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TEMA: El Bulling

TEMA: El Bulling

Bulling Es un acto involuntario, fsico, y psicolgico, iniciado y mantenido durante un tiempo considerable por parte de una o varias personas contra otra, mas dbil.

Hay tres criterios principales que identifican un caso de Bulling:

Intencin de las conductas, durante un periodo largo de tiempo y de forma recurrente.Desequilibrio de fuerzas, habiendo desigualdad de poder entre una figura fuerte y otra mas dbil, la victima.

El acoso escolarEl acoso escolar puede presentarse de varias formas, por una parte, el acoso fsico se muestra con acciones o agresiones fsicas ya sean patadas, peleas, zancadillas, tirones de pelo,etc. Por otra parte, el acoso, puede ser verbal( insultos, groseras) como no verbal( hacer gestos groseros, despreciar, ignorar, aislar, etc.)

EXISTEN DIFERENTES FACTORES QUE SON CAUSAS DEL ACOSO ESCOLAR

Personales:Un nio u adolescente que acta de manera agresiva sufre intimidaciones o algn tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.

Familiares. El nio u adolescente puede tener actitudes agresivas como una forma de sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algn padre, divorcio, violencia, abuso o humillacin de padres, hermanos mayores.

En la EscuelaCuanto mas grande es en la escuela hay mayor riesgo de bulling escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control fsico, vigilancia y respeto, humillacin, amenazas o la exclusin entre personal docente y alumnos.

TIPOS DE BULLING

BULLING FISICOIncluye toda accin corporal como golpes, empujones, patadas, formas de encierro, dao a pertenencias, entre otros. Es la forma mas habitual de bulling. En los ltimos aos, el bulling fsico se ha mezclado con una frecuencia alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellas corporales.Conforme la edad y el desarrollo aumentan las agresiones se vuelven mas violentas y peligrosas ( sobre todo en varones) y con una intencionalidad mas explicita.

BULLING VERBALIncluyen acciones no corporales como poner apodos, insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar Acciones de exclusin, bromas insultantes y repetidas, etc. Los nio, nias y jvenes son mucho mas sensibles que los adultos ante estas cuestiones. Es mas utilizado por las mujeres mientras se van acercando mas a la adolescencia.Son las mas difciles de detectar ya que son formas de agresin, amenazas o exclusin que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda ad la advertir la situacin, por lo que puede permanecer en el Anonimato puede consistir en una mirada, una seal obscena, una cara desagradable, un gesto, etc.

CIBERBULLYNGFenmeno nuevo, derivado de los avances tecnolgicos.(Redes Sociales como: Facebook, Whatsapp, Twitter, blogs, paginas personales, chats, paginas como La jaula, telefona celular, a travs, de llamadas y mensajes de texto.Estas herramientas dan la oportunidad de enviar mensajes desde el anonimato que incluyen amenazas, difamaciones, groseras y diferentes formas de comunicacin agresivas y violentas, de manera masiva y annima.

CONSECUENCIAS PARA EL O LOS AGRESORES

Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los dems nios, cree que ningn esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compaeros. El agresor al tener xito con conductas intimidatorios a compaeros, puede llevar probabilidades hacia una conducta delictiva en un futuro, al ver en este comportamiento una nueva forma de conseguir sus objetivos.

CONSECUENCIAS PARA LA VICTIMAEvidente baja autoestima, actitudes pasivas, perdida de inters por los estudios lo que puede llevar a un fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomticos, depresin, ansiedad, pensamientos suicidas. En muchas ocasiones los chicos, no tienen apetito, sufren pesadillas, trastornos digestivos, son irritables.

QUE PUEDE HACER LA FAMLIA?Preocuparse por sus hijos, hablando con ellos, evitar los monlogos. Estar pendientes de los posibles sntomas como nerviosismo, falta de apetito, insomnio, bajo rendimiento escolar, fobia escolar, etc.Educar para controlar emociones, para comportarse con los dems. Determinar limites y normas, exigir el cumplimiento de los elementales.

Que puede hacer las escuelas?No cerrar los ojos a la realidad. Establecer reglas para, evitar el bulling, mantener un buzn de sugerencias y de quejas siempre abierto, tratar el tema en los cursos, poner cuidadores en el comedor, en el recreo, y en zonas de riesgos. Los profesores deben comunicar si detectan que algunos de sus alumnos manifiestan sntomas de un acoso sea, fsico u verbal.

EL BULLING UNA TRISTE REALIDAD EN LA SOCIEDAD

El bulling se puede prevenir, cuando existe apoyo desde la familia conjuntamente con el Centro educativo

El acoso escolar puede ser fsico.El acoso escolar (tambin conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o en ingls bullying) es cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a travs de las redes sociales, con el nombre especfico de ciberacoso. Estadsticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser nios y nias en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de nias en el perfil de vctimas.

El acoso escolar es una forma caracterstica y extrema de violencia escolar; es una especie de tortura, metdica y sistemtica, en la que el agresor sume a la vctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compaeros.

Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteracin encaminada a conseguir la intimidacin de la vctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor ms fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella.

El sujeto maltratado queda, as, expuesto fsica y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generndose como consecuencia una serie de secuelas psicolgicas (aunque estas no formen parte del diagnstico); es comn que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situacin puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materializacin, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin lmite de edad.

Todos contra el BILLYING

Cada da cientos de miles de nios/as son maltratados en la escuela, incluso a m me paso; no tiene que ser solo por golpear a la gente, si no tambin palabras que pueden daar mucho ms Juntos podremos contra l

Pelea por una mujer

La chica no soporto la burla y reacciono

Se suicidio a causa del Bullying

DILE STOP AL BULLYING

BULLYING Nunca MAS!!!!!!!!

Fin