tesis de seminario

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1 Año: 2015 Índice: Pág. Delincuencia…………………………………………………………… 8-16 El Alcoholismo………………………………………………………… 17-23 Violaciones………………………………………………………………. 24-28 Prostitución…………………………………………………………….. 29- 34 La corrupción………………………………………………………….. 35- 40 Bull ying……………………………………………………………….... 41- 45 La drogadicción………………………………………………………. 46- 50 El desempleo…………………………………………………………. 51- 55 El racismo……………………………………………………………… 56-59

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investigación sobre el femenicidio

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Page 1: tesis de seminario

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Año: 2015Índice: Pág.

Delincuencia…………………………………………………………… 8-16

El Alcoholismo………………………………………………………… 17-23

Violaciones………………………………………………………………. 24-28

Prostitución…………………………………………………………….. 29-34

La corrupción………………………………………………………….. 35-40

Bull ying……………………………………………………………….... 41-45

La drogadicción………………………………………………………. 46-50

El desempleo…………………………………………………………. 51-55

El racismo……………………………………………………………… 56-59

La desintegración Familiar…………………………………….. 60-62

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INTRODUCCIÓN

A parte del interés propio del tema, el presente trabajo tiene como finalidad la de contribuir al análisis de los problemas sociales que enfrentamos en estos momentos. Es lamentable que la actual sociedad se vea en frente de tantos problemas, cada uno mayor, estos problemas requieren de soluciones, pero no existen instituciones, personas con voluntad de ayuda. En la sociedad en que vivimos, se encuentra invadida de una inseguridad, ya que la delincuencia, la drogadicción, el alcohol, la prostitución y demás males, afectan en gran cantidad no solo a nuestro país si no que al mundo.

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Objetivo general:

Promover y fomentar en los estudiantes el trabajo multidisciplinario que permita generar una visión integral de los problemas sociales susceptibles de ser intervenidos, así también; propiciar el espíritu de tolerancia, colaboración, solidaridad y equidad y conocer con profundidad los problemas sociales que enfrenta no solo nuestro país si no que todo el mundo.

Objetivo específico:

-Conocer la importancia de los problemas sociales

-Analizar las posibles soluciones de los problemas sociales

-Saber las causas y efectos de los problemas sociales

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BIBLIOGRAFIA

La delincuencia:

http://www.cxo-community.com/articulos/blogs/blogs-seguridad-publica/4624-la-importancia-de-conocer-a-la-delincuencia.html

http://delincuencia.angelfire.com/delincuenciasv_archivos/page0010.htm

http://www.ehowenespanol.com/causas-efectos-soluciones-delincuencia-juvenil-info_118265/

El Alcoholismo:

http://cijvoluntarios.blogspot.com/2013/02/cual-es-la-importancia-de-que-las-y-los.html

http://www.laprensagrafica.com/2014/01/17/el-salvador-con-tasa-mas-alta-de-muerte-por-alcoholismo

Bull yang

http://es.wikipedia.org/wiki/Violaci%C3%B3n

http://laviolacionprimerperiodo.blogspot.com/2010/10/posibles-soluciones.html

La prostitución:

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https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130306184346AAWOvcS

http://prostitucionjovenes.blogspot.com/2009/09/caracteristicas-de-l-prostitucion.html

http://periodismosocialydeservicio.blogspot.com/2011/12/solucion-al-conflicto-social-de-la.html

La Corrupción:

http://contraloria.nl.gob.mx/ListadoReportajes/corrupcion

• http://contraloria.nl.gob.mx/ListadoReportajes/corrupcion

• http://www.imagenpolitica.com.mx/men6.html

• http://www.funcionpublica.gob.mx/extras/notassobremexicoenelInformeanual2003.doc

• http://www.transparenciamexicana.org.mx/diez_acciones.html

• http://www.ayacnet.com/noticiasenlinea/portal/index.com

EL BULLYING:

http://www.psicopedagogia.com/sufre-bullying 28.sep.2011 – 3:30pm.

http://www.peques.com.mx/bullying.htm. 28. Sep. 2011

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos88/bullying/bullying.shtml#ixzz3Qu06dJ6C

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LA DROGRADICCION:

: http://www.monografias.com/trabajos95/sobre-drogadiccion/sobre-drogadiccion.shtml#ixzz3Qu4WWIs0

http://www.monografias.com/trabajos95/sobre-drogadiccion/sobre-drogadiccion.shtml#ixzz3Qu4eNf5n

El DESEMPLEO:

http://www.monografias.com/trabajos10/dese/dese.shtml#ixzz3Qu5CRNH2

http://www.monografias.com/trabajos10/dese/dese.shtml#ixzz3Qu5VSUsH

EL RACISMO:

http://causasyefectosdelracismo.blogspot.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Racismo

http://racismoymarginacion.blogspot.com/2008/05/caracteristicas-del-racismo.html

http://racismoupt.blogspot.com/2007/03/alternativas-de-solucin.html

DESINTEGRACION FAMILIAR:

http://www.luzyvida.com.sv/51_01.html

http://unafamilia.galeon.com/

http://ladesintegracionfamiliarenhonduras.blogspot.com/2012/12/como-prevenir-o-evitar-la_7064.html

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Tema: La Delincuencia

Importancia:

Para enfrentar con éxito a un enemigo es imprescindible conocerlo y bien, por ello si sabemos cómo es la estructura organizacional y operativa de una organización delictiva, nos permitirá conocer el grado de importancia y desarrollo de esta, clase de actividad delictiva, capacidad de acción, entre otros importantes componentes, la experiencia no hay que guardarla sobre todo si van a beneficiar a la comunidad, por ello quiero relatar parte de mi experiencia de haber trabajado durante un año (2002) como asesor de la Presidencia del Instituto Nacional Penitenciario, cargo que me permitió visitar todos los Centros Penitenciarios de Lima y tener contacto directo con la mayoría de los internos, gracias a esas conversaciones pudo conocer parte de la criminalidad por dentro.

Es una realidad que el espacio común dentro de los penales facilita el intercambio de información, modalidades y reclutamiento para el desarrollo de actividades delictivas. Ello lejos de cambiar se ha a gravado tal como lo manifestó hace pocos días el actual Presidente del Inpe, el factor policial es otra de las grandes preocupaciones sobre todo con lo acontecido con un coronel que se le acusa de haber manejado en forma indebida el combustible de la misma Presidencia de la República o como el teniente que se comió la coima, insisto en que se debe hacer una reforma policial a la

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Colombiana donde retiraron más de 14,000 policías corruptos, pero paralelamente se les dio un sueldo justo, entrenamiento y capacitación adecuada, logística y equipamiento de última generación, luego de más de una década de esa reforma hoy la Policía Nacional de Colombia está considerada como una de los mejores de Latinoamérica.

Generalmente las grandes organizaciones delictivas que operan en el País, actúan con una estructura piramidal, se caracteriza por tener un liderazgo unificado a partir del cual se origina una jerarquía vertical con roles claramente definidos y asignados a sus integrantes, estas organizaciones adoptan un código de conducta que privilegia la lealtad, el secreto y la obediencia al jefe, en la práctica algunos de sus miembros rompen esos códigos y se les aplica la venganza asesinándolos.

Él número de integrantes es variado de acuerdo a sus objetivos pero las bandas delictivas están conformadas entre 8 y 20 miembros, su influencia y radio de acción criminal se focaliza en las grandes ciudades del País, Lima, Callao, Ica, Trujillo, Chiclayo, Arequipa, Huancayo, entre otras Ciudades. Estos grupos delictivos sé autodenominan, se ponen nombres que son de los más variados y curiosos como: Los elegantes, los piratas, los norteños, los destructores, los injertos, los cibernéticos. Algunas bandas cuentan dentro de sus elementos a policías o miembros de las Fuerzas Armadas, dados de baja por medidas disciplinaria o lo que es más grave malos policías en actividad, estas bandas operan con modernos vehículos, que por lo general son robados antes de dar un golpe, cuentan con armamento de largo alcance, granadas de guerra, chalecos antibalas, sofisticados equipos de comunicaciones

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que en algunos casos son alquilados por corruptos elementos de las fuerzas de seguridad pública, los miembros de estas bandas son reclutados en el bajo mundo criminal y en el de los ex convictos, pero también entre los malos elementos de seguridad pública, el uso de la extrema violencia es una característica claves de sus actividades, por ello la importancia de que los ciudadanos no respondamos con violencia, muchas de estas bandas inician sus actividades delictivas con la extorsión y chantaje donde frecuentemente hacen uso de la amenaza y violencia para conseguir sus ganancias, algunas de estas organizaciones se han especializado ya que en los últimos años han ido progresivamente perfeccionándose en forma cualitativa y cuantitativa, delitos como extorsión, secuestros al paso, grandes asaltos, robo de vehículos o accesorios, robos a empresas y domicilios, en general las principales modalidades de delito en el País son:

