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É TÉCNICAS DE TÉCNICAS DE LITIGACIÓN ORAL LITIGACIÓN ORAL LITIGACIÓN ORAL LITIGACIÓN ORAL 1

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ÉÉTÉCNICAS DE TÉCNICAS DE LITIGACIÓN ORALLITIGACIÓN ORALLITIGACIÓN ORALLITIGACIÓN ORAL

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INTERROGATORIO INTERROGATORIO DIRECTODIRECTODIRECTODIRECTO

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CONCEPTO Y OBJETIVOSCONCEPTO Y OBJETIVOSCONCEPTO Y OBJETIVOS CONCEPTO Y OBJETIVOS

CONCEPTOCONCEPTO OBJETIVOSOBJETIVOSCONCEPTOCONCEPTOEs el primer Es el primer interrogatorio que seinterrogatorio que se

OBJETIVOSOBJETIVOSEstablecerEstablecer losloselementoselementos queque lalainterrogatorio que se interrogatorio que se

le hace a un testigo y le hace a un testigo y es el realizado por eles el realizado por el

qqparteparte sese proponeproponeprobarprobar yy queque éstaésta seaseaes el realizado por el es el realizado por el

sujeto procesal que lo sujeto procesal que lo propusopropuso

creíblecreíble anteante eleljuzgadorjuzgador..

propusopropuso..

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DIEZ DIEZ MANDAMIENTOS MANDAMIENTOS

DELDELDEL DEL INTERROGATORIOINTERROGATORIOINTERROGATORIO INTERROGATORIO

DIRECTODIRECTODIRECTODIRECTO

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Primer Mandamiento: Primer Mandamiento: ACREDITAR AL TESTIGOACREDITAR AL TESTIGO

EL Juez debe conocer a testigo humanizarloEL Juez debe conocer a testigo humanizarlo EL Juez debe conocer a testigo, humanizarlo.EL Juez debe conocer a testigo, humanizarlo.Ejemplo de interrogatorio directo a agraviada Ejemplo de interrogatorio directo a agraviada

de delito contra la libertad sexualde delito contra la libertad sexualde delito contra la libertad sexualde delito contra la libertad sexual..Fiscal : Testigo su nombre.Fiscal : Testigo su nombre.A i d J Rí PéA i d J Rí PéAgraviada : Juana Ríos PérezAgraviada : Juana Ríos PérezF : Sra. Juana ¿A qué se dedica?F : Sra. Juana ¿A qué se dedica?A : SecretariaA : SecretariaA : Secretaria.A : Secretaria.

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FF : Su Estado civil.: Su Estado civil.A : Divorciada.A : Divorciada.F : ¿Dónde trabaja?F : ¿Dónde trabaja?A: Trabajo en el Estudio Arias Arias.A: Trabajo en el Estudio Arias Arias.F : ¿Qué labor realiza?F : ¿Qué labor realiza?A : Preparo cartas saco fotocopias archivo documentos y toda laborA : Preparo cartas saco fotocopias archivo documentos y toda laborA : Preparo cartas, saco fotocopias, archivo documentos y toda labor A : Preparo cartas, saco fotocopias, archivo documentos y toda labor

auxiliar.auxiliar.F : ¿Desde cuándo labora ahí?F : ¿Desde cuándo labora ahí?¿¿A : Hace 5 años.A : Hace 5 años.F : ¿Trabajó antes?F : ¿Trabajó antes?A : Sí a medio tiempo, pues simultáneamente estudiaba secretariado A : Sí a medio tiempo, pues simultáneamente estudiaba secretariado

jurídico y requería dinero para pagar mis estudios y mantener a mis jurídico y requería dinero para pagar mis estudios y mantener a mis hijos y madrehijos y madre

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hijos y madre.hijos y madre.

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¿QUÉ¿QUÉ NO SE DEBE HACERNO SE DEBE HACER EN ELEN EL¿QUÉ ¿QUÉ NO SE DEBE HACERNO SE DEBE HACER EN EL EN EL MARCO DEL PRIMER MARCO DEL PRIMER

MANDAMIENTO?MANDAMIENTO?No se puede presentar prueba del buen carácter del No se puede presentar prueba del buen carácter del testigo porque será objetable por impertinente Sólo setestigo porque será objetable por impertinente Sólo setestigo, porque será objetable por impertinente. Sólo se testigo, porque será objetable por impertinente. Sólo se acepta cuando cuestiona la otra parte su buen carácter.acepta cuando cuestiona la otra parte su buen carácter.Ejemplo:Ejemplo:j pj p

F : Sra. ¿Tiene antecedentes penales?F : Sra. ¿Tiene antecedentes penales?A : No, ningún delito.A : No, ningún delito.F : ¿Tiene Ud. buena reputación?F : ¿Tiene Ud. buena reputación?A : Sí, de persona respetuosa, honrada, trabajadora y A : Sí, de persona respetuosa, honrada, trabajadora y

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católica. Asistente todos los domingos a misa.católica. Asistente todos los domingos a misa.

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Segundo Mandamiento:Segundo Mandamiento:Segundo Mandamiento: Segundo Mandamiento: SENCILLOSENCILLO

Preguntas y respuestas que se entiendan, Preguntas y respuestas que se entiendan, destacar lo indispensable claramente sin utilizar destacar lo indispensable claramente sin utilizar p bp blenguaje técnico, que afecte la interpretación que lenguaje técnico, que afecte la interpretación que se dé.se dé.

Este mandamiento se obvia cuando se Este mandamiento se obvia cuando se interroga al Perito, para impresionar interroga al Perito, para impresionar significativamente al Juez y a la parte contraria.significativamente al Juez y a la parte contraria.

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Ejemplo de interrogatorio directo a peritoEjemplo de interrogatorio directo a peritoEjemplo de interrogatorio directo a peritoEjemplo de interrogatorio directo a perito Abogado : Señor Miranda (Perito) ¿pudo evaluar al acusado?Abogado : Señor Miranda (Perito) ¿pudo evaluar al acusado? Perito : Sí.Perito : Sí. A : Con que finalidad.A : Con que finalidad. P : Para determinar si era inimputable.P : Para determinar si era inimputable. A: ¿A qué resultado llegó?A: ¿A qué resultado llegó?¿ q g¿ q g P : Que es inimputable, tiene problema de capacidad cognitiva y de control P : Que es inimputable, tiene problema de capacidad cognitiva y de control

volitivo, que le impidieron conocer el carácter delictivo de sus actos.volitivo, que le impidieron conocer el carácter delictivo de sus actos. A : Señor Miranda ¿Qué quiere decir Ud. con capacidad cognitiva?A : Señor Miranda ¿Qué quiere decir Ud. con capacidad cognitiva?A : Señor Miranda ¿Qué quiere decir Ud. con capacidad cognitiva?A : Señor Miranda ¿Qué quiere decir Ud. con capacidad cognitiva? P : Que el acusado tiene una enfermedad mental que no le permite poseer P : Que el acusado tiene una enfermedad mental que no le permite poseer

inteligencia suficiente para comprender que lo que hacia era ilegal.inteligencia suficiente para comprender que lo que hacia era ilegal. A : Doctor Miranda ¿Qué significa control volitivo?A : Doctor Miranda ¿Qué significa control volitivo? A : Doctor Miranda ¿Qué significa control volitivo?A : Doctor Miranda ¿Qué significa control volitivo? P : Que el acusado no contaba con los controles y recursos para dirigir P : Que el acusado no contaba con los controles y recursos para dirigir

sus acciones conforme a la ley.sus acciones conforme a la ley.

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Ej l d i i di i úEj l d i i di i úEjemplo de interrogatorio directo a testigo comúnEjemplo de interrogatorio directo a testigo común

Se tiene que tomar en cuenta que éste puede utilizar Se tiene que tomar en cuenta que éste puede utilizar “jerga” y se tienen que“jerga” y se tienen que simplificarsimplificar también estastambién estasjerga y se tienen que jerga y se tienen que simplificarsimplificar también estas también estas expresiones.expresiones.

Fiscal : Sr. Linares ¿Qué hizo Juan Peralta?Fiscal : Sr. Linares ¿Qué hizo Juan Peralta?¿Q J¿Q J Testigo : Le entrego pastel, cloro y marimba a Julio Díaz.Testigo : Le entrego pastel, cloro y marimba a Julio Díaz. F : ¿Sr. Linares qué quiere decir con pastel?F : ¿Sr. Linares qué quiere decir con pastel? T : Pasta Básica de Cocaína.T : Pasta Básica de Cocaína. F : ¿Y con cloro?F : ¿Y con cloro?

T Cl hid d d íT Cl hid d d í T : Clorhidrato de de cocaína.T : Clorhidrato de de cocaína. F : ¿Y con marimba?F : ¿Y con marimba? T : MarihuanaT : Marihuana

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T : Marihuana.T : Marihuana.

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Tercer Mandamiento: UTILIZAR Tercer Mandamiento: UTILIZAR PREGUNTAS DE TRANSICION Y PREGUNTAS DE TRANSICION Y

ORIENTACIÓNORIENTACIÓN Estas preguntas ayudan al testigo a recordar y Estas preguntas ayudan al testigo a recordar y

reconstruir su testimonio.reconstruir su testimonio.reconstruir su testimonio. reconstruir su testimonio. Asimismo, ayudan al juzgador en el proceso Asimismo, ayudan al juzgador en el proceso

mental de recordar y entender el interrogatoriomental de recordar y entender el interrogatoriomental de recordar y entender el interrogatorio mental de recordar y entender el interrogatorio directo.directo.

Estas preguntas permiten al interrogadorEstas preguntas permiten al interrogador Estas preguntas permiten al interrogador Estas preguntas permiten al interrogador “mover” al testigo de tema en tema.“mover” al testigo de tema en tema.

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Ejemplo de preguntas de transición y orientaciónEjemplo de preguntas de transición y orientación

La pregunta usual para “mover” al testigo del La pregunta usual para “mover” al testigo del p g p gp g p gtema de la acreditación a los aspectos tema de la acreditación a los aspectos introductorios es la siguiente: introductorios es la siguiente: ggFiscal: Sr. Linares, ¿Podría Ud. Decirnos que Fiscal: Sr. Linares, ¿Podría Ud. Decirnos que pasó el 12 de agosto, en el puente Villena a eso pasó el 12 de agosto, en el puente Villena a eso p g , pp g , pde las 03:00 a.m.?de las 03:00 a.m.?Testigo: Ese día me encontraba caminando por Testigo: Ese día me encontraba caminando por g pg pel puente Villena, cuando en eso ...el puente Villena, cuando en eso ...

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Cuarto Mandamiento: Cuarto Mandamiento: DESCRIPTIVO.DESCRIPTIVO.

El Fiscal o Abogado debe ubicar al Juez en el lugar mas El Fiscal o Abogado debe ubicar al Juez en el lugar mas g J gg J gimportante de los hechos para que entiendan mejor lo importante de los hechos para que entiendan mejor lo acontecido.acontecido.

La descripción que el testigo haga debe comprender:La descripción que el testigo haga debe comprender: La descripción que el testigo haga debe comprender:La descripción que el testigo haga debe comprender: 1. Iluminación.1. Iluminación. 2. Personas presentes. 2. Personas presentes. 2. Sonidos.2. Sonidos. 3. Distancias.3. Distancias. 4 Tiempo4 Tiempo 4. Tiempo.4. Tiempo. 5. Conocimiento previo.5. Conocimiento previo.

