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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

“VIOLENCIA INTRAFAMILIAR”

AUTOR:

ASESOR:

TACÁMBARO, MICHOCÁN,25 MAYO DEL 2011.

INDICE

Pág.

INTRODUCCIÓN………………………………………………………....... 3

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…................................................ 5

OBJETIVO……………………………………………………………….….. 6

JUSTIFICACIÓN………………………………………………….………... 7

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HIPOTESIS……………………………………………………………….… 9

MARCO TEÓRICO…………………………………………..………….... 10

I HISTORIA……………………………………………………….. 10

I.I ANTECEDENTES…..…………………………………………. 11

II EQUIDAD DE GÉNERO…..………………………………….. 13

II.I DERECHOS HUMANOS………….………………………….. 15

III AVANCES DE LA MUJER…………..……………………….. 17

IV FAMILIA……………..……………………………………..…... 19

IV.I VALORES……………….………………………………….….. 20

IV.II CONFIANZA....…..………………………………………...….. 22

IV.III CAUSAS DE VIOLENCIA………..……………………….….. 24

IV.IV TIPOS DE VIOLENCIA…..……………………………..….… 25

IV.V DAÑOS…………...……………………………………...……... 27

V EDUCACION………..………………………………………… 29

V.I ADOLESCENCIA Y JUVENTUD….………………………... 31

V.II MADUREZ…….………………………………………….…… 32

V.III LEGISLACIONES……….……………………………………. 35

VI ORGANIZACIONES….……………………………………….. 39

CONCLUSIÓN……………………………………………………………... 41

FUENTES DE CONSULTA……………………………………………..… 43

ANEXOS……………………………………………………………………. 46

INTRODUCCIÓN

Ya que la violencia es un tema significativo, creativo y que afecta a toda la

sociedad debemos tomarle toda nuestra atención. Siendo que hay gran interés y

muchos factores que influyen para que este fenómeno aparezca en la gran

mayoría de las familias tacambarenses, michoacanas y hasta nacionales.

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Toda violencia comienza en la familia siendo esta un grupo básico de la

sociedad humana, formado originalmente por vínculos de parentesco o

matrimonio. Todas las familias son diferentes.

No importa cómo está constituida una familia mientras al interior de ella

predomine el afecto, la cooperación y la solidaridad entre los miembros.

El término familia proviene del latín famel, que significa siervo. Un siervo

dependía de un señor en cuanto a alimento, vestido y habitación. No solo es una

institución biológica. También es un grupo cultural que permite la formación y el

desarrollo de la personalidad de sus miembros, al tiempo que les otorga

seguridad, protección, compañía y afecto. Se forman los hábitos de convivencia de

las nuevas generaciones y es el vehículo por el que se transmiten costumbres,

valores, modelos de comportamiento que permiten mantener la convivencia

armónica de la sociedad.

Las familias primitivas ya tenían un sistema de autoridad que podía ser

patriarcal (la autoridad suprema era el padre o el hombre de mayor edad) o

matriarcal (era la madre a la que correspondía el mando y control de la familia).

En un sentido general, el concepto de violencia intrafamiliar está

relacionado con las actuaciones o las amenazas de actuación destinadas a

provocar daño intencional en una persona, si bien las omisiones o la falta de

acción también pueden derivar en situaciones violentas, debido al perjuicio

producido a través de ellas.

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Durante la historia del hombre, la mujer siempre ha desempeñado un papel

muy importante tanto en el aspecto familiar como social: la mujer como pilar de la

familia, siempre al pendiente del bienestar de esta, administradora de los recursos,

responsable del hogar, protectora de su familia, enfermera, cocinera, psicóloga,

costurera, ama de casa, maestra…

Los problemas familiares ocasionados por cuestiones económicas

son muy frecuentes en la sociedad actual. El desempleo impide obtener los

recursos necesarios para satisfacer las necesidades más inmediatas de una

familia, pero también lastima su autoestima y ocasionan violencia.

Una persona ejerce violencia sobre otra u otras porque busca dominar y

controlar una situación.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es la causa de la violencia intrafamiliar y como afecta en la

conducta, bienestar, autoestima de los integrantes de la familia, los roles

agresores, la agresión en la actualidad y en la afectación en lo académico

de los alumnos del colegio de bachilleres del plantel Tacámbaro?

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OBJETIVO

El propósito por el que se pretende realizar esta investigación es para

impulsar y exhortar a las mujeres a que no eduquen a sus hijos en el machismo,

crear conciencia, rescatar los valores, impulsar la equidad de género y aceptar la

participación de todas las mujeres en todos los ámbitos. Al igual que reconocer,

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aprender y defender los derechos humanos de cada persona que sufra algún tipo

de violencia.

JUSTIFICACIÓN

El hecho de la elección de este tema es en vista de la creciente violencia

que se vive en los hogares, ya que pienso que todos en algún momento de su vida

han sufrido algún tipo de violencia, tal vez no ha sido violencia intrafamiliar, pero

quizás laboral, estudiantil, con los compañeros, amigos, conocidos, vecinos o con

su propia pareja en el noviazgo.

1

El hecho es que nosotros mismos dejamos que pase y que se permita dicha

violencia y no nos defendemos por distintas razones: Tal vez por el miedo,

inseguridad, etc.

Me enfoque en este fenómeno por el hecho de que es uno de los conocidos

y menos corregidos, ya que en pleno siglo XXI sigue existiendo y con un mayor

índice de afectados con distinta violencia y nadie hace nada para pararlo.

Todo mundo dice que es normal, que la mujer debe ser sumisa, que el

hombre tiene todo el derecho sobre ella, pero ¿Qué haríamos sin las mujeres?

¿Cómo viviríamos sin ellas? Muchas personas dicen que el hombre es el sustento

de la familia… pero es desde ese pensamiento donde empieza a generarse la

violencia en favor del Machismo.

Pienso y afirmo que para la violencia no hay justificación, y que nuestro

gobierno debería ser muy severo con los agresores, ya que es más que un delito

el abuso de cualquier tipo de violencia.

Esta investigación pretende que sirva y beneficie a todas las personas con

algún tipo de violencia, de modo que ya no se sientan inseguras, con miedo y con

las herramientas necesarias para defenderse contra cualquier persona, al igual

que crear conciencia empezando con nuestra propia familia.

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Pretendo tener un nuevo conocimiento en base en mi investigación y con

argumentos convincentes alcanzados. Al igual que no solo serán conocimientos

nuevos para mí sino también para muchas personas de su interés por el tema.