1. Hurtos

2. Robos Y Asaltos Con Arma De Fuego

3. Extorsión Y Chantaje

4. Delitos Contra La Fe Pública En General

5. Secuestros al paso

6. Tráfico Ilícito De Drogas

7. Delitos Informáticos

8. Proxenetismo

9. Contrabando

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10. Corrupción

Los delincuentes siempre buscan el mayor beneficio con el menor riesgo, buscan enlaces tácticos y estratégicos, con malos elementos de la seguridad pública, fiscalía y poder judicial, están asesorados legalmente por lo general por abogados que defienden a muchos de ellos, usan una frase típica cuando logran estos contactos "estamos cubiertos". La importancia de conocer el mundo real de los componentes que integran estos grupos delictivos, radica en que casi siempre solo son apresados algunos de sus integrantes y el resto de la banda tiene la capacidad de modificar su estructura y composición con suma rapidez para poder adaptarse con facilidad a un entorno de permanente clandestinidad y persecución, siguiendo con sus operaciones delictivas, hoy el delito por medio de las redes sociales se ha incrementado significativamente, los delincuentes siempre se amparan en el anonimato, amenazan a sus víctimas para que no realicen las denuncias, por ello la cifra negra en el País de muchos delitos es alta.

Estoy convencido que se debería conocer bien a las diversas organizaciones a fin de diseñar una Política de prevención y control más preciso, se debería estudiar en forma permanente la evolución de estas organizaciones delictivas para conocer las innovaciones que se detecten en sus actividades, composición, estructura así como procedimientos, no olvidemos que la delincuencia es activa, dinámica y cambia constante mente su "modus operandi", pero por otro lado no olvidar que estamos hablando de los efectos, las causas de los delitos son muy complejas y es allí donde por ejemplo

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las familias juegan un rol importante como con una crianza adecuada, el inculcar valores, el ejemplo arrastra y no olvide que ningún éxito en la vida compensara un fracaso en el hogar.

Finalmente pasaran largos meses para que el Estado/Gobierno con mucho esfuerzo y con el recurso humano apropiado, pueda reducir el número y frecuencia de los delitos, ya que hablamos de un trabajo integral y articulado, por ello la importancia que los ciudadanos asumamos una cultura de seguridad preventiva como norma de vida, conozcamos nuestros riesgos y seamos solidarios, pone a su disposición la segunda edición de su manual de seguridad que está a la venta en las principales librerías del País.

Características:

El delito representa, generalmente, un ataque directo a los derechos del individuo (integridad física, honor, propiedad, etc.), pero atenta siempre, en forma mediata o inmediata, contra los derechos del cuerpo social”.

A cualquier delincuente y a cualquier tipo de delincuencia, pues el sólo hecho de contravenir la ley que por antonomasia busca la protección y salvaguarda de la integridad y tranquilidad del individuo ya implica un atentado contra el orden social regulado por la ley.

La delincuencia es la cometida por un individuo, y cuando mucho, por dos, y que tiene por objetivo la comisión de un delito que podría ser ir desde una falta menor hasta una grave y calificada, pero que no trascienden su escala y proporciones, es decir, no son

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cometidos por bandas, no hay una gran planeación en los hechos delictivos, o no se pretende operar permanentemente a gran escala.

En la delincuencia se puede incluir algunos carteristas, asaltantes de buses, estafadores. Esa es la delincuencia más común, más popular, la que vemos y a la que le tenemos miedo. Entonces los ciudadanos comunes piensan que es un problema cuando transitan por determinadas zonas en que pueden asaltados y la gente asocia inseguridad con esto”. Esa es la delincuencia callejera, la más ordinaria:

Asalto a transeúntes.

· Certerísimo.

· Violación.

· Robo de bienes y artículos menores.

· Robo a casas habitación.

· Robo de vehículos.

· Vandalismo.

· Grafitis y pinta de muros y monumentos.

Ahora bien, éstos y otros delitos pueden ser cometidos en grandes proporciones y por muchos individuos, con lo cual ya se convierte en una delincuencia organizada, tanto de nivel intermedio como mayor. Cuando se convierten en tales, se ha dado en decir que se convierten en la “industria del robo”, “la industria del secuestro”, la

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“industria del robo de vehículos”, etc. Por supuesto, la delincuencia menor tiene las siguientes características, en términos generales:

El asaltante puede apelar o no a dos recursos para lograr sus objetivos:

Una precisión técnico-manual elevada y precisa para cometer el ilícito con rapidez, astucia y disimulo, y

El uso de la fuerza con apoyo en ventajas físicas, e incluso, en el empleo de armas.

Regularmente, los delincuentes operan con apoyo de una red de corrupción entre autoridades intermedias (jueces calificadores, agentes del ministerio público del fuero común) y corporaciones de seguridad pública desde sus mandos y efectivos elementales hasta cuando mucho sus mandos medios (agentes de policía, jefes de sector, etc.).

Motivos:

Los criminólogos reconocen varias causas al examinar las raíces de la delincuencia juvenil. Las expectativas de la familia, especialmente cuando los padres u otros familiares podrían estar bajo supervisión de las tribunales o en prisión, afectan el comportamiento de los niños. Los compañeros, especialmente los miembros de pandillas, también influyen en las acciones juveniles. Algunos niños pueden sentirse etiquetados como delincuentes, y por lo tanto actuar como tales; se trata de un tipo de profecía auto cumplida. Las expectativas de la comunidad amplían este proceso de pensamiento al fomentar conductas delictivas, ya sea en forma sutil o abierta. Los factores económicos, sociales e incluso culturales

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pueden influir aún más en conductas delictivas. Los medios de comunicación de vez en cuando, si no de manera intencional, promueven la violencia, que también pueden afectar las acciones de los niños.

Efectos:

Según datos de 2011, la delincuencia juvenil cuesta a Estados Unidos más de US$1 mil millones al año, según la educadora Cynthia H. Roberts. La delincuencia juvenil se lleva consigo a algunas de sus personas más brillantes y a los mejores jóvenes, que deciden seguir un estilo de vida con conductas delictivas. Algunos se institucionalizarán y participarán en un comportamiento aún más violento, cobrando la vida de las víctimas y proyectando nuevas cargas económicas sobre la sociedad. A su vez, la población en general podrá ver ciertas zonas de una ciudad, por lo general urbanas, como indeseables.

Posibles Soluciones:

La intervención temprana es el método menos restrictivo, pero más efectivo posible para impactar sobre los sujetos infractores cuando se trata de resolver el problema de la delincuencia juvenil. En otras palabras, un joven de 11 años de edad que cometa una infracción no tiene por qué ser encarcelado con un delincuente de 17 años de edad, con antecedentes de delitos violentos. Los programas condicionales que ofrecen clases de orientación sobre los delitos cometidos proporcionan una base para abordar el problema que provocó su detención. A veces, la asesoría puede ayudar a los delincuentes que sufren de abuso de sustancias o problemas de

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salud mental. Otros delincuentes se benefician de la libertad condicional y de una estrecha supervisión en la comunidad. De acuerdo con el Centro de Justicia Juvenil y Criminal, el encarcelamiento debe ser reservado para los delincuentes juveniles más violentos sólo cuando sea absolutamente necesario para la seguridad de la sociedad.

En la solución de un problema de tal envergadura, se necesita la cooperación de todos, ya que todos pueden ser afectados directamente por el mismo. Se hacen necesarios recursos financieros para resolverlo. Laboratorios científicos y sofisticados, y un equipamiento apropiado, son factores que deben ser atendidos con absoluto convencimiento de que son absolutamente necesarios. No se puede combatir armas de alto calibre con pistolas. Por otro lado, se debe garantizar la paga justa para los policías. Todo esto se hace con dinero, el cual es limitado con la capacidad actual del gobierno. Proponemos el aumento a la tasa impositiva. Que esto tiene un costo político es relativo, por cuanto mayor puede ser el costo de enfrentar una crisis. En todo caso, este es el momento en el que se deben privilegiar los intereses vitales del pueblo sobre los intereses particulares. Claro que esto se podría evitar si los índices de evasión fiscal se pudieran reducir.

