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Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con Tic que permiten el desarrollo de habilidades colaborativas en los alumnos Integrantes: Nicolas Candia Marcela Morales Paula Salazar Asignatura: Tecnología y aprendizaje. Docente: Nancy Castillo

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Page 1: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Tipos de estrategias de enseñanza

y aprendizaje con Tic que

permiten el desarrollo de

habilidades colaborativas en los

alumnosIntegrantes: Nicolas Candia

Marcela Morales

Paula Salazar

Asignatura: Tecnología y aprendizaje.

Docente: Nancy Castillo

Page 2: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Introducción

O El aprendizaje colaborativo constituye el espectro

entero de las actividades de estudiantes que trabajan

juntos en clases y fuera de clases

O Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Tic permiten el desarrollo de habilidades

colaborativas en los alumnos.

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Aprendizaje colaborativo

O El aprendizaje colaborativo plantea principalmente llegar al consenso a través de la cooperación entre los miembros de un grupo.

O Se desarrolla en un proceso en el que cada miembro se siente comprometido con el aprendizaje de los demás generando una retroalimentación positiva que no implique competencia.

O Los integrantes de un grupo deben compartir conocimientos y tener una meta grupal clara, sin que exista el autoritarismo entre ellos, para que pueda generarse un ambiente en el que se fomente el desarrollo.

O Deben apoyarse en las tecnologías y en estrategias que permitan fomentar las habilidades personales y sociales, logrando que todos los integrantes del grupo se comprometan con el aprendizaje de sus iguales.

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Aprendizaje colaborativo 5 principios

Interdependencia Positiva

Interacción estimuladora

Habilidades interpersonales y

de equipo

Responsabilidad Individual y

grupal

Procesamiento grupal

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El aprendizaje según Piaget

O Piaget fue un conocido Biólogo y epistemólogo quien estudió el campo cognitivo de los alumnos, dándole a los docentes la pauta referente al tema.

O Según Piaget los alumnos tienen diversas edades donde se puede abordar su proceso cognitivo:

Desde los 0-2 años

Desde los 2-7 años : 2 fases (2-4 años, 4-7 años)

Desde los 7-11 años

Desde los 11 hasta su adolescencia.

Page 6: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Según Piaget:

O El profesor debe ser un guía en el proceso de su

aprendizaje.

O Debe distinguir en que etapa se encuentra cada

alumno.

O Debe hacer uso de sus conocimientos para generarle

al alumno un problema que lo haga razonar y buscar

una solución para fomentar su aprendizaje.

Page 7: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

El aprendizaje según Vigotsky

O Vigotsky fue uno de los más destacados teóricos de la sicología del desarrollo.

O Al contrario de Piaget su teoría consiste en el aprendizaje sociocultural (medio en el cual se desarrolla) y no individual.

O El aprendizaje se da un una interacción , donde influyen mediadores que guían al niño a desarrollar sus capacidades cognitivas.

O El docente debe actuar como mediador, es decir, incentivar al estudiante de manera natural avances que en el no se darían de forma espontanea.

Page 8: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

El aprendizaje según DeweyO Dewey fue un sicólogo, pedagogo y filósofo

estadounidense.

O Tanto el profesor como el alumno forman parte del

proceso enseñanza-aprendizaje.

O El aprendizaje se realiza a través de la práctica

O En 1910 probó que utilizando experiencias concretas

el alumno daba respuestas activas y lograba el

aprendizaje por medio de proyectos activos para la

solución de problemas.

Page 9: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Proyectos colaborativos y

cooperativos en internet O Llevar a cabo trabajos de grupo es un método

educativo ampliamente utilizado por docentes.

O Existen dos manera de realizarlos :

Colaborativamente

Cooperativamente

O El aprendizaje en ambientes colaborativos y

cooperativos busca propiciar espacios en los cuales

se de el desarrollo de habilidades individuales y

grupales.

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Page 11: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Herramientas para el trabajo

colaborativo

Page 12: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Tipos de interacción

Estudiante a estudiante

Grupo a grupo

Clase a clase

Clase a experto

O Una vez agrupados cada participante debe tener

un rol que puede ser :

Coordinador

Administrador del entorno

Facilitador

Relator

Participante

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Page 14: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Conexión con el currículo

-Tener claro el objetivo general de aprendizaje del

proyecto, como el objetivo específico de cada actividad.

Estrategias

-Algunos ejemplos de estrategias:

Consultas

Intercambio de información

Bases de datos

Publicaciones digitales

Trabajos de campo

Solución paralela de problemas.

