tik opleiding in kaart brengen 1.82 le
TRANSCRIPT
![Page 1: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/1.jpg)
01-05-2023 AvdM 1
TIK! Release 1.81Technische Bedrijfskunde In Kaart gebracht
Arthur van der Molen – juni 2016
![Page 2: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/2.jpg)
01-05-2023 AvdM 2
Wie ben ik?
![Page 3: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/3.jpg)
01-05-2023 AvdM 3
TIK = reflectie papieren werkelijkheid
![Page 4: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/4.jpg)
01-05-2023 AvdM 4
Aanleiding.... Herziening van curriculumAccreditatie 2016Behoefte aan professionaliseren onderwijs
ontwikkelingVastleggen kwaliteit van het onderwijs
Aansturing vernieuwing onderwijsAansturing verbetering van het onderwijs
![Page 5: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/5.jpg)
01-05-2023 AvdM 5
Een Rotterdams project
![Page 6: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/6.jpg)
01-05-2023 AvdM 6
Wat leren we de studenten
![Page 7: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/7.jpg)
Curriculum ontwerp
Cursusontwerp
Ontwerp principes
Cursus
Visie
Uitvoering
Feedback lus
Ideaalproces...
![Page 8: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/8.jpg)
INFORMATIE
Proces
Organisatie Systeem
Samenhang...
![Page 9: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/9.jpg)
01-05-2023 AvdM 9
Het informatie probleem• In welke cursus zit competentie x.y?• Wanneer is toets van cursus A beoordeeld door toets.cie• Hoeveel uur contacttijd hebben we in tweede jaar?• Welke boeken gebruiken we in welke cursus?• Boks element A, in welke cursus wordt die gebruikt• Doe we iets aan Hotseflots model?• Wat zijn de leerdoelen voor kwartaal 3, 2e jaar?• Hoe zit het met kwaliteit van een cursus?• Welke cursussen vragen verbeteractie?
• En nog heel wat meer vragen....
![Page 10: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/10.jpg)
01-05-2023 AvdM 10
Organisatie ...ideaal model...
Curriculum commissieSoftware architect
Module beheerder
Opleidingsmanager
Jaar coördinator
Administratieve ondersteuning
![Page 11: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/11.jpg)
01-05-2023 AvdM 11
Beleid
Kwaliteit
Beroepenveld
Jaarplan
Opstellen curriculum
Afstemmen leerlijn en domein
Kritische
reflectie
Landelijk
profielAccreditatie
MTR
Bestaand curriculum
februariNieuw
curriculumPersonele
inzetBoekenlijst
backoffice
Osiris PTD
Roosters Untis
OsirisStudie
programma’s
april-mei
Onderwijs-Examen
regelement
Natschool
Hogeschoolgids
TB
IBK
HR
TB landelijk
faciliteiten
![Page 12: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/12.jpg)
01-05-2023 AvdM 12
Het primaire proces (RPM)
![Page 13: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/13.jpg)
01-05-2023 AvdM 13
Vernieuwing en verbetering onderwijs• Verschillende rollen en taken en resultaten• Informeel qua proces• Lastig aan te sturen• Traag cyclisch (jaar+ cyclus)• foutgevoelig
![Page 14: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/14.jpg)
01-05-2023 AvdM 14
Informatie in 2014Wat Hoe
Curriculum Excel
Toetsplan Microsoft Word
Toets matrijzen Microsoft Word
Boks Microsoft Excel
Landelijke en eigen competenties
Microsoft Excel + Word
Toetsen Microsoft Word
Boekenlijst Website Study store
Lijst van cursushouders Info-systeem (Osiris)
Cursushandleidingen Microsoft Word
Kwaliteitsinformatie Excel en Word
En Waar staat het??? Osiris, Natschool, Box, Shared of ???
![Page 15: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/15.jpg)
01-05-2023 AvdM 15
In 2014-2015• Grootschalige curriculum aanpassing• Opdracht CVB kwaliteit te verbeteren (Focus)• Verbinden en afstemming voltijd en deeltijd...• Wens tot verbetering basis kwaliteit
![Page 16: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/16.jpg)
01-05-2023 AvdM 16
Keuzes...• Niet één generiek systeem voor hele Hogeschool• Past niet qua definities, elementen, keuzes• Generiek maakt model zeer complex
• We laten zien door doen dat het kán en werkt• Invoer van gegevens en analyse• Iteratief software ontwikkelen (SCRUM)• Applicatie is Cloud applicatie
• Op wens concept beschikbaar stellen aan derden en/of geïnteresseerden
![Page 17: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/17.jpg)
01-05-2023 AvdM 17
Mendix Model Driven Design• Software op effectieve en
efficiënte manier ontwikkelen.• Vergelijk bouw T-Ford met
Volkswagen Golf• Rotterdams (succesvol) bedrijf
Mendix• Mendix is onderwijs partner en
geeft faciliteiten
![Page 18: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/18.jpg)
01-05-2023 AvdM 18
Hoe is de software opgebouwd?• Domein model• Formulieren• Bedrijfsregels en logica• Controles• Autorisaties
![Page 19: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/19.jpg)
01-05-2023 AvdM 19
GevensgroepenCurriculum Domein
Leerlijn Competentie
Cursus
Medew erker kw aliteitsprobleem
Landelijke BoKs
Boks
Toets beoordeling
Plan van Eisen
Leerdoel
Toetsgroep Boek
kw artaal beoordeling
PVE
![Page 20: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/20.jpg)
01-05-2023 AvdM 20
Domein model
![Page 21: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/21.jpg)
01-05-2023 AvdM 21
En we hebben een hoop informatie...