Pretendo tener como base los conocimientos y teorías conocidas, al igual

que entrevistas, cuestionarios y recopilación de datos obtenidos por mi persona,

para tener un mejor enfoque y entendimiento en dicho tema.

Al igual que este trabajo servirá para nuevas investigaciones en este ámbito

y en sus relaciones.

El tema que se está tratando en esta ponencia está estrechamente relacionado

algunas asignaturas, entre otras, las siguientes:

• Ética y Valores

• Estadísticas

• Derecho

• Historia

• Metodología de la investigación

• Sociología

• Ciencias de la salud

HIPOTESÍS

En este proyecto se compartirán conocimientos, experiencias,

documentales sobre lo que significa ser mujer y ser hombre, como tener

relaciones más justas y respetuosas y como promoverlo desde su familia y en su

comunidad.

1

También se aprenderá cómo puede luchar contra distintas formas de

violencia y como defender sus derechos, a ser libre, independiente y feliz. Para

llegar a una equidad de género.

Se relacionaran los derechos humanos y la dignidad de la persona, a partir

de la conceptualización y análisis de sus características y fundamentos, así como

de la dimensión ética de la corporalidad, a través del razonamiento analógico entre

los conceptos y las vivencias o experiencias personales o de entorno, propiciando

un ambiente de responsabilidad, respeto y tolerancia.

Cuando existe violencia la prioridad en las instituciones de ayuda es

atender a la víctima y lograr su recuperación, que consta de tres pasos:

Tratamiento social.

Tratamiento jurídico.

Tratamiento médico.

MARCO TEÓRICO

I HISTORIA

La violencia doméstica e intrafamiliar fue cubierta, durante mucho tiempo,

por el manto de invisibilidad que los muros de la vida privada han echado sobre

algunos problemas compartidos por gran parte de la humanidad.

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En la antigüedad la mujer no tenia voz ni voto, el hombre tenía todo el

derecho en decidir por ella. La mujer solo era una maquina reproductora, esclava

del hogar, se desempeñaba solo como esposa y madre y era educada para ello.

En el siglo XVIII en Europa surgió un movimiento feminista que tuvo por

objetivo conseguir la igualdad política, social y económica entre hombres y

mujeres.

Así comienza la lucha de las mujeres por conseguir la igualdad de

oportunidades en cuanto a educación y trabajo, así como el derecho al voto y la

libertad sexual. La idea central que anima este movimiento es que las mujeres

sufren una opresión no compartida por el hombre y de la que en general son los

beneficiarios políticos, sociales y económicos.

Al paso de los años de una educación para el sometimiento ha dado sus

frutos; pero todavía algunas mujeres aun se sienten inseguras y poco capaces de

vivir bajo la tutela de algún hombre.

Recordemos que en nuestra historia patria, ha habido grandiosas y celebres

mujeres participando en la emancipación de nuestro país, tal es el caso de doña

Josefa Ortiz de Domínguez en la Independencia de México, la Adelita en la

Revolución Mexicana, Leona Vicario, Frida Kalo, entre otras.

I.I ANTECEDENTES

Algunos de los estereotipos más comunes que se han formado desde hace

mucho tiempo son los que tienen que ver con el comportamiento de mujeres y

hombres.

Durante muchos años se consideró que la mujer, físicamente distinta del

hombre, era inferior a éste, pues además dependía económicamente de él. A

partir de la revolución industrial, la mujer se incorporó a la vida productiva y laboral

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y tuvo mayores posibilidades para desarrollarse en todos los campos de la

actividad humana.

No es coincidencia que, a finales del siglo XIX y en las sociedades más

industrializadas como las de E.U. y Gran Bretaña, comenzara la lucha de las

mujeres por el reconocimiento de sus derechos, algunos de los cuales les fueron

otorgados en el primer cuarto del siglo XX. Sin embargo, todavía en 1945 las

mujeres poseían el derecho al voto sólo en 30 de los 51 estados fundadores de la

ONU.

Pedían, entre otras cosas, seguridad social para las obreras, el derecho al

voto, al trabajo y al divorcio.

Las mujeres mexicanas también se han organizado para exigir el

reconocimiento de sus derechos. Por ejemplo, en 1953 fue reconocido su derecho

al voto, y la constitución de nuestro país reconoce la igualdad del varón y la mujer

ante la ley. Sin embargo, todavía existe una distancia entre la igualdad jurídica y la

igualdad de oportunidades; es tarea de todos, hombres y mujeres, acortar esta

distancia.

Para las mujeres de las clases media y alta, las cosas no eran mucho

mejores, ya que estaban obligadas a permanecer en sus casas como símbolo del

éxito económico de sus maridos. Por esta razón, en Europa, surgió un movimiento

feminista que tuvo por objetivo conseguir la igualdad política, social y económica

entre hombres y mujeres.

Al paso de los años de una educación para el sometimiento ha dado sus

frutos ya que muchas mujeres aun se sienten inseguras y poco capaces de vivir

bajo la tutela de algún hombre. En 1868 empezaron a funcionar en México las

primeras escuelas para niñas y maestras, y a principios del siglo XX el movimiento

para lograr el reconocimiento de la mujer, el cual logro un importante avance con

la ley de relaciones familiares promulgada por el presidente Venustiano Carranza.

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Sin embargo, la lucha constante y la valentía inigualable de la mujer la han

llevado a conquistar diferentes campos.

La acción y la reflexión de los movimientos de mujeres y feministas han sido

decisivas para que lo privado sea considerado político, lo que ha significado que

esta forma de violencia pase a ser reconocida como un problema de toda la

sociedad, para cuya solución deben aportar el Estado, las organizaciones civiles y

las comunidades.

Pero la falta de equidad entre hombres y mujeres se observa en diversos

aspectos.

II EQUIDAD DE GÉNERO

Antes de pasar a equidad de género, tenemos que tener en cuenta la

diferencia entre sexo y género.

El sexo son diferencias biológicas naturales de nuestro cuerpo. Nacemos

con ellas. Las tenemos por ser hombres o mujeres. Nos hacen diferentes.

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Y el género son diferencias sociales. Las creamos los seres humanos: no

nacemos con ellas. Las aprendemos con lo que nos dicen en la casa, la

comunidad o la escuela.

Las ideas de género pueden provocar desigualdad cuando:

Se piensa que una mujer es menos valiosa que un hombre y por lo tanto

tiene derechos que él.

Se les usa como argumentos para justificar la violencia.

Les quitan libertad tanto a hombres como a mujeres para decidir cómo

quieren ser, con libertad.