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Tema: El Alcoholismo

Importancia:

Importancia: Muchos alcoholes pueden ser creados por fermentación de frutas o granos con levadura, pero solamente el etanol es producido comercialmente de esta manera, principalmente como combustible y como bebida. Otros alcoholes son generalmente producidos como derivados sintéticos del gas natural o del petróleo. Los alcoholes tienen una gran gama de usos en la industria y en la ciencia como solvente y combustible. El etanol y el metanol pueden hacerse combustionar de una manera más limpia que la gasolina o el gasoil. Por su baja toxicidad y

disponibilidad para disolver sustancias no polares, el etanol es

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utilizado frecuentemente como solvente en fármacos, perfumes y en esencias

Vitales como la vainilla. Los alcoholes sirven frecuentemente como versátiles intermediarios en la síntesis orgánica.

Características:

Hasta el momento no existe una causa común conocida de esta adicción, aunque varios factores pueden desempeñar un papel importante en su desarrollo y las evidencias muestran que quien tiene un padre o una madre con alcoholismo tiene mayor probabilidad de adquirir esta enfermedad. Ello puede deberse, más que al entorno social, familiar o campañas publicitarias, a la presencia de ciertos genes que podrían aumentar el riesgo de alcoholismo. Algunos otros factores asociados a este padecimiento son la necesidad de aliviar la ansiedad, conflicto en relaciones interpersonales, depresión, baja autoestima, facilidad para conseguir el alcohol y aceptación social del consumo de alcohol.

El alcohol no sólo afecta la mente y el cuerpo la OPS, (2007) también establece las siguientes consecuencias:

• Los accidentes de tránsito relacionados con el alcohol son una importante causa de muerte y discapacidad entre los jóvenes. El uso de alcohol también está relacionado con muertes en la juventud por ahogamiento, incendio, suicidio y homicidio.

• Los jóvenes que beben tienen más probabilidades que los demás de ser víctimas de delitos violentos, incluyendo violación, asalto a mano armada y robo.

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• Los adolescentes que beben tienen más probabilidades de tener problemas de asistencia a la escuela, con las tareas y el comportamiento escolar.

Día con día las y los jóvenes toman decisiones, una decisión particularmente importante es elegir entre consumir alcohol o no hacerlo, de ahí la importancia de reunir toda la información relevante que permita conocer las consecuencias del consumo nocivo de alcohol, no olvides que… “una persona informada es una persona empoderada”.

¿Qué es el alcoholismo?

El alcoholismo es una enfermedad crónica, progresiva y a menudo mortal; es un trastorno primario y no un síntoma de otras enfermedades o problemas emocionales. La química del alcohol le permite afectar casi todo tipo de célula en el cuerpo, incluyendo las que se encuentran en el

Sistema nervioso central. En el cerebro, el alcohol interactúa con centros responsables del placer y otras sensaciones deseables; después de la exposición prolongada al alcohol, el cerebro se adapta a los cambios producidos por el alcohol y se vuelve dependiente a ellos. Para las personas que sufren de alcoholismo, el tomar se convierte en el medio principal a través del cual pueden interactuar con personas, trabajo y vida. El alcohol domina su pensamiento, emociones y acciones. La gravedad de esta enfermedad está afectada por factores de índole genética, psicológica, cultural y de dolor físico.

¿Qué causa el alcoholismo?

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El tan sólo tomar de manera regular y consistente durante un transcurso de tiempo puede ocasionar una sensación de dependencia y síntomas de supresión durante los períodos de abstinencia; esta dependencia física, sin embargo, no es la única causa del alcoholismo. Los estudios con personas que sufren enfermedades crónicas que han tomado medicamentos contra el dolor por mucho tiempo, han mostrado que una vez la persona resisten el proceso de supresión física, a menudo pierde el deseo por las drogas que estaba tomando. Para que una persona se vuelva alcohólica, por lo general se deberán tener en cuenta otros factores biológicos, genéticos, culturales y psicológicos.

La química cerebral:

El deseo de alcohol durante la abstinencia, el dolor asociado con la supresión y la alta tasa de recaída se deben a la adaptación del cerebro y a la dependencia en los cambios químicos [cerebrales] causados por el uso de alcohol a largo plazo. El alcohol causa relajación y euforia pero a la vez también actúa como un depresivo en el sistema nervioso central. Inclusive después de años de investigación, los expertos todavía no saben exactamente cómo el alcohol afecta el cerebro. Parece ejercer efectos mayores en el hipocampo, un área en el cerebro asociada no sólo con el aprendizaje y la memoria sino también con la regulación de la emoción, el procesamiento sensorial, el apetito y el estrés. Un estudio reciente encontró que productos mayores descompuestos del alcohol, ésteres de etilo de ácido graso, estimulan el flujo de potasio en las células del hipocampo, el cual inhibe neurotransmisores importantes (mensajeros químicos). De especial importancia para los investigadores de alcoholismo son los

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neurotransmisores ácido gamma amino butírico (GABA), dopamina y serotonina, los cuales están muy asociados con, entre otras funciones, el comportamiento emocional y los antojos. El alcoholismo crónico causa depleción de la materia gris, tejido crucial en el sistema nervioso central.

Complicaciones que se encuentran asociadas al Alcoholismo

Desde el punto de vista del Entorno Social se manifiesta:

- Violencia Doméstica.

-Divorcio.

- Problemas Financieros.

- Pérdida del empleo.

Inconvenientes legales (Comportamiento violento, Accidentes de tránsito).

Desde el punto de vista Médico:

- Hepatitis o cirrosis hepática.

- Pancreatitis.

-Hemorragia Gastrointestinal.

- Hipertensión Arterial.

-Arritmias Cardíacas.

- Cáncer de cavidad oral, esófago e hígado.

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- Síndrome de abstinencia.

-Lesiones cerebrales irreversibles.

Desde el punto de vista Psiquiátrico:

- Depresión.

-Ansiedad.

-Cambios de Personalidad.

- Alucinaciones.

- Disfunción Sexual.

Posible solución al problema

Buscar asistencia profesional

Las personas que caen en el abuso del alcohol no son ni inútiles ni irreformables. Aunque algunas logran dejar la bebida por sí solas, muchas precisan asistencia profesional. Hay quienes responden bien al tratamiento ambulatorio, pero tal vez sea necesaria la hospitalización si el síndrome de abstinencia es grave. Cuando remiten los síntomas iniciales del síndrome de dos a cinco días después, pueden recetarse fármacos para reducir las ansias de ingerir alcohol, y de este modo facilitar la abstinencia.

Conviene aclarar que los programas de desintoxicación no tienen el éxito garantizado. La medicación es tan solo un apoyo temporal y no la solución definitiva. Dejemos que Alain, de Francia, nos cuente qué le ocurría al finalizar los tratamientos: “Tan pronto como salía

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del hospital, volvía a tomar alcohol porque me juntaba con los mismos amigos. En el fondo, no tenía una buena motivación para dejar de beber”. Una causa del fracaso es que cuando el bebedor deja el alcohol, siente un vacío parecido a la ausencia de un buen amigo. “Solo pensaba en beber indica Bailey, de Rusia. Si no lo hacía, el día no tenía sentido.” Para el alcohólico, nada hay más importante que satisfacer sus ansias. “Mi único fin en la vida era tomarme unos tragos y conseguir dinero para hacerlo”, señala Jersey, de Polonia. Es patente, por lo tanto, que para recuperarse y mantener la abstinencia hay que encontrarle un nuevo propósito a la vida. Un manual de la OMS que contiene consejos para cambiar los hábitos de consumo de alcohol afirma que para no recaer es fundamental implicarse en labores que aporten sentido a la vida, entre ellas las de carácter religioso.

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Tema: violaciones

Importancia:

El abuso sexual en los niños es un hecho real en nuestra sociedad. Es más común de lo que mucha gente piensa. Algunas encuestas afirman que por lo menos una de cada cinco mujeres adultas y uno de cada 10 hombres adultos recuerda abusos sexuales durante su infancia. Es importante el reconocimiento de la violación como trauma y como un hecho importante en la vida, capaz de desorganizar los patrones normales de vida, se le llama el síndrome del trauma de violación y debe ser tratado por especialistas. A) Las repercusiones que tiene una violación en un menor. El abuso sexual en un menor influye notablemente en la autoestima y poder personal, en la intimidad, en la sexualidad, en el entorno familiar, etc. Como todo acto agresivo, el abuso sexual e incesto tiene consecuencias importantes. Las conductas que la /el menor

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manifiestan ante un abuso sexual son: a) bajo rendimiento escolar, b) miedo a ser nuevamente agredido, c) otros miedos, d) agresividad, e) demandas de afecto, f) aislamiento, g) regresiones conductuales, h) enuresis, i) coraje contra el agresor, j) pesadillas y sobretodo, k) conductas sexualidades inapropiadas para la edad y la etapa del desarrollo en que la niña (o) se encuentra. Cabe aclarar que no todos los niños presentan estas conductas y no todos los niños que presenten estas conductas sufrieron un abuso sexual. Los efectos a largo plazo de los abusos sexuales infantiles pueden ser también generalizados que a veces resulta difícil determinarlos exactamente. Lo invaden todo: el sentido de la identidad, las relaciones íntimas, la sexualidad, la relación con los hijos, la vida laboral e incluso la cordura; dado que el abuso sexual es uno de los factores que influyen en el desarrollo no siempre es posible aislar los efectos de las otras influencias recibidas en la vida.