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EJEMPLO DE PREGUNTA Y RESPUESTA EJEMPLO DE PREGUNTA Y RESPUESTA DESCRIPTIVADESCRIPTIVA

Fiscal : Sr. Juan (agraviado) ¿podría describir el Fiscal : Sr. Juan (agraviado) ¿podría describir el lugar donde fue asaltado?lugar donde fue asaltado?T i Sí H bí h il i ióT i Sí H bí h il i ió Testigo : Sí. Había mucha iluminación, pues eran Testigo : Sí. Había mucha iluminación, pues eran las 2 de la tarde y se encontraban los vecinos José las 2 de la tarde y se encontraban los vecinos José Ramírez y Henry Medina Y al golpearme con laRamírez y Henry Medina Y al golpearme con laRamírez y Henry Medina. Y al golpearme con la Ramírez y Henry Medina. Y al golpearme con la cacha del revólver en la cabeza grite fuertemente. cacha del revólver en la cabeza grite fuertemente. Mis citados vecinos se encontraban a 4 metros de Mis citados vecinos se encontraban a 4 metros de mi persona. El asalto duró 50 segundos aprox. y mi persona. El asalto duró 50 segundos aprox. y yo conozco el lugar pues vivo hace 20 años.yo conozco el lugar pues vivo hace 20 años.

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Quinto Mandamiento: CONTROLAR Quinto Mandamiento: CONTROLAR EL RITMO DEL DIRECTO.EL RITMO DEL DIRECTO.

Testimonio ameno e interesante será escuchado con Testimonio ameno e interesante será escuchado con detenimiento por el Juez.detenimiento por el Juez.p Jp J

Ritmo = con que detenimiento testigo abarca áreas de su Ritmo = con que detenimiento testigo abarca áreas de su declaración.declaración.

Área importante se baja ritmo y testigo expone y profundiza Área importante se baja ritmo y testigo expone y profundiza con lujo de detalles. “Cámara Lenta”.con lujo de detalles. “Cámara Lenta”.Á dÁ d Áreas no importantes el ritmo testimonio es acelerado.Áreas no importantes el ritmo testimonio es acelerado.

Obligación del interrogador de lograr ritmo adecuado.Obligación del interrogador de lograr ritmo adecuado.

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EJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOEJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOEJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOEJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOFiscal : ¿Podría decirnos qué dijo el acusado antes de hacer los Fiscal : ¿Podría decirnos qué dijo el acusado antes de hacer los

disparos?.disparos?.Testigo : Dijo : “No te escondas que de esta no te salva nadie”.Testigo : Dijo : “No te escondas que de esta no te salva nadie”.F : ¿Qué hizo el acusado inmediatamente después?F : ¿Qué hizo el acusado inmediatamente después?T : lo perseguía porque la víctima se escondía detrás de las mesasT : lo perseguía porque la víctima se escondía detrás de las mesasT : lo perseguía porque la víctima se escondía detrás de las mesas.T : lo perseguía porque la víctima se escondía detrás de las mesas.F : ¿Qué pasó después?F : ¿Qué pasó después?T : El acusado le gritaba, “No te escondas” mientras que se seguía T : El acusado le gritaba, “No te escondas” mientras que se seguía g q gg q g

acercando a la víctima. Entonces llegó donde estaba la víctima agarro acercando a la víctima. Entonces llegó donde estaba la víctima agarro la mesa donde se escondía y la tiró quedando este al descubierto.la mesa donde se escondía y la tiró quedando este al descubierto.

F : ¿Qué paso entonces?F : ¿Qué paso entonces?F : ¿Qué paso entonces?F : ¿Qué paso entonces?T : yo no podía creer lo que pasaba Fiscal, ahí vino ese señor, miró con T : yo no podía creer lo que pasaba Fiscal, ahí vino ese señor, miró con

odio a la víctima y le a punto con el arma de fuego.odio a la víctima y le a punto con el arma de fuego.F A é di i b ?F A é di i b ?

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F : ¿A qué distancia se encontraban?F : ¿A qué distancia se encontraban?

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EJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOEJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOEJEMPLO DE CONTROL DEL RITMOEJEMPLO DE CONTROL DEL RITMO

T : Estaban prácticamente uno encima del otro.Porque la víctima T : Estaban prácticamente uno encima del otro.Porque la víctima estaba sentado en el piso y el acusado estaba de pie apuntándole.estaba sentado en el piso y el acusado estaba de pie apuntándole.p y p pp y p p

F : ¿A qué parte del cuerpo le apuntaba?F : ¿A qué parte del cuerpo le apuntaba?T : a la cabeza.T : a la cabeza.F Q é l d l lF Q é l d l lF : ¿Qué paso luego de que le apuntara con el arma.F : ¿Qué paso luego de que le apuntara con el arma.T : le disparó varias veces.T : le disparó varias veces.F : específicamente ¿Cuántas veces?F : específicamente ¿Cuántas veces?F : específicamente ¿Cuántas veces?F : específicamente ¿Cuántas veces?T : Yo escuché 5 detonaciones.T : Yo escuché 5 detonaciones.F : ¿Cómo fueron las detonacionesF : ¿Cómo fueron las detonacionesT : No fueron seguidas, las primeras 2 una detrás de la otra, luego él se T : No fueron seguidas, las primeras 2 una detrás de la otra, luego él se

acercó, miró la víctima como unos 15 segundos y le hizo otros 3 acercó, miró la víctima como unos 15 segundos y le hizo otros 3 disparos.disparos.

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Sexto Mandamiento:NO HACER Sexto Mandamiento:NO HACER PREGUNTAS SUGESTIVAS.PREGUNTAS SUGESTIVAS.

P i ll l hP i ll l h Pregunta sugestiva es aquella en la que se hace una Pregunta sugestiva es aquella en la que se hace una aseveración en la cual el testigo acepta o rechaza la misma.aseveración en la cual el testigo acepta o rechaza la misma.

Están descartadas porque el testigo es el que debe hacerEstán descartadas porque el testigo es el que debe hacer Están descartadas porque el testigo es el que debe hacer Están descartadas porque el testigo es el que debe hacer aseveraciones y conclusiones, NO el interrogador.aseveraciones y conclusiones, NO el interrogador.

Le quita protagonismo al testigo y crea interrogante sobre Le quita protagonismo al testigo y crea interrogante sobre q p g g y gq p g g y gcapacidad de percepción o recordar del testigo.capacidad de percepción o recordar del testigo.

No permite que se evalúe su expresión corporal, gestos, No permite que se evalúe su expresión corporal, gestos, i di dmaneras, miradas.maneras, miradas.

Demuestra mala preparación del Fiscal o Abogado.Demuestra mala preparación del Fiscal o Abogado.

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Q é h it li t ti ?Q é h it li t ti ?¿Qué se hace para evitar realizar preguntas sugestivas?¿Qué se hace para evitar realizar preguntas sugestivas?

Durante la parte investigativa del caso, el Durante la parte investigativa del caso, el b d l h li d l i lb d l h li d l i labogado le haya explicado al testigo la abogado le haya explicado al testigo la

importancia de su testimonio y anticipado las importancia de su testimonio y anticipado las l d hl d hpreguntas que le pretende hacer.preguntas que le pretende hacer.

Utilizar preguntas abiertas, iniciando con Utilizar preguntas abiertas, iniciando con ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Q ¿ ¿ ¿ ¿ q¿Q ¿ ¿ ¿ ¿ q¿Explique? ¿Describa?¿Explique? ¿Describa?

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¿Se puede utilizar en algún caso las preguntas ¿Se puede utilizar en algún caso las preguntas sugestivas en el interrogatorio directo?sugestivas en el interrogatorio directo?sugestivas en el interrogatorio directo?sugestivas en el interrogatorio directo?

La sugestividad es aceptada por razón de edad (niñoLa sugestividad es aceptada por razón de edad (niño La sugestividad es aceptada por razón de edad (niño La sugestividad es aceptada por razón de edad (niño de 5 años), pobre educación, dificultad de expresión de 5 años), pobre educación, dificultad de expresión y pudor.y pudor.y py p

También en testigos hostiles e identificados con la También en testigos hostiles e identificados con la parte adversa (Fiscal inicia interrogatorio a acusado parte adversa (Fiscal inicia interrogatorio a acusado

i f i é li f i é lcomo si fuera su testigo, éste no va aceptar los como si fuera su testigo, éste no va aceptar los cargos).cargos).

Práctica permite sugestividad aspectos preliminaresPráctica permite sugestividad aspectos preliminares Práctica permite sugestividad aspectos preliminares Práctica permite sugestividad aspectos preliminares como preguntas introductorias, acreditación, como preguntas introductorias, acreditación, presentación de evidencia tangible.presentación de evidencia tangible.

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SÉTIMO MANDAMIENTO: SÉTIMO MANDAMIENTO: ¿ANUNCIAR DEBILIDADES?¿ANUNCIAR DEBILIDADES?

¿Debemos presentar a través del testigo información ¿Debemos presentar a través del testigo información j di i l l ?j di i l l ?perjudicial al caso?perjudicial al caso?

No es fácil contestar la interrogante anterior, pero, No es fácil contestar la interrogante anterior, pero, i i i SI d b ti i i SI d b ten principio SI se debe presentar.en principio SI se debe presentar.

Juez lo percibirá favorablemente.Juez lo percibirá favorablemente.S i i i f d l i iS i i i f d l i i Se minimiza efecto adverso. le resta impacto, evita Se minimiza efecto adverso. le resta impacto, evita que se siga repitiendo pero podría proveerla un dato que se siga repitiendo pero podría proveerla un dato beneficioso a la otra parte que no lo conocíabeneficioso a la otra parte que no lo conocía

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beneficioso a la otra parte que no lo conocíabeneficioso a la otra parte que no lo conocía

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¿Cuándo presentar la evidencia adversa de un ¿Cuándo presentar la evidencia adversa de un ¿ p¿ ptestigo durante su interrogatorio Directo?testigo durante su interrogatorio Directo?

Cuando sepamos que la otra parte la presentará durante su contra Cuando sepamos que la otra parte la presentará durante su contra interrogatorio o en su turno de prueba.interrogatorio o en su turno de prueba.g pg p

Criterios:Criterios: 1.1.-- Naturaleza del dato.Naturaleza del dato.

C nd inf rm ión d n imi nt n r l nt d ntC nd inf rm ión d n imi nt n r l nt d nt Cuando es información de conocimiento general, antecedentes Cuando es información de conocimiento general, antecedentes penales. penales.

¡Importante que testigo justifique su conducta anterior y que no tiene ¡Importante que testigo justifique su conducta anterior y que no tiene q e ver con el presente caso!q e ver con el presente caso!que ver con el presente caso!que ver con el presente caso!

2.2.-- Conocer al abogado de la otra parte.Conocer al abogado de la otra parte. Si es diligente.Si es diligente. Si investiga cabalmente su caso.Si investiga cabalmente su caso. Si es riguroso en procedimientos de descubrimiento de prueba.Si es riguroso en procedimientos de descubrimiento de prueba.

Si contestamos afirmativamente alguno de los criterios establecemos que Si contestamos afirmativamente alguno de los criterios establecemos que

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g qg qconoce o tiene acceso al hecho adverso.conoce o tiene acceso al hecho adverso.