Uno de los problemas más graves de las ideas y creencias de género es

que no sólo se quedan en la cabeza de cada persona, sino que los ponemos en

práctica en la vida diaria y los convertimos en estereotipos que limitan lo que cada

mujer u hombre puede hacer o no hacer en el hogar, el trabajo, la escuela, la

comunidad…

Ser y hacer lo que dicen.

Un estereotipo es una idea falsa que tenemos sobre una persona o grupo.

Nos hace pensar que todas las personas de ese grupo son iguales y también que

solo pueden hacer ciertas cosas y otras no.

Por ejemplo:

“todas las mujeres deben ser sumistas y obedecer a su marido”

“todos los jóvenes son irresponsables”

“ningún hombre debe llorar”

Y un rol de género es el papel o la función que se les da a las mujeres y a

los hombres dentro de una sociedad o comunidad, a partir de ideas o creencias

sobre lo que pueden o deben hacer

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A partir de ese rol se les permite realizar ciertas actividades y se les prohíbe

otras. A lo que llamamos discriminación de género.

Aunque también existe discriminación hacia los hombres, la mayoría de las

veces sucede hacia las mujeres. Esto provoca relaciones injustas porque un sexo

se usa como justificación para someter al otro y quitarle libertad.

Cuando esto sucede todos perdemos. Las mujeres porque se sientes

inseguras para emprender nuevos proyectos y renuncian a sus sueños; y los

hombres, porque se les quita el derecho a ser sensibles y expresar dolor o amor.

Por eso hay que tener una equidad de género hay que tener oportunidades

equitativas al igual que libertad: relaciones en las que todos (hombres y mujeres)

tienen las mismas oportunidades y derechos.

Debemos recordar que somos iguales, y que la igualdad es constante, no

variable, no diverso. Pues somos seres individuales, sociales, históricos y

políticos; que tenemos libertad, razón y creatividad y que, por tanto, tenemos los

mismos derechos.

II.I DERECHOS HUMANOS

Una herramienta fundamental para defendernos de la violencia y el abuso

es conocer nuestros derechos; los Derechos Humanos.

Estos son las condiciones que nos permiten vivir dignamente, con libertad,

justicia y respeto dentro de nuestra comunidad y familia. Solo si se respetan, una

mujer, un hombre, una niña o un niño, pueden vivir plenos y felices.

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Los Derechos Humanos son para todos y todas, son logros del pueblo a lo

largo de la historia, sirven para protegernos de los abusos de poder, están en las

leyes para que los podamos exigir, están unidos unos con otros: si se nos daña un

derecho, se nos dañan también otros. Algunos derechos son:

En mi persona:

Vivir, ser libre, trabajo, educación, vivir en paz, tener libertad para actuar, pensar y

crecer, votar o ser candidata o candidato a un puesto, tener propiedades, formar

libremente una familia, no recibir maltrato y un juicio legal justo.

Para vivir bien en mi comunidad:

Tener trabajo, formar un sindicato, recibir un salario justo, recibir educación,

participar en la vida de mi comunidad, tener servicios de salud.

Entre los pueblos y los países:

Vivir en paz, decidir nuestro destino como pueblo sin que otro intervenga, recibir

apoyo de otros países.

A partir de los derechos humanos, se hacen normas y leyes dedicadas a

cuidar el bienestar de las personas y asegurar una convivencia respetuosa dentro

de la familia, la comunidad y los pueblos. Estas leyes nos dan la seguridad de no

ser dañados y establecer la obligación de no afectar a los demás.

Aunque los derechos humanos son para todos y todas, la realidad es que no a

todas las personas se les respetan igual. Por ejemplo, las mujeres han tenido que

esforzarse más para que se les reconozcan todos sus derechos y se les respeten

de la misma manera que los varones. Ser libre, trabajo, educación, vivir en paz.

¿Qué podemos o puede hacer para combatir la violencia?

Hay que reconocer que, tanto hombres como mujeres, somos valiosas y

merecemos ser tratadas con respeto.

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Dejar de pensar que la violencia es normal y que hay que aceptarla u

ocultarla dentro de la casa.

Luchar contra las ideas que limitan a hombres y mujeres y nos quitan el

derecho a ser nosotros mismos con libertad.

Reconocer si hemos ayudado a transmitir esas ideas a las niñas y niños y

dejar de hacerlo.

Empezar por nuestra casa, educar a las niñas y niños para que rompan con

los estereotipos de género y aprendan a convivir y cooperar, independientemente

de su sexo.

Alzar la voz si usted o alguien de su familia son víctimas de violencia por

ser mujeres. No lo permitamos.

Apoyar a otras mujeres para no permitir la violencia.

Informarse para saber donde denunciar o pedir ayuda en caso necesario.

Hombres y mujeres iguales en derechos.

III AVANCES DE LA MUJER

El trabajo de la mujer

La mujer comienza a participar en la vida laboral en las fabricas en la

revolución industrial, aunque no en buenas condiciones y con sueldos inferiores al

de los hombres, con mas carga de trabajo y controladas por sus maridos.

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La mujer comienza a abrirse paso en un mundo gobernado por el hombre,

ahora, en la actualidad vemos como las mujeres somos pieza clave para tomar

una decisión al igual que somos líderes en muchos campos.

Como en el deporte: Ana Gabriela Guevara, cabe mencionar que ella

estaba becada por E.U. en basquetbol y decidió participar con su país en

atletismo, Mari Jose Alcalá en clavados, Nancy Contreras y Belén Guerrero en

ciclismo, Lorena Ochoa en golf, Maribel Domínguez en futbol, entre mucha otras.

Al igual que en los juegos olímpicos ganamos en thai cuan do, clavados,

etc.

En muchos hogares de la actualidad es necesario que la mujer contribuya

en la economía familiar, esto nos da otra imagen de la mujer, una que trabaja en el

hogar y fuera de él y que también se ocupa de sus hijos y de las hijas.

En particular hay un grupo de derechos por lo que las mujeres han luchado

y siguen luchando:

Derechos civiles: son los que reconocen a toda mujer como libre e igual

ante la ley, incluyen los derechos a:

Firmar contratos a su nombre. Tener sus propios bienes y administrarlos. Caminar

o viajar libremente. Elegir donde vivir. Elegir con libertad su pareja, si quiere

casarse o no, si quiere tener hijos y cuantos. Elegir su apellido.

Derechos sociales: son los derechos que les permiten a las mujeres

desarrollarse dentro de una sociedad; por ejemplo:

Recibir educación y capacitación para el trabajo. Elegir libremente a que

dedicarse. Mantener su empleo y no perderlo solo por ser mujer. Recibir servicios

médicos y orientación para planificar su familia. Beneficiarse de créditos o apoyos

aunque no esté casada.

