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Unidad 1 - Tema Nº 5
Agentes de Socialización
Tema Nº 5
Agentes de Socialización
Unidad 1
Esbozo Histórico de la Sociedad y la Educación
TEMARIO
1. Introducción2. Los principales agentes de socialización3. La familia como agente de socialización4. El sistema educativo como agente de socialización5. La socialización y el status6. Conclusiones
1. INTRODUCCIÓN
•¿Qué es un agente?
•¿Qué es entonces un agente de socialización?
•¿Qué agentes de socialización conocemos?
•¿Varían los agentes de socialización en cada etapa de la vida?
•¿Porqué son tan importantes los agentes de socialización?
2. LOS PRINCIPALES AGENTES DE SOCIALIZACIÓN
•Para analizar un agente de socialización se debe ver su impacto en la persona según su etapa de desarrollo y nivel de socialización, por ello los principales agentes de socialización suelen ser:
Familia
Escuela
Amigos y compañeros de trabajo
Medios de comunicación
Ideologías políticas
Religiones
Otros, ¿cómo cuáles?
3. LA FAMILIA COMO AGENTE DE SOCIALIZACIÓN
•Todos podemos ser agentes socializadores en cualquiera de sus fases
•Sin embargo la familia como institución es el ente socializador más importante
•Además constituye el núcleo básico de las sociedades en la actualidad
•La familia entrega los conocimientos básicos al niño, como los valores aunque no necesariamente los crea
•Muchos de los elementos que entrega la familia en la socialización son producto de la sociedad, religión, política, status social, etc
•La familia como agente socializar posee las siguientes características:
La familia es el primer agente socializador
La familia siempre esta presente en la vida de una persona
La familia es también un espacio íntimo de socialización
La familia genera socialización desde el afecto y desde el rol autoritario de los padres
La familia es identificada socialmente, por tanto los miembros de una familia siempre tendrán nexos sociales
La familia satisface una serie de necesidades de la persona
4. EL SISTEMA EDUCATIVO COMO AGENTE DE SOCIALIZACIÓN
•La educación es un agente de socialización formal, además de trasmitir de manera formal también, la cultura de generación en generación
•El sistema educativo genera socialización desde distintos ámbitos:
Entre pares
Entre la familia
Entre el docente y estudiante
A través del currículum escolar
Crea normas y hábitos (al igual que el trabajo)
5. LA SOCIALIZACIÓN Y EL STATUS
•¿Qué es el status?
•Las formas de socialización crean y se relacionan con el status
•El status puede ser adscrito (cuando nace de factores sin control de parte del individuo) o adquirido (cuando depende del individuo)
•En cada agrupación social la persona suele ocupar un status, ¿ejemplos?
•Pero siempre hay un status principal con el cual se relaciona a la persona, ¿ejemplos?
•Hay diversos tipos de status en nuestra sociedad como el familiar, económico-social, laboral, etc
6. CONCLUSIONES
•¿Qué agentes socializadores influyen más hoy en nuestra sociedad?
•¿Cómo sacar provecho educativo a los distintos agentes socializadores a lo largo de la vida de una persona?
•¿En qué elementos de la socialización es importante el sistema educativo como agente?
•¿Cómo se pueden mejorar nuestros procesos de socialización desde la perspectiva de ser agentes de ella?
•¿Qué status existen en el sistema educativo?, ¿es positivo o negativo que existan?, ¿cómo se pueden aprovechar educativamente?
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