi, hogy azesti lefekvésnél – távol a szülõktõl – sem volt probléma.

Sokat kirándulunk s tartózkodunk a szabadban. Közlekedünk,megfigyeljük a természet változását. Minden évben vidám gyermek-napi délutánt tartunk, ahol együtt játszunk a gyermekekkel és a szü-lõkkel. A Márton-napi lampionos õszbúcsúztató is nagy érdeklõdéstkelt.

Ünnepekre készülõdésnek s az ünnepeknek részese lehet mindenszülõ. Bármikor lehet hozzánk jönni, együtt nevelni, s mindent a gyer-mekért tenni. Ezt gondoljuk az óvodáról.

Voltak azért nehéz idõszakaink is. Például 2005 tavasza, mikor alétünk került veszélybe. Most köszönöm meg a szülõknek s minden-kinek az egyetemen, akik kiálltak mellettünk. Akik velünk együtt úgyítélték meg, hogy szükség van ránk. Mert igenis, szükség van ránk. Ahárom mûszakban dolgozóknak, akik hajnalban nem tudnák hovátenni gyermekeiket. Az orvosoknak, akik a teljes munkaidejüket amunkahelyükön tölthetik, mert helyben biztonságban tudhatják a ki-csiket, s nem kell egy órával elõbb távozniuk, hogy a délutáni csúcs-

forgalomban a város másik szélén lévõ óvodába idõben érkezzenek.S minden dolgozónak, akik nincsenek kényszerhelyzetben a nyáriszabadsággal az óvoda bezárása miatt.

Úgy érzem, a nyugalom szigete vagyunk ebben a gondokkal,megoldatlan kérdésekkel terhelt világban. Látom, mikor a szülõk ér-keznek délután, s leülnek az udvaron egymással s az óvónõkkel be-szélgetni. Nem rohannak s nem sürgetik gyermekeiket, akik még ma-radnának egy kicsit. Jó nálunk lenni! Ezt érezzük, s ez munkánk leg-nagyobb elismerése.

Köszönöm az egyetem gazdasági vezetõinek, hogy még mindigbiztosítják nekünk azokat az eszközöket, lehetõségeket, amelyek agyermekek zavartalan fejlesztéséhez, neveléséhez szükségesek.

Az épület ugyan nagyon kopott, de a gyermekek nem attól lesz-nek boldogok, hogy új a fürdõszoba, sokkal fontosabb, hogy tiszta le-gyen. Ezt mi garantáljuk.

Nincs tévénk és videónk, nem is kell. Vannak viszont kiváló fej-lesztõjátékaink, sok-sok mesekönyvünk, mozgásfejlesztõ eszközeink,zenei nevelést szolgáló tárgyak. Vannak felkészült, rutinos, türelmesóvónõink, akik folyamatosan képezik magukat. S vannak szolgálat-kész dadusaink, akik a gyermekek gondozása mellett tisztán tartják aházat.

S van hitünk, hogy talán még nagyon sokáig okozhatnak nekünkörömet az egyetem dolgozóinak gyermekei.

Dr. Pajor Lászlónévezetõ óvónõ

Hétköznapok és ünnepek az Óvodában

23

2006 OKTÓBER

ANATÓMIA A MÚLT SZÁZADOKBANNem is olyan régen – még a számítógép és a PowerPoint korszak beköszönte elõtt – a tantermi elõadásokon elhangzó anyagot az elõ-adó, ha demonstrálni akarta, akkor különféle rajzokat kellett, hogy használjon. Ez a rajz készülhetett az elõadás alatt is, azonban bonyo-lultabb viszonyokat, vagy egész szervrendszereket, esetleg topográfiát már sokkal nehezebb és idõigényesebb lett volna rajzolni.

Az Anatómiai Intézetben százszámra készültek ilyen jellegû rajzok, melyek némelyike joggal megérdemli a „mûvészi” jelzõt. Ezeka rajzok még a múlt században készültek, a 30-as, 40-es években. Intézetünk szeretné ezeket megõrizni, hiszen lassacskán muzeális ér-tékük van, és még mindig használhatóak lennének oktatási célokra.

Úgy gondoltuk, hogy ilyen régi idõkbõl származó rajzokhoz régi idõk nyelvezetét használjuk. Ebben segítségünkre volt az a könyv,amelynek elsõ lapját pontosan lemásoltuk, és alább olvasható. A könyv 1849-bõl származik, és az egyes ábramagyarázatokat szó sze-rint leírtuk, és az akkori helyesírással adjuk közre. Tehát az egyes szavak és azok helyesírása az akkori kor szabályait, nyelvezetét tük-rözi. Errõl így ír Hyrtl József (a könyv szerzõje, „magyarítá” dr. Foltényi János, pesti gyakorló orvos, dr. Rhédey Antal élettani segédsegélyével, Budán):

„Minthogy az embertest részei olly idõkben ismertettek meg, mikor mûködéseikrõl gondolkozni nem igen törekedtek, s így a tudo-mányos nyelv szükségét nem érezték, nem csodálhatni, hogy a boncztan azon részében melly az elõkorból származik, a legkülönösbjelenkori élettani nézeteinkkel merõ ellenmondásban álló neveket találunk. A latinban most is divatozó mûszók mint musculus (szórulszóra egérke), arteria (légmenet), bronchus (az ital utja), parenchyma (ömleny), nervus (mi alatt minden fehérszínû kötélszerû képletfoglaltatott, tehát az idegeken kül az inak, kötelékek, bõnyék, mint e szó aponeurosis mutatja) néverõ szerint egészen más mit fejeznekki, mint amit ma értünk általok.

A középkor boncztani nevezések választásában még szerencsétlenebb vala. Elõdeink egyûgyûsége s azon kor korlátozottsága a leg-illetlenebb nevezésekben lelé örömét, miknek titkos vagy vallásos értelmezése tán arra szolgáltatott, hogy a sötét korszellem kedvezõt-len tekintetét nyájasbá tegye. Innen származnak az ördög harapása, ádám csutkája (almája), dávid hárfája, a kintorna, halni emlékezz,a vallásos izmok s effélék. Minek képtelenségét csak azon körülmény mentheti, miszerint az akkori bonczolóknak mindent el kellennekövetniök, hogy szentségtelennek tartott foglalkozásuk jobb fényben tûnjön elõ. Az agy némelly részeinek szemérmetlen jelölései mint:segg, pinX, mony, ülep, here, csecs stb. illõbbeknek adtak helyet; azonban némelly vad hasonlítások (czompószáj, tengerilóláb, bõr-egérszárny, szalonkafõ, kakasfésû, szívfülek, kalapács, üllõ stb.) megrovattak ugyan, de részleg mégis megtartattak. A hitrege is kény-telen volt istenei és istennõk neveit a boncztannak kölcsönözni, ebbõl vannak: Priapus szája, Venus hegye, Ammon szarva, Achilles ina,Nymphák (vizlányok), Iris, Hymen, Mars és Saturnus vonala stb.

A füvészet következõ nevek: mondolák, életfája, pereszlény, olajmag, lencsemagva, beczõ, lencseképû csont, myrtusképû húscsákstb, az állattan: tragus, kecske (hircus), pödörlõló (hippocampus), csiga (helix), selyembogár (vermis bombicinus), varju csont, csigákszarvai, lúdláb stb. által képviseltetik, s ép olly nagy a nevek serege, melyek messzirõl elõvont hasonlóság által köznapi legkülön-nemûbb tárgyaktól vétettek. Az ebfogak, agyar, potroh, tökborék (scrotum), szemvaj nem éppen gyöngéd elnevezések, de mégis jobbakmint azok, melyeknek értelme s eredete ki nem fürkészhetõ.

A boncztani elnevezéseket divatosítani ügyekvõ kisérletek, köszönet s utánozás nélkül maradtak, sõt valótlan is nehezen hagyatikel, ha az hosszas fönállása által némi tisztességet vívott ki.”

Ízelítõül szeretnénk közreadni néhány akkori, magyarosított anatómiai kifejezést, mellékelve a latin jelentését.agyacs cerebellumagygerenda corpus callosumagygyomrocsi bélés ependymaarcz légzési idege n. respiratorius facieiágbogas edényhártya chorion frondosumállszaki barázda sulcus mylohyoideusbeltokcsa capsula internabelsõ dug- vagy csiplikizom m. obturator internusbengenyujtvány processus coronoideusbékaütér a. lingualis profundaboréki nyúzhártya tunica dartosbõrkenõcs sebum cutaneumcsajkaképû árok fossa naviculariscsege septumcsigacsötör modioluscsigáhozi zsilib aqueductus ad cochleamcsiklómakktyúi fék frenulum clitoridiscsip iliumcsipvágány incisura ischiadicacsonthoznövet epiphysiscsuk pyloruscsüllõképû rhomboideusczövekcsontok ossa cuneiformiadombcsa monticulusducznemû duzzadvány intumescentia gangliiformisduglik foramen obturatorium

együttérzõ idegrendszer systema nervosum sympathicumellendülle antiprostataelõfok promontoriumemlõcsécs v. fehérkélõ testek corpora mammillariaemlõképû húscsa trigonum olfactoriumfanmerevencsizom m. pubocavernosusforgolya axisfülczáp tragusfülellenczáp antitragusfültõrági pólya fascia parotideomassetericagaratszor isthmus pharyngisgázideg n. suralisgelisztaizmok mm. lumbricalesgömöremerevencsizom m. bulbocavernosusgõgkiállás prominentia laryngeagyomornyit cardiagyöködzés insertiohorty choanahólyagméhi vájultság excavatio vesicouterinahudcsõ külbõri szájdája orificium cutaneum urethraehudduzma allantoishudinda urachusirnyeképû húscsák caruncula myrtiformeskarczcsecsi lik foramen stylomastoideumkarély lobuskarélycsa lobuluskánporcz cartilago arytenoideakedesz mirigy thymuskönnyek orri vezetéke ductus nasalis lacrymarumközepetti ideg n. medianuskulcsvágány incisura claviculariskülgyürûszálag v. szárkapocsizmok inletartója retinaculum peroneorumláta pupillaláthuzam tractus opticuslikcsás pörge huzam tractus spinalis foraminulentuslobor pyramislógó borda costa fluctuanskis pödörlóláb calcar avismandola tonsillamenyducz ganglion coeliacummony penismonymakktyúi fék frenulum preputiinagy pödörlóláb pes hippocampinapducz ganglion solarenehézkór elleni csontocska ossiculum antiepilepticumondóbarcsák spermatozoaorji ütérágak arteria spinalisövtekercs gyrus cingulipecztej colostrumpetény ovariumpõröly malleuspúpbéli vezeték ductus omphaloentericusreczeg retinarejtek cryptarongyos lik foramen lacerumrózsaideg n. saphenussegg anusszaghuzam tractus olfactoriusszakalatti nyálkerszérny bursa mucosa subhyoideaszegypenge corpus sterniszelenne panniculus adiposusszikály izárok fossa glenoidalisszökbarázda sulcus taliszõllõhártya uveatakany materia mucosatakerszérny bursa mucosae

Dr. Hollódy Tibor és dr. Reglõdi Dóra

24

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

25

2006 OKTÓBER

A z idegennyelvtudás értéke a diplomások körében azutóbbi néhány évben jelentõsen megnõtt. Nem minthakorábban nem kapott volna hangsúlyt e fontos kommu-

nikációs eszköz birtokba vétele, de két történelmi léptékû ese-mény révén a társadalom és az egyén értékrendjében egyarántmég elõkelõbb helyre sorolódott.

Az egyik esemény Magyarország Európai Unióhoz valócsatlakozása, amelynek eredményeként minden angolul vagy né-metül kommunikálni képes munkavállaló számára kinyílt a sze-gény, aprópénzét állandóan számolgatni kényszerülõ, otthonrólhozott konzerveken élõ, de mindent látni akaró külföldi turista-ként kívülrõl csodált nyugati világ és a vállalkozó szellemû ma-gyarok immár egyenjogú munkavállalóként, itthoni jövedelmük-nek többszöröséért dolgozhatnak Angliában, Németországban,Ausztriában és más uniós országokban. Köztudomású, hogy afelsõfokú végzettségû magyar munkavállalók közül az orvosokatfogadják legszívesebben, ami a színvonalas és hatékony képzésmellett minden bizonnyal a magyarokra jellemzõ szorgalommalés – nem utolsó sorban – az ütõképes nyelvi-kommunikációs ké-pességgel magyarázható.

Az másik történelmi esemény a magyar felsõoktatás csatla-kozása az úgynevezett bolognai folyamathoz, melynek lényege akreditrendszer széles körben való gyors elterjesztése volt. Igaz,hogy a bolognai rendszert talán a rajtaütés-szerû bevezetése és azorvostudomány tanulmányozásával többek szerint nem mindenszempontból összeegyeztethetõ jellege miatt számos kritika éri,a pozitívumok között azonban egyértelmûen meg kell említeni akreditkurzusok rendszerét, amelyek nem csupán a hallgatói sza-badságot növelik meg jelentõs mértékben, hanem lehetõvé te-szik, hogy a hallgatók mint potenciális munkavállalók a munka-erejük értékének növelése érdekében tudatosan tervezve szerez-zék meg a hivatásuk gyakorlásához szükséges nem szakmai jel-legû kompetenciákat. Külön kiemelést érdemel, hogy a korábbi,kötelezõ nyelvoktatással ellentétben e kurzusok mindegyike vá-lasztható. A bevezetéskor ezzel kapcsolatban megfogalmazottszkeptikus vélemények nem igazolódtak, a szabad választáseredményeként a szaknyelvi kreditkurzusokat rendre 500-náltöbb hallgató veszi fel.

Egy harmadik, az orvoskar hírnevét öregbítõ és a szaknyelv-oktatást befolyásoló, országos jelentõségû esemény volt 2000-ben, hogy az ÁOK Nyelvi Intézetében kifejlesztett PROFEX or-vosi- és egészségtudományi szaknyelvi vizsga állami akkreditá-ciót kapott. Erre azért lehetünk büszkék, mert az állami akkre-ditációt az elsõk között nyerte el az intézet, és mindmáig azegyetlen vidéki nyelvvizsgaközpont. Ennek jelentõsége nem ki-sebb, mint hogy az e vizsgán szerzett vizsgabizonyítvány állami-lag elismert, azaz, minden olyan privilégium igénybe vételérefeljogosít (többletpontszám a felvételin, nyelvpótlék stb.), ame-lyek korábban csak a monopolhelyzetben lévõ Idegen Nyelvi To-vábbképzõ Központ (ismertebb nevén Rigó utca) nyelvvizsga-bizonyítványai alapján jártak. E szaknyelvi vizsgarendszer köz-pontja a PTE ÁOK Nyelvi Intézetében van, de az elmúlt 6 évbenolyan népszerûségre tett szert, hogy immár az ország 15 városá-ban kellett vizsgahelyeket létrehozni az igények kielégítéséhez.APROFEX államilag elismert szaknyelvi vizsgarendszer ugyan-

akkor alapjául szolgált az orvoskaron jelenleg mûködtetett KariSzaknyelvi Vizsgához, ami a kreditrendszerben kritériumköve-telmény. Mivel a Kari Szaknyelvi Vizsga a PROFEX-szel kivált-ható, a szaknyelvi kommunikáció oktatásának kimeneti vezérlé-se megoldódott. A hallgatók maguk dönthetik el, hogy a követel-ményt az ingyenes, de állami elismertséggel nem rendelkezõ (te-hát a korábban említett kedvezményekre nem jogosító) KariSzaknyelvi Vizsga letételével, vagy a hasonló tematikájú ésstrukturájú, vizsgadíjas PROFEX államilag elismert szaknyelvivizsga abszolválásával teljesítik.

Az új rendszerben a hagyományos értelemben vett nyelvok-tatás tehát gyakorlatilag megszûnt. Helyére olyan szakmai-kom-munikációs kurzusok kerültek, melyeknek célja kettõs. Egyfelõla nemzetközi biomedicinális közösségbe már hallgatóként törté-nõ beilleszkedést szolgálják, másfelõl olyan, nem szoros érte-lemben véve szakmai kommunikációs képességek megszerzésé-re irányulnak, amelyek a hivatás gyakorlásának elengedhetetlenfeltételei.

Nézzünk néhány kurzuscímet. Az Alapfogalmak és közlésifunkciók c. kurzus tematikája még viszonylag közel áll a hagyo-mányos szaknyelvi kurzusokéhoz: célja elsõsorban az írott éshangzó szaknyelvi kommunikáció nyelvi alapjainak funkcioná-lis szempontú elsajátítása. Módszerét tekintve végigmegy az an-gol, illetve német orvosi szaknyelvben elõforduló legfontosabbközlési funkciókon és tudatosítja azokat a nyelvi eszközöket,amelyek e funkciók megvalósítását szolgálják. A Szakszöveg-alkotás és szaknyelvi mûfajok c. kurzus az elõzõ folytatásakéntelsõsorban arra irányul, hogy a hallgatók akár elsõ évesen tisztá-ban legyenek a nemzetközi biomedicinális kutatói és gyógyítóiközösség által leggyakrabban használt mûfajokkal (pl. tudomá-nyos közlemény, estismertetés, esetleírás, kongresszusi elõadás,poszterprezentáció, strukturált betegkikérdezés stb.), illetve emûfajok nemzetközileg elfogadott konvencióival. Az eddig is-mertetett két alapozó szaknyelvi-kommunikációs kurzus teljesí-tése után ajánljuk hallgatóinknak az egyes mûfajok részletesmegismerését és elsajátítását célzó kurzusokat. Ilyenek a Prezen-tációs technikák angolul/németül, Angol nyelvû tudományos köz-lemények olvasása és írása vagy az Anamnézisfelvétel ango-lul/németül címû kurzusok, amelyeknél a hangsúly a gyakorlat-ban használható készségek kifejlesztésén van, vagyis a résztve-võk szimulált szakmai helyzetek megoldását elemzik és gyako-rolják.

