teza rezumat

Download teza rezumat

Post on 29-Jan-2017

234 views

Category:

Documents

3 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I TIINE EDUCAIONALE

    DEPARTAMENTUL PSIHOLOGIE

    DINAMICA REPREZENTRILOR MINTALE N PROCESELE RAIONAMENTULUI DEDUCTIV

    Tez de doctorat

    Rezumat

    Conductor de doctorat: Prof. dr. MIRCEA MICLEA

    doctorand:

    LUCIA FAICIUC

    Cluj-Napoca Octombrie 2009

  • 2

    INTRODUCERE

    Motivaiile elaborrii tezei

    Elaborarea tezei de fa are ca prim surs interesul pentru a gsi rspunsuri la o

    problem care m-a preocupat de mult timp i cu care m-am confruntat adesea. M-am

    ntrebat mereu cum se face c raionamentul deductiv abstract este att de anevoios, dei

    gndirea logic, deductiv, pare a fi o constant i un fundament necesar al activitii

    noastre zilnice. Situaia este ntructva asemntoare cu aceea a personajului Jourdain din

    piesa Burghezul Gentilom a lui Molire, care descoper, surprins, c face proz fr s

    o tie. Strns legat de aceast ntrebare a fost i preocuparea de a afla dac i cum ar

    putea fi mbuntit capacitatea de a raiona deductiv.

    A doua surs n elaborarea tezei a fost constatarea pe care am fcut-o, studiind

    literatura de specialitate, c cercetarea psihologic n domeniul raionamentului deductiv

    se afl ntr-un impas, marcat de o serie de indicii. Pe de o parte, apare o anumit

    fragmentare a abordrilor teoretice n modele particulare menite a explica un set limitat

    de date sau numai un anumit tip de raionament, fiind uneori rupte de restul cercetrilor

    teoretice i empirice din alte domenii ale tiinelor cognitive. Pe de alt parte, se constat

    o cantonare n puinele abordri mai sistematice ale raionamentului deductiv, cum este

    teoria modelelor mintale, dei limitele lor au devenit recunoscute. O dovad n acest sens

    este c nii autorii lor ncearc ajustri care ns nu par a face corp comun cu tezele

    iniiale, putnd fi percepute a fi mai mult adugiri ad hoc pentru a da seama de rezultatele

    empirice. n cercetrile publicate n ultimii ani, pot fi sesizate anumite tatonri i cutri,

    fie pe plan metodologic, prin noi paradigme experimentale, fie teoretic, mai ales n forma

    unor demersuri cu scop integrativ, care s depeasc poziiile exclusiviste. ns cele

    dou linii de explorare, empiric i teoretic, reuesc cu greu s se ntlneasc. Au

    nceput s se acumuleze o serie de date experimentale care nu i-au gsit nc nici o

    explicaie n modelele teoretice existente. Ele nu au fost luate nici n atenia demersurilor

  • 3

    integrative care au reuit s se impun mai mult n literatura de specialitate. n plus,

    acestea continu s rmn, totui, cantonate n limitele paradigmei tradiionale din

    psihologia cognitiv, cea computaionalist simbolic. Chiar dac i remarc uneori

    limitele mai mult sau mai puin manifest, nu se avnt dincolo de ele, cutnd alte cadre

    teoretice generale. Puinele studii care exploreaz noi trmuri reuesc s i fac loc cu

    greu, avnd un ecou redus printre cei dedicai unor linii exclusiviste de investigare

    teoretic i empiric.

    Astfel de studii sunt i cele care propun o investigare a deduciei din perspectiva a

    ceea ce se numete n ultimii ani abordarea dinamic din psihologie, care se contureaz

    ca o nou paradigm i n ceea ce privete studiul cogniiei. Ele aparin ns predominant

    unor cercettori care provin din rndul celor care fac investigaii n domeniul Inteligenei

    Artificiale, fiind afiliai unei abordri conexioniste, sau din rndul celor care au reuit cu

    succes s abordeze dinamic procesele perceptive sau cele legate de dezvoltarea

    controlului motor. Ei au ntrevzut i au semnalat posibilitatea ca rezultatele obinute de

    ei n acest sens s poat fi extinse i n domeniul proceselor cognitive superioare, cum

    sunt i cele de natur deductiv. Prin urmare, au formulat unele principii generale ale unei

    astfel de extinderi i au obinut unele date empirice, predominant n cadrul simulrilor cu

    reele dinamice. Dar nu s-a ajuns la o conectare semnificativ a demersului lor la

    activitatea curent de cercetare experimental a proceselor deductive. n opinia mea,

    lipsete o abordare dinamic sistematic i coerent a deduciei care s fie cuplat, n

    acelai timp, cu un program de cercetare empiric printr-un nivel mai ridicat de

    operaionalizare i particularizare a ipotezelor generale.

    Astfel, o a treia surs n conceperea demersului tiinific al tezei de fa a fost

    aceea legat de interesul meu pentru investigaiile privind posibilitile de a cerceta,

    dintr-o perspectiv dinamic, procesele cognitive superioare. Argumentele teoretice i

    empirice ntlnite n literatura dedicat lor m-au convins c reprezint o direcie

    promitoare de studiu, care poate oferi rspuns multora din preocuprile actuale din

    tiinele cognitive. Cel puin ele pot reprezenta o cale de abordare alternativ

    complementar, capabil s dea un impuls ieirii din vechile modele care au ajuns la

    limitele puterii lor explicative. Raionamentul deductiv apare ca un teren fertil n acest

    sens, pentru c se refer la situaii cognitive mai puin complexe n comparaie cu alte

  • 4

    procese rezolutive mai ample. Pe de alt parte ns, rezultatele obinute dintr-o cercetare a

    sa plecnd de la principiile dinamicii neliniare ar putea fi extinse i la alte procese

    cognitive superioare, contribuind i la elucidarea naturii cogniiei n general.

    Ideea c o abordare dinamic a raionamentului deductiv ar putea oferi cel puin

    unele soluii pentru problemele i fenomenele ntlnite n cercetarea raionamentului

    deductiv s-a ntemeiat pe o convingere personal general privind originea dificultilor

    actuale n investigarea sa teoretic i empiric. n opinia mea, ele provin dintr-un studiu

    al proceselor deductive care tinde s fac abstracie de originile lor n evoluia ontologic,

    n procesele perceptuale i neuropsihice subiacente, precum i de varietatea funciilor

    cognitive i pragmatice pe care astfel de procese le pot avea n cadrul activitii cognitive

    obinuite. Ele sunt concepute ca avnd mai degrab o natur complet distinct n raport

    cu procesele cognitive de nivel inferior i ca servind mai mult o unic funcie cognitiv

    general de aflare a adevrului prin mijloace analitice formale. n schimb, o abordare de

    tip dinamic a cogniiei ofer, i dup prerea mea, o baz teoretic pentru a nelege

    legtura strns i continuitatea dintre nivelurile diferite de organizare ale cogniiei,

    susinnd c ele nu sunt separate ca natur, pentru c implic procese similare. n acelai

    timp, o astfel de abordare este una care prin esena ei implic ideea c procesele cognitive

    sunt scufundate n mediul corporal (ncorporate) i n cel exterior printr-o interaciune

    strns. Prin urmare, natura lor e considerat a fi dependent de natura activitilor

    desfurate de un individ, fiind modelat de scopurile acestora.

    Obiectivele principale ale tezei

    Consideraiile de mai sus privind motivaiile cercetrii ntreprinse permit

    desprinderea scopurilor principale care au fost urmrite n cadrul su, determinnd i

    structura general a lucrrii. Aceasta este alctuit din dou pri, cu ponderi relativ egale

    ca ntindere i contribuii personale. ntr-o prim parte, teoretic, s-a urmrit

    fundamentarea i formularea ideilor de baz ale unui model dinamic al raionamentului

    deductiv, care este centrat pe noiunea de schem deductiv dinamic. Prin intermediul

    acestui model, am intenionat s realizez o legtur ntre o sintez a principiilor unei

    abordri dinamice a proceselor deductive i modelele teoretice existente ale deduciei n

  • 5

    cadrul psihologiei cognitive tradiionale. n a doua parte, cea empiric, obiectivul

    principal a fost acela de a aduce dovezi empirice n favoarea modelului propus pentru

    cazul particular al raionamentului silogistic ntr-o serie de ase studii empirice,

    predominant experimentale.

    PARTEA TEORETIC

    Prezentnd mai n detaliu partea teoretic, ea cuprinde urmtoarele seciuni

    importante. n primul rnd, dup ctva scurte consideraii introductive, este realizat o

    expunere condensat a principalelor tipuri de raionamente deductive (propoziional,

    silogistic categorial i relaional), prin definirea lor i oferirea unor exemple ilustrative. n

    final, este propus o definiie personal a raionamentului deductiv n general. Prin

    coninutul su, ea a are ca scop evidenierea legturii dintre procesele deductive i

    proprietile i modul de definire a sistemelor care prezint un dinamism intrinsec

    (sisteme dinamice), cu un comportament care este constrns i definit de interaciunile

    reciproce dintre componentele lor variabile care co-evolueaz n timp.

    n urmtoarea seciune am realizat o trecere n revist, relativ sumar, a teoriilor i

    modelelor existente n cadrul psihologiei cognitive tradiionale cu privire la procesele

    raionamentului deductiv. n acest sens, am propus o schem de clasificare care cuprinde

    trei mari categorii. O prim categorie este aceea a teoriilor care pot fi incluse n mod clar

    n cadrul teoretic al computaionalismului simbolic. O a doua categorie este aceea a

    teoriilor pe care le-am numit integrative, care nu au o afiliere paradigmatic foarte clar

    definit. Cea de a treia categorie este aceea a contribuiilor teoretice care propun o

    abordare dinamic a proceselor deductive.

    n cadrul primei categorii au fost distinse teoriile care pun accentul n explicaiile

    lor pe procese de inferen propriu-zise, fa de cele care pun accentul mai mult pe

    procesele de interpretare a informaiei. Cele din pri