Características:

Por violación se entiende el acto de forzar a tener relaciones sexuales con otra persona sin su consentimiento empleando violencia en la acción, o amenaza de usarla. Muchos juristas consideran la violación como uno de los delitos más graves, sólo por detrás del asesinato o la mutilación, porque el asesinato, en todos los casos, y la mutilación, en muchos, son irrecuperables, y la violación es muy difícil de recuperar psicológicamente, pero no se considera forzosamente imposible en todos los casos. Cuando se considera que la recuperación psicológica es muy difícil o prácticamente imposible, como cuando sucede en la infancia de la víctima, se juzga que el delito es más grave.

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Causas-efectos:

Al revisar las causas de la violencia intrafamiliar también se hace importante identificar qué tipo de efectos tiene dicho fenómeno, entre los que se encuentran: la disfunción de la familia, el distanciamiento de sus miembros y las mutaciones en su comportamiento o actitudes mentales. Los efectos pueden ser clasificados en: psicofísicos y psicosociales, específicos y genéricos o generales. Los efectos psicofísicos son aquellos que producen cambios psíquicos o físicos, en un mismo acto. Los Psíquicos hacen referencia a la desvaloración, baja autoestima y estrés emocional producido por las tensiones que produce el maltrato, en los empleados por ejemplo produce una baja en su rendimiento laboral ya que las tensiones emocionales dificultan la concentración. En cuanto a los físicos se manifiestan en forma de hematomas, heridas abiertas, fracturas, quemaduras, etc. En el acto sexual también se presenta violencia cuando este se produce en forma forzada, produciendo cambios en la personalidad y alteraciones en las relaciones con el violador, marido o compañero permanente o con los otros miembros de la familia. Los efectos psicosociales se dividen en internos y externos. Los primeros son aquellos que generan la marginación. La exclusión y la violación de los derechos fundamentales de la mujer y los niños. Cuando se presenta un maltrato hacia la mujer esta se ve obligada a aislarse de ciertas actividades sociales, de relaciones interfamiliares y hasta en su propio hogar. Dentro de la exclusión se ven afectados loa niños en cuanto al afecto, puesto que una madre marginada forzosamente por la violencia intrafamiliar no puede brindar a sus

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hijos el amor que necesitan, lo que puede llevar a estos niños a la drogadicción, la prostitución y la delincuencia.

Causas:

- A veces existen padres o madres que son demasiado aberrados al sexo y cuando no tienen una pareja no encuentran escapatoria para saciar sus deseos, es tanta la desesperación a la que llegan que comienzan a abusar de sus hijos.

- Alta de educación, esta clase de abuso se da frecuentemente en los estratos más bajos de la sociedad; en personas que han una baja o nula recibida instrucción académica.

- La no protección de los padres a los hijos; por la falta de valores y por falta de sentimientos y comunicación entre padres a los hijos.

- El abuso de drogas y alcohol es responsable de una buena parte de la violencia doméstica que existe en nuestro país, Alcoholismo y droga-dicción.

-Las causas de los abusos sexuales generalmente son mentales ya que el abusador o el violador tiene aberraciones hormonales y problemas en el ámbito sexual relacionado con la adolescencia y la pubertad.

- Confianza extrema en un desconocido e incluso conocidos que no merece tener tanta confianza de las víctimas.

Posible Soluciones:

- En función de la atención y recuperación de la víctima, se requiere fomentar el desarrollo de campañas y cursos de entrenamiento

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para sensibilizar, propiciar la reflexión y capacitar a las autoridades, profesionales y técnicos sobre la atención de casos de agresión sexual, de manera que puedan dar un trato adecuado a las víctimas y a sus familiares.

- En cuanto a política jurídica, la cual cruza los niveles de prevención y recuperación. Continúa siendo de vital importancia una permanente y profunda revisión de las normas tanto sustantivas como procesales, para ir adecuándolas al contexto social y a una real protección de las víctimas.-No salir muy tarde.

-Salir acompañados.

-Andar en grupos grandes.

-No pasar por lugares oscuros, y solos.

-Salir con algún elemento que nos sea útil para la defensa personal.

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Tema: La prostitución

Importancia de saber sobre la prostitución:

Se dice comúnmente que la prostitución es la más antigua de las profesiones; sin embargo, no se la ha encontrado entre los pueblos etnológicamente más antiguos. Tuvo origen y se desarrolló en la forma típica comercializada sólo en civilizaciones avanzadas y a la vez más complejas a nivel social y moral.

La prostitución es una actividad a la que se ven forzadas mujeres, varones e incluso niños y niñas debido a diversos factores. La situación general de este sector de la población urbana reviste tintes dramáticos por las peculiares condiciones en que se desarrolla. La violación de los derechos humanos por autoridades civiles y policiales, dueños de locales y clientes, son un hecho frecuentemente ocultado, ya que la sociedad toda estigmatiza y

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discrimina esta actividad, olvidando que son personas las que lo ejercen y que su opción solo responde a una situación desesperada.

La evolución de la institución -porque la prostitución es una institución- y formas de concretarse son muy numerosas. Va desde los tiempos de Solón en Grecia, del siglo V antes de nuestra era, donde se reclutaban esclavas ya para este fin, hasta el siglo XVIII donde la industrialización y las condiciones sociales abyectas propias de la era industrial favorecen el aumento de la prostitución.

Basta que la institución esté en marcha y que las condiciones sociales hagan por sí mismas lo demás para mantener de todas formas la conciencia limpia. Mientras que históricamente han sido reclutadas a la fuerza, de alguna manera, ya a partir del siglo XVIII se dejan en parte a su libre albedrío, pero que no es libre como bien demuestra, por ejemplo, en los cuadernos de quejas o los les chaires des dolames previos a la revolución francesa, las mujeres ya pedían la abolición de la prostitución.

Que es prostitución estrictamente masculina, por y para los hombres lo demuestra la historia a lo largo de toda ella, como el caso de Solón que acabo de mencionar. Pero, incluso, en el Nuevo Mundo, Puerto Rico fue la primera población en la que en 1526 el mismo rey, el consejo, justicia y regidores de la ciudad declararon que había necesidad de que se hiciera en ella casa de mujeres públicas. Es decir, es una institución por y para los hombres y, de alguna manera, humillante, por supuesto, para las mujeres. Supone una afirmación de la autoridad masculina sobre las mujeres como objeto de uso, así como del derecho de propiedad sobre el cuerpo de las mujeres. Los hombres tienen a través de ellas una

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disponibilidad de seres humanos en los que descargar su propia frustración o irritabilidad.

Por otra parte, su posible reglamentación tiene muchos inconvenientes. Por ejemplo, cualquier mujer en paro puede optar a este trabajo si se le considera como tal. Se cumple así la ilusión masculina de que cualquier mujer es en el fondo una prostituta.

En el siglo XIX se corrió la voz por Francia, España y parte de Europa de que una mujer o era casada o era prostituta. Son manipulaciones diversas que a lo largo de la historia han sufrido las mujeres. Si fuera una profesión, como algunas personas dicen, se podría incluso enseñar a las niñas que es una profesión más a la que pueden aspirar. ¿Podemos imaginar a alguien preguntándole a una niña qué quiere ser cuando sea mayor y ella contestando prostituta?

Causa y efecto:

-Falta de recursos económicos

-Ausencia de valores inculcados y la moral

-Bajo nivel educativo

-Desintegración familiar

-Sentimientos de abandono e inferioridad

-Incapacidad de establecer relaciones satisfactorias y heterosexuales

-Deficiencia mental

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Las consecuencias de la prostitución son:

- Enfermedades venéreas tales como SIDA, herpes vaginal, gonorrea, etc.

- Conllevan a adicciones como drogadicción y alcoholismo

- Precipita la debilidad mental

- Rechazo social

- Infracción a la ley

- Embarazos no deseados

-Familias desintegradas.

