topografia de minas aplicacion

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  Nota Fecha 15 JULIO 2015 SEDE: VIÑA DEL MAR Alumno (a) Carrera OPERACIONES MINERAS Nivel 300 Jornada DIURNA Docente ALVARO VIVEROS IBARRA Instrucciones generales - Lea detalladamente cada una de las preguntas; si no sabe alguna de ellas, avance con la siguiente - Sea cuidadoso con la redacción, ortografía y presentación de sus respuestas - Si tiene tiempo, revise sus respuestas - Se considera falta cometer algún t ipo de fraude en los procesos de evaluación, tales como: suplantación de personas, transar en cualquier forma instrumentos de evaluación, plagiar o permitir el plagio en una instancia evaluativa. (art. 16, Reg. Académico). Esta falta está sujeta a las sanciones establecidas en el art. 17 del mismo reglamento. Instrucciones específicas  Usted tiene 90 minutos para responder.  Para responder marque CON LÁPIZ PASTA el desarrollo.  Las preguntas de desarrollo deben ser contestadas con letra clara.  Durante el desarrollo de la prueba no podrá salir de la sala de clases y deberá mantener su equipo celular apagado. PUNTAJES Pregunta / Ítem Puntaje Asignado Puntaje obtenido Nª1 15. N°2 15. Total 55 puntos NOMBRE DEL ALUMNO/A: ……………………………………………………………………………………………………………………………..  

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problemas típicos topografía minera

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  • Nota

    Fecha 15 JULIO 2015 SEDE: VIA DEL MAR

    Alumno (a) Carrera OPERACIONES MINERAS

    Nivel 300

    Jornada DIURNA Docente ALVARO VIVEROS IBARRA

    Instrucciones generales

    - Lea detalladamente cada una de las preguntas; si no sabe alguna de ellas, avance con la

    siguiente

    - Sea cuidadoso con la redaccin, ortografa y presentacin de sus respuestas

    - Si tiene tiempo, revise sus respuestas

    - Se considera falta cometer algn tipo de fraude en los procesos de evaluacin, tales

    como: suplantacin de personas, transar en cualquier forma instrumentos de evaluacin,

    plagiar o permitir el plagio en una instancia evaluativa. (art. 16, Reg. Acadmico). Esta falta

    est sujeta a las sanciones establecidas en el art. 17 del mismo reglamento.

    Instrucciones especficas

    Usted tiene 90 minutos para responder.

    Para responder marque CON LPIZ PASTA el desarrollo.

    Las preguntas de desarrollo deben ser contestadas con letra clara.

    Durante el desarrollo de la prueba no podr salir de la sala de clases y deber mantener su

    equipo celular apagado.

    PUNTAJES

    Pregunta / tem Puntaje

    Asignado

    Puntaje

    obtenido

    N1 15.

    N2 15.

    Total 55 puntos

    NOMBRE DEL ALUMNO/A: ..

  • Nota

    Evaluaci n N3 Tpgraf a de Minas

    Fecha de Entrega: 15 Julio 2015 a las 11:45 hrs Sala 201.

    GRUPO 1: Bastin Cortes David Cerda Nstor Prez Conocidas las coordenadas (X=250; Y=229) del sondeo que ocupa una de las esquinas de una malla de control de leyes de 8,5mx8,5m, calcular las coordenadas de los tres sondeos ms prximos a l sabiendo las orientaciones de las dos direcciones principales de la malla , dibujar un croquis que ilustre la situacin.

    GRUPO 2: Cristin Faras Felipe Loyola Oscar Painefil Se necesita replantear una malla de sondeos cuadrada (22,5mx22,5m). Se conocen las coordenadas planas del primer sondeo (X=80; Y=164) y las orientaciones de las direcciones principales de la malla 1 =40 y 2 = 155. Calcula los datos necesarios para realizar el replanteo de este primer sondeo y de los dos ms prximos a l. El replanteo se har por ngulos y distancias, a partir de una estacin E materializada en el terreno (XE=85; YE=85) en la que se estaciona y se orienta una estacin total. Elaborar un croquis representativo de la situacin. GRUPO 3: Nadia Fernndez Emerson Ubilla Sea P (65; 50; 80) el punto central del fondo de un pozo que se pretende reprofundizar, dejando un macizo de proteccin. Del fondo del pozo parte una galera horizontal P-A, de acimut 55. Desde el punto A, situado a 12,5m de P, se excavar una traviesa de 7m, de