teknisi sistem pompa print
TRANSCRIPT
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
TEKNISI SISTEM POMPA
(HYDRANT, SPRINGKLER, AIR BERSIH,
AIR KOTOR/LIMBAH)
KODE PROGRAM PELATIHAN : E.40.1.0.1.1.1.II.01
DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
2 2
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang
Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan
diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi
kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan
tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan
pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun
di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan
berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi
kerja.
Dalam pembinaan teknis terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh
Indonesia telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu
penyelenggaraan pelatihan di Lembaga Pelatihan Kerja. Pedoman
Penyusunan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan
panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi
pada Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia.
Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan
adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan
dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga
Pelatihan kerja Pemerintah dan atau Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun secara berjejang mengacu
pada jenjang Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan
kualifikasi tenaga kerja, sedangkan yang tidak berjenjang disusun
berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki
kualifikasi tertentu dengan menggunakanan KKNI.
Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga
bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja bagi LPK.
Jakarta, 2007
DIREKTUR JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
1
IR. BESAR SETYOKO, MM NIP. 160031190
2
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Judul/Nama Pelatihan : Teknisi Sistem Pompa
2. Kode Program Pelatihan : E.40.1.0.1.1.1.II.01
3. Jenjang Program Pelatihan : II
4. Tujuan Pelatihan :
Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu :4.1. Memasang dan Menginspeksi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air
Bersih, Air Kotor/limbah)4.2. Mengoperasikan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air
Kotor/Limbah)4.3. Memelihara dan Memperbaiki Instalasi Listrik Pompa (Hydrant,
Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah)
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:5.1. Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja5.2. Melakukan Komunikasi5.3. Memasang PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air
Kotor/limbah)5.4. Menginspeksi Pemasangan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air
Bersih, Air Kotor/limbah)5.5. Mengoperasikan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air
Kotor/Limbah)5.6. Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Pompa (Hydrant,
Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah)
6. Lama Pelatihan : 200 Jam Pelatihan (@ 45 Menit)
7. Persyaratan Peserta Pelatihan :7.1. Pendidikan : Minimal SMK Listrik/Elektronika
7.2. Pelatihan/Pengalaman Kerja : 7.3. Umur/Usia : Minimal 17 Tahun7.4. Jenis Kelamin : L/P7.5. Kesehatan : Sehat Jasmani dan Rohani7.6. Test Kemampuan :
3
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNITJAM PELATIHAN
PENGE-TAHUAN
KETERAMPILAN
JUMLAH
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM1.1 Mengikuti Prosedur Kesehatan dan
Keselamatan KerjaOTO.KR01.
016.013 3 6
1.2 Melakukan Komunikasi KJK.SP01.004.01
3 3 6
Jumlah I 6 6 12II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
2.1. Memasang PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)
KTL.IK02.110.01
14 30 44
2.2. Menginspeksi Pemasangan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)
KTL.II02.110.01
10 24 34
2.2 Mengoperasikan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/Limbah)
KTL.IO02.110.01
20 40 60
Jumlah II 44 94 138III. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
KHUSUS3.1 Memelihara Dan Memperbaiki
Instalasi Listrik Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah)
KTL.IH02.224.01
16 30 46
Jumlah III 16 30 46Jumlah I s/d III 66 130 196
IV PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 4.1 Teknisi Sistem pompa - 160 160
Jumlah IV - 160 160V. EVALUASI PROGRAM LATIHAN
5.1. Evaluasi program 4 - 4
Jumlah V 4 - 4
Jumlah I s/d V 70 290 360
4
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UMUM KOMPETENSI UMUM
1.1 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan KerjaKode Unit : OTO.KR01.016.01Durasi Pembelajaran : 6 Jam @45 menit
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
1. Mengikuti prosedur pada tempat kerja untukmengidentifikasi bahaya dan penghindaran-nya
1.1 Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepa
Memahami jenis jenis Bahaya pada area kerja dan tindakan pengontrolannya
Dapat mengenal Bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat
Cepat tanggap dan cekatan
0,83 0,83
1.2 Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko
Memahami Kebijakan yang sah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko
Dapat menerapkan Kebijakan yang sah pada tempat kerja & prosedur pengontrolan resiko
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
1.3 Mematuhi tanda bahaya dan peringatan
Memahami tanda bahaya dan peringatan
Dapat mematuhi tanda bahaya dan peringatan
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
1.4 Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard Intenational)
Memahami jenis jenis pakaian pengaman dan prosedur penggunaannya
Dapat menggunakan Pakaian pengamanan sesuai dengan SI (Standard Intenational)
Disiplin, sesuai prosedur
1.5 Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan secara manual yang tepat
Memahami Teknik dan pengangkatan/pemindahan secara manual
Dapat melakukan Teknik dan pengangkatan/pemindahan secara manual dengan tepat
Cekatan, sesuai prosedur
2. Memelihara kebersihan
2.1 Perlengkapan dipilih sebelum melakukan pembersihan dan
Memahami jenis jenis perlengkapan pembersihan dan perawatan secara rutin
Dapat memilih Perlengkapan sebelum melakukan pembersihan
Cermat dan teliti 0,5 0,5
5
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
peralatan dan area kerja
perawatan secara rutin dan perawatan secara rutin
2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan
Memahami Metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan
Dapat menggunakan Metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan
Sesuai prosedur
2.3 Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan, dan spesifikasi pabrik
Memahami prosedur pemeliharaan yang benar
Dapat membersihkan dan memelihara Peralatan dan area kerja sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan, dan spesifikasi pabrik
Rajin, cekatan, teliti
3. Menempatkan dan meng-identifikasi jenis pemadam kebakaran, penggunaannya dan prosedur pengoperasi-an di tempat kerja
3.1 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja
Memahami Jenis pemadam kebakaran yang sesuai dengan pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja
Dapat mengidentifikasi Jenis pemadam kebakaran yang sesuai dengan pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja
Cermat dan teliti 0,3 0,3
3.2 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja dilakukan berdasarkan SOP
Memahami Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),
Dapat melakukan Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja berdasarkan SOP (Standard Operation
Patuh pada SOP
6
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
(Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/ kebijakan perusahaan
peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/ kebijakan perusahaan
Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/ kebijakan perusahaan
4. Melakukan prosedur darurat
4.1 Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul
Memahami prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul
Dapat menerapkan prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
0,67 0,67
4.2 Mengikuti prosedur alarm/peringatan/evakuasi di tempat kerja
Memahami Prosedur peringatan/evakuasi ditempat kerja
Dapat menerapkan Prosedur peringatan/evakuasi ditempat kerja
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
4.3 Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul
Memahami Prosedur gawat darurat secara profesional dengan tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul
Dapat menerapkan Prosedur gawat darurat secara profesional dengan tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
4.4 Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang yang berwenang untuk melakukan hal tersebut
Memahami prosedur Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera
Dapat melakukan Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera
Cekatan dan Patuh pada SOP
5. Menjalankan dasar-dasar
5.1 Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan
Memahami Kebijakan/prosedur keamanan berdasarkan pelatihan perusahaan dan
Dapat menerapkan Kebijakan/prosedur keamanan berdasarkan
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
0,5 0,5
7
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
prosedur keamanan
perusahaan dan undang-undang yang berlaku
undang-undang yang berlaku pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku
5.2 Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian dicatat/dilaporkan pada formulir yang sesuai
Memahami prosedur pembuatan laporan
Dapat mencatat/melaporkan Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian pada formulir yang sesuai
Rapi
5.3 Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya
Memahami prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya
Dapat menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
6. Melakukan prosedur penyelamatan pertama dan prosedur pe-nanganan orang pingsan (Cardio-Pulmonary Resuscitation, CPR)
6.1 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan
Memahami Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan
Dapat melakukan Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/kebijakan perusahaan
Cekatan dan patuh pada SOP
0,16 0,16
8
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
Assessment Assessment Assessment
1.2. Unit Kompetensi : Melakukan KomunikasiKode Unit : KJK.SP01.004.01Durasi Pembelajaran : 6 Jam @45 menit
ELEMEN KOMPETENS
I
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
1. Menyiapkan komunikasi
1.1 Karakteristik komunikan diidentifikasi
Memahami karakteristik komunikan
Dapat mengidentifikasi karakteristik komunikan
Cermat dan teliti 0,5 0,5
1.2 Metode komunikasi diidentifikasi dan dipilih
Memahami Metode komunikasi Dapat mengidentifikasi Metode komunikasi
Cermat dan teliti
2. Melakukan 2.1 Lingkungan pelayanan Memahami definisi Lingkungan Dapat menciptakan Ramah, sopan, 0,75 0,75
9
ELEMEN KOMPETENS
I
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
kontak dengan komunikan
yang efektif diciptakan pelayanan yang efektif Lingkungan pelayanan yang efektif
rendah hati dan menghargai orang lain
2.2 Permintaan informasi dan pertanyaan komunikan diterima
Memahami Permintaan informasi dan pertanyaan komunikan
Dapat menerima Permintaan informasi dan pertanyaan komunikan
Sabar, menghargai pendapat orang lain
2.3 Kebutuhan komunikan dieksplorasi
Memahami Kebutuhan komunikan
Dapat mengeksplorasi Kebutuhan komunikan
Kritis dan berpikir cerdas
3. Memproses informasi
3.1 Pesan atau informasi dicatat
Memahami isi dari pesan atau informasi
Dapat mencatat Pesan atau informasi
Rapi 1,25 1,25
3.2 Informasi diolah Memahami isi informasi Dapat mengolah informasi
Cekatan dan cerdas
3.3 Jawaban diberikan Menguasai materi Dapat memberikan jawaban
Terstruktur dan jelas
3.4 Tindakan lebih lanjut dilakukan
Dapat melakukan tindakan lebih lanjut
Cekatan, gesit dan cepat tanggap
3.5 Pelaksanaan komunikasi dievaluasi
Mamahami teknik evaluasi yang benar
Dapat mengevaluasi Pelaksanaan komunikasi
Cermat dan teliti
4. Melaporkan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi
4.1 Farmat laporan disiapkan
Memahami jenis format laporan yang benar
Dapat menyiapkan format laporan
Rapi dan teliti 0,5 0,5
4.2 Laporan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi dibuat dan dilaporkan
Memahami teknik pembuatan laporan yang benar
Dapat membuat laporan Rapi dan teliti
10
ELEMEN KOMPETENS
I
KRITERIA UNJUK KERJAMATERI PELATIHAN JAM LATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPeng
e tahu-
an
Kete- rampi-lan
Assessment Assessment Assessment
II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
2.1 Unit Kompetensi : Memasang PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)Kode Unit : KTL.IK02.110.01Durasi Pembelajaran : 44 Jam @45 menit
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
11
1. Mempersiapkan Pekerjaan
1.%2%Prosedur pemasangan PHB Pompa fasa tunggal dan atau fasa tiga disiapkan sesuai dgn persyaratan yang berlaku
Memahami Prosedur pemasangan PHB Pompa fasa tunggal dan atau fasa tiga
Dapat menyiapkan Prosedur pemasangan PHB Pompa fasa tunggal dan atau fasa tiga
Rapi, cermat dan teliti
4 8
1.2 Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan disiapkan sesuai dengan persyaratan spesifikasi peralatan yang berlaku
Memahami Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan
Dapat menyiapkan Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan
Rapi, cermat dan teliti
1.3 Pemeriksaan Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi berfungsi baik dan aman
Memahami Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan
Dapat memeriksa Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi berfungsi baik dan aman
Cermat dan teliti
1.4 Gambar pengawatan PHB Pompa fasa 1 dan atau fasa 3 disiapkan untuk diserahkan pada personal yang tepat
Memahami Gambar pengawatan PHB Pompa fasa 1 dan atau fasa 3
Dapat menyiapkan Gambar pengawatan PHB Pompa fasa 1 dan atau fasa 3
Rapi, cermat dan teliti
2. Merakit PHB Penerangan
2.1 Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan
Memahami Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Dapat menerapkan Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
Disiplin dan bertanggung jawab
5 10
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
12
2.2 Peralatan/material PHB Pompa dipasang sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan yang berlaku
Memahami Peralatan/material PHB Pompa
Dapat memasang Peralatan/material PHB Pompa
Rapi dan mengikuti prosedur
2.3 Peralatan/material PHB Pompa dipasang sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP) yang telah ditetapkan
Memahami Peralatan/material PHB Pompa dan tingkat pengamanan (IP) yang telah ditetapkan
Dapat memasang Peralatan/material PHB Pompa sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP) yang telah ditetapkan
Rapi dan mengikuti prosedur
2.4 Pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan dilakukan terus menerus sesuai prosedur
Memahami konsep kualitas pekerjaan dan pengawatan yang benar
Dapat melakukan Pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan terus menerus
Cermat dan teliti
2.5 Setiap rangkaian listrik diukur untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas sesuai persyaratan
Memahami prosedur pengukuran tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas
Dapat mengukur setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi & polaritas sesuai persyaratan
Sesuai prosedur
3. Memeriksa Pekerjaan
3.1 Penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya dilakukan pemeriksaan dengan cara melakukan pengidentifikasian
Dapat melakukan pengidentifikasian Penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
Berpikir kritis, cermat dan teliti
3 8
3.2 Penyimpangan yang terjadi ditetapkan alternatif pemecahannya sesuai prosedur yang berlaku
Dapat menetapkan solusi atas Penyimpangan yang terjadi
Berpikir cerdas dan penuh dengan ide ide cemerlang
13
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
3.3 Alternatif yang dipilih diterapkan sesuai dengan persyaratan
Dapat menerapkan solusi yang dipilih
Konsisten dan bertanggung jawab
4. Membuat Laporan
4.1 Laporan pemasangan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
Memahami cara pembuatan laporan pemasangan yang benar
Dapat membuat laporan pemasangan
Rapi dan sesuai format yang berlaku
2 4
4.2 Berita Acara pemasangan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
Memahami cara pembuatan berita acara pemasangan yang benar
Dapat membuat berita acara pemasangan
Rapi dan sesuai format yang berlaku
14
Assessment Assessment Assessment
2.2 Unit Kompetensi : Menginspeksi Pemasangan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)Kode Unit : KTL.II02.110.01Durasi Pembelajaran : 34 Jam @45 menit
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
1.Merencanakan & Mempersiap- kan pemeriksaan & pengujian tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor / Limbah)