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Octavo Mandamiento: ESCUCHAR LA Octavo Mandamiento: ESCUCHAR LA CONTESTACIÓN DEL TESTIGO.CONTESTACIÓN DEL TESTIGO.

Debemos escuchar prestando atención, para saber qué hemos logrado establecer Debemos escuchar prestando atención, para saber qué hemos logrado establecer con el testigocon el testigo

Identificar:Identificar: Si tono de voz permite escuchar al Juez.Si tono de voz permite escuchar al Juez. Si testigo habla muy rápido o sin claridadSi testigo habla muy rápido o sin claridad Si testigo habla muy rápido o sin claridad.Si testigo habla muy rápido o sin claridad. Estar atento a objeciones de Parte contraria que interrumpirán respuestas.Estar atento a objeciones de Parte contraria que interrumpirán respuestas.

Si se declara NO HA LUGAR objeción se repite la pregunta, pues testigo Si se declara NO HA LUGAR objeción se repite la pregunta, pues testigo se olvidó; ejemplo:se olvidó; ejemplo:se olvidó; ejemplo:se olvidó; ejemplo:

Fiscal : Señor José ¿Qué le dijo la víctima antes de morir?Fiscal : Señor José ¿Qué le dijo la víctima antes de morir? Testigo : Que su vecino Luis Arbulú le disparo.Testigo : Que su vecino Luis Arbulú le disparo. Abogado : Objeción, prueba de referencia.Abogado : Objeción, prueba de referencia. Juez : no ha lugar. Se permite como excepción a la prueba de referencia.Juez : no ha lugar. Se permite como excepción a la prueba de referencia. Abogado : Señor José nuevamente, ¿Qué le dijo la víctima antes de morir?Abogado : Señor José nuevamente, ¿Qué le dijo la víctima antes de morir?

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g J , ¿Q jg J , ¿Q j Testigo : Que su vecino Luis Arbulú le disparó y que se había ido corriendo.Testigo : Que su vecino Luis Arbulú le disparó y que se había ido corriendo.

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Noveno Mandamiento: POSICIÓN Noveno Mandamiento: POSICIÓN DEL INTERROGADORDEL INTERROGADOR

El interrogador es el “Director” de la película, El interrogador es el “Director” de la película, pero el testigo es el “pero el testigo es el “protagonista”, protagonista”, la la atención tiene que estar centrada en el testigo.atención tiene que estar centrada en el testigo.

Se tiene que elaborar formulario o bosquejo Se tiene que elaborar formulario o bosquejo de lo que se va a preguntar al testigo; en el de lo que se va a preguntar al testigo; en el q p g gq p g gque se tenga en cuenta: acreditación, hechos o que se tenga en cuenta: acreditación, hechos o datos a ser establecidos, identificación del datos a ser establecidos, identificación del acusado, evidencia tangible a ser señalada y acusado, evidencia tangible a ser señalada y señalamiento.señalamiento.

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El Interrogatorio Directo, debe realizarse detrás de El Interrogatorio Directo, debe realizarse detrás de un podio, solo por excepción el Abogado sale del un podio, solo por excepción el Abogado sale del p , p p gp , p p gpodio y se mueve con los siguientes propósitospodio y se mueve con los siguientes propósitos

Para el manejo de las Para el manejo de las jjidentificacionesidentificaciones

Presentación de evidencia Presentación de evidencia tangible algunos Juecestangible algunos Jueces

Para enfatizar parte del Para enfatizar parte del testimoniotestimonio

Momento emotivo dramáticoMomento emotivo dramáticotangible algunos Jueces tangible algunos Jueces instruyen que fiscal o instruyen que fiscal o abogado la lleven al abogado la lleven al secretario para ser marcadasecretario para ser marcada

Momento emotivo, dramático Momento emotivo, dramático y se realza si el interrogador y se realza si el interrogador sale del podio y se acerca al sale del podio y se acerca al testigo como muestra detestigo como muestra desecretario para ser marcada secretario para ser marcada

como identificación o para como identificación o para mostrársela al testigo y a la mostrársela al testigo y a la representación legal de la otrarepresentación legal de la otra

testigo como muestra de testigo como muestra de solidaridad, logrando toda la solidaridad, logrando toda la atención del juzgador, luego atención del juzgador, luego regresa al podio Ej: víctima deregresa al podio Ej: víctima derepresentación legal de la otra representación legal de la otra

parteparteregresa al podio. Ej: víctima de regresa al podio. Ej: víctima de violación sexual es interrogada violación sexual es interrogada sobre el momento en que sobre el momento en que sufrió la agresiónsufrió la agresión

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sufrió la agresión.sufrió la agresión.

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Décimo Mandamiento: Décimo Mandamiento: ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN.ORGANIZACIÓN.

Para que el interrogatorio sea recordado yPara que el interrogatorio sea recordado y Para que el interrogatorio sea recordado y Para que el interrogatorio sea recordado y entendido es necesario que sea organizado. entendido es necesario que sea organizado. Una gran ayuda nos la brinda el orden Una gran ayuda nos la brinda el orden g y bg y bcronológico.cronológico.

Si determinado incidente aconteció en un Si determinado incidente aconteció en un centro comercial, debe comenzarse el centro comercial, debe comenzarse el testimonio indicando que el testigo se testimonio indicando que el testigo se apersonó a dicho centro y desarrollando el apersonó a dicho centro y desarrollando el relato con lo acontecido posteriormente.relato con lo acontecido posteriormente.

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Ejemplo de interrogatorio directo organizadoEjemplo de interrogatorio directo organizadoEjemplo de interrogatorio directo organizadoEjemplo de interrogatorio directo organizadoEjemplo: robo en centro comercialEjemplo: robo en centro comercial Fiscal : señora Juana ¿Qué paso el 19 de marzo delFiscal : señora Juana ¿Qué paso el 19 de marzo del Fiscal : señora Juana ¿Qué paso el 19 de marzo del Fiscal : señora Juana ¿Qué paso el 19 de marzo del

2005 a las 5:30 de la tarde?2005 a las 5:30 de la tarde? Testigo : salí de mi casa y me dirigí al centroTestigo : salí de mi casa y me dirigí al centro Testigo : salí de mi casa y me dirigí al centro Testigo : salí de mi casa y me dirigí al centro

comercial San Miguel, llegando en 5 minutos.comercial San Miguel, llegando en 5 minutos. Fiscal : ¿Qué paso al llegar al centro comercial san Fiscal : ¿Qué paso al llegar al centro comercial san ¿Q p g¿Q p g

miguel?miguel? Testigo : estacioné mi vehículo, bajé y vino una Testigo : estacioné mi vehículo, bajé y vino una g , j yg , j y

persona y me dijo: ¡esto es un asalto, no se mueva, persona y me dijo: ¡esto es un asalto, no se mueva, deme la cartera! deme la cartera!

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d b i d ld b i d l¿se debe seguir otra guía aparte del aspecto ¿se debe seguir otra guía aparte del aspecto cronológico para ser organizados?cronológico para ser organizados?

Además del elemento cronológico se debeAdemás del elemento cronológico se debe Además del elemento cronológico se debe Además del elemento cronológico se debe maximizarmaximizar el principio y final del interrogatorio el principio y final del interrogatorio destacando lo mas importante del testimoniodestacando lo mas importante del testimoniodestacando lo mas importante del testimonio.destacando lo mas importante del testimonio.

Juez recuerda con mayor facilidad lo que Juez recuerda con mayor facilidad lo que h l i i i fi l d l i ih l i i i fi l d l i iescucha al principio y final del testimonio.escucha al principio y final del testimonio.

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Formato de interrogatorio directoFormato de interrogatorio directo

a) Preguntas de acreditación.a) Preguntas de acreditación. b) Preguntas introductorias.b) Preguntas introductorias. c) Narración principal.c) Narración principal. d) Preguntas descriptivas.d) Preguntas descriptivas. e) Presentación de evidencia.e) Presentación de evidencia.

f) C b ióf) C b ió f) Corroboración.f) Corroboración. g) Final climáticog) Final climático

En aquellos casos en que desee presentar evidencia tangibleEn aquellos casos en que desee presentar evidencia tangibleEn aquellos casos en que desee presentar evidencia tangible, En aquellos casos en que desee presentar evidencia tangible, esta deberá ser presentada, luego de la narración principal y esta deberá ser presentada, luego de la narración principal y antes de la etapa final del interrogatorioantes de la etapa final del interrogatorio

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ORDEN DE LA PRUEBA ORDEN DE LA PRUEBA EN INTERROGATORIO EN INTERROGATORIO

DIRECTODIRECTODIRECTO.DIRECTO.PRINCIPIOS BÁSICOS.PRINCIPIOS BÁSICOS.

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J d h f ilid d lJ d h f ilid d l Juzgador escucha con mayor facilidad lo que Juzgador escucha con mayor facilidad lo que escucha al principio y final.escucha al principio y final.

Seleccionar 2 testigos impactantes para el Seleccionar 2 testigos impactantes para el principio y el final.principio y el final.

Juez entenderá más fácil lo que es narrado Juez entenderá más fácil lo que es narrado cronológicamente.cronológicamente.gg

Admisibilidad de varios testimonios o de Admisibilidad de varios testimonios o de evidencia tangible, depende que se evidencia tangible, depende que se g b , p qg b , p qestablezcan determinadas bases evidenciarias.establezcan determinadas bases evidenciarias.

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¿Se puede obviar el orden cronológico?¿Se puede obviar el orden cronológico? SI, porque a veces al seguir el orden SI, porque a veces al seguir el orden , p q g, p q g

cronológico, el primer testigo no es cronológico, el primer testigo no es impactante o se trata de un testigo impactante o se trata de un testigo excepcional pero que debe declarar después e excepcional pero que debe declarar después e 2 testigos (en el orden cronológico)2 testigos (en el orden cronológico)

En estos casos las En estos casos las consideraciones consideraciones evidenciariasevidenciarias tienen prelación sobre las tienen prelación sobre las d á t p i t tid á t p i t tidemás, aunque nuestro primer testigo no sea demás, aunque nuestro primer testigo no sea contundente o no haya un orden cronológico.contundente o no haya un orden cronológico.

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ORDEN IDÓNEO CRONOLÓGICO Y NO ORDEN IDÓNEO CRONOLÓGICO Y NO PRESENTA PROBLEMA EVIDENCIARIO.PRESENTA PROBLEMA EVIDENCIARIO.

CASO ASESINATO.CASO ASESINATO. Testigo I ; Presencio asesinato.Testigo I ; Presencio asesinato. Testigo II ; Presencio asesinato.Testigo II ; Presencio asesinato.gg Testigo III ; Presencio asesinato.Testigo III ; Presencio asesinato. Testigo IV ; Policía que investiga y arresta.Testigo IV ; Policía que investiga y arresta. Testigo V ; Fiscal que toma confesión.Testigo V ; Fiscal que toma confesión. Testigo VI ; Médico legista que realiza necropsia.Testigo VI ; Médico legista que realiza necropsia.

