TEMA 3: LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN

NOMBRE:____________________________________________________________

1. Contesta:a) ¿Para qué sirve la función de relación en los seres vivos? b) Explica los elementos intervienen en la relación

2. Explica la diferencia entre:a) Comportamiento innato o instintivo y adquirido o aprendidob) Actos reflejos y repuestas voluntariasc) Respuesta motora y secretora

3. ¿Cuáles son los sistemas de coordinación en animales? Completa

4. Explica paso o paso que le ocurre a un animal desde que se produce un estímulo hasta que ejecuta una respuesta

5. Los guepardos dan lecciones de caza a las crías desde que tienen siete meses de vida y se prolongan aproximadamente un año.

a) Cuando los crías de guepardo comiencen a cazar independientemente de suS progenitores, ¿qué tipo de comportamiento estarán mostrando?b) ¿Qué receptores del guepardo captarán la presencia o los movimientos de una posible presa?c) ¿Qué tipo de respuesta provocará en el guepardo?

6. Relaciona mediante flechas: - Exoesqueleto

- Endoesqueleto

- Glándula

SISTEMA DE COORDINACION

7. Coloca los siguientes nombres relacionados con los tipos de sistemas nerviosos donde corresponda: Centro nervioso, nervios, redes nerviosas, sistema gangliolar

8. Explica la función de relación en plantas9. ¿Explica la diferencia que existe entre tropismos y nastias? Pon un ejemplo de cada uno de ellos10. ¿Qué son las hormonas vegetales? Escribe tres procesos que ocurran en las plantas y estén regulados

por hormonas 11. ¿Cómo se relacionan los organismos unicelulares?