Características:

Las características que definen este tipo de prostitución son: - factores climatológicos -Aislamiento espacial: no suelen distanciarse de su entorno habitual debido al temor de no saber desenvolverse en otros espacios. Sentimiento de propiedad e invasión. Defensa del espacio: no suelen permitir que la competencia invada su espacio. Dentro de esta prostitución callejera, en los últimos años se están produciendo nuevas formas de prostitución que han entrado en competencia como son las prostitutas drogadictas que son mujeres que venden su cuerpo con el fin de costearse la droga, bien sea a elección propia u obligadas por el proxeneta y los travestis.

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Otras formas consideradas jurídicamente como prostitución y que tienen de un modo u otro diferencias con la prostitución callejera son: - Cal girls: donde el cliente llama a un número de teléfono y es visitado por una dama que le procura un ambiente selecto. - Prostitución en Hoteles de lujo: en estos casos, los clientes generalmente hombres de negocios se hospeda en un hotel donde se le proporciona la posibilidad de contratar los servicios en su misma habitación con una mujer a la hora indicada. Para hacer frente a este tipo de prostitución existe toda una red de prostitutas, proxenetas, chóferes, taxistas, botones y recepcionistas de los hoteles implicados. Prostitución en salones de masaje: en estos casos se anuncian como salones de masajes o relax. La mayoría de las mujeres que aceptan este tipo de empleo no saben lo que implica en el terreno sexual, pero es corriente ofrecer una serie de clientes a las principiantes con el fin de que ganen mucho dinero y no se planteen dejar el trabajo. - Prostitución militar: alrededor de las bases suele instalarse gran número de mujeres que ejercen la prostitución, así como gran número de prostíbulos y barras americanas. Este tipo de prostitución plantea otros tipos de problemas diferentes a los demás tipos de prostitución: por un lado la falta de higiene con el consiguiente aumento de enfermedades venéreas. Y por otro lado cuando las tropas se marchan o se desmantelan las bases, las prostitutas se ven inmersas en la trata internacional, siendo llevadas a otros lugares y centros de prostitución donde les es muy difícil salir. Un ejemplo son Corea y Vietnam, donde durante las guerras se contabilizaron unas 500.000 mujeres que ejercían la prostitución. Solamente en Saigón se contabilizaron unas 50.000 mujeres alrededor de las bases. - Servicio de acompañamiento: donde chicas de nivel cultural alto y

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presencia física buena prestan su compañía a altos ejecutivos o empresarios. Estos servicios los ofrecen sobretodo hoteles y agencias especializadas. - Turismo sexual: aquí las propias agencias turísticas ofrecen viajes turísticos donde se les facilita contactos sexuales con mujeres jóvenes. Los clientes suelen ser hombres de negocios, militares y turistas que buscan en países del Tercer Mundo prostitutas con las que realizar un encuentro sexual diferente al de sus países de origen. Este tipo de turismo sexual es una gran fuente de ingresos para los países que lo explota, por ejemplo en Tailandia ocupa la tercera fuente de ingresos del país contando con unas 700.000 prostitutas en el año 1980.

Prostitución masculina: hombres generalmente jóvenes que se ofrecen a los homosexuales admitiendo el contacto sexual a cambio de una retribución en esta forma de prostitución son más comunes los delitos de robo o hurto que se producen en el apartamento del cliente y generalmente con intimidación.

Posible solución:

Necesaria una transformación radical de la sociedad, la inculcación de otros valores basados en la igualdad social, material entre hombres y mujeres, y en un cambio económico y de las condiciones laborales, en el que se garantice el derecho y obligación de todas/os las/os ciudadanas/os a un trabajo digno para que las razones que impulsan, en la mayoría de los casos, la práctica de la prostitución, pudieran desaparecer.

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Tema: La Corrupción

Corrupción

Esta tendencia se presenta y existe en todo tipo de organizaciones, en dónde los prestadores de servicios se aprovechan de las facultades que tienen para sacar provecho de tipo económico a todo tipo de personas susceptibles a sus circunstancias y situaciones.

Sin embargo mucho se ha intentado hacer para combatir este mal que desquebraja la sociedad de una manera voraz, dando resultados poco notorios.

Conceptos de corrupción

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Stephen D. Morris, quien realizó un interesante estudio de la corrupción en México, sostenía que "Se la ha definido como el uso ilegitimo del poder público para el beneficio privado"; "Todo uso ilegal o no ético de la actividad gubernamental como consecuencia de consideraciones de beneficio personal o político"; o simplemente como "el uso arbitrario del poder".

Otra definición con un énfasis más jurídico la proporciona Guillermo Bricio: "Se designa a la corrupción como un fenómeno social, a través del cual un servidor público es impulsado a actuar en contra de las leyes, normatividad y prácticas implementados, a fin de favorecer intereses particulares".

La corrupción también ha sido definida como: "comportamiento político desviado" (falta de ética política); "conducta política contraria a las normas jurídicas" (falta de ética jurídica y política); y "usurpación privada de lo que corresponde al dominio público". Cabe destacar que el interés personal no es un elemento que necesariamente debe incluirse en una definición, pues los actos de corrupción no siempre benefician únicamente intereses particulares.

La corrupción puede beneficiar a familiares, amigos o incluso a una organización, a una causa o movimiento social, político o cultural. Debido a lo anterior, algunos autores han diferenciado la corrupción egoísta de la solidaria. Para efectos de esta disertación, la corrupción se define como un acto racional ilegal, ilegitimo y no ético por parte de servidores públicos, en perjuicio del interés común de la sociedad y del gobierno, y en beneficio de un interés egoísta o solidario de quien lo promueve o lo solapa directa e indirectamente.

Consecuencias de la corrupción

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Favorece la consolidación de élites y burocracias políticas y económicas.

Erosiona la credibilidad y legitimidad de los gobiernos. Reproduce una concepción patrimonialista del poder. Reduce los ingresos fiscales e impide que los escasos

recursos públicos coadyuven al desarrollo y bienestar social.

Permite la aprobación y operación de leyes, programas y políticas, sin sustento o legitimidad popular.

Revitaliza una cultura de la corrupción y contribuye a su proliferación.

Tipos de corrupción

Existen diversas tipologías de la corrupción desde la que hace sólo referencia a la extorsión y el soborno, hasta las que se refieren a tipos específicos y especiales. Estos tipos son:

Extorsión.- Es cuando un servidor público, aprovechándose de su cargo y bajo la amenaza, sutil o directa, obliga al usuario de un servicio público a entregarle también, directa o indirectamente, una recompensa.

Soborno.- Es cuando un ciudadano o una organización, entrega directa o indirectamente a un servidor público, determinada cantidad de dinero, con el propósito de que obtenga una respuesta favorable a un trámite o solicitud, independientemente si cumplió o no con los requisitos legales establecidos.

Peculado.- Es la apropiación ilegal de los bienes por parte del servidor público que los administra.

Colusiones.- Es la asociación delictiva que realizan servidores públicos con contratistas, proveedores y arrendadores, con el propósito de obtener recursos y beneficios ilícitos, a través de

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concursos amañados o, sin realizar estas (adjudicaciones directas), a pesar de que así lo indique la ley o normatividad correspondiente.

Fraude.- Es cuando servidores públicos venden o hacen uso ilegal de bienes del gobierno que les han confiado para su administración.

Tráfico de influencias.- Es cuando un servidor público utiliza su cargo actual o sus nexos con funcionarios o integrantes de los poderes ejecutivo, legislativo o judicial, para obtener un beneficio personal o familiar, o para favorecer determinada causa u organización.

La falta de ética.- Es un tipo especial de corrupción que si bien no tiene que ver directamente con la apropiación ilegal de recursos del gobierno y de ciudadanos usuarios, sí entraña entre algunos servidores públicos, una conducta negativa que va en contra de los propósitos y metas de las instituciones públicas. Esta falta de ética se pude observar cuando determinado servidor público no cumple con los valores de su institución, es decir, cuando no conduce sus actos con: honestidad, responsabilidad, profesionalismo, espíritu de servicio, por citar algunos.

Causas de la corrupción

Se pueden señalar tres tipos de causas que posibilitan la aparición de la corrupción y que se pueden dar en mayor o menor medida en cualquier Estado:

Causas formales

Las causas formales se desprenden de la delimitación técnica del término y son:

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A falta de una clara delimitación entre lo público y lo privado.

La existencia de un ordenamiento jurídico inadecuado a la realidad nacional.

La inoperancia práctica de las instituciones públicas. Juntas o por separado.

Estas causas están presentes en buena parte de los países latinoamericanos.