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CUESTIONES A TOMAR EN CUENTACUESTIONES A TOMAR EN CUENTA El testigo mas importante es el que mejor presenció El testigo mas importante es el que mejor presenció

el asesinato y el Fiscal que tomo la confesiónel asesinato y el Fiscal que tomo la confesión Por consideraciones evidenciarias el Fiscal debe ser Por consideraciones evidenciarias el Fiscal debe ser

el último.el último. Tres testigos que declaran sobre mismos hechos Tres testigos que declaran sobre mismos hechos

d i i i d b li id i i i d b li ipueden generar inconsistencias, se debe limitar pueden generar inconsistencias, se debe limitar Interrogatorio.Interrogatorio.I l i i t ti i t tI l i i t ti i t t Incluso si primer testigo es impactante no Incluso si primer testigo es impactante no requerimos examinar a otros 2.requerimos examinar a otros 2.

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¿CUÁL ES EL ORDEN?¿CUÁL ES EL ORDEN?¿CUÁL ES EL ORDEN?¿CUÁL ES EL ORDEN?

El orden sería el siguiente:El orden sería el siguiente: Testigo I ; Presencio asesinato (lo vio mejor)Testigo I ; Presencio asesinato (lo vio mejor)g ( j )g ( j ) Testigo II ; Presencio asesinatoTestigo II ; Presencio asesinato Testigo III ; Presencio asesinatoTestigo III ; Presencio asesinatog ;g ; Testigo IV ; Médico legista que hizo la necropsia.Testigo IV ; Médico legista que hizo la necropsia. Testigo V ; Policía que investiga y arresta.Testigo V ; Policía que investiga y arresta. Testigo V ; Policía que investiga y arresta.Testigo V ; Policía que investiga y arresta. Testigo VI ; Fiscal que toma confesión.Testigo VI ; Fiscal que toma confesión.

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CONTRA CONTRA INTERROGATORIOINTERROGATORIOINTERROGATORIOINTERROGATORIO

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CONCEPTO Y OBJETIVO DEL CONCEPTO Y OBJETIVO DEL CONTRAINTERROGATORIOCONTRAINTERROGATORIO

CONCEPTOCONCEPTOSe realiza después del Se realiza después del

OBJETIVOOBJETIVO TacharTachar lala credibilidadcredibilidad deldelpp

interrogatorio directo y interrogatorio directo y es realizado por la parte es realizado por la parte

testigotestigo.. Procurar que el testigo Procurar que el testigo

contrariacontraria reconozca aspectos reconozca aspectos positivos para su caso y positivos para su caso y

i l ii l inegativos para el contrario.negativos para el contrario.

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¿cuáles son los beneficios del ¿cuáles son los beneficios del ¿¿contrainterrogatorio?contrainterrogatorio?

Testigo fácilmente puede memorizar o regresar una Testigo fácilmente puede memorizar o regresar una narración durante interrogatorio directo narración durante interrogatorio directo independiente que sea verazindependiente que sea verazindependiente que sea verazindependiente que sea veraz

El contrainterrogatorio lo hará salir del libreto ya El contrainterrogatorio lo hará salir del libreto ya memorizadomemorizadomemorizado.memorizado.

Es muy difícil que un testimonio inventado o Es muy difícil que un testimonio inventado o adornado sea inmune a un contrainterrogatorioadornado sea inmune a un contrainterrogatorioadornado sea inmune a un contrainterrogatorio adornado sea inmune a un contrainterrogatorio efectivo.efectivo.

Es el motor mas efectivo para la búsqueda de aEs el motor mas efectivo para la búsqueda de a

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Es el motor mas efectivo para la búsqueda de a Es el motor mas efectivo para la búsqueda de a verdad.verdad.

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¿Cuál es el Límite del ¿Cuál es el Límite del i i ?i i ?contrainterrogatorio?contrainterrogatorio?

El El contrainterrogatoriocontrainterrogatorio está limitado a las está limitado a las á bi l i i diá bi l i i diáreas cubiertas en el interrogatorio directo y áreas cubiertas en el interrogatorio directo y las relacionadas a la credibilidad del las relacionadas a la credibilidad del d ld ldeclarante.declarante.

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10 MANDAMIENTOS 10 MANDAMIENTOS DEL DEL

T T TT T TCONTRAINTERROGATCONTRAINTERROGATORIOORIOORIOORIO

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Primer Mandamiento: SER Primer Mandamiento: SER BREVE.BREVE.

Porque estamos contrainterrogando a un testigoPorque estamos contrainterrogando a un testigoPorque estamos contrainterrogando a un testigo Porque estamos contrainterrogando a un testigo identificado con la parte contraria.identificado con la parte contraria.

Se debe identificar e interrogar sobre áreasSe debe identificar e interrogar sobre áreasSe debe identificar e interrogar sobre áreas Se debe identificar e interrogar sobre áreas beneficiosas a nuestra teoría y nada más que eso.beneficiosas a nuestra teoría y nada más que eso.

Fiscal o Abogado que no investigó ni estudio aFiscal o Abogado que no investigó ni estudio aFiscal o Abogado que no investigó ni estudio a Fiscal o Abogado que no investigó ni estudio a cabalidad su caso, en el Juicio Oral es muy tarde.cabalidad su caso, en el Juicio Oral es muy tarde.

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Todo lo q e le beneficie debe ser traído aTodo lo q e le beneficie debe ser traído a Todo lo que le beneficie debe ser traído a Todo lo que le beneficie debe ser traído a consideración del Juez.consideración del Juez.

Desarrollar puntos sueltos que en conjuntoDesarrollar puntos sueltos que en conjunto Desarrollar puntos sueltos, que en conjunto Desarrollar puntos sueltos, que en conjunto afectan la credibilidad del testigo. Utilizar afectan la credibilidad del testigo. Utilizar muchas preguntas generando datos para elmuchas preguntas generando datos para elmuchas preguntas generando datos para el muchas preguntas generando datos para el alegato final. alegato final.

Cuando se presenta a declarar a variosCuando se presenta a declarar a varios Cuando se presenta a declarar a varios Cuando se presenta a declarar a varios testigos sobre el mismo hecho con un testigos sobre el mismo hecho con un contrainterrogatorio extenso a cada uno contrainterrogatorio extenso a cada uno ggsurgirán discrepancias, impugnándose la surgirán discrepancias, impugnándose la credibilidad de los declarantes.credibilidad de los declarantes.

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Segundo Mandamiento:Segundo Mandamiento:Segundo Mandamiento: Segundo Mandamiento: PREGUNTAS SENCILLASPREGUNTAS SENCILLAS

El juzgador debe entender todas las preguntas.El juzgador debe entender todas las preguntas. No preguntas compuestas, que contienen varias No preguntas compuestas, que contienen varias

a la vez y la respuesta con un monosílabo no a la vez y la respuesta con un monosílabo no establece con certeza a cual se refiere.establece con certeza a cual se refiere.

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Ejemplos: sencillez de las preguntasEjemplos: sencillez de las preguntas Ejemplos errados:Ejemplos errados: Ej lEj l Ejemplos errados:Ejemplos errados: No hacer preguntas compuestas: No hacer preguntas compuestas:

Abogado : Y el auto con el que le Abogado : Y el auto con el que le

Ejemplo correctoEjemplo correcto Abogado : ¿Pudo Abogado : ¿Pudo

ver el vehículo de ver el vehículo de robaron ¿era marca honda y de robaron ¿era marca honda y de color azul?color azul?

Testigo : Eso es correcto Testigo : Eso es correcto

la persona que lo la persona que lo asaltó?asaltó?

Testigo : síTestigo : sígglicenciado.licenciado.

No se deben hacer preguntas en No se deben hacer preguntas en negativa al contestarse existenegativa al contestarse existe

Testigo : síTestigo : sí A: el auto era A: el auto era

marca Honda.marca Honda.T ST Snegativa, al contestarse existe negativa, al contestarse existe

incertidumbre de qué quiso expresar el incertidumbre de qué quiso expresar el testigo.testigo.

A T ti t d dA T ti t d d

T : Sí.T : Sí. A : el vehículo era A : el vehículo era

azul.azul. A : Testigo ¿usted no puede A : Testigo ¿usted no puede

identificar el tipo de vehículo que identificar el tipo de vehículo que conducía el asaltante.conducía el asaltante.

Testigo : Sí.Testigo : Sí.

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T : Sí licenciado (¿?)T : Sí licenciado (¿?)

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TERCER MANDAMIENTO: TERCER MANDAMIENTO: SOLO PREGUNTAS SOLO PREGUNTAS

SUGESTIVASSUGESTIVASSUGESTIVASSUGESTIVAS

l b d l ll b d l l El abogado es el protagonista, el testigo es El abogado es el protagonista, el testigo es secundario.secundario.

Se le debe hacer aseveraciones al testigo, que Se le debe hacer aseveraciones al testigo, que debe afirmar o negar, las mismas permiten tener debe afirmar o negar, las mismas permiten tener el control del testigo NO se le provee la el control del testigo NO se le provee la oportunidad de que explique su contestación.oportunidad de que explique su contestación.

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Nos permite c mplir con el 1er mandamientoNos permite c mplir con el 1er mandamiento Nos permite cumplir con el 1er mandamiento Nos permite cumplir con el 1er mandamiento ( la brevedad). La sugestividad facilita ( la brevedad). La sugestividad facilita dirigirnos directamente a las áreas quedirigirnos directamente a las áreas quedirigirnos directamente a las áreas que dirigirnos directamente a las áreas que queremos contrainterrogar al testigo.queremos contrainterrogar al testigo.

Facilita el 2do mandamiento (de preguntasFacilita el 2do mandamiento (de preguntas Facilita el 2do mandamiento (de preguntas Facilita el 2do mandamiento (de preguntas sencillas). Pregunta sugestiva por su sencillas). Pregunta sugestiva por su estructura es de fácil entender por el estructura es de fácil entender por el ppjuzgador.juzgador.

¡Importante! Por que el abogado puede ¡Importante! Por que el abogado puede ¡ p q g p¡ p q g pincorporar su lenguaje o vocabulario a la incorporar su lenguaje o vocabulario a la contestación del testigo.contestación del testigo.

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FORMAS DE HACER LAS FORMAS DE HACER LAS PREGUNTAS DELPREGUNTAS DELPREGUNTAS DEL PREGUNTAS DEL

CONTRAINTERROGATORIOCONTRAINTERROGATORIO 1 Lo cierto es (expresar la aseveración)1 Lo cierto es (expresar la aseveración) punto muypunto muy 1. Lo cierto es (expresar la aseveración) 1. Lo cierto es (expresar la aseveración) punto muy punto muy

importante.importante. 22 Dígame si es o no es cierto (expresar laDígame si es o no es cierto (expresar la 2. 2. Dígame si es o no es cierto (expresar la Dígame si es o no es cierto (expresar la

aseveración)aseveración)3 ( l ió )3 ( l ió ) 3. (expresar la aseveración) es eso correcto3. (expresar la aseveración) es eso correcto

Tener cuidado que el testigo no se sienta Tener cuidado que el testigo no se sienta tentado a explicar su contestación.tentado a explicar su contestación.

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FORMAS DE HACER LAS FORMAS DE HACER LAS PREGUNTAS DELPREGUNTAS DELPREGUNTAS DEL PREGUNTAS DEL

CONTRAINTERROGATORIOCONTRAINTERROGATORIO 4 No es un hecho (expresar la aseveración) si o4 No es un hecho (expresar la aseveración) si o 4. No es un hecho (expresar la aseveración) si o 4. No es un hecho (expresar la aseveración) si o

no. NO RECOMENDABLE. Por ser negativa.no. NO RECOMENDABLE. Por ser negativa. 5 (expresar la Aseveración) si o no5 (expresar la Aseveración) si o no Punto muyPunto muy 5. (expresar la Aseveración) si o no. 5. (expresar la Aseveración) si o no. Punto muy Punto muy

importante.importante.6 ( l ió l )6 ( l ió l ) 6. (expresar la aseveración solamente)6. (expresar la aseveración solamente)

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¿Existen excepciones al tercer ¿Existen excepciones al tercer mandamiento?mandamiento?

