tétékás nyúz 4402

20
„Bú maskarája a világnak” (17. oldal) Városökológia (12. oldal) Változások a felsőoktatási tör- vényben (5. oldal) Tétékás Tétékás Tétékás tékás ékás ékás Tétékás Tétékás Az ELTETTKHÖK hetilapja 2009. február 03. info: [email protected] http://nyuz.elte.hu Nyúz y ú N N y Az Az nyu in /ny /ny h h h ú E E TT TT HÖK HÖK info: nyu info: nyu elte. uz.elte.hu uz.elte.hu úz hetil hetil elt elt HÖK H Ö K TTK TTK TK XLIV. félévfolyam 2. szám 2012. február 22. 4402_09.indd 1 2012.02.20. 2:15:52

Upload: tetekas-nyuz

Post on 08-Apr-2016

245 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

44. félévfolyam 2. szám

TRANSCRIPT

Page 1: Tétékás Nyúz 4402

„Bú maskarája a világnak” (17. oldal)

Városökológia (12. oldal)

Változások afelsőoktatási tör-vényben (5. oldal)

TétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásTétékásAz ELTETTKHÖK hetilapja

2009. február 03.info: [email protected] félévfolyam 1. számhttp://nyuz.elte.hu

NyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzNyúzAz ELTE

NyúzAz ELTE

info: [email protected]: [email protected]://nyuz.elte.huhttp://nyuz.elte.huhttp://nyuz.elte.huhttp://nyuz.elte.huhttp://nyuz.elte.huhttp://nyuz.elte.hu

NyúzAz ELTE

NyúzAz ELTETTK

NyúzTTKHÖK hetilapja

NyúzHÖK hetilapja

info: [email protected]

Nyúzinfo: [email protected]: [email protected]://nyuz.elte.huhttp://nyuz.elte.hu

NyúzHÖK hetilapja

NyúzHÖK hetilapja

info: [email protected]

Nyúzinfo: [email protected]

HÖKHÖKHÖKHÖKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTKTTK

XLIV. félévfolyam 2. szám 2012. február 22.

4402_09.indd 1 2012.02.20. 2:15:52

Page 2: Tétékás Nyúz 4402

Plusz-Mínusz A főszerkesztő nadrágszéle+-

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

Plusz-Mínusz

Elfogyasztjuk a jövőnk?

A globalizáció húsbavágó kérdéseiről szóló különle-ges és provokatív kiállításnak ad helyszínt az ELTE Bölcsészettudományi Kara. A poszterek nem csak a globalizáció káros következményeiről számolnak be, hanem az elgondolkodtatáson túl aktív cselekvésre is szeretnének ösztönözni. Ezért a kiállítás fő üzenete: egyszerű döntések változtatják meg a világot!Az Anthropolis Egyesület és három külföldi szer-vezet által közösen megtervezett és kivitelezett plakátkiállítás arra hívja fel a figyelmet, hogy mindennapi döntéseink egy része közve-tett és gyakran káros hatással van azok életére, akik a bolygónk tőlünk távoli pontjain élnek. A kiállítás 11 globális problémát vet fel, ezeknek főként emberi jogi és környezetvé-delmi vetületeire koncentrálva, és minden esetben konkrét javaslatokkal szolgálnak arra vonatkozóan, hogy egyéni döntése-inkkel hogyan alapozhatjuk meg egy igaz-ságosabb és fenntarthatóbb világ jövőjét. Példákat hoznak arra, hogyan vállalhatunk szerepet az ökoszisztéma fenntartásában, mi a szerepe a fenntarthatóságban a tuda-tos vásárlói magatartásnak. A kiállítás képi világa szándékosan provokatív, nemcsak a tekinteteket vonzza, hanem próbálja a nézőt is „kirántani” a közönyösségből.Megtekinthető: 2012. február 13. és már-cius 30. közöttHelyszín: ELTE BTK Kari Tanácsterem folyo-só (1088 Budapest, Múzeum körút 4/A)forrás: http://elte.hu

ELTE INNOVÁCIÓ 2012

2012. február 23-án immár hato-dik alkalommal rendezi meg Országos Innovációs Napját az Eötvös Loránd Tudományegyetem. A szakmai és tudományos programokkal tűz-delt egész napos, ingyenes program részeként sor kerül az ELTE Innovatív Kutatója díj átadására, valamint a hallgatói innovációs pályázat eredményhir-detésére is. A meghívott előadók között sze-repelnek a kormányzati szféra legjelentősebb szakpolitikusai, valamint számos neves szakmai szervezet képviselői is.A rendezvény ez alkalommal az egyetemi kutatás jövőjét, illetve az egyetemek gazdasági szférával való új típusú, hatékonyabb együtt-működésének kérdéseit járja körül, különös tekintettel a legújabb kutatási-fejlesztési irá-nyok kis-, és középvállalkozások életében betöl-tött lehetséges szerepére, valamint az állami, és európai uniós pályázati források maximális kihasználásának lehetőségeire is. forrás: http://elte.hu

Téged is várunk a márciusi II. Eötvös Emléktúránkon!

A március 4-én megrendezésre kerülő II. Eötvös Emléktúrán a Gödöllői-dombság fantasz-tikusan szép helyeire kalauzolnak titeket az ELTE-BEAC természetjárói! A gyakorlottabb túrázóknak azért jelent majd nagy élményt a program, mert a tájegység egy – az átlag turista számára kevésbé ismert – kivételesen szép helyszínét ismerhetitek meg. A nem túl nehéz terep miatt kezdő természetjáróknak is bátran ajánljuk, hogy csatlakozzanak. Rád is számítunk!Egyetemünk egykori rektorának és a BEAC alapítójának, Eötvös Lorándnak a tiszteletére szer-vezzük meg az Emléktúrát, hiszen Eötvös Loránd maga is a magyar természetjáró mozgalom

jeles személyisége volt. Szeretnénk így hagyományteremtő módon – mi ELTE-s természetjárók – minden félévben meg-emlékezni egykori sporttársunkról, aki egyetemi és sportveze-tőként kiemelkedően sokat tett az ELTE sportéletéért.Túránk Máriabesnyőről indulva a Gödöllői-dombság értékeit keresi fel és járja körbe néhány kivételes érdekességét. Hogy minél szélesebb körben tudjatok hozzánk csatlakozni, két különböző nehézségű túrát ajánlunk majd figyelmetekbe,

amelyeknek nyomvonala egy ideig együtt halad, majd lehetőségetek lesz választani, hogy melyik túravezetőnkkel tartotok:1. Egy rövidebb, 12-15 km-es túra, amely egy lassabb, kellemesebb tempójú kikapcsolódást ígér. Ezt mindenki számára ajánljuk, kezdőként is könnyen velünk tarthatsz.2. Ha kicsit nagyobb kihívásra vágysz, akkor egy hosszabb, de ugyancsak kellemes 18-21 km-es túrát javaslunk majd neked.Találkozó időpontja: 2011. március 4., vasárnap 8:15.Találkozópont: Budapest, Keleti pályaudvar, főbejárat (innen Máriabesnyőig fogunk menni, a jegyet idáig vegyétek!).Visszaérkézés: A koraesti órákban Budapestre, szintén vasúton. Kérjük, hogy jelezd felénk, hogy előreláthatólag melyik túraútvonalon számíthatunk rád (természetesen nem kőbevésett, amit megjelölsz, ezzel csak a program szervezését segíted számunkra). További információ és jelentkezés: Turi Zsolt, ELTE sportösztöndíjasnál: [email protected]ás: http://tura.elte.hu

Doktoranduszok szemináriuma az Informatikai Karon

Az ELTE Informatikai Kar Programozáselmélet és Szoftvertechnológia Tanszék 2012. februártól szemináriumot indít, amelyen a tanszékhez tartozó doktoranduszok és doktorjelöltek egy-egy órás előadás keretében ismertetik eddigi eredményeiket és vázolják további terveiket. A szeminárium előadói a kutatóegyetemi projekt résztvevői.Az első előadást 2012. február 22-én rendezik, amelyet Témamodellek a természetes nyelvek gépi feldolgo-zásában címmel Pintér Balázs tart, témavezetője Lőrincz András. A szeminárium szakmai vezetője Varga László, a Tanszék professor emeritusa, szervezője Sántáné-Tóth Edit.Helyszín: ELTE IK, 1117 Budapest, Pázmány P. sétány 1/C. 2.512Időpont: 2012. február 22. 10:00 forrás: http://kp.elte.hu

Díjazták a minőséget

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem 2011 decemberében elnyerte a Superbrands díjat. A kitüntetést hetedik alkalommal ítélte oda a 17 tagú független, szakembe-rekből álló zsűri. Az elismerés megmu-tatja, mely márkák szolgálhatnak példa-ként azon hazai piaci szereplők számára, amelyek fejlődni és tanulni szeretnének a jövőben. Az elnyert cím nemcsak biztonságot, de garanciát is nyújt az egyetem partnereinek – és nem utolsó sorban jelenlegi és most jelentkező diákjainak – jövőbeni választásához. A díj olyan pozitív visszajelzés, amely szakmai alapon emeli ki a legjobbakat, segítve ezzel az eligazodást a széles körű oktatási kínálatban.forrás: http://elte.hu

4402_09.indd 2 2012.02.20. 2:15:53

Page 3: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

Plusz-Mínusz A főszerkesztő nadrágszéle 3Plusz-Mínusz

TétékásNyúz XLIV. félévfolyam, II. szám. Kiadja az ELTE TTK HÖK. Felelős kiadó: Dukán András Ferenc, a HÖK elnöke. Főszerkesztő: Fontanji Andor Vezetőszerkesztő: Fontányi A. Tördelő: Törceee. Olvasószerkesztők: Kovács Orsi, Solymosi Emőke. Címlap: F. A. Hátlap: HGR. Rovatok: Belszíni fejtés (Panni), Cooltér (Kőnig Rita), Helyvektor (HG Roland), Kritika (Fontányi A.), Lágymányosi Port-rék (Mészáros Máté), Mozizóna (Törceee), Négyeshatos (B. Andi), TTT (Spiller András, djkalo), Tudósítás (Jurecska Laura, Weyde Szandra). Honlap: http://nyuz.elte.hu. E-mail: [email protected]. Telefon: 372-2654, lapzárta után 30/806-3000. Fax: 372-2654. Lapzárta: péntek 12:00. Készült a Komáromi Nyomda és Kiadó Kft. nyomdájában 1500 példányban. A Nyúz a Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtó Egyesület tagja. A főszerkesztő elérhetőségei: [email protected]; személyesen fogadóidőben (péntek 12-14) Déli Hali (00.732).

Tartalomjegyzék

HÖK ...............................................4-6(Elnöki beszámoló;Kari Tanács beszámoló;Felsőooktatási törvény;Korszerűsítés a befizetésekben;Harc a jövő felsőoktatásáért)

Alapítvány ........................................7(A TTK a hálóra megy?)

Kar .....................................................8(IAESTEA – ELTE)

Sport ..................................................9(Set, hut, huddle, touchdown)

Arcok .................................................9(Loksa Imre)

Faliújság .....................................10-11

Tudósítás ...................................12-13(Városökológia;TerraPlaza)

TTT .............................................14-15(Szemét egy téma;Fantasztikus fizikus)

Helyvektor .....................................16(Curry Center)

Kritika ............................................16(Vavyan Fable - Sárkánykönny)

Cooltér ............................................17(„Bú maskarája a világnak”)

Négyeshatos ...................................17(Hol vannak azok...)

Belszíni fejtés ..................................18

Mozizóna ........................................19(Underworld 4Beszélnünk kell)

PrológusSziasztok! Ahogyan azt már az előző számban is meg-

említettük, a félév kezdete óta én töltöm be a Tétékás Nyúz főszerkesztői tisztségét. Fontanji Andor vagyok, és az ELTE TTK-n készülök matematikatanárnak. Amint más vezetőváltásoknál is elő szokott fordulni, úgy jómagam is eszközölni szeretnék kisebb változtatásokat a lap életében, azonban egy dolgot semmiféleképpen sem szeretnék szem elől téveszteni: a ti – legjobb tudásunk szerinti – tájékoztatásotokat mindarról, ami az Egyetemünkön történik, illetve szórakoztatásotokat, hogy gyorsabban teljen az idő.

Mindjárt az elején egyúttal a segítségetekre is igényt tartanék, hiszen hiába közlünk mi cikkeket, ha azzal nem tudjuk kielégíteni az elvárásaitokat. Éppen ezért egy rögtönzött közvélemény-kutatásra szeretném felhívni a figyelmeteket, amelyet a lap Facebook oldalán tudtok elérni, illetve amellyel a különböző szó-rakoztató rovataink népszerűségét kísérelnénk meg felmérni. Arra buzdítanék mindenkit, hogy aki csak teheti, adja le a voksát akár több rovat címére is, hiszen csak így tudunk releváns adatokhoz jutni, amelyeket az újság (még)jobbá tételére használnánk fel.

Annak sem kell azonban kétségbe esnie, aki nem talál a számára megfelelő opciót a felsorolt tételek között, hiszen mindenfajta építő jellegű ötletet nagy örömmel várunk a már megszokott [email protected] címre, de ha csak egyszerűen írásaitokat szeretnétek publikálni, korlátainkhoz mérten erre is lehe-tőséget biztosítunk.