Büszkék vagyunk arra, hogy az angol nyelvû anamnézis-felvétel technikáit és nyelvi megvalósulását bemutató kurzus tan-könyvét English for Doctors and Nurses címmel intézetünk ok-tatója, Gyõrffy Mária többéves kutatómunka eredményeként írtameg. A tankönyv mára számos országban megjelent és rendkívülnagy igény mutatkozik rá. Az elmúlt években Japánban, sõt Kí-nában is kiadták. Örömhír az orvosi szaknyelv iránt érdeklõdõnyelvtanulók számára, hogy e népszerû könyv német nyelvû vál-tozata is elkészült.

Különös hangsúlyt kapnak a szakmaspecifikus szaknyelvikommunikációs kurzusok. Ezek címei önmagukért beszélnek: Agyógyszerészeti német szaknyelv jellegzetességei, vagy: Angolfogorvosi szaknyelv.

A szaknyelvi kommunikáció oktatásnak sikere az orvoskaron

26

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

A szaknyelvi kommunikációs kurzusok terve-zésénél figyelembe kellett venni, hogy a kurzustfelvevõk nyelvi kompetencia-szintjei jelentõs elté-rést mutatnak. Ezért a spektrum egyik végén a Be-vezetés az angol orvosi szaknyelv tanulmányozá-sába címû kurzus beindításával a nyelvileg szeré-nyebb felkészültséggel érkezõk szintrehozása volta cél. A spektrum másik végén a szaknyelvi vizs-ga követelményeinek teljesítéséhez közel állókszámára Szaknyelvi vizsgaelõkészítõ kurzus állrendelkezésre.

A szakmai nyelvi kommunikáció jelentõségétaz Angol és a Német Program vezetõi és hallgatóiis felismerték. Ennek következtében négy félévenkeresztül heti négy órában elektív magyar orvosiszaknyelvi kurzusok állnak a külföldi hallgatókrendelkezésére, akik számára a magyar orvosiszaknyelvi záróvizsga kritériumkövetelmény. Akurzusok hangsúlyozottan a szakmai kommuniká-ció készségeinek fejlesztésére irányulnak, mivelaz idõkorlátok az általános nyelvi készségfejlesz-tésre kizárólag a szaknyelvi kommunikációs kész-ségfejlesztés szolgálatába állítva adnak lehetõsé-get. E kurzusokat a hallgatók részben érdeklõdés-bõl, részben a kritériumkövetelmény teljesítéséretörténõ felkészülés céljából mind az Angol, mind aNémet Programon közel 100 %-ban fölveszik.

Az Anamnézisfelvétel angolul, a Prezentációstechnikák és az Orvostudományi közlemények ol-vasása és írása c. kurzusok az Angol Programhallgatói számára is elérhetõk, akiknek kb. 25 %-aél is ezzel a lehetõséggel.

Külföldi hallgatóink magyarországi szociali-zációját, beilleszkedését és országismereti igénye-it külön kurzusok szolgálják. Mindkét idegennyelvû programon 4 ilyen kurzusból lehet válasz-tani. Legnépszerûbbek az Intercultural communi-cation in the field of medicine, illetve Interkul-turelle Kommunikation in Gesundheitsberufen cí-mû kurzusok.

A Latin nyelv és orvosi terminológia c. kurzusmindhárom nyelvû oktatási program hallgatói szá-mára elérhetõ elektív kurzus. A hallgatók az anató-miai stúdiumok szempontjából rendkívül hasznos-nak tartják és már az elsõ szemeszterben fölveszik.

Összegzésképpen elmondhatjuk, hogy a szak-nyelvi kommunkáció oktatása a PTE ÁltalánosOrvostudományi Karán sikertörténetnek számít:az elektív és fakultatív kurzusokat ebben a sze-meszterben mintegy 900 hallgató vette föl, akikkb. 80 tanulmányi csoportba osztva dolgoznak. Aszaknyelvi kommunikációs tanulmányok lezárá-sára szolgáló, államilag elismert PROFEX Szak-nyelvi Vizsgával kapcsolatban a Tokiói EgyetemOrvostudományi Fakultásának Nyelvi Központjá-ból érkezett megkeresés, amelyben a vizsgarend-szer tartalma és strukturája, valamint a bevezetéslehetõsége iránt érdeklõdnek.

Dr. Rébék-Nagy Gábor egyetemi docens, a Nyelvi Intézet vezetõje

A „fenntartható fejlõdés” koncepcióját a World Commission on Environmentand Development 1987-ben a következõképp fogalmazta meg: „fejlõdés,amely a jelen szükségleteit úgy elégíti ki, hogy nem veszélyezteti a jövõ ge-

nerációk lehetõségeit saját igényeik kielégítésében”. Az Egyesült Nemzetek 1992-benaz oktatást jelölte meg a fenntartható fejlõdés fõ garanciájának, majd 2002-ben a kon-cepciót humán és társadalmi aspektusokkal bõvítette, s rámutatott: a társadalmi igaz-ságosság, a szegénység elleni küzdelem, szolidaritás, egyenlõség, kapcsolattartás ésegyüttmûködés legalább olyan fontos, mint a tudományos kutatás. Az Egyesült Nem-zetek Közgyûlése 2002 decemberében az 57/254 sz. határozatában meghirdette az„Oktatás Évtizede a Fenntartható Fejlõdésért” programot a 2005-2014 közti idõszak-ra, s az UNESCO-t bízta meg a programok szervezésével.

A fentieket szem elõtt tartva, jelen elõadás a biotechnológia és orvosigenetika/genomika fejlõdésének néhány jellegzetességét elemzi. A biotechnológia ésemberi genetika kapcsolata külön figyelmet érdemel már csak azért is, mert az orvosigenetikában a tudományos felismerések, felfedezések alkalmazása súlyos etikai, jogi,társadalmi kérdéseket vet fel. Így ha az orvosi genetika fenntartható fejlõdésérõl szó-lunk, akkor a tudomány és technológia kérdéskörén túl elkerülhetetlenül felvetõdnekhumán és társadalmi aspektusok is, s markáns társadalmi felelõsség rajzolódik ki.

Az elõadás – a teljesség igénye nélkül – röviden rá kíván mutatni a kutatást (A),egészségügyi ellátást (B) és a társadalmi felelõsséget (C) érintõ kérdésekre, amelyeketaz orvosi genetika közelmúltbeli fejlõdése vetett fel, s amelyeket a további biotechno-lógiai fejlõdés vetít elõre.

A. Kutatás, élõtudományok, humántudományokA molekuláris genetika – az a tudomány, amely sokak szerint forradalmasítja az or-

vostudományt és az egészségügyi ellátást – a kutatásnak köszönheti megszületését ésbámulatos fejlõdését. Az elmúlt évek fejlõdéstörténetét a technológia és a tudományosmegismerés elválaszthatatlan egysége, a kutatás, innováció, ipari versenyképesség köz-vetlen kölcsönhatása jellemzi. A kutatás kérdéseket vet fel, ezek új technológiák kiala-kulására serkentenek; az új technológiák olyan eszközöket, módszereket hoznak létre,melyek új felfedezések születését eredményezik, s a spirál újra indul.

Mivel az alapkutatás eredményeinek innovációban és fejlõdésben megnyilvánulóhatásfoka nem jósolható meg, fontos rámutatni, hogy minden racionálisan tervezettkutatási projekt magában hordozza az innovatív siker lehetõségét. (Tanulságos az alap-kutatásokat közlõ cikkek utóéletének nyomon követése: vannak példák arra, hogy azo-nos súlyú folyóiratban, egymás mellett megjelenõ közlemények egyikébõl hatalmasgazdasági hasznon keletkezett, a másik alig kapott idézést.)

A genetikai fejlõdés egyértelmû technika-függõsége nem jelenti a tudás, a szellemitõke jelentõségének alábecsülését. Épp ellenkezõleg: az innovatív tõke egyre nyilván-valóbban egyetemek, kiválósági központok köré csoportosul. Intenzív igény jelentmeg az egyes tudományágakat egységes keretbe foglaló multidiszciplináris megköze-lítésre. Az élettudományi kutató intézetek nem csak biológusokat, genetikusokat, bio-technológiai szakembereket, hanem fizikusokat, matematikusokat, informatikusokatstb. alkalmaznak.

De nem csak az élõ és élettelen tudományok szakemberei, kutatói kerültek kapcso-latba a genetikával. Genetikai adatokkal az élet és halál lényegének megértéséheznyerhetünk információt. Így olyan alapvetõ kérdések merülnek fel, amelyek az embe-riség legmélyebb vallási, etikai, kulturális örökségéhez köthetõk. Ezek a kérdések egy-re inkább igénylik a humán tudományok: etika, filozófia, jog, teológia szakemberei-nek közremûködését. A kutatási eredmények közreadásához sajátos módon szükségvan szabadalmi jogban jártas szakemberekre is. A biotechnológiai iparban a gazdasá-gi érték elõállításához az anyagi ráfordítás nagyobb része az eredeti kutatásra és inno-vációra irányul, a termékek elõállítása, terjesztése viszonylag kisebb költségigényû.Ezért a felfedezõknek védelemre van szükségük a felfedezéseket másolók, s a hasznotesetleg érdemtelenül élvezõ versenytársakkal szemben.

Ami a további fejlõdést, a jövõt illeti: a biotechnológia, genetika/genomika olyan

Fenntartható fejlõdés és

27

2006 OKTÓBER

exponenciális növekedési pályára lépett, ahol óriási lehetõségekállnak a jobb életminõség, a gazdasági gyarapodás, hatékony kör-nyezetvédelem feltételeinek megteremtésére. Az emberi genom bá-zisszekvenciájának feltárása új területek felé nyitott kaput. Aposztgenomikus idõszak talán legígéretesebb iránya a proteomika,amely a biológiai minta teljes fehérjetartalmát egy lépésben képestanulmányozni, s ami képessé teheti a biomedicinát a szervezetkörnyezettel szembeni komplex reakcióinak megértésére. Amicroarray technológia lehetõvé teszi, hogy igen nagy számú génkifejezõdését egy eljárás keretében értékeljük. Az antisense genesilencing (különösen az RNAi) technológia igen hatékony lehet atumorterápiában, új gyógyszerek létrehozásában. Noha ananoscience ma még fogalmilag sem egyértelmûen tisztázott, elvi-tathatatlannak látszik, hogy a nanotechnológia valamennyi techno-lógiát forradalmasíthatja, és hogy alapvetõ fejlõdést fog hozni azegészség és betegség diagnosztikájában, betegségek kezelésében.És tovább lehetne sorolni azokat a területeket, ahol korábban aligelképzelhetõ lehetõségek jelentek meg a biomedicinális kutatás-ban. Továbbmenve: a molekuláris genetikai fejlõdés nem csak egy-egy elkülönült területen jelent ígéretes új lehetõséget. Az egyes ku-tatási eredmények összeadódva átfogó, az élet lényegére vonatko-zó tudományos rendszertanokat hoznak létre, melyek közül kétség-telenül a systems biology a legjelentõsebb. A jövõ egyik feladatalesz annak megvizsgálása: miként járulhat hozzá a rendszerbioló-gia az egyének egészségmegóvásához, -fejlesztéséhez.

B. Egészségügyi szolgáltatás, preventív, individuális medicinaAz élettudományok fejlõdésében kétségtelenül a kutatás, az is-

meretanyag folyamatos bõvítése az elsõdleges hajtóerõ. Az emberigenetika/genomika fejlõdésének értékmérõje, a tudomány elõtt állófõ kihívás azonban az, hogy mennyire sikeres a kutatási eredményekátvitele, azok alkalmazása az egészségügyi ellátásban. A humángenom projekttel szembeni társadalmi elvárások közt elsõ helyen ajobb egészségügyi ellátás szerepelt, ide értve az öröklõdõ betegsé-gek, veleszületett rendellenességek pontos diagnózisát, hatékonymagzati diagnosztikát a betegségek kiszûrésére, a genetikai tesztekbeépülését a rutin klinikai gyakorlatba, a hatékonyabb kezelést.

A genetika az elmúlt években visszavonhatatlanul beépült amindennapos egészségügyi szolgáltatások közé, s a ritka gyermek-kori rendellenességek mellett egyre erõteljesebben jelenik meg agyakori, komplex, felnõttkori betegségek ellátásában is. Fokozato-san növekszik a genetikai tesztek alkalmazása a diagnosztikában.Ismertek már olyan tesztek is, amelyek genetikai variánsok megha-tározása alapján egészséges egyének majdani betegségekre valóhajlamát képesek megadni százalékos valószínûséggel, s így életreszóló döntések meghozatalához nyújthatnak támpontot (életmód,étrend, pályaválasztás). A genetikai variánsok jelentõségének meg-ismerése módosítani fogja a klinikai betegségklasszifikációt, s amitalán orvosilag a legígéretesebb: befolyásolja a terápiás protokollo-kat, lehetõséget teremtve az egyénre szabott kezelésekre (far-makogenomika).

A genetikai alapú, individualizált medicina olyan új paradigmátjelent, ami minõségileg más orvosi ellátást, lényegesen hatéko-nyabb prevenciót fog hozni az egészségügybe, s alapvetõen javít-hatja az emberi egészségmegõrzést. Egyre inkább a megelõzésrekerül a hangsúly a gyógyítással szemben. Meg fognak jelenni új di-

agnosztikus eszközök, eljárások, ill. új terápiás lehetõségek. Enneknyomán átalakul az egészségügy forrásigénye, új beavatkozási for-mák megjelenése mellett mások feleslegessé válnak.

Mindezen lehetõségeknek a realizálásához azonban szükség vana genetikai tesztek klinikai validálására. A biotechnológia lehetõsé-gei ugyanis elõre szaladtak: elõ lehet állítani elképesztõen részletesgenomikai adatot, de ebbõl alig tudunk következtetni klinikai – mor-fológiai, mûködési – következményekre. Széleskörû összehasonlítóelemzésekre van szükség a genotípus és fenotípus adatainak egy-máshoz rendelésével, igen nagyszámú egyén – beteg és egészségesegyaránt – és családtagjaik bevonásával. A szigorú szakmai, etikaielvek szerint mûködõ biobankok létrehozása és fenntartása, kliniku-sok és alapkutatók összehangolt kutatása napjaink egyik legfonto-sabb feladata a genetika továbbfejlõdése érdekében.

Azzal, hogy a genetikai kutatási eredmények alkalmazása átter-jed az alapellátásra, fokozódik az új ismeretek, lehetõségek, a ge-netikai információk megértése iránti érdeklõdés nemcsak a pácien-sek, hanem egészséges egyének, hatóságok, döntéshozók körébenis. Komoly veszélyforrás, hogy az egészségügyi szakszemélyzet –orvosok, nõvérek s egyéb szolgáltatók – nem rendelkeznek kellõmélységû genetikai ismeretekkel. Ezért egyre nagyobb igény leszklinikai genetikai specialistákra, de legalább annyira fontos, hogynem-genetikus szakemberek is rendelkezzenek bizonyos tudással,kompetenciákkal.

C. Társadalmi felelõsség: kutatók, egészségügyi szakemberek,felhasználók, finanszírozók, kormányok szerepe

A biotechnológia és genetika ígéretei csak akkor realizálhatók,ha társadalmi támogatottságot élveznek, a tudomány és technoló-gia eredményeivel szemben azonban gyakran heves konfrontációtapasztalható. A bizalmatlanság többnyire a nem kellõ mértékû is-meretekbõl, eltérõ definíciókból, szóhasználatból adódik. Nyílt tár-sadalmi vitákon kell keresni a válaszokat a kutatás, az orvostudo-mány és a kapcsolódó társadalomtudományok kérdéseire. A véle-ményformálásban, az ismeretekhez, lehetõségekhez való hozzáfé-résben egyenlõséget kell biztosítani a kutatók, feltalálók, a techno-lógiát használók, a kutatást támogató szponzorok, döntéshozók, po-litikusok, s egyáltalán: a választó polgárok számára. Mindezek ga-rantálásában komoly felelõsség terheli az államokat, nemzetköziszervezeteket.

Ami a kutatást illeti, a tudományos ismeretanyag és a biotech-nológiai lehetõségek gyors fejlõdése arra kényszeríti a társadalma-kat, hogy a kutatások támogatására forrásallokációs listát állítsa-nak fel, folyamatosan elemezzék a prioritásokat, serkentve bizo-nyos fejlõdéseket, ill. visszafogva másokat. Mivel minden racioná-lisan tervezett kutatási projekt magában hordozza az innovatív si-ker lehetõségét, az alapkutatások közpénzbõl való támogatása alap-vetõ felelõssége az államoknak, még akkor is, ha az alapkutatásiprojektben nincs közvetlen ígéret az azonnali hasznosulásra. A for-rásallokációban a szakpolitikusoknak helyes egyensúlyt kell talál-niuk abban: mi tartozik a kutatók egyéni ambíciójára, tudatosságá-ra, s mi igényel társadalmi megítélést.

