teletrabajo y tecnoestrés: el lado oscuro del teletrabajo

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El lado oscuro del Teletrabajo Derribando el concepto del Trabajo y los posibles riesgos para el teletrabajador de padecer tecnoestrés Cristian Salazar C. Instituto de Administración. Universidad Austral de Chile [email protected]

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Page 1: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

El lado oscuro del TeletrabajoDerribando el concepto del Trabajo y los posibles riesgos para

el teletrabajador de padecer tecnoestrés Cristian Salazar C.

Instituto de Administración.

Universidad Austral de Chile

[email protected]

Page 2: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

“Ir al trabajo" vs "realizarlo”

Page 3: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

¿Cómo se nos enseña lo que es el trabajo?

Page 4: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

¿Tiene sentido trasladarte a la

empresa ocupando tiempo valioso para ir a trabajar detrás de una pantalla que también

tienes en tu casa?

Page 5: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

“Si queremos cambiar el concepto del trabajo debemos comenzar a cambiarlo

desde el seno familiar y la educación pre-básica.

Es difícil cambiar el concepto arraigado de trabajo desde la Universidad y el trabajo”

Page 6: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

Coqueteando con el trabajo flexible, el trabajo a distancia y la familia ……y los riesgos de padecer

tecnoestrés

Page 7: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

Introducir el teletrabajo y los horarios flexibles en una empresa

puede mejorar la eficacia del trabajo; sin embargo también puede dar lugar tanto a un aumento de la carga de trabajo como a un riesgo

de estrés relacionado con el trabajoSandra Ericsson (2016) Telework: Experiences of technostress in telework environments.

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Technostress: Una enfermedad que puede

afectar al trabajador “Una enfermedad de adaptación causada por la

falta de habilidad para tratar con las nuevas tecnologías del ordenador de manera saludable"

Craig Brod (1984) "Technostress: The Human Cost of the Computer Revolution“

“Cualquier impacto negativo en las actitudes, los pensamientos, los comportamientos o la fisiología

causado directa o indirectamente por la tecnología".

Michelle Weil & Larry Rosen (1997) "Technostress: coping with Technology @ work, @ home and @play"

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“Un estado psicológico negativo relacionado con el uso de TIC o

amenaza de su uso en un futuro. Ese estado viene

condicionado por la percepción de un desajuste entre las demandas y los recursos

relacionados con el uso de las TIC que lleva a un alto nivel de activación psicofisiológica no placentera y al desarrollo de actitudes negativas hacia las

TIC".Salanova (2003) Trabajando con tecnologías y afrontando el tecnoestrés: el rol de las creencias

de eficacia.

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“Pese a los beneficios del teletrabajo es factible que nazcan inconvenientes que pueden provocar riesgos

psicosociales en el trabajo por el uso de TICs, afectando el rendimiento, sus estados de ánimo y concentración como

también la vida familiar y personal de los individuos”

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El tecnoestrés puede suceder de varias formas. Tarafdar et al. (2007) mencionan cinco escenarios en que se pueden presentar estos síntomas y afectar el rendimiento de un individuo: El uso de redes, tecnologías y/o

dispositivos móviles. La presión por usar la última tecnología

disponible. La complejidad de las capacidades

técnicas y terminología asociada a TIC. Entrada de información por múltiples

canales. El uso prolongado de multitarea.

Page 12: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

El tecnoestrés se manifiesta conductualmente y psicológicamente en cinco dimensiones:

(Tecnosobrecarga, tecnoinvasión,

tecnocomplejidad, tecnoinseguridad y

tecnoincertidumbre) y éstas, entre otras

consecuencias, tienden a provocar un descenso en la

productividad de los individuos (Hung et al., 2015; Srivastava et

al., 2015).

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El lado Oculto del Teletrabajo

• Algunos teletrabajadores trabajan más horas que antes, incluso fines de semana.

• El agotamiento está presente cuando hay alta carga de trabajo. • La ergonomía fìsica en la estación de trabajo no ha sido superada en la

casa.• Poco soporte tecnológico, aumentando el tecnoestrés como resultado

de problemas técnicos y sistemas de información.• Disminución del contacto social y la cooperación con sus compañeros de

trabajo• Trabajar largas horas en un computador con poca ergonomía, sistemas

de información mal diseñados, altas demandas de trabajo, restringidas oportunidades de obtener ayuda o soporte, podrían resultar en un baja productividad y experimentar mayor riesgo de problemas de salud

Aborg (2002) Telework – Work Environment and Well Being. A Longitudinal Study

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Teleworkexhaustion

Weinert et al. (2014) .Does teleworking negatively influence IT professionals?: an empirical analysis of IT personnel's telework-enabled stress

Page 15: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

Intention to continue teleworking

Weinert et al (2015) Why are teleworkers stressed? An empirical analysis of the causes of telework-enabled stress

Page 16: Teletrabajo y tecnoestrés: El lado oscuro del Teletrabajo

Las organizaciones deben ayudar a los trabajadores a

superar el tecnoestrés, brindándoles mejor

alfabetización y apoyo técnico, mayor participación en las

decisiones relacionadas con TIC y un entorno abierto de

comunicaciones (Tarafdar et al.,2011).

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• Los tomadores de decisiones, por tanto, debiesen ser conscientes de que los mecanismos de gestión adecuados para reducir el estrés producto del teletrabajo.

• Estos deben ser puestos en marcha para contrarrestar la relación inversa entre el tecnoestrés y rendimiento individual, como por ejemplo capacitación en NTIC y mayor comunicación con los empleados sobre la necesidad de su utilización. Y de esta forma evitar la intención de no continuar con teletrabajo

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• Debemos repensar la educación y de cómo educamos para formar competencias para el teletrabajo.

18XXITH ITA’S WORKSHOP – TELEWORK LIMA 2016

Para Finalizar

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Para finalizar• Las condiciones en nuestros países están, lo que falta es incentivar y

capacitar a las empresas para utilizar esta modalidad de trabajo, más allá de una ley, se necesitan personas capacitadas y preparadas para el teletrabajo, es por ello que las instituciones de educación superior (sin dejar de lado los avances en la educación media y básica) deben formar profesionales para el trabajo global y a distancia.

• De esta forma se descentralizarían las grandes urbes, y las regiones dejarían de perder talentos que migran a grandes ciudades donde hay más oportunidades laborales y de desarrollo.

• Educar desde una temprana edad permitiría cambiar el concepto del trabajo

• Preparar a los estudiantes para trabajar con TICs, en la medida que una persona domina más las tecnologías menos propensión a padecer de tecnoestrés tendrá.