Talán észrevettétek már azt is, hogy az előző hét óta a honlapon immáron elektronikus formában is elérhető a Nyúz legfrissebb darabja, továbbá tervezzük, hogy a félév folyamán fokozatosan tesszük majd elérhetővé a korábbi félévfolya-mokban megjelent számokat, hogy mindenki kedvére nosztalgiázhasson.

Na, de hiszen nem csak a szerkesztőség előtt állnak nehezebb idők, hiszen a félév nem csak számunkra kezdőtött el, nektek is ugyanúgy teljesíteni kell az idén is, ahogyan tettétek azt az előző évben. Éppen ezért csak annyit tudok mondani: sok sikert mindenkinek!

Fontanji Andorfőszerkesztő

[email protected]

A Tétékás Nyúz lelkes hallgatókat keres szer-kesztőségébe.

Jelentkezhetsz cikkírónak, olvasószerkesztőnek, tördelőnek, fotósnak; tapasztalat nem szükséges,

mindenre megtanítunk.Jelentkezni lehet a főszerkesztőnél levélben

illetve a fogadóórájában.

4402_09.indd 3 2012.02.20. 2:15:53

Page 4: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

HÖK HÖK4Kari Tanács beszámoló

2012. február 15-én, szerdán 14 óra-kor ismét összeült az ELTE TTK Kari Tanácsa. Összetételében a hallgatói rész-ről változások történtek. A dékán úr bemutatta a Kari Tanács új hallgatói tag-jait: Hegedüs Györgyöt, aki Emődi Flórát váltja a kémia szakterületről és Hermán Dánielt, aki Árendás Ákos Tuzsont váltja a matematika szakterületről.

Az előzetesen kiküldött napirendet a Kari Tanács a helyszínen ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta.

A Kari Tanács titkos szavazással dön-tött négy személyi kérdésben. A Fizikai Intézet egy, a Földrajz- és Földtudomá-nyi Intézet egy, illetve a Biológiai Intézet két személy kapcsán volt érintett. A két tudományos főmunkatársi, a tanársegéd helyettesi és a részfoglalkozású tanár-segédi kinevezések is határozott időről szóltak. Kérdés vagy hozzászólás nem érkezett a személyekről. A KT minden személyt egyhangúlag támogatott.

A második napirendi pontban Homonnay Zoltán dékánhelyettes úr ismertette a Biztosításmatematika szak sajátságos helyzetét és megindokolta az általa benyújtott képzési terv módosítá-sát. A javaslatot a KT elfogadta.

Ezenkívül a képviselők támogatták az V. Magyar Mikológiai Konferencia fel-vételét az Eötvös Tudományos Konferen-cia rendezvénysorozatba. A javaslat elő-terjesztője Bartholy Judit dékánhelyettes asszony volt, aki pár szóval kiegészítette annak indokoltságát.

Végezetül a dékán úr bejelentette, hogy a Magyar Kultúra Napja alkalmából Kárpáti Andrea tanszékvezető egyetemi tanár Szent-Györgyi Albert-díjat kapott, Freud Róbert egyetemi docensnek pedig Apáczai Csere János-díjat adományoz-tak. Kiss Ádám egyetemi tanárt, a BEAC elnökét választották a Magyar Egyete-mi- és Főiskolai Sportszövetség (MEFS) elnökévé. Az elnökség tagja lett a HÖK által delegált Simon Gábor is. Szó volt még a kari nyílt napról, amin a szervezők becslése alapján több mint ezer érdeklő-dő vett részt. Végül megtudhattuk, hogy a dékánjelöltek bemutatkozására 2012. március 14-én, szerdán 16 órától kerül sor a Gömb Aulában és a dékánválasztással egybekötött Kari Tanács 2012. március 21-én 13 órakor lesz.

Ivancsó VeronikaKari Tanács tag

A tárgyfelvétel időszaka lezárult és az utolsó felmerülő problémákat is igyekeztünk megoldani, azaz az utóla-gos tárgyfelvétel és -leadás határidejét. A félév további határidőit a http://ttkhok.elte.hu oldalon találhatjátok meg.

A rendszeres ösztöndíjak, közöttük a szociális támogatás leadása, folyama-tosan zajlik. Az elektronikus rendszer alapvetően egyszerűbbé tette az ügy-intézést, ezért terveink szerint a többi rendszeres pályázatnak is ez az utolsó papíros féléve.

Lezajlott az Erasmus 7 a Campu-son, de az Erasmus pályázás természe-tesen még nem ért véget, így aki most határozza el magát, még nem késett el.

Hétfőn ülésezett az Egyetem Szená-tusa. Itt számos professzori kinevezés mellett más személyi kérdések és sza-bályzatok – jórészt jogszabályi változás-ból eredő – módosítása volt napirenden. Talán a legfontosabb TTK-t is érintő változás, hogy az Alumni Szabályzat módosul, így remélhetőleg az ELTE öregdiákjai még inkább kapcsolatban maradnak Egyetemünkkel.

Szintén hétfőn tartotta szokásos ülését a TTK HÖK Választmánya. Ezút-tal a félévben tervbe vett 16 órai kezdés egy órával későbbre tolódott, hiszen a Hallgatói Alapítvány kuratóriuma szin-tén délután ülésezett. A Választmány ez alkalommal is főként pályázatok bírá-lásával foglalkozott, illetve különböző delegálások voltak még a napirenden.

A Tanulmányi Csoport kedden tartotta félévkezdő ülését, ahol többek között a felsőoktatási törvénnyel kap-csolatos változtatásokról és a félév teen-dőiről is szó esett.

A szerdai nap is meglehetősen sűrű volt. A Kari Tanácson maradéktalanul részt vettünk, erről beszámolót is olvashat-tok a következőkben. Délután az EHÖK elnökségi ülés vett egészen sajátos for-dulatot, hiszen az ÁJK épületének egyik előadóját ,,vette birtokba” egy részben hallgatói csoportosulás. Mind az EHÖK,

mind a TTK HÖK nyilatkozatot adott ki erről. (A miénk a honlapunkon és Facebook oldalunkon is megtalálható.) A felsőoktatás jelenlegi helyzetéről, illetve az ehhez kapcsolódó kérdésekről szintén olvashattok a mostani Nyúzban. Arra is kérünk benneteket, hogy a hírlevélben kiküldött elektronikus felületeinkről is elérhető kérdéseinkről is mondjátok el véleményeteket, hogy az érdekképviselet a lehető leghitelesebb legyen!

Csütörtökön a BEAC küldöttköz-gyűlése Székely Mózes helyére Simon Gábort választotta – az Alapszabály módosulása miatt ezúttal ügyvezető igazgatónak –, illetve a BEAC két újon-nan létrehozott alelnöki tisztségére Sza-bó László és Székely Mózes került meg-választásra. Az Elnökség tagjai között is történt változás, valamint önálló jogi személlyé vált – de ettől természetesen a BEAC része maradt – a BEAC Atlétika 1898. Szakosztály.

Csütörtök este pedig a három lágymánányosi kar szervezésében vehet-tetek részt farsangi bulin. Reméljük, jól éreztétek magatokat; véleményeiteket, észrevételeiteket természetesen most is szívesen fogadjuk, hogy minél közked-veltebb rendezvényeket tudjunk szer-vezni nektek.

Pénteken délután estébe nyúló Alap-szabály előkészítő ülést tartottunk. Keddi Küldöttgyűlésünkre készítettünk előter-jesztést, az eddig beérkezett vélemények alapján. A Küldöttgyűlésről a következő heti Nyúzban olvashattok összefoglalót, illetve a TTK HÖK 2012. évi gazdasági beszámolója is közlésre kerül, amennyi-ben a Küldöttgyűlés jóváhagyja. Ennek oka, hogy több olyan felkérést kaptunk, hogy a gazdálkodási adatainkat a hon-lapunkon kívül a Nyúzban is jelentessük meg. Köszönjük érdeklődéseteket, öröm-mel eleget teszünk kéréseteknek.

Dukán András Ferencelnök

ELTE TTK HÖ[email protected]

Elnöki beszámolóSzorgalmi időszak…

A szorgalmi időszak első hete mindig számos tennivalóval jár. Most sem volt ez másként, sőt még a szokásosnál is sűrűbb volt a program, hiszen ez alkalommal erre a hétre esett a Szenátus, a TTK Kari Tanácsa, az ÁJTK elfoglalása és az Alapszabályunk módosítá-sának előkészítése is, sőt még egy farsangi buli is lezajlott a héten.

4402_09.indd 4 2012.02.20. 2:15:54

Page 5: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

HÖK HÖK 5Korszerűsítés a befizetésekben

Mint azt sokan észrevehettétek már, februártól egy kényelmi szolgáltatást vezetett be az ELTE Oktatási Igazgatósá-ga: ezentúl nem csak a Tanulmányi Osz-tályon átvehető csekkek postai befizetése él, hanem az összes ETR-ben feltüntetett kivetést lehet rendezni banki átutalással is. TTK-s hallgatókként mi sem marad-hattunk ki a korszerűsítés ezen fázisából. És hogy ez miért jó? Nincs többé sorban állás, nem kell ügyfélfogadási időkhöz igazodni és készpénzfelvételi díjat fizetni.

Az előny hátránya, hogy mostan-tól jobban oda kell figyelnünk hivata-los egyetemi költségeink kifizetésére. Az alábbi dolgokra feltétlenül ügyeljetek a későbbiek során, különben a befizetett összeg csak rendkívül lassan ér célba.

A kivetéseket az ETR-be belépve a baloldali menüben a Pénzügyi adatok menüpont Befizetések füle alatt találhat-játok meg. Itt tekinthető meg a kivetés összege, a befizetés határideje és jogcí-me. Szintén itt található a kivetés azono-sítószáma, egy hatjegyű szám, amelyet majd a közleményben kell feltüntetni. Nagyon fontos, hogy egy átutalással csak egy kivetést lehet kiegyenlíteni. A megfelelő azonosítóhoz a pontos összeg tartozzon, se több, se kevesebb, természetesen forintban értve. Az átuta-lás időtartama bankrendszertől függően akár 1-3 nap is lehet, az ETR-ben viszont a beérkezési határidőt láthatjátok. A kése-delmes beérkezés különeljárási díjjal jár, amelyet szintén az ETR-ben vetnek ki. A pénz átutalása után érdemes figye-lemmel kísérni az ETR pénzügyi oldalát, hogy teljesült-e a befizetés, és ha egy-két héten belül nem látjátok a befizetett tétel kiegyenlítését, akkor érdemes utánajárni, milyen hiba történhetett.

Hermán Dánielmatematika szakterületi koordinátor

ELTE TTK HÖK

Íme, egy példa: Kedvezményezett: Eötvös Loránd TudományegyetemKedvezményezett bankszámla száma: 10032000-01426201–00000000Összeg (HUF): 5 000Közlemény: *ETR123456*ABCDEFG.ELTETovábbi információt és segítséget a http://qter.elte.hu oldalon találsz!

Felsőoktatási törvényGyakori kérdések

Az elmúlt hetekben sok érdeklődő levelet kaptunk az új felsőoktatási törvény kapcsán. Aktuális cikkünkben összeszedtük a legnépszerűbb kérdéseket, a következő hetekben pedig terveink szerint egy tematikus, bemutató cikksorozatot olvashattok a jogszabályi változások vonzatáról.

Elfogytak az államilag támogatott féléveim. Mennyit kell várhatóan fizetnem a következő félévben? Az idén megállapított önköltségek rám is vonatkoznak?

Minden ilyen kérdés esetén az számít, hogy amikor felvettek a szakodra, milyen összegben volt megállapítva a költség-térítés összege. A nemrég megállapított önköltségek így azokra vonatkoznak, akik sikeresen felvételiznek és ősszel megkezdik szakos tanulmányaikat.

A költségtérítési díjak összegéről éves bontásban a ttkto.elte.hu oldalon is tájékozódhatsz.

Két szakot hallgatok/tervezek hallgatni párhuzamosan. Hogy kell számítanom az államilag támogatott féléveimet?

A legfontosabb változás e téren, hogy a továbbiakban nem fog egy félévnek számítani a támogatott félévek számát tekintve, ha párhuzamos képzés esetén adott félév során mind a két szakunkon államilag támogatott aktív félévet használunk fel. Így ha mind biológián, mind környezettanon aktív félévünk van, a jövőben ez támogatott félévek esetén két támogatott félévnek fog számítani a korábbi egy helyett.

Az új törvény hozta további újítás, hogy újrafelvételi esetén a szakon foly-tatott korábbi tanulmányok során fel-használt államilag támogatott féléveket bele kell számítani a támogatott félévek számába. (Eddig ha valaki például négy féléves alapszakos képzés után újrafelvételizett, újra 6+2 támogatott félévet használhatott fel, egyedül a 12 féléves korlát csökkent le nyolcra.)

Államilag támogatott képzésen tanu-lok. Diplomázás után vissza kell fizetnem a képzésem költségeit?

A képzési költség visszafizetése, illetve a „röghöz kötés” csak a hallgatói szerződésben szerepel. A hallgatói szer-ződést a jelenlegi felvételi eljárásban részt vevő, és ősszel tanulmányaikat állami ösztöndíjas vagy állami részösztöndíjas képzési formában megkezdő hallgatók-

nak kell aláírnia a beiratkozás előtt. Ennek megfelelően, ha jelenleg is hallgató vagy, a szakos diplomád megszerzése után nem kell visszafizetned.

Mik a főbb változások a hallgatói jog-viszony megszűnésének okait tekintve? Ha jelenleg is a TTK-ra járok, ezek mennyiben érintenek?

Két fontos változást kell megemlíteni a jogviszony megszűnése témájában. Az egyik, hogy míg eddig csak az egyetemi szabályzatban (HKR) volt rögzítve az egy tárgyból tehető vizsgaalkalmak száma, az új felsőoktatási törvényben már konkré-tan szerepel a legfeljebb öt javító és ismét-lő javító vizsga. Ez a jelenlegi képzések résztvevőire is hatályos.

A másik fontosabb változás a hall-gatói szerződésben található. Ennek alap-ján el kell bocsátani a hallgatót a szakról, ha nem végez a szak képzési idejének kétszeresének megfelelő idő alatt. (Tehát egy 6 féléves szakot legfeljebb 12 aktív fél-év felhasználásával kell teljesíteni.) Mivel ez a hallgatói szerződésben van rögzítve, nem vonatkozik a jelenleg már beiratko-zott hallgatókra. Az alapszakok hallgató-ira azonban vonatkozni fog, amennyiben később állami ösztöndíjjal vagy állami részösztöndíjjal támogatott mesterkép-zésben vesznek részt.

Szükséges nyelvvizsga vagy emelt szintű érettségi, ha TTK-s alapszakra fel-vételizek/újrafelvételizek?

A jelenlegi felvételi eljárásban egyik sem szükséges a sikeres felvételihez. Ter-mészetesen a felvételi szaknak megfele-lő természettudományos érettségi tárgy emelt szinten ajánlott.

Az új felsőoktatási törvénnyel kap-csolatosan (is) kérlek, forduljatok hozzám továbbra is bizalommal a lenti elérhető-ségen, illetve szerdánként 12 és 14 óra között a Déli Hallgatói Irodában.

Árendás Pétertanulmányi elnökhelyettes

ELTE TTK HÖ[email protected]

4402_09.indd 5 2012.02.20. 2:15:54

Page 6: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

HÖK Alapítvány6Harc a jövő felsőoktatásáértVisszatekintés és tervek

Február 15-én, szerdán délután tüntetők egy csoportja elfoglalta az ELTE ÁJTK egy termét, ahol tanácskozásba kezdtek. Erre reagálva mind az EHÖK, mind a TTK HÖK nyilatkozatot adott közre, amely láthatólag megosztotta a közvéleményt. A Tétékás Nyúzban eddig is tájékoztattunk benneteket legfontosabb lépéseinkről, most se történhet másként.

Nyilatkozatunk (http://ttkhok.elte.hu) elítélte azt, hogy egy csoport az egyetemi autonómiát megsértve (vagy félremagyarázva), elfoglaljon egy ter-met és körülbelül kétszáz fővel legi-tim hallgatói véleményadónak tartsa magát. A TTK HÖK demokratikus hallgatói mozgalomként határozza meg magát és ennek megfelelően küz-dött és ért el eredményeket a felsőok-tatási törvénnyel kapcsolatos harcban. A mi HÖOK tüntetéshez kapcsolódó megmozdulásunkon többszáz TTK-s vett részt, a hallgatói fórumunkat is számos hallgatónk meglátogatta. A beérkező véleményeket folyamatosan fogadtuk és igyekeztünk a lehető leg-jobb érdekképviseletre.

Miket is tettünk? (A HÖOK meg-mozdulásai közül természetesen csak azokat írom bele, ahol közvetlenül részt vett az ELTE TTK HÖK.)

2011. október 1-jén a HÖOK meg-fogalmazta elvárásait az új törvény-nyel szemben, majd az ezt egyhangú-lag elfogadó Közgyűlés után Pécsen demonstrációt tartottunk.

2011. október 18-án megtartottuk a Lágymányosi Hallgatói Fórumot a készülő új felsőoktatási törvényről, ahol a kormany.hu-n aznap nyilvános-ságra hozott első normaszöveget ele-meztük veletek. 2011. október 26-án kiadta a TTK HÖK a saját vélemé-nyét a tervezetről (http://ttkhok.elte.hu/velemeny_felsooktatasi_torvenytervezet). Másnap részt vettünk az országos demonstráción, a legelszántabb néhány száz TTK-s és néhány IK-s a két HÖK szervezésében karunk transzparense mögött felsorakozva gyalog tette meg a Kampuszról az 5 km-es utat az Olim-piai parkig, ahol további hallgatótár-saink csatlakozása után bevonultunk a demonstrációra (http://ttkhok.elte.hu/demonstracio).

2011. december elején módosí-tó javaslatainkat (ELTE EHÖK által

koordinálva) eljuttattuk számos kép-viselőnek és a médiának, ezzel az anyaggal az ország legnagyobb lapjai is foglalkoztak. (például: http://hvg.hu/itthon/20111202_elte_modositas)

Mindezt számításba véve meg-döbbenve állunk a minket tétlenséggel vádolók előtt. Harcunkat úgy vívtuk, hogy közben a hallgatói önkormányzat hivatali teendőit is elvégeztük. Elláttuk az ösztöndíjak ügyintézését (például kiírtuk az MSc/MA ösztöndíjat idén is), a tanulmányi érdekképviseletet. Több általunk előkészített és kért módosítási javaslat került elfogadásra a Hallga-tói Követelményrendszerben (terep-gyakorlatos ösztöndíj, 3 javítóvizsga lehetőség), külföldi ösztöndíjszerző-déseket kutattunk fel és segítettünk megkötni, Nyílt Napot, kari és szakos bulikat szerveztünk, bevezettük az új gazdasági iktatást, amely átláthatóbbá és követhetőbbé teszi a működésünket, képviseltük a TTK hallgatóit egyetemi és kari bizottságok ülésein, újságun-kon, honlapunkon, hírlevelünkben folyamatosan informáltunk titeket.

De mindez csak szánalmas öniga-zolás lenne, ha nem lennének eredmé-nyeink. Az első tervezetekhez képest számos előrelépés történt. Hogy a legfontosabbakat említsem: a jelenlegi hallgatókra vonatkozó visszamenőle-ges hatály kikerült a törvényből (októ-ber 26-i tervezetben még szerepelt). A már említett október 26-i nyilatkoza-tunk is kiemelte a törvénytervezet 107. §-át, amely szerint a hallgatói jogvi-szony megszűnése a törvény előtt fel-vételt nyert hallgatókra is vonatkozik visszamenőlegesen. Az utóvizsgák szá-mának logikátlan korlátozásán szintén sikerült finomítani. Ezen kívül enyhült a hallgatói szerződés. Az eredeti ter-vek szerint diplomázás után rögtön le kellett volna dolgozni 10 évet, ehhez képest mostanra a diploma megszer-zését követő 20 évből kell 10-et magyar

joghatóság alatti munkaviszonyban tölteni illetve számos kivétel, enyhítő körülmény is belekerült a szövegbe. A hallgatók egyetértési joga pedig az október 26-i tervekkel ellentétben meg-marad a legfontosabb kérdésekben. Ez garantálja például azt, hogy az utó-vizsgák számát, a tantárgyújrafelvételi díjat vagy éppen a vizsgák meghir-detésének szabályait nem lehet úgy módosítani, hogy az a hallgatóknak kedvezőtlen legyen. Számos olyan apró technikai részletet is eljuttattunk az illetékeseknek amelyek a minden-napos hallgatói életet könnyítik meg, a bürokráciát egyszerűsítik.

Természetesen a törvény számos elemét elítéljük. Most zajlik azonban a rendeletek alkotása, hiszen még olyan fontos kérdések, mint a finanszírozás sincsenek tisztázva. Ezekben a kér-désekben a továbbiakban is kifejtjük véleményünk és mindent megteszünk az egyetemi autonómia, a diákélet és a minőségi ELTE TTK-s diploma védel-mében.

A TTK HÖK mindig szem előtt tartotta, hogy milyen utat járt be a hallgatói mozgalom a rendszervál-tás óta. Egyetértünk azokkal, akik újra és újra figyelmeztetik a hallgatói önkormányzatokat, hogy nem veszt-hetik el a kapcsolatukat a hallgatók-kal, nem válhatnak hivatallá. Ugyan-akkor az évek során átvállalt hiva-tali feladatainkra büszkék vagyunk és igyekszünk azokat hallgatókhoz méltóan ellátni.

A legfontosabb, hogy bárhogy is látjátok a jelenlegi helyzetet, mindig juttassátok el hozzánk véleménye-iteket. Az érdekek képviseletéhez elengedhetetlen minél több egyéni álláspont megismerése. Őszintén hisszük, hogy hibái ellenére a demok-rácia érték, amire vigyáznunk kell. Vegyetek részt ti is a mozgalomban, akár közösségi munkával, akár csak egy-egy ötlettel. Ezért kérünk min-den TTK-s hallgatót, hogy segítsen nekünk egy jobb felsőoktatás létre-hozásában és ossza meg véleményét arról, hogy a TTK-n mit kéne tennie a hallgatói önkormányzatnak ezen célok eléréséhez a jelenlegi helyzet-ben. Erről szóló kérdéseinket és felhí-vásunkat megtaláljátok honlapunkon és a facebook.com/eltettkhok oldalon is.

Dukán András Ferencelnök

ELTE TTK HÖK

4402_09.indd 6 2012.02.20. 2:15:54

Page 7: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

HÖK Alapítvány 7A TTK a hálóra megy? TÁMOP projekt

Csak az idősebb oktatók emlékezhetnek A munkásosztály a paradicsomba megy című Arany Pálma-díjas olasz filmre, amelynek címe a decemberben indult óriás oktatási TÁMOP pályázat kapcsán mostanában nem hagy nyugodni. A TTK-nak ugyanis legalább olyan nehéz a hálóra kerülni, mint a munkásosztálynak a paradicsomba.

A matematikusok elegáns fémdo-bozból elővett krétával, fejből írják tele a táblát, az anatómusok rajzaival előadás végére betelik akár három hatalmas táb-la is, a tudományfilozófusok legélveze-tesebb óráin pedig heves vita bontako-zik ki. A legjobb előadásokon pontos fogalmakkal dolgozó, világos magya-rázatot kapunk követhető tempóban. Isten mentsen a felolvasott PowerPoint diasorozatoktól és az egymásra réteg-zett, bonyolult magyarázó ábrák töme-gétől. Minek ide még a világháló is?

Mindennapi tapasztalat, hogy az előadótermeken kívül a világháló egyre gyorsuló ütemben szövi be a kutatást és az oktatást. Február elején a Facebook-on egy védés előtt álló PhD hallgatónk posztjára figyeltem fel. Vasas Vera és munkatársai Evolution before genes című cikkét januárban csaknem 1250-en néz-ték meg a Biology Direct szabad hozzáfé-résű online publikációs felületen, s ezzel mintegy fél ezerrel vezeti a legnépsze-rűbb cikkek listáját. Hiába dolgozunk ugyanabban a doktori programban, Facebook nélkül jóval később szereznék tudomást a cikkről és a sikerről.

A hatodik, tudomány és web kap-csolatával foglalkozó ScienceOnline2012 nemzetközi találkozó kapcsán a The New York Times terjedelmes elemzés-ben foglalkozott a tudomány nyitottá válásának folyamatával január 16-án. A cikkben nyilatkozik dr. Leshner, a mostanában „webináriumokkal” is kísérletező Science magazin kiadója, aki mivel változnak az idők, kétli hogy tíz év múlva a mai modellt fogják követni a tudományos periodikák.

Az Amerikai Ökológiai Társaság (ESA) három éve kongresszusa fő témá-jának a tudományos oktatást választot-ta, így már meg sem lepődtem, amikor egy debreceni kolléga a magyar ökoló-gus levelezőlistán pár hete a következő cikkre hívta fel a figyelmünket: „If You Can’t Beat'Em, Join'Em: Using Facebook to Reach Students About the Relevance of

Ecology (ESA Bulletin, 2012. január). A cikk szerzője, James B. McGraw egy nyílt Facebook csoportot hozott létre, amely fakultatívan felvehető, s a jegyet adó három évközi ZH eredményeit vetette össze a korábbi évek eredmé-nyeivel. A tavalyiak 10%-kal magasab-bak voltak a korábbiaknál, ami ugyan - egyedi eset lévén - nem bizonyítja a Facebook csoport hatékonyságát, de valószínűsíti azt. (A cikk TTK-s IP-cím-ről ingyen elérhető a világhálón.)

A bolognai képzési rendszer, a hall-gatói létszám megtízszereződése 30 év alatt, valamint a világhálón exponen-ciálisan növekedő mennyiségű infor-mációtömeg feladja a leckét: hogyan nyerjük el a figyelmeteket; hogyan érjük el, hogy vegyétek a fáradtságot a ter-mészettudományok megértéséhez és műveléséhez, a tananyag integrálásá-hoz és aktív használatához? Hogyan segíthetjük, hogy hatékonyan és élvezet-tel szelektálhassatok a szinte végtelen információtömegből? Milyen online, úgynevezett web2-es eszközöket érde-mes használnunk ehhez és hogyan? Miként érdemes az előadásokat átalakí-tani, illetve kiegészíteni? Miben legyen más egy e-book, mint egy hagyomá-nyos tankönyv?