1.1 Perintah kerja yang diterima dipahami untuk memastikan bahwa instruksi dapat dilaksanakan
Memahami Perintah kerja yang diterima
Berpikir cerdas dan patuh
4 8
1.2 Program kerja pengujian tahanan sistem PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan Prosedur pemeriksaan Pembumian disiapkan sesuai dengan persyaratan yang berlaku
Memahami Program kerja pengujian tahanan sistem PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan Prosedur pemeriksaan Pembumian
Dapat menyiapkan Program kerja pengujian tahanan sistem PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan Prosedur pemeriksaan Pembumian
Cermat, teliti dan rapi
1.3 Gambar kerja, surat perintah kerja, berita acara dan dokumen terkait inspeksi tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air
Memahami Gambar kerja, surat perintah kerja, berita acara dan dokumen terkait inspeksi tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
Dapat menyiapkan Gambar kerja, surat perintah kerja, berita acara dan dokumen terkait inspeksi tahanan PHB Pompa (Hydrant,
Cermat, teliti dan rapi
15
Kotor/Limbah) disiapkan, dipelajari dan dipahami
Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
1.4 Alat uji, alat K3 dan alat bantu yang dibutuhkan disiapkan dalam konsidi dapat bekerja dengan baik dan aman serta kalibrasinya masih berlaku sesuai dengan persyaratan spesifikasi peralatan
Memahami Alat uji, alat K3 dan alat bantu yang dibutuhkan
Dapat menyiapkan Alat uji, alat K3 dan alat bantu yang dibutuhkan dalam konsidi dapat bekerja dengan baik dan aman serta kalibrasinya masih berlaku
Cermat, teliti dan rapi
2.Memeriksa dan menguji tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
2.1 Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan
Memahami Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Dapat menerapkan Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
5 10
2.2 Instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan kelengkapannya diperiksa dan diuji sesuai prosedur inspeksi
Memahami Instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan kelengkapannya
Dapat memeriksa dan menguji Instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan kelengkapannya
Cermat dan teliti
2.3 Komponen PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
Memahami Komponen PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
Dapat memeriksa Komponen PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air
Cermat dan teliti
16
diperiksa sesuai dengan fungsi kerjanya
bersih, Air Kotor/Limbah)
2.4 Setiap rangkaian listrik diukur untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas sesuai persyaratan
Memahami prosedur pengukuran tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas
Dapat mengukur Setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas sesuai persyaratan
Sesuai prosedur
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
2.5 Periksa dan bandingkan hasil uji dengan hasil pengukuran tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) yang dilakukan oleh pemasang untuk memastikan nilainya telah sesuai persyaratan
Dapat memeriksa dan membandingkan hasil uji dengan hasil pengukuran tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) yang dilakukan oleh pemasang untuk memastikan nilainya telah sesuai persyaratan
Cermat dan teliti
3. Membuat laporan
3.1 Laporan pemeriksaan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
Memahami teknik pembuatan laporan pemasangan yang benar
Dapat Membuat laporan pemasangan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
Rapi dan mengikuti format yang berlaku
2 5
3.2 Berita acara pemeriksaan diisi sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku dan ditanda tangani oleh pihak yang terkait
Memahami teknik pembuatan berita acara pemasangan yang benar
Dapat Membuat berita acara pemasangan sesuai dengan prosedur yang berlaku
Rapi dan mengikuti format yang berlaku
17
Assessment Assessment Assessment
2.3 Unit Kompetensi : Mengoperasikan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/Limbah)Kode Unit : KTL.IO02.110.01Durasi Pembelajaran : 60 Jam @45 menit
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
1. Merencanakan dan menyiapkan pengoperasian PHB
1.1 Gambar satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PHB Pompa, diperiksa sesuai dokumen yang ditetapkan perusahaan dan SOP
Memahami Gambar satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PHB Pompa
Dapat memeriksa Gambar satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PHB Pompa
Cermat dan teliti 6 12
1.2 Rencana kerja disusun agar pekerjaan dapat dilaksanakan sesuai SOP
Dapat menyusun Rencana kerja
Rapi, mengikuti prosedur
1.3 Alat kerja, alat K3 dan alat bantu disiapkan sesuai SOP dalam kondisi dapat bekerja dengan baik dan aman
Memahami Alat kerja, alat K3 dan alat bantu
Dapat menyiapkan Alat kerja, alat K3 dan alat bantu
Cermat, teliti dan rapi
1.4 Personil berwenang Memahami teknik Dapat mengkoordinasikan Ramah, berbicara
18
dihubungi untuk memastikan bahwa pekerjaan telah dikoor-dinasikan secara efektif dengan pihak terkait lainnya sesuai SOP
berkomunikasi yang baik pekerjaan secara efektif dengan pihak terkait
dengan jelas dan mudah dimengerti
1.5 Perintah yang diterima diperiksa untuk memastikan bahwa instruksi dapat dilak-sanakan sesuai SOP
Memahami perintah kerja yang diterima
Dapat memeriksa perintah kerja yang diterima
Cermat dan teliti
1.6 Ketentuan dan Prosedur K3 dipahami sesuai standar yang berlaku
Memahami Ketentuan dan Prosedur K3
Berpikir cerdas
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
2. Mengoperasikan PHB Utama dan PHB Cabang
2.1 Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan
Dapat menerapkan Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
Disiplin, patuh dan bertanggung jawab
6 12
2.2 Pemasangan dan fisik PHB diperiksa sesuai gambar konstruksi dan SOP
Memahami Pemasangan dan fisik PHB
Dapat memeriksa pemasangan dan fisik PHB sesuai gambar konstruksi dan SOP
Cermat dan teliti
2.3 Setiap rangkaian listrik diukur untuk me-mastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas sesuai stándar konstruksi & standar Operasi
Memahami prosedur pengukuran tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas
Dapat mengukur Setiap rangkaian listrik untuk me-mastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas sesuai stándar konstruksi & standar Operasi
Sesuai prosedur dan teliti
2.4 Pemasangan sepatu kabel Memahami Pemasangan Dapat memasang sepatu Sesuai prosedur,
19
pada PHB dilaksanakan sesuai standar konstruksi & instruksi manual
sepatu kabel pada PHB kabel pada PHB rapi, teliti
2.5 Karakteristik dan rating pembatas arus yang dipasang pada PHB diperiksa dan nilainya harus sesuai dengan standar operasi PHB
Memahami Karakteristik dan rating pembatas arus yang dipasang pada PHB
Dapat memeriksa Karakteristik dan rating pembatas arus yang dipasang pada PHB
Cermat dan teliti
2.6 Pemberian tegangan pada PHB & instalasi percabangan PHB dilaksanakan sesuai standar operasi
Memahami prosedur Pemberian tegangan pada PHB & instalasi percabangan PHB
Dapat melaksanakan Pemberian tegangan pada PHB & instalasi percabangan PHB
Sesuai prosedur dan berhati – hati
3. Memeriksa operasi PHB
3.1 Tegangan pada PHB setiap fase diperiksa dan diukur sesuai SOP
Memahami prosedur pengukuran Tegangan pada PHB setiap fase
Dapat memeriksa dan mengukur Tegangan pada PHB setiap fase
Cermat dan teliti 6 12
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
3.2 PHB dan peralatannya diperiksa sedemikian rupa sehingga tidak mengu-rangi tingkat (IP) pengamanan yang telah ditetapkan
Memahami PHB dan peralatannya serta tingkat (IP) pengamanan yang telah ditetapkan
Dapat memeriksa PHB dan peralatannya sedemikian rupa sehingga tidak mengu-rangi tingkat (IP) pengamanan yang telah ditetapkan
Cermat dan teliti
3.3 Urutan fase R, S dan T pada PHB diperiksa dengan tester putaran fase sesuai SOP
Memahami prosedur pengukuran urutan fase R, S dan T pada PHB
Dapat memeriksa Urutan fase R, S dan T pada PHB dengan tester putaran fase
Cermat dan teliti
3.4 Pengukuran beban PHB untuk masing-masing
Memahami prosedur pengukuran beban PHB untuk
Dapat mengukur beban PHB untuk masing-masing
Sesuai prosedur
20
jurusan instalasi dan percabangan dilaksanakan sesuai SOP
masing-masing jurusan instalasi dan percabangan
jurusan instalasi dan percabangan
3.5 Penyimpangan operasi yang terjadi dilaku-kan identifikasi sesuai SOP
Dapat mengidentifikasi penyimpangan operasi
Kritis dan cermat
3.6 Penyimpangan yang terjadi ditetapkan alternatif pemecahannya dan dilaporkan sesuai SOP
Dapat menetapkan alternatif pemecahan atas penyimpangan yang terjadi
Berpikir cerdas dan kritis
4. Membuat laporan
4.1 Berita Acara pengoperasian dibuat sesuai prosedur perusahaan
Memahami teknik pembuatan Berita Acara pengoperasian yang benar
Dapat membuat Berita Acara pengoperasian
Rapi dan sesuai format yang berlaku
2 4
4.2 Laporan pengoperasian dibuat sesuai prosedur perusahaan
Memahami teknik pembuatan Laporan pengoperasian yang benar
Dapat membuat Laporan pengoperasian
Rapi dan sesuai format yang berlaku
Assessment Assessment Assessment
III. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI KHUSUS
3.1. Unit Kompetensi : Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah)Kode Unit : KTL.IH02.224.01Durasi Pembelajaran : 46 Jam @45 menit
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
1. Merencanakan dan Menyiapkan
1.1 Perintah kerja yang diterima dipahami untuk memastikan bahwa instruksi dapat
Memahami perintah kerja yang diterima untuk memastikan bahwa instruksi dapat dilaksanakan
Cerdas dan berpikir secara kritis
4 12
21
pemeliharaan dan perbaikan instalasi listrik
dilaksanakan
1.2 Gambar satu garis instalasi listrik dan dokumen pemasangan instalasi diperiksa sesuai SOP dan peraturan yang berlaku
Memahami Gambar satu garis instalasi listrik dan dokumen pemasangan instalasi
Dapat Memeriksa Gambar satu garis instalasi listrik dan dokumen pemasangan instalasi
Memeriksa dengan Cermat dan teliti sesuai instruksi manual dan SOP
1.3 Rencana kerja disusun agar pekerjaan dapat dilaksanakan sesuai SOP
Dapat Menyusun rencana kerja agar pekerjaan dapat dilaksanakan sesuai SOP
Cermat dan teliti, menyusun sesuai urutan
1.4 Alat kerja, alat K3 dan alat bantu disiapkan sesuai SOP dalam kondisi dapat bekerja dengan baik dan aman
Memahami jenis jenis Alat kerja, alat K3 dan alat bantu
Dapat Menyiapkan Alat kerja, alat K3 dan alat bantu sesuai SOP dalam kondisi dapat bekerja dengan baik & aman
Cermat, teliti
1.5 Personil berwenang dihubungi untuk memastikan bahwa pekerjaan telah dikoor-dinasikan secara efektif dengan pihak terkait lainnya sesuai SOP
Memahami teknik berkomunikasi yang baik
Dapat Menghubungi pihak terkait untuk memastikan bahwa pekerjaan dikoordinasikan secara efektif
Ramah dan berkomunikasi secara jelas
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja Pengetahu
-an
Kete-rampi-lan
1.6 Ketentuan dan Prosedur K3 dipahami sesuai standar yang berlaku
Memahami Ketentuan dan Prosedur K3 sesuai standar yang berlaku
berpikir Cerdas dan kritis
22
2. Memelihara dan memperbaiki instalasi listrik
2.1 Penyambungan dan terminasi kabel dengan bagian lain diperiksa, sesuai dokumen pemasangan dan SOP
Memahami prosedur Penyambungan dan terminasi kabel dengan bagian lain
Dapat memeriksa Penyambungan dan terminasi kabel dengan bagian lain
Cermat dan teliti 4 8
2.2 Pemasangan peralatan pengaman instalasi diperiksa sesuai instruksi manual peralatan dan SOP
Memahami prosedur Pemasangan peralatan pengaman instalasi
Dapat memeriksa Pemasangan peralatan pengaman instalasi
Cermat dan teliti
II.3 Perlengkapan utama dan pelengkap instalasi diperiksa kelayakannya sesuai SOP dan dokumen pemasangan
Memahami jenis jenis dan fungsi Perlengkapan utama dan pelengkap instalasi
Dapat memeriksa Perlengkapan utama dan pelengkap instalasi
Cermat dan teliti
II.4 Pemberian tegangan pada instalasi listrtik dilaksanakan sesuai SOP
Memahami prosedur Pemberian tegangan pada instalasi listrtik
Dapat melaksanakan Pemberian tegangan pada instalasi listrtik
Sesuai prosedur
3. Memeriksa operasi instalasi
3.1 Putaran phase R, S dan T diperiksa dengan alat pemeriksa putaran fase, sesuai instruksi manual
Memahami prosedur pengukuran Putaran phase R, S dan T
Dapat memeriksa Putaran phase R, S dan T dengan alat pemeriksa putaran fase
Cermat dan teliti 4 8
3.2 Pengukuran beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan dilaksanakan sesuai SOP
Memahami prosedur Pengukuran beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan
Dapat mengukur beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan
Sesuai prosedur
ELEMEN KOMPETENS
IKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu
-an
Kete-rampi-lan
23
3.3 Penyimpangan operasi yang terjadi dilaku-kan identifikasi sesuai SOP
Dapat mengidentifikasi penyimpangan operasi
Kritis dan cermat
3.4 Penyimpangan yang terjadi ditetapkan alternatif pemecahannya dan dilaporkan sesuai SOP
Dapat menetapkan alternatif pemecahan atas penyimpangan yang terjadi
Berpikir cerdas dan kritis
4. Membuat laporan
4.1 Berita Acara pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai prosedur dan format yang ditetapkan perusahaan
Memahami teknik pembuatan Berita Acara pemeliharaan dan perbaikan yang benar
Dapat membuat Berita Acara pemeliharaan dan perbaikan
Rapi dan sesuai format yang berlaku
2 4
4.2 Laporan pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai prosedur perusahaan
Memahami teknik pembuatan Laporan pemeliharaan dan perbaikan yang benar
Dapat membuat Laporan pemeliharaan dan perbaikan
Rapi dan sesuai format yang berlaku
Assessment Assessment Assessment
IV. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
4.1. Unit Kompetensi : Menginspeksi Pemasangan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)Kode Unit : KTL.II02.110.01
24
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01. Merencanakan & Mempersiap- kan pemeriksaan & pengujian tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor / Limbah)
2.%2%Memeriksa dan menguji tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
3.%2%Membuat laporan
menyiapkan Gambar kerja, surat perintah kerja, berita acara dan dokumen terkait inspeksi tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
menyiapkan alat uji dan alat k3 dan alat bantu yang dibutuhkan
menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja memeriksa dan menguji Instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
dan kelengkapannya memeriksa Komponen PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
membuat laporan pemeriksaan membuat berita acara pemeriksaan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
4.2. Unit Kompetensi : Mengoperasikan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/Limbah)Kode Unit : KTL.IO02.110.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
25
01. Merencanakan dan menyiapkan pengoperasian PHB
02. Mengoperasikan PHB Utama dan PHB Cabang
03. Memeriksa operasi PHB
04. Membuat laporan
memeriksa Gambar satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PHB Pompa menyiapkan alat uji dan alat k3 dan alat bantu yang dibutuhkan
menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja memeriksa pemasangan dan fisik PHB sesuai gambar konstruksi dan SOP memasang sepatu kabel pada PHB memeriksa Karakteristik dan rating pembatas arus yang dipasang pada PHB melaksanakan Pemberian tegangan pada PHB & instalasi percabangan PHB
memeriksa dan mengukur Tegangan pada PHB setiap fase memeriksa PHB dan peralatannya sedemikian rupa sehingga tidak mengu-rangi tingkat (IP)
pengamanan yang telah ditetapkan memeriksa Urutan fase R, S dan T pada PHB dengan tester putaran fase mengukur beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan mengidentifikasi penyimpangan operasi
membuat laporan pengoperasian membuat berita acara pengoperasian
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
4.3. Unit Kompetensi : Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah)Kode Unit : KTL.IH02.224.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
01. Merencanakan dan Menyiapkan memeriksa Gambar satu garis instalasi listrik dan dokumen pemasangan instalasi
26
pemeliharaan dan perbaikan instalasi listrik
05. Memelihara dan memperbaiki instalasi listrik
06. Memeriksa operasi instalasi
07. Membuat laporan
menyiapkan alat uji dan alat k3 dan alat bantu yang dibutuhkan
menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja memeriksa Penyambungan dan terminasi kabel dengan bagian lain memeriksa Pemasangan peralatan pengaman instalasi memeriksa Perlengkapan utama dan pelengkap instalasi melaksanakan Pemberian tegangan pada instalasi listrtik
memeriksa Putaran phase R, S dan T dengan alat pemeriksa putaran fase mengukur beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan mengidentifikasi penyimpangan operasi
membuat Berita Acara pemeliharaan dan perbaikan membuat Laporan pemeliharaan dan perbaikan
Semua kegiatan dilakukan sesuai dengan Standar operasional ditempat kerja.
