teknologi maklumat ( krt ) 3013
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
KRT 3013
SAHANIM BINTI SOAID
( D053379 )
TAJUK : TUMBESARAN HAIWAN
PENSYARAH : PN. HASLINA BT HASSAN
Objektif :
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid-murid dapat :
1. Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan saiz.
2. Mengenal pasti dan mengelaskan anak haiwan serupa dan tidak serupa dengan ibunya. Kurikulum Standard Dunia Sains dan Teknologi Tahun 2
Dari kecil hingga dewasaDari ulat jadi kepompong,Hidup di dalam kelongsong
Sampai masa kepompong pecah,Jadi rama – rama yang indah.
Rama – rama terbang merata,Sungguh cantik aneka warna,
Rama – rama sungguh gembira,Tapi sayang hidup tak lama.
www.youtube.com/watch?v=h4tLvE7q9Hw
Rama – rama mengalami perubahan rupa
www.youtube.com/Watch?v=Q-ZtrDZAq64
katak mengalami perubahan rupa semasa tumbesaran
TELUR BERUDU
KATAK DEWASA KATAK KECIL
Kucing pula mengalami pertambahan saiz semasa tumbesaran
Ayam mengalami perubahan saiz semasa tumbesaran
Mengelaskan tumbesaran haiwan
Haiwan Perubahan rupa
Perubahan saiz
Rama – rama
Kucing
Katak
Ayam
Buku Teks DST Tahun
Ibu dan Anak* Lihat gambar haiwan-haiwan ini…….
Ibu dan Anak* Lihat gambar haiwan – haiwan ini…..
Buku Teks DST Tahun 2 2
Ibu dan anak
serupa
ayam
arnab
harimau
ikan
Ibu dan anak
Tidak serupa
katak
rama-rama
nyamuk
lalat
Gariskan jawapan yang betul.1. Haiwan ( berubah , kekal ) semasa membesar.
2. Anak haiwan membesar menjadi haiwan ( kecil, dewasa ).
3. Semasa membesar, saiz dan haiwan semakin ( bertambah , berkurang ).
4. Semasa membesar, rupa haiwan turut ( kekal , berubah ).
5. Makanan yang ( kurang , cukup ) menolong haiwan membesar dengan sempurna.
Buku Praktis Sains Tahun 2
Nomborkan perubahan yang berlaku pada rama-rama sejak dilahirkan…
Buku aktiviti Tahun 2
Nomborkan perubahan yang berlaku pada katak sejak dilahirkan…...
Buku aktivitiTahun 2
SekianTerima kasih…….