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Derechos políticos: son los derechos que les permiten a las mujeres

participar en las decisiones políticas y en el gobierno de su localidad y su país.

Incluyen los derechos a:

Votar con libertad y en secreto. Ser candidatas para ocupar cargos y

funciones políticas. Representar a los gobiernos del Municipio, el Estado, el País o

a nivel internacional. Participar en asociaciones y organizaciones civiles.

Hay que recalcar y tener conciencia en que la violencia genera además una

gran demanda de servicios de salud que el Estado debe proveer, por lo que la

Asamblea Mundial de la Salud, en mayo de 1996, la declaró como un tema de

prioridad para la salud pública, observando que las lesiones intencionales afectan

a todas las personas, especialmente a mujeres, niñas y niños.

IV FAMILIA

Por lo regular cuando se habla de la familia en algún momento se abarca lo

que es violencia intrafamiliar.

Desafortunadamente la violencia ha existido siempre, es la lucha por el

poder del más fuerte frente al más débil. En la actualidad el problema de la

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violencia ha alcanzado a las familias mexicanas, lo cual ha provocado,

desintegración, abandono y adicciones, dejando a un lado los valores familiares y

morales.

En la actualidad existen casos de jóvenes que a muy temprana edad (desde

los 12) se convierten en madres, mientras que otras optan por el aborto o por

entregar a su bebe en adopción; en el peor de los casos hay quienes lo

abandonan en cualquier lugar.

Podemos formar una pareja en cualquier etapa de nuestra vida, siempre y

cuando la hacemos con responsabilidad y autonomía. Pero ¿Qué crees que hace

posible que las parejas permanezcan unidas por varios años? ¿Qué papel crees

que desempeñan elementos como la atracción física, el amor, el respeto, al

madurez personal y consideración por otra persona?

Estas son solo algunas preguntas que nos hacemos y que no nos

respondemos tan fácilmente, ya que en muchos hogares de la actualidad es

necesario la mujer contribuya en la economía del hogar, pero también existe el

machismo y la violencia, y como las mujeres todavía en pleno siglo XXI son

sumisas y se aguantan. Pero también hay que saber que un hogar con amor y

respeto perdura muchos y muchos años.

IV.I VALORES

Los valores son todo aquello que apreciamos y consideramos importantes

para nuestra vida. Los construimos a partir de lo que vemos y vivimos en la

familia, de los problemas y retos de cada día y de las personas con las que

convivimos en la escuela, la comunidad y todos los grupos a los que

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pertenecemos y se convierten en una guía para hacer lo que consideramos

correcto, para tomar las mejores decisiones y para juzgar lo que sucede a nuestro

alrededor.

Los valores representan lo que deseamos, lo que consideramos correcto o

justo; por eso, nos ayudan a elegir la mejor manera de actuar.

Los seres humanos somos los únicos seres sobre la Tierra capaces de

pensar sobre lo que consideramos valioso, correcto o justo. Libres para elegir si

queremos hacer lo correcto o no. Capaces de aprender de nuestra experiencia y

reconocer nuevos valores.

Hay muchos valores, pero hay algunos que se consideran fundamentales,

porque nos ayudan a ser mejores como seres humanos, a convivir en paz y con

respeto a nosotros mismos y a los demás. Algunos de ellos son:

Justicia.

Libertad.

Solidaridad.

Honestidad.

Respeto.

Cooperación.

Trabajo.

Previsión.

Ahorro.

Reciprocidad.

El bien común.

Autonomía.

Responsabilidad

Sinceridad.

Valentía.

Igualdad.

Hay muchos tipos de valores, pero una forma de

organizarlos es pensar que existen:

Valores personales. Es aquello que considera

valioso y a partir de lo cual guía su vida. Como todos

somos diferentes, cada persona puede considerar un valor

como más importante que otro:

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Responsabilidad, sinceridad y valentía.

Valores colectivos. Son los que acordamos con

otros para guiar nuestra vida juntos, pueden ser dentro de:

la familia, comunidad, país o el mundo:

Solidaridad, justicia, igualdad.

Por eso no solo basta con tener claros nuestros

valores personales; es necesario tener valores que sean la

base de nuestra convivencia en la familia y la sociedad.

Hay que recordar que los valores, los personales y

colectivos, van cambiando conforme pasa el tiempo y las

circunstancias.

Lo que consideramos valioso puede cambiar con el

tiempo porque también cambia nuestra vida: maduramos,

tenemos nuevas experiencias y los problemas a los que

nos enfrentamos son distintos.

En realidad, toda nuestra vida está rodeada de

valores y decisiones basadas en lo que considera valioso:

al elegir lo que es mejor para las necesidades de la familia,

al procurar su propia salud y la de los demás, al defender

con sus compañeras los derechos que tienen y lo que

consideran justo, al gastar su dinero responsablemente.

IV.II CONFIANZA

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A lo largo de nuestra vida, las ideas de género y las

vivencias hacen que nos formemos una idea de quienes

somos como mujeres u hombres, es decir, una identidad.

En algunos casos puede ser una identidad confiada, segura

y con valor, pero en muchos otros casos lo que nos dicen y

lo que vivimos puede ser una identidad lastimada, que no

se considera valiosa o que se siente obligada a hacer lo

que no quiere. Y si existe el maltrato y el machismo, la

mujer es sumisa, maltratada y va a depender del hombre,

su identidad se dañara y pensara que vale poco y merece

ser tratada como inferior.

Pero esto no tiene que ser así, si los seres humanos

creamos las diferencias de género que nos dañan y nos

limitan, también podemos deshacerlas y crear relaciones

más justas y de respeto.

Alguna vez nos hemos puesto a pensar en alguien

más que no seamos nosotros mismos o incluso nuestra

familia

En México, alrededor de 42.3% de las familias son

causantes, y participantes de este gran problema titulado la

violencia intrafamiliar pero algo de lo que nos percatamos

es que los que sufren todo este daño son los niños y niñas.

Todos sabemos que esto es demasiado triste y

doloroso lo que estos pequeños tiene que vivir día con día y

pensar que la mayoría de los padres no recibieron amor

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durante su niñez. Si uno se pone a pensar, que los propios

padres hacen lo que no quisieran que le hicieran.

El divorcio entre estas parejas trae consecuencias

graves de parte del hombre de la casa como al negarse al

divorcio o dejar en banca rota a la esposa, incluso

despojarla de sus hijos. 

Esto más que ni suficientemente nos cabe la duda

que es se convierte en violencia cotidiana, es decir esto se

convierte en violencia donde se llega a repetir una tras otra

y como todo maltrato se llega a bajar la autoestima por

parte de la víctima. Pero a este problema también lo

podemos denominar como violencia intima ya que este

emplea el maltrato físico, psicológico y sexual.

La violencia de género:

Nos indica que la violencia familiar entre la pareja se

puede dar de dos maneras:

• Hombre violento (hacia la mujer)

• Mujer violenta (hacia el hombre)

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IV.III CAUSAS DE VIOLENCIA

Casi todos hemos escuchado de un esposo que le

pega a su mujer o de un novio que insulta a su novia y la

trata mal delante de todos. Pero aunque no es nuevo, por

mucho tiempo se considero como algo que solo era asunto

de familia y que nadie más debía meterse ni saberlo. Las

mujeres que sufrían esto se quedaban calladas o lo

compartían con una vecina o una comadre, pero pocas

veces hacían algo para remediarlo. Incluso se pensaba que

era parte del matrimonio y que a la mujer le tocaba

aguantarse (“es la cruz que me tocó”). Hoy sabemos que

no es así.

La violencia no es normal, no es correcta ni debe ser

un secreto.

Pero, ¿Cómo saber si hay violencia?

Lo primero es saber que significa para poderla identificar,

porque a veces se piensa que la violencia solo existe

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cuando hay golpes. Y en realidad, hay varias maneras de

ser violento (a).

Se vive violencia cuando alguien daña o provoca

sufrimiento a otra persona: en el cuerpo, en su mente y

corazón, en su sexualidad y que lo hace sentir amenazado

(a), presionado (a) o que le quitan la libertad.

“Cómo es posible que el que se supone es el

sitio más cálido y confortable, sea el lugar más húmedo

y tenebroso para muchos”

IV.IV TIPOS DE VIOLENCIA

Cuando alguien (hombre o mujer) sufre una o

varias de estas formas de violencia se daña:

Su identidad, su autoestima y la capacidad para

decidir sobre su vida.

La violencia quita la libertad para decidir y ser.

La violencia puede tener muchas caras y muchos

tipos:

Violencia física.

Violencia emocional.

1

Violencia patrimonial.

Violencia verbal.

Violencia sexual.

Violencia comunitaria.

Violencia institucional.

Trata de personas.

Violencia física: cuando hay uso de fuerza: golpes,

patadas, pellizcos, rasguños, empujones o cualquier otra

acción que dañe el cuerpo.

Violencia emocional: existe cuando a la persona la

ignoran, la tratan como desprecio, humillación o se le hace

sentir amenazada, con actos o miradas.

Violencia patrimonial: sucede cuando a la persona se

le quita, esconde o dañan sus propiedades o su dinero.

Violencia verbal: son palabras hirientes, que insultan,

ofenden, hacen sentir inferior o inútil a la persona afectada.

Violencia sexual: ocurre cuando a la persona, en la

mayoría a la mujer, se le obliga (con amenazas, uso de

fuerza o chantaje) a que tenga relaciones sexuales con

alguien, sin desearlo.

Violencia comunitaria: ocurre cuando a la persona,

por lo regular mujer, se le niegan sus derechos como

miembro de la comunidad, solo por su sexo, solo por ser

mujer.

Violencia institucional: sucede cuando alguien que

trabaja para cualquier institución excluye a otra persona

1

(mujer), le impide hacer trámites o le quita algún derecho

solo por su sexo.

La trata de personas es un delito porque convierte a

los seres humanos en mercancías y les quita sus derechos

y su libertad.

En ocasiones se piensa que la violencia hacia las

mujeres es algo que solo acurre dentro de la casa, pero no

es así. Estos tipos de violencia pueden ocurrir en distintos

lugares: en la plaza, en el mercado, en la iglesia, en las

oficinas, en el trabajo, etc. En algunos de estos lugares la

violencia no es tan evidente porque tal vez no haya golpes,

pero recuerden que hay muchas formas de agredir y

lastimar a alguien.

La violencia es como un círculo que no termina. Pero

cada vez que inicia de nuevo se vuelve más agresivo y más

fuerte, como una bola de nieve que crece y crece. Por lo

regular ocurre en los siguientes momentos:

Fase 1: hay conflicto o problema que provoca la violencia.

Fase 2: aparece la agresión, insultos, golpes.

Fase 3: llega la reconciliación: pedir perdón, sentimientos

de culpa. Es el momento de calma antes de que inicie de

nuevo el círculo.

Con el tiempo el círculo se vuelve más violento y

frecuente. Y para muchas mujeres y hombres la violencia

es una forma de vivir y no siempre es sencillo romper con

ese lazo entre el agresor y la victima.

IV.V DAÑOS

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El concepto de violencia intrafamiliar está

relacionado con las actuaciones o las amenazas de

actuación destinadas a provocar daño intencional en una

persona, si bien las omisiones o la falta de acción también

pueden derivar en situaciones violentas, debido al perjuicio

producido a través de ellas.

La violencia así entendida consiste no solamente en

el uso de la fuerza física, sino además contempla otras

acciones tales como las agresiones verbales, la

intimidación, las restricciones a la libertad o la privación de

medios para la subsistencia y el desarrollo personal. En el

ejercicio de la violencia está presente siempre una relación

de poder o una lucha por él.

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Cuando se llega a una situación violenta es porque

las agresiones u omisiones no han podido ser evitadas por

quienes las padecen, a causa de la carencia de fuerzas o

medios suficientes para hacerlo.

Mientras lo anterior ocurre, según cifras de la

organización Human Rights Watch (HRW), en Pakistán,

hasta 80 por ciento de las mujeres son víctimas de

violencia intrafamiliar, mientras que en Jordania los

crímenes de honor, en que la familia se siente con derecho

de matar a la mujer, ocupan una tercera parte de los

asesinatos.

En Rusia, hasta 12 mil mujeres mueren al año como

resultado de la violencia en el hogar y en Estados Unidos,

por lo menos 1.8 millones de mujeres son atacadas por sus

parejas cada año, según cita HRW.

El Fondo de Desarrollo de Naciones Unidas para la

Mujer (Unifem) señala en el estudio “Tendencias y

Estadísticas de las Mujeres del Mundo 2000”, que las

agresiones por parte del esposo o compañero íntimo es la

forma más común de violencia hacia la población femenina.