Causas culturales

Antes de presentar estas causas es necesario señalar que el concepto que se maneja hace referencia a la cultura política de un país, es decir: "el conjunto de actitudes, normas y creencias compartidas por los ciudadanos y que tienen como objeto un fenómeno político (en este caso la corrupción)". Las condiciones culturales permiten así delimitar la extensión de las prácticas corruptas, la probabilidad que se produzcan y el grado de tolerancia social con que pueden contar.

Son cuatro condiciones culturales básicas:

La existencia de una amplia tolerancia social hacia el goce de privilegios privados; permite que prevalezca una moralidad del lucro privado sobre la moralidad cívica.

La existencia de una cultura de la ilegalidad generalizada o reducida a grupos sociales que saben que "la ley no cuenta para ellos" fomenta la corrupción y la tolerancia social hacia ella.

La persistencia de formas de organización y de sistemas normativos tradicionales, enfrentados a un orden estatal moderno, suele provocar contradicciones que encuentran salida a través de la corrupción.

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Para algunos casos latinoamericanos, ciertas manifestaciones corruptas podrían explicarse por la escasa vigencia de la idea de nación y la ausencia de una solidaridad amplia fundada en el bienestar común.

Causas materiales

Las causas materiales se refieren a situaciones concretas que dan lugar a prácticas corruptas. Las situaciones concretas de las que se trata en este caso son las distintas brechas existentes entre el orden jurídico y el orden social vigente.

Lucha contra la corrupción

La corrupción es un problema que afecta gravemente la legitimidad de la democracia, distorsiona el sistema económico y constituye un factor de desintegración social. De ello son conscientes los Gobiernos del Hemisferio y han "iniciado" a promover y ejecutar acciones que aseguren la erradicación de este flagelo.

La lucha contra la corrupción es tal vez uno de los campos en los cuales la acción colectiva de los Estados es no sólo útil y conveniente, sino absolutamente necesaria.

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Tema: Bull ying

¿Qué es el Bull ying?

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El Bull ying es una palabra que proviene del vocabulario holandés que significa acoso. Anteriormente esta palabra no era tan usada, pero debido al incremento alarmante en los casos de agresiones que se están detectando en las escuelas , lo que lleva a muchos estudiantes a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se está hablando más del tema.

El Bull ying se presenta en cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia más en los varones. El agresor acosa a la víctima cuando se encuentra solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces no se dan cuenta del daño que está ocurriendo con sus alumnos. Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar grandes daños a la víctima, ya sean emocionales o físicamente.

Esta práctica que se vuelve frecuente en otras partes del mundo se está adaptando en la tecnología dando como resultado el caber Bull ying, en pocas palabras es el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.

Tipos de Bull ying

Sexual: Es cuando se presenta un asalto, inducción o abuso sexual.

Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye entre otros.

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia a la víctima.

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Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, chantaje, manipulación y amenazas a la víctima.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una pelea en contra del acosado.

Causas y consecuencias del Bull ying:

Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros que lo atacan o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado. Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.

En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.

Consecuencias para el o los agresores: Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree

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que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.

Consecuencias para la víctima: Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.

Cómo prevenir el Bull ying

La disciplina que se mantenga en el salón y la escuela en general es fundamental para la construcción de una buena conducta.

Es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los patios, baños, comedores, etc.

Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha de acoso escolar.

La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de familia, se sugiere la colocación de un buzón.

Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas como el Bull ying.

Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben ser muy inteligentes y saber quién puede darles información valiosa.

Los niños son muy dados a ver programas de acción y violencia y aunque no lo creamos éstos influyen demasiado en su comportamiento. Los medios masivos de comunicación deben ser más conscientes de ello y controlar más los contenidos que emiten o publican.

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La sociedad en general también puede ayudar a prevenir y atacar el acoso entre los niños, vigilando y no dejando pasar este tipo de situaciones porque pensamos se trata de una simple broma. Cuando un niño se burla, amenaza o pega a otro niño, se debe intervenir para que eso no se repita.

La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños a partir de ella el niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos enseñados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.

Objetivo del Bull ying

El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás.

Caracter ísticas de un agresor

Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.

Los acosadores escolares la existencia probable de una educación familiar permisiva que les puede haber llevado a no interiorizar suficientemente bien el principio de realidad: los derechos de uno

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deben armonizarse con los de los demás. La consecuencia es la dificultad para ponerse en el lugar del otro por una carencia de altruismo vinculada a un ego que crece a costa de los demás, meros instrumentos a su servicio, y que tiene un umbral de frustración muy bajo. Algunos autores denominan a este tipo de niño como niño tirano.

Un ejemplo de esto sería:

El niño mal educado en la familia probablemente reproducirá en la escuela los hábitos adquiridos. Ni respetará, ni empalizará con los profesores, ni con sus compañeros. Sus frustraciones quizá le lleven a elegir un cabeza de turco. A menudo será aquel compañero que le haga patentes sus limitaciones y carencias, o que, simplemente, le parezca vulnerable.

Tema: La Drogadicción

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Cómo identificar a un drogadicto

En algunos indicios que pueden identificarse como señales de peligro. No siempre indican la presencia de abuso de drogas, pero pueden servir como una guía para detectar dicho abuso. Entre estos indicios tenemos:

- Cambios repentinos en la personalidad y en los hábitos.- Exceso de mal humor. Irritabilidad. Susceptibilidad.- Repentina caída en el rendimiento académico o laboral.- Descuido en el aspecto y aseo personal.- Desaparición de objetos de valor o dinero en casa.- Temblores, insomnio, aspecto somnoliento o adormilado, lenguaje incoherente.- Depresión, apatía, desgano, falta de motivación.- Incapacidad de cumplir con las responsabilidades.-- Aislamiento del grupo habitual de amigos. - Hábitos antisociales, como mentir, robar o pelear.- Crisis nerviosas.- Pérdida del apetito.

Qué lleva a las personas a consumir drogas?

Existen muchas causas y factores . Hay que tener en cuenta que el fenómeno de la drogadicción no es exclusivo de un grupo, estrato social, económico o cultural. El consumo de drogas afecta a toda la sociedad en su conjunto .

En general, el uso de drogas corresponde a un afán para huir de la realidad. Las drogas proporcionan una "vía de escape", un alivio temporal a los problemas personales, familiares o sociales. También se consideran una puerta de salida frente al vacío existencial presente en el interior de la persona, el cual la lleva a volcarse en búsqueda de salidas ilusorias que llenen dicho vacío.

Algunos factores que favorecen el fenómeno de la drogadicción pueden ser los siguientes:

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- Factores de tipo social: En la actualidad, existe una muy amplia disponibilidad de drogas, legales e ilegales, lo que hace mucho más fácil el acceso y el consumo de ellas. Tranquilizantes, somníferos, hipnóticos, etcétera, se pueden conseguir en las farmacias sin receta médica. También el amplio tráfico y distribución de drogas ilegales hace que sea mucho más accesible obtenerlas. Algunas drogas, como el éxtasis, están "de moda", y prácticamente se puede obtener en cualquier discoteca. Niños y jóvenes que viven en las calles pueden obtener pegamentos, tales como el Terokal, para inhalar.

También existe mucha desinformación en el tema de las drogas. Algunos sectores proponen la legalización del uso de drogas como la marihuana y la cocaína, argumentando que no son peligrosas, al menos no más que el tabaco o el alcohol, (que si son legales); o que al legalizar la droga el tráfico ilícito y las mafias cesarán de existir. El ansia del joven de pertenecer a un grupo, de sentirse parte de un círculo social determinado, y las presiones por parte de los "amigos", pueden hacer también que el se vea iniciado en el consumo de las drogas. El consumo puede ser el requisito para la pertenencia a dicho grupo, y una vez dentro se facilita la adquisición y el consumo de ellas.

- Factores de tipo familiar: Los hijos de padres fumadores, bebedores o toxico dependientes son más proclives a tomar drogas que los hijos de padres que no lo son. Un ambiente familiar demasiado permisivo, donde no exista disciplina o control sobre los hijos; o demasiado rígido, donde los hijos se encuentren sometidos a un régimen demasiado autoritario o se encuentren sobreprotegidos, puede también fomentar el consumo de drogas. La desatención de los hijos por parte de los padres, las familias divididas o destruidas, las continuas peleas de los cónyuges frente a los hijos, la falta de comunicación entre hijos y padres, todos éstos

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son factores que contribuyen a crear un clima de riesgo, donde la droga puede convertirse fácilmente en una válvula de escape.

Se ha comprobado que el uso de drogas por parte de los jóvenes es menos frecuente cuando las relaciones familiares son satisfactorias.