SISI Cuando hacemos preguntas de temas introductorios.Cuando hacemos preguntas de temas introductorios. Preguntas abiertas para pasar de un tema a otro.Preguntas abiertas para pasar de un tema a otro. Cuando se tenga evidencia extrínseca que obligaría al testigo a Cuando se tenga evidencia extrínseca que obligaría al testigo a

responder en determinado sentido.responder en determinado sentido. El riesgo que el testigo empiece a explicar es mínimo.El riesgo que el testigo empiece a explicar es mínimo. El riesgo que el testigo empiece a explicar es mínimo. El riesgo que el testigo empiece a explicar es mínimo.

Del testigo incurrir en dicha conducta o no ser Del testigo incurrir en dicha conducta o no ser responsivo, éste podrá ser confrontado con aquella responsivo, éste podrá ser confrontado con aquella

id i í i i á bl l h hid i í i i á bl l h hevidencia extrínseca que permitirá establecer el hecho o evidencia extrínseca que permitirá establecer el hecho o dato en controversiadato en controversia

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Ejemplo de preguntas no sugestivas permitidas en elEjemplo de preguntas no sugestivas permitidas en elEjemplo de preguntas no sugestivas permitidas en el Ejemplo de preguntas no sugestivas permitidas en el contrainterrogatoriocontrainterrogatorio

Fiscal: ¿Dónde trabaja ud?Fiscal: ¿Dónde trabaja ud? Testigo : en la compañía Mar y tierra.Testigo : en la compañía Mar y tierra. Fiscal : ¿Dónde trabaja el acusado?Fiscal : ¿Dónde trabaja el acusado? Testigo : En la misma compañía.Testigo : En la misma compañía. Fiscal : ¿Qué funciones lleva a cabo el acusado en dicha Fiscal : ¿Qué funciones lleva a cabo el acusado en dicha

compañía?compañía?compañía?compañía? Testigo : Es mi jefe inmediato.Testigo : Es mi jefe inmediato. Si testigo lo niega el fiscal presenta la prueba pertinenteSi testigo lo niega el fiscal presenta la prueba pertinente Si testigo lo niega, el fiscal presenta la prueba pertinente Si testigo lo niega, el fiscal presenta la prueba pertinente

que acredita que el acusado era jefe inmediato del testigo, que acredita que el acusado era jefe inmediato del testigo, por lo que incluso podía hacer pregunta abierta, pues tiene por lo que incluso podía hacer pregunta abierta, pues tiene

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como refutarlo.como refutarlo.

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Cuarto Mandamiento: SÓLO Cuarto Mandamiento: SÓLO PREGUNTAR LO QUE SE SABE PREGUNTAR LO QUE SE SABE

LA CONTESTACIÓN.LA CONTESTACIÓN.

Terminada la Investigación Preparatoria Terminada la Investigación Preparatoria debemos saber lo que cada testigo de la parte debemos saber lo que cada testigo de la parte contraria puede aportar en beneficio nuestro. contraria puede aportar en beneficio nuestro. Aunque no se debe esperar su cooperación.Aunque no se debe esperar su cooperación.

La norma general es que no se pueden hacer La norma general es que no se pueden hacer g q pg q ppreguntas que no se sepa respuestas por el riesgo preguntas que no se sepa respuestas por el riesgo de perjudicar la teoría del caso.de perjudicar la teoría del caso.

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p jp j

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¿Existen excepciones a este mandamiento?¿Existen excepciones a este mandamiento?

Se puede hacer excepción evaluando:Se puede hacer excepción evaluando:1.1.-- Identidad del testigoIdentidad del testigo: Experiencia testifical, menos : Experiencia testifical, menos gg p ,p ,

recomendable preguntar sin saber respuesta.recomendable preguntar sin saber respuesta.2.2.-- Naturaleza del testimonio:Naturaleza del testimonio: durante interrogatorio de durante interrogatorio de

d f bld f bltestigo surge dato importante aparentemente favorable a testigo surge dato importante aparentemente favorable a intereses del caso del abogado del contrainterrogatorio. Si intereses del caso del abogado del contrainterrogatorio. Si es tema investigado por el abogado exhaustivamente,es tema investigado por el abogado exhaustivamente,es tema investigado por el abogado exhaustivamente, es tema investigado por el abogado exhaustivamente, puede pronosticar razonablemente si hay perjuicio o puede pronosticar razonablemente si hay perjuicio o beneficio y decidir si pregunta o no.beneficio y decidir si pregunta o no.

3.3.-- Novedad del testimonioNovedad del testimonio : si surge durante el : si surge durante el contrainterrogatorio y a pesar de haberlo investigado es contrainterrogatorio y a pesar de haberlo investigado es totalmente nuevototalmente nuevo

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totalmente nuevo.totalmente nuevo. Se infiere que es favorable a nuestro caso pues si fuera Se infiere que es favorable a nuestro caso pues si fuera

adversa la otra parte a hubiera presentado.adversa la otra parte a hubiera presentado.

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Quinto Mandamiento:Quinto Mandamiento:ESCUCHAR LA ESCUCHAR LA

CONTESTACIÓNCONTESTACIÓNCONTESTACIÓNCONTESTACIÓN

Prestar la atención debida y escuchar atentamente la Prestar la atención debida y escuchar atentamente la ió d l iió d l icontestación del testigo.contestación del testigo.

Puede surgir información que no se contemplaba y Puede surgir información que no se contemplaba y bt t N di t i d tbt t N di t i d tobtener otra. No distraerse mirando sus notas o obtener otra. No distraerse mirando sus notas o

pensando en la próxima pregunta.pensando en la próxima pregunta. Las preguntas y respuestas deben presentarseLas preguntas y respuestas deben presentarse Las preguntas y respuestas deben presentarse Las preguntas y respuestas deben presentarse

ininterrumpidamente, si hay objeción, se repite la ininterrumpidamente, si hay objeción, se repite la pregunta.pregunta.

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pregunta. pregunta.

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SEXTO MADAMIENTO : NO SEXTO MADAMIENTO : NO “P L AR” CO L T STIGO“P L AR” CO L T STIGO“PELEAR” CON EL TESTIGO.“PELEAR” CON EL TESTIGO.

Conducta respetuosa y decorosa del fiscal y Conducta respetuosa y decorosa del fiscal y abogado hacia testigos.abogado hacia testigos.g gg g

Salvo ataques del testigo, donde se solicita Salvo ataques del testigo, donde se solicita auxilio del Juez o se reacciona directamente conauxilio del Juez o se reacciona directamente conauxilio del Juez o se reacciona directamente con auxilio del Juez o se reacciona directamente con moderación.moderación.

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Ejemplo: RECURRIR AL JUEZEjemplo: RECURRIR AL JUEZ Abogado : Testigo, lo cierto es que Ud. únicamente pudo ver al acusado de Abogado : Testigo, lo cierto es que Ud. únicamente pudo ver al acusado de

espalda.espalda. Testigo : Yo lo pude ver bien licenciado.Testigo : Yo lo pude ver bien licenciado. Abogado : Testigo, la pregunta es sencilla, lo cierto es que Ud. únicamente Abogado : Testigo, la pregunta es sencilla, lo cierto es que Ud. únicamente

pudo ver al acusado de espalda.pudo ver al acusado de espalda. Testigo : licenciado le estoy diciendo que lo muy bien. Abogado : Testigo Testigo : licenciado le estoy diciendo que lo muy bien. Abogado : Testigo g y q y g gg y q y g g

por favor conteste la pregunta.por favor conteste la pregunta. Testigo : Licenciado lo que pasa es que Ud. no quiere escuchar la verdad, Testigo : Licenciado lo que pasa es que Ud. no quiere escuchar la verdad,

Ud. quiere que yo conteste lo que Ud. le dé le ganaUd. quiere que yo conteste lo que Ud. le dé le ganaq q y q gq q y q g Abogado : Sr. Juez, solicito el auxilio del tribuna a los fines de que se Abogado : Sr. Juez, solicito el auxilio del tribuna a los fines de que se

instruya al testigo a no dirigirse a nuestra a nuestra persona en esa forma.instruya al testigo a no dirigirse a nuestra a nuestra persona en esa forma. Tribunal : el tribunal instruye al testigo de que tiene que contestar la Tribunal : el tribunal instruye al testigo de que tiene que contestar la Tribunal : el tribunal instruye al testigo de que tiene que contestar laTribunal : el tribunal instruye al testigo de que tiene que contestar la

pregunta del abogado y que tiene que modificar su comportamiento o de lo pregunta del abogado y que tiene que modificar su comportamiento o de lo contrario el tribunal tendrá que tomar medidas para asegurarse que el contrario el tribunal tendrá que tomar medidas para asegurarse que el testigo recuerde que está en un Tribunal de Justicia.testigo recuerde que está en un Tribunal de Justicia.

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EJEMPLO : REACCIONAR DIRECTAMENTEEJEMPLO : REACCIONAR DIRECTAMENTE EJEMPLO : REACCIONAR DIRECTAMENTE.EJEMPLO : REACCIONAR DIRECTAMENTE. Abogado : testigo, lo cierto es que Ud.. únicamente pudo Abogado : testigo, lo cierto es que Ud.. únicamente pudo

ver al acusado de espalda.ver al acusado de espalda.pp Testigo : Yo lo pude ver bien licenciado.Testigo : Yo lo pude ver bien licenciado. Abogado : Testigo, la pregunta sencilla, lo cierto es que Abogado : Testigo, la pregunta sencilla, lo cierto es que g g , p g , qg g , p g , q

Ud. únicamente pudo ver al acusado de espalda.Ud. únicamente pudo ver al acusado de espalda. Testigo : Licenciado le estoy diciendo que lo vi muy bien.Testigo : Licenciado le estoy diciendo que lo vi muy bien. Abogado : testigo por favor conteste la pregunta.Abogado : testigo por favor conteste la pregunta. Testigo : Licenciado lo que pasa es que Ud. no quiere Testigo : Licenciado lo que pasa es que Ud. no quiere

h l d d Ud i t t l Udh l d d Ud i t t l Udescuchar la verdad, Ud. quiere que yo conteste lo que Ud. escuchar la verdad, Ud. quiere que yo conteste lo que Ud. le de le gana. le de le gana.

Abogado : aquí la única persona que no quiere decir laAbogado : aquí la única persona que no quiere decir la

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Abogado : aquí la única persona que no quiere decir la Abogado : aquí la única persona que no quiere decir la verdad es Ud.. conteste la pregunta.verdad es Ud.. conteste la pregunta.

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Sé i M d i NOSé i M d i NOSétimo Mandamiento: NO Sétimo Mandamiento: NO PERMITIR QUE ELPERMITIR QUE ELPERMITIR QUE EL PERMITIR QUE EL

TESTIGO EXPLIQUETESTIGO EXPLIQUE

Recuerde que el abogado es el protagonista.Recuerde que el abogado es el protagonista. Interrogatorio con aseveraciones que requierenInterrogatorio con aseveraciones que requieren Interrogatorio con aseveraciones que requieren Interrogatorio con aseveraciones que requieren

rechazo o aceptación por testigo pues testigo es rechazo o aceptación por testigo pues testigo es hostil es de la parte contraria tiene pocas cosashostil es de la parte contraria tiene pocas cosashostil, es de la parte contraria, tiene pocas cosas hostil, es de la parte contraria, tiene pocas cosas favorables para aportar a nuestra teoría del caso.favorables para aportar a nuestra teoría del caso.