A tudományban – még a közpénzbõl támogatott kutatásban is –megjelent az egyes kutatók és az intézetek kereskedelmi érdekelt-sége. Talán soha nem volt még olyan közvetlen átmenet az alapku-tatási eredmények és azok piaci értékesítése között, mint napjaink

innovatív technológia az orvosi genetikában

28

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

genetikai kutatásában. Ez pedig aggályos, mivel gátoljaaz információk, ötletek, reagensek szabad áramlását, azta bázist, amin az emberi megismerés, a tudományok fej-lõdése alapul. A tudomány, a biotechnológia fejlõdésehatalmas hatással van civilizációnkra, jólétünkre, s ennekfényében a tudósoknak alá kellene rendelniük saját am-bíciójukat az akadémiai kutatás függetlenségének. Tudo-mányos kiválósági központok, különösen nemzetköziegyüttmûködés keretében mûködõ kutatóközpontok lét-rehozása elkerülhetõvé tenné a kutatási eredményekhelytelen felhasználását. Ez felelõsséget ró minden egyeskutatóra!

Az élettudományok területén megszületõ új ismeret-anyag új kérdéseket vet fel a társadalomtudományok te-rületén is. Ezekre az új, alapvetõ kérdésekre a régi vála-szok már nem kielégítõk, s az új válaszok megfogalma-zása rendkívül fontos feladatot jelent az etikusok, filozó-fusok, teológusok számára. Abiológiai tudósok kutatásá-val párhuzamosan a humántudományok mûvelõinek isalapos elemzéseket kell végezniük, s akár egyes alapté-telek is átértékelendõk lehetnek.

A genetikai alapú, individuális medicina lehetõsége-inek minél eredményesebb megjelenítése az orvoslásbanfelelõsséget ró mind az egészségügyi szakemberekre,mind az egészségpolitikusokra. A genetikai eljárásokszolgáltatóinak helyet kell teremteni az ellátó struktúrá-ban. Meg kell akadályozni a genetikai információval va-ló visszaélést, mindenek elõtt a genetikai tesztek eredmé-nyei alapján történõ diszkriminációt. Ezért a genetikaitesztek végzése, az adatok kezelése törvényi szabályo-zást sürget. A nem-genetikus egészségügyi szakemberekgenetikai ismeretekre történõ képzése napjaink egyik eu-rópai prioritása.

Sokan vélik úgy, hogy a biotechnológiának és a mo-lekuláris genetikának stratégiai fontossága van az új, tu-dásalapú társadalmakban azzal, hogy jelentõs mértékbenbefolyásolja az emberek életminõségét, az egészséget éseredményesen alkalmazható a környezetvédelemben.Mindez a politikusoktól, döntéshozóktól széleskörû, ho-lisztikus látásmódot feltételez. A biotechnológiai vívmá-nyokhoz való egyenlõ hozzáférés jogos igénye az embe-reknek, mind az egyes országokon belül, mind globálismértékben az elmaradott országok részérõl is. Nemzet-közi együttmûködésre nem csak a kutatásban van szük-ség. Országokat átfogó szervezetek etikai normák, okta-tási tematikák, egészségügyi szolgáltatási formák har-monizálásával, standard adatbázisok létrehozásával je-lentõs mértékben elõsegíthetik a lehetõségek realizálását.

Világunk egyre nagyobb mértékben függ a tudományés technológia fejlettségétõl. A technológiai forradalommegváltoztatja az emberi viszonyokat, befolyásolja min-dennapi életünket. A kutatás töretlen folytatása, az ered-mények feletti lelkesedés közben azonban alázatosnakkell maradnunk ezek hosszú távú következményeinekmegítélésében. Nagy figyelmet kell fordítani az innovatívtechnológiákkal kapcsolatos etikai kérdéseknek, a szerep-lõk, felhasználók oktatásának, s folyamatos, nyílt párbe-szédre van szükség a társadalom különbözõ rétegei, atechnoprogresszívek és technokonzervatívok közt.

Dr. Kosztolányi György

Az egészségügyben már megszokott forráshiány és a diagnosztikus gépparkelavulása miatt a helyzet megoldására a HEFOP 4.3.2 európai uniós pályázat kí-nált lehetõséget. Egy elõzetesen a pályázati elõkészítõ alapból nyert összeg tet-te lehetõvé, hogy a pályázati anyagot professzionális segítõkkel tudjuk elkészí-teni. A koordinációt Horváth Örs Péter professzor, míg a szakmai programmegírásában, összeállításában az összegzõ „tollfogó” szerepét jómagam láttamel. A gazdasági tervek elkészítésében a Gazdasági Igazgatóság szakemberei vé-geztek ugyancsak szabadidõt nem kímélõ munkát. Itt azért szeretném megem-líteni néhány kollégánk nevét, mert áldozatos munkájuk nem kis részben járulthozzá a pályázat sikeréhez. Strasser Tibor, Erdei Tímea, Lang Tímea és még so-kan mások. A pályázati iroda részérõl dr. Szekeres Péter és a pénzügyek intézõ-je, Gyenis Katalin. A térségre vonatkozó részletes demográfiai, és a megbetege-désekre vonatkozó részletes statisztikai adatokat szinte elképzelhetetlen részle-tességgel dr. Sándor János biztosította. Természetesen a sokrétû szakmai szûré-si programhoz a szakmai anyagokat a részt vevõ intézetek megbízott képviselõiszolgáltatták. A részadatok begyûjtése után, a Budapest Investment munkatár-saival kb. 2,5 hónapos folyamatos, a hétvégékbe is benyúló, a június és júliusfeláldozását is igénylõ munkával készítettük el a pályázatot, melyet 2004. júli-us 31-én kellet benyújtanunk. A szakmai program írásakor még nem tudhattuk,hogy felesleges munkát végzünk-e, mert sok elõre nyertesnek „kikiáltott” pá-lyázó akadt a régióban. Végül is a nagyon gondos és jól elgondolt munkát sikerkoronázta, és egyedüli pályázóként „a Térségi Szûrõ és Diagnosztikai Központ”megálmodásával sikerült a pályázatot megnyerni és a régióra szánt pénzt meg-szerezni. A megítélt uniós támogatás összege pontosan 2 046 377 667,- Ft volt(melybõl a hazai költségvetés 407 milliót fizet), és a hozzáadódó egyetemi ön-résszel (139,5 millió Ft) együtt a pályázat megvalósításra közel 2,2 milliárd fo-rint áll összesen rendelkezésre. A projekt menedzselését a kezdetekben dr. Tö-rök Zoltán látta el, aki nagyon lelkiismeretesen végezte munkáját, és egészségiállapotának megromlása miatt (melyben nem kis szerepe volt a projekt nyújtot-ta stresszhelyzeteknek) 2006 februárjában lemondott, helyét Szilágyi Béla vetteát. A TSZDK szakmai vezetõi feladatait Horváth Örs Péter professzortól – an-nak túlnyomórészt radiológiai vonatkozása miatt – ugyanebben az idõben vet-tem át. A projekt megvalósítása nagy iramban zajlik, annak ellenére, hogy szá-mos apró elõre nem látott probléma nehezítette és nehezíti a megvalósítást. Apályázat lehetõséget ad az I. számú klinikai tömbben lévõ (400 ágyas klinika),építészetileg és mûszerparkját tekintve is elavult szakambulancia-épületénekteljes felújítására, átépítésére és korszerû diagnosztikus géppark telepítésére. Azátalakítással az épület kb. 200m2-rel bõvül. Akorszerû szakrendelõk (gasztroen-terológiai, sebészeti, ortopédiai, szemészeti) mellett új képalkotó diagnosztikai(radiológiai és nuclearis medicina) berendezések (64 detektor soros CT, digitá-lis emlõröntgen, speciális teljes test szkenner, „flat” detektoros röntgen beren-dezések, angiográfiás mûtõ, ERCP-hez digitális C íves átvilágító, ultrahang ké-szülékek, dual head SPECT inhalátorral) biztosítják a magas szintû és korszerûellátást. A beruházás lehetõséget kíván adni a régió számára egy egyetemi szin-tû tudásbázissal rendelkezõ – a térség betegségi és halálozási adataiból adódószükségleteknek magas szinten, hatékonyan és eredményesen megfelelni tudó– járóbeteg szûrõ- és diagnosztikus központ létrehozására. A központ, egy mo-bil szûrési rendszer bevezetésével, helyi diagnosztikus feladatain felül képesséválik arra, hogy segítse a hátrányos helyzetû kistérségek felzárkóztatását, a tá-volabbi településeken élõ lakosság közeli ellátásának javítását. A mobil szûrésirendszer a pályázat szakmai programjába uniós elvárásként, „kötelezõen” meg-pályázandó elemként került be, annak ellenére, hogy ez szorosan véve nemegyetemi feladat. Mégis, ha a lakosság egészségi állapotán tényleg javítani sze-retnénk, ez komolyan csak akkor képzelhetõ el, ha megfelelõ prevenciós tevé-kenység és idõben történõ korai betegségfelismerés történik. A szûrés másikelõnye, hogy különbözõ kritériumrendszereknek megfelelõ, tisztított „betegcso-portok” állíthatók fel, mely segíthet a betegségek oki tényezõinek a tisztázásá-ban, lefolyásuk, kezelésük pontos megítélésében.

Térségi Szûrõ

29

2006 OKTÓBER

ATérségi Szûrõ és Diagnosztikai Központ (TSZDK)ezáltal biztosíthatja az egészségügyi szolgáltatásokhozvaló jobb idõbeli és térbeli hozzáférést a régióban élõkszámára, ezen belül a munkaképes korú lakosság egész-ségi állapotának javulását és a munkaerõpiaci elhelyez-kedés esélyeinek növelését. A pályázat megírásakor szá-mos indikátort vizsgáltunk, melyek alkalmasak a lakos-ság aktuális egészségi állapotának megítélésére, felméré-sére. A központ tevékenységének megkezdése után eze-ket az indikátorokat folyamatosan negyedévente vizsgál-ni fogjuk, a tevékenység hatékonyságának pontos méré-se és az uniós részjelentések minél pontosabb elkészíté-se céljából. A pályázat megvalósításának egyik fontoszáloga, hogy nagyon szigorú elszámolási és ellenõrzésirendszert állítottak fel az uniós pályázatokban foglaltakmegvalósítására. A pályázatban foglalt tételeket szó sze-rint számon kérik, egyéni módosításokat és ötleteket utó-lag nem fogad be a rendszer. Ennek megfelelõen az el-számolási rendszer is nagyon túladminisztrált.

A szakmai program szûrési része 6 fõ tevékenységköré csoportosul, de a kiegészítését tervezzük. A fõbbszakmai szûrési tevékenységek:

Emlõrák szûrés: A Radiológiai Klinikán már évek óta sikeresenvégzett, államilag támogatott szûrési program kiterjesztése, célja azátszûrtség növelésével (a behívásos szûréseken 40-50 % közötti amegjelenési arány, mely a mobil szûrésekkel további 10-20 %-kal ja-vítható) a halálozási mutatók további csökkentése. Az országban Pé-csett, klinikánkon végeznek egyedül on site kidolgozást (szûrés-klini-kai diagnózis-cytológiai eredmény egyidõben) Szalai Gábor adjunk-tus és Kálmán Endre professzor áldozatos munkájának köszönhetõ-en.

Cardiovascularis szûrés: A szívbetegségek szûrési programját azI. sz. Belklinika, a perifériás erek betegségeinek szûrési programját aRadiológiai Klinika dolgozta ki szoros együttmûködéssel, mely kiter-jed a rizikótényezõk feltárására, laboratóriumi vizsgálatok és EKG el-

végzésére és a perifériás erek fizikális és mûszeres vizsgá-latára. Ehhez a programhoz kapcsolódik a szemészeti szû-résbõl a szemfenéki vizsgálat.

Mozgásszervi szûrés: A szakmai program kidolgozójaaz Ortopédiai Klinika, a veleszületett mozgásszervi beteg-ségek, a gerincdeformitások és a degeneratív megbetege-dések szûrésén keresztül a munkaképes kor kitolását és azélhetõbb, fájdalommentes életévek növelését tûzte ki célul.Természetesen ezen belül a táppénzes napok számának ésa rokkanttá nyilvánítások számának csökkentése is cél.

Szemészeti szûrés:Agyermekkori tompalátás, veleszü-letett szembetegségek idõben történõ felismerése, a glau-coma és diabeteses retinopathia szûrése. Célja a betegsé-gek idõben történõ szûrésével a vakság kialakulásánakcsökkentése, a munkaképesség helyreállítása.

Béldaganatok szûrése (vérzõ bél szûrése): Székletmin-tán alapuló szûrés a colorectalis rákok idõben történõ ész-revételére és kezelésére a béldaganatok halálozási arányá-nak csökkentése céljából.

Tüdõszûrés: jelenleg konzorciális módon, intézmény-közi együttmûködésen alapuló szûrési forma. A programkidolgozója a Pécs Városi Tüdõszûrõ állomás vezetõje, dr.

Meskó Sarolta, a szûrés a Pécsi Egyesített Egészségügyi Intézményekés a Baranya Megyei Kórház megállapodásán alapul.

A fenti, a programban nevesített szûrések közé szeretnénk felvennia cervix rák szûrését is, mely még elõkészítési stádiumban van.

A szûrések részletes szakmai leírása, a célcsoportok kiválasztása, atevékenységek rögzítése, kiszûrés esetén a betegek további klinikaivizsgálatainak pontos folyamata, megnevezése és az ellátó helyek arészletes szakmai programban több, mint 50 oldalon dokumentáltak. Ezmár kidolgozásra került, csak a megvalósítás van hátra.

A szûréseket a „kötelezõ” elemként pályázott mobil szûrõkamion– mely 2006 nyarán érkezett meg – jelentõsen megkönnyítheti és ahatékonyságot fokozhatja.

A TSZDK szûrési tevékenységének legfontosabb elõkészítõ és

Dr. Lénrád László akadémikus, a PTE rektora a szûrõkamion átadásán

A szûrõkamion „mûködés” közben

és Diagnosztikai Centrum

30

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

döntéshozó testülete a prevenciós munkabizottság. Miutántöbbszakmás tevékenységrõl van szó, a szakmai koordinációkiemelkedõ fontosságú. A bizottságban nem csak a szûrésbenrészt vevõ különbözõ szakmák delegált képviselõi (mindenszakmai tevékenységnek van egy felelõs irányítója), hanem azÁNTSZ vezetõ szûrési koordinátora, a háziorvosi koordinátor,a Megyei Egészségbiztosítási Pénztár egyik vezetõ személyisé-ge, a Megyei Vöröskereszt elnöke, valamint a Pécsi EgyesítettEgészségügyi Intézmények és a Baranya Megyei Kórház veze-tõje és szakmai képviselõje is jelen van. Természetesen a pro-jektmenedzser és az orvosszakmai vezetõ hivatalból tagja a bi-zottságnak. Így közösen hozzuk meg azokat a szakmai dönté-seket, amelyeket a következõ néhány hónapban a kamionnalteljesíteni kell. A feladat sokkal bonyolultabb, mint azt elsõ hal-lásra gondolnánk. A mûködtetés több szempontból is sok elõ-készítõ munkát igényel. Az egyik a gazdaságos mûködtetésmegtervezése, hiszen a kamionnak és berendezéseinek állandóköltségei vannak (álló helyzetben is), melyet a bevételi oldalonelõ kell teremteni. Akiszállások esetén ezeket a költségeket sze-mélyzeti bérek és járulékos elemek terhelik, melyeket a szûrésitevékenységbõl kell fedezni. Sajnos a bevételt terhelõ volumen-korlátok, a szûrési tevékenységre vonatkozó limitek és a nép-

egészségügyi programok korlátozott száma tovább nehezítik a gaz-daságos mûködést. Ahhoz, hogy legalább költségszinten lehessenmûködtetni a rendszert, nagyon gondos elõkészítéssel fel kell mér-ni a célpopulációt, azok szûrtségi állapotát, biztosítani kell techni-kai szempontból a fogadóképességet, pontos útvonalterveket kellkészíteni a kamion méretei és súlya miatt (komoly logisztikai tevé-kenység), és természetesen megfelelõ kampányt kell lefolytatni,hogy minimálisan megkívánt létszámmal a lakosság részt is ve-gyen a szûréseken. A megyében a különbözõ városoknak, kis tele-püléseknek más és más az átszûrtségi állapota, melyek pontos fel-mérésében óriási segítséget nyújt a Népegészségtani Intézetbõl dr.Sándor János, aki egyben a szûrõközpont tevékenységének moni-torozását is végzi. Segítségével rendelkezésünkre áll egy olyanadatbázis, amibõl pontosan tudjuk, hogy a megyében, régióbanmelyik városban milyen szûrések, milyen százalékban történtek, ésa szûrtségi térkép alapján pontosan meghatározható, hogy hol ésmilyen betegségcsoportra érdemes szûrést szervezni.

Természetesen a mai volumenkorlátos idõszakban a TSZDK

tevékenységét is a lehetõségek határol-ják be. A pályázatban 5-20 százalékosnövekedést terveztünk szakmától füg-gõen. Ez azt jelenti, hogy a 2004. évibetegellátáshoz képest 5-20 %-os nö-vekedést jelenthet a szûrési tevékeny-ség a lejelentett betegszámban. Termé-szetesen ez korlátozza a szûrõkamionmozgását is, ami nem teszi lehetõvé alegjobb kihasználtságot. Ezért aTSZDK vezetése megfelelõ csatorná-kon keresztül nagyvállalatokkal épít kikapcsolatot a cégek által szponzoráltszûrések elvégzésére, hogy a tevékeny-ség forráshiányát némileg pótolni le-hessen.

Mivel az Unió a szakmai progra-mokhoz kapcsolódó infrastruktúra ki-alakításához nyújt csak anyagi támoga-tást, de a mûködtetést már nem finanszí-

rozza, a hazai lehetõségek határozzák meg a program végrehajtható-ságát. Szerencsére a tervezési fázisban elég körültekintõek voltunkaz öt éves futamidõre vonatkozó bevállalt többlet megfogalmazásá-ban, mely a jelenlegi rossz finanszírozási környezetben, a tervezés-nél elfogadott struktúramódosítással még végrehajthatónak látszik. Acél természetesen az lenne, hogy a lehetõ legrövidebb idõ alatt érjükel a lehetõ legjobb szûrtségi szintet, és a korszerû technika adta lehe-tõség mielõbb a térség lakosságának széleskörû egészségi érdekeitszolgálja.