A TÁMOP projekt keretében most induló munka nem csak jelentősen meg-növeli a világhálón található jegyzeteink számát, de az oktatók képzése révén a mindennapi oktatási gyakorlatunkba is változást hoz. Az oktatóknak, középis-kolai tanároknak és PhD hallgatóknak szánt, túlnyomórészt online zajló tanfo-lyamokat karunk Természettudományi Kommunikáció és UNESCO Multimé-diapedagógia Központja, valamint a felnőttoktatásban, pedagógus tovább-képzésben európai tapasztalatokkal és a TENEGEN projekt révén elismertség-gel rendelkező Prompt Oktatóközpont szervezi. A meghirdetett tavaszi és őszi tanfolyamokon többek között a web2-es eszközök oktatási felhasználását, a

mentorált e-learning kurzusfejlesztést, az intenzív tanár-diák kommunikációt alkalmazó oktatási formákat, valamint a digitális tananyagok fejlesztéséhez szükséges új technikákat sajátíthatják el a résztvevők. Így például megtudhatják, hogyan alkalmazzák az e-learning tech-nikákat a természettudományok oktatá-sában az olyan nagy egyetemeken, mint az MIT, a Yale vagy a Stanford, vagy hogy milyen szempontokat érvényesít-senek egy-egy digitális jegyzet tervezé-sekor. A tanfolyamokról az ELTE TTK Online és a TUDKOM (edutech.elte.hu/tanfolyamok/) portáljain lehet informá-lódni, és jelentkezni. Készül a hallgatók bevonását szolgáló portál is, amiről a Tétékás Nyúz következő számában szá-molunk be.

Dr. Pásztor ErzsébetGenetikai Tanszék

A TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1 pályázat adataiE-learning természettudományos tartalomfejlesztés az ELTE TTK-n2011. december 1. – 2013. szeptem-ber 30.Fő célkitűzések:

• digitális jegyzetek, oktatási segédanyagok készítése;

• az oktatók képzése a digitális tananyagok készítéséhez, haszná-latához, és további fejlesztéséhez szükséges oktatói kompetenciák megteremtése, a felkészültség átla-gos szintjének növelése;

• teljes képzési programok tar-talmi és módszertani fejlesztése;

• az oktatók és hallgatók együttműködését ösztönző, inspi-ratív hálózati tanulási környezet kialakítása.Pályázó konzorcium tagjai: ELTE TTK Prompt Számítástechni-kai Oktatóközpont, ELTE TTK Hall-gatói Alapítvány.Pályázó intézetek: Biológiai Inté-zet, Földrajz- és Földtudományi Intézet, Matematikai Intézet, Ter-mészettudományi Kommunikáció és UNESCO Multimédiapedagógia Központ.Tervezett digitális jegyzetek szá-ma: 68 darab.Jegyzetírók száma: 143 fő.Képzők, képzésében résztvevők tervezett száma: 208 fő.Elnyert összeg: 200 millió Ft.

4402_09.indd 7 2012.02.20. 2:15:55

Page 8: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

Kar Sport & Arcok8

MIVEL IS FOGLALKOZUNK MI AZ IAESTE-BEN?

A szervezet a Nemzetközi Gyakor-latcsere Program céljából alakult meg, így ma is ez a fő tevékenységünk. Ennek keretében magyar mérnök, természettu-dományos és informatika szakos hallga-tók mehetnek ki külföldre dolgozni. A diákok ősszel jelentkezhetnek és ezután szerzünk nekik munkát külföldön, ahol tehát a saját szakjukhoz kapcsolódó gya-korlati tevékenységeket végezhetnek. Minden kijuttatott magyar hallgatóért cserébe pedig egy-egy külföldi diák jön valamely magyarországi céghez.

Az IAESTE-s csapatnak tehát sok-sok feladata van a csereprogram kapcsán. Ősszel meg kell hirdetni a programot, hogy minél több diák jelentkezhessen a gyakorlati lehetőségekre. Ezenkívül a leendő külföldi gyakornokoknak is állást kell találni, vagyis magyar cégeket kell megkeresni, bemutatni az IAESTE-t és a külföldi gyakornok fogadásának lehető-ségét. Ehhez persze megfelelő kiképzést kapnak tagjaink. Az állások megszerzé-se után, januárban nemzetközi szinten rendezik meg az éves Cserekonferenciát, ahol az IAESTE összes tagországa képvi-selteti magát és megtörténik maga a cse-re: minden magyar állást egy külföldire váltanak delegáltjaink – természetesen a hazai jelentkezők igényei szerint. Idén ez a konferencia Macedóniában volt. A haza-hozott gyakorlati lehetőségeket ezután ki kell osztani a diákok között. Ezt egy előre megállapított rangsor alapján tesszük, amit a tanulmányi és közéleti tevékeny-ségekből számítunk. Végül további támo-gatást nyújtunk a kiutazó diákokat: nyelvi előkészítőket szervezünk, segítjük őket a vízum kérésében és egyéb utazással kapcsolatos teendőikben.

Ám ezzel csak a hazai jelentkezők útját egyengettük el, a külföldiekről még nem is beszéltünk. Nyáron ugyanis meg-érkeznek Magyarországra a gyakornokok

IAESTE – ELTETagtoborzó

Az IAESTE egy nemzetközi szervezet, amely a világ 85 országá-ban van jelen. Az egyesület célja, hogy külföldi szakmai gyakorlati lehetőségekkel mozdítsa előre a mérnök- és természettudományos hallgatók fejlődését. Az IAESTE, egy kisebb megszakítással, már több mint 15 éve működik az ELTE-n. A lelkes csapatunkba sok érdeklődőt várunk most is!

a világ különböző országaiból. Őket szin-tén mi fogadjuk és mi foglalkozunk velük az itt töltött idejük alatt. Gyakran még a repülőtérre is kimegyünk eléjük és bekí-sérjük őket az első napon munkahelyük-re. Ezenkívül fergeteges programokkal kedveskedünk nekik, hogy megismerjék országunkat és a magyar bulihangulatot.

A csereprogram keretén belül, egyesületünk vezető profilján kívül más tevékenységeket is folytatunk: szakmai napokat, állásbörzéket szervezünk. Az Óbudai Egyetemen például már hagyo-mánynak számít, hogy az IAESTE szerve-zi az állásbörzét. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen tavaly egy kétnapos szakmai rendezvényt, az InSide-ot szervezte meg az ottani csapat. Ennek keretében a jövő vívmányait hoz-ták el az egyetemükre és tették mindenki számára kipróbálhatóvá, átélhetővé. Hír-hedt programjuk volt például az úthen-ger gyorsulási verseny.

Az ELTE is szervezett hasonló ren-dezvényeket már. Az utóbbi években egy–egy céget hívtunk meg az Egyetem-re, hogy bemutassák, milyen munkalehe-tőséggel kecsegtetnek majd a hallgatók-nak végzés után. Ilyen kapcsolatunk volt például az IBM-el és a Morgan Stanley-vel is. Jelenlegi terveink között szerepel ismét egy hasonló szakmai nap lebonyo-lítása, továbbá gyár- és laborlátogatások szervezése.

Célunk mindig az, hogy a szakmai gyakorlati életet közelebb hozzuk az Egyetem hallgatóihoz.

MIÉRT ÉRDEMES CSATLAKOZNI HOZZÁNK?

A legfontosabbnak azt tartom, hogy jó hangulatú, lelkes, kreatív csapatban dolgozhass, ahol a te érdekeidet is szem előtt tartjuk, de a munkát is megköve-teljük. Újjáalakulásunk óta a csapat összeszokott, sok új barátság született és szívesen fogadjuk az új arcokat.

Gyakorolhatod nyelvtudásodat – nem csak az angolt – például a nyári időszakban, amikor az ideérkező kül-földi diákoknak szervezünk programo-kat. Ezenkívül gyakran ellátogatunk az IAESTE BME Helyi Bizottsága által szervezett English Night-ra is. Ezen az eseményen, kéthetente csütörtökön-ként, csak angolul beszélgetünk több témáról játékosan, és sokszor a külföldi gyakornokaink is ellátogatnak hozzánk.

Nemzetközi és hazai konferenciáin-kon lehetőséged van megismerkedni a piac igényeivel és olyan cégekkel, ahol később dolgozhatsz.

Barátokat szerezhetsz itthonról és a világ minden tájáról. Nemcsak az ELTE-n, hanem országosan is több egye-tem hallgatójával találkozhatsz rendsze-resen programjainkon, például az évente kétszer megrendezett Közgyűlésünkön. A külföldi gyakornokok pedig a 85 tag-ország bármelyikéből érkezhetnek.

A munka során olyan képességeid fejlődnek, amelyek elengedhetetlenek a szervezéshez, csoportmunkához, egy csoport vezetéséhez és az önmarketing-hez, hiszen folyamatosan kell ezeket a képességeidet használnod, így akarva-akaratlanul is elsajátítod őket.

Belső képzéseken, tréningeken vehetsz részt, ahol rengeteg olyan isme-retre tehetsz szert, amelyek óriási előnyt jelentenek majd a későbbi szakmai elhe-lyezkedésednél. Ilyenek például a tár-gyalástechnika, az időbeosztás, vagy a kommunikációs- és vezetői képessé-geket fejlesztő tréningjeink. Ezeket a képzéseket elsősorban azért végezzük el, hogy még hatékonyabban tudjunk dolgozni az IAESTE-ben, de az élet más területein is tudod kamatoztatni az itt kapott ismereteket. Több végzett tagunk számol be arról, hogy mennyi tudást köszönhet az IAESTE-nek.

Végül pedig jókat bulizhatsz velünk remek csapatösszehozó programjainkon.

Ha mindez felkeltette az érdeklő-désedet, akkor gyere el te is az IAESTE-Este nevű rendezvényünkre, ahol meg-ismerkedhetsz velünk és az egyesülettel, majd egy barátias hangulatú sörözésre invitálunk titeket! Várunk szeretettel február 23-án 17 órakor a Déli Tömb 0-827 termében.

Ha bármi kérdésed lenne, keress minket bátran e-mailben vagy telefonon egyaránt.

Palkó Zsófia, Tóth [email protected],

[email protected]

4402_09.indd 8 2012.02.20. 2:15:55

Page 9: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

Kar Sport & Arcok 9

Loksa ImreFolytatódik a Lágymányosi Cam-

pus termeinek névadóit bemutató sorozatunk. Ezúttal dr. Loksa Imrével, az állatrendszertan hazai példaképével foglalkozunk.

A neves professzor 1923. április 24-én született Budapesten. Tanulmá-nyait a Pázmány Péter Tudományegye-temen végezte, ezt követően 46 éven át volt az Eötvös Loránd Tudomány-egyetem Állatrendszertani és Ökoló-giai Tanszékének munkatársa. Érdekes előadásait szívesen látogatták a diákok. Biológusok nemzedékei nőttek föl keze alatt: számos doktorandusz, valamint pedagógus ösztöndíjas képzésében vett részt, emellett a tanártovábbképzésben is éveken át vállalt oroszlánrészt magá-ra. Hosszú időn át volt a biológiatanár szakosok Államvizsga Bizottságának elnöke – tanítványai nagy örömére.

Nem csoda, hogy a hallgatók később postumus ítélték neki a Kar Közked-velt Oktatója címet.

Loksa Imre már fiatalon is számos témakör specialistája volt: a százlábú-ak és az ikerszelvényesek kivételes szakértőjének számított a maga idejében. Neves elődei mellett úttö-rő szerepet játszott a hazai cönológiai és faunisztikai kutatásokban. Az ittho-ni munkái mellett részt vett többek közt az MTA-UNESCO szervezésében lebonyolított cirkum-trópikus talajzoológiai expedíciókban is, ezáltal járt Chilében, Argentínában, Paraguayban, Ausztrá-liában és Új-Guineában is.

Tudományos közleményeinek száma meghaladja a nyolcvanat. Jelentős munkája a hazai és délke-

let-európai összehasonlító kutatásai alapján a karsztbokorerdőkről meg-írt, 1966-ban megjelent monográfiája, a Die bodenzoologischen Verhaltnisse der Flaumeichen-Buschwalder Südosteuropas,

amelyet nívódíjjal is jutal-maztak. Számos tudomá-nyos és határozókönyv egy-egy fejezetének szerzője is ő volt. Munkásságát 1982-ben megosztott Akadémiai Díjjal jutalmazták. Szakterületén végzett munkássága mellett a közéleti tevékenységek-ből is kivette részét: évekig volt az Akadémia Zoológiai Bizottságának tagja, illetve

a Magyar Biológiai Társaság Állattani Szakosztályának elnöke.

Dr. Loksa Imre 1992-ben távozott az élők sorából. Nevét a mai napig őrzi a Déli Tömb 7-104-es tanterme.

Spiller András

Olyan hideg volt, hogy a tolla-mat kesztyűben fogtam, csuklyámat pedig szorosan a fejemre kellett húz-nom, de ez a pályán lévő két csapatot egyáltalán nem zavarta: csendben álltak egymással szemben. Egyi-kük hirtelen elkiáltotta magát, a játékosok látszólagos összevissza-ságban rohanni kezdtek a pályán, és mire a forgatagban tekintetem-mel megtaláltam volna a labdát, annak birtokosa már el is dobta azt. A tojáslabda egyenesen egy, a for-gatag mellett siető ember kezében landolt, aki futni kezdett vele, de nem volt szerencséje. Szinte a sem-miből megjelent mellette egy játé-kos, aki ahelyett, hogy a földre lökte volna, megragadta az elkapó övéből lógó zászlót és kirántotta azt. A játék ekkor megállt, a labda pedig vissza-került a támadókhoz.

A néhány másodpercig tartó lab-damenet egy volt azok közül, amiket

a ELTE frissen alakult flag football csapata játszott ezen a hideg napon. Nekem újdonságnak számított, hogy az amerikai focit lehet védőfelszerelés nélkül is űzni, ezért a két edző, Atti-la és Péter magyarázta el nekem az alapokat, amíg csapatuk a következő labdamenethez készülődött.

„Ebben a sportban nincs ütközés – magyarázta a támadók edzője, Attila .– A játékosok nem viselnek felszere-lést, csak két zászlót az övükön, ame-lyeket ha valaki kiránt, az olyan mint-ha földre vitte volna őket. Pergősebb is, mint a nagytestvére, itt nem megy el idő azzal, hogy valaki föltápászkod-jon a földről. Kisebb a sérülésveszély is, valamint a sport koedukált, hiszen a testi erő itt nem érvényesül.”

Közben egy újabb labdamenet végeztével a támadók vészesen közel kerültek a pálya végéhez, ahová a lab-dával belépve touchdownt szerezhet-nek. A csapattagok a támadás előtt egy

kört alkottak, irányítójuk pedig angol vezényszavakat kiáltott nekik.

„Minden csapatnak rengeteg kidolgozott taktikája van arra, hogy milyen koncepció szerint támadjanak vagy védekezzenek – vette át a szót a játékosok gyűrűjére mutatva Péter, majd egy köteg, karikákkal, keresztek-kel és nyilakkal telerajzolt papírt muta-tott nekem. – Az edzések nagy része is a védelem gyakorlásával, passzgyakor-latokkal és lábmunkával telik.”

A mérkőzés még sokáig elhúzó-dott, a korábban furcsa arcot vágó járókelők megálltak figyelni az esemé-nyeket, a bátrabbak pedig szóba is ele-gyedtek az edzőkkel, akik nem győzték ismételgetni a [email protected] és a facebook.com/eltescientists címet, és azt, hogy bárkit szívesen látnak. Az egyik didergő érdeklődőt pedig megnyugtat-ták, hogy az edzéseket hamarosan a BEAC-ban folytatják majd.

Maár Gergely

Set, hut, huddle, touchdownIndul az ELTE flag football csapata

Az amerikai futball felszerelés – és ütközés – nélkül játsz-ható változata egyre nagyobb teret hódít Magyarországon is. Miközben végignéztem egy edzésüket, a csapat két edzője kész-ségesen elmagyarázta ennek a nem is annyira idegen sportnak az alapjait.

4402_09.indd 9 2012.02.20. 2:15:55

Page 10: Tétékás Nyúz 4402

3Kari Kori MuriAz ELTE-sek által egyik legkedveltebb program február 23-án a Westend City Center tetőteraszán kialakított 2500nm-es műjégpályán, 20 órai kez-dettel nyitja meg kapu-it. Ezen az estén alkalom nyílik könnyed kikapcso-lódásra, zenehallgatásra és sportolásra. A kellőképpen elfáradt és didergő kor-csolyázók a jégbüfékben csillapíthatják szomju-kat és pihentethetik sajgó végtagjaikat, a partysátor pedig a rendezvény ideje alatt fogadja a szórakozni

vágyó közönséget.

Gyertek el velünk február 23-án, korizzunk együtt!

Jegyárak:elővételben:

ELTE-s 500 Ftkülsős 800 Ft

helyszínen:egységesen 1000 Ft

Fenntartható 2012-es határidőnapló az ELTE EKSZ-től

Kezdd környezettudatosan a 2012-es évet! Az ELTE EKSZ önkénteseinek segítségével elkészült az új év környezet- és hallgatóbarát határidőnaplója, amely nem csak tartalmában, de megjelenésében is fenntartható!A határidőnapló több egy átlagos naptárnál. Alapanyagául 100%-ban újrahasznosított, úgynevezett cylus offset papír szolgált és az előállítás során alkalmazott nyomdai technológia is környezetbarát volt.

Fenntartható tartalomA környezetvédelmi világnapok dátumain túl megtalálod az ELTE rektorával, dékánjaival, rektori főbiztosával, a főtitkárral, valamint az EHÖK elnökkel készített személyes interjúkat, továbbá rövid leírásokat találhatsz a kollé-giumokban működő fenntarthatósági munkacsoportokról és a programot segítő együttműködő partnerekről is! A KörnyezetTUTI-ban pedig apró ötleteket olvashattok arról, hogy Ti hogyan tudtok hozzájárulni a fenntarthatóbb mindennapokhoz.

Bölcsőtől bölcsőig2012 végén az elhasznált határidőnaplókat az ELTE EKSZ önkéntesei összegyűjtik és újrahasznosítják, hogy a naptár teljes életciklusában megőrizze fenntarthatóságát!A naptárak megrendelhetők a fenntarthatosag.elte.hu oldalon keresztül.

4402_09.indd 10 2012.02.20. 2:15:57

Page 11: Tétékás Nyúz 4402

Edzőterem az ELTE-n!

Kedves sportolni vágyó hallgatók, oktatók, dolgozók!

Megnyitja kapuit az ELTE-BEAC edző-terem.

Cím: 1117 Bp. Bogdánfy út 10. ELTE-BEAC Sporttelep

Bérletárak:ELTE-s féléves: 5000 FtELTE-s egyéves: 9500 Ft

Tudnivalók a bérletvásárlásról, képek és további információ:

www.facebook.com/[email protected]

KÖRNYékezés 2012 TAVASZ!

Mi történik a szennyvízzel? Hogyan tisztítják? Hol történik mindez?

Többek között ezekre a kérdésekre kaphattok választ, ha eljöttök a

KÖRNYékezés tavaszi félévének első állomására, amelynek úticélja a Budapesti Központi Szennyvíz-

tisztító Telep!A mintegy 70000 m2-en elterülő komplexum 2010

nyarától biztosítja a Budapesten keletkező szennyvizek 95%-ának biológiai úton történő tisztí-

tását.IDŐPONT: 2012. február 29.

GYÜLEKEZŐ: 12:30 – 12:40-ig az 1-es villamos Lágy-mányosi híd, pesti hídfő megállójában.

JELENTKEZZ február 27. éjfélig a kornyekezes.elte.hu oldalon!

(20 fős csoporttal megyünk, így számít a jelentkezésetek időbeli sorrendje)

4402_09.indd 11 2012.02.20. 2:15:59

Page 12: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

Tudósítás Tudósítás12

A vizsgaidőszaknak ugyan vége és papíron elkezdődött már az új szorgal-mi időszak, mivel a félévi regisztrációk elektronikusan folynak, az első héten még konganak a folyosók az üres-ségtől az egyetemi épületekben. Az Ökoszeminárium is részben áldozatul esett ennek a jelenségnek, legalábbis délután hat órakor alig volt néhány ember a BTK melletti klubban. Szeren-csére a rendezvénysorozatnak van már egy visszatérő látogatói törzsgárdája, így hamarosan elkezdtek szállingóz-ni az ismerős arcok. Az első órában mindenki próbára tehette saját előzetes ismereteit és a témában való jártassá-gát. A helyesen kitöltött rejtvényekért és feladványokért pontokat kaptak a résztvevők, amelyeket ezúttal is két budapesti kiadó könyveire lehetett beváltani.

Este hét órakor nyitott a Kesh egy három számból álló ráhangoló szettel, majd következett a kerekasztal-beszél-getés. A meghívott vendégek voltak: Ertsey Attila, építész, az autonomhaz.eu tulajdonosa; Magyarósi Csaba, blogger az Egy nap a városban blog szerkesztője és Rosta Gábor, a Városi Kertek Egye-sület elnöke, az avarositanya.hu meg-alkotója. Devescovi Balázs, az ELTE BTK oktatója – az est moderátora – hét segítő kérdést tett fel. Ezek által járták körül a beszélgetőpartnerek az épített és természeti környezet neuralgikus kapcsolódási pontjait.

Elsőként a zöld területi mutatók-ról esett szó: Budapesten ez az érték 5 nm/fő, azaz a főváros minden egyes lakosára öt négyzetméter zöld felü-let jut. Más európai nagyvárosokkal összehasonlítva ennél csak Marseille, Drezda és Sevilla rendelkezik rosszabb értékekkel. Mielőtt azt mondanánk: „Jah, Budapest, az Budapest, de néz-zünk meg más vidéki nagyvárosokat.”, mindenkit ki kell ábrándítanom, Vesz-prémben tizennégy négyzetméternyi zölterület jut egy főre, ezzel szemben

Brüsszelben, Berlinben, vagy épp Milánóban ennek a kétszerese. Van-nak pozitív hazai példák is, Szolnok 118 nm/fővel az élmezőnyben foglal helyett, csak egy hajszállal lemaradva Helsinki vagy épp Bécs 122-124 nm/fő körüli értékétől.

Sok szó esett a várostervezők fele-lősségéről és a múltbeli példákról is. A XX. század végi és XXI. század ele-ji hangzatos elnevezésű lakóparkok valójában 20-30 évvel korábbi elődeik csinosított másai, lényegüket tekintve azonban különböznek a lakótelepektől, hisz hasonlóan magas fokú beépített-ség jellemző rájuk. Pozitív példák itt is akadnak, például a Wekerletelep, amelyet 1908-ban kezdtek el építeni. A városrészt a vidékről frissen bete-lepült városlakóknak hozták létre. Szándékosan kapott kertvárosi jelle-get, hogy a vidéki életformából való kiragadás ne legyen túlzott mértékű. A számtalan kert lehetőséget kínált a lakóknak, hogy továbbra is maguk

termeljék meg a számukra szükséges zöldségeket és gyümölcsöket. A ker-tek olyan hatékonyan működtek, hogy a Wekerletelepről kikerülő gyümöl-csökből pluszbevételre is sikerült szert tenni az önellátás mellett.

Budapest belső kerületeinek tár-sasházai a XIX. és XX. század fordu-lóján épültek. Akkor még nem volt szempont a fenntarthatóság, így a passzív ház fogalma sem létezett. Joggal merül fel a kérdés, hogy még

ha át is alakítjuk a kertvárosi öveze-tek házait maradéktalanul passzív, vagy autonóm házzá, mi a helyzet a műemlékekkel. Ertsey Attila szerint 80%-kal csökkenthető a műemlék-ként nyilvántartott épületek fűtés-re fordított energiafogyasztása is. Megtudhattuk azt is, hogy mi a különbség a passzív és az autonóm ház között. Az előbbi technológia elsősorban a szigetelésre épül. Célja, hogy az épületben már eleve bent lévő hőt benntartsa és csökkentse a külvilág felé a falak és nyílászárók hőleadását. Fontos kritérium emel-lett az épület tájolása is. Az autonóm ház lényege, hogy az épület ener-giaigényét száz százalékban önel-látó módon, megújuló energiafor-rásokból teremti elő. Ehhez további járulékos technológiák használata tartozik mint például a hulladék- és szennyvízkezelés. Ezek felsorolására terjedelmi korlátok miatt nincs lehe-tőség, de az autonomhaz.hu oldalon megtekinthetők.

A k ö r n ye z e tt u d a t o s s á g b a n nagyon fontos a lépték. Nem mind-egy, mit tekintünk egy egységnek: csak Budapestre koncentrálunk, vagy figyelembe vesszük az agglomeráci-óban rejlő potenciálokat is. A rene-szánsz itáliai városállamok nem kor-látozódtak kizárólag a városfalakon belüli területekre. Amikor ezekről beszélünk, a város körüli mezőgaz-dasági művelésbe vont területeket is hozzászámítjuk. A nagyváros-ban olyan mértékű a lakosságkon-centráció, hogy nincs lehetőség az egész város élelmiszerszükségleté-nek helyben történő előállítására, az agglomeráció bevonásával azon-ban igen. A Messzelátó Egyesület tavaly meghirdette az 50 km-es dié-tát, amelynek célja, hogy mindenki próbáljon egy hónapig úgy megélni, hogy csak 50 km-en belül előállított tárgyakat, élelmiszereket vásárol. A fenntartható várostervezés fontos, de a technológiai újítások önmaguk-ban kevesek, ha nem párosulnak kör-nyezettudatos szemléletmóddal és megfelelő fogyasztási attitűdökkel.

Kilenc óra után pár perccel ismét a húrok közé csapott a Kesh gitárosa és megkezdődött az egyórás „ereszd el a hajam”. A következő beszélgetésre február 23-án kerül sor, amelyre min-denkit várunk sok szeretettel.

djkalo

VárosökológiaÖkoszeminárium újratöltve

Hatodik fordulójához érkezett az ELTE két legnagyobb kará-nak, a BTK-nak és a TTK-nak a szervezésében megvalósuló Ökoszeminárium rendezvénysorozat. A múlt csütörtöki kerekasztal-beszélgetés részben urbanisztikai, részben ökológiai jellegű volt, a meghívottak a városok és a fenntarthatóság kapcsolatát járták körül.

4402_09.indd 12 2012.02.20. 2:16:00

Page 13: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

Tudósítás Tudósítás 13

riumi és terráriumi növények címmel Molnár Bálint; A Wabi Kusa titok cím-mel – Tündik András; Így készült… az első helyezett akvárium bemutatása címmel Bőhler Krisztián; Genetikai alapok címmel Ágoston Erika; Garra rufa Spa címmel pedig Szilágyi László tartott előadást.

Emellett a program a szomszé-dos országokból is vonz látogatókat, így már nemzetközi eseményként is számon tarthatjuk. Ez nemcsak azért hasznos, mert öregbíti országunk hírnevét a témában, hanem mert a ritkább fajok tenyésztésénél is fontos tényező. Ezen fajok génállománya a tenyésztés során beszűkülhet, így fontos a külföldi vérfrissítés is – elejét veendő a beltenyészetek kialakulá-sának.

Az eseményen természetesen megtekinthető volt az ELTE Biológiai és Őslénytani Kiállítása és Történeti Ásvány- és Kőzettára, amelyen okta-tóink vezették körbe az érdeklődőket.

Így nem csak a hazai tenyésztők, de az amatőrök és a hobbijuknak hódolók számára is remek hétvégi program lehetett a Terraplaza, akik csak érdeklődnek az egzotikus álla-tok tenyésztése és tartása iránt. Sőt könnyen lehet, hogy első állatpárunk beszerzése után tenyésztővé válha-tunk, és a következő expóra már mint eladók érkezhetünk.

[email protected]

Talán nem véletlen, hogy a Déli Tömb ad otthont már sokadik alka-lommal aTerraplazanak, hiszen amel-lett, hogy mind térben mind pedig megközelíthetőségben alkalmas az épület egy ilyen esemény megtartásá-ra, még a közönségben is felfedezhe-tőek párhuzamok. Az itteni biológus, kémikus, de még talán a földrajzos hallgatók is nagyobb érdeklődést mutatnak az egzotikus állatok iránt, mint más karok tanulói, hiszen az expón a díszhalak színkavalkádja mellett gekkókat, pókokat és gyíko-kat is beszerezhettünk, valamint min-den mást, amit ezen kis állatok tartá-sa igényel – almok, ketrecek, élethű, műsziklás terráriumok és akváriu-mok, eleségek.

A terrarisztika remek alapja lehet a tudományos érdeklődésnek, így míg kis lurkóként hörcsög vagy patkánytenyészetet alakítottunk ki a pincében apu esztergapadja helyén, addig felnőve a hobbi hivatássá is válhat, és könnyen a genetika, ökoló-gia vagy más tudományok felé fordít-hatja érdeklődésünket. Ezért is jobb, ha védekezünk – és nem megyünk az egzotikussá varázsolt üvegkalitkák tartalma felé.

A Terrapláza sem nélkülözi a szakmaiságot, hiszen az alapvetően jókedélyű, zsibvásár hangulatot idé-ző expón előadásokba is belehallgat-hattunk, ahol más tenyésztők, szak-értők mondják el tapasztalataikat. A jövő szűrése, a hatékony szűrés „gyöke-rei” címmel Rónaszéki Péter; Akvá-

TerraPlaza 2012Dzsungel a márvány-terrakottában

A Terraplaza nem csak egy egyszerű vásár, ahol az eladók és a vevők találkoznak és kisállatokat csereberélnek vagy vásárolnak és eladnak, hanem egy fórum az érdeklődők, amatőrök és gyűjtők számára, akik tapasztalatot cserélhetnek egymás közt, és a szakmai elkötelezettségen túl még barátságok is születhetnek.

Zitát a Terrapláza után kérdez-gettük arról, mi szél sodorta őt ide és honnan az érdeklődés az állatok iránt.

Honnan jött az állatszereteted?

Mindig is állatok vettek körül, amikor még nem volt házikedvencünk, sok-sok termé-szetfilmet néztem, és onnantól, hogy megkaptam első kisállatomat, elképzelhetetlennek tartottam, hogy valami ne nyüzsögne, motoszkálna körülöttem.

Tenyésztettél-e valamit, és ha igen mit, honnan jött az indíttatás?

Először mongol futóegerek tenyésztésével foglalkoztam, és ahogy ez általában lenni szokott, az első vélet-len alom megszületésével járó pozitív élmények és új tapasztalatok győztek meg arról, hogy érdemes ilyen szinten foglalkozni velük. Később különböző hörcsögfajok csatlakoztak a tenyész-tésbe, majd patkányok. De mára már csakis kedvencként tartom őket.

Miért tartod hasznosnak a vásárt?

A Terrapláza az egzotikus álla-tok iránt érzett rajongásomat elégíti ki. Amellett, hogy lehet nézelődni és vásárolni, ez nem csak egy olyan hely, ahol tenyésztőktől, szakértőktől lehet tanácsokat, illetve segítséget kérni egyes fajokkal kapcsolatban, hanem egy remek találkozóhely is, ahol azo-nos érdeklődésű emberekkel lehet megismerkedni. Ami még nagyon fontos, hogy a Terrapláza külföldön is népszerű, rengeteg látogató jön a szomszédos országokból vagy akár még messzebbről, és érdekes megis-merni az ő tapasztalataikat is, mivel vannak olyan országok, ahol az ilyen különleges fajok tartásának, tenyész-tésének nagyobb múltja van.

Vannak komolyabb terveid az álla-tokkal ?

Az állatokkal kapcsolatos terve-im akkor fognak kibontakozni, ha fel-vesznek az egyetemre, ahonnan talán vadgazdaként kikerülve egy vadas-parkban vagy erdőközelben fogom végezni a munkámat.

4402_09.indd 13 2012.02.20. 2:16:00

Page 14: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

Természet-Tudomány-Technika Természet-Tudomány-Technika14Szemét egy téma!A hulladékcsökkentésről

Mi az a hulladék? A hulladék fogalmába olyan tárgyak tartoznak, amelyekre a tulajdonosnak már nincs szüksége, például egy rossz szék vagy egy banánhéj. Ez esetben a tulajdonos megválik tárgyaitól. Attól azonban, hogy számára ezek szükségtelen dolgok, másnak még jó szolgálatot tehetnek. A banánhéj komposztálható, a széket pedig egy rosszabb anyagi helyzetben lévő család használatba veheti.

A hulladékokat származási helyük, halmazállapotuk vagy veszé-lyességük szerint csoportosíthatjuk. Eredetét nézve beszélhetünk termelési és települési, azaz kommunális hulla-dékról. Előbbi az ipari és a mezőgaz-dasági tevékenység során keletkezik, utóbbi a településeken jön létre. A halmazállapot alapján megkülönböz-tetünk folyékony, légnemű és szilárd hulladékokat, például szennyvíz, füstgáz, utcai szemetesek tartalma. A veszélyesség alapján elkülöníthetünk veszélytelen, veszélyes és radioaktív hulladékokat. A veszélyes hulladékok és a radioaktív hulladékok további osztályokba sorolhatók a veszélyesség és a sugárzás mértéke szerint, például rákkeltő, toxikus, fertőző, maró, muta-gén, illetve teratogén hulladékok.

A létrejövő hulladékok kezelésé-re több hatékony megoldás is létezik, ezeket attól függően, hogy mennyire tekinthetők környezetbarát eljárásnak, az úgynevezett hulladékpiramisban szoktuk ábrázolni, ahol ennek csúcsán a legkörnyezetkímélőbb mechanizmus áll, talpán pedig a leginkább szennye-ző eljárás. Életünk során arra kell töre-kednünk, hogy igyekezzünk mindig a piramis csúcsához legközelebb eső eljárást, tehát a megelőzést választani. Már a vásárlásaink során is érdemes meggondolnunk, hogy hol szerezzük be a termékeket: olyan helyen, ahol minden a csomagolásról szól, a díszes nejlonok világáról, vagy elmegyünk egy közeli piacra. Kérdés az is, hogy az áru mellé vajon kérünk-e szatyrot, ezzel is növelve a felesleges hulladék-termelést, vagy viszünk otthonról sajá-tot, lehetőleg vászonból. Ha valamit mindenképpen meg kell vennünk, de egy idő után az a bizonyos tárgy, vagy annak részei megfáradnak, szükségte-lenné válnak, a legjobb, amit tehetünk, az újrahasználat. Ennek a lényege,

hogy ugyanazt a tárgyat mindenfaj-ta átalakítás nélkül többször igénybe vesszük. Ha mi magunk ezt nem tud-juk megoldani, keressünk valakit, aki ért hozzá. Például ha vettünk egy tálca tojást, a kiürült tálcát vigyük vissza a piacra annak, akitől vettük. Amel-lett, hogy nagyon örülni fog neki az eladó, megkíméltük környezetünket a felesleges szeméttől. Ha kilyukad egy nadrágunk, varrjuk vagy varrassuk meg! A szétszakadozott pólók kivá-lóan használhatóak rongynak bárhol a háztartásban. Ha több darabbal is rendelkezünk, némi kreativitással kis-párnát, játékállatot stb. készíthetünk belőle.

Ha meghibásodik egy elektro-nikai cikkünk és már javíttatni sem lehet, dobjuk szelektív gyűjtőbe! Budapesten, de más vidéki városok-ban is működnek hulladékudvarok, ahol az elektronikai hulladék leadha-tó. Ezekről a helyekről a hulladék a válogatóüzemekbe kerül, ahol a még felhasználható anyagokat szelektálják, majd elszállítják és újrahasznosítják. Aki szeretné élőben is megtekinteni a válogatás folyamatát, kísérje figyelem-mel a Környezettudományi Klub által szervezett Környékezés névre hallgató üzemlátogatássorozatot! A részvételre hamarosan lehet jelentkezni.

A nem hasznosítható anyagok szemétégetőbe vagy lerakóba kerül-nek. Nehéz eldönteni, hogy e két leg-károsabb hulladékkezelési mód közül melyik a problémásabb. Ugyan az égetőben termelődő hőenergia hasz-nosítható, például villamosenergia termelésre vagy fűtésre, de a módszer során veszélyes anyagokat is tartalma-zó füstgázok keletkezhetnek. A lera-kóban elhelyezett hulladékból nem, vagy csak nagyon kis mennyiség-ben lehet bármi hasznosat kinyerni, viszont nem keletkeznek füstgázok,

ugyanakkor a lerakott hulladék veszé-lyezteti az élővizek és a talaj állapotát. Magyarországon 2400 hulladéklerakó van. Ebből 57 még működő, a többi rekultiválásra vár.

A kommunális vagy települési hulladékok legnagyobb részét (35%) a szerves hulladék képezi. Ha minden kertes házban lakó ember komposztál-na, és nem hajigálná ki nyakló nélkül a krumplihéjat vagy a fűkaszálékot, a hulladéklerakók sokkal később telné-nek be. A második illetve harmadik helyezett a papír és a műanyag. Zömé-ben csomagolóanyagok, valamint reklámújságok alkotják. A csomago-lóanyagokra a megnövekedett távol-sági szállítások miatt van szükség, ha tehát igyekszünk minél inkább helyi termékeket vásárolni, közvetve csök-kentjük a csomagolóanyag termelés mértékét. A soron következő frakciók az üveg, a fém és a textil. Ezek 3-3%-át teszik ki az összes települési hulladék mennyiségének. Mindhárom csoport kiváltható a szelektív hulladékgyűjtés-sel. A fennmaradó 25% tartalmazza az egyéb szemetet. Ez a tényleges szemét, amellyel jelenleg még nem tudunk mit kezdeni, de ez csak átmeneti állapot, Svájcban például sokkal több típusú hulladékot lehet szelektálva a hulla-dékudvarokban leadni.

Karunkon 2007 óta létezik szelek-tív gyűjtés, 2009-től pedig elkezdődött a rendszer kiterjesztése valamennyi egyetemi épületre. Ezt az ELTE Egye-temisták a Környezettudatos Szemléle-tért csoportosulás koordinálja. Amíg a karokon csak a papírt és a műanyagot lehet elhelyezni, a kollégiumokban az önkéntes munkacsoportok segít-ségével a sörös-, boros-, pezsgős- és befőttesüvegek, alumínium dobozok, a szárazelemek, sőt még a használt sütőolaj is leadható. Emellett lehetőség van a szerves hulladék komposztálá-sára is, de csak a nyers növényi részek esetében, így egy kész babfőzeléket vagy kelkáposztafőzeléket senkinek se jusson eszébe a komposztálóládába önteni, mert az nem komposztálha-tó. Kedves régi és új hallgatók, kérlek használjátok továbbra is a szelektív gyűjtőket, hiszen csak egy mozdulaton múlik! A palackokat pedig tapossá-tok laposra, így egy konténerbe sok-kal több belefér, és nem a felesleges levegőt furikázzuk az egyetemből a válogatóüzembe.

djkalo

4402_09.indd 14 2012.02.20. 2:16:00

Page 15: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

Természet-Tudomány-Technika Természet-Tudomány-Technika 15

Galileo Galileiről a mai napig szá-mos történet kering. Ezek közül talán a leghíresebb a pisai ferde torony-ból leejtett különböző tömegű testek elbeszélése. Ezzel bizonyította, hogy a szabadesés sebessége független a testek tömegétől, kizárva persze a légellenállást. Ez ellentétes volt azzal, amit Arisztotelész állított: a nehezebb testek gyorsabban, a könnyebbek las-sabban esnek, egyenes arányosság-ban a tömeggel. A torony története először a Vincenzo Viviani, Galilei tanítványa által írt életrajzban tűnt fel és mára teljesen elfogadottá vált. Ezenkívül Galilei kísérletezett lejtőn leguruló golyókkal is, amivel ugyan-azt tudta bizonyítani: a leguruló vagy szabadeső golyók a tömegüktől füg-getlenül gyorsulnak.

Ez a fajta megszállottság egész életében végigkísérte az olasz csil-lagászt. Mint említettük már, Galilei igen fiatalon kezdett el érdeklődni a tudományok iránt. Tanulmányai befejeztével szinte azonnal profesz-szor lett Pisában, nem sokkal később Firenzében helyezkedett el ugyaneb-ben a pozícióban. 1592-ben Padová-ba ment, és ott dolgozott tizennyolc esztendőn át. Érdekes megfigyelést tett az égboltot kémlelve: észrevet-te, hogy a Kígyó csillagképben új csillag jelent meg, ám egy év múlva el is tűnt. Ekkor kezdett kételkedni Arisztotelész tanaiban, aki azt hirdet-te, hogy az égbolt a rajta lévő csil-lagokkal együtt változatlan. Amint tudomást szerzett arról, hogy len-csék megfelelő elrendezésével távcső készíthető, s azzal a távoli tárgyak közelebb hozhatók, maga is nekilátott és összeállított egy gyűjtő- és szóró-lencséből álló távcsövet, amelyet ma Galilei-féle távcsőnek hívunk. Való-színűleg ő volt az első tudós, aki ezt az eszközt az égboltra irányította.

A szerkezettel megfigyelhette a Hold felszínét, felfedezte a holdkráte-

reket, továbbá azt is észrevette, hogy a Nap felületén foltok mozdulnak el, a Vénusz pedig úgy váltogatja a fázi-sait, mint a mi Holdunk. Legizgal-masabb élménye azonban a Jupiter négy holdjának megpillantása lehe-tett. Megfigyelése, valamint Keplerrel folytatott levelezése megerősítette őt abban, hogy a világrendszereket ille-tően Kopernikusznak van igaza: a Föld, akárcsak a többi bolygó, a Nap körül kering, a Hold pedig a Föld körül.

Galilei távcsöve állítólag har-minckétszeres nagyítású volt. Ma, az óriási teleszkópok idejében egy ilyen távcső játékszernek számít, amit meg is megvásárolhatunk. Galileinek és kortársainak azonban megdöbbentő élmény lehetett ebbe a kezdetleges

optikai eszközbe belepillantani, külö-nösen amikor a Tejútra irányították és felismerték, hogy ez a halvány fényű sáv valójában rengeteg csillagból áll.

Galilei megfigyeléseit az 1610-ben megjelent Siderius Nuncius című munkájában írta le. Ugyanebben az évben elhagyta az egyetemet és Firenzében, a Mediciek udvarában vállalt matematikusi állást.

Az egyház ekkoriban kezdte meg a Galilei elleni harcot. A teoló-gusok ugyanis rögtön észrevették, hogy Galilei felfedezései Koperni-kusz tanait erősítik, vagyis azt, hogy a Föld és a többi égitest mozog – ez a

nézet viszont szöges ellentétben állt az egyház tanításával.

Az egyház emberei akkor még várakozó álláspontra helyezkedtek, de nem volt kétségük afelől, hogy Galilei nyilvánosan is kiáll majd Kopernikusz tanítása mellett. Ez a napfoltokról írott munkájában be is következett. A mű megjelenése után azonnal megvádolták Galileit, hogy tévtanokat, sőt eretnekségeket hirdet. Bellarmini kardinális 1616-ban maga elé idézte és V. Pál pápa utasításá-ra felszólította, hogy vonja vissza a Nap mozdulatlanságáról és a Föld mozgásáról vallott nézeteit. Galilei engedelmeskedett a felszólításnak, de amikor később a Skorpió csillag-képben három üstököst fedezett fel, egy újabb munkájában ismét kifejtette korábbi véleményét.

Évekkel később, Firenzében bete-gen, félig vakon írta meg a Beszélgeté-sek két új tudományról című főművét. Ebben összefoglalja azokat a mecha-nikai kérdéseket, amelyekkel egész életében foglalkozott. A négykötetes, párbeszédes formában írt könyvben Galilei a szabadesés és általában a gyorsuló mozgások mintaszerű kísér-leteken alapuló első teljes tárgyalását adta, megfogalmazta a tehetetlenség elvét és burkoltan a dinamika tör-vényét is. Könyvében foglalkozott még a hajításokkal, az ingamozgás-sal, sztatikával és hidrosztatikával is.

Galileinek – felfedezései mellett – legnagyobb érdeme a fizika helyes módszerének, azaz a kísérletekre támaszkodó matematikai bizonyítás-nak a kialakítása és alkalmazása volt.

A fizika történetének új korsza-kát megnyitó nagy tudós tanítványai körében, 1642. január 8-án halt meg. Munkássága egyértelműen megala-pozta a következő korok és nemze-dékek tudományát.

Spiller Andrá[email protected]

Fantasztikus fizikusGalilei életútja

Az itáliai Pisa városa azzal büszkélkedhet, hogy itt született 1564. február 15-én Galileo Galilei, minden idők egyik legnevesebb fizi-kusa és csillagásza. Az elismert tudós már fiatalon, tizenhét évesen megkezdte filozófiai, fizikai és orvostudományi tanulmányait az egyetemen. Ekkor talán még nem is sejtette, milyen pálya áll előtte.

4402_09.indd 15 2012.02.20. 2:16:01

Page 16: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

Helyvektor & Kritika Cooltér & Négyeshatos16

Vavyan Fable – Sárkánykönny

Vavyan Fable sok könyvet írt már, kipróbálta magát több műfajban is, de a stílusáról – bármelyik könyvét is kapjuk a kezünkbe – azonnal meg tudjuk mondani, hogy ő a szerzője. Sokan szeretik, és minden bizonnyal vannak olyanok is, akik utálják, de az ember nem tud csak úgy elmenni mellette véleményalkotás nélkül. Sajá-tos nyelvezete elsőre furcsa lehet, de szerintem van valami megkapó abban, ahogy újabbnál újabb szavakat alkot-va teszi színesebbé regényeit.

Művei hősnői nem mindennapi-ak, általában nem a szőke hercegre kétségbeesetten váró, hanem a várto-ronyból önmagukat kiszabadító, erős nőkről ír. A Sárkánykönnyben sincs ez másképp.

Navia Cameron nemrég szabadult a nem épp felhőtlen házasságából és ennek örömére saját házat vásárol, majd pszichológusként a rendőrségen külön-böző osztagok és vezetőik alkalmassá-gáról ír kritikát. A közvéleményt azon-ban már ekkor megosztotta, mert a kö-zelmúltban egy indokolatlanul agresz-szív férfit távolítottak el a posztjáról miatta. Így nem meglepő, hogy amikor új osztaghoz helyezik át megfigyelésre, meglehetősen ridegen fogadják.

Ez talán még nem is okozna akko-ra nehézséget, ám zaklatni kezdi egy elég morbid udvarlási szokásokat követő férfi is. Kezdetben csak telefo-non hívogatja, majd üzeneteket hagy neki. Később magáról kap képeket, ami bizonyítja, hogy a férfi követi őt. Egy idő után persze ez sem elég. Amíg nincs otthon, betör hozzá, üzenetet hagy a tükrén, feldúlja a gardróbját és befek-szik az ágyába. Nincs más lehetősége,

segítséget kell kérnie. A sors fintoraként pont az új, megfigyelendő osztag fejére esik a választása.

A torz, ismeretlen férfi szándékai egyértelműek és hamar kiderül, hogy párhuzamba hozható egy tíz évvel korábbi bűnügyi esettel – ami az akkori arajelölt halálával végződött. A szándé-ka ugyanis nem más, mint a nősülés. Módszerei azonban nem a megszokot-tak: levelet küld, hogy szeresd őt, és csakis őt. Ezután öltöztetésbe fog: küld neked flamingószín harisnyát, fehér cipellőt, ruhát. Te vagy a menyasszonya, akár tetszik, akár nem. És egy napon eljön majd érted.

A regény tele van fordulatokkal, a történetvezetés mesteri, a hangnem és a stílus pedig a már jól megszokott. Persze a megdöbbentő csavar sem hiányozhat a végéről, de ezt majd ti is meglátjátok.

[email protected]

Ételek terén egyre inkább eluralko-dik rajtam a kísérletezőkedv, ezért örül-tem, amikor megláttam, hogy nyílt egy indiai étterem a Körtérnél (Villányi út 4.), és nagyon kíváncsi lettem arra, meny-nyire lesz autentikus az egész. Annál is inkább, mert már szinte minden sarkon van egy kínai étterem, amelyek között ilyen téren óriási a szórás. Azok, ame-lyek régebben nyíltak, még próbáltak minél többet átörökíteni a kultúrájukból, művészetükből. Mivel akkor még külön-legesnek számítottak, talán kicsit elitis-tább felfogásban üzemeltek. Mára azon-ban az egyszerű és olcsó, kifőzdei stílus vált általánossá. Nos, a Curry Center az utóbbihoz áll közelebb. A kiszolgálás gyorséttermi rendszerű, és ez nagyban meghatározza a hangulatot. Olyannyira, hogy az ember csak utólag veszi észre a falakat díszítő képeket, amelyek az indiai művészetet idézik.

Az étlap számos különlegességet kínál, amelyek közül szinte mind-

egyikbe szívesen belekóstolna az ember, mi azonban úgy döntöttünk, hogy a legközismertebb indiai fogást, a curryt próbáljuk ki (ami nem csak fűszer, hanem édes-savanykás szósszal készült étel is). Mivel még sosem ettem bárányt, én abból kértem egy tálká-val (940 Ft), amihez célszerű valami köretet is venni, ennek rizst (340 Ft) és kenyérlepényt (275-590 Ft) kínál-nak. A curry India-szerte számtalan verzióban készül, amit én ettem, első közelítésben olyasmi volt, mint egyfaj-ta pörkölt. A hús puha volt és ízletes, a szósz, amiben úszott, pedig fűszeres volt, de közel sem annyira, mint arra előzetesen számítottam, illetve nem volt csípős sem. Viszont minden asz-talon van fűszertartó, ahol találhatunk egy piros fűszerkeveréket. Olyasmit, amire az angol a „curry powder” szót használja, és amellyel nagyon fel lehet dobni az ételt, de csak óvatosan, mert egy kicsit erős.

A rizs az csak rizs, viszont a min-den esetben frissen készülő kenyér-lepények valamelyikét érdemes kipróbálni. Én csak a legegyszerűb-ből ettem, viszont az is finom volt és igazán jól ment a curryhez. Az étel fogyasztása tehát kifejezetten pozitív élmény volt, az ázsiai tálalás trükkös-sége mellett, mert az adagok kicsinek tűnnek, de igazából laktatóak.

Az ételek mellett jellegzetes indi-ai italokat is kipróbálhatunk, amiket lassinak neveznek. Mi a mangósat választottuk. Szinte teljesen olyan ízű volt, mint egy tejturmix, ebből 2 dl 350 Ft.

Az ételeket indiai szakácsok készí-tik, így aki szereti az indiai konyhát, biztos nem csalódik, aki pedig hoz-zám hasonlóan most ismerkedik vele, annak is jó szívvel ajánlom, bátran tegyen vele egy próbát!

HG [email protected]

Curry CenterKóstoljunk bele Indiába!

Lassanként Magyarországot is utoléri a multikulturális kavalkád, a világ minden tájáról hazánkba érkezők és az itt letelepedők igye-keznek megmutatni valamit magukból, esetleg megélni abból, hogy ami náluk hétköznapi, az itt ritkaság. Eheti állomásunk is ilyen: egy étterem igazi indiai konyhával.

4402_09.indd 16 2012.02.20. 2:16:02

Page 17: Tétékás Nyúz 4402

TétékásNyúz

Helyvektor & Kritika Cooltér & Négyeshatos 17„Bú maskarája a világnak”Mohácsi busójárás

Ugyan még nyakig merülünk a téli kabátokba, a farsangi idő-szakkal végérvényesen elkezdődik az évszakok küzdelme. Nincs ez másképp a messze földön ismert mohácsi busójáráson sem, ahol impozáns álarcokkal űzik a zord hideget.

A természet újjászületéséről és a tavasz eljöveteléről szóló farsang közép-pontjában a karnevál, vagyis a „farsang farka” áll. Ez a farsangvasárnaptól húsha-gyókeddig tartó három nap, amikor meg-rendezésre kerül kicsiny országunkban a busójárás, amelyet idén február 19. és 21. között tartottak.

Számos tekintetben hasonlítható a Riói vagy a velencei karneválhoz, sőt egyes afrikai népek maszkos szokásaival is párhuzamba vonható, mégis a maga nemében egyedülálló. A világörökség részeként nyilvántartott táncos felvonu-lásnak keresve se találhatnánk méltóbb helyet a több mint kilencszáz éves Duna-parti Mohácsnál.