27
V. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
NO. KEGIATAN MATERI EVALUASI JAM
1. Masukan 1.1 Peserta Pelatihan 21.2 Pelatih1.3 Assesor Pelatihan
1.4 Tenaga Pendukung1.5 Fasilitas Peralatan1.6 Bahan Pelatihan1.7 Modul PBK/Job Sheet/Diktat1.8 Biaya/Dana Pelatihan
2. Proses 2.1 Kurikulum dan Silabus 12.2 Unit Kompetensi yang ditempuh2.3 Metode Pelatihan2.4 Jadwal Pelatihan2.5 Pelatihan di tempat kerja
3. Keluaran 3.1 Penguasaan pengetahuan 13.2 Penguasaan Keterampailan3.3 Sikap kerja3.4 Kedisiplinan3.5 Motivasi Kerja3.6 Jumlah lulusan
Jumlah total Jam 4
28
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
1. Judul/Nama Pelatihan : TEKNISI SISTEM POMPA
2. Kode Program Pelatihan : E.40.1.0.1.1.1.II.01
NOUNIT
KOMPETENSIKODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHANKETERANGA
N
1. Mengikuti Prosedur K3
OTO.KR01.016.01
Earplug Pakaian kerja Sepatu kerja Helmet Sarung tangan Masker
Alat Tulis Kantor Modul pelatihan Buku UU Pokok K3
2. Melakukan komunikasi
KJK.SP01.004.01
Alat Tulis Kantor Modul pelatihan
3. Memasang PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)
KTL.IK02. 110.01
- Multimeter Analog
- Multimeter Digital
- Testpen- Tool Set- Tang Ampere - Wattmeter- Megger - Tester putaran
fase
- ELCB 1 fase- NFB 3 fase- MCB 1 Phase- MCB 3 Phase- Sekring- Teminal Kabel- Skun Kabel- Kabel NGA
1,5mm- Kabel NYA
1,5mm- Kabel NYM
4x1,5mm- Lampu Indikator
220VAC- Emergency
Switch- Sekrup- Isolasi- Klem kabel- Rel Kabel- Track DIN- Selektor switch- Voltmeter panel- Ampermeter
panel- Cos meter
panel- Kabel NYA
1,5mm- Emergency
Switch- Sekrup- Isolasi- Klem kabel- Rel Kabel- Track DIN- Alat Tulis Kantor- Modul pelatihan
4. Menginspeksi Pemasangan
KTL.II02.110.01
- Multimeter Analog
- Pulpen - Daftar checklist
PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)
- Multimeter Digital
- Testpen- Tool Set- Tang Ampere - Wattmeter- Megger - Tester putaran fase
inspeksi - Alat Tulis Kantor- Modul pelatihan
NOUNIT
KOMPETENSIKODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHANKETERANGA
N
5. Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah)
KTL.IH02.224.01
- Multimeter Analog
- Multimeter Digital
- Testpen- Tool Set- Tang Ampere - Wattmeter- Megger - Tester putaran
fase- Motor pompa
3fase- Motor pompa
1fase
- Kontaktor 220/380VAC
- MCB 1 Phase- MCB 3 Phase- Sekring- Overload- Teminal Kabel- Skun Kabel- Push Button
NO/NC- Kabel NGA
1,5mm- Kabel NYA
1,5mm- Kabel NYM
4x1,5mm- Lampu Indikator
220VAC- Emergency
Switch- Timer 220VAC- Relay 220VAC- Soket Timer- Soket Relay- Sekrup- Isolasi- Klem kabel- Rel Kabel- Track DIN- Push Button- ELCB 1 fase- Alat Tulis Kantor- Modul pelatihan
30
31
RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
Judul/Nama Pelatihan : TEKNISI SISTEM POMPA
Nama Peserta Pelatihan : .....................................................
Nama Lembaga/Perusahaan : .....................................................
Kegiatan di Tempat Kerja : .....................................................
NOHARI/
TANGGALAREAKERJA
UNIT/ ELEMEN KOMPETENSI
KEGIATAN JAM HASIL PEMBIMBING
1.
2.
3.
……………………., …. ………………….. …..Pimpinan ……………..
…………………………………..
32
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
Judul/Nama Pelatihan : TEKNISI SISTEM POMPA
NO.
UNSUR YANG DINILAIPenilaian
(Assessment)
NilaiA
(91-100)
B(71-90)
C(61-70)
D(<50)
1. MASUKAN :1.1 Peserta Pelatihan1.2 Pelatih1.3 Assessor Pelatihan1.4 Tenaga Pendukung1.5 Fasilitas Peralatan1.6 Bahan Pelatihan1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat1.8 Biaya/Dana Pelatihan
(0-100)
2. PROSES :2.1 Kurikulum dan Silabus2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh2.3 Metode Pelatihan2.4 Jadwal Pelatihan2.5 Pelatihan di Tempat Kerja
(0-100)
3. KELUARAN :3.1 Penguasaan Pengetahuan3.2 Penguasaan Keterampilan3.3 Sikap Kerja3.4 Kedisiplinan3.5 Motivasi Kerja3.6 Jumlah Lulusan
(0-100)
……………………………, tgl …………………………….
Penanggung Jawab Program(menerima hasil evaluasi)
…………………………………..
Evaluator Program Pelatihan
…………………………………..
33
STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA SEKTOR LISTRIK SUB SEKTOR KETENAGA LISTRIKAN BIDANG INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK
KODE UNIT : OTO.KR01.016.01
JUDUL UNIT : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
DESKRIPSI UNIT : Unit ini mengidentifikasikan kompetensi yang dibutuhkan untuk:- menghindari bahaya pada tempat kerja- pemeliharaan kebersihan perlengkapan area kerja- pengidentikasian jenis perlengkapan kebakaran dan
penggunaannya - prosedur pelaksanaan gawat darurat- mengikuti prosedur keselamatan yang meliputi
pertolongan pertama dan CPR.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01 Mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengidentifikasi bahaya dan penghindarannya
1.1 Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.
1.2 Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.
1.3 Mematuhi tanda bahaya dan peringatan. 1.4 Pemakaian pakaian peangamanan sesuai SI (Standard
Intenational).1.5 Penggunaan teknik dan pengangkatan/ pemindahan
secara manual yang tepat.
02 Memelihara kebersihan perlengkapan dan area kerja
2.1 Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan perawatan secara rutin.
2.2 Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pembersihan dan pemeliharaan perlengkapan.
2.3 Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan
berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.
03 Menempatkan dan mengindentifikasi jenis pemadam kebakaran, penggunaan dan prosedur pengoperasian ditempat kerja
3.1 Pengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
3.2 Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifikasikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
04 Melaksanakan prosedur darurat
4.1 Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul.
4.2 Mengikuti prosedur alarm/peringatan/evakuasi di tempat kerja.
4.3 Mengikuti prosedur gawat darurat secara profesional yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul.
4.4 Pelayanan darurat yang profesional dan tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebut.
34
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
05 Menjalankan dasar-dasar prosedur keamanan
5.1 Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang berlaku.
5.2 Seluruh keamanan yang berhubungan dengan kejadian dicatat\dilaporkan pada formulir yang sesuai.
5.3 Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.
06 Melaksanakan prosedur
penyelamatan pertama dan Cardio-Pulmonary-Resusciation (CPR)
6.1 Seluruh kegiatan pertolongan pertama yang dilakukan dicatat/ dilaporkan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Batasan Variabel 1. Batasan konteks:
Standar kompetensi ini digunakan untuk jasa pelayanan pemeliharaan/servis & perbaikan di bidang perbengkelan.
2. Sumber informasi/dokumen dapat termasuk:
2.1 Spesifikasi pabrik kendaraan 2.2 SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan2.3 Lembaran data keamanan material2.4 Prosedur evakuasi darurat/kebakaran2.5 Kebijakan/prosedur keamanan 2.6 Prosedur/kebijakan kecelakaan 2.7 Prosedur/kebijakan tanda bahaya2.8 Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation)2.9 Persyaratan di tempat kerja/industri
3. Pelaksanaan K 3 harus memenuhi:3.1 Undang-undang tentang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 Ketentuan di bidang industri.
4. Sumber– sumber dapat termasuk: 4.1 Perlengkapan kebakaran, pertolongan pertama, perlengkapan CPR. 4.2 Pakaian keamanan individual.4.3 Perlengkapan dan bahan kebersihan. 4.4 Perlengkapan yang sesuai, perlengkapan dan permesinan. 4.5 Bahan pembersih dan pelumas.4.6 Pakaian yang aman.
5. Kegiatan: Kegiatan harus dilaksanakan dibawah kondisi kerja normal dan harus termasuk:
5.1 Pembersihan peralatan/area tempat kerja dengan bantuan mesin atau secara manual.
5.2 Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial.5.3 Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR. 5.4 Melaksanakan keputusan dalam komite manajemen K 3.
Panduan Penilaian
35
1. Konteks:1.1 Pengetahuan dan ketrampilan dasar dapat dinilai melalui pekerjaan dan tidak
melalui pekerjaan.1.2 Penilaian ketrampilan dapat dilakukan setelah periode pelatihan yang diawasi
dan pengalaman melakukan sendiri pada tipe yang sama. Jika kondisi tempat kerja tidak memungkinkan, penilaian dapat dilakukan melalui simulasi.
1.3 Hasil yang telah ditentukan harus dapat tercapai tanpa pengawasan langsung.
2. Aspek-aspek penting:Kompetensi penting diamati secara menyeluruh agar mampu menerapkan kompetensi pada keadaan yang berubah-ubah dan merespon situasi yang
berbeda pada beberapa aspek-aspek berikut: 2.1 Pelaksanaan prosedur darurat.2.2 Pemilihan yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.2.3 Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja. 2.4 Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.2.5 Penerapan prosedur pertolongan pertama dan CPR.2.6 Penerapan prosedur keamanan dasar.
