teoria de las expectativas
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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la
EducaciónUniversidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Psicología
Amairani Díaz CI:19.352.608
Junio, 2014
VÍCTOR VROOMRecibió su
Doctorado en psicología de la Universidad de
Michigan en 1958, fue nombrado Director de
estudios en el Instituto de la
Universidad para la Investigación
Social.
Se desempeño como profesor de Psicología y Administración Industrial en la
Universidad Carnegie-Mellon, de la Escuela de
Posgrado de Administración
Sus libros más conocidos
son el trabajo y la motivación,
el liderazgo y la toma de
decisiones y el nuevo liderazgo .
Ha recibido premios por su
investigación de la American
Psychological Association, la Fundación de McKinsey, y la
Fundación Ford.
Nació en Montreal, Canadá el 9 de agosto de 1932. Profesor de la
escuela de administración de Yale, es un experto
internacional en liderazgo y toma de
decisiones.
La investigación del profesor Vroom se ha centrado en
cuestiones de motivación y liderazgo en
las organizaciones
.En 1973 comenzó su
famoso trabajo sobre el liderazgo
con la publicación de Dirección
y de Decisión,
escrito con Phillip Yetton.
¿QUÉ SIGNIFICA EXPECTATIVA?
Suele estar asociada a la
posibilidad razonable de que
algo suceda.
Si la expectativa no se cumple, el sujeto experimentará una decepción
Sueño o ilusión de realizar o cumplir un determinado propósito
¿QUE REPRESENTA UNA EXPECTATIVA?
Representada por la convicción que posee la persona
Propiedad innata en el ser humano
Plano personal y luego en la familia, en la sociedad, en las organizaciones
e instituciones de cualquier índole
TEORÍA DE LAS EXPECTATIVASVICTOR VROOM
MOTIVACION ESFUERZO DESEMPEÑO
RECOMPENSAS.
La teoría de las expectativas afirma que la fuerza de una tendencia a actuar en determinada forma
depende de la fuerza de la expectativa de que el acto esté seguido por un resultado determinado y de lo
atractivo de ese resultado para el individuo.
Las recompensas permitirán satisfacer la meta personal del
empleado
LAS 3 RELACIONES La teoría de Vroom se enfoca en tres relaciones:
Relación Esfuerzo – Desempeño
Relación Desempeño – Recompensa
Relación Recompensas – Metas Personales
Se refiere a la probabilidad que
percibe el individuo de que ejercer una
cantidad determinada de
esfuerzo llevará al desempeño.
El grado hasta el cual el individuo cree que desempeñarse a un nivel determinado lo conducirá al logro de
un resultado deseado.
El grado hasta el cual las recompensas organizacionales
satisfacen las metas o necesidades
personales de un individuo.
Si rindo un máximo esfuerzo, ¿Se
reconocerá en mi evaluación de desempeño?
Si tengo una buena evaluación de
desempeño ¿Dará lugar a recompensas organizacionales?
Si soy recompensado, ¿Son
atractivas las recompensas para
mis intereses personales?
TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS
MOTIVACIÓN = Valencia × Expectativa × Instrumentalidad.
VALENCIA• Predisposición emocional.• La preferencia para recibir una recompensa.• Positiva o Negativa.
EXPECTATIVAEstimación de la probabilidad de que el
esfuerzo produzca un desempeño exitoso.
INSTRUMENTALIDAD Estimación sobre la obtención de una recompensa
La combinación de estos tres elementos produce la motivación, en distintos grados de acuerdo a la intensidad de
los factores.
Según este modelo hay dos caminos posible:
FUNCIONAMIENTO DEL MODELO VROOM
1.- Reconocer e intentar afectar la percepción de las recompensas.
2.- Fortalecer tanto el valor real de las recompensas como la conexión entre
esfuerzo y desempeño y entre desempeño y recompensas.
BIBLIOGRAFIA
http://faculty.som.yale.edu/victorvroom/BIO1.htm
Teoría de las Expectativas de VroomDarío Blanco Iturriaga
Stone, R. W. & Henry, J. W. (1998). Computer self-efficacy and outcome expectations and their impacts on behavioral intentions to use computers in non-volitional settings. Journal of Business and Management, (1), 45-58.
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN