7/23/2019 Tolerancia y Hospitalidad

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTEN166 PROFESORADO DE EDUCACIN

PRIMARIA

aria Paz

TOLERANCIAYHOSPITALID

ADDOCENTE: FEDERICOMARTIN

7/23/2019 Tolerancia y Hospitalidad

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Tolerancia y la Hospitalidad, una mirada refexiva dentro de las

escuelas y en nuestra prctica docente

En cierta !"!rt#ni$a$e "#e$en a"arecer en %a intit#ci!ne it#aci!ne $e &a%trat!$e $!cente "ara c!n %! a%#&n!' $e$e %a "a%a(ra' )et! $e $e"reci! * +ata %aetrate)ia $e cerrar e% a#%a c!n %%a,e "ara &antener a %! a%#&n! $entr! $e %a

&i&a- Le.! $e tener eta /0!r&a $e tra(a.! $irecti,! # !tr! act!re $e %aintit#ci2n n! rea%izan acci2n a%)#na 0rente a et! #ce! &3 a%%3 $e etar a% tant!-Se &ani4etan c#a% /catari # $ec!ntent! c!n !tra "er!na a"e%an$! a n!enc!ntrar c2&! !%#ci!nar%! ! &ani0etan$! 5#e %a nica "!i(i%i$a$ e 5#e %a&i&a $!cente $eci$an tra%a$are a !tra intit#ci!ne-

Eta it#aci2n e t!&a a5#7 c!&! "#nt! $e "arti$a "ara e.e&"%i4car %! 5#e $#rante%a c%ae $en!&ina&! c!&! t!%erancia' 8"!r 5#9 C!&! (ien ana%iza&! %a &i&ae "#e$e c!ni$erar /e! 5#e a)#anta&! ! !"!rta&!' a#n5#e en a%)n &!&ent!e "en2 c!&! /re"et! * c!ni$eraci2n +acia %a !"ini2n $e% !tr!- H!* $7a * en

c+a it#aci!ne a"arece %a "a%a(ra t!%erancia en re%aci2n a $eenten$er&e $e%!tr!' %! 5#e %e "aa' # necei$a$e-

A7 "#e$e "aar a%)#na ,ece en %a intit#ci!ne 5#e a"arecen %! ni,e%e $e.erar5#7a eti"#%a$! c!&! er7a en ete ca!' %a $irect!ra ! ,ice $irect!ra' a#n5#e"#e$e "aar 5#e e% "!$er ete rea%&ente "#et! !(re !tr! act!re' "!r e$a$'"#nta.e ! e;"eriencia' in rec!n!cer a% $irect!r c!&! a#t!ri$a$ rea%- Ete "!$r7a eree ca!' $!n$e %a $irect!ra' #na .er .!,en n! e ec#c+a$a "!r "arte $e% e5#i"!$!cente * *a cana$a $e intentar (a.a %! (raz! * t!%era it#aci!ne $iaria a &!$!$e &antener a% &en! "arte $e %a intit#ci2n en 0#nci!na&ient! * %! c+ic! 0#era $e%a ca%%e' c!n ete $ic#r! c!&! #na 0!r&a $e acar%e "e! a %a re"!na(i%i$a$ 5#erea%&ente c!n%%e,a-

P!r !tr! %a$! "#e$en a"arecer' a ,ece 5#iz3 $i07ci% $e $itin)#ir en #na !cie$a$ tanc!nta&ina$a' eta it#aci!ne 5#e $e(er7a&! $e ,a%!rar * acrecentar 5#e$en!&ina&! $e +!"ita%i$a$' %a ace"taci2n $e% !tr! en tant! !tr!' ien$! *!- Me $!*%a !"!rt#ni$a$ $e re%aci2n c!n e% !tr! * eta e rec7"r!ca' "er! e;enta $e tinte $e"!$er' in! $e"!.a$! $e n#etr! *!' +#&aniz3n$!n! a% rec!n!cern! * ace"tarn!c!&! $i0erente-