3 Pengetahuan dasar:3.1 Undang-undang tentang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)3.2 Prosedur keamanan tempat kerja3.3 Persyaratan pemeliharaan perlengkapan dan area kerja3.4 Identifikasi bahaya dan pencegahan dalam tempat kerja3.5 Prosedur pertolongan pertama3.6 Prosedur CPR 3.7 Prosedur keamanan dasar3.8 Penggunaan dan penerapan alat pemadaman kebakaran yang tepat 3.9 Prosedur penanganan secara manual 3.10 Syarat keselamatan diri 3.11 Simbol-simbol bahaya.
4. Penilaian praktek:4.1 Mengakses informasi yang aman 4.2 Memelihara catatan yang berhubungan dengan keamanan4.3 Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar 4.4 Melaporkan dan/atau mengurangi bahaya-bahaya potensial 4.5 Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja4.6 Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran4.7 Melaksanakan prosedur-prosedur darurat4.8 Melakukan prosedur-prosedur keamanan dasar4.9 Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya4.10 Menggunakan teknik penanganan secara manual4.11 Memperagakan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
5. Ketrampilan berbahasa, perbendaharaan dan perhitungan
6 Keahlian berbicara dan mendengarkan meliputi: 6.1 Mendengarkan dan mengikuti instruksi verbal yang berhubungan dengan prosedur
keselamatan 6.2 Menjelaskan seluruh evakuasi dan kebutuhan keamanan untuk pelanggan dalam
situasi darurat6.3 Menghubungi dan memberikan informasi untuk pelayanan darurat6.4 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau jasa pelayanan darurat
mengenai tindakan yang telah diambil dalam situasi darurat6.5 Melaporkan dengan telepon kepada perusahaan atau pelayanan darurat seluruh
tindakan yang telah dilakukan dalam situasi darurat6.6 Melaporkan kepada staf atau pelanggan tentang semua kecelakaan yang diterima
pada situasi darurat 6.7 Laporan secara lisan mengenai situasi bahaya dan kecelakaan 6.8 Menanyakan pertanyaan untuk mencari tahu informasi keamanan perusahaan
36
6.9 Mendengarkan dan memahami informasi keamanan perusahaan.
7. Ketrampilan menulis dan membaca dapat termasuk:7.1 Pencatatan semua keamanan yang berhubungan dengan kejadian pencatatan7.2 Pembacaan dan pemahaman tanda keselamatan dan peringatan 7.3 Membaca dan memahami label kimia dan lembaran data keamanan 7.4 Membaca dan memahami spesifikasi pabrik untuk perlengkapan 7.5 Mencatat dan melaporkan tindakan pengamanan terhadap kecelakaan yang
terjadi dalam formulir perusahaan, contoh formulir kecelakaan, formulir laporan bahaya
7.6 Mencatat informasi dalam komputer.
8 Unjuk Kerja dari ketrampilan yang diperlukan:
8.1 Melaksanakan tugas rutin dengan prosedur yang ditetapkan dimana kemajuan ketrampilan seseorang di awasi secara berkala oleh pengawas.
8.2 Melaksanakan tugas yang lebih luas dan sulit dengan peningkatan kemandirian dan tanggung jawab individu. Hasil pekerjaan diperiksa oleh pengawas.
8.3 Melaksanakan kegiatan yang kompleks dan tidak rutin; menjadi mandiri dan bertanggung jawab untuk pekerjaan yang lainnya.
Kompetensi Kunci
No
Kompetensi Kunci Dalam Unit Ini Tingkat
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 22 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 14 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika -6 Memecahkan masalah 27 Menggunakan teknologi 1
37
KODE UNIT : KJK.SP01.004.01
JUDUL UNIT : Melakukan Komunikasi
DESKRIPSI UNIT : Unit ini berhubungan dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Menyiapkan komunikasi 1.1 Karakteristik komunikan diidentifikasi.1.2 Metode komunikasi diidentifikasi dan dipilih.
2. Melakukan kontak dengan komunikan
2.1 Lingkungan pelayanan yang efektif diciptakan.2.2 Permintaan informasi dan pertanyaan
komunikan diterima.2.3 Kebutuhan komunikan dieksplorasi.
3. Memproses informasi 3.1 Pesan atau informasi dicatat.3.2 Informasi diolah.3.3 Jawaban diberikan.3.4 Tindakan lebih lanjut dilakukan.3.5 Pelaksanaan komunikasi dievaluasi.
4. Melaporkan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi.
4.1 Farmat laporan disiapkan.4.2 Laporan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi
dibuat dan dilaporkan.
BATASAN VARIABEL
1. Kontek Variabel :Unit ini berlaku untuk menyiapkan komunikasi, melakukan kontak dengan komunikan, memproses informasi dan melaporkan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi, yang digunakan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan.
2. Perlengkapan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan, mencakup :2.1 Media komunikasi2.2 Alat tulis kantor
3. Tugas pekerjaan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan, meliputi :3.1 Memilih metode komunikasi3.2 Melakukan kontak dengan komunikan3.3 Memproses informasi dan memberikan tanggapan3.4 Melaporkan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi
4. Peraturan untuk melakukan komunikasi pada Koperasi Jasa Keuangan, adalah:4.1 Standard Operation Procedure (SOP)4.2 Struktur Organisasi
PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian :Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya yang mungkin diperlukan sebelum menguasai unit kompetensi ini dengan unit-unit kompetensi yang terkait :1.1 Tidak ada
38
2. Kondisi Penilaian: 2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh
atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan penyiapan komunikasi, kontak dengan komunikan, dan pemprosesan informasi dan pelaporan hasil kegiatan pelaksanaan komunikasi.
2.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara : lisan, tertulis, demonstrasi/ praktek, dan simulasi di workshop dan atau di tempat kerja.
3. Pengetahuan yang dibutuhkan:Pengetahuan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut :3.1 Teori komunikasi.3.2 Media komunikasi.
4. Keterampilan yang dibutuhkan :Keterampilan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut :4.1 Melakukan personal approach.4.2 Menerima dan memberikan tanggapan.4.3 Menggunakan media komunikasi.
5. Aspek kritis:Aspek kritis yang merupakan kondisi kerja untuk diperhatikan dalam mendukung unit kompetensi ini, sebagai berikut :5.1 Perbedaan persepsi.5.2 Perbedaan budaya.5.3 Penggunaan bahasa.
KOMPETENSI KUNCI
NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1
2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 2
3 Merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas 1
4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1
5 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 1
6 Memecahkan masalah 1
7 Menggunakan teknologi 2
39
KODE UNIT : KTL.IK02.110.01
JUDUL UNIT : Memasang PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan persiapan perakitan, penerapan prosedur perakitan, pemeriksaan, pembuatan laporan yang dibutuhkan pada pemasangan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah) sesuai standar konstruksi dan persyaratan pemasangannya.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01. Mempersiapkan Pekerjaan 1.1 Prosedur pemasangan PHB Pompa fasa tunggal dan atau fasa tiga disiapkan sesuai dengan persyaratan yang berlaku.
1.2 Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan disiapkan sesuai dengan persyaratan spesifikasi peralatan yang berlaku.
1.3 Pemeriksaan Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi berfungsi baik dan aman.
1.4 Gambar pengawatan PHB Pompa fasa tunggal dan atau fasa tiga disiapkan untuk diserahkan pada personal yang tepat.
02. Merakit PHB Penerangan 2.1 Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan.
2.2 Peralatan/material PHB Pompa dipasang sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan yang berlaku.
2.3 Peralatan/material PHB Pompa dipasang sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP) yang telah ditetapkan.
2.4 Pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan dilakukan terus menerus sesuai prosedur.
2.5 Setiap rangkaian listrik diukur untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas
sesuai persyaratan
03. Memeriksa Pekerjaan 3.1 Penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya dilakukan pemeriksaan dengan cara melakukan pengidentifikasian.