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Limitar interrogatorio a través de lo siguiente:Limitar interrogatorio a través de lo siguiente:1.1.-- Hacer preguntas sugestivas por su estructura no propician ni Hacer preguntas sugestivas por su estructura no propician ni

permiten explicaciones.permiten explicaciones.22 Solicitar el auxilio del Tribunal si testigo insiste en explicar SolicitarSolicitar el auxilio del Tribunal si testigo insiste en explicar Solicitar2.2.-- Solicitar el auxilio del Tribunal si testigo insiste en explicar. Solicitar Solicitar el auxilio del Tribunal si testigo insiste en explicar. Solicitar

al juez instrucciones al testigo que debe limitarse a responder. al juez instrucciones al testigo que debe limitarse a responder. Cualquier explicación se le permitirá por la otra parte en el redirecto.Cualquier explicación se le permitirá por la otra parte en el redirecto.

33 HH3.3.-- Hacer otra pregunta. Hacer otra pregunta. Tan pronto testigo comience a responder hacer otra pregunta Tan pronto testigo comience a responder hacer otra pregunta

instintivamenteinstintivamente terminará con su explicación y escuchará nueva terminará con su explicación y escuchará nueva pregunta.pregunta.

4.4.-- Interrumpir al testigo:Cuando explicación es muy nociva es la última Interrumpir al testigo:Cuando explicación es muy nociva es la última alternativa.alternativa.

5.5.-- Repetir la pregunta.Repetir la pregunta.Si el testigo no quiere contestar la pregunta, se le puede repetir y repetir, Si el testigo no quiere contestar la pregunta, se le puede repetir y repetir,

h bli d lh bli d l

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hasta que se vea obligado a contestarlahasta que se vea obligado a contestarla

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Octavo Mandamiento: NO Octavo Mandamiento: NO REPETIR EL DIRECTO.REPETIR EL DIRECTO.

Demuestra falta de preparación falta de un planDemuestra falta de preparación falta de un plan Demuestra falta de preparación, falta de un plan Demuestra falta de preparación, falta de un plan desarrollado durante el contrainterrogatorio e desarrollado durante el contrainterrogatorio e inexperienciainexperienciainexperiencia.inexperiencia.

No se puede improvisar, repitiendo el directo se No se puede improvisar, repitiendo el directo se vuelve a traer evidencia adversa al Juezvuelve a traer evidencia adversa al Juezvuelve a traer evidencia adversa al Juez.vuelve a traer evidencia adversa al Juez.

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Excepciones de prohibición del Excepciones de prohibición del repetir el directorepetir el directorepetir el directorepetir el directo

a.a. Cuando el interrogatorio Directo aporte Cuando el interrogatorio Directo aporte g pg pevidencia favorable a nuestro caso o adversa a evidencia favorable a nuestro caso o adversa a la otra parte y conviene que testigo la repita la otra parte y conviene que testigo la repita p y q g pp y q g pcomo parte del contrainterrogatorio.como parte del contrainterrogatorio.

bb También como introducción a un temaTambién como introducción a un temab.b. También como introducción a un tema También como introducción a un tema favorable, como impugnación de testigo.favorable, como impugnación de testigo.

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Ejemplo de repetición del directo permitido Ejemplo de repetición del directo permitido en el contrainterrogatorioen el contrainterrogatorioen el contrainterrogatorioen el contrainterrogatorio

Abogado : Testigo durante el interrogatorio directo Ud. Abogado : Testigo durante el interrogatorio directo Ud. g g gg g gtestifico que los hechos acontecieron a las seis de la testifico que los hechos acontecieron a las seis de la tarde.tarde.

Testigo : Eso es correcto.Testigo : Eso es correcto.Abogado : Mire a ver si en la Investigación Preparatoria Abogado : Mire a ver si en la Investigación Preparatoria

Ud testificó que “los hechos acontecieron a las siete deUd testificó que “los hechos acontecieron a las siete deUd. testificó que los hechos acontecieron a las siete de Ud. testificó que los hechos acontecieron a las siete de la noche cuando ya la visibilidad no era la misma”.la noche cuando ya la visibilidad no era la misma”.Se repite parte del directo con el propósito de Se repite parte del directo con el propósito de p p p pp p p pcomprometer al testigo con su testimonio y así comprometer al testigo con su testimonio y así poder destacar la inconsistencia del testimonio poder destacar la inconsistencia del testimonio nt ri rnt ri r

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anterior.anterior.

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Noveno Mandamiento: SABER Noveno Mandamiento: SABER CUANDO PREGUNTAR.CUANDO PREGUNTAR.

Sólo cuándo vamos a obtener dato favorable a Sólo cuándo vamos a obtener dato favorable a nuestro caso o desfavorable para la otra parte o nuestro caso o desfavorable para la otra parte o p pp ppodamos impugnar a testigo.podamos impugnar a testigo.

En ocasiones el mejor contrainterrogatorio es el En ocasiones el mejor contrainterrogatorio es el E ocas o es e ejo co t a te ogato o es eE ocas o es e ejo co t a te ogato o es eque no se hace.que no se hace.

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Décimo Mandamiento: SABER Décimo Mandamiento: SABER CUANDO TERMINARCUANDO TERMINARCUANDO TERMINAR.CUANDO TERMINAR.

Recordar que el testigo está identificado con la otra parte. Recordar que el testigo está identificado con la otra parte. q g pq g p Identificar información que realistamente podamos obtener y Identificar información que realistamente podamos obtener y

ésta debe desarrollarse durante el alegato de clausura.ésta debe desarrollarse durante el alegato de clausura. Si se ubican inconsistencia del testigo frente a declaraciones Si se ubican inconsistencia del testigo frente a declaraciones

previas, confrontarlo para impugnar su credibilidad.previas, confrontarlo para impugnar su credibilidad. Una vez que el testigo acepto la inconsistencia o fue Una vez que el testigo acepto la inconsistencia o fue

confrontado con las declaraciones anteriores inconsistentes, confrontado con las declaraciones anteriores inconsistentes, resulta innecesarioresulta innecesario –– y hasta contraproducentey hasta contraproducente--resulta innecesario resulta innecesario y hasta contraproducentey hasta contraproducente--continuar interrogando al testigo sobre ese aspecto.continuar interrogando al testigo sobre ese aspecto.

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QUÉ NO SE DEBE HACERQUÉ NO SE DEBE HACER

!No buscar la yugular del testigo!!No buscar la yugular del testigo!T i á i i ó dT i á i i ó d Testigo no aceptará ser un mentiroso y que inventó todo.Testigo no aceptará ser un mentiroso y que inventó todo.

Ejemplo :Ejemplo : Abogado : testigo a preguntas del Fiscal Ud. mencionó que laAbogado : testigo a preguntas del Fiscal Ud. mencionó que laAbogado : testigo a preguntas del Fiscal Ud. mencionó que la Abogado : testigo a preguntas del Fiscal Ud. mencionó que la

persona que lo había asaltado era de pelo negro.persona que lo había asaltado era de pelo negro. Testigo : Sí, DoctorTestigo : Sí, Doctor

Ab d Ud d ibió d l ió l l dAb d Ud d ibió d l ió l l d Abogado : Ud. describió en esa declaración al asaltante de Abogado : Ud. describió en esa declaración al asaltante de cabello canoso.cabello canoso.

Testigo : Doctor, reconozco que dije eso en tal declaración.Testigo : Doctor, reconozco que dije eso en tal declaración. ¡NO MAS PREGUNTAS!¡NO MAS PREGUNTAS! Contradicción importante para el Alegato final.Contradicción importante para el Alegato final.

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ORDEN DE LA PREGUNTAS EN ORDEN DE LA PREGUNTAS EN EL CONTRAINTERROGATORIOEL CONTRAINTERROGATORIO

Iniciar y terminar contrainterrogatorio con losIniciar y terminar contrainterrogatorio con los Iniciar y terminar contrainterrogatorio con los Iniciar y terminar contrainterrogatorio con los puntos mas favorables a nuestro caso.puntos mas favorables a nuestro caso.

Dividir nuestro contrainterrogatorio por temasDividir nuestro contrainterrogatorio por temas Dividir nuestro contrainterrogatorio por temas, Dividir nuestro contrainterrogatorio por temas, cada tema requiere un sin número de preguntas. cada tema requiere un sin número de preguntas. N d b i d ló iN d b i d ló i No se debe seguir un orden cronológico. para No se debe seguir un orden cronológico. para evitarle prever éstas al testigo.evitarle prever éstas al testigo.

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EL REEL RE DIRECTODIRECTOEL RE EL RE –– DIRECTODIRECTO

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¿Qué es el Re ¿Qué es el Re -- Directo?Directo?

Es el nuevo interrogatorio, posterior al Es el nuevo interrogatorio, posterior al contrainterrogatorio que efectúa la Parte quecontrainterrogatorio que efectúa la Parte quecontrainterrogatorio que efectúa la Parte que contrainterrogatorio que efectúa la Parte que hizo el interrogatorio directo al testigo.hizo el interrogatorio directo al testigo.

Se encuentra limitado a las áreas cubiertas enSe encuentra limitado a las áreas cubiertas en Se encuentra limitado a las áreas cubiertas en Se encuentra limitado a las áreas cubiertas en el contrainterrogatorio, para aclarar las dudas el contrainterrogatorio, para aclarar las dudas que surgieronque surgieronque surgieron.que surgieron.

Re Re -- Directo con las mismas reglas y Directo con las mismas reglas y mandamientos del directomandamientos del directomandamientos del directo.mandamientos del directo.

Redirecto no puede repetir Directo, pues lo Redirecto no puede repetir Directo, pues lo objetaríanobjetarían

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objetarían.objetarían.

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¿Para qué sirve hacer un Re ¿Para qué sirve hacer un Re ––Directo?Directo?

R h bilit l t ti i d d l lR h bilit l t ti i d d l l Rehabilitar al testigo impugnado, o sea devolverle Rehabilitar al testigo impugnado, o sea devolverle credibilidad mediante prueba de su carácter o sobre credibilidad mediante prueba de su carácter o sobre contenido de su testimonio para explicar o negar lacontenido de su testimonio para explicar o negar lacontenido de su testimonio para explicar o negar la contenido de su testimonio para explicar o negar la prueba impugnatoria.prueba impugnatoria.

Solo se realiza si el testigo pueda aclarar o rehabilitarse;Solo se realiza si el testigo pueda aclarar o rehabilitarse;Solo se realiza si el testigo pueda aclarar o rehabilitarse; Solo se realiza si el testigo pueda aclarar o rehabilitarse; porque puede producir recontrainterrogatorio que porque puede producir recontrainterrogatorio que puede perjudicar mas al testigo.puede perjudicar mas al testigo.