A legenda szerint a Mohácsi-szigeti mocsárvilágba menekült őslakos soká-cok – Mohács délszláv nemzetiségű, más magyarázatok szerint illír (görög) származású lakók, megelégelve a török uralmat, fejüket ijesztő maskarával fed-ték és zajkeltő eszközöket készítettek, hogy kiűzzék a megszállókat. E mondá-nak történeti alapja viszont aligha van. A legvalószínűbb, hogy ezt az ünnepet maguk a sokácok hozták magukkal, majd az együttélés során német és magyar elemekkel mosódott össze a tradíció. A busójárás autentikus sokác elnevezése a „poklade”, amely alatt az újjászületést, átváltozást értjük. A tavaszi napforduló során a természet démonát idézik meg, aki a régi idők szerint a termékenységért, a természet megújulásáért felelős. Az átlé-nyegülés reményében a mohácsiak a kép-zeletbeli átváltozás eszközével, az álarc-cal fedik magukat, állatbőrökbe bújnak, övükön kolompot, markukban kereplőt hordanak, és végül így öltenek alakot a

teljes mértékben barátságos úgynevezett busók. Korai írásos emlékek szerint az 1950-es évek előtt a busójárás veszélybe került, mivel az arctalanságot biztosító jelmezek rengeteg bűncselekményt tet-tek lehetővé. A népszokás a tilalom és átöltözők retorziója ellenére is fenn tudott maradni. Maga a rendezvény kiállítások-kal, műhelybemutatókkal vette kezdetét pénteken. Vasárnap délelőtt az utcára özönlöttek a turistákat váró busómaszk-faragók, fazekasok és egyéb népművésze-

ti árusok. Kora délután elérkezett a várva várt pillanat, a busók kürtszó kíséretében keltek át a Dunán. A sokác révben a mág-lyát körbevéve összeolvadtak a különbö-ző busó csoportok, majd együtt vonultak a Kóló térre, ahol az összes jármű, szekér és busó limuzin rostokolt. Itt szintén mág-lyagyújtásra került sor, majd elindult a magával ragadó menet a Széchenyi térre, ahol több ezer turista várta a táncokat, az ünneplést és az ismételt tűzrakásból áradó meleget. Hétfőn erőt gyűjtöttek a keddi téltemetésre és estére a telet szim-bolizáló fekete koporsót már a lángok mardosták.

A mai busójárás egy kihalóban lévő népszokás mesterséges revitalizációja, egyfajta emlékfesztivál. Az utóbbi évszá-zadban a technológia fejlődése az urbani-záció következtében a társadalom jelentős része eltávolodott a természettől és saját hagyományaitól, rítusaitól. A busójárás eredeti funkciója a XXI. századra régen feledésbe merült, mindazonáltal egy életre szóló élményt biztosít kicsiknek és nagyoknak egyaránt.

Kőnig [email protected]

Hol vannak azok……a fiúk, akik ismernek még illemsza-

bályokat? Akik előreengednek az ajtónál, vagy előrelépve megtartják azt nekünk; akik átadják a helyet a villamoson, vagy akárhol máshol; akik tisztában vannak még azzal, hogy baloldalt kutyát illik vin-ni, a hölgyeket pedig csak jobboldalt; akik visznek például egy csokor virágot, ami-kor vendégségbe mennek vagy esetleg még a kabátunkat is lesegítik rólunk.

Persze jön a blabla, hogy ott van az ilyesmire a nőnap, meg ha emancipációt akarunk, akkor az ezzel jár. Ha nem tet-szik, akkor mehetünk vissza a konyhába!

Komolyan így gondolják helyesnek? Persze, ezek az apróságok a mai világban lényegtelen nyűgnek tűnhetnek, de ezzel a hozzáállással mi lesz itt még? A végén születésnapokon sem fogjuk egymást fel-köszönteni, mert az is csak egy „elavult” szokás lesz. Elhihetnék, hogy egy-egy ilyen aprócska tettel is hatalmas szim-pátiára tehetnek szert, ami senkinek sem árthat. Ki ne örülne annak, ha valaki arcá-ra mosolyt csalhat egy kis kedvességgel?

Természetesen azt is fontos megje-gyezni, hogy nekünk, nőknek is be kell tartani bizonyos illemszabályokat, mond-juk az idősekkel szemben, és meg kell tanulnunk helyesen reagálni arra is, ha velünk szemben illedelmesek. Tizenkét éves lehettem, amikor egy pincér le akarta segíteni a kabátom egy étteremben, én pedig ijedtemben szinte elmenekültem.

Azért szerencsére előfordul, hogy az ember lánya pozitívan csalódik, mert bármilyen hihetetlen, akad olyan ismerősöm, aki ezt a baloldal-jobbol-dal szabályt elég rendesen betartja. Ez egyébként onnan ered, hogy a vitézek régen bal oldalt hordták a kardjukat, és a hölgy útban lett volna, ha hirtelen ki kell azt rántani a helyéről. Sőt, egy bálon egy nagyon kellemes élményben volt részünk pár barátnőmmel együtt: mindannyian táncoltunk a keringőben, majd utána a fiúk valami rejtélyes okból összehívtak minket. Látszott rajtuk, hogy mester-kednek valamiben. Már a legrosszabbra számítottunk, amikor hirtelen előkaptak a hátuk mögül egy-egy szál vajszínű ger-berát, hogy ezzel köszönjék meg, hogy a partnereink lehettek.

Szóval visszatérve a kezdő kérdés-re: nem tudni, pontosan hol vannak, de biztos, hogy néha – talán nem is annyira ritkán – még meg lehet őket találni.

V. É[email protected]

4402_09.indd 17 2012.02.20. 2:16:02

Page 18: Tétékás Nyúz 4402

44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám2012. február 22.44. félévfolyam 2. szám

Belszíni fejtés18 Mozizóna

Rejtvény!Ma egy kis torpedóval készülök nektek, remélem ezzel örömet tudok szerezni az unalmasabb perceitekben, vagy ha

megtornáztatnátok elzsibbadt agytekervényeiteket. A torpedó szabályai szerint az oszlop vagy a sor végén található szám azt jelöli, mennyi egységet fed le az adott csatahajó. Ez alapján kell kilogikázni, hogy melyik hajón hol található. Van egy darab csatahajónk (4 egység), két cirkálónk (3 egység), három rombolónk (2 egység) és négy tengeralattjárónk (1 egység). A hajók elhelyezkedése lehet vízszintes vagy függőleges, egymással azonban sem az oldalaknál, sem a sarkoknál nem érint-kezhetnek. Az egy egységet foglaló tengeralattjárók helyét várom majd megoldásképp a [email protected] címre úgy, mintha egy excel táblába behelyettesítenétek nekem a helyzetüket (például: A4;B6;…). Előző heti nyerteseink Szili Renáta és Vámosi Márton. Gratulálok nektek, csokijaitokat az Északi Haliban tudjátok átvenni.

[email protected]

Mondok egy!Küldjetek mondok egyet a [email protected] ha viszont szeretnétek látni a Tétékás Nyúz hasábjain.

Felhívás!Lakótársat vagy kiadó albér-letet keresel? Esetleg hasz-nált könyveiden szeretnél túladni? Hirdess a Nyúzban! A részletekről további fel-világosítást kaphatsz a [email protected] címen.

4402_09.indd 18 2012.02.20. 2:16:03

Page 19: Tétékás Nyúz 4402

Belszíni fejtés Mozizóna

TétékásNyúz

19

A film kezdetekor napvilágra kerül a vámpírok és lycanok léte-zésének titka, és az emberiség – jó szokásához híven – tömeges pusztí-tásba kezd közöttük, hiszen ami erő-sebb és nem lehet irányítani, annak pusztulnia kell. Tömeges házkutatá-sokra, lycanok ezüstpróbájára, vám-pírok fény elé citálására kerül sor. Senki sem menekülhet.

Ebből a szörnyűségből szeret-ne elmenekülni Selene, a halálosztó vámpír és szerelme, a lycan-hibrid Michael. Menekülésükkor azon-ban elkapják és elkábítják őket, így Selene, amikor felébred egy kaoti-kus laboratóriumban, egy hibernáló készülékben, nem is sejti, hogy leg-utóbbi ébrenléte óta tizenkét év telt el. A hatalmas génkutató laboratóri-umból még aznap este sikerül meg-szöknie, majd különös képeket kezd látni, mintha valaki más szemén át

nézné a világot. Végül rábukkan a vele összeköttetésben lévő egyénre, aki egy kislány, mégpedig a lánya. Innentől fogva meg kell birkóznia az őt körülvevő, merőben új világgal: egy gyermek életének megóvásával, az ezzel járó felelősséggel, párjának gyászolásával és a felmerülő problé-mák megoldásával.

Eközben persze a lycanok vilá-gában sem honol nyugalom, felbuk-kan egy gigantikus méretű farkas, aki jóval erősebb az eddigieknél. Még a sok harcot tapasztalt Selene sem találkozott soha hasonlóval, így felettébb aggasztó számára a dolog. A viharfelhők pedig, minél jobban összeáll a kép, annál inkább gyüle-keznek hősnőnk feje fölött.

Időközben természetesen a génlabor sem hagyja annyiban az anya és a lánya szökését, hiszen értékes kísérleti alanyok tűnnek el,

akik ráadásul még veszélyesek is. A rendőrséget azonban nem vonják be ügyeikbe, és ez egyre gyanúsabbá teszi a helyzetet.

A látványvilág megszokot-tan underworldös, a harcjelenetek izgalmasak, a három dimenzió pedig újfent dob kicsit rajta, ám közel sem annyit, mint amennyit ennyi plusz pénzért elvártam volna a megszo-kott 2D-s filmekhez képest.

Seraphina

UNDERWORLD AWAKENING (amerikai akció-horror, 2012, 89 perc).Rendezte: Mäns Märlind, Björn Stein.Forgatókönyv: Allison Burnett, Kevin Grevioux, John Hlavin, Danny McBride, J. Michael Straczynski, Len Wiseman.Szereplők: Kate Beckinsale (Selene), Scott Speedman (Michael Corvin), Sandrine Holt (Lida), India Eisley (Eve).Pontszám: 8/10.

Underworld 4Az ébredés

Az Underworld filmek legújabb gyöngyszeme, ahogy azt a mai nagyobb produkcióknál már megszokhattuk, 3D-technológiával készült, így még több embert csábíthatnak vele a mozikba. Azt kell mondjam, a legtöbb folytatásos filmtől eltérően ez a rész nagyon is jól sikerült és nem lett olyan izzadtságszagú, mint más többrészes alkotások sokadik része.

Beszélnünk kellMivel ez már a második szám, gon-

doltam elég volt a hollywoodi klisékből, újra komoly témához nyúlok. A Beszél-nünk kell Kevinről a múlt héten került a mozikba – tulajdonképpen mozik alatt a KINO-t kell érteni, mert csak ott vetítik.

Tehát aki gondolkodni is szeretne egy filmen, az a cikket se olvassa már tovább, hiszen egy anya-fia drámáról van szó. Nem mellesleg az egyik ked-venc – nincs sok – színésznőm alakít benne, Tilda Swinton, aki egyike azon keveseknek, akik be is futottak, vala-mint van önálló személysége is és nem csak reklámfelület.

A film azokról a kérdésekről szól, amelyek legtöbbünkben felvetődnek, amikor magunkról vagy esetleg leendő gyermekeinkről gondolkodunk. Még-pedig, hogy mennyire függ génjeinktől a személységünk és mennyire nyomják

ránk bélyegüket a külső hatások? Urrá tud e lenni a tudat azokon a láthatat-lan behatásokon, amik beszivárognak mindennapjainkon keresztül a szemé-lyiségünkbe.

A film nem lineáris cselekmény-szála még inkább kihozza a film fő mondanivalóját, hogy a pszichopaták nem csak úgy születnek, hanem soro-zatos gikszerek révén válnak azzá. A bűn azonban akkor is bűn marad. A fiú viszont nem szenved annyit, mint az anyja, Eva – bibliai jelentéssel is bír a név, nem véletlen tehát a választás – aki

már Kevin születése miatt feladja karri-erjét és állását, végül pedig egész életét kénytelen lesz alárendelni a fiú tettének.

A film az általánosan pozitívnak megítélt anya-fiú kapcsolatnak mutatja be az árnyoldalait, azt, hogy mennyire elromolhat a kapcsolat és így a felcse-peredő fiú élete és világnézete is. Végül az anya jobban kikészül, mint maga a fiú és így elnyeri méltó büntetését is, hiszen talán az ő felelőtlensége és az okozta a fiú bűnös tetteit, hogy nem szerette eléggé.

[email protected]

WE NEED TO TALK ABOUT KEVIN (angol-amerikai filmdráma, 2011, 112 perc).Rendezte: Lynne Ramsay.Forgatókönyv: Lynne Ramsay, Rory Kinnear.Szereplők: Tilda Swinton (Eva), Ezra Miller (Kevin).Pontszám: 7/10.

4402_09.indd 19 2012.02.20. 2:16:03

Page 20: Tétékás Nyúz 4402

4402_09.indd 20 2012.02.20. 2:16:09