A szûrõkamion tevékenységét néhány héten belül, a MEP fi-nanszírozási befogadásának megérkezésekor kezdi meg, elõszörszociális otthonokat szûr le, majd az Ormánságban kezdi el tevé-kenységét.

ATSZDK beruházás megvalósításának a határideje 2007. június 3.Dr. Battyáni István

a TSZDK orvosszakmai vezetõjeFotó: Kittkáné Bódi Katalin

(A fényképek a szûrõkamion átadásán készültek.)

Dr. Kovács L. Gábor akadémikus, a centrum elnöke

31

2006 OKTÓBER

Szakorvosképzés – akkreditáció – önértékelés

A z új szakorvosképzési rendszer 1999-ben történt beve-zetése elsõsorban azt a célt szolgálta, hogy az önálló or-vosi tevékenységet végzõ orvosok elméleti és gyakor-

lati tudása minél magasabb színvonalon szolgálhassa a hazaiegészségügyi ellátást. Az Európai Unióhoz való csatlakozásegyik jelentõs tényezõjének tekinthetõ, hogy megtörtént a ma-gyar szakorvosképzés és az Európai Szakorvosok Egyesülete(UEMS) követelményrendszerének harmonizálása. A szakor-vosképzés során bevezetett változtatások egyik kulcspontja – aképzés strukturális átalakítása mellett – annak a követelménynekaz érvényesítése, amely szerint szakképzés csak akkreditált, va-gyis egy minõsítési eljárással igazolt képzõhelyen történhet.

A képzésre való alkalmasság megállapítását az egyes kórhá-zi osztályoknak szakspecifikusan kellett kérni az Orvostudomá-nyi Egyetemek Szak- és Továbbképzõ Központjához eljuttatott –számos szempontot magában foglaló – adatlap kitöltésével. Azadatok alapján az illetékes tanszékvezetõk – mint a szak grémi-umvezetõi – a 36/1999 (VIII. 13) EüM rendeletben megfogal-mazott szabályok szerint állást foglaltak arról, hogy az adott kór-házi osztály „A” (a szak teljes képzésére alkalmas), „B” (a szakrészképzésére alkalmas), vagy „C” (szakképzésre alkalmatlan)minõsítést kaphasson. A grémiumvezetõk javaslatát a Kari Ta-nács megtárgyalta és – a többség egyetértése esetén – jóváhagy-ta a megfelelõ minõsítést. Az orvostudományi egyetemek egy-más akkreditációs minõsítését kölcsönösen elfogadták. Ekkor azegyetemi klinikákat és intézeteket teljes képzésre alkalmas mi-nõsítésûeknek tekintették automatikusan.

Az UEMS ajánlásának megfelelõen, az egyetemi klinikák ésintézetek szakképzésre történõ alkalmasságát és szakképzésiprogramját is akkreditáltatni kell. Ennek a minõsítési eljárásnaka lefolytatását – a személyi és tárgyi feltételeknek való megfele-lés ellenõrzését – az ESZTT Szakmapolitikai és Minõségbiztosí-tási Bizottság keretében mûködõ Egészségügyi Minõsítõ Bizott-ság (EMB) végzi. E minõsítõ eljárás az egyetem kérelmére indulel. A kérelemhez csatolni kell minden szakra vonatkozóan egyönértékelést, valamint a szak- és továbbképzésre vonatkozó ada-tokat. Az EMB a beérkezett kérelmek alapján – vezetõ szakte-kintélyek részvételével – látogatóbizottságokat kér fel arra, hogya helyszínen gyõzõdjenek meg a szakképzési tevékenységrõl. Aminõsítésre vonatkozó döntést végül a miniszter hozza meg.

Az önértékelés elkészítésére a grémiumvezetõket az OEKKelnöke kérte fel. Ez egy nagyon idõ- és munkaigényes feladat,mert ki kell dolgozni kb. 20 megadott szempont számos részle-tét. Az önértékelésre szolgáló kérdõív – a kitöltést segítõ kiegé-szítõ információkkal együtt – megtalálható az ÁOK Intranethonlapján az intézeti hírek között „Akkreditációs önértékelés”címen. Az önértékelést – külön-külön – közel 40 alapszak és kb.ugyanennyi ráépíthetõ szak esetén kell a grémiumvezetõknek el-készíteni. Természetesen, a Szak- és Továbbképzõ Központnakis el kell készíteni – a rendszerbevételi eljárástól kezdve a szak-vizsgára bocsátásig terjedõ – tevékenységének részletes ismerte-tését.

A megfelelõen kidolgozott önértékelések alapját képezhetikegy európai akkreditációs eljárásnak is.

Biró GáborSzak- és Továbbképzõ Központ

Pintér István, a II. sz. Belklinika elsõ Hámori Artur-díjas szakorvosaDr. Pintér István 1969. október 22-énszületett Kaposváron. 1989-ben nyertfelvételt a Pécsi OrvostudományiEgyetem Általános Orvosi Karára,ahol másodévesként az anatómiai éskórszövettani versenyen 2. helyezést,harmadévesként a patológiai és kór-szövettani versenyen elsõ helyezést értel. 1995-ben, a diploma megszerzésétkövetõen a PTE ÁOK II. sz. Belgyó-gyászati Klinika és NephrológiaiCentrum gyakornoka lett. 2000-benbelgyógyász, majd 2003-bannephrológus szakképesítést szerzett.Munkája során részt vesz a klinikaifekvõ- és járóbeteg-ellátásban, vala-mint a belgyógyászati propedeutika, az anyagcsere-betegségek és anephrológia oktatásában magyar nyelven. Fõ érdeklõdési területe aziatrogen vesekárosodás (analgeticum nephropathia, kontrasztanyagnephropathia, illetve egyéb iatrogen vesekárosodások). Idén szeptember22-én kiváló munkájával elnyerte az újonnan alapított Hámori Arturszakorvosi díjat.

AHámori Artur-díjrólA Hámori Artur szakorvosi díjat idén alapították a pécsi II. sz. Bel-

gyógyászati Klinika és Nephrológiai Centrum orvosai számára. A díjatminden évben a klinika igazgatója adományozza annak/azoknak a szak-orvos(ok)nak, aki(k) a legeredményesebbnek bizonyult(ak) gyógyító-,oktató- és kutatómunka területén.

Hámori Artur (1909–1983) orvos, belgyógyász, egyetemi tanár, az or-vostudományok kandidátusa (1952). Orvosi tanulmányait Szegeden vé-gezte. Orvosdoktorrá 1935-ben avatták, amely után két évig még Szegedenmûködött, majd a pécsi Belgyógyászati Klinikára került. 1950-ben megbíz-ták a II. sz. Belgyógyászati Klinika megszervezésével a POTE-n, amely-nek tanszékvezetõ egyetemi tanára volt 1951-tõl nyugalomba vonulásáig,1979-ig. Nemzetközi elismerést váltott ki a vesebetegek gondozása terénalkalmazott módszere. Jelentõs szakirodalmi tevékenységet folytatott,mintegy 170 tudományos értékû tanulmánya jelent meg. A belgyógyászatipropedeutika tárgykörében írott egyetemi jegyzete maradandó alkotás.Forrás: Burger Tibor: Dr. H. A. (1909-1983) (Orv. Hetil., 1983. 22. sz.).

Dr. Markó Lajos

Újabb megvalósult beruházás

A Nemzeti Fejlesztési Terv GVOP-3.2.1.-2004-04-0175 jelû, „Mágnesesmikroképalkotó berendezéséhez szükséges mérõfej beszerzése, installáció-ja és kalibrációja” tárgyú pályázat ez év augusztusában megvalósult. Ennekkeretében beszerzésre került egy 47 mm belsõ átmérõjû mérõfej, amellyellehetõség nyílik immár nem csak egerek, de akár 300-350 g tömegûpatkányok nagyfelbontású MR vizsgálatára (különféleképpen súlyozottnagy felbontású MR-képalkotó eljárások, lokalizált, illetve térfogatszelek-tív NMR spektroszkópia). A mûszeregység használata a pályázatban sze-replõkön (Biokémiai és Orvosi Kémiai Intézet, Idegsebészeti Klinika, I.Belgyógyászati Klinika, Élettani Intézet) túl természetesen bármely intézetprojektjavaslatai irányában nyitott.

Berente Zoltán

32

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Új Dunántúli Napló, 2006. október 2. (Bemutatkozik a PTE. Oldalszerkesztõ: Dunai Imre)

Díjak kiemelkedõ publikációkért a PTE-nMinõség – Az eredményes oktatást a tudományos kutatás alapozza meg

A Pécsi Tudományegyetemen immár hagyomány, hogy minden évben elismerik a kiemelkedõ publikációkat létrehozó egyetemioktatókat.A Tudományos és Kutatásfejlesztési Bizottság javaslatai alapján 2006-ban a szeptember 20-án megrendezett ünnep-ségen a Pécsi Tudományegyetem Publikációs díját kapta meg: az Állam- és Jogtudományi Karon Fábián Adrián, egyetemi ta-nársegéd; az Általános Orvostudományi Karon Illés Zsolt egyetemi docens, ifj. Kellermayer Miklós egyetemi docens, Keller-mayer Richárd egyetemi adjunktus, valamint Janszky József egyetemi docens; az Egészségtudományi Karon Kriszbacher Ildi-kó fõiskolai adjunktus; a Közgazdaságtudományi Karon Farkas Ferenc egyetemi tanár, Varga Attila egyetemi tanár, valamintBorgulya István egyetemi docens; a Mûvészeti Karon Colin Foster egyetemi docens; a Természettudományi Karon KunságiMáté Sándor egyetemi docens, Jakab Gábor egyetemi docens, Czigány Szabolcs egyetemi adjunktus, Kollár László egyetemitanár, Geresdi István egyetemi docens és Jenei Sándor egyetemi docens. A díjakat dr. Lénárd László rektor adta át, aki köszön-tõjében hangoztatta, hogy minõségi egyetemi oktatás nem lehetséges magas színvonalú egyetemi tudományos kutató munkanélkül.

Brain (2005), 128, 395-404

Temporal lobe epilepsy with hippocampal sclerosis: predictors for long-term surgical outcome

J. Janszky1,3, I. Janszky2,4, R. Schulz3, M. Hoppe3, F. Behne3, H. W. Pannek3, A. Ebner3

1National Institute of Psychiatry and Neurology and 2Institute of Behavioural Sciences, Semmelweis University, Budapest, Hungary,3Epilepsy Centre Bethel, Bielefeld, Germany and 4Department of Public Health Sciences, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden

Summary: Temporal lobe epilepsy (TLE) accompanied by hippocampal sclerosis (HS) is the type of epilepsy most frequentlyoperated on. The predictors for long-term seizure freedom after surgery of TLE-HS are unknown. In this study, we aimed to identifyprognostic factors which predict the outcome 6 months and 2, 3 and 5 years after epilepsy surgery of TLE-HS. Our workinghypothesis was that the prognostic value of potential predictors depended on the post-operative time interval for which the assessmentwas made. We included 171 patients (100 females and 71 males, aged 16-59 years) who had undergone presurgical evaluation,including video-EEG, who had had MRIdefined HS, and who had undergone temporal lobectomy. We found that secondarilygeneralized seizures (SGTCS) and ictal dystonia were associated with a worse 2-year outcome. Both these variables together witholder age and longer epilepsy duration were also related to a worse 3-year outcome. Ictal limb dystonia, older age and longer epilepsyduration were associated with long-term surgical failure evaluated 5 years post-operatively. In order to determine the independentpredictors of outcomes, we calculated multivariate analyses. The presence of SGTCS and ictal dystonia independently predicted the2-year outcome. Longer epilepsy duration and ictal dystonia predicted the 3-year outcome. Longer epilepsy duration (P = 0.003)predicted a poor 5-year outcome. Conclusively, predictors for the long-term surgical results of TLE with HS are different from thosevariables that predict the short-term outcome. Epilepsy duration is the most important predictor for long-term surgical outcome. Ourresults strongly suggest that surgery for TLE-HS should be performed as early as possible.

� � �

Nat Immunol 2005; 6(5): 455-464

TIM-4 is the ligand for TIM-1, and the TIM-1-TIM-4 interaction regulates T cell proliferation

J. H. Meyers1, S. Chakravarti1, D. Schlesinger1, Zs. Illés1, H. Waldner1, S. E. Umetsu3, J. Kenny2, X. X. Zheng2, D. T. Umetsu3, R.H. DeKruyff3, T. B. Strom2, V. K. Kuchroo1

1Department of Neurology, Center for Neurologic Diseases, Brigham and Women's Hospital and Harvard Medical School, Boston,USA; 2Division of Immunology, Beth Israel Deaconess Medical Center, Harvard Medical School, Boston, USA; 3Division ofImmunology and Allergy, Department of Pediatrics, Stanford University School of Medicine, Stanford, USA

Abstract: The newly identified TIM family of proteins is associated with regulation of T helper type 1 (TH1) and TH2 immuneresponses. TIM-1 is genetically linked to asthma and is a receptor for hepatitis A virus, but the endogenous ligand of TIM-1 is notknown. Here we show that TIM-4, which is expressed by antigen-presenting cells, is the ligand for TIM-1. In vivo administration ofeither soluble TIM-1-immunoglobulin (TIM-1-Ig) fusion protein or TIM-4-Ig fusion protein resulted in hyperproliferation of T cells,and TIM-4-Ig costimulated T cell proliferation mediated by CD3 and CD28 in vitro. These data suggest that the TIM-1-TIM-4interaction is involved in regulating T cell proliferation.

� � �

33

2006 OKTÓBER

J. Biol. Chem. 2005, 280 (9): 8464-8470

Reversible unzipping of amyloid β-fibrils

Kellermayer M. S. Z., Grama L., Karsai Á., Nagy A., Kahn A., Datki Z. and Penke B.Department of Biophysics, University of Pécs, Faculty of Medicine, Pécs, Hungary

Abstract. Amyloid fibrils are self-associating filamentous structures, the deposition of which is considered to be one of themost important factors in the pathogenesis of Alzheimer’s disease and various other disorders. Here we used single-moleculemanipulation methods to explore the mechanics and structural dynamics of amyloid fibrils. In mechanically manipulatedamyloid fibrils, formed from either Ab1-40 or Ab25-35 peptides, b-sheets behave as elastic structures that can be „unzipped”from the fibril with constant forces. The unzipping forces were different for Ab1-40 and Ab25-35 protofilaments. Unzippingwas fully reversible across a wide range of stretch rates provided that coupling, via the b-sheet, between bound and dissociat-ed states was maintained. The rapid, cooperative zipping together of b-sheets could be an important mechanism behind theself-assembly of amyloid fibrils. The repetitive force patterns contribute to a mechanical fingerprint that could be utilized inthe characterization different amyloid fibrils.

� � �

American Journal of Medical Genetics 2005, 139 (3): 234–235Research Letter

Mos 46,XX,r(18).ish r(18)(18ptel–,18qtel–)/46,XX.ish del(18)(18ptel–): An Example for Successive RingChromosome Formation

Richard Kellermayer1, Judit Gyarmati2, Márta Czakó3, Alexandra Tészás1, György Masszi4, Tibor Ertl2, GyörgyKosztolányi1,31Department of Medical Genetics and Child Development; 2Department of Obstetrics and Gynecology; 3MTA-PTE ClinicalGenetics Research Group; 4Department of Pediatrics, University of Pécs, Pécs, Pécs, Hungary

Leonardo da Vinci mobilitási ösztöndíjprogramTájékoztatni szeretnénk az érdeklõdõket, hogy a Semmelweis Egyetem koordinálásával a Semmelweis Egyetem Általános Orvos-

tudományi Karán és a Pécsi Tudományegyetem OEKK Szak- és Továbbképzõ Központban Leonardo da Vinci ösztöndíj pályázha-

tó. A program keretein belül anyagilag támogatott szakmai gyakorlatokon való részvételre nyílik lehetõség a program partnerintéz-

ményeiben.A tanulmányút anyagi hozzájárulását az Európai Unió által folyósított ösztöndíj biztosítja. A 2006. szeptembertõl 2008. május 31-

ig terjedõ idõszakban 36 pályázó kiutazása támogatható fogadóhelytõl függõen 9-26 hetes gyakorlati idõtartamra.

Ösztöndíjra pályázhat a Semmelweis Egyetem/Pécsi Tudományegyetem szakképzésében résztvevõ, 35 évnél nem idõsebb szak-

orvosjelölt, illetve a Semmelweis Egyetem, valamint a Pécsi Tudományegyetem Orvostudományi és Egészségtudományi Koordi-

nációs Központ 35 évnél nem idõsebb diplomás dolgozója. Nem pályázhat doktori vagy graduális képzésben részt vevõ hallgató.

Apályázat elbírálásának feltételei� a pályázati dokumentumok hiánytalan beadása;� a tanulmányút szakképzési tervbe illeszthetõségének igazolása (a munkahelyi vezetõ hozzájárulása – kivéve központi gya-

kornokok – és a szakképzési tervmódosítás a grémiumvezetõ hozzájárulásával);� magyar állampolgárság;� a célország (és/vagy az oktatás) nyelvének megfelelõ szintû ismerete.Az ösztöndíj utazási, biztosítási (felelõsségbiztosítás/utasbiztosítás) és megélhetési hozzájárulást tartalmaz. A megélhetési hozzájá-

rulás a célországtól függõen a gyakorlat elsõ 13 hetében 115-130 euro/hét, a 14-26. hetében 100-110 euro/hét.