E a7 c#an$! "#e$e !c#rrir a% in)rear a #na intit#ci2n c!&! $!cente en 0!r&aci2n* %! act!re $e %a &i&a $an %#)ar * !"!rt#ni$a$ a ee e;tran.er! 5#e e +ace"reente * "%antea a%)! $i0erente- Un e;tran.er! 5#e n! e ,e c!&! a&enaza in!c!&! #n !tr! $itint!' in (#car 5#e necearia&ente i)a %a &i&a "r3ctica 5#ee ,ienen rea%izan$!- Ha* #n c!&"artir c!n e% !tr!' tie&"!' e"aci!' c!n,eraci!ne5#e ,an %%e,an$! $e #n! a !tr!' e c!&! $ec7a&! #n .#e)! rec7"r!c!- En &i ca! *c!&! e.e&"%! enci%%!' %a $irect!ra 0a,!reci2 e% acce! a% &ateria% $e %a(!rat!ri! c!ne% 5#e c!nta(a %a ec#e%a' &!tr3n$!e ent#ia&a$a c!n %a i$ea ante &i c!n#%ta'c#an$! en # %#)ar * en it#aci2n $e t!%erancia "!$r7a +a(er&e "%antea$! a%)#na !tra

etrate)ia ! rec#r! 5#e e,itara e% #! $e %! &i&!- Y "!r &i "arte #"era(a e%"re.#ici! $e "enar 5#e n! &e %! "retar7an a% c!n#%tar' in 5#e$ar&e en %a "!t#ra$e 8"!r 5#9 &e %! ,an a "retar i !* na$ie 8Si n! &e c!n!cen' i n#nca %! #ar!n* ,a a e)#ir ien$! a7' *a 5#e +ace < a=! 5#e et3- 8>#i9n !* *! "ara 5#e &e %!"reten' * &e a(r7 a %a "!i(i%i$a$ $e 5#e %a $irect!ra &e $iera #na re"#eta

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$i0erente a eta- Eta actit#$ e;"an$e &i +!"ita%i$a$ ace"tan$! a #n !tr! 5#e"#e$e tener #na re"#eta $i0erente a %a 5#e *! e"era(a-

8F#e ie&"re a7 8Se eta(%eci2 en t!$! &!&ent! #na re%aci2n $e +!"ita%i$a$ c!n e%!tr! A% c!&enzar %a "r3ctica &e re#%t2 $i07ci% eta(%ecer #na re%aci2n c!&! %a 5#e e&enci!na anteri!r&ente' &e "re)#nta(a c#3% era &i 0#nci2n' 5#9 ,!* a"ren$er' "!r5#9 eta ec#e%a' 5#9 ,!* a +acer * %a tan re"eti$a 0rae $e /+ar9 %! 5#e &e "i$an

"ara a"r!(ar' &e ineni(i%iz! c!n e% !tr! e i)n!r! # necei$a$e' $ec!n!zc! %a$ei)#a%$a$ * %a &anten)! /5#e %e "#e$! "e$ir en e% c!nte;t! en e% 5#e eenc#entran' &e c!n0!r&!' en !tra "a%a(ra &e $i"!n)! a t!%erar a e! !tr! 5#ec!ntit#*en #na a&enaza "ara &i-

?en)! c!n #na &e&!ria $i0erente' #n ti"! $e c!nicaci2n * re%aci2n c!ntr#i$a a"artir $e &i e;"eriencia en !tra intit#ci2n c!n !tr! !tr! $itint! a et!- 8C#3n$!* c2&! "#e$! &!$i4car et! "ena&ient! 8C#3n$! &e $e"e)! $e &i /*! 8>#9tran0!r&2 eta t!%erancia en +!"ita%i$a$ Hacia "re)#nta e"eran$! re"#eta *!(ten7a i%enci!' n! a(7a 5#9 +acer c!n e!' "#$iera +a(er !"ta$! "!r e)#ir

a$e%ante * retar%e i&"!rtancia' n! +#(iee "aa$! na$a- O (ien' ace"tar 5#e e!!tr! @e%%!' %! a%#&n! n#e,! n! !n i)#a%e' in! $i0erente a %! 5#e tra7a *ac!n&i)! * 5#e en #n "rinci"i! c!nce(7a c!&! nica "!i(i%i$a$-

Et! e;tra=! &e "er&iten r!&"er %! 5#e tra7a c!&! /i$ea% ! /c!rrect! +acer "ara$ar&e %#)ar a %a (5#e$a $e% ,7nc#%! ace"tan$! # i$enti$a$ c!&! #n $i0erente' ea+7 $!n$e &e inter"e%an * &e tran0!r&an "!r5#e e rea%&ente %! 5#e 5#ier! * n!i&"%e&ente e% ec+! $e c#&"%ir c!n %! /"!%7tica&ente c!rrect! "ara a"r!(ar %a"r3ctica-