ti07 ecodiseno lavadora ciclo vida producto- hernandez giovanny
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Trabajo practico de MaestríaTRANSCRIPT
Trabajo Individual: Ecodiseño y Ciclo de Vida
Unidad de Competencia: “Valorar los Fundamentos del Ecodiseño y Ciclo de Vida de los Productos” y “Analizar la Gestión Ambiental del Proceso de Diseño y Desarrollo”
Nombre y Apellidos del Participante: Hernández Giovanny
PREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL
La resolución de un Trabajo Individual permite la adquisición de una serie de habilidades concretas relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestión.
Cada participante, deberá analizar e interrelacionar la información facilitada en el Trabajo Individual -TI con el Material de la Unidad de Competencia relacionada, buscando y ampliando información a través de otras fuentes externas como pueden ser Internet, con el fin de tomar decisiones y proponer soluciones adecuadas en relación con la situación planteada.
Una vez resuelto, el participante deberá enviar la solución al Tutor. Se valorarán los conocimientos y la consistencia argumentativa y no la extensión de las respuestas.
Los pasos a llevar a cabo para la preparación y resolución del Trabajo Individual se encuentran disponibles en el “Campus Virtual”, a través de Recursos > Documentación/ Documentación General.
FORMATO DE ENTREGALos documentos de respuesta a los Trabajos Individuales, deberán cumplir los siguientes requisitos formales:
1. Devolver el documento en este mismo archivo Word.
2. El nombre del fichero deberá tener la siguiente estructura: TI_EcodisenoCicloVida_Apellido1_Apellido2.doc
3. Así por ejemplo el Alumno Julio Díaz García, con un TI llamado “La Gestión de las Relaciones” nombraría el fichero como: TI_GestionRelaciones_Díaz_García.doc
4. Utilizar fuente Arial de 10 puntos. Las páginas del documento tienen que estar numeradas.
5. En la parte superior del documento se deberá cumplimentar el campo Nombre y Apellidos del Participante.
El Trabajo Individual que se presenta a continuación, es un ejemplo didáctico desarrollado con el único objetivo pedagógico de ayudar al aprendizaje de los alumnos.
De la información que se presenta de cada empresa, sólo es real aquella que aparece en su Web. Los datos añadidos sólo pretenden plantear una situación que sirva como ejemplo para el alumno, sin prejuzgar la actuación de la empresa.
PARTE A: ECODISEÑO DE UNA LAVADORA
Hace poco a la empresa FERRICUN ha llegado un artículo sobre la situación de los residuos electrónicos que generamos como sociedad a nivel global. El Responsable de Medio Ambiente y de Calidad, comentan la noticia de que un 80 % de los impactos ambientales de los productos se determinan durante la fase de diseño de los mismos (Noticia de la Agencia Federal Alemana de Medio Ambiente).
Después de comentar esta noticia durante la pausa del café de la mañana (en tono informal) se dan cuenta de que algo tienen que hacer por el medio ambiente en su propia empresa, y empiezan a plantearse que su línea de fabricación de lavadoras demanda muchos recursos naturales, energéticos, y genera problemas ambientales de diverso tipo emisiones, residuos, vertidos, etc.
Por tanto, plantean una reunión con el Director General de FERRICUN para ese mismo jueves para intentar aplicar el Ecodiseño a su empresa, partiendo de los siguientes datos técnicos de las lavadoras que fabrican:
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Características Técnicas de la Lavadora Modelo ZWY- 14598
Peso 60 Kg
Capacidad 6 Kg. de ropa
Consumo Electricidad 1,02 kWh/ciclo lavado
Consumo Agua 49 litros/ciclo lavado
Eficiencia Energética A
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Eficacia de Lavado A
Eficacia de Centrifugado B
Frecuencia de uso 208 ciclos/año
Vida útil estimada 15 años
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PARTE A: PREGUNTAS DEL TUTORCon los datos facilitados en el Trabajo Individual, en la Web y los que necesites extraer de la Unidad de Competencia “Valorar los Fundamentos del Ecodiseño y Ciclo de Vida de los Productos”, se te solicita que realices un Proyecto de Ecodiseño para esta lavadora como si formaras parte de la Dirección de la empresa FERRICUN en la reunión planificada por los Responsables de Medio Ambiente y Calidad.