A pályázati felhívás, a pályázati adatlap és a szakképzési helyek listája letölthetõ a www.orto.sote.hu/leonardo honlapról. A pályá-

zatról bõvebb információ és a pályázati dokumentumok a SemLeonardo@yahoo.com email címen kérhetõk. Információ és kapcso-

lati lehetõség a Pécsi Tudományegyetem oktatási régiójába tartozó pályázók számára a marta.forrai@aok.pte.hu-n is elérhetõ.

Pályázni 2006 szeptemberétõl folyamatosan a rendelkezésre álló keret erejéig lehet. A külföldi szakmai gyakorlatok teljesítésének

határideje 2008. május 31.

PÁLYÁZAT

34

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

(1960-2005)

Edited by Gyula Mózsik

SYNOPSIS

Professors Michael J. G. Farthing (London, U. K.), Susumu Okabe (Kyoto, Japan),Kim D. Rainsford (Sheffield, U. K.), Sandor Szabo (Irvine, U. S. A.), Yvette Taché(Los Angeles, U. S. A.), Koji Takeuchi (Kyoto, Japan) and Gyula Mózsik (Pécs,Hungary), as the authors of the book, placed an essential role in opening the gatein front of the Hungarian clinical researchers to the World. Their pioneer activitieswere appreciated by the University of Pécs, giving them the title of Honoris CausaDoctors. All of the authors have been working in the field of gastroenterology – inJapan, United Kingdom, the United States and Hungary. They all were aimed tocover the most important steps of their researches, and to emphasize the interna-tional scientific and friendly connection among the different nations. This volumeis especially offered for the younger generation of the physicians and researchers,who can use the experiences of the older generation with the help of this book.

Discoveries in Gastroenterology

2006. augusztus 24-25-én a II. sz. Belgyógyászati Klinika ésNephrológiai Centrum vendége volt és elõadást is tartott a nem-zetközi hírû Dick de Zeeuw professzor, aki jelenleg a GroningeniEgyetem Klinikai Farmakológiai Intézetének a vezetõje, és aGroningeni Belgyógyászati Klinika Nephrologiai Tanszékénektagja. Fõ kutatási területe a nephrologia és a hypertonia.

Látogatásának célja – a felkért elõadás megtartásán kívül – apécsi II. sz. Belgyógyászati Klinika és Nephrológiai Centrum ésa klinikán folyó kutatómunka megismerése, és a két klinika köz-ti kapcsolat kialakítása. A „Treat the kidney to cure the heart?Role of albuminuria” címmel tartott elõadására megtelt a klinikaelõadója. A professzor rendkívül érdekes elõadásban röviden éstematikusan ismertette a mikroalbuminuria jelentõségét vizsgálónagy tanulmányokat, azok tanulságait, bemutatta saját kutatásai-nak eredményét és beszámolt a jelenleg folyó saját és nemzetkö-zi vizsgálatokról. Az elõadást élénk vita zárta.

Dr. Markó Lajos

Dick de Zeeuw professzor látogatása a II. sz. Belgyógyászati Klinika és Nephrológiai Centrumban

35

2006 OKTÓBER

A Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerõforrás-fejlesztési Operatív Program keretében a Debreceni Egyetem koordinálásával a PécsiTudományegyetem, a Semmelweis Egyetem, a Szegedi Tudományegyetem orvosképzõ intézményeibõl álló konzorcium 2005 jú-niusától 2008. március 30-ig közös projektet valósít meg „MINÕSÉGI TUDÁS ELÕÁLLÍTÁSA ÉS ÁTADÁSA AZ EGÉSZ-

SÉGÜGYI ÉS ORVOSKÉPZÉSBEN. Válasz a XXI. Század új kihívásaira” címmel.A projekt az orvosképzés minõségbiztosítását, az oktatók korszerû módszertani felkészítését tûzte ki célul, emellett lehetõséget kíván

biztosítani az egyre erõsödõ K+F tevékenységhez szükséges menedzseri ismeretek megszerzésére, illetve a nem-orvos végzettségûek egész-ségügyi szakképesítésének keretrendszerét teremti meg.

Az operatív megvalósítást négy bizottság végzi:Az 1. sz. bizottság feladata a nem egészségügyi diplomások át- és továbbképzése jogi keretrendszerének létrehozása és a szakképzés

feltételrendszerének kidolgozása. A bizottság munkáját a Szegedi Tudományegyetem, dr. Horváth Andrea egyetemi tanár koor-dinálja.

A 2. sz. bizottság tagjai a Debreceni Egyetem Minõségbiztosítási Központjának vezetõje, dr. Balatoni Ildikó irányításával a Minõség-ügyi kérdések az orvosképzésben/Minõségbiztosítás elvei és gyakorlata kérdéskörön dolgoznak. 2006. március 23-tól május 4-ig hét modulból álló négyhelyszínes kurzust szerveztek videokonferencia módban Egészségügyi vezetés címmel.

A 3. sz. bizottság az Egységes szintfelmérõ vizsga feltételeinek kidolgozása és az oktatók szaknyelvi továbbképzése feladatait a Sem-melweis Egyetem, dr. Karlinger Kinga vezetésével végzi.

A 4. sz. Oktatási technológia és menedzsment/Masters bizottság vezetõje a Pécsi Tudományegyetem, elnöke dr. Rõth Erzsébet egyetemitanár. A bizottság 2005 decemberében indította el elsõ kurzusát „Pedagógiai képzés az orvoskari oktatók számára – Új lehetõségekés módszerek az egészségügyi- és orvosképzésben” címmel, ezt követte 2006 márciusában az Antidiszkriminációs képzés és 2006.júniusban a Multimédiás képzés.

A Pécsi Tudományegyetem részérõl a projekt koordinálását dr. Melegh Béla egyetemi tanár végzi, a projektmendzseri feladatokat BognárRita látja el. A projekt sikerességét mutatja a képzések népszerûsége, a célcsoport kiemelkedõ aktivitása, illetve, hogy az Oktatatási Minisz-tériumnak negyedévente elkészített jelentéseket és elszámolásokat rendben találták.

Rozványi Dávid, az Oktatási Minisztérium Alapkezelõ Igazgatóság IV. sz. Pályázati Osztályának vezetõje a projekt értékelésében azalábbiakat írta: „Nagyon dicséretes, hogy a projekt végig komplex módszertani kérdésekkel is foglalkozik a tartalmi szempontokon kívül.A munkaformákra, alkalmazandó segédletekre (pl. szoftver, szimulációs anyagok, esettanulmányok, problémamegoldáson alapuló kurriku-lum, képzés stb.) is kitérnek. Igen dicséretes továbbá, hogy a projekt hangsúlyozza a szaknyelvi képzés fontosságát.”

A projekt lehetõséget biztosított a Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar aulájának konferenciatermi felszereléséhez.E beruházás keretén belül egy nagyteljesítményû speciális lencsével ellátott projektor kivetítõ került elhelyezésre egy nagyméretû vetítõvá-szonnal és a szükséges kábelekkel együtt.

A HEFOP-3.3.1.-P.-2004-06-0014/1.0 sz. projektrõl, az eredményeirõl, a bizottsági tagokról és a jövõben indítandó képzésekrõl továb-bi információt nyújt a http://hefop331.unideb.hu weboldal.

Bognár Ritapályázati menedzser

Sikeres pályázat a fiatal oktatók továbbképzésére

A European Society of Cardiology és aWorld Heart Federation közös szer-

vezésében Barcelonában szeptember 2-5-ig megrendezésre kerülõ „World Congressof Cardiology 2006”-on klinikánkat dr.Tóth Kálmán egyetemi tanár, dr. CzopfLászló és dr. Sárosi István egyetemi docen-sek és dr. Koltai Katalin képviselte. Akongresszuson munkacsoportunk egy szó-beli elõadással és két poszterrel szerepelt,melyek címe és szerzõi: Associationbetween the effectiveness of differentantiplatelet therapies, fibrinogen levels andageing in 5136 vascular patients (K. Koltai,G. Fehér, P. Kenyeres, T. Alexy, B. Horváth,Zs. Marton, G. Késmarky, K. Tóth);Hemorheological background of acetylsal-

icylic acid resistance? (G. Fehér, K. Koltai,G. Késmarky, K. Tóth); Smoking and loweraspirin dosage are associated with higherprevalence of aspirin resistance in type-2diabetic patients (K. Koltai, G. Fehér, Zs.Keszthelyi, P. Kenyeres, G. Késmarky, J.Vékasi, K. Tóth). A kongresszuson új klini-kai ajánlásokat tettek közzé a stabil anginapectoris és a pitvarfibrilláció kezelésévelés a kamrai ritmuszavarok, valamint a hir-telen szívhalál megelõzésével kapcsolat-ban. Akongresszus kiemelt tudományos té-mái között szerepelt az öregedés a kardio-vaszkuláris betegségek tükrében. Nagy fi-gyelem terelõdött a gyógyszer-kibocsátósztentek hosszú távú biztonságosságávalkapcsolatban kialakult vitára. Számos je-

lentõs klinikai vizsgálat került bemutatásraa kongresszus során, mint a PEP-CHF(Perindopril in Elderly with Chronic Fail-ure), az ACCLAIM (Advanced ChronicHeart Failure Clinical Assessment ofImmune Modulation Therapy) és a HHH-vizsgálat (Home or Hospital in Heart Fail-ure Trial), a Viami (Viability guided Angio-plasty after Acute Myocardial Infarction)és Extract-Timi 25 vizsgálatok, ill. a strokeszekunder prevenciójával foglalkozóSPARCL-vizsgálat, a perifériás érbeteg-ségben folytatott antitrombotikus kezelés-sel foglalkozó WAVE-vizsgálat, vagy akoronária-betegségben folytatott ACE-gátlással foglalkozó ASCOT-BPLA. AzEuroAction vizsgálat alátámasztotta a nõ-vérek végezte prevenciós program haté-konyságát.

Dr. Koltai Katalin

World Congress of Cardiology 2006

36

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Nemzetközi szimpózium a szívizom védelemrõlV. International Symposium on Myocardial Cytoprotection konferencia

Pécs, 2006. szeptember 28-30.

A Sebészeti Oktató és Kutató Intézet 2006. szeptember 28-30-ig immár ötödik alkalommal rendezte meg az Interna-tional Symposium on Myocardial Cytoprotection (ISMC)

konferenciát Pécsett. Az elsõ szimpóziumot 1996 szeptemberébenRõth professzor asszony vezetésével az akkori Kísérletes Se-bészeti Intézet munkatársainak szervezésében, a Richter Ge-deon Rt. támogatásával rendeztük meg First InternationalSymposium on Myocardial Cytoprotection From Basic Sci-ences to Clinical Perspectives címmel. Már az elsõ alkalom-mal is jeles külföldi kutatók tisztelték meg elõadásaikkal akonferenciát: Gary Baxter Londonból, Jim Parratt Glasgow-ból, Carlo Guarnieri Bolognaból, Narcisa Tribulova, AttilaZiegelhöffer és Jan Slezak Pozsonyból, K. Hasimoto Japán-ból, Michael Pugsley az USA-ból, M. Manoach Tel Avivból,Marczin Nándor Londonból. A külföldi vendégek mellett arésztvevõk között üdvözölhettük Szekeres László, Papp Gyu-la és Végh Ágnes professzorokat Szegedrõl, Kecskeméti Va-léria, Koltai Mária Zsófia, Juhász-Nagy Sándor és PogátsaGábor professzorokat Budapestrõl. A felsorolt kollégák nagyrésze a késõbbi szimpóziumoknak is aktív résztvevõje volt.

Az alapkutatástól a klinikai gyakorlatig terjedõ témák ha-gyományát megtartva a második ISMC-n 1998-ban még többrésztvevõt üdvözölhettünk. Nagy örömünkre szolgált, hogy aSir Magdi Yacoub vezette londoni Harefield Institute-ból elõ-adásokat tartottak a szívizom védelem klinikai és sebészi le-hetõségeirõl R. T. Smolensky, M. Amrani, D. Royston, B.Riedel, G. Wright és Marczin Nándor kollégák is. A 2000-ben meg-rendezett harmadik ISMC-n a Yacoub intézet munkatársai már önál-ló szatellit szimpóziumot tartottak, amelyben az extarkorporális ke-ringés nélkül, úgynevezett off-pump technikával végzett ko-szorúsérmûtétek kedvezõ hatásait összegezték. Arésztvevõk számáttekintve a konferencia ekkorra már kiteljesedett. Míg elsõ alkalom-mal 46 elõadás hangzott el, addig a második és harmadik ISMC-naz elõadók száma már 60, illetve 62 volt. Ez a létszám párhuzamosszekciók nélkül intenzív információcserére adott alkalmat vala-mennyi résztvevõ számára, ugyanakkor családias jelleget adott aszimpóziumnak. Ezt a hagyományt azóta is igyekeztünk megõrizni.

Mivel az International Society of Heart Research Európai szek-ciójának éves kongresszusát 2002-ben Végh Ágnes professzor asz-szony rendezte Szegeden, a soron következõ negyedik ISMC-t2003 szeptemberére halasztottuk. E szimpózium megrendezésétnagymértékben segítette a Naranjan S. Dhalla professzor vezetteInternational Academy of Cardiovascular Sciences, melyet 1996-ban a kardiovaszkuláris kutatásokkal foglalkozó neves elméleti ésklinikai kutatók alapítottak Winnipegben. Dhalla professzor nem-csak Kanadában, hanem világszerte elismert mûvelõje és támoga-tója a kardiovaszkuláris kutatásoknak, akinek személyes részvételea konferencia elismertségéhez nagymértékben hozzájárult. Az Aka-démia szervezeti keretet biztosít a keringési rendszer egészségénekmegõrzésével kapcsolatos kutatási és oktatási ismeretek széleskörûelterjesztéséhez (http://www.heartacademy.org/). Az Akadémia tá-mogatásának köszönhetõen a negyedik ISMC 70 aktív résztvevõjeközött a korábbiak mellett Kanadából és az Egyesült Államokból

érkezett, a kardiovaszkuláris kutatások élvonalába tartozó olyan vi-lághírû kutatók is elõadást tartottak, mint Naranjan S. Dhalla, Mor-ris Karmazyn, Dipak K. Das, Nilanjana Maulik, Rakesh C. Kukre-ja és Peter Cattini.

Ilyen elõzmények és több mint egy éves alapos elõkészítõ ésszervezõ munkát követõen 2006. szeptember 28. és 30. között foly-tatódott az a sikeres konferenciasorozat, amelynek 10 éves fennál-lása alatt immár ötödik alkalommal lehettünk rendezõi és résztve-või. Az elsõ négy konferenciát a Pécsi Akadémiai Bizottság szék-házában rendeztük, ami a negyedik alkalomra a 70 résztvevõ szá-mára kissé szûkösnek bizonyult. Emiatt a konferencia helyszínét atágasabb elõadót biztosító Palatinus Hotelbe tettük át, mely a részt-vevõk többsége számára szálláshelyül is szolgált, egy helyben biz-tosítva minden kényelmet. A konferencia megnyitására csütörtökkora délután került sor, melyen egyetemünk nevében Lénárd Lász-ló rektor üdvözölte a résztvevõket. A megnyitót követõen Jim Par-ratt, Fazekas Tamás és Varró András professzorok elõadásai adtákmeg a konferencia alaphangját. Valamennyi résztvevõ mély sajná-latára Juhász-Nagy Sándor professzor elõrehaladott betegsége mi-att konferenciánkon már nem tudta megtartani tervezett elõadását.A csütörtök délutáni szekcióban a mitokondrium funkciójának vé-delmérõl és a hipoxiás szívizomról hangzottak el még elõadások.Az elsõ napot a püspöki pincébõl származó minõségi borok kósto-lója és az üdvözlõ vacsora zárta.

A pénteki nap hozta a legkeményebb munkát, melynek délelõt-ti szekciójában Jason Peart Ausztráliából az opoidok indukáltaprekondicionálásról, Végh Ágnes Szegedrõl a gap junction-okprekondicionálásban játszott antiaritmiás szerepérõl, TanjaRavingerova Pozsonyból és T. S. Tappia Winnipegbõl a szívizomischaemia-reperfúzió indukálta jelátviteli utakról tartott elõadást.Külön érdekessége volt ennek az ülésszaknak Rakesh C. Kukreja

Naranjan S. Dhalla, Végh Ágnes, Rõth Erzsébet professzorok ésLénárd László rektor a konferencia megnyitóján

37

2006 OKTÓBER

(Richmond, USA) elõadása, mely az erektilis diszfunkció gyógysze-reinek kardioprotektív hatásairól szólt. A péntek délelõtti másodikszekcióban adott elõ Naranjan S. Dhalla professzor a szívizomischaemia-reperfúziós károsodásának kivédési lehetõségeirõl. A kö-vetkezõ elõadást Grant Pierce tartotta szintén Winnipegbõl, melynektémája a nátrium- és kálciumcsatornák ischemia-reperfúzió alatti vál-tozása volt. Grant Pierce nemcsak az elõadások sorrendjében, de in-

tézeti pozíciójában is követte Dhalla professzort, hisz nemrég õ lettaz igazgatója Winnipegben, a Manitoba Egyetemen az „Institute ofCardiovascular Sciences, St Boniface Hospital Research Centre” in-tézetnek.