Page 15: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Herramientas informáticas de apoyo

Editores de video o de audio

Suites de oficina (procesador de texto, hoja de calculo,

presentador multimedia, base de datos)

Herramientas de aprendizaje visual

Page 16: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Editor de video y audio

Page 17: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

Plataformas/herramientas para el trabajo colaborativoO Google drives

O Blogs

O En el año 2009 Eduteka realizó un análisis sobre plataformas para proyectos colaborativos, pero ninguna contaba con alguna herramienta para realizar este trabajo de manera conjunta.

O Ante esa carencia la fundación Gabriel Piedrahita Uribe diseñó una herramienta que facilita a 2 o más docentes la planeación conjunta de proyectos colaborativos, para acceder a ella solo se necesita estar registrado en Eduteka.

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Page 19: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

O El crecimiento acelerado de internet ha posibilitado la

creación de ambientes cooperativos y colaborativos

que cruzan fronteras, a continuación se presenta un

proyecto colaborativo que cuenta con todas las

herramientas de un trabajo de este tipo.

O Proyecto

O Esta escuela virtual está dirigida a docentes de los

departamentos de Colombia, permite la inscripción de

estudiantes de otras instituciones educativas

colombianas.

O Tipo de interacción grupo a grupo o clase a clase.

Page 20: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

O Un docente se responsabiliza por las cuentas de los

alumnos.

O Aquí las instituciones educativas plantean sus

propios proyectos, la web cuenta con 75 tipos.

O Posee foros y correo electrónico como herramientas

disponibles para la colaboración

O Los proyectos básicamente están enfocados en

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

O El sitio cuenta con coordinadores que apoyan el

trabajo, además los proyectos están bien

organizados en etapas.

O Se evidencia trabajo colaborativo en sus proyectos.

Page 21: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

ConclusiónO Se requiere una reflexión profunda sobre las prácticas

educativas.

O Falta en Chile un poco de motivación para generar nuevas metodologías y estrategias que procuren el aprendizaje colaborativo en los estudiantes.

O Tic’s como método de enseñanza y que tanto

provecho se les puede sacar.

Page 22: Tipos de estrategias de enseñanza y aprendizaje con

ReferenciasO Coll C. (2008). Psicología de la educación virtual. Recuperado de

http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=DR_kT50zsRsC&oi=fnd&pg=PA233&dq=Aprendizaje+en+Ambientes+Virtuales+y+Colaborativos+en+aula%E2%80%9D&ots=Ni1-5Lmk6-&sig=0xCoO-L9xbnLGGopTlRqKCEfAbo#v=onepage&q=Aprendizaje%20en%20Ambientes%20Virtuales%20y%20Colaborativos%20en%20aula%E2%80%9D&f=false

O Eduteka (2011, 01 de Junio). Herramientas de trabajopara proyectos colaborativos. Eduteka. Recuperado dehttp://www.eduteka.org/modulos/10/305/1121/1

O Eduteka (2003, 07 de Junio). Proyectos colaborativos y cooperativos en internet. Eduteka. Recuperado de http://www.eduteka.org/ProyectosColaborativos.php

O Gofarnos J. (2011, 24 de Febrero) Aprendizaje colaborativo y/o cooperativo. Juandon. Innovación y conocimiento. Recuperado de http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/24/aprendizaje-colaborativo-yo-cooperativo/

O Eduteka (2010, 01 de Abril). Herramienta interactiva para planearproyectos colaborativos. Eduteka. Recuperado dehttp://www.eduteka.org/modulos/10/305/1108/1

O Gonzalez R. (2013, 03 de Febrero) Importancia del trabajo en equipo en la organización. Rgf. Recuperado de http://ritagonzalez.talenttools.info/blog/importancia-del-trabajo-en-equipo-en-la-organizacion/

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Imágenes utilizadasO http://www.avs4you.com/es/guides/How-to-edit-audio-of-a-

video-file.aspx

O http://www.google.cl/imgres?q=5+principios+del+aprendizaje+colaborativo&hl=es-419&biw=1366&bih=580&tbm=isch&tbnid=ojwhYpy4nBGC9M:&imgrefurl=http://aprendizajecolaborativocarmenequipo2.blogspot.com/2010/11/los-cinco-principios.html&docid=ygNcMP7_i83iAM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_eLQ6fLjLiso/TNTvXOyfDdI/AAAAAAAAAAY/QoHbhKxHAnM/s1600/Aprendizaje%252Bcolaborativo.jpg&w=960&h=720&ei=FM2HUYzrCeiN0QHPpYHYAw&zoom=1

O http://grupowikis.wikispaces.com/Caracter%C3%ADsticas+del+trabajo+colaborativo

O http://milenagomezut.blogspot.com/2012/05/factura.html