Algunas cifras de Unifem para África, América Latina y Asia

indican que hasta 58 por ciento de las mujeres han sufrido

violencia física a lo largo de su vida.

.

Uno de los secretos mejor guardados en la ciudad de

México, con 22 millones de personas, continúa Macan-

Markar, es la dirección del único albergue que ofrece

refugio temporal a las mujeres que han sido agredidas,

1

golpeadas o violadas en sus casas, con una capacidad

para 70 personas.

V EDUCACION

Las familias como las instituciones deben de

promover la investigación, la recolección de datos y la

elaboración de estadísticas, especialmente en lo

concerniente a la violencia en el hogar, así como una mejor

educación a los estudiantes acerca del respeto y la

solidaridad.

Un punto demasiado importante dentro del combate

a este problema es la adecuada educación acerca de los

valores a nuestros hijos, hermanos y amigos.

La violencia afecta a todos los integrantes de la

familia tanto emocional como físicamente, unos de los

aspectos importantes que se generan por los trastornos

psicológicos en los hijos son:

1

• Depresión

• Ausencia de sentido de pertenencia en un hogar

• Alucinaciones

• Intimidación al ver al golpeador

• Suicidio

• Presenta conductas violentas que más tarde pueden

desencadenar en mas violencia intrafamiliar y esto

se convierte en una rama de violencia y

violentadores.

Del mismo modo, muchos mexicanos creen que el

racismo, el sexismo e incluso la violencia contra la mujer

son parte del tejido social, y estas mismas cuestiones son

objeto de bromas(AP 22 de marzo de 2002).

El concepto de condición de la mujer es uno que

sigue dominado por las ideas patriarcales, a su vez,

influidos por la Iglesia Católica (NACLA Informe sobre la

Américas, marzo-abril 2001, 39). Según un artículo del

Washington Post, una "cultura de el machismo ",

motivando a muchos a creer que la mujer es " un objeto " y

que el hombre que ocupa la primera posición en el par (30

de junio de 2002).

Esta mentalidad es también de aquellos en

posiciones de autoridad, como jueces, fiscales y la

policías, a subestimar la importancia del problema de la

violencia contra la mujer (El Washington Post 30 junio,

2002; CIMAC 13 de diciembre 2002).

1

V.I ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

No solamente existe la violencia hacia la mujer sino

también hacia los niños, niñas y hombres.

Alguna vez nos hemos puesto a pensar en alguien

más que no seamos nosotros mismos o incluso nuestra

familia.

En México, alrededor de 42.3% de las familias son

causantes, y participantes de este gran problema titulado

1

“la violencia intrafamiliar” pero algo de lo que nos

percatamos es que los que sufren todo este daño son los

niños y niñas.

Todos sabemos que esto es demasiado triste y

doloroso lo que estos pequeños tienen que vivir día con día

y pensar que la mayoría de los padres no recibieron amor

durante su niñez. Si uno se pone a pensar, que los propios

padres hacen lo que no quisieran que le hicieran.

"Día tras día soy objeto de malos tratos verbales y físicos

por parte de mi esposo y mis parientes políticos, por no haber

aportado una dote cuantiosa..Yo nada puede hacer al

respecto".

- Jamna, 19, al cabo de seis meses de contraer matrimonio,

India

V.II MADUREZ

Un estudio trajo a la luz una clara relación entre los

maltratos y el deterioro de la salud de las mujeres víctimas

y sus hijos. Por ejemplo, las mujeres de casi todos los

1

países estudiados que han sufrido maltratos de sus parejas

tenían mayor número de partos no deseados y partos de

niños muertos (entre un 33% y un 72%) que las que nunca

sufrieron violencia de este tipo.

Las mujeres que eran víctimas de violencia también

mostraban, por un lado, mayores probabilidades de tener

infecciones de transmisión sexual y, por el otro, menos

probabilidades tanto de recibir atención prenatal durante el

primer trimestre del embarazo como de vacunar

correctamente a sus hijos de 12 a 35 meses. Asimismo,

había mayor probabilidad de que los hijos de dichas

mujeres murieran antes de cumplir los 5 años de edad.

Ambas autoras subrayan que proporcionar

estadísticas nacionales sobre violencia familiar junto con

información de salud y demográfica es un importante medio

para abordar las causas de los maltratos domésticos.

"Hasta hace poco no existía este tipo de interés o

inquietud respecto de este tipo de datos, ni siquiera el

reconocimiento de que la violencia doméstica fuera algo de

interés para la salud pública y el desarrollo," dice Johnson.

"Es importante saber que los factores son múltiples y

existen, por lo tanto, diversas áreas donde realizar

intervenciones."

Esto nos debería de dar tanto asombro como

culpabilidad, y que pena que en pleno siglo XXI tengamos

la violencia domestica tanto en niños como en mujeres tan

alta, ¿porque los hombres son tan machistas y golpeadores

1

con las personas que más quiere? ¿Por qué la mujer

permite tanta discriminación y violencia de una persona que

en realidad no la quiere?

¿Qué nos está pasando? ¿Por qué no ponemos un

alto, un freno a esta violencia que durante años ha

permanecido y nadie hace nada? ¿De qué ha servido la

lucha de varias mujeres por conseguir respeto, amor,

educación, igualdad, etc.?

Hay que tomar conciencia, enfrentarnos y levantar la

cara para superarnos en la vida, y para dar ese paso

debemos de tener en cuenta algunas formas de prevención

a la violencia:

Prevención primaria

La cual consiste en tratar de prevenir el incremento

de la violencia o tratar de prevenir la aparición de este Los

esfuerzos, por lo tanto, se dirigen tanto a transformar el

entorno de riesgo como a reforzar la habilidad del individuo

para afrontarlo.

Prevención secundaria

Se dirigen a asegurar una identificación precoz del

problema y una intervención rápida y eficaz.

Prevención terciaria

Los esfuerzos se dirigen a proveer programas de

recuperación y rehabilitación para quienes han sido

1

afectados por el problema o en determinado caso acudir a

un instituto donde pueda ser orientado(a) para la

prevención de su problema.

También podemos decir que es cruel que si se llega

a dar fin a este problema, las personas pueden quedar

traumadas en casos especiales si son menores de edad ya

que estos viven esto como si lo estuvieran viviendo toda la

vida.

Algunas cifras de Unifem para África, América Latina

y Asia indican que hasta 58 por ciento de las mujeres han

sufrido violencia física a lo largo de su vida.

En menores en caso de sufrir maltrato solo les da la

advertencia más importante que se les informe a las

autoridades o algún familiar que les pueda brindar ayuda o

respaldo.