3.2 Penyimpangan yang terjadi ditetapkan alternatif pemecahannya sesuai prosedur yang berlaku.
3.3 Alternatif yang dipilih diterapkan sesuai dengan persyaratan.
04. Membuat laporan. 4.1 Laporan perakitan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku.
4.2 Berita acara perakitan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku.
40
BATASAN VARIABEL
Dalam melaksanakan unit kompentensi ini harus didukung dengan tersedianya:1. Standar Konstruksi.2. Persyaratan pemasangan Peralatan/material PHB Penerangan.3. Instruction manual, perlengkapan utama dan pelengkap dari PHB penerangan.4. Gambar instalasi pemasangan PHB penerangan.5. Peralatan K3 dan peralatan bantu yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi
ini.6. Sistem dan format pelaporan yang ditetapkan.7. Kompetensi yang diketahui sebelumnya adalah :
7.1. Melaksanakan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.7.2. Merapikan Peralatan dan tempat kerja/ sesuai dengan standar lingkungan
ditempat kerja.7.3. Menginterpretasikan gambar teknik dan flow diagram.7.4. Menggunakan hand tools & power tools.
PANDUAN PENILAIAN
1. Pengetahuan dan Keterampilan yang dibutuhkan :1.1. Pengetahuan :
1.1.1. Bahan Listrik.1.1.2. Instalasi Listrik Penerangan.1.1.3. Teori Listrik Dasar.1.1.4. Alat Ukur dan Pengukuran Listrik.1.1.5. K3 perakitan dan pemasangan PHB penerangan.
1.2. Keterampilan :1.2.1. Konstruksi PHB Pompa.1.2.2. On Site Training Perakitan dan Pemasangan peralatan PHB
Penerangan sesuai gambar rancangan.1.2.3. Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL).
2. Ruang Lingkup Pengujian: Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
3. Aspek Penting:3.1. Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi
dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.3.2. Kualifikasi pendidikan formal setara SLTA pengalaman minimal 1 tahun.
3.3. Melaksanakan pekerjaan yang konsisten pada setiap elemen Kompetensi.3.4. Memenuhi kriteria unjuk kerja yang tercakup pada setiap elemen Kompetensi
dengan menggunakan, teknik-teknik dan standar perusahaan sesuai dengan tempat kerja.
3.5. Menunjukan pemahaman terhadap pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan serta sikap kerja yang dituntut dari pekerjaan tersebut.
KOMPETENSI KUNCI
NO
KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1 Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi 12 Mengkomunikasikan ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengatur kegiatan 14 Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide dan teknik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan Teknologi 1
41
42
KODE UNIT : KTL.II02.110.01
JUDUL UNIT : Menginspeksi Pemasangan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah)
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan pemeriksaan dan pengujian
rakitan, penerapan prosedur pemeriksaan dan pengujian, pembuatan laporan yang dibutuhkan pada pemeriksaan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/limbah) sesuai standar inspeksi dan persyaratannya.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01. Merencanakan dan Mempersiap kan pemeriksaan dan pengujian tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor / Limbah)
1.1 Perintah kerja yang diterima dipahami untuk memastikan bahwa instruksi dapat dilaksanakan.
1.2 Program kerja pengujian tahanan sistem PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan Prosedur pemeriksaan Pembumin disiapkan sesuai dengan persyaratan yang berlaku.
1.3 Gambar kerja, surat perintah kerja, berita acara dan dokumen terkait inspeksi tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) disiapkan, dipelajari dan dipahami.
1.4 Alat uji, alat K3 dan alat bantu yang dibutuhkan disiapkan dalam konsidi dapat bekerja dengan baik dan aman serta kalibrasinya masih berlaku sesuai dengan persyaratan spesifikasi peralatan.
02. Memeriksa dan menguji tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah)
2.1 Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan.
2.2 Instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) dan kelengkapannya diperiksa dan diuji sesuai prosedur inspeksi.
2.3 Komponen PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) diperiksa sesuai dengan fungsi kerjanya.
2.4 Setiap rangkaian listrik diukur untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas sesuai persyaratan.
2.5 Periksa dan bandingkan hasil uji dengan hasil pengukuran tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah) yang dilakukan oleh pemasang untuk memastikan nilainya telah sesuai persyaratan
03. Membuat laporan. 3.1 Laporan pemeriksaan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku.
3.2 Berita acara pemeriksaan diisi sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku dan ditanda tangani oleh pihak yang terkait.
BATASAN VARIABEL
Dalam melaksanakan unit kompentensi ini harus didukung dengan tersedianya:1. Standar Inspeksi.
43
2. Persyaratan uji PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).3. Perlengkapan dan peralatan inspeksi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air
Kotor/Limbah).4. Gambar instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).5. Peralatan K3 dan peralatan bantu yang terkait dengan pelaksanaan uji unit
kompetensi ini.6. Format berita acara dan pelaporan yang ditetapkan.7. Kompetensi yang diketahui sebelumnya adalah :
7.1. Melaksanakan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.7.2. Merapikan Peralatan dan tempat kerja/ sesuai dengan standar lingkungan
ditempat kerja.7.3. Menginterpretasikan gambar teknik dan flow diagram.7.4. Menggunakan hand tools, power tools dan alat uji.7.5. Memiliki sertifikat level 1 sub bidang Operasi dan atau Pemeliharaan PHB Pompa
(Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).
PANDUAN PENILAIAN
1. Pengetahuan dan Keterampilan yang dibutuhkan :1.1. Pengetahuan :
1.1.1.
Prosedur inspeksi instalasi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).
1.1.2.
Alat Ukur dan Pengukuran Tahanan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).
1.1.3.
Perlengkapan dan peralatan inspeksi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).
1.2. Keterampilan :Konstruksi PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).1.2.2.
On Site Training pemeriksaan/uji PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air bersih, Air Kotor/Limbah).
1.2.3.
PUIL 2000.
2. Ruang Lingkup Pengujian: Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
3. Aspek Penting:3.1. Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi
dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.3.2. Persyaratan dasar kualifikasi pendidikan formal:
D3 sesuai bidangnya pengalaman minimal 1 Tahun.3.3. Melaksanakan pekerjaan yang konsisten pada setiap elemen Kompetensi.3.4. Memenuhi kriteria unjuk kerja yang tercakup pada setiap elemen Kompetensi
dengan menggunakan, teknik-teknik dan standar perusahaan sesuai dengan tempat kerja.
3.5. Menunjukan pemahaman terhadap pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan serta sikap kerja yang dituntut dari pekerjaan tersebut.
KOMPETENSI KUNCI
NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT1 Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi 12 Mengkomunikasikan ide dan informasi 23 Merencanakan dan mengatur kegiatan 24 Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide dan teknik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan Teknologi 1
44
KODE UNIT : KTL.IO02.110.01
JUDUL UNIT : Mengoperasikan PHB Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih, Air Kotor/Limbah)
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan penerapan prosedur operasi yang diperlukan untuk meng-operasikan PHB tegangan rendah fase tunggal dan fase tiga yang digunakan untuk pompa (hydrant, spring-kler, air bersih, air kotor/limbah, sesuai instruksi manual dan Standing Operation Procedure (SOP) yang berlaku.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01. Merencanakan dan menyiapkan pengoperasian PHB
1.1 Gambar satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PHB, diperiksa sesuai dokumen yang ditetapkan perusahaan dan SOP.
1.2 Rencana kerja disusun agar pekerjaan dapat dilaksanakan sesuai SOP.
1.3 Alat kerja, alat K3 dan alat bantu disiapkan sesuai SOP dalam kondisi dapat bekerja dengan baik dan aman.
1.4 Personil berwenang dihubungi untuk memastikan bahwa pekerjaan telah dikoor-dinasikan secara efektif dengan pihak terkait lainnya sesuai SOP.
1.5 Perintah yang diterima diperiksa untuk memastikan bahwa instruksi dapat dilak-sanakan sesuai SOP.
1.7 Ketentuan dan Prosedur K3 dipahami sesuai standar yang berlaku.
02. Mengoperasikan PHB Utama dan PHB Cabang.
2.1 Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan.
2.2 Pemasangan dan fisik PHB diperiksa sesuai gambar konstruksi dan SOP.
2.3 Setiap rangkaian listrik diukur untuk me-mastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas sesuai stándar konstruksi dan standar Operasi.
2.4 Pemasangan sepatu kabel pada PHB dilak sanakan sesuai standar konstruksi dan instruksi manual.
2.5 Karakteristik dan rating pembatas arus yang dipasang pada PHB diperiksa dan nilainya harus sesuai dengan standar operasi PHB.
2.6 Pemberian tegangan pada PHB dan instalasi percabangan PHB dilaksanakan sesuai standar operasi.
45
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
03. Memeriksa operasi PHB 3.1 Tegangan pada PHB setiap fase diperiksa dan diukur sesuai SOP.
3.2 PHB dan peralatannya diperiksa sedemikian rupa sehingga tidak mengu-rangi tingkat (IP) pengamanan yang telah ditetapkan.