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Proyecto de Ecodiseño: Diseño de lavadora Modelo ZWY- 14598 debido a Responsabilidad con el medio ambiente que la empresa FERRICUN a decidido adoptar y así mejorar el sentido de responsabilidad medioambiental de la gerencia, mejorar el análisis de los aspectos medioambientales de la empresa.
Para establecer las ideas de mejora FERRICUN coloco a sus trabajadores un buzón de sugerencias, en donde consignaran que elementos estructurales y de diseño ellos consideran que se podían hacer para mejorar lavadora ZMY14598.Las ideas de mejora seleccionadas fueron agrupadas y valoradas de acuerdo a la siguiente matriz
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Análisis de Aspectos Ambientales de lavadora Modelo ZWY- 14598 :
Consumo de energía eléctrica durante su utilización Consumo de materiales para su fabricación (acero, plásticos, componentes electrónicos) Consumo de agua durante la vida del producto Generación de ruidos y vibraciones Transporte del producto Ideas de Mejora
CLICO DE VIDA DE L A LAVADORA MODELO ZWY- 14598
Ciclo De Vida Estrategias Ideas de Mejora Ideas SeleccionadasObtención de materiales y
componentesEmplear materiales
de bajo impacto ambiental
Empleo de materiales más ecológicos.
Minimizar desechos y emisiones
Reducir las materias primas empleadas Minimizar desechos y emisiones
Reducir las materias primas empleadas
Reducir el espesor de: El espesor de las planchas de la
caja de la Lavadora. Cambiar el material de fabricación
de la caja a un material más resistente (Acero Inoxidable)
El espesor del tambor de Acero inoxidable.
No utilizar productos peligrosos.De la puesta plástica de la
Reducir el espesor de todo el conjunto de la lavadora.
Cambiar el material de Fabricación de la caja a un material más resistente (Acero Inoxidable)
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lavadora.
ProducciónIntroducir mejoras en el proceso de
producción y en el producto
Maquinas de procesomás eficientes
Estandarización de piezasPintura en base aguaSensor de carga detecte cantidad
de ropa introducida.
Optimizar la funcionabilidad Sensor de carga que detecte cantidad de ropa introducida.
Dosificador automático de detergente
Filtro de retención en salida
Distribución Fomentar la eficacia en la distribución
Acondicionar carros de transporte para su distribución
Implementación de carros eléctricos para la distribución del producto
Implementación de carros eléctricos para hacer la distribución y entrega de los productos.
Uso Reducir los impactos ambientales durante
su uso
Manuales de uso de forma detallada
Reducir ruido y vibraciones durante su uso
Reducir ruido y vibraciones durante su uso
Fin de vida Optimizar el ciclo de Fiabilidad, Fácil mantenimiento.
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vida
DurabilidadFácil mantenimiento RecicladoReutilización
Optimizar fin de vida Reciclado, reutilización
Seleccionar y agrupar, las ideas de mejora para valorarlas asignando puntos del 1 al 5 a cada una de las ideas de mejora finalistas en función de los criterios elegidos por la empresa. Criterios a considerar: VT= Vialidad Técnica; VF: Vialidad Financiera: BMA: Beneficios para el Medio Ambiente. Aplicables a corto (CP), medio (MP) y largo plazo (LP)..
ACV Ideas Seleccionadas Criterios
Obtención de Materiales y
Componentes
VT VF BMA RP Priorización
Minimizar desechos y emisiones. 4 2 5 5 CP/MP (2)
Reducir el espesor de todo el conjunto de la Lavadora. 1 3 3 5 MP (2)
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Fabricación de la caja a un material más resistente (Acero Inoxidable 3 1 5 5 MP (1)
Producción
Sensor de carga detecte cantidad de ropa introducida. 4 3 5 5 CP (1)
Dosificador automático de detergente.3 3 4 5 MP (1)
Filtro de retención en desagüe3 4 5 5 CP (1)
Distribución. Acondicionar carros de transporte para su distribución. 4 3 5 3 CP (2)
Uso.Manuales de uso de forma detallada 4 3 5 3 CP (1)
Reducción de ruido y vibraciones 3 1 4 5 MP (2)
Fin de Vida Útil
Fácil Mantenimiento 3 1 4 5 MP (2)
Reciclado 2 2 5 4 MP (2)
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Reutilización 2 2 5 5 MP (2)
Acciones a corto Plazo Instalación de sensor de carga que detecte la cantidad de ropa introducida, esto dosificaría la cantidad de
agua, reduciendo su consumo. El ciclo del proceso estaría determinado por el censor de carga. Esto también reduciría el consumo de energía.
