Televisión, audiencias y sus tensiones en la escuela.

Belén Igarzábal.

La televisión Medio masivo.

Dispositivo que hay que comprender. Comprensión Integración de

practicas y lenguajes.

Etapas atravesadas por la TV

Diferentes corrientes o teorías.

"Bala Mágica" 

Estudios Culturales

 Usos yGratificaciones 

 

Etapas atravesadas por la TV

"Bala Mágica"  Vínculo entre medio – persona Efectos del medio sobre la persona

Etapas atravesadas por la TV

Usos y Gratificaciones  Investigación de motivaciones de personas. Utilización para satisfacción de necesidades.

Etapas atravesadas por la TV

Estudios Culturales Campo interdisciplinar que explora. Analizan:1. Prácticas culturales 2. Su relación con el poder.

BAJA y ALTA Cultura

" Baja cultura" referencia a los medios, como la televisión, Productos de mass media (estándar y fácil consumo).

• "Alta cultura" referencia a el teatro, la pintura, entre otros.

Tipo de receptores Pensamientos opuestos sobre los receptores:

Receptor pasivo: influencia

por los mediosde comunicación.

Receptor activo interpreta mensajes

de los medios a su forma.

Audiencia y Targets Audiencia, relación con varios términos

(público – destinatario - receptor). Conjunto hipersegmentado que comparte el

mismo gusto por un programa de TV. Como audiencia NO existe, sino que hay

targets.

Audiencia y Targets Targets, es decir edades, géneros,

comunidades de intereses, etc. No existe una audiencia homogénea y

masiva.

Las etapas de la televisión

PALEOTELEVISION NEOTELEVISIÓN

• Es una televisión para

todos los espectadores.

• «Ventana al mundo»

• Relación asimétrica.

• Importancia como medio en sí mismo.• Relación simétrica.

Las etapas de la televisión

“La estrategia de la ilusión” - Umberto Eco. 1983.

No existía el celular masificado ni la televisión digital.

«Tercer etapa» se pone el acento en la gente común

Fenómeno Multitasking

Capacidad para realizar actividades paralelas

Las tensiones Entre la escuela y los medios de comunicación:

Lenguaje medialLenguaje escolar

TelevisiónLibro

EmociónRazón

Cultura de la imagenCultura de la palabra

Escuela aburrida/televisión divertidaEscuela buena/televisión mala

Taller de lenguaje digital y audiovisual