- Factores de tipo individual: Muchos factores personales pueden influir en la decisión de consumir drogas. Éstas pueden ser vistas como una vía de escape a los problemas cotidianos; algunas personas las usan como medio para compensar frustración, soledad, baja autoestima o problemas afectivos. En efecto, bajo el efecto de las drogas la persona experimenta un estado de euforia que le hace olvidar los problemas o las limitaciones que tenga. Lo malo es que es una ilusión, y luego de ese estado de euforia viene una frustración incluso mayor que la inicial, lo que lleva a la persona a recurrir nuevamente a la droga.

Cuáles son las consecuencias del abuso de drogas?

Entre las consecuencias del abuso de drogas podemos señalar:

- Trastornos fisiológicos y psicológicos: entre los trastornos fisiológicos tenemos el síndrome de abstinencia, convulsiones, cambios en el ritmo cardiaco, deterioro del sistema nervioso central entre otras. Ahora hablando de los trastornos psicológicos tenemos: alucinaciones, tendencias paranoicas, depresión, neurosis, etc.

- Deterioro y debilitamiento de la voluntad: el drogadicto se vuelve literalmente un esclavo de la droga, pudiendo hacer lo que sea para conseguirla. (Robar a sus padres, hermanos, asaltar)

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- Deterioro de las relaciones personales: el drogadicto ya no es capaz de mantener relaciones estables, ya sea con familiares o amigos.

- Baja del rendimiento en el trabajo o en el estudio. Se llega al grado de abandonar metas y planes, recurriendo a la droga como única "solución".

- Consecuencias sociales: el drogadicto puede verse involucrado en agresiones o conflictos. Bajo la influencia de la droga se pueden llegar a cometer crímenes tales como robos o asesinatos.

- Consecuencias económicas: El uso de drogas puede llegar a ser muy caro, llevando al drogadicto a destinar todos sus recursos para mantener el consumo.

Las drogas no solamente tienen consecuencias negativas para quienes las usan. También se ven afectadas las personas que rodean al drogadicto, especialmente las de su entorno más cercano, como familiares y amigos. No es sólo la vida del drogadicto la que está en juego.

Cómo prevenir la drogadicción?

Para las personas que ya son adictas y que ya han caído en el abuso de drogas, no es suficiente con simples tratamientos médicos, dado que existen otros problemas del individuo que están detrás del hecho de su drogadicción. Es necesario un tratamiento de rehabilitación que haga que la persona redescubra su valor y su identidad más profunda. Este tratamiento no será posible sin la participación del individuo, sin su voluntad de cambiar. El apoyo de la familia y una adecuada asistencia espiritual son también fundamentales para la rehabilitación

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No se trata simplemente de prohibir la droga, ni de controlar su distribución. Aunque estas cosas sean necesarias, el problema de la drogadicción tiene sus raíces en la sociedad misma. Es por ello que es necesario un compromiso de la sociedad en conjunto. Padres, maestros, medios de comunicación, instituciones, etc., deben comprometerse a construir una sociedad nueva, donde sean promovidos los valores auténticos, especialmente los espirituales. De no hacerlo así, todas las estrategias de prevención serán inútiles, pues el problema de fondo seguirá existiendo.

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Tema: El Desempleo

Desempleo

Paro forzoso o desocupación de los asalariados que pueden y quieren trabajar pero no encuentran un puesto de trabajo. En las sociedades en las que la mayoría de la población vive de trabajar para los demás, el no poder encontrar un trabajo es un grave problema. Debido a los costes humanos derivados de la privación y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal, la cuantía del desempleo se utiliza habitualmente como una medida del bienestar de los trabajadores. La proporción de trabajadores desempleados también muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del país y sirve como índice de la actividad económica.

El método más utilizado para medir el desempleo

Se desarrolló en Estados Unidos en la década de 1930; muchos países utilizan este sistema bajo la recomendación de la Organización Internacional del Trabajo. Con un seguimiento mensual de una muestra de familias representativas de toda la población civil se obtiene información sobre la actividad de cada persona en edad activa. Para asegurar la precisión de los datos y facilitar su recopilación, los encuestadores preguntan qué es lo que hizo la gente en una semana determinada. Una persona que realizó cualquier tipo de trabajo durante esa semana para recibir una paga o un beneficio, trabajó quince o más horas como un trabajador sin paga en una empresa familiar o tuvo un trabajo del que estuvo temporalmente ausente, es considerado como empleado. Una persona que no estuvo trabajando pero que buscaba trabajo o estaba despedido y disponible para trabajar se considera como desempleado. A continuación, el número de desempleados se

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divide por el número de personas de la fuerza laboral civil (es decir, la suma de empleados y desempleados) con el fin de calcular la tasa de desempleo . En algunos países, en vez de elaborar una encuesta especial, la estimación del desempleo se realiza a partir de los datos de la cantidad de personas que buscan empleo a través de las oficinas públicas de empleo o de la cantidad de personas que reciben compensaciones por desempleo. En España se utilizan los dos sistemas simultáneamente. Por un lado, todas las semanas se realiza la Encuesta de Población Activa (EPA) entre 60.000 familias y se publica la media trimestral cada tres meses. Por otro lado, todos los meses se publica el número de parados o desempleados apuntados al Instituto Nacional de Empleo (INEM). Entre uno y otro dato se producen grandes discrepancias.

Causas  Los economistas han descrito las causas del desempleo como friccionales, temporales, estructurales y cíclicas.El desempleo friccional se produce porque los trabajadores que están buscando un empleo no lo encuentran de inmediato; mientras que están buscando trabajo son contabilizados como desempleados. La cuantía del desempleo friccional depende de la frecuencia con que los trabajadores cambian de empleo y del tiempo que tardan en encontrar uno nuevo. El cambio de empleo se produce a menudo y un importante porcentaje del desempleo es friccional y sólo dura un corto espacio de tiempo. Esta clase de desempleo se podría reducir de alguna manera con servicios de colocación más eficientes. Sin embargo, siempre que los trabajadores puedan abandonar libremente su trabajo se producirá un desempleo cíclico.El desempleo temporal se produce cuando las industrias tienen una

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temporada de baja, como durante el invierno en la industria de la construcción o en otros sectores de producción cuyas tareas se realizan a la intemperie. También se produce al finalizar el año escolar, cuando muchos estudiantes y licenciados se ponen a buscar trabajo.El desempleo estructural se debe a un desequilibrio entre el tipo de trabajadores que requieren los empresarios y el tipo de trabajadores que buscan trabajo. Estos desequilibrios pueden deberse a que la capacitación, la localización o las características personales no sean las adecuadas. Por ejemplo, los desarrollos tecnológicos necesitan nuevas cualificaciones en muchas industrias, y dejan sin empleo a aquellos trabajadores cuya capacitación no está puesta al día. Una fábrica de una industria en declive puede cerrar o desplazarse a otro lugar, despidiendo a aquellos trabajadores que no pueden o no quieren desplazarse. Los trabajadores con una educación inadecuada, o los trabajadores jóvenes y los aprendices con poca o ninguna experiencia, pueden no encontrar trabajo porque los empresarios creen que no producirán lo suficiente como para que merezca la pena pagarles el salario mínimo legal o el salario pactado en el convenio colectivo con los sindicatos. Por otro lado, incluso los trabajadores muy cualificados pueden estar desempleados si no existe una demanda suficiente de sus cualificaciones. Si los empresarios discriminan a algún grupo en razón de su sexo, raza, religión, edad o nacionalidad de origen, se puede dar una alta tasa de desempleo entre estas personas aunque haya muchos puestos de trabajo por cubrir. El desempleo estructural es especialmente relevante en algunas ciudades, profesiones o industrias, para aquellas personas con un nivel educativo inferior a la media y para otros grupos de la fuerza

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laboral.El desempleo cíclico es el resultado de una falta de demanda general de trabajo. Cuando el ciclo económico cae, la demanda de bienes y servicios cae también y, por lo tanto, se despide a los trabajadores.Un aspecto político muy relevante se refiere a la relación entre el desempleo y la inflación. En teoría, cuando la demanda de trabajo se eleva hasta el punto de que el desempleo es muy bajo y los empresarios tienen dificultades a la hora de contratar a trabajadores muy cualificados, los salarios aumentan, y se elevan los costes de producción y los precios, con lo que se contribuye al aumento de la inflación; cuando la demanda se reduce y aumenta el desempleo, se disipan las presiones inflacionistas sobre los salarios y los costes de producción.

