test de evaluare a unitĂȚii de conȚinut
TRANSCRIPT
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
1
TEST DE EVALUARE A UNITĂȚII DE CONȚINUT
DESIGNUL EVALUĂRII
Clasa: a X-a
Disciplina: Religie ortodoxă
Unitatea I de conținut: Învățătura de credință
Competențe specifice ce urmează a fi evaluate prin sarcina de evaluare propusă:
1.1. Argumentarea importanţei respectului datorat de creştini celor sfinte;
2.1. Utilizarea adecvată a termenilor specifici unui minim vocabular creştin în argumentarea
învăţăturii de credinţă ortodoxă;
3.1. Identificarea şi prezentarea unor modele de comportament creştin, în exemplele
personalităţilor biblice şi în cele din istoria bisericească românească;
4.3. Aplicarea învăţăturii despre respectul faţă de cele sfinte în diferite contexte ale vieţii
personale sau ale comunităţii.
Conținuturile vizate prin sarcina de evaluare:
1. Cinstirea sfintelor moaşte
2. Cinstirea sfintelor icoane
3. Cinstirea sfintei cruci
4. Respectul faţă de cele sfinte
Sarcina/testul de evaluare: este realizat pentru învățarea online și offline, prezentat în două
variante: Google Forms și Word, având aceeași structură de evaluare. Testul de evaluare cuprinde
itemi din toate conținuturile unității I, prevăzută în programa clasei a X-a, la disciplina Religie
ortodoxă și se completează și în format electronic pe următorul link:
https://forms.gle/xc39t6iS7akdhC3r5.
Descriptori de performanță (minim, mediu, maxim) și modul de interpretare a rezultatelor: la
finalul testului inițial elevul: va afla care sunt răspunsurile corecte; va înțelege unde a greșit; va afla
care este punctajul realizat.
Scop:
stabilirea gradului în care elevii au asimilat noțiunile și conceptele specifice disciplinei religie,
prin manifestarea unui comportament moral, în viaţa personală şi în societate, în acord cu
valorile religioase;
valorificarea rezultatelor obținute în proiectarea activității didactice;
personalizarea demersului didactic în vederea atingerii competențelor din programa școlară și
creșterea performanței școlare.
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
2
Strategia didactică:
Forma de organizare: individuală;
Metode didactice: evaluare prin lucrări scrise, evaluare cu ajutorul programelor computerizate;
Materiale didactice: Sfânta Scriptură, fișe de lucru, textul scripturistic, textul patristisc, etc.;
Mijloace de învățare: videoproiectorul, laptop-ul, CD-playerul, Smart Board, coli flipchart,
markere, platforme online;
Platforme online: Google Forms;
Webografie/Sitografie: evidențierea titlurilor/lucrărilor folosite în construirea propriului demers
didactic.
Sugestii de evaluare: Testul de evaluare propus pentru unitatea de conținut Învățătura de credință,
clasa a X-a la disciplina Religie Ortodoxă:
este precedat de o oră de recapitulare;
este centrat pe valorificarea competențelor cuprinse în programa școlară, prin raportarea la
experienţele personale ale elevilor;
cuprinde itemi variațí: itemi obiectivi, itemi semiobiectivi;
este prezentat în două variante de lucru: format letric și format electronic, prin valorificarea
fișei de lucru și a aplicație Google Forms;
punctajul total este de 100 puncte;
Tipul conținutului: conținut de verificare și apreciere a rezultatelor școlare
Timp de lucru: 30 minute
Bibliografie:
1. *** Biblia sau Sfânta Scriptură, Tiparită cu binecuvântarea Preafericitului Părinte Daniel,
Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române. Cu aprobarea Sfântului Sinod, Editura Institutului
Biblic și de Misiune Ortodoxa, ediție 2008;
2. Muha, Corneliu, Religie Clasa a X-a – Auxiliar didactic pentru elevi, Editura Sfântul Mina,
Iaşi, 2009;
3. Programa școlară pentru disciplina Religie Ortodoxă - CLASELE a IX-a – a XII-a, aprobat
prin Ordinul ministrului NR. 5230 /01.09.2008 BUCUREȘTI, 2008.
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
3
TEST DE EVALUARE
Învățătura de credinţă
Numele și prenumele elevului: __________________________________
Unitatea de învățământ: _______________________________________
Clasa: ______________________________________________________
Marchează răspunsurile corecte:
Simbolul cerc - răspuns unic (un singur răspuns este corect);
Simbolul pătrat - răspuns multiplu (mai multe răspunsuri sunt corecte).
Punctaj maxim 100 puncte. (90 p. + 10 p. din oficiu)
1. În viața Bisericii creștine mulți oameni au urmat chemarea lui Dumnezeu: Oricine voiește să
vină după Mine, să se lepede de sine, să-și ia crucea și să-Mi urmeze Mie (Marcu 8, 34). Mulți
dintre cei care I-au urmat Domnului Iisus Hristos au fost încununați cu coroana sfințeniei,
trupurile lor nefiind supuse putrezirii, fiind cinstite ca sfinte moaște. Identificați în imaginile
prezentate sfinți care au sfintele moaște întregi la noi în țară:
6 puncte
□ a) Cuvioasa Parascheva; □ b) Sfântul Arhanghel Gavriil;
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
4
□ c) Sfinții Împărați Constantin și Elena; □ d) Sfânta Filofteia;
□ e) Sfântul Irodion de la Lainici.
2. Noi am strâns osemintele lui ca pe un odor mai scump decât aurul și decât pietrele scumpe și
le-am așezat unde se cuvine… (Epistola Bisericii din Smirna, Actul martiric al Sfântului
Policarp). Citeşte cu atenţie fiecare afirmaţie și în cazul în care apreciezi că ideea este
adevărată, alegi răspunsul Adevărat, dacă apreciezi că afirmaţia este falsă, alegi Fals:
5 puncte
Sfântul Luca al Crimeei Cuvioasa Parascheva Raclă moaște sfinți
a) Mânăstirea Frumoasa - Iași b) Catedrala din Iași c) Mânăstirea Frumoasa – Iași
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
5
Adevărat Fals
a) Sfintele moaște sunt trupurile neputrezite ale
sfinților prin care lucrează harul lui Dumnezeu;
b) Sfintele moaște au o mireasmă aparte și sunt
izvorâtoare de mir;
c) Prin cinstirea sfintelor moaște credincioșii îi
cinstesc mai mult pe sfinți decât pe Dumnezeu;
d) Sfintele moaște sunt o dovadă vie a prezenței
permanente a puterii lui Dumnezeu în lume;
e) Prin cinstirea sfintelor moaște se încalcă
învățătura Bisericii creștine.
3. Sfintele moaște sunt o realitate de netăgăduit, ele fiind strâns legate de viața Bisericii: Nu te
uita dar, la aceea că trupul mucenicului zace înaite gol și lipsit de activitatea sufletească, ci uită-
te la aceea că în el sălășluiește o altă putere mai mare decât însuși sufletul, adică harul Sfântului
Duh… (Sfântul Ioan Gură de Aur, Despre Sfântul Vasile și împotriva păgânilor)). Precizează în
care din obiectele de mai jos trebuie să fie încorporate părticele din sfinte moaște: 4 puncte
□ a) Sfânta Evanghelie; □ b) Sfântul Antimis;
□ c) Sfânta Masă; □ d) Sfânta Cruce.
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
6
4. Ca la niște doctori duhovnicești să alergăm fără încetare la aceștia. Căci pentru aceasta ne-a
lăsat Bunul Stăpân trupurile lor: ca venind aici cu o bună dispoziție a sufletului și sărutându-le,
să primim vindecare deplină și a neputințelor sufletești și a celor trupești (Sfântul Ioan Gură de
Aur, Cateheza despre moaștele Sfinților Mucenici). Citeşte cu atenţie fiecare afirmaţie și în
cazul în care apreciezi că ideea este adevărată, alegi răspunsul Adevărat, dacă apreciezi că
afirmaţia este falsă, alegi Fals:
5 puncte
Moaștele Sfântului Paisie de la Neamț
Adevărat
Fals
a) încă de la întemeierea Bisericii, creștinii au
cinstit moaștele martirilor;
b) trupul oricărui creștin care trece la cele
veșnice devine Sfinte Moaște;
c) în Vechiul Testament trupul Profetului Elisei
a înviat un mort;
d) în Biserica primară Sfânta Liturghie se
săvârșea pe mormintele martirilor;
e) cintirea sfintelor moaște este o practică
recentă a Bisericii.
5. Stăpânul Hristos ne-a dat ca izvoare mântuitoare moaștele sfinților, care izvorăsc, în multe
chipuri faceri de bine și dau la iveală mir cu bun miros. Nimeni să nu fie necredincios! (Sfântul
Ioan Damaschin, Dogmatica). Creștinii ortodocși cinstesc sfintele moaște prin participarea la
pelerinaje. Moaștele Sfintei Cuvioase Parascheva se află la: 3 puncte
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
7
1. Catedrala mitropolitană din Iași 2. Vitraliu Catedrala mitropolitană din Iași
6. Și Cuvântul S-a făcut trup și S-a sălășluit între noi și am văzut slava Lui, slavă ca a Unuia
Dumnezeu plin de har și de adevăr (Ioan 1, 14.). Întruparea Mântuitorului Iisus Hristos este
temeiul cinstirii sfintelor icoane și începutul mântuirii tuturor oamenilor. Alege icoanele care
indică momente din viața Domnului nostru Iisus Hristos:
4 puncte
□ a) Nașterea Domnului; □ b) Sfântul Ierarh Nicolae;
O a) Catedrala mitropolitană din Iași;
O b) Catedrala Patriarhală din București;
O c) Mănăstirea Cernica.
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
8
□ c) Sfânta Fecioară Maria; □ d) Răstignirea Domnului.
7. Precuratului Tău Chip ne închinăm, Bunule, cerând iertare pentru păcatele noastre, Hristoase
Dumnezeule… (Rugăciune la Icoana Mântuitorului Iisus Hristos - Liturghier). Prima icoană
nefăcută de mână omenească este chipul Mântuitorului Iisus Hristos ce s-a imprimat pe o
pânză. Aceasta se numește:
3 puncte
Biserica Sfânta Treime - Gorj
O a) Sfânta icoană; O b) Sfânta Mahramă; O c) Sfânta Scriptură.
8. Cel ce Mă vede pe Mine, vede pe Cel ce M-a trimis pe Mine (Ioan 12, 45). Căci cinstirea care se
dă chipului, trece la prototip și cel ce se închină icoanei, se închină persoanei celei închipuite pe
ea. Astfel se întărește învățătura Sfinților Părinți; aceasta este Tradiția Bisericii Universale care a
primit Evanghelia de la o margine la alta a pământului (din Hotărârile Sinodului al VII-lea
ecumenic – 787). Alege din icoanele de mai jos pe cele ce reprezintă Praznice Împărătești: 6 puncte
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
9
□ a) Intrarea Domnului în Ierusalim; □ b) Învierea Domnului;
□ c) Cina cea de Taină; □ d) Botezul Domnului.
9. Nu se poate picta o icoană reprezentând doar aspectul din afară al trupului, ci în ea trebuie să
se reflecte nevoințele nevăzute și trebuie să strălucească slava cea cerească (Sfântul Ioan
Maximovici, Predici și îndrumări duhovnicești). Alege, din variantele de mai jos, ce trebuie să
transmită sfânta icoană celui se roagă la ea?
4 puncte
Mânăstirea Hadâmbu – Iași
□ a) comuniune cu Hristos, Fecioara Maria și sfinții;
□ b) teamă;
□ c) iubire.
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
10
10. Dacă nu te închini icoanei, nu te închini nici Fiului lui Dumnezeu, Care este icoana vie a
nevăzutului Dumnezeu și Chip cu totul asemenea Lui (Sfântul Ioan Damaschin, Dogmatica).
Identificați în imaginile prezentate locul din care nu trebuie să lipsească sfintele icoane:
6 puncte
□ a) biserică; □ b) casă;
□ c) monument; □ d) școală;
□ e) teatru.
11. În Vechiul Testament Dumnezeu i-a poruncit Profetului Moise să pună în Cortul Sfânt
chipuri de heruvimi. Prin aceasta se arată că Însuși Dumnezeu dorește cinstirea sfintelor
icoane, multe dintre acestea fiind înzestrate cu darul facerii de minuni. Prima icoană a Maicii
Domnului a fost pictată de:
5 puncte
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
11
a)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu,
Gorj
b)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu,
Gorj
c)
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu,
Gorj
O a) Sfântul Evanghelist Ioan;
O b) Sfântul Evanghelist Matei;
O c) Sfântul Evanghelist Luca.
12. Sintele icoane sunt reprezentări ale unor persoane care au avut o prezență reală în lume.
Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la rolul sfintelor icoane în viața creștinilor,
este adevărată, caz în care alegi răspunsul Adevărat, iar dacă apreciezi că afirmaţia este falsă,
alegi Fals:
4 puncte
Mânăstirea Icoana, Crasna, Gorj
Adevărat Fals
a) Sfintele icoane sunt pentru toți oamenii o
Biblie în imagini;
b) Cinstirea sfintelor icoane a fost hotărâtă la Sinodul
al VII-lea ecumenic;
c) Icoana este un portret fără vreun rol în viața
Bisericii;
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
12
d) Orice pictură cu subiect religios este o icoană.
13. Sfânta Cruce este altarul pe care S-a jertfit Domnul nostru Iisus Hristos, devenind semnul
biruinței, răscumpărării și mântuirii neamului omenesc. Apreciază care afirmație de mai jos,
referitoare la cinstirea sfintei cruci, este adevărată, alegând răspunsul Adevărat și care
afirmaţie este falsă, alegând Fals:
4 puncte
Biserica Sfânta Treime, Tg-Jiu, Gorj
Adevărat Fals
a ) Sfânta Cruce a fost prefigurată în Vechiul
Testament ca semn al binecuvântării, al puterii și al
izbăvirii din moarte;
b) Sfânta Cruce este un obiect de tortură și nu trebuie
cinstit de creștini;
c) Sfânta Cruce este cel mai important semn și
simbol al creștinătății;
d) Sfânta Cruce este simbolul iubirii desăvârșite
a lui Dumnezeu pentru oameni.
14. Crucii Tale ne închinăm, Stăpâne, și Sfântă Învierea Ta o lăudăm și o mărim! (Tropar –
Minei). Apreciază care afirmație de mai jos, referitoare la Sfânta Cruce, este adevărată,
bifând Adevărat și care afirmaţie este falsă, alegând Fals:
4 puncte
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
13
Mânăstirea Logrești, Gorj
Adevărat Fals
a) Sfânta Cruce s-a arătat Sfântului Împărat
Constantin cel Mare pe cer;
b) Sfânta Împărăteasă Elena a descoperit Crucea
răstignirii Domnului Hristos la Ierusalim;
c) Sfânta Cruce a fost cinstită de popoarele
necreștine;
d) Sărbătoarea Înălțării Sfintei Cruci este pe 14
septembrie.
15. Acest lemn pe care Hristos S-a adus jertfă trebuie cinstit pentru că s-a sfințit prin atingerea de
Trupul și Sângele Lui. Ne închinăm deci semnului cinstitei și de viață făcătoare Cruci, chiar dacă
este făcută din altă materie. Noi nu cinstim materia, ci semnul, ca simbol al lui Hristos (Sfântul
Ioan Damaschin, Dogmatica). Sfânta Cruce se cinstește:
4 puncte
□ a) prin așezarea ei în fiecare biserică;
□ b) prin închinare;
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
14
□ c) prin tatuare;
□ d) prin ridicarea de troițe.