Dirigirse a área a aclarar a través de pregunta de Dirigirse a área a aclarar a través de pregunta de transición u orientacióntransición u orientación

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Ejemplo de pregunta en Re Ejemplo de pregunta en Re --DirectoDirecto

Fiscal : Señor Juan, a preguntas del abogado Ud. Fiscal : Señor Juan, a preguntas del abogado Ud. indicó que en una declaración anterior no habíaindicó que en una declaración anterior no habíaindicó que en una declaración anterior no había indicó que en una declaración anterior no había escuchado cuando el acusado le admitió los escuchado cuando el acusado le admitió los hechos ¡podría Ud indicar por qué?hechos ¡podría Ud indicar por qué?hechos ¡podría Ud. indicar por qué?hechos ¡podría Ud. indicar por qué?

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RECONTRA RECONTRA INTERROGATORIOINTERROGATORIOINTERROGATORIOINTERROGATORIO

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RERE-- CONTRA CONTRA INTERROGATORIOINTERROGATORIO

Interrogatorio a testigo posterior al re Interrogatorio a testigo posterior al re --directo directo limitado a áreas cubiertas en el relimitado a áreas cubiertas en el re-- directo.directo.

Seguirse diez mandamientos del Seguirse diez mandamientos del contrainterrogatoriocontrainterrogatoriocontrainterrogatoriocontrainterrogatorio

Sólo se realiza cuando es necesario. Sólo se realiza cuando es necesario.

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¿QUÉ SUCEDE SI EL RE¿QUÉ SUCEDE SI EL RE-- DIRECTO HA DIRECTO HA S S A T ?S S A T ?SIDO SUMAMENTE POBRE?SIDO SUMAMENTE POBRE?

Puede ser innecesario rePuede ser innecesario re-- contrainterrogar, pero se contrainterrogar, pero se debe aprovechar la oportunidad para expresarle al debe aprovechar la oportunidad para expresarle al p p p pp p p pTribunal la decisión de no re Tribunal la decisión de no re –– contrainterrogar, de contrainterrogar, de manera estratégica, ejemplo: manera estratégica, ejemplo: g , j pg , j p

Tribunal: Sr. Abogado, desea efectuar un re Tribunal: Sr. Abogado, desea efectuar un re ––contrainterrogatorio?contrainterrogatorio?contrainterrogatorio?contrainterrogatorio?

Abogado: Su señoría, no nos parece necesario.Abogado: Su señoría, no nos parece necesario.

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FORMAS DE REALIZAR EL REFORMAS DE REALIZAR EL RE--CONTRAINTERROGATORIO COMO MEDIO CONTRAINTERROGATORIO COMO MEDIO

DE CUESTIONAR LA INFORMACIÓN VERTIDA DE CUESTIONAR LA INFORMACIÓN VERTIDA POR LA PARTE CONTRARIAPOR LA PARTE CONTRARIA

Cuestionando la razonabilidad de la explicación.Cuestionando la razonabilidad de la explicación. Volver sobre impugnación original o datos Volver sobre impugnación original o datos p g gp g g

obtenidos durante contrainterrogatorio y hacer que obtenidos durante contrainterrogatorio y hacer que testigo se reafirme.testigo se reafirme.gg

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ÓÓIMPUGNACIÓN IMPUGNACIÓN CREDIBILIDAD DE TESTIGOSCREDIBILIDAD DE TESTIGOS

Es el propósito fundamental del Es el propósito fundamental del contrainterrogatorio.contrainterrogatorio.

Requiere mayores destrezas y técnicas, porque Requiere mayores destrezas y técnicas, porque testigo se resistirá a ser impugnadotestigo se resistirá a ser impugnadog p gg p g

Sólo se puede impugnar credibilidad de testigo Sólo se puede impugnar credibilidad de testigo conociendo existencia de dato o hecho conconociendo existencia de dato o hecho conconociendo existencia de dato o hecho con conociendo existencia de dato o hecho con evidencia real y verosímil.evidencia real y verosímil.

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¿CÓMO SE IMPUGNA LA ¿CÓMO SE IMPUGNA LA CR DIBILIDAD D T TSIGO?CR DIBILIDAD D T TSIGO?CREDIBILIDAD DE UN TETSIGO?CREDIBILIDAD DE UN TETSIGO?

Se tiene que seleccionar las áreas deSe tiene que seleccionar las áreas de Se tiene que seleccionar las áreas de Se tiene que seleccionar las áreas de impugnación de la credibilidad que pretendemos impugnación de la credibilidad que pretendemos impugnar e identificar :impugnar e identificar :impugnar e identificar :impugnar e identificar : Naturaleza de la impugnación.Naturaleza de la impugnación.

M d lid d d l i ióM d lid d d l i ió Modalidad de la impugnación.Modalidad de la impugnación. Evidencia necesaria para impugnar.Evidencia necesaria para impugnar.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QU O S¿QU O SIMPUGNACION EXISTEN?IMPUGNACION EXISTEN?

1. Manifestaciones inconsistentes; impugnación con1. Manifestaciones inconsistentes; impugnación con1. Manifestaciones inconsistentes; impugnación con 1. Manifestaciones inconsistentes; impugnación con siguiente orden:siguiente orden:

Comprometer al testigo con lo declarado en el Comprometer al testigo con lo declarado en el p gp ginterrogatorio directo.interrogatorio directo.

Establecer la importancia de la inconsistencia en el Establecer la importancia de la inconsistencia en el ppcaso. caso.

Acreditar las circunstancias en que fue prestada la Acreditar las circunstancias en que fue prestada la primera declaración del testigo.primera declaración del testigo.

dar oportunidad de que el testigo acepte o niegue dar oportunidad de que el testigo acepte o niegue

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declaración anterior.declaración anterior.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE IMPUGNACION EXISTEN?IMPUGNACION EXISTEN?

2. Impugnación por omisión:2. Impugnación por omisión: RESALTAR lo q e el testigo declara en el J icio pero noRESALTAR lo q e el testigo declara en el J icio pero no RESALTAR lo que el testigo declara en el Juicio, pero no RESALTAR lo que el testigo declara en el Juicio, pero no

lo hizo anteriormente.lo hizo anteriormente. Procedimiento:Procedimiento:Procedimiento:Procedimiento:

a)a) Comprometer al testigo con lo declarado en el Comprometer al testigo con lo declarado en el interrogatorio directo.interrogatorio directo.

b)b) Establecer la importancia de lo omitido en el caso.Establecer la importancia de lo omitido en el caso.c)c) Acreditar las circunstancias en que fue prestada la primera Acreditar las circunstancias en que fue prestada la primera

d dd ddeclaración del testigo.declaración del testigo.d)d) Dar oportunidad que el testigo acepte o niegue la Dar oportunidad que el testigo acepte o niegue la

admisión incurridaadmisión incurrida

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admisión incurrida.admisión incurrida.e)e) Confrontación con declaración anterior.Confrontación con declaración anterior.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QU O S¿QU O SIMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?

3.CARÁCTER MENDAZ DEL TESTIGO:3.CARÁCTER MENDAZ DEL TESTIGO:ÓÓ AA: : EN FORMA DE OPINIÓNEN FORMA DE OPINIÓN : Se debe presentar a un : Se debe presentar a un

testigo que pueda declarar sobre al opinión que tiene del testigo que pueda declarar sobre al opinión que tiene del testigo a ser impugnadotestigo a ser impugnadotestigo a ser impugnado.testigo a ser impugnado.

Procedimiento:Procedimiento: Testigo conoce al declarante a ser impugnadoTestigo conoce al declarante a ser impugnado Testigo conoce al declarante a ser impugnado.Testigo conoce al declarante a ser impugnado. Testigo establece las bases por las cuales conocer al Testigo establece las bases por las cuales conocer al

declarante a ser impugnado.declarante a ser impugnado.p gp g Testigo que tiene una opinión formada relacionada al carácter Testigo que tiene una opinión formada relacionada al carácter

mendaz del declarante a ser impugnado.mendaz del declarante a ser impugnado. Testigo verbaliza su opiniónTestigo verbaliza su opinión

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Testigo verbaliza su opinión.Testigo verbaliza su opinión.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?

3.CARÁCTER MENDAZ DEL TESTIGO:3.CARÁCTER MENDAZ DEL TESTIGO:

BB. REPUTACION DEL DECLARANTE. REPUTACION DEL DECLARANTE:Se debe :Se debe presentar a un testigo que pueda establecer y proceder, presentar a un testigo que pueda establecer y proceder, de la siguiente manera:de la siguiente manera: Testigo es miembro de la misma comunidad (Residencial, Testigo es miembro de la misma comunidad (Residencial,

i l l b l) l d l i di l l b l) l d l i dsocial, laboral) que el declarante a ser impugnado.social, laboral) que el declarante a ser impugnado. testigo indica su vinculación con la determinada comunidadtestigo indica su vinculación con la determinada comunidad testigo conoce la reputación relacionada a mendacidad quetestigo conoce la reputación relacionada a mendacidad que testigo conoce la reputación relacionada a mendacidad que testigo conoce la reputación relacionada a mendacidad que

goza el declarante a ser impugnado en dicha comunidad.goza el declarante a ser impugnado en dicha comunidad. Testigo verbaliza la reputación.Testigo verbaliza la reputación.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?

4 IMPUGNACION POR CONDENA4 IMPUGNACION POR CONDENA4. IMPUGNACION POR CONDENA 4. IMPUGNACION POR CONDENA ANTERIOR:ANTERIOR:

S d i i ó dS d i i ó d Se puede impugnar un testigo por razón de tener Se puede impugnar un testigo por razón de tener éste una condena anterior, siempre y cuando, éste una condena anterior, siempre y cuando, tenga que ver con deshonestidad y falsotenga que ver con deshonestidad y falsotenga que ver con deshonestidad y falso tenga que ver con deshonestidad y falso testimonio y no sea remota.testimonio y no sea remota.

Se preguntará a testigo si fue condenado, si loSe preguntará a testigo si fue condenado, si loSe preguntará a testigo si fue condenado, si lo Se preguntará a testigo si fue condenado, si lo niega se presentará boletín de antecedentes niega se presentará boletín de antecedentes penales.penales.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE ¿Q¿Q

IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?5 IMPUGNACIÓN POR PERCEPCIÓN:5 IMPUGNACIÓN POR PERCEPCIÓN:5. IMPUGNACIÓN POR PERCEPCIÓN:5. IMPUGNACIÓN POR PERCEPCIÓN:

Permite la presentación de toda aquella evidencia Permite la presentación de toda aquella evidencia que pudiera haber afectado la capacidad delque pudiera haber afectado la capacidad delque pudiera haber afectado la capacidad del que pudiera haber afectado la capacidad del declarante de percibir determinado hecho o de declarante de percibir determinado hecho o de recordar cierto incidente, así como la de declarar recordar cierto incidente, así como la de declarar

l J dl J dante el Juzgador.ante el Juzgador.por ejemplo:por ejemplo: Haberse encontrado en el momento que percibió losHaberse encontrado en el momento que percibió los Haberse encontrado en el momento que percibió los Haberse encontrado en el momento que percibió los

hechos o en el momento que está declarando en estado hechos o en el momento que está declarando en estado de ebriedad o bajo el efecto de drogas (legales o no), o en de ebriedad o bajo el efecto de drogas (legales o no), o en estado de nerviosismo o excitaciónestado de nerviosismo o excitación

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estado de nerviosismo o excitación.estado de nerviosismo o excitación.

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¿QUÉ MODALIDADES DE ¿QUÉ MODALIDADES DE IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN?IMPUGNACIÓN EXISTEN? IMPUGNACIÓN EXISTEN?