Solución

La intervención del Estado para fomentar el empleo topa con grandes dificultades. Las políticas expansivas pueden producir desagradables efectos secundarios, provocando inestabilidad monetaria y otros desequilibrios. Si lo que se busca es una oferta de empleo bien remunerado, sostenida a largo plazo, habrá que actuar de forma muy cuidadosa para que no sea peor el remedio que la enfermedad.El aumento de la demanda de trabajadores puede conseguirse con medidas fiscales que reduzcan los costes salariales para las empresas, bien reduciendo las contribuciones obligatorias a la Seguridad Social (que tendrían que ser substituidas por otros ingresos del Estado), bien subvencionando la contratación de trabajadores que por alguna circunstancia sean menos eficientes,

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minusválidos, jóvenes en su primer empleo, etc. La flexibilización de los empleos, autorizando contratos temporales y facilitando los despidos, supone de hecho abaratar los costes laborales de las empresas aunque a costa de la precarización del empleo.Finalmente siguen siendo muchos los partidarios de las tradicionales medidas keynesianas de aumentar la demanda agregada mediante el aumento del gasto público, bien mediante contratación directa por el Estado-patrón, bien mediante la realización de obras o inversiones públicas. A pesar de las argumentaciones de Friedman, los programas y gobiernos socialdemócratas siguen siendo partidarios de políticas activas de creación de empleo especialmente en países con tasas altas de paro.

 

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Tema: El Racismo

Se entiende como racismo la defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como designa la doctrina antropológica o la ideología política basada en este sentimiento.1 2 3

Existen autores que proponen distinguir entre el racismo en sentido amplio del racismo en sentido restringido. En el primer caso se trataría de una actitud teocéntrico o “socio céntrica” que separa el grupo propio del ajeno, y que considera que ambos están constituidos por esencias hereditarias e inmutables que hacen de los otros, de los ajenos, seres inadmisibles y amenazadores. Esta concepción de los demás conduciría a su segregación, discriminación, expulsión o exterminio y podría apoyarse en ideas científicas, religiosas o en meras leyendas o sentimientos tradicionales. En cambio, el racismo en sentido restringido sería “una doctrina científica que afirma la determinación biológica hereditaria de las capacidades intelectuales y morales del individuo, y la división de los grupos humanos en razas, diferenciadas por caracteres físicos asociados a los intelectuales y morales, hereditarios e inmutables”. Afirma también la superioridad intelectual y moral de unas razas sobre otras, superioridad que se mantiene con la pureza racial y se arruina con el mestizaje. Este tipo de racismo, cuyo modelo es el nazi, conduce a defender el derecho natural de las razas superiores a imponerse sobre las “inferiores”.

Otorgar o retener derechos o privilegios basándose en la raza o rehusar asociarse con personas por su raza se conoce como discriminación racial.

Las actitudes, valores y sistemas racistas establecen, abierta o veladamente, un orden jerárquico entre los grupos étnicos o

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raciales, utilizado para justificar los privilegios o ventajas de las que goza el grupo dominante.

Para combatir el racismo, la Organización de Naciones Unidas adoptó en 1965 la Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial y estableció el día 21 de marzo como Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.

Causa y efecto del racismo:

Como el tema del racismo en la actualidad no es sorpresa sobre la discriminación que existe en el mundo debido a las muchas causas como el color de la piel, el idioma que habla, por la cantidad de dinero que uno tiene etc. Debido a estas causas que presenta las consecuencias son también muchas como por ejemplo se discrimina a las personas que son de color cortándoles fuentes de trabajo de gran cargo también se les corta los estudios superiores, las personas que tienen mucho dinero creen ser mejores que otros, hoy en día existe tres tipos de clases sociales, la clase social alta, clase social media y la clase social baja esto ya se diferencia hasta por el lugar en el que vive como por ejemplo en la ciudad de La Paz la zona sur están la clase social alta, por el centro la clase media y en las zonas, laderas o barrios están los de la clase baja. Esta ya es una clase de racismo que en la actualidad se encuentra.

Es necesario comprender que el racismo es difícil de cortar pero si se puede reducir el porcentaje en la que se encuentra hoy en día cambiando de forma de pensar de los niños enseñar que todos somos igual sin importar la diferencia de color de piel o de dinero que poseen.

Característica:

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El racismo o discriminación racial consiste en la discriminación de las personas de tal modo que unas se consideran superiores a otras. De modo popular se puede incluir en el término de racismo un amplio abanico.

De discriminaciones como la xenofobia el clasismo o la homofobia. EL racismo, ha servido Para justificar crímenes contra la humanidad. Como genocidio. La esclavitud el colonialismo y el imperialismo. El etnocentrismo este fenómeno y extendido de que no se salva ninguno, de los grupos humanos existente las causas del racismo. El progreso social y tecnológico. El racismo es conocido hoy por hoy como una violación a los derechos humanos.

La clarificación de las personas como pertenecientes a una u otra raza

Ha sido ampliamente usada y aún lo es para mantener en grupos humanos en situación de sometimiento a condiciones de vida de opresión, ignorancia y delincuencia y acusar a estos grupos de ser inferiores.

Cuando solo son víctimas y no causantes de los problemas, las discriminaciones son actitudes de rechazo, ofensa, despecho, esclavitud, y segregación de esto perdura generación por la generación. Estas creencias son culturales religiosas y sociales. Estas causas de discriminación se pueden encontrar en el miedo a aceptar las diferencias.

Posible solución:

- En las escuelas se debe enseñar a aceptar la diferencia, y el respeto frente a otro (apertura a los demás).

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- Que los alumnos sepan que tenemos los mismos derechos y merecemos el mismo respeto como seres humanos, y no a partir del color de la piel, el origen étnico o la condición social.

-Se debe hablar sobre el racismo en la escuela ya que es la única manera de enfrentar este problema (a través del dialogo).

-Debemos asumir que el racismo es malo para nosotros como personas y como país.

- Muchos jóvenes no quieren ser racistas pero actúan de esa manera por la presión del grupo o de la familia.

-Un cambio de actitud y rechazo al racismo. El cambio depende de la decisión de nosotros.

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Tema: La desintegración familiar

La desintegración familiar es el rompimiento de la unidad familiar, lo que significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente sus obligaciones o deberes.

Lamentablemente existen un gran número de factores para que los padres de familia y la misma familia se desintegren, tales como la migración a la ciudad, los divorcios, las adicciones y los problemas económicos, entre muchos otros factores.

La violencia familiar, tiene entre sus manifestaciones más visibles y aberrantes el castigo físico y el abuso sexual, pero también tiene formas más sutiles, como el maltrato psicológico, el rechazo, el aislamiento y el abandono, "estas no dejan marca material, pero su impacto es muy fuerte y duradero para quienes lo padecen".

Causa y efecto:

La población evangélica no escapa a la problemática de la inmigración, que es una de las causas de la desintegración familiar. Este fenómeno afecta a muchos hogares cristianos, en que lamentablemente, alguno de sus miembros ha tenido que viajar hacia otros países, en busca de un futuro mejor. Con ello afectan la unidad familiar. ¿Qué elementos inducen la migración?

Algunas familias han prosperado económicamente cuando uno de los padres (papá o mamá), se va en busca de mejores oportunidades de trabajo para sostener a su familia de manera digna. Las iglesias también son bendecidas mediante la ayuda que, con amor y sacrificio, sus miembros envían ocasionalmente desde el extranjero.

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El país se robustece en su economía nacional a base de remesas que envían los salvadoreños desde el extranjero para la familia. Según la Gerencia de Estudios y Estadísticas Económicas del Banco Central de Reserva, al 18 de mayo de 2011, las remesas familiares recibidas acumularon un monto total de $1,175.0 millones de dólares, mostrando así, un aumento de 4.5% en relación al mismo período del año anterior.

Formas de desintegración familiar:

Abandono

Divorcio

Abandono involuntario

Desintegración familiar estando la familia junta

Factores que ocasionan la desintegración familiar:

Machismo

Adicciones

Emigración

Religión

Situación económica

Falta de comunicación

Enfermedades incurables

Defunción

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Medios masivos de comunicación

Posibles soluciones:

La solidaridad y la ayuda mutua entre todos y cada uno de los miembros, por medio de comidas y salidas que tengan como objetivo primordial la mayor convivencia de sus integrantes.

La comunicación entre los padres, entre padres e hijos, así como entre hermanos para evitar que los niños caigan en problemas como drogadicción o pandillerismo.

La comprensión por parte de la pareja y de los padres hacia los hijos, educándolos bajo un marco de igualdad.

Medidas que trataran de evitar las relaciones destructivas que terminen dañando o rompiendo los lazos afectivos, que deterioran la actividad individual y colectiva de sus miembros, de esta forma fomentar la confianza y autoestima de cada uno de ellos.