"top soziales engagement: schulsportmentoren realschule"
DESCRIPTION
Themenorientierte. Projekte. TOPe. ...an Realschulen in Baden-Württemberg. Informationsveranstaltung am 10. März 2010:. "TOP Soziales Engagement: Schulsportmentoren Realschule". Ansprechpartner(innen):. Regierungspräsidium Stuttgart Melanie Haussmann. Regierungspräsidium Tübingen - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Regierungspräsidium Stuttgart
Melanie Haussmann
Regierungspräsidium Tübingen
Ute Schuler
Regierungspräsidium Karlsruhe
Frank Weiler
Regierungspräsidium Freiburg
Monika Wenger
Begrifflichkeit und Bildungsauftrag
TOP SE Bereiche
Kernaussagen des Bildungsplanes zu TOP SE
Umsetzungsbeispiel TOP SE
Themenorientiertes Projekt Soziales Engagement
In der Begrifflichkeit steht bereits unser Auftrag:
Thema:
Methode:
Orientierung:
Soziales Engagement im Bildungsplan S. 180/181
Projekt im Bildungsplan S. 174
+ Orientierung am Thema+ Projektorientiertes Arbeiten
TOP SE Bereiche (Aktionen)
Von Mensch zu Mensch
Sozialpraktika in sozialen
Einrichtungen
Junior-Schüler-Mentoren
Programme
Kooperations-maßnahmen
Klassen- und Schulgemein-
schaft
z.B. KindergartenKindertages-stätteKinderheimSeniorenheimSozialstationusw.
z.B.Pausen-mentorenÖkomentorenSchulsportmen-toren RealschuleMusikmentorenKunstmentorenusw.
z.B.Deutsches Rotes KreuzFörderschuleTHWKirchenFeuerwehrusw.
z.B.StreitschlichterSMVKlassenratSchüler helfen Schülernusw.
Kernaussagen TOP SE
Erster wichtiger Leitgedanke:
Kern der Themenorientierten Projekte ist die Prozessorientierung, d.h. Schülerinnen und Schüler werden in den Unterrichtsprozess eingebunden. Planung, Durchführung, Präsentation und Reflexion sind nicht nur Mittel, sondern Ziel der Arbeit!
Projektorientiertes Arbeiten in den TOPen
Die Schülerinnen und Schüler…Die Schülerinnen und Schüler…
…legen sich auf ein Vorhaben fest;
…planen ihr Vorhaben und vereinbaren Arbeitsaufträge:
…führen diese verantwortlich aus;
…präsentieren den gesamten Prozess ihrer Arbeit;
…bewerten ihre Erfahrungen und Arbeitsergebnisse;
…reflektieren den Projektablauf und das Arbeitsverhalten
Initiative
Planung
Durchführung
Präsentation
Bewertung
Evaluation
…erarbeiten Inhalte aus den Kompetenzbereichen und erhalten grundlegende Informationen.
Themen-orientiertes
Grundlagenwissen
Kernaussagen TOP SE
Zweiter wichtiger Leitgedanke:
Das Projektorientierte Arbeiten ist deshalb ein wichtiger Baustein im Methodencurriculum der Schule.
Planung
Initiative
Durchführung
Bewertung
Präsentation
Evaluation
ThemenorientiertesGrundlagenwissen
Planung
Initiative
Durchführung
Bewertung
Präsentation
Evaluation
ThemenorientiertesGrundlagenwissen
Planung
Initiative
Durchführung
Bewertung
Präsentation
Evaluation
ThemenorientiertesGrundlagenwissen
Planung
Initiative
Durchführung
Bewertung
Präsentation
Evaluation
ThemenorientiertesGrundlagenwissen
TOP TA TOP SE TOP WVR TOP BORS FÜK
Pro
jekt
arb
eit
Evaluation
Bewertung
Präsentation
Durchführung
Planung
Initiative
ThemenbereicheKlasse 9/10
Die TOPe bauen aufeinander auf
Kernaussagen TOP SE
Dritter wichtiger Leitgedanke:
Die komplexen Aufgabenstellungen in Projekten sind nicht durch Standardlösungen zu bewältigen. Deshalb lernen SuS im Projekt Alternativen zu entwickeln und lösungsorientierte Vorgehensweisen zu planen und durchzuführen.
Kernaussagen TOP SE
Vierter wichtiger Leitgedanke:
Zum Projektabschluss werden die Leistungen der Schülerinnen und Schüler mit einer verbalen Beurteilung und einer Note bewertet. Ein Testat, das dem Zeugnis beigelegt wird, informiert über das Projekt und die individuell erbrachten Leistungen.
Beispiel für ein mögliches TOP SE Projekt im Bereich
Schulsportmentoren Realschule
Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !
Frank WeilerAnsprechpartner TOP SE im RP Karlsruhe