6. 6. PARCIALIDADPARCIALIDAD: Existencia o inexistencia de cualquier prejuicio, : Existencia o inexistencia de cualquier prejuicio, interés u otro motivo de parcialidad por parte del testigo.Entre ellas:interés u otro motivo de parcialidad por parte del testigo.Entre ellas: Amistad.Amistad.

PP Parentesco.Parentesco. Interés pecuniario.Interés pecuniario. VenganzaVenganza Venganza.Venganza. Inmunidad.Inmunidad. Interés sexual o afectivo.Interés sexual o afectivo. Adelantar alguna causa o visión del mundo8.Adelantar alguna causa o visión del mundo8.-- razones políticas.razones políticas. Miedo.Miedo.

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Identificación con alguna de las partes (raza, sexo, religión)Identificación con alguna de las partes (raza, sexo, religión)

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LAS OBJECIONESLAS OBJECIONESLAS OBJECIONESLAS OBJECIONES

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CONCEPTOCONCEPTO

Procedimiento utilizado para oponerse a la Procedimiento utilizado para oponerse a la ió d id i i d i ibl biéió d id i i d i ibl biépresentación de evidencia inadmisible y también presentación de evidencia inadmisible y también

para objetar un comportamiento indebido durante para objetar un comportamiento indebido durante el Juicioel Juicioel Juicio.el Juicio.

Objeción requiere mucho más que el Objeción requiere mucho más que el conocimiento del Derecho de la Pruebaconocimiento del Derecho de la Pruebaconocimiento del Derecho de la Prueba.conocimiento del Derecho de la Prueba.

Se debe identificar:Se debe identificar:Q l t t t ió bj t blQ l t t t ió bj t bl Que la pregunta o contestación sea objetable.Que la pregunta o contestación sea objetable.

Identificar los fundamentos correctos de la objeción.Identificar los fundamentos correctos de la objeción. Evaluar la deseabilidad de objetarEvaluar la deseabilidad de objetar

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Evaluar la deseabilidad de objetar.Evaluar la deseabilidad de objetar.

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10 10 MANDAMIENTOS DE MANDAMIENTOS DE

LAS OBJECIONESLAS OBJECIONESLAS OBJECIONESLAS OBJECIONES

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Primer Mandamiento:ACTUAR Primer Mandamiento:ACTUAR RÁPIDAMENTE.RÁPIDAMENTE.

Está referido a cuestiones de tiempo. Se Está referido a cuestiones de tiempo. Se tiene que objetar en el momento en que tiene que objetar en el momento en que surge la mácula de inadmisibilidad. Ya sea surge la mácula de inadmisibilidad. Ya sea en la estructura de la pregunta o en la en la estructura de la pregunta o en la respuesta del testigo.respuesta del testigo.

Debe objetarse antes de la contestación del Debe objetarse antes de la contestación del jjtestigo, de objetarse después de la testigo, de objetarse después de la respuesta sería en vano.respuesta sería en vano.

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pp

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Segundo Mandamiento: SER Segundo Mandamiento: SER CORTEZCORTEZCORTEZ.CORTEZ.

Dada la naturaleza de la objeciónDada la naturaleza de la objeción –– unaunaDada la naturaleza de la objeción Dada la naturaleza de la objeción una una interrupción en la presentación de la evidenciainterrupción en la presentación de la evidencia--debe hacerse de manera muy profesional. No debe debe hacerse de manera muy profesional. No debe y py ppercibirse como un acto personalista o impetuoso, percibirse como un acto personalista o impetuoso, porque de manera general se percibe negativamente porque de manera general se percibe negativamente

bj ió S d b i l di ibj ió S d b i l di iuna objeción. Se debe seguir el procedimiento una objeción. Se debe seguir el procedimiento siguiente: siguiente:

P d iP d i Ponerse de pie.Ponerse de pie. Verbalizar la expresión “objeción”.Verbalizar la expresión “objeción”.

A ti l l f d t di tA ti l l f d t di t

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Articular el fundamento correspondiente.Articular el fundamento correspondiente.

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Tercer Mandamiento: Tercer Mandamiento: CONOCER AL JUEZCONOCER AL JUEZ

Porque dependiendo que juez o juzgadoPorque dependiendo que juez o juzgado Porque dependiendo que juez o juzgado Porque dependiendo que juez o juzgado colegiado nos toque puede variarse la estrategia colegiado nos toque puede variarse la estrategia del caso porque podremos saber:del caso porque podremos saber:del caso, porque podremos saber:del caso, porque podremos saber: La profundidad en los fundamentos de las La profundidad en los fundamentos de las

objecionesobjecionesobjeciones.objeciones. El momento que debe objetarse.El momento que debe objetarse.

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Cuarto mandamiento: Cuarto mandamiento: OBJETAR OBJETAR ÚNICAMENTE CUANDO SEAÚNICAMENTE CUANDO SEAÚNICAMENTE CUANDO SEA ÚNICAMENTE CUANDO SEA

NECESARIONECESARIO..E l m d mi t má imp rt t l z l máE l m d mi t má imp rt t l z l máEs el mandamiento más importante y a la vez, el que más Es el mandamiento más importante y a la vez, el que más se violenta en la práctica. Solo objetar cuando sea se violenta en la práctica. Solo objetar cuando sea necesario: NO OBJETAR TODO LO QUE SEA necesario: NO OBJETAR TODO LO QUE SEA J QJ QOBJETABLE.OBJETABLE.¿Y CUANDO ES “NECESARIO”? Si se contesta ¿Y CUANDO ES “NECESARIO”? Si se contesta fi i l d l i i ifi i l d l i i iafirmativamente alguna de las siguientes interrogantes: afirmativamente alguna de las siguientes interrogantes: ¿el medio de prueba en controversia reafirma o ¿el medio de prueba en controversia reafirma o

fortalece la teoría del caso de la parte contraria o lafortalece la teoría del caso de la parte contraria o lafortalece la teoría del caso de la parte contraria o la fortalece la teoría del caso de la parte contraria o la credibilidad de los testigos de la parte?credibilidad de los testigos de la parte?

¿el medio de prueba en controversia es contraria a ¿el medio de prueba en controversia es contraria a

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¿ p¿ pnuestra teoría del caso o la credibilidad de nuestros nuestra teoría del caso o la credibilidad de nuestros testigos?testigos?

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Quinto mandamiento: CONOCER EL Quinto mandamiento: CONOCER EL C A A AC A A ADERECHO A LA PRUEBADERECHO A LA PRUEBA

La objeción que se realice tiene que serLa objeción que se realice tiene que serLa objeción que se realice tiene que ser La objeción que se realice tiene que ser correcta teóricamente, porque se debe correcta teóricamente, porque se debe

li l f d d l i d i ió dli l f d d l i d i ió dexplicar el fundamento de la inadmisión de explicar el fundamento de la inadmisión de una prueba. A veces una prueba es una prueba. A veces una prueba es objetable desde varios puntos de vista.objetable desde varios puntos de vista.

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SEXTO MANDAMIENTO: SEXTO MANDAMIENTO: PREVER LOS PREVER LOS C T S TA SC T S TA SINCIDENTES OBJETABLES.INCIDENTES OBJETABLES.

Para ello se tiene que conocer cabalmente Para ello se tiene que conocer cabalmente nuestro caso y el de la parte contraria Paranuestro caso y el de la parte contraria Paranuestro caso y el de la parte contraria. Para nuestro caso y el de la parte contraria. Para poder replicar, plantear y/o fundamentar las poder replicar, plantear y/o fundamentar las posibles objeciones que se formulenposibles objeciones que se formulenposibles objeciones que se formulen.posibles objeciones que se formulen.

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Setimo mandamiento: DISCUTIR LA Setimo mandamiento: DISCUTIR LA OBJECIONES SIN LA PRESENCIA DELOBJECIONES SIN LA PRESENCIA DELOBJECIONES SIN LA PRESENCIA DEL OBJECIONES SIN LA PRESENCIA DEL

TESTIGOTESTIGODurante el interrogatorio de un testigo puedeDurante el interrogatorio de un testigo puedeDurante el interrogatorio de un testigo puede Durante el interrogatorio de un testigo puede surgir que la parte contraria objete alguna parte surgir que la parte contraria objete alguna parte de su testimonio Durante la discusión de lade su testimonio Durante la discusión de lade su testimonio. Durante la discusión de la de su testimonio. Durante la discusión de la objeción la parte proponente del testigo podría objeción la parte proponente del testigo podría poner al mismo en condiciones de superar aquelponer al mismo en condiciones de superar aquelponer al mismo en condiciones de superar aquel poner al mismo en condiciones de superar aquel escollo que su testimonio presenta.escollo que su testimonio presenta.

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Octavo mandamiento: CONOCER A LA Octavo mandamiento: CONOCER A LA A T C T A AA T C T A APARTE CONTRARIA.PARTE CONTRARIA.

Se debe evaluar la competencia de la otra parte conSe debe evaluar la competencia de la otra parte conSe debe evaluar la competencia de la otra parte con Se debe evaluar la competencia de la otra parte con relación al derecho a la prueba.relación al derecho a la prueba.También se debe evaluar lo errores repetitivos que También se debe evaluar lo errores repetitivos que p qp qcomete la parte contraria; por ejemplo: la capacidad de comete la parte contraria; por ejemplo: la capacidad de realizar interrogatorios directos por estar realizar interrogatorios directos por estar acostumbrados a hacer contrainterrogatorios, estarán acostumbrados a hacer contrainterrogatorios, estarán acostumbrados a hacer preguntas sugestivas, mucha acostumbrados a hacer preguntas sugestivas, mucha t ió ll p r bj t rt ió ll p r bj t ratención con ello, para objetar.atención con ello, para objetar.

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Noveno mandamiento: UTILIZAR GUÍASNoveno mandamiento: UTILIZAR GUÍASNoveno mandamiento: UTILIZAR GUÍASNoveno mandamiento: UTILIZAR GUÍAS

Porque permiten identificar aquellas preguntas o Porque permiten identificar aquellas preguntas o q p q p gq p q p gmedios de prueba que pudieran ser objetadas, pero aún medios de prueba que pudieran ser objetadas, pero aún así tendrán que pasar los demás tamices establecidos así tendrán que pasar los demás tamices establecidos p r l tr m d mi tp r l tr m d mi tpor los otros mandamientos. por los otros mandamientos. La mejor manera de utilizar las guías es clasificándolas:La mejor manera de utilizar las guías es clasificándolas: Guías en el directoGuías en el directo Guías en el directo.Guías en el directo. Guías en el contranterrogatorio.Guías en el contranterrogatorio. Guías en la presentación de pruebas.Guías en la presentación de pruebas. Guías por materia.Guías por materia.

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Décimo mandamiento: Décimo mandamiento: UTILIZAR Y UTILIZAR Y MAXIMIZAR LAS INSTITUCIONESMAXIMIZAR LAS INSTITUCIONESMAXIMIZAR LAS INSTITUCIONES MAXIMIZAR LAS INSTITUCIONES

Y REMEDIOSY REMEDIOS

Si nuestras objeciones o replicas a éstas no han Si nuestras objeciones o replicas a éstas no han prosperado se tiene que minimizar el efecto prosperado se tiene que minimizar el efecto causado por no haber prevalecido.causado por no haber prevalecido.

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