A délelõtti elõadások elhúzódása miatt sajnos a poszterek vitájáranagyon feszített ütemben került sor, de a poszterszekciók elnökei ala-pos munkát végeztek és komoly megfontolás után tettek javaslatot akét szekcióban bemutatott poszterek nyerteseire. Apéntek délutáni el-sõ szekcióban M. B. Anand-Srivastava és A. K. Srivastava a montre-

ali egyetemrõl, Hari Sharma pedig a rotterdami egyetemrõl, HelmuthHeinle Tübingenbõl, Ferdinándy Péter Szegedrõl, Koller Ákos és Ké-kesi Violetta Budapestrõl a kardiovaszkuláris rendszer szabályozómechanizmusairól tartott elõadást. A péntek délutáni tudományosmunkát egy rendkívül érdekes szívsebészeti szekció zárta, melybenA. Khagani professzor Londonból, a Harefield Hospital-ból érkezvemutatta be elõadásában azt a pár hónapja világszerte nagy feltûnést

keltett készüléket, mely a vérkeringés folyamatosságának fenntartá-sával biztosítja a donor szívek funkciójának jobb megõrzését a szerv-kivétel és a beültetés között. E szekcióban hangzottak el az ugyancsaka Harefield Hospital-ban dolgozó Marczin Nándor és az Angliábanhosszú idõt töltött Gál János doktorok érdekfeszítõ elõadásai a szív-mûtétet megelõzõ vizsgálatok és az anesztézia szerepérõl szívizomkárosodás csökkentése szempontjából.

A tartalmas és kimerítõ tudományos ülések okozta fáradalmatpéntek este a Ferencesek templomában szervezett orgonakoncerttel

próbáltuk enyhíteni. További kikap-csolódásra a Pátria Hotelben rende-zett gálavacsora adott módot. VéghÁgnes professzor asszony, a MagyarKardiológus Társaság KísérletesSzekciójának elnöke itt nyújtotta át a70. születésnapját e hónapban ünnep-lõ Dhalla professzornak a MagyarKardiológus Társaság „Medal ofMerit” emlékérmét és oklevelét, mellyel a magyarországi kardiológiaikutatás több évtizedes támogatásával,fejlesztésével szerzett érdemeit kí-vánták elismerni. A gálavacsorán ke-rült sor a poszterdíjak átadására is. Azüléselnökök javaslata alapján a kon-ferencia poszterdíjában részesültCsekõ Csongor Budapestrõl (Distinctrole of hydrogen peroxide in media-tion of flow/shear stress dependentdilation of arterioles) és Gasz Balázsés Bertók Szabolcs a pécsi SebészetiOktató és Kutató Intézetbõl (Effectsof pituitary adenylate cyclase activat-ing polypeptide in oxidative stress-in-

A Magyar Kardiológus Társaság „Medal of Merit” emlékérmének átadása Dhalla professzornak

A szimpózium résztvevõi

38

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

duced apoptosis of cardiomyocytes).A szombati zárónap két szekciójában a szívizom kontraktilis

funkciójával kapcsolatos elõadások hangzottak el, majd kora dél-után „Szelektív színuszcsomó-gátlás: áttörés az ISZB kezelésé-ben” címû szatellit szimpózium keretében a Servier HungáriaKft. szervezésében Tóth Kálmán és Édes István professzorok tar-tottak jelentõs érdeklõdést és új ötleteket adó vitával kísért elõ-adásokat.

Összefoglalóan megállapítható, hogy az V. ISMC konferen-cia jó alkalmat adott arra, hogy a résztvevõk megismerhessék aszívizomkárosodás mechanizmusával, a szívizom védelmévelkapcsolatos legújabb kutatási eredményeket a konferencia alcí-mének megfelelõen az alapkutatástól a klinikai (belgyógyászati,sebészeti, aneszteziológiai) gyakorlatig. A konferencián elhang-zott elõadások és a bemutatott poszterek absztraktjai nyomtatás-ban is megjelentek az Experimental & Clinical Cardiology2006/11. számában. A tudományos program a konferencia csalá-dias hangulatát jól tükrözõ fényképalbummal együtt továbbra iselérhetõ a http://soki.aok.pte.hu/ismc2006/ honlapon. Mindenkedves résztvevõnek ezúton is köszönjük, hogy szereplésükkel,érdeklõdésükkel hozzájárultak a konferencia sikeréhez. Ugyan-

csak köszönet illeti a Tensi Tours munkatársainak lelkiismeretesmunkáját és a szponzorok rendezéshez nyújtott nélkülözhetetlentámogatását.

A beszámoló végén meg kell említeni, hogy a pénteki gála-vacsora nyújtott alkalmat Rõth Erzsébet professzor asszonynakarra, hogy személyenként külön-külön köszönje meg munkatár-sai segítségét, melyet a konferencia elõkészítésében és lebonyo-lításában nyújtottak. Az igazi teher azonban végig Rõth profesz-szor asszony vállát nyomta, mivel a szervezõ munka irányításarendkívül szerteágazó és minden részletre kiterjedõ folyamatoserõfeszítést igényelt, amit a konferencia sikere, a résztvevõktõlérkezett köszönõ és dicsérõ szavak remélhetõleg kárpótoltak. ASebészeti Oktató és Kutató Intézet által az elmúlt 10 év során ko-moly munkával létrehozott sikeres ISMC konferenciák sorát a to-vábbiakban is folytatni kívánjuk. AVI. ISMC konferenciát 2009-ben tervezzük megrendezni ugyancsak Pécsett, melynek elnökitisztét – Rõth professzor asszony számomra rendkívül megtiszte-lõ kérésére – elvállaltam. A kihívás óriási!

Dr. Lantos Jánosaz V. ISMC Szervezõ Bizottságának titkára

AMagyar Gyógyszerésztudomá-nyi Társaság Kórházi Gyógy-szerészeti Szervezete kétéven-

te hívja össze a kórházi gyógyszerészekkongresszusát. Idén Eger adott otthont arendezvénynek, aminek szlogenje abeteg-gyógyszer-biztonság szorosanösszefüggõ hármas fogalma volt.

A „biztonság” kérdésében különöshangsúlyt kapott a citosztatikus kezelé-sek, a citosztatikumok biztonságos alkal-mazása.

Szakmai oldalról 1996 óta, az Or-szágos Munkaegészségügyi Intézetmódszertani ajánlásától tekinthetjük akérdést „terítéken levõnek”. 2004 ótahatályos az Országos GyógyszerészetiIntézet módszertani levele, ami viszontmár nem ajánlás. Ez év tavaszától azÁNTSZ ellenõrzi az ebben foglaltak be-tartását. A citosztatikumok biztonságosalkalmazásával összefüggõ követel-ményrendszerrõl, a szabályozóknak va-ló megfelelésrõl szólt már a pre-kong-resszusi szimpózium, egy külön work-shop, valamint több elõadás, illetveposzter is.

A citosztatikus gyógyszerek készíté-sére vonatkozó szabályok betartásánakkényszere nem csupán szakmai oldalróljelentkezik. Az egészségbiztosító a fi-nanszírozás oldaláról is élhet kényszerí-tõ eszközök alkalmazásával.

Ugyancsak a biztonságos kórházigyógyszerellátást hivatott elõsegíteni akórházi gyógyszerészeti informatika,ami a kongresszus másik fõ témakörevolt. A meglevõ szakmai informatikairendszerekkel kapcsolatos elõadásokon,posztereken kívül a rendszergazdák le-hetõséget kaptak gyakorlatban mûködõrendszereik bemutatására. A téma fon-tosságára tekintettel e tárgykörbõl különfórum is megrendezésre került. Ami –egy kivételével – mindegyik bemutató-ban közös volt: az ismertetett számítógé-pes rendszer valamennyi kórházi gyógy-szertári nyilvántartási követelménynekképes eleget tenni, valamennyi funkció-ját viszont csak elvétve használják. Egyadott rendszer teljes körû használatávalkiküszöbölhetõk a gyógyszerelés gyógy-szertári dokumentáltságának hiányossá-gai. (Amint erre egy külön elõadás utaltis.)

Külön szekció-elõadások keretébenaz antikoagulánsok, antitrombotikus ke-zelések új irányvonalairól hallhattak azérdeklõdõk több elõadást.

A PTE OEKK Gyógyszerészeti In-tézet és Egyetemi Gyógyszertárból Fitt-ler András „Amphotericin B tartalmúorrspray orrpolip kezelésére” címû, azez évi Rozsnyay Mátyás Emlékverse-nyen elsõ díjat nyert elõadását mutattabe. Az intézet ezen kívül két poszterrel

szerepelt: Hornyák Judit, Nyaka Berna-dett, dr. Botz Lajos: Kórházi for-mulárián alapuló intézeti gyógyszerellá-tás szakmai és gazdasági szempontbólösszehangolt fejlesztése; és Mayer An-na, dr. Molnár Béla, Szabóné dr. SchirmSzilvia: Gyógyszer-alapanyag vagy ve-szélyes anyag (a gyógyszerkészítés di-lemmái). Ez utóbbi poszter a tudomá-nyos bizottság poszterdíját is elnyerte.

A kongresszus utolsó napján négypárhuzamos workshop került megrende-zésre a klinikai táplálás, a farmakovigi-lancia, a klinikai mikrobiológia, vala-mint a rendelések optimalizálása tárgy-körében. A klinikai táplálással foglalko-zó workshop-ot intézetünkbõl Szabónédr. Schirm Szilvia és Szücs Ferenc vezet-te.

A kongresszus záró elõadásaként dr.Brunner Péternek, az Országos Szakfel-ügyeleti és Módszertani Központ mun-katársának elõadását – a betegbiztonságtémakörében – hallgatta meg a közön-ség: Ahol emberek dolgoznak, ott hibais elõfordul. A fenti központ az egész-ségügyi ellátásban óhatatlanul elõfordu-ló hibák számának lehetõleg minimális-ra csökkentésére alakult meg. Ennek ér-dekében egységes, nemzetközi monitor-rendszert mûködtetnek.

Molnár BélaEgyetemi Gyógyszertár

Kórházi gyógyszerészek XV. Kongresszusa

39

2006 OKTÓBER

A ugusztus 30-án Pécsett, a PTE ÁOK IV. elõadótermé-ben vette kezdetét a Magyar Biokémiai Egyesület(MBKE) 2006. évi vándorgyûlése. A megnyitón be-

szédet mondott dr. Fésüs László akadémikus, az egyesület elnö-ke és a fogadó intézmény részérõl dr. Lénárd László akadémi-kus, rektor, majd az egyesület Tankó Béla-díjának átadására ke-rült sor, amit ezúttal dr. Friedrich Péter akadémikusnak, azMTA SzBK Enzimológiai Intézete idén leköszönt igazgatójánakítélt a kuratórium. A megnyitó két felkért elõadással (dr. SümegiBalázs, Pécs; Sahin-Tóth Miklós, Boston, USA) folytatódott ésállófogadással zárult.

Az egyesület legutóbbi vándorgyûlése is éppen Pécsett volt,még 1997-ben. Az azóta eltelt idõben a biokémikus közösségtagjai nemzetközi konferenciákon (pl. FEBS 2005, Budapest) ésaz MTA Biológiai Osztály Biokémiai és Molekuláris BiológiaiMunkabizottságának szakmai ülésein találkozhattak egymással.Számosan maradtak a gyûlés után a rákövetkezõ héten ugyan-csak városunkban megrendezett konferencia (47th Internation-al Conference on the Bioscience of Lipids) kedvéért is.

A szervezõk koncepciója a legutóbbi vándorgyûlés tapasz-talatait is figyelembe véve az volt, hogy próbáljanak minél többfiatalt idecsábítani, ennek érdekében a regisztrációs díjakat egyalacsony szinten határoztuk meg. Ehhez a vándorgyûlés támo-gatói (AP Hungary Kft., Bio-Rad, Bio-Science Kft., Sigma-Aldrich Kft., Soft Flow Hungary Kft.) mellett a PTE ÁOK ka-ri vezetése is hozzájárult azzal, hogy ingyen bocsátotta rendel-kezésre a fõépület szükséges facilitásait. A számítás bevált: azösszesen mintegy 250 regisztrált résztvevõ jelentõs része, ezenbelül az 50 plenáris elõadás elõadóinak csaknem fele, illetve a86 poszter szerzõinek túlnyomó része 35 év alatti volt. Ezek aszámok (különösen a legutóbbi vándorgyûlés, illetve a köztesmunkabizottsági ülések iránti érdeklõdést figyelembe véve) ar-ról is árulkodnak, hogy minden nehézség ellenére a biokémia ésmolekuláris biológia területén a helyzet perspektivikus, az után-pótlásra sem mennyiségében, sem minõségében nem panasz-kodhatunk.

A nyolc szekció (Szerkezeti biológia, DNS-károsodás ésoxidatív stressz, Programozott sejthalál, Anyagcsere-betegsé-gek és mûszeres analitikai módszerek, Génkifejezõdés szabá-lyozása, Jelátvitel, Új gyógyszer-célpontok azonosítása, Bioin-formatika és rendszerbiológia) átfogta a magyarországi bioké-miai és molekuláris biológiai kutatás csaknem teljes spektru-mát. Minden szekcióban legalább egy szenior kutató melletttöbb fiatal is bemutathatta legújabb eredményeit. A hazai kuta-tóhelyek munkáiról szóló beszámolókat külföldön dolgozó ma-gyarok elõadásai is színesítették, és kuriózumnak számított azegy szem Magyarországon dolgozó idegen ajkú kolléga elõadá-sa.

A tudományos programon túlmenõen a vándorgyûlés kere-tében került sor az egyesület közgyûlésére, valamint egy tudo-mánypolitikai fórumra is „Hol és hová tart a magyar tudomá-nyos kutatás 2006-ban?” címmel.

A vándorgyûlés létrejöttéért végzett munkájáért kiemelt köszönetilleti dr. Buday Lászlót, az MBKE titkárát a központi koordinációértvalamint a támogatókkal és a kiállítókkal való kapcsolattartásért, dr.Székács Andrást az egyesület Biokémia c. lapjának különszámáért,

Keresztesné Ágit a pénzügyek intézéséért, valamint a helyi szervezõkrészérõl ifj. dr. Gallyas Ferencet, Adamikné Andreát és Girán Lászlót.

Dr. Sümegi BalázsFotó: Kittkáné Bódi Katalin

A Magyar Biokémiai Egyesület 2006. évi vándorgyûlése2006. augusztus 30. – szeptember 2.

40

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

E gyetemünk orvoskara, az Ukrán Területi Egészségügyi Fõható-ság és egy amerikai alapítvány – SARA Alapítvány (SharingAmerica’s Resources Abroad) – között 2005-ben együttmûködé-

si szerzõdés jött létre. A kezdeményezés a SARAAlapítvány létrehozója,a beregszászi születésû Stephen Szilágyi (USA-Ohio) tiszteletestõl indultel. Az együttmûködés hátterét Bellyei Árpád professzor és az amerikaialapítvány kapcsolata teremtette meg (scoliosisos gyermekek mûtéti ke-zelése).

A megállapodás létrejötte után, 2005 júniusában 3 fõs munkácsiorvosdelegáció járt Pécsett a Gyermekklinika Sebészeti Osztályán, PintérAndrás professzor meghívására. Itt 4 napon keresztül tanulmányozták azajak- és szájpadhasadékkal született gyermekek komplex ellátását. Aven-dégek számos mûtétben asszisztáltak és az archasadékok munkacsoport-ban történõ kezelésérõl szereztek tapasztalatokat. Ezt követõen 2005szeptemberében folytatódott az együttmûködés. A cél az volt, hogy az ot-tani (kárpátaljai) körülmények között teremtõdjenek meg a feltételek amûtétek végzéséhez. Az ehhez szükséges mûszereket és varróanyagokatrészben az amerikai alapítvány, részben az ebben a munkában részt ve-võk, továbbá magánszemélyek adományaiból szereztük be.

Megtörtént a betegek kiválasztása és ezt követõen, 2005 novemberé-ben, majd 2006 júniusában jelen sorok írója és Kiss Ákos Levente miskol-ci gyermeksebész fõorvos együtt utazott a munkácsi gyermekkórházba.Ez idáig 25 mûtétet végeztünk az ottani gyermeksebészek részvételével.Amint az természetes ilyen esetekben, nem ment teljesen zökkenõmente-sen a betegek elõkészítése, a mûtétek szervezése sem. Számos beteg mû-tétjére nem kerülhetett sor, elsõsorban aneszteziológiai okok miatt. Többesetben jelentõsen idõsebb gyermekekben végeztük az ajak-, ill. a szájpadzárását, mint ez itthon megszokott. Az aneszteziológiai és intenzív háttérvégül megoldódott és távozásunk után a betegek, a visszajelzések alap-ján, lényegében szövõdménymentesen gyógyultak.

Végsõ célként az ottani gyermekkórházban egy Hasadék Munkacso-port felállítása szerepel, Munkács központtal a kárpátaljai terület ellátásá-ra. Ehhez a szándék megvan, azonban feltehetõleg még hosszú út vezet amunkacsoport tevékenységének beindulásáig.

Dr. Vástyán Attila

Kárpátalján végzett ajak- ésszájpadhasadékos mûtétek

Rendhagyó rendezvény„Közelebb a beteghez, közelebb a fájdalommentes élet-hez” – ezzel a szlogennel küldött ki meghívót egy multina-cionális gyógyszercég hazai képviselete, amiben a meghí-vottakat szakmai-tudományos délutánra invitálta azEgészségügyi Minisztériumba. A szervezõk nem igazántitkolt szándéka volt gyógyszereik népszerûsítése, ezzelegyütt színvonalas tájékozató nyújtása a fájdalomról és an-nak csillapításáról.