La oficina en México del UNICEF dijo que en todo

México, solo cuatro de 10 mujeres son Víctimas de la

violencia domestica la denuncian y, de estos, sólo tres

entrará en una acción judicial (ONU 2001(Comité para la

Defensa de los Derechos de la Mujer en América América

Latina y el Caribe).

Profiling Domestic Violence también descubrió otras

situaciones comunes en la violencia doméstica, aparte de

los maridos que se emborrachan con frecuencia o exhiben

conductas dominantes (como limitar la socialización de la

mujer o acusarla constantemente de ser infiel), que son:

1

haber estado casada más de una vez

casarse joven

tener varios hijos

ser mayor que el marido.

Asimismo, Kishor y Johnson descubrieron que

muchas mujeres que son víctimas de violencia en países

en desarrollo no buscan ayuda, con índices que oscilan

entre el 41% en Nicaragua y el 78% en Camboya, y las que

lo hacen suelen recurrir a conocidos, no a profesionales

sanitarios.

Recuerda si alguien te quiere nunca tratara de

hacerte daño no dejes que el amor de esa persona te

ciegue.

VIII LEGISLACIONES

Recordemos un poco, que el trabajo de la mujer

hasta hace poco ha sido reconocido en la sociedad como

dentro de su familia; como persona la mujer tuvo muchos

obstáculos para sobresalir; el ejemplo es claro, lo tenemos

en Sor Juana Inés de la Cruz: quien tuvo que vestirse de

hombre para poder ingresar a la universidad y prepararse.

1

El Director de la Dirección de Asistencia Legal en el

Desarrollo Nacional Integral de la Familia (Sistema

Nacional Para El Desarrollo Integral de la Familia, DIF)

Guadalupe Aguilar Moreno presentó una lista de todas las

entidades federales con una ley sobre la violencia

doméstica.

Ya sea: Aguascalientes, Coahuila, Colima, Chiapas,

Durango, Distrito Federal, Guanajuato, Guerrero, Jalisco,

Morelos, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis

Potosí, Sinaloa, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz y

Yucatán (México noviembre 27 2002).

Sólo el Distrito Federal y el estado de Sonora

cuentan con un reglamento que acompañan sus leyes

sobre la violencia doméstica.

Marta Torres agregó que los estados de Oaxaca,

Nuevo León y Zacatecas también tenían leyes sobre

violencia doméstica (30 de enero de 2003).

Además, el Congreso del Estado de México ha

aprobado 22 de noviembre 2002 (El Jornada 22 de

noviembre 2002) la Ley para la Prevención y la Sanción de

la Violencia Doméstica (Ley para la Prevención, Atención y

Sanciones de la Violencia Familiar) (México 04 de

septiembre 2002).

El Instituto Nacional de las Mujeres (Instituto

Nacional de las Mujeres-INMUJERES) es señaló que el

Código Penal del estado de Oaxaca fue el único país que

1

clasifica a la violencia familia como un delito penal (México

Julio. 2002).

De acuerdo con Concepción González Molina,

presidente de la Comisión de Equidad y el estado Mujeres

de la Cámara de Representantes (Comisión de Equidad y

Género de la Cámara Baja) sólo el Distrito Federal y el

estado de Oaxaca han tipificado como delito la violación por

el cónyuge (Seguridad y Defensa Noticias abril 8, 2002).

En lo que respecta a la violación en general, este

delito es sancionado por la ley estatal y las disposiciones

de estas leyes varían de un estado a otro (el Washington

Post 30 junio, 2002).

La Asamblea Legislativa del Distrito Federal aprobó

por unanimidad un 03 de julio 2002 Decreto que modifica el

Código Penal del Distrito Federal (México 3 de julio.

2002a).

Nuevas sanciones contra la violencia doméstica se

prescriben en los artículos 200 y 201:

La pena de seis meses a cuatro años de prisión a los

que se agravada por la pérdida de todos los derechos en

relación con la víctima, incluidos los derechos la herencia

y, si el juez lo considere apropiado, la prohibición de viajes

o residir en un lugar específico será gravado al cónyuge, el

cónyuge de concubina o concubino, o persona que convive

con la víctima, padre con una consanguinidad lineal, ya

sea hacia arriba o hacia abajo, independientemente del

grado de relación con el padre con la endogamia

1

colaterales, o cuarto grado, tutor legal, el tutor ley, el

Fiduciario, el padre adoptante o adoptado, que:

I. Utilización de medios psicológicos o emocionales contra

la integridad, física un miembro de la familia o no hace

nada para impedir que un tercero utiliza como medio, ya

sea o no un daño físico;

II. No impide la utilización de los medios mencionados en

el inciso I de la intención de someter a la víctima a tal

abuso, hay perjuicio física o no. La persona responsable

de tal incumplimiento se evaluarán una pena de seis

meses a cuatro años de prisión y perderá todos los

derechos con respecto la víctima, incluidos los derechos

de herencia y, si el juez lo considere conveniente, la

prohibición de viajar o residir en un lugar específico.

Además, el atacante debe someterse a tratamiento

psiquiátrico especializado en el ningún caso exceder de la

pena de prisión impuesta, independientemente de las

sanciones por los daños físicos causados o cualquier otro

delito cometido.

La educación y la formación de los menores o la

voluntad de menor importancia en ningún caso justificar

cualquier forma de abuso cubiertos por estos

disposiciones.

Este delito será un juicio por acusaciones de la

víctima, a menos que el segundo es un menor o incapaz.

En Encuestas demográficas y de salud realizadas en

nueve países en desarrollo: Camboya, Colombia, República

1

Dominicana, Egipto, Haití, la India, Nicaragua, Perú y

Zambia. Dichas encuestas, realizadas en su mayoría a

partir de 1998, recopilaron amplios datos de demografía y

salud sobre mujeres entre las edades de 15 a 49 años.

También se recopiló información sobre los

indicadores de la "emancipación personal," como son la

educación, el empleo y la participación en la toma de

decisiones del hogar.

Por otra parte los investigadores preguntaron a las

mujeres si habían sufrido violencia doméstica en su vida

adulta, y se les preguntó detalles relativos a la violencia

física, sexual y emocional en sus relaciones actuales. Los

porcentajes de mujeres que dijeron que su compañero

íntimo había abusado de ellas en alguna ocasión oscilaron

entre el 48% en Zambia y el 44% en Colombia, por una

parte, y el 18% en Camboya y el 19% en la India por la

otra. (Un estudio del Commonwealth Fund señala niveles

similares de este tipo de violencia en los Estados Unidos:

31%2.).

