tinjauan gurupembelajar

18
SKENARIO BELAJAR MENJADI GURU PEMBELAJAR Penjelas an umum Pembagian kelompok Transfer bahan belajar Baca cepat bahan belajar Mengerjakan lembar kerja Presentasi perkelompok Simpula n Per-sesi Per-sesi Per-sesi Per-sesi KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTA Jl. Kaliurang Km 12,5 Klidon Sukoharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta

Upload: p4tk-seni-dan-budaya-yogyakarta

Post on 16-Apr-2017

271 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tinjauan gurupembelajar

SKENARIO BELAJAR MENJADI GURU PEMBELAJAR

Penjelasan umum

Pembagian kelompok

Transfer bahan belajar

Baca cepat bahan belajar

Mengerjakan lembar kerja

Presentasi perkelompok

Simpulan Per-sesiPer-sesi

Per-s

esi

Per-s

esi

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANPPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTAJl. Kaliurang Km 12,5 Klidon Sukoharjo Ngaglik SlemanYogyakarta

Page 2: Tinjauan gurupembelajar

Guru Pembelajar

Page 3: Tinjauan gurupembelajar

Drs. Edih Supardi, M.Pd. Widyaiswara – Fasilitator Pengembang Kinerja Guru

http://edihsupardi.web.idhttp://edihsupardi.net [email protected]. 081328048163

Page 4: Tinjauan gurupembelajar

Inter-conection (internet)

Page 5: Tinjauan gurupembelajar

KEBIJAKAN PROGRAM PETUNJUK LITERASI TIK

PENDEKATAN BELAJAR

KAJIAN & SIMULASI

MODUL

PENGEMBANGAN SOAL

RENCANATINDAKLANJUT

1 4

5

23

6

Bahan belajar GP

7 8

GP

GuruPembelajar

Tatap MukaDaring

Dasar Komputer

Internet

Andragogi

Fitur DaringPedagogiProfesionalSimulasi

PedagogiProfesional

NS/PengampuIN/Mentor

2 2

22

4 6

Msword & ppt

2

1414

3810

4 2

Page 6: Tinjauan gurupembelajar

MANUAL MUTU – Pelatihan

KEBIJAKAN STANDAR KURIKULUM SILABUS SAP

UUPP

PERMENPERDA

STANDAR KOMPETENSI

GURU

STRUKTUR KURIKULUM PELATIHAN

GARIS BESAR SKENARIO PELATIHAN

SATUAN ACARA PELATIHAN

TUGAS REFERENSI PENILAIAN PRESENTASI REFLEKSI

BUKUMODUL

LEMB. KERJAPORTOFOLIO

BUKUMEDIA DIGITALMEDIA CETAK

INTERNET

INDIVIDUKELOMPOK

(KSA)

INDIVIDUKELOMPOK

PLENO

INDIVIDUKELEMPOK

Page 7: Tinjauan gurupembelajar

1 •Fasilitator: menjelaskan•Peserta: mengamati, mengkritisi

2 •Fasilitator melakukan •Peserta membantu

3 •Peserta melakukan•Fasilitator membantu

4 •Peserta melakukan mandiri/kelompok•Fasilitator mengamati, membantu jika diperlukan

TAHA

PTAHAPAN PELEPASAN TANGGUNGJAWAB

Page 8: Tinjauan gurupembelajar

Anies Baswedan

Teacher as learner Skill 21st

Page 9: Tinjauan gurupembelajar

Kompetensi Kepribadian

Tindakan

Jujur & Teladan

Kedewasaan

Etos Kerja

Kode Etik

Personality

Page 10: Tinjauan gurupembelajar

Kompetensi Sosial

Insklusif & Objektif

Adaptasi

Komunikasi

Kompetensi Profesional

Ilmu Pengetahuan

Kompetensi

Pengembangan

TIK u Pembelajaran

Kompetensi Sosial Kompetensi Profesional

Page 11: Tinjauan gurupembelajar
Page 12: Tinjauan gurupembelajar

Pembagian Kelompok

K1 K2

K3 K4

Page 13: Tinjauan gurupembelajar

Sesi 1 Sesi 2

Sesi 3Sesi 4

Sesi 5 Sesi 6

Sesi 7Sesi 8

PROSES BELAJAR SESI PERSESI

Page 14: Tinjauan gurupembelajar

Bahan Belajar & LK

1

2

3

4

5

6

Page 15: Tinjauan gurupembelajar

7

8

MODULPEDAGOGI &PROFESIONAL

Lanjutan Bahan Belajar & LK

Page 16: Tinjauan gurupembelajar

Kelompok KompetensiPedagogi & Profesional

•BAHASA DAN SASTRA INDONESIA•KARAKTERISTIK & PENGEMBANGAN POTENSI PESERTA DIDIKKK-A•BILANGAN DAN STATISTIKA•TEORI BELAJAR & PRINSIP PEMBELAJARANKK-B•GEOMETRI DAN PENGUKURAN•PENGEMBANGAN & PELAKSANAAN KURIKULUMKK-C•MAKLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN SEKITAR•METODOLOGI PEMBELAJARANKK-D•MATERI DAN ENERGI•PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJARKK-E

Page 17: Tinjauan gurupembelajar

Kelompok Kompetensi PP•IPS•KOMUNIKASI EFEKTIFKK-F•PENERAPAN NILAI, NORMA DAN MORAL PANCASILA•PERANCANGAN PEMBELAJARAN YANG MENDIDIKKK-G•PERLINDUNGAN HAM & PENEGAKAN HUKUM•PEMANFAATAN HASIL PENILAIAN PEMBELAJARANKK-H•PENGEMBANGAN MATERI AJAR•PEMANFAATAN TIK UNTUK PEMBELAJARANKK-I•TIK DAN TINDAKAN REFLEKTIF UNTUK PENGEMBANGAN KEPROFESIAN•REFLEKTIF PEMBELAJARAN & TINDAK LANJUTNYA MELALUI PTKKK-J

Page 18: Tinjauan gurupembelajar

Yuuuuukkita mulai belajar