3.3 Urutan fase R, S dan T pada PHB diperiksa dengan tester putaran fase sesuai SOP.
3.4 Pengukuran beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan dilaksanakan sesuai SOP.
3.5 Penyimpangan operasi yang terjadi dilaku-kan identifikasi sesuai SOP.
3.6 Penyimpangan yang terjadi ditetapkan alternatif pemecahannya dan dilaporkan sesuai SOP.
04. Membuat laporan 4.1 Berita Acara Serah Terima Operasi dibuat
sesuai prosedur perusahaan.4.2 Laporan pengoperasian dibuat sesuai
prosedur perusahaan.
BATASAN VARIABEL
Dalam melaksanakan unit kompentensi ini harus didukung dengan tersedianya:1. Standing Operation Procedure (SOP) pengoperasian instalasi perlengkapan hubung
bagi (PHB) tegangan rendah.2. Prosedur perusahaan tentang pembuatan laporan dan Berita Acara .3. Instruksi Manual dari instalasi dan perlengkapan hubung bagi PHB tegangan rendah .4. Lembar Laporan/chek list yang ditetapkan oleh perusahaan.5. Peralatan K3 dan peralatan bantu yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi
ini.6. Kompetensi yang diketahui sebelumnya adalah :
6.1.
Melaksanakan ketentuan mengenai K3.
6.2.
Menggunakan peralatan/perkakas kerja hand tools untuk mengoperasikan PHB.
6.3.
Menginterpretasikan gambar teknik dan instalasi.
6.4.
Menggunakan peralatan ukur besaran listrik.
PANDUAN PENILAIAN
1. Pengetahuan dan Keterampilan yang dibutuhkan :1.1. Pengetahuan :
1.1.1. Bahan Listrik.1.1.2. Teori Listrik Dasar.1.1.3. Alat ukur dan pengukuran besaran listrik.1.1.4. Peralatan hubung bagi tegangan rendah (PHB-TR).1.1.5. Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dan SOP.
1.2. Keterampilan :1.2.1. Dasar operasi dan pemeliharaan jaringan tegangan rendah.1.2.2. Orientasi lapangan pada operasi Pompa dan peralatannya.1.2.3. PUIL 2000.
2. Ruang Lingkup Pengujian: 46
Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
3. Aspek Penting:3.1. Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi
dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.3.2. Klasifikasi pendidikan formal : Setara SLTA (SMK Listrik atau SMU IPA).3.3. Melaksanakan pekerjaan yang konsisten pada setiap elemen Kompetensi.3.4. Memenuhi kriteria unjuk kerja yang tercakup pada setiap elemen Kompetensi
dengan menggunakan, teknik-teknik dan standar perusahaan sesuai dengan tempat kerja.
3.5. Menunjukan pemahaman terhadap pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan serta sikap kerja yang dituntut dari pekerjaan tersebut.
KOMPETENSI KUNCI
No Kompetensi kunci Dalam Unit Ini Tingkat
1 Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi 12 Mengkomunikasikan ide dan informasi 13 Merencanakan dan mengatur kegiatan 14 Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide dan teknik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan Teknologi 1
47
KODE UNIT : KTL.IH02.224.01
JUDUL UNIT : Memelihara Dan Memperbaiki Instalasi Listrik Pompa (Hydrant, Springkler, Air Bersih Dan Air Kotor/Limbah).
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan penerapan prosedur pemeliharaan dan perbaikan yang diperlukan untuk pemeliharaan dan perbaikan instalasi listrik pompa (hydrant, springkler, air bersih dan air kotor/limbah). tegangan rendah fase tunggal dan fase tiga, sesuai instruksi manual dan Standing Operation Procedure (SOP) yang berlaku.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
01. Merencanakan dan Menyiapkan pemeliharaan dan perbaikan instalasi listrik
1.1 Perintah kerja yang diterima dipahami untuk memastikan bahwa instruksi dapat dilaksanakan.
1.2 Gambar satu garis instalasi listrik dan dokumen pemasangan instalasi diperiksa sesuai SOP dan peraturan yang berlaku.
1.3 Rencana kerja disusun agar pekerjaan dapat dilaksanakan sesuai SOP.
1.4 Alat kerja, alat K3 dan alat bantu disiapkan sesuai SOP dalam kondisi dapat bekerja dengan baik dan aman.
1.5 Personil berwenang dihubungi untuk memastikan bahwa pekerjaan telah dikoor-dinasikan secara efektif dengan pihak terkait lainnya sesuai SOP.
1.6 Ketentuan dan Prosedur K3 dipahami sesuai standar yang berlaku.
02. Memelihara dan memperbaiki instalasi listrik
2.1 Penyambungan dan terminasi kabel dengan bagian lain diperiksa, sesuai dokumen pemasangan dan SOP.
2.2 Pemasangan peralatan pengaman instalasi diperiksa sesuai instruksi manual peralatan dan SOP.
2.3 Perlengkapan utama dan pelengkap instalasi diperiksa kelayakannya sesuai SOP dan dokumen pemasangan.
2.4 Pemberian tegangan pada instalasi listrtik dilaksanakan sesuai SOP.
03. Memeriksa operasi instalasi
3.1 Putaran phase R, S dan T diperiksa dengan alat pemeriksa putaran fase, sesuai instruksi manual.
3.2 Pengukuran beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan dilaksanakan sesuai SOP.
3.3 Penyimpangan operasi yang terjadi dilaku-kan identifikasi sesuai SOP.
3.4 Penyimpangan yang terjadi ditetapkan alternatif pemecahannya dan dilaporkan sesuai SOP.
04. Membuat laporan 4.1 Berita Acara pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai prosedur dan format yang ditetapkan perusahaan.
4.2 Laporan pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai prosedur perusahaan.
BATASAN VARIABEL
Dalam melaksanakan unit kompentensi ini harus didukung dengan tersedianya:1. Standing Operation Procedure (SOP) pemeliharaan dan perbaikan instalasi listrik
tegangan rendah fase tunggal dan fase tiga yang terkait.2. Dokumen dari instalasi dan peralatan yang terpasang.
48
3. Instruksi Manual dari peralatanyang terpasang.4. Prosedur Perusahaan tentang pembuatan laporan dan Berita Acara.6. Ketentuan dan Prosedur K3 yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini.7. Kompetensi yang diketahui sebelumnya adalah :
7.1.
Melaksanakan ketentuan mengenai K3.
7.2.
Menggunakan peralatan/perkakas kerja hand tools untuk Memelihara dan memperbaiki instalasi tegangan rendah.
7.3.
Menginterpretasikan gambar teknik dan instalasi.
7.4.
Menggunakan peralatan ukur besaran listrik.
PANDUAN PENILAIAN
1. Pengetahuan dan Keterampilan yang dibutuhkan :1.1.
Pengetahuan :
1.1.1. Bahan Listrik.1.1.2. Alat ukur dan pengukuran besaran listrik.1.1.3. Teori Listrik Dasar.
Instalasi listrik penerangan dan tenaga tegangan rendah.Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dan SOP.
1.2.
Keterampilan :
1.2.1. Dasar operasi dan pemeliharaan instalasi listrik.1.2.2. Orientasi lapangan pada operasi instalasi listrik.1.2.3. PUIL 2000.
2. Ruang Lingkup Pengujian: Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
3. Aspek Penting:3.1.
Kompetensi harus diujikan ditempat kerja atau ditempat lain secara simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
3.2.
Klasifikasi pendidikan formal : Setara SLTA (SMK Listrik atau SMU IPA).
3.3.
Melaksanakan pekerjaan yang konsisten pada setiap elemen Kompetensi.
3.4.
Memenuhi kriteria unjuk kerja yang tercakup pada setiap elemen Kompetensi dengan menggunakan, teknik-teknik dan standar perusahaan sesuai dengan tempat kerja.
3.5.
Menunjukan pemahaman terhadap pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan serta sikap kerja yang dituntut dari pekerjaan tersebut.
KOMPETENSI KUNCI
NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1 Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi
2
2 Mengkomunikasikan ide dan informasi 23 Merencanakan dan mengatur kegiatan 24 Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 15 Menggunakan ide dan teknik matematika 16 Memecahkan masalah 17 Menggunakan Teknologi 2
49
50