![Page 22: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/22.jpg)
01-05-2023 AvdM 22
Formulieren
![Page 23: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/23.jpg)
01-05-2023 AvdM 23
Detailformulier van een cursus
![Page 24: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/24.jpg)
01-05-2023 AvdM 24
Wat kerngegevens 2015:• 66 cursussen• 633 leerdoelen• 239 foutjes/opmerkingen• 107 boeken (literatuur)• 431 BoKs elementen• 188 landelijke BoKs
elementen• 37 docenten
2016:• 68 cursussen• 599 leerdoelen• 225 foutjes/opmerkingen • 111 boeken (literatuur)• 411 BoKs elementen• 188 landelijke BoKs
elementen• 40 docenten
![Page 25: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/25.jpg)
01-05-2023 AvdM 25
Gevonden eerste puntjes• Aanwezigheidsplicht, gebruik van PO/PAO in HS-gids• Beschrijving cursus mbv leerdoelen 3 of 50?• Literatuurlijst...• Leerdoelen...• Urenverantwoording• Toepassing HR Toetsmodel 2.0• Resultaten toets commissie...• Resultaten onderwijs evaluaties...
![Page 26: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/26.jpg)
01-05-2023 AvdM 26
Actielijst 2015-20161. Kleine slordigheidjes2. Domein afbeelding per cursus
1. TB domeinen2. landelijke domeinen
3. Toetsing1. Saneren toetsvormen, gebruik Rotterdams Toetsmodel 2.02. Herstructuren toetsmatrijzen, leerdoelen
4. BoKsen1. Saneren, structureren TB BoKs2. Afbeelden landelijke BoKs op TB BoKs
5. aansturing vernieuwing1. Invoeren Plan van Eisen
![Page 27: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/27.jpg)
01-05-2023 AvdM 27
![Page 28: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/28.jpg)
01-05-2023 AvdM 28
![Page 29: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/29.jpg)
01-05-2023 AvdM 29
Verandering gaat langzaam....
Hier zijn we
![Page 30: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/30.jpg)
01-05-2023 AvdM 30
De werkelijkheid juli 2016Doel Resultaat
Herziening van curriculum gedeeltelijk
Accreditatie 2016 behaald
Professionaliseren onderwijs ontwikkeling twijfelachtig
Vastleggen kwaliteit van het onderwijs Twijfelachtig
Aansturing vernieuwing onderwijs Twijfelachtig
Aansturing verbetering van het onderwijs Twijfelachtig
![Page 31: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/31.jpg)
01-05-2023 AvdM 31
Informatie juli 2016Wat Hoe
Curriculum Excel
Toetsplan Microsoft Word
Toets matrijzen TIK
Boks TIK
Landelijke en eigen competenties
TIK
Toetsen Microsoft Word
Boekenlijst Website Study store +TIK
Lijst van cursushouders Osiris + TIK
Cursushandleidingen Microsoft Word
Kwaliteitsinformatie Excel , Word, TIK
En Waar staat het??? Osiris, Natschool, Box, en TIK
![Page 32: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/32.jpg)
01-05-2023 AvdM 32
Actielijst 2015-2016 1. Kleine slordigheidjes
2. Domein afbeelding per cursus
1. TB domeinen
2. landelijke domeinen
3. Toetsing
1. Saneren toetsvormen, gebruik Rotterdams Toetsmodel 2.0
2. Herstructuren toetsmatrijzen, leerdoelen
4. BoKsen
1. Saneren, structureren TB BoKs
2. Afbeelden landelijke BoKs op TB BoKs
5. aansturing vernieuwing
1. Invoeren Plan van Eisen
![Page 33: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/33.jpg)
01-05-2023 AvdM 33
Organisatie ...Werkelijkheid juni 2016
Curriculum commissieSoftware architect
Module beheerder
Opleidingsmanager
Jaar coördinator
Administratieve ondersteuning
![Page 34: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/34.jpg)
01-05-2023 AvdM 34
Deze aanpak voor IGO-LE?
Voordelen• Inzicht opbouw
leerplan en curussen• Inzicht kwaliteit• Mogelijkheid
track&trace
Nadelen• Kost tijd en geld• Confronterend• Eist betrokkenheid en
commitment
![Page 35: TIK opleiding in kaart brengen 1.82 le](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062503/5887c6bb1a28abeb738b552f/html5/thumbnails/35.jpg)
01-05-2023 AvdM 35