A megjelentek Popper Péter professzor elõadásáravoltak valószínûleg leginkább kíváncsiak. Sajnos azonbana professzor nem sokkal a rendezvény kezdete elõtt –egészségi állapota miatt – kénytelen volt szereplését le-mondani. „A fájdalom érzékelése” címû elõadásának arésztvevõk között szétosztott kivonata így is mindenkit el-gondolkodtatott.

Dr. Vasváry Artúrné, a Magyar Rákellenes Liga elnö-ke a daganatos betegek helyzetérõl, a fájdalom megélésé-rõl és elfogadásáról (vagy el nem fogadásáról), a lehetsé-ges terápiákról szólt.

Dr. Faluhelyi Anikó, a SOTE Ortopédiai Klinikájánakdocense a krónikus mozgásszervi fájdalmak kezeléséneklehetõségeirõl tartott elõadást, kifejtve, hogy a beteg fáj-dalma pillanatnyi intenzitását figyelembe véve, egyénreszabott fájdalomcsillapító terápiával a ma leginkább hasz-nált gyógyszereknél eredményesebb kezelés folytatható.

Mondanivalójának végsõ konklúzióját illetõen hason-ló volt dr. Gerhard Müller Schwefe, a Német Fájdalomte-rápiás Társaság elnökének elõadása is. Szinkrontolmácso-lással együtt több, mint egy órás fellépése minden résztve-võt magával ragadott: közérthetõen elmagyarázta az akutés krónikus fájdalom csillapítása közti különbségeket, afájdalom krónikussá válásának folyamatát. Külön fejezetetszentelt az alkalmazott gyógyszerek elõnyének vagy hátrá-nyának ismertetésére, különbözõ betegségtípusoknál. Azelõzõ elõadásban elhangzottakat megerõsítve konkrét eset-ismertetéssel támasztotta alá meggyõzõdését: a ma legin-kább elterjedt használatú kábító fájdalomcsillapítók legna-gyobb veszélye, hogy szinte minden esetben elsõként, pro-tokollok szerint és túl könnyedén választják a kezelõ orvo-sok, emiatt a terápiás hatásosság mellett törvényszerûen je-lentkezik a túladagolás veszélye. Ez a beteg életét ugyannem veszélyezteti, de a célirányos gyógyszeres terápia be-állítását lehetetlenné teszi.

Dr. Bonyhádi Elemér traumatológus-sebész-háziorvosa kábító fájdalomcsillapítók rendelésének jogi hátterérõl, adaganatos betegségek kezelésének etikai-emocionális ve-tületérõl beszélt, a háziorvos és a beteg szemszögébõl. Ele-mezte azt a tényt, hogy az ilyen gyógyszerek rendelésénekgyakorisága nem megfelelõ. Ennek okaként a nagymérté-kû adminisztrációt, a szankcióktól való félelmet, az empá-tia és a szakmai ismeretek hiányát sorolta fel.

Dr. Budai Erika, a Jahn Ferenc Kórház fájdalomambu-lanciájának vezetõje konkrét esetbemutatások kapcsánszámolt be egy-egy gyógyszer alkalmazhatóságáról.

A rendezvény zárásakor konkrét, az elhangzottakatérintõ kérdések már nem szerepeltek.

Molnár BélaEgyetemi Gyógyszertár

Az Aneszteziológiai és Intenzív Terápiás Intézetbõl

� A European Society of Intensive CareMedicine (ESICM) 19. éves kongresszusát2006. szeptember 24-27-ig rendezték megBarcelonában. Intézetünk a következõposzterekkel vett részt: Tóth I., Heigl P.,Kauth Z., Szarka D., Kalmár N. K., MolnárZs.: Conventional versus dynamic liverfunction tests following liver resection;Márton S., Juhász V., Tóth I., Bogár L.,Papp A., Cseke L., Kõszegi T.: Effects ofpreoperative chemoradiotherapy in cancerpatients undergoing oesophagectomy; Ju-hász V., Márton S., Tóth I., Bogár L., PappA., Cseke L., Kõszegi T.: Exami-nation ofpostoperative mortality in tumour patientsafter oesophagectomy; Juhász V., MártonS., Tóth I., Bogár L., Papp A., Cseke L., Kõ-szegi T.: Comparison of inflammatoryresponse after oesophagectomy and exten-sive abdominal surgery; Szakmány T., TóthI., Molnár Zs., Leiner T., Mikor A., BogárL.: Effects of polyclonal IgM in septicshock accompanied by severe respiratoryfailure: a randomized trial; Molnár T., Jó-nás A., Szakmány T., Bogár L.: The role ofBNP and microalbuminuria in patientswith subarachnoid haemorrhage. Dr. Mol-nár Zsolt egyetemi docens felkért elõadó-ként szerepelt a kongresszuson. Elõadásá-nak címe: Atelectasis, ideal PEEP andextravascular lung water in ARDS.

Az I. sz. Belgyógyászati Klinikáról

� Dr. Pár Alajos szeptember 1-jén referá-tumot tartott a Sümegi Orvosnapok prog-ramján „A hepatocelluláris carcinoma di-agnosztikája és terápiája” címmel.n Dr. Pár Alajos szeptember 7-11-ig Kai-róban részt vett az InternationalAssociation for the Study of the Liver c.nemzetközi kongresszuson. Elõadásánakcíme: Pár Gabriella, Berki Tímea, Pálin-kás László, Szereday László, Halász Me-linda, Miseta Attila, Hegedûs Géza, FaustZsuzsa, Mózsik Gyula, Hunyady Béla, PárAlajos: Transforming growth factor down-regulates NKG2D killer activator receptorexpression on cytotoxic cells in patientswith chronic HCV hepatitis. A bemutatottposzter: Pár Alajos, Pár Gabriella, BerkiTímea, Miseta Attila, Hegedûs Géza,Mózsik Gyula, Hunyady Béla: Pegylated-IFN plus ribavirin therapy downregulates

serum fibrosis markers independently ofvirological response.� Dr. Pár Alajos szeptember 22-én felkértelõadást tartott Lendaván (Slovenia) aProgress in Liver Diseases c. nemzetközikonferencián „Prevention of cirrhosis:diagnosis and treatment of liver fibrosis”címmel.� Dr. Pár Alajos szeptember 30-án kételõadást tartott a Magyar TranszplantációsTársaság és a Magyar GasztroenterológiaiTársaság „Májhajó” tudományos ülésénKrónikus B és C hepatitis antivirális keze-lésének hazai tapasztalatai (Pár Alajos,Szalay Ferenc, Tornai István) és Avírushepatitisek kezelésének jövõje cím-mel.� „Haematológiai betegségek atlasza”címmel az elsõ magyar nyelvû igényes he-matológiai atlaszt a Medicina KönyvkiadóRt. jelentette meg 2006-ban MatolcsyAndrás, Udvardy Miklós, Kopper Lászlószerkesztésében. Ebben Losonczy Hajnaés Méhes Gábor „B-sejtes krónikus lym-phocytás leukaemia” (223-230. o.) és a„B-sejtes prolymphocytás leukaemia” c.fejezetek (231-232 o.), Szomor Árpád ésMatolcsy András az „Anaplasiás nagysej-tes lymphoma” c. fejezet (331-335. o.)szerzõi.� A„Hatóanyagok Készítmények Terápia,Fókuszban az onkológia és az onkohema-tológia” c. könyv 2006-ban a Melinda ki-adónál jelent meg (fõszerkesztõk: DankMagdolna-Demeter Judit). A könyvben fe-jezeteket írtak: Losonczy Hajna „Krónikuslymphoid leukémia” (551-563. o.), DávidMarianna „Az õs-sejtátültetés indikációi éskivitelezése” (683-721. o.), Szomor Árpád„Anaplasiás nagysejtes lymphoma” (519-525. o.) címmel.� A „Thrombosis és vérzékenység” c.könyvet a Medicina Könyvkiadó Rt.2006-ban jelentette meg. Szerkesztõ: dr.Boda Zoltán. A könyvben Losonczy Hajna„Malignus betegségek és haemostasis”címmel írt fejezetet (515-525. o.).� A „Korszerû antitrombotikus terápiairányelvei az onkológiai kezelésben”c. ki-adványban, mely 2006-ban jelent meg és aMagyar Onkológusok Társasága, a Ma-gyar Klinikai Onkológiai Társaság, a Ma-gyar Gyógyszerterápiás Társaság és a Ma-gyar Sugárterápiás Társaság közös kiadvá-nya, Losonczy Hajna a „Trombózis profi-laxis és kezelés lymphomákban és leuké-miákban” (34-43. o.) c. fejezetet írta.

AII. sz. Belklinika és Nephrológiai Centrumból

� 2006. szeptember 14. és 17. közöttKoppenhágában, illetve Malmõben tartot-ták az European Association for the Studyof Diabetes (EASD) 42. éves találkozóját,amelyen klinikáról Wittmann István pro-fesszor vett részt.� A Fresenius Medical Care orvos-továbbképzésén tartott elõadást WittmannIstván professzor a diabetológia aktualitá-sairól Gödön, 2006. szeptember 21-én.

ABiofizikai Intézetbõl

� Dr. Visegrády Balázs 2006. július 10-17-ig az angliai University of BirminghamSchool of Biosciences karán Laura M.Machesky professzor kutatólaboratóri-umában tartózkodott tanulmányúton.� Bugyi Beáta PhD-hallgató 2006. július17-28-ig a Párizs melletti Gif-sur-Yvettbentalálható Centre National de la RechercheScientifique központ Enzimológia és Bio-kémia Intézetében (Laboratoired'Enzymologie et Biochimie Structurales),a Marie-France Carlier professzor általvezetett kutatócsoportban járt tanulmány-úton.� Brennan Decker, a St. Olaf College(Northfield, Minnesota, USA) hallgatójaFulbright Ösztöndíj-támogatással egy évestanulmányútra érkezett intézetünkbe, aholdr. Kellermayer Miklós irányítása alatt aNanobiotechnológiai munkacsoportbanvégez kutatómunkát.� A Magyar Biokémia Egyesület 2006.augusztus 30. és szeptember 2. között Pé-csett megrendezett vándorgyûlésénNyitrai Miklós, Orbán József, Bugyi Beá-ta, Hild Gábor vett részt. Három posztertprezentáltunk: Orbán J., Lõrinczy D., Po-zsonyi K., Somogyi B. és Hild G.: A szív-izom aktin termodinamikai tulajdonságai:a nukleotidok hatása; Bugyi B., Papp G.,Ujfalusi Z., Barkó Sz., Somogyi B. ésNyitrai M.: A forminok szerepe az aktincitoszkeleton szabályozásában; VisegrádyB., Hild G., Somogyi B., Lõrinczy D. ésNyitrai M.: Toxinok hatása az aktin fila-mentumok dinamikai és konformációs tu-lajdonságaira.� A szeptember 2. és 7. között Szegedenmegrendezett „Nanobiophysics 2006”konferencián intézetünk számos munka-társa részt vett poszterrel és elõadással. Á.

41

2006 OKTÓBER

INTÉZETI HÍREK, INFORMÁCIÓK

42

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Karsai, L. Grama, A. Nagy and M.Kellermayer: Oriented, potassium-dependent binding of amyloid beta25-35fibrils to mica (poszter); M. S. Z.Kellermayer, Á. Karsai, A. Nagy, A. Ken-gyel, T. Huber, Zs. Mártonfalvi and L.Grama: Synchronized atomic force andtotal internal reflection fluorescencemicroscopy for imaging cells and biomol-ecules (poszter); Bianco P., Nagy A., Ken-gyel A., Grama L., and Kellermayer M. S.Z.: Interaction forces between F-actin andtitin’s PEVK domain (poszter). Dr.Kellermayer Miklós meghívott elõadásttartott Nanobiophysics of amyloid fibrilscímmel.� 2006. szeptember 15-én Bugyi Beátasikerrel védte meg PhD-disszertációját.� 2006. szeptember 20-án ifj. dr. Keller-mayer Miklós a PTE Publikációs Díjábanrészesült.

AFarmakognóziai Intézetbõl

� Dr. Szabó László Gyula egyetemi tanár,korábbi megbízott tanszékvezetõ 2006.augusztus 26-án elõadást tartott Sopron-ban a Soproni Erdõkért KörnyezetkultúraAlapítvány által „Kitaibel Pál Útinaplójá-ból; Soproni út 1806” címmel rendezettemlékülésen. Elõadásának címe: Gyógy-növények, gyógyvizek Kitaibel Útinapló-jában.� Dr. Molnár Péter egyetemi docens,megbízott intézetigazgató elõadást tartottaz MTA Bioorganikus Kémiai Munkabi-zottsága által Pécsett rendezett elõadói ülé-sen 2006. szeptember 26-án. Elõadásánakcíme: Néhány karotinoid és karotinoid-izomer növénybiokémiai jelentõsége.� Dr. Farkas Ágnes egyetemi adjunktus,dr. Horváth Györgyi egyetemi tanársegéd,dr. Papp Nóra asszisztens, Molnár Rékadiákkörös hallgató és dr. Szabó LászlóGyula egyetemi tanár poszterrel szerepeltKolozsvárott a XIII. Nemzetközi Gyógy-szerész Kongresszuson. Poszterük címe:Histologi-cal studies of Salvia officinalisL. var. purpurascens. Társszerzõk: T.Sebastian Németh, T. Németh, I. Szabó(University of Oradea, Faculty ofMedicine and Pharmacy, Department ofPharmacognosy, N. Jiga nr. 29. Oradea,Romania). Dr. Horváth Györgyi egyetemitanársegéd és dr. Papp Nóra asszisztenstovábbi posztert mutatott be ezen a kong-resszuson. Poszterük címe: Rosmarinicacid content from Salvia officinalis L.leaves. Társszerzõk: T. Sebastian Németh,T. Németh, I. Szabó (University of Oradea,Faculty of Medicine and Pharmacy,

Department of Pharmacognosy, N. Jiga nr.29. Oradea, Romania), I. Oniga, L. Vlase,H. Popescu (University of Medicine andPharmacy „Iuliu Hatieganu”, Departmentof Pharmacognosy, Cluj-Napoca, Roma-nia). Dr. Papp Nóra elõadással is szere-pelt, melynek címe: Teaching methods ofvaluable medicinal plants in the Mecsekmountain of South-Hungary –Pharmacobotani-cal methods in the phar-macist education.

Az Orvosi Mikrobiológiai és Immunitástani Intézetbõl

� A Párizsban 2006. szeptember 6-9-igmegtartott 16th European Congress ofImmunology (ECI) and 1st Joint Meetingof European National Societies ofImmunology Under the auspices of EFISrendezvényen dr. Szekeres-Barthó Júliaüléselnöki teendõket látott el a Reproduk-tív Immunológia szekcióban. Négy posz-ter került bemutatásra és egy elõadás hang-zott el intézetünk munkatársai részérõl dr.Barakonyi Alíz: Decidual gamma/delta Tcells and NK cell receptors in human preg-nancy; dr. Polgár Beáta: The „immunomatrix”: how PIBF can promotetumor development?; Halász Melinda:The GPI-anchored PIBF-Receptor acti-vates the JAK/STAT pathway via forminga complex with IL-4R alpha; dr. SzeredayLászló: Surface expression and effectorfunction of natural killer cell receptors onVdelta2+ T cells is altered in Mycobacteri-um tuberculosis infection and the possiblerole of regulatory T cells in tuberculinanergy és dr. Mikó Éva: Phenotypical andfunctional analysis if invariant NKT cellsand gamma/delta T cells in pre-eclampsiacímmel.� A János Fischer Memorial Symposiu-mon (Polarisation Optical Histochemistry;Immunology and Electron Microscopy atthe Biological Reseach Center of the Hun-garian Academy of Sciences) Szegeden,2006. szeptember 15-én dr. Tigyi ZoltánTopo-optical detection of sugar chains andsialic acid on the surface of phagocytic andbacterial cells during the phagocytosis ofKlebsiella pneumoniae in mouse c. elõ-adással szerepelt.

APszichiátriai és Pszichoterápiás Klinikáról

� Dr. Fekete Sándor egyetemi docens,klinikaigazgató, dr. Osváth Péter egyetemiadjunktus és dr. Vörös Viktor egyetemi ta-nársegéd 2006 szeptemberében Szlovéniá-

ban részt vettek egy suicidológiával foglal-kozó nemzetközi kongresszuson, ahol elõ-adásokat tartottak és posztert mutattak be.� Dr. Tényi Tamás egyetemi docens és dr.Vörös Viktor egyetemi tanársegéd 2006szeptemberében részt vettek a XIX.ECMP Kongresszuson Párizsban, aholposztert mutattak be.� Dr. Gáti Ágnes egyetemi docens, dr. Té-nyi Tamás egyetemi docens, dr. ÁbrahámIldikó egyetemi tanársegéd 2006. szeptem-ber 22-23-án Budapesten részt vett az I.Magyar Evészavar Kongresszuson, aholelõadásokat tartottak és kerekasztalbanvettek részt.� Dr. Trixler Mátyás egyetemi tanár, dr. Fe-kete Sándor egyetemi docens, klinikaigaz-gató, dr. Herold Róbert egyetemi adjunktus,dr. Osváth Péter egyetemi adjunktus, dr. Áb-rahám Ildikó egyetemi tanársegéd Tihany-ban részt vettek a IX. Magyar Neuro-pszi-chofarmakológiai Kongresszuson 2006. ok-tóber 5-7-ig, ahol elõadásokat mutattak be ésüléselnöki feladatokat láttak el.