• Diseñar dispositivo dosificador automático de detergente, que funcionaria de manera lógica con el sensor de carga. Esto minimizaría
Se planteó a medio plazo: Fabricar toda la lavadora con material reciclado, así como reducir el espesor de los materiales para
disminuir el peso de la misma y poder aumentar su capacidad. Encontrar la manera de reducir el consumo energético de la lavadora para mejorar la eficiencia de los ciclos
de lavado..
Desarrollo del concepto del producto. En base a las ideas de mejora seleccionadas, se estableció el siguiente pliego de condiciones técnicas y ambientales:
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Pliego de Condiciones
Requisitos Técnicos Bajo consumo de Agua. Alta eficiencia en los ciclos de lavado. Fácil mantenimiento.
.Bajo consumo energético.
Requisitos Ambientales
Materiales reciclables. Funcionalidad optimizada. Optimización del embalaje. Reducción del Material construcción. Facilidad Manejo
Producto Propuesto:
PRODUCTO
LAVADORA PROPUSTA LAVADORA B
Caja mayor para permitir mayor capacidad de lavado. Caja de tamaño más pequeña para disminuir peso y aumentar su maniobralidad.
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Carcasa de Acero inoxidable (resistente y reutilizable).Carcasa de Plástico termo resistente para optimizar el
peso de la lavadora
Sensor de carga detecte cantidad de ropa introducida.Sensor detector de nivel de agua para paradas por nivel
de ciclos.
Dosificador automático de detergente.Sensor para disminuir ciclos de lavado
Filtro de retención en desagüeDesagüe sin filtros para evitar sobre presión de la
bomba
Fácil MantenimientoFácil Movilidad
Plan de Acción
PLAN DE ACCION
Medidas de Mejora Priorización Acciones Responsable Plazo
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utilizar materiales reciclable y reutilizables
MP Estudio para sustituir las piezas internas y
externas de la lavadora
Dto. Técnico 1 año
Optimizar la funcionabilidad Sensor de carga que detecte cantidad de ropa introducida.
MP Estudio para seleccionar, adaptar y probar el
mejor sensor de carga
Dto. Técnico 6 meses
Introducir etapas de reciclaje y utilización de Materiales MP Adquirir nuevas
maquinas que permitan esta actividad
Gerencia 2 aós
Evaluación:
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Tras finalizar la implantación del ecodiseño de la lavadora Modelo ZWY- 14598 , de la empresa FERRICUN se llevaran a cabo la evaluación de todo el proceso, ligados a la construcción y puesta en marcha de la misma.
Las “Preguntas del Tutor” deberán resolverse en un máximo de tres páginas.
Envía la respuesta al Tutor en este mismo archivo.
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PARTE B: CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO
El Ciclo de Vida de un producto abarca todas las etapas que se necesitan para conseguir obtener un producto, desde la extracción de los materiales que formarán los componentes del producto, pasando por la producción, la distribución y el uso del producto hasta el tratamiento o eliminación de dichos componentes una vez que el producto es desechado.
El análisis del ciclo de vida son las etapas consecutivas e interrelacionadas de un sistema o producto, desde la adquisición de materia prima o de su generación a partir de recursos naturales, hasta la disposición final y tratamiento de sus residuos.
PARTE B: PREGUNTAS DEL TUTOR
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Con los datos facilitados en el Trabajo Individual, en la Web y los que necesites extraer de la Unidad de Competencia “Analizar la Gestión Ambiental del Proceso de Diseño y Desarollo”, escoge un producto y analiza las etapas que componen su ciclo de vida.
Debes cumplimentar la siguiente tabla y realizar un gráfico con las etapas y los impactos ambientales del proceso y todo lo que consideres necesario para que quede completo.
OBJETIVO Y ALCANCE: Hacer el análisis del ciclo de vida de una botella de plástico, desde la obtención de la materia proveniente de la explotación de la naturaleza hasta su descho o reuso.
Etapa Actividad Impactos AmbientalesExplotación y extracción del
petróleo
Perforación Extracción .Producción
Emisiones atmosféricas Vertidos en suelos. Desechos peligrosos.