16. Doamne, armă asupra diavolului, Crucea Ta ne-ai dat-o nouă; că se îngrozește și se
cutremură, nesuferind a căuta spre puterea ei… (Molitfelnic - Tropar). Acest tropar se cântă la
Sfânta Taină a ______________:
5 puncte
Răspuns___________________________
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
15
17. Căci cuvântul Crucii, pentru cei ce pier, este nebunie; iar pentru noi, cei care ne mântuim,
este puterea lui Dumnezeu (I Corinteni 1,18). În Biserică Sfânta Cruce este simbolul biruinței
lui_____________:
5 puncte
Răspuns___________________________
18. De aceea vă zic: Orice păcat și orice hulă se va ierta oamenilor, dar hula împotriva Duhului
nu se va ierta. Celui care va zice cuvânt împotriva Fiului Omului, se va ierta lui; dar celui care va
zice împotriva Duhului Sfânt, nu i se va ierta lui nici în veacul acesta, nici în cel ce va să fie.
(Matei 12, 31-32). Sfântul Duh săvârșește lucrarea Sa sfințitoare în Biserică prin_______ ____,
dând tuturor harul divin.
5 puncte
Răspuns___________________________
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
16
19. Biserica este trupul lui Hristos, taina cea din veci ascunsă neamurilor (Coloseni 1, 24, 26).
Citește textele referitoare la relația dintre Hristos și Biserică și stabilește ce reprezintă
Mântuitorul pentru aceasta?
4 puncte
Răspuns___________________________
20. Cinstirea slujitorilor Bisericii este o formă de respect față de cele sfinte, aceștia primind
prin preoție harul sfințitor: Și zicând acestea, a suflat asupra lor și le-a zis: luați Duh Sfânt;
cărora veți ierta păcatele, le vor fi iertate și cărora le veți ține, vor fi ținute (Ioan 20, 22-23).
Citește textul următor şi stabilește virtutea de care dau dovadă preoții în misiunea lor:
4 puncte
Răspuns___________________________
„Pe preoții cei dintre voi îi rog, ca unul ce sunt împreună-preot și martor
al patimilor lui Hristos și părtaș al slavei celei ce va să se descopere: păstoriți
turma lui Dumnezeu dată în paza voastră, cercetând-o nu cu silnicie, ci cu voie
bună, după Dumnezeu, nu pentru câștig urât, ci din dragoste, nu ca și cum ați fi
stăpâni peste Biserici, ci pilde făcându-vă turmei. Iar când se va arăta Mai
Marele păstorilor, veți lua cununa cea neveștejită a măririi.” (I Petru 5, 1-4)
„Drept aceea, luați aminte la voi înșivă și la toată turma întru care Duhul Sfânt v-a pus pe
voi episcopi, ca să păstrați Biserica lui Dumnezeu pe care a câștigat-o cu Însuși sângele
Său”. (Faptele Apostolilor 20, 28)
„Hristos este cap Bisericii, trupul Său, al cărui Mântuitor și este”. (Efeseni 5, 23)
„Hristos a iubit Biserica și S-a dat pe Sine pentru ea, ca s-o sfințească, curățind-o cu baia
apei prin cuvânt, și ca s-o înfățișeze Sieși Biserică slăvită, neavând pată sau zbârcitură ori
altceva de acest fel, ci ca să fie sfântă și fără de prihană … pentru că suntem mădulare ale
trupului lui…”(Efeseni 5, 25-27;30)
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
17
GRILA DE RĂSPUNSURI
Învățătura de credință
Numele și prenumele elevului: __________________________________
Unitatea de învățământ: _______________________________________
Clasa: ______________________________________________________
Număr întrebare
Răspuns oferit Număr întrebare Răspuns oferit
Întrebarea 1
Întrebarea 11
Întrebarea 2
Întrebarea 12
Întrebarea 3
Întrebarea 13
Întrebarea 4
Întrebarea 14
Întrebarea 5
Întrebarea 15
Întrebarea 6
Întrebarea 16
Întrebarea 7
Întrebarea 17
Întrebarea 8
Întrebarea 18
Întrebarea 9
Întrebarea 19
Întrebarea 10
Întrebarea 20
Total: 100 puncte
(90 p. + 10 p. din oficiu)
TE FELICIT!