ASebészeti Oktató és Kutató Intézetbõl

� A Magyar Szabadgyök-Kutató Társa-ság Munkaértekezletén 2006. szeptember11-én Budapesten az alábbi elõadásokhangzottak el intézetünkbõl: Cserepes B.,Jancsó G., Gasz B., Rácz B., Ferencz A.,Kürthy M., Lantos J., Rõth E.: Az uro-cortin kardioprotektív hatásának vizsgála-ta a szívizom pre- és posztkondicionálásá-ban in vitro modellben; Kürthy M., AratóE., Jancsó G., Cserepes B., Ferencz S.,Lantos J., Kollár L., Rõth E.: Diabéteszesperifériás érbetegek thrombocyta-funkció-ja és szabadgyök-termelése; Rácz B.,Reglõdi D., Ferencz A., Gasz B., Lubics A.,Rõth E., Borsiczky B.: A hipofízis adenilátcikláz aktiváló polipeptid hatása ozmoti-kus stressz okozta porcsejt-apoptózisban.� A V. International Symposium onMyocardial Cytoprotection KonferenciánPécsett (2006. szeptember 28-30.) az aláb-bi poszterek bemutatására került sor inté-zetünkbõl: Cserepes B., Jancsó G., RáczB., Gasz B., Gaszner B., Kürthy M., Lan-tos J., Rõth E.: Cell protective role of uro-cortin against ischaemia/reperfusion injuryin the process of pre- and postconditioningon cultured cardiomyocytes; Gasz B.,Rácz B., Reglõdi D., Borsiczky B., FerenczA., Tamás A., Cserepes B., Lubics A., Galy-lyas F. J.r, Tóth G., Lengvári I., Rõth E.:Effects of pituitary adenylate cyclase acti-vating polypeptide in oxidative stress-induced apoptosis of cardiomyocytes;

43

2006 OKTÓBER

Jancsó G., Cserepes B., Borsiczky B.,Ferencz A., Rácz B., Lantos J., Rõth E.:Heme oxygenase-1 has protective effect inthe delayed myocardial preconditioning;Kürthy M., Arató E., Jancsó G., Lantos J.,Cserepes B., Ferencz S., Sinay L., Rõth E.:Thrombocyte function in the perioperativephase of acute and elective peripheralrevascularisation surgery.

ASebészeti Tanszékrõl

� 2006. június 29-július 1-ig zajlott az Eu-rópai Vénás Fórum IX. Kongresszusa Lon-donban, amelyen Menyhei G., Gyevnár Zs.:Conventional stripping versus cryostrip-ping: a prospective, randomised trial c. elõ-adással szerepeltek munkatársaink.� 2006. szeptember 21-24-ig tartott azEurópai Érsebész Társaság Kongresszusa,melyen Kollár Lajos professzor és dr.Menyhei Gábor vett részt. Dr MenyheiGábort a társaság vezetõségi tagjának vá-lasztották.� 2006. október 11-13-ig rendezték mega Magyar Plasztikai, Helyreállító és Eszté-tikai Sebész Társaság 11. KongresszusátPécsett. Intézetünk részérõl elhangzott elõ-adások: Kelemen O., Dezsõ L., Fülöp G.,Ruzsa Cs., Varga Z., Kollár L.: A súlyosanelhízott, inzulinfüggõ diabeteses betegekmajor dermolipectomiát követõ anyagcse-re-változásai.� 2006. október 9-én az Orvostudományiés Egészségtudományi Szakosztály üléséna Tanulságos esetek fóruma keretében dr.Sínay László Infrarenalis abdominalis aor-ta aneurysma (AAA) és mellékleletkénttalált, post mortem igazolódott Osler-kóregyüttes elõfordulása egy konkrét esetkapcsán címmel tartott beszámolót.

ASzemészeti Klinikáról

� 2006. szeptember 9-13-ig került meg-rendezésre Cannes-ban az ASRS és EVRSközös kongresszusa, melyen klinikánkróldr. Szijártó Zsuzsanna egyetemi adjunktus,dr. Gaál Valéria egyetemi tanársegéd, dr.Kovács Bálint és dr. Kuhn Ferenc egyete-mi tanárok vettek részt. Abemutatott posz-terek: dr. Szijártó Zsuzsanna: Prognosis ofpenetrating eye injuries with posterior seg-ment intraocular foreign bodies; dr. GaálValéria: Microbiological aspects of acutebacterial endophthalmitis after cataractsurgery; dr. Kuhn Ferenc: Complete andearly vitrectomy for eyes with postopera-tive endophthalmitis és Triamcinolonecaused secondary glaucoma after pars

plana vitrectomy. Dr. Kuhn Ferenc a Fény-érzés nélküli szem rekonstrukciója címûvideójával az Amerikai Retina Társaság(RHET Buckler) „Oscar díját” nyerte.� 2006. szeptember 9-14-ig Londonbanaz ECRS kongresszusán dr. Pámer Zsu-zsanna és dr. Solt Adrienn vett részt.� 2006. szeptember 14-16-ig Vilniusbantartották a World ROP Meeting-et, ame-lyen klinikánkról dr. Schvöller Mónika vettrészt Retinal detachment as a late compli-cation of ROP címû poszterével.� 2006. szeptember 20-22-én Szegedenrendezték a Száz év talány – X. JubileumiAlzheimer-kór Konferenciát a betegség le-írásának 100. évfordulója alkalmából. Kli-nikánkról dr. Kovács Katalin Az idõskorimaculadegeneráció gyakorisága Alzheimer-kóros betegek körében címmel tartott elõ-adást.

ATraumatológiai Központ Balesetsebészeti és

Kézsebészeti Klinikáról

� 2006. szeptember 21-23-ig zajlottGyõrben a 40 éves Magyar TraumatológusTársaság 2006. évi Kongresszusa és Fiata-lok Fóruma. Klinikánk számos elõadássalképviseltette magát: Naumov I., NyárádyJ., Vámhidy L., Wiegand N., Fodor B.:Tibia proximális vég töréseinek kezeléseLISS-szel; Naumov I., Wiegand N.: LCP aproxi-mális tibia-törések ellátásában;Börner O. M., Kovácsy Á., Wiegand N.:Egy elfelejtett módszer – a tibia condylustörések funkcionális kezelése; Nyárády J.,Naumov I., Farkas G., Vámhidy L., Sebes-tyén A., Nyárády Z.: A combfej keringésé-nek meghatározása osteoscopiával; Far-kas G., Nyárády J.: Kezdeti tapasztalata-ink a combfej mechanikai vizsgálatávalmûtéti körülmények között; Sebestyén A.,Boncz I., Tóth F., Nyárády J.: Társult be-tegségek hatása az idõskori combnyaktö-réseket követõ korai halálozás alakulásáraMagyarországon; Sebestyén A., Boncz I.,Tóth F., Nyárády J.: Csípõprotézis-imp-lantációk területi jellegzetességei Magyar-országon; Kaviczki Sz., Fodor B., Jillek T.,Vámhidy L., Farkas G.: VIII faktorhiánymiatt kialakult compartment syndromásbeteg szövõdményes esete; Patczai B.,Vámhidy L., Farkas G., Fodor B., JáraiG., Nyárády J.: tapasztalataink egy új típu-sú implantátummal a humerus proximálisvég oszteoporotikus töréseinek kezelésé-ben; Szakálas J., Doktor K., Kiss Z.: Váll-ízület-instabilitások rehabilitációja klini-kánkon (poszter); Fodor B., Vámhidy L.,

Farkas G., Patczai B., Járai G., NyárádyJ.: Poszttraumás térdízületi arthrosisok ke-zelése reviziós térdprotézissel; Járai G.,Vámhidy L., FodorB., Kaviczki Sz.,NyárádyJ.: Térdprotetizációt követõsupracondyler femurtörések szövõdmé-nyének megoldása Elmsley-plasztikával;Wiegand N., Naumov I., Vámhidy L.,Bukovecz T.: Patella ín-pótlás: új megol-dás, 7 eset; Móricz O., Branemark R.,Máthé T., Nyárády J.: Új rendszerû vég-tagpótló protézis traumás femur-amputál-tak részére; Vámhidy L., Nyárády J.: Inno-váció a traumatológiában. Egy sikeres, egysikertelen pályázat története; Fodor B., Se-bestyén A., Nyárády J., Tóth F.: Innovációés sajkacsonttörés: a Carpal Box radiográ-fia. A kongresszus alkalmával került meg-rendezésre a Magyar Traumatológus Tár-saság évi közgyûlése, melynek fõ témájaaz ún. színlelt szerzõdések megszüntetésemiatt kialakult finanszírozási helyzet volt.A tagság a kormányzat részérõl elhangzottszóbeli ajánlatot nem fogadta el, kitartott akorábbi rendkívüli közgyûlés határozatamellett, melyet nem módosított. Ebben ahatározatban az ügyeletben eltöltött idõteljes munkaidõnek való elszámolását ésmegfelelõ díjazását követelték. Továbbá atagság sérelmezte azt, hogy az egészség-ügyi tárca a közgyûlésen nem képviseltet-te magát, illetve a tárca részérõl konkrétmegoldási javaslat nem érkezett.� 2006. október 4-én a közös ortopéd-tra-umatológus rezidensképzés keretében aSynthes-cég közremûködésével megkezd-tük azt a havonkénti továbbképzõ sorozatot,mely adott témakör tudnivalóinak össze-foglalása mellett mûhelygyakorlatra is lehe-tõséget biztosít. Elsõ alkalommal az alkardista-lis vég töréseinek kezelésével foglal-koztunk, és mûanyag csontokon e törésekegyesítését gyakorolhatták a résztvevõk.� 2006. október 12-én dr. Börzsei LászlóZoltán adjunktus Pyogén csontfertõzésekcélzott, lokális antibiotikus terápiájának le-hetõsége polymethylmetacrylat kapszulákközvetítésével címû PhD-értekezésénekvitája zajlott sikerrel.� 2006. október 13-14-én Grazban ren-dezték a 25. Stájer-Szlovén és 22. Határ-menti Traumatológus Konferenciát. Klini-kánkról dr. Nyárády József, VámhidyLászló, Wiegand Norbert és Patczai Ba-lázs vett részt. Egy elõadás hangzott elVámhidy L., Farkas G., Fodor B., JáraiG., Nyárády J.: Clinical experiences with anew implant for the treatment of osteo-porotic fractures of the proximal humeruscímmel.

44

PTE ORVOSKARI HÍRMONDÓ

Elhunyt dr. Kelényi Gábor professzorA Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kara mély fájdalommal tudatja, hogy dr. Kelényi Gábor egyete-mi tanár, a Pécsi Orvostudományi Egyetem volt rektora, karunk emeritus professzora hosszantartó súlyos betegség után2006. szeptember 24-én, életének 81. évében elhunyt.

Dr. Kelényi Gábor professzor Budapesten született 1926-ban. Tanulmányait a fõvárosban végezte. 1950-ben kapottorvosi diplomát a budapesti magyar királyi Pázmány Péter Tudományegyetem orvosi karán. Diákkörösként az orvoskarszövettani intézetében, ill. röntgen klinikáján 1-1 tanévet töltött, a végzés után fél évet a Péterfi Sándor utcai, hematoló-giai profilú III. sz. belosztályon, majd fél évet a szombathelyi kórház kórbonctani osztályán, dr. Romhányi György fõor-vos mellett dolgozott. 1952-tõl – az 1951 õszétõl a Pécsi OTE-n tanszékvezetõi megbízást kapott Romhányi György pro-fesszor hívására – a POTE (PTE-ÁOK) Kórbonctani/Patológiai Intézetében tevékenykedett csaknem 110 szemeszterenát. 1961-ben nyerte el az orvostudomány kandidátusa címet, 1972-ben lett az orvostudomány doktora. Hosszabb idõttöltött külföldi tanulmányutakon vendégprofesszorként: 1964-65-ben az Egyesült Államokban, az 1970-80-as évekbenOlaszországban, Németországban, Dániában, Franciaországban. 1974-ben nevezte ki a köztársasági elnök az intézetbeegyetemi tanárnak.

1976-ban a rektor megbízta a POTE Kórbonctani(késõbb Patológiai) intézetének vezetésével, melynekélén 17 évig állt. A tanszékvezetés átvétele után meg-valósította régi álmát: 1976 és 1978 között létrehozta azországos feladatokat ellátó Malignus LymphomaReferencia Centrumot intézetében, mely egyben a ma-gyarországi hematopatológia alapkõletételét is jelentette.1978-tól meghívást kapott az Európai Lymphoma Klub-ba. Nemcsak az ország különbözõ intézeteibõl, deKözép-Kelet Európa szinte valamennyi országából jöttekhozzá tanulni. A mai magyar orvosegyetemeken ahematopatológiai diagnosztikai és kutatási vonalakatközvetlen vagy közvetett tanítványai irányítják.

Az 1989/90-es tanévben megalakult egyetemi reformbi-zottság elnöke. 1991. március 26-án a tanácsülés a POTErektorává választotta, a köztársasági elnök két hónappalkésõbb, május 28-án nevezte ki Kelényi professzort rektor-nak. 1992-ben, mint rektor Kelényi professzor rendezte azegyetemalapítás 625 éves évfordulójának ünnepségeit, sezen alkalomból úgy rendelkezett, hogy össze kell gyûjteniaz egyetem történetére vonatkozó relikviákat és meg kell írniaz egyes intézetek és klinikák történetét. Rektoritevékenysége fontos mozzanatának tekinthetõ az egyetemorvosprofesszor rektorai (18 személyiség) arcképénekmegfestetése. A rektori tisztséget 2 ciklusban, 4 éven áttöltötte be. 1996-tól emeritus professzorként szolgálta azorvosképzést, a hematopatológiai diagnosztikát és kutatást.

75. születésnapján tiszteletére a EuropeanAssociation for Hematopathology védnöksége alatt, Pécsett rendezett nemzetközi Haematopathology Tutorial-on 14országból érkeztek résztvevõk. Ugyanezen alkalomból Marschalkó-díjat kapott a haematopathologia, elsõsorban amalignus lymphomák diagnosztikája területén kifejtett több évtizedes iskolateremtõ munkássága elismeréséül. Az ErfurtiOrvosi Akadémia és a Csehszlovák Purkinje Társaság honoris causa doktora, a Csehszlovák Pathologus Társaság, aNémet Haematologus Társaság tiszteletbeli tagja, elnökségi tagja volt a European Association for Haematopathology-nakvalamint az International Society of Chemo- and Immunotherapy-nak, a Magyar Pathologus, továbbá a MagyarHaematologus Társaságnak. Számos kitüntetésben részesült: Kiváló Orvos, Tudományos és Felsõoktatási Díj,Haematológiai Nagydíj, Markusovszky Díj, Szentgyörgyi Albert-Díj, továbbá Baló József-, Romhányi György- ésMarkhot Ferenc Emlékérmek. 1995-ben a Pro Universitate arany fokozatát nyerte el. Tudományos közleményeinekszáma megközelíti a kétszázat. Négy nagyobb könyvfejezetet írt.

Dr. Kelényi Gábor professzor személyében az egyetem olyan kiemelkedõ tudású professzorát vesztette el, akiéletének 53 évét az orvostanhallgatók oktatásának és a nemzetközi léptékû, modern patológiai diagnosztikameghonosításának szentelte. Emlékét mély tisztelettel és kegyelettel megõrizzük.

Dr. Kelényi Gábort a Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kara saját halottjának tekinti.

45

2006 OKTÓBER

Az Anatómiai Intézet 2006. október 27-én 15 órai kezdetteltartja a szokásos temetõi megemlékezést a Pécsi KözpontiTemetõben. Ezzel a megemlékezéssel tiszteletünket fejezzükki azok iránt, akik holtukban is az élõket szolgálták és szol-gálják, akiknek segítsége nélkül az orvosképzés lehetetlenlenne. Kérjük, hogy hallgatóink és oktatóink minél nagyobblétszámban vegyenek részt a szép ünnepségen.

MEGEMLÉKEZÉS

Mészáros László

Mielõtt még… Én nem tudom, ki vagy, honnan és miért jöttél. Csak fekszel

itt elõttem ebben a hideglevegõjû teremben, mint ahogytalán régen, fehér partokon, sós déli szélben ott, ahol atenger és az ég egymásba lényegül szelíden, és külön-választani fölösleges.

Vagy ahogyan egy nyáron magas fû közt, egyetlen fa árnyátmegtalálva hevertél,

és a világ messze volt tõled, mint a tél.Állok itt némán, és kérdem tétován:ki vagy és hol voltál, mikor én még sehol sem?Születtél ezerkilencszáz-x-benvalahol Magyarországban– a kicsiben vagy a nagyban –

Feküdtél illatos bölcsõben,vagy egy reggel csak felsírtál egy hûvös váróteremben.Kézen fogva vittek, vagy löktek iskolába,beleszerettél tanítódba, vagy elszöktél titokba’?Elalvás elõtt néha figyelted-e kicsi öklödet, és gondoltál-e arra, most szíved is ekkora lehet?

Amikor már majd minden pad egy-egy hajdanvolt szerelmetjelentett,

megtaláltad-e azt az egyet?Gyermekeid voltak és unokáid talán,vagy csendes napokon szobádba becsöngetett a magány?Tettél-e ágyad fölé keresztet?Karácsonyt ünnepeltél vagy fenyõünnepet?Dalod az Anyagnak zengett vagy Istennek,Vagy legyintettél csak és vágytál hinni végre egy igaz

embernek?Itt jártál te is – lábad alatt kopott a Kossuth és a király utca – vagy csak tündöklõ vasárnapokon érkeztél ide az ezerszínû

vásárba?Tiéd volt-e a város köveivel és emlékeivel,vagy volt ijesztõ, hegyre kúszó állat, és menekültél innen el?Nem tudom.De most itt fekszel, és nekem meg kell vívnom mindezzel.Hogy merjem tenni, amit kell.Hogy majd egyszer méltó lehessek hozzád, te “milliók közt

az egy”:Ember.

II. éves hallgató, 2005.