Procesamiento del petróleo Procesamiento del petróleo crudo y el
Emisiones atmosféricas Vertidos en suelos.
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antimonio para obtener el Plástico. Desechos peligrosos
Trasporte del Plástico
Trasporte terrestre del Plástico a las fábricas de producción de botellas.
Emisiones atmosféricas. Vertidos en suelos. Desechos peligrosos
Fundición Pasan a un sistema de inyección para ser fundidas y convertirse en una pre-forma.
Desechos peligrosos
Soplado y Moldeado
Las pre-formas entran a un horno donde se calienta, sopla y se presiona con un molden para que tome la forma de la botella.
Emisiones atmosféricas. Desechos peligrosos
EnvasadoUna vez listas se empaquetan y son
Vertidos en suelos. Desechos peligrosos
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transportadas a las empresas envasadoras correspondientes.
Distribución Se trasporta y distribuyen a los diferentes empresas del mercado.
Emisiones atmosféricas.
Uso Son utilizadas por las personas y luego desechadas por las mismas, Desechos peligrosos
Reciclaje
El plástico es un contaminante que no es fácil de degradación es por esto que se utiliza como materia prima de reciclaje para la fabricación de otros envases distinto a los de humo y consumo humano.
Emisiones atmosféricas. Vertidos en suelos. Desechos peligrosos
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Trabajo Individual: Ecodiseño y Ciclo de Vida
Unidad de Competencia: “Valorar los Fundamentos del Ecodiseño y Ciclo de Vida de los Productos” y “Analizar la Gestión Ambiental del Proceso de Diseño y Desarrollo”
Nombre y Apellidos del Participante: Hernández Giovanny
Análisis de Inventario.
CICLO DE VIDA
SALIDASIn ici
o
CICLO DE VIDA
Petróleo, Antimonio,
Emisiones Atmosféricas de
CO2
ENTRADA Final
Trabajo Individual: Ecodiseño y Ciclo de Vida
Unidad de Competencia: “Valorar los Fundamentos del Ecodiseño y Ciclo de Vida de los Productos” y “Analizar la Gestión Ambiental del Proceso de Diseño y Desarrollo”
Nombre y Apellidos del Participante: Hernández Giovanny
Evaluación de Impactos:
Como define la norma UNE – EN ISO 14040:2006, “la fase de EICV es para conocer y evaluar la magnitud y cuán significativos son los impactos potenciales ambientales de un sistema del producto a través de todo el ciclo de vida del producto.”
Matriz de relaciones
A continuación se adjunta la matriz de relaciones, en las columnas se representan los procesos unitarios del proyecto y en las filas los factores ambientales sobre los cuales inciden.
FACTOR AMBIENTAL
Aire Suelo Agua Energía Vegetación
PROCESOS
Cal
idad
del
Aire
Can
tidad
de
Aire
Vert
ido
de
prod
ucto
s
Perc
olac
ión
del
suel
o
Vert
eder
o de
re
sidu
os
Con
sum
o de
R
ecur
sos
Def
ores
taci
ón
Des
truc
ción
de
Explotación y extracción del petróleo
X X X X X X X X
Procesamiento del petróleo X X X X
Trasporte del Plástico X X X X
Fundición X X X X
Soplado y Moldeado X X X X
Envasado
Distribución X X X X
Uso X X X X X X X X
Reciclaje X X X X X X X X
Interpretación de los Resultados
A través de la Matriz de relaciones se puede observar que existen varios procesos relacionados con el ciclo de vida de la botella de plástico que son nocivos para el medio ambiente y que requieren de una especial atención a la hora de establecerlos.
ACV BOTELLA DE PLANSTICO
Explotación y producciòn de petróleo Procesamie
nto del Petróleo
Transporte del Plastico
Fundición del Plástico
Soplado y moldeado
Envasado del
recipiente
Distribución del
producto
USO
Reciclaje
Las “Preguntas del Tutor” deberán resolverse en un máximo de tres páginas.
Envía la respuesta al Tutor en este mismo archivo.
NOTAS
Ecodiseño y Ciclo de Vida
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902 350 [email protected]
www.bureauveritasformacion.com
Ecodiseño y Ciclo de Vida Bureau Veritas Formación, S.A. Unipersonal
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