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
18
SCHEMA DE NOTARE (BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE)
Învățătura de credință
Număr întrebare
Răspuns corect Număr întrebare Răspuns corect
Întrebarea 1
a, d, e (6p)
2 puncte pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(3x2p=6p)
Întrebarea 11 c (5p)
Întrebarea 2
a, b, d (A)
c, e (F) (5p)
1 punct pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(5x1p=5p)
Întrebarea 12
a, b (A)
c, d (F) (4p)
1 punct pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(4x1p=4p)
Întrebarea 3
b, c (4p)
Întrebarea 13
a, c, d (A)
b (F) (4p)
1 punct pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(4x1p=4p)
Întrebarea 4
a, c, d (A)
b, e (F) (5p)
1 punct pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(5x1p=5p)
Întrebarea 14
a, b, d (A)
c (F) (4p)
1 punct pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(4x1p=4p)
Întrebarea 5 a (3p)
Întrebarea 15
a, b, d (6p)
2 puncte pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(3x2p=6p)
Întrebarea 6
a, d (4p)
2 puncte pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(2x2p=4p)
Întrebarea 16 Maslului (5p)
Întrebarea 7
b (3p)
Întrebarea 17 Hristos (4p)
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
19
Întrebarea 8
a, b, d (6p)
2 puncte pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(3x2p=6p)
Întrebarea 18 Sfintele Taine (4p)
Întrebarea 9
a, c (4p)
2 puncte pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(2x2p=4p)
Întrebarea 19 cap (4p)
Întrebarea 10
a, b, d (6p)
2 puncte pentru
fiecare afirmație
apreciată corect
(3x2p=6p)
Întrebarea 20 dragostea (4p)
Total: 100 puncte
(90 p. + 10 p. din oficiu)
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
20
WEBOGRAFIA IMAGINILOR ȘI VIDEOCLIPURILOR INSERATE
Unitatea de conținut Învățătura de credință
Nr.
întrebare
Adresa imagine
Antet http://www.colegiulsfantulnicolae.ro/sites/default/files/styles/img-node-
full/public/images/2016/03/e2809choly-trinitye2809d-church-bucharest-fresco-2006-
34.jpg?itok=gmU-V9F6, accesat la 19.09.2020, ora 17:16;
1. 1a imagine personală;
1b imagine personală;
1c imagine personală;
1d imagine personală;
1e imagine personală;
2. 2a imagine personală;
2b imagine personală;
2c imagine personală;
3. 3a imagine personală;
3b imagine personală;
3c imagine personală;
3d imagine personală;
4. 4a imagine personală;
5. 5a imagine personală;
5b imagine personală;
6. 6a imagine personală;
6b imagine personală;
6c imagine personală;
6d imagine personală;
7. 7a imagine personală;
8. 8a imagine personală;
8b imagine personală;
8c imagine personală;
8d imagine personală;
9. imagine personală;
10. 10a imagine personală;
10b imagine personală;
10c imagine personală;
10d imagine personală;
10e imagine personală;
11. 11a imagine personală;
MITROPOLIA OLTENIEI
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI
FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
DIN CRAIOVA
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
DOLJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN GORJ INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN VÂLCEA INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN MEHEDINȚI INSPECTORATUL ȘCOLAR
JUDEȚEAN OLT
PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO
CRAIOVA 2020
Autor: Pr.Prof. Nicușor Viorel POPESCU, Liceul Teologic Tg-Jiu, 2020
21
11b imagine personală;
11c imagine personală;
12. imagine personală;
13. imagine personală;
14. imagine personală;
15. 15a imagine personală;
15b imagine personală;
15c imagine personală;
15d imagine personală;
16. https://www.ganduridinierusalim.com/wp-content/uploads/2016/07/maslu-catedrala.jpg,
accesat la 21.06.2021, ora 16:14;
17. 17a imagine personală;
17b imagine personală;
18. http://www.sfnectariecoslada.ro/wp-content/uploads/2016/05/Chasha11.jpg, accesat la
21.06.2021, ora 16:25;
19. imagine creată;
20. imagine creată.