Más de una de cada seis mujeres casadas en todos

los países estudiados indicó haber sido empujada,

sacudida, abofeteada o utilizada como blanco de objetos

aventados por su compañero; y al menos una de cada 10

había sido amenazada o humillada en público por su

esposo.

Las mujeres están jugando un papel muy importante

en la sociedad y cada vez es más reconocida su

1

participación, la libertad de la que hoy gozan es producto

de la lucha y que por derecho les corresponde.

Al igual que, analicemos el artículo 4° de nuestra

constitución que señala: “el varón y la mujer son iguales

ante la ley”, sin embargo, de la desigualdad en mucho,

pues las mismas mujeres tienen gran desigualdad pues

nuestras madres han educado a los hombres a ser machos

por no permitirles contribuir en las labores del hogar porque

ellos son los hombres por lo cual se nos denigra a nosotras

las mujeres y a los varones se les crea una falsa

superioridad haciéndoles creer que ellos son más que

nosotras.

La violencia doméstica es un problema mundial…

VI ORGANIZACIONES

La ONU define la violencia en contra de la mujer

como cualquier acto de violencia de género que resulte o

pueda resultar en daño o sufrimiento físico, sexual o

1

psicológico para la mujer, incluyendo las amenazas de

dichos actos, coerción y/o privaciones arbitrarias de la

libertad, que ocurren ya sea en la vida pública o privada.

La Agencia del Ministerio Publico más cercano a su

domicilio. Para presentar una demanda.

El Instituto de la Mujer aquí en Tacámbaro. Para

brindar apoyo y orientación para atender su caso.

Los Institutos de las Mujeres en su Estado.

Al Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES),

que se encuentra en a la Ciudad de México.

Teléfono: (55) 53 22 42 00

Teléfono gratuito: 01 800 911 25 11

A la Comisión de Derechos Humanos de su entidad.

En ella podrá presentar una queja cuando la persona que le

agrede trabaja en una oficina de gobierno.

Los Centros de Atención a la Violencia Familiar

(CAVI), que ofrece apoyo legal, psicológico, medico y de

protección contra quien le agreda.

Las Organizaciones de la Sociedad Civil que haya en

su localidad y que trabajan en favor de la equidad de

género y de los derechos. Son grupos de ciudadanas y

ciudadanos como usted que se unen y se organizan para

brindar apoyo y orientación a las mujeres y hombres que

quieren combatir la violencia.

1

El consejo nacional para prevenir la discriminación.

En la ciudad de México.

Teléfono: 01 800 543 0033

Las convenciones y los tratados internacionales más

importantes que protegen contra la violencia hacia la mujer

y violencia doméstica son:

La Convención Americana sobre Derechos Humanos o

Pacto de San José de Costa Rica (OEA, 1969).

La Convención sobre la Eliminación de todas las

Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW,

Naciones Unidas, 1979).

La Declaración de la II Conferencia Mundial de

Derechos Humanos (Naciones Unidas, 1993).

La Convención Interamericana para Prevenir,

Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer

(Convención de Belém do Pará, OEA, 1994).

CIMAC: Comunicación e Información de la Mujer,

AC (Comunicación y Información sobre la mujer).

CLADEM: Comité de América Latina y El Caribe

Para La Defensa de los Derechos de La Mujer.

COVAC: (Comité para la Defensa de los Derechos

de la Mujer en América Latina y el Caribe).

Asociación Mexicana contra la Violencia uno las

Mujeres, AC (Asociación la violencia contra la mujer

mexicana)

1

DIF: El Sistema Nacional para Desarrollo Integral

de la Familia (Sistema Nacional de Desarrollo Integral de

la Familia).

INMUJERES: Instituto Nacional de las Mujeres

(Instituto Nacional de la Mujer).

CONCLUSIÓN

Con base a mi trabajo quiero invitar a los hombres a

reconocer los derechos de la mujer, su trabajo, importancia,

dedicación, esmero y entrega pero de nada serviría si la

mujer no lo hace primero.

Por eso exhorto a la mujer a exigir respeto a su

marido y a sus hijos, a manifestar necesidades y hacer

valer sus derechos, a tomar las riendas de su propia vida y

a reconocer que puede prepararse y no depender de nadie

ya que tiene la misma capacidad y derechos del hombre

que de cualquier ser humano.

Por eso no eduquemos a sus hijos en el machismo,

hagamos respetar a la mujer, aceptemos y valoremos su

participación en todos los ámbitos.

Al igual que con esta investigación se conoció que

no solo las mujeres sufren violencia, sino también los niños

y los hombres, aunque en un bajo índice, pero hay que

saber que cuando nos referimos a la violencia puede ser

tanto en mujeres como en hombres. Se aprendió que no

solo existe violencia física sino también psicológica, sexual,

1

verbal, emocional, patrimonial, comunitaria, institucional y la

trata de personas.

Al igual que la violencia no es normal, no es correcta

ni debe ser un secreto, y cuando alguna persona la sufre

se daña su identidad, su autoestima y su capacidad de

decidir sobre sus vida.

También la trata de personas es un delito grave

porque convierte a los seres humanos en mercancía y les

quita sus derechos y su libertad.

Para todo esto existen los derechos humanos ya que

son las condiciones que nos permiten vivir dignamente, con

libertad, justicia y respeto dentro de nuestra comunidad y

familia.

Se encontraron muchas instituciones en donde la

victima de violencia puede acudir para encontrar apoyo,

seguridad, confianza y ayuda, como son:

AMP, en el municipio.

El Instituto de la Mujer, en el Estado o ciudad.

INMUJERES, en México.

CNDH, estado.

CAVI

ONU

Organizaciones de la sociedad civil.

Campaña “Corazón Azul”

Al igual que algunos teléfonos de ayuda y denuncia.

01 800 911 25 11

1

En otros países de nuestro continente ya la mujer es

presidenta, esto nos debería llenar de orgullo y de gran

superación ya que ahora nosotros somos las que

gobernamos un país y tenemos un gran compromiso y

responsabilidad, al igual que los hombres están

reconociendo nuestra capacidad e importancia. Es tiempo

de dar ese gran paso aquí en Tacámbaro, en Michoacán y

porque no también en México. Tener muchas mujeres

como presidentas, aun mejor ser la presidenta de la

república, estaría bien y claro que se puede: solo es cosa

de seguridad y confianza.

“Cómo es posible que el que se supone es el sitio más

cálido y confortable, sea el lugar más húmedo y tenebroso

para muchos”

Luchemos todos por una equidad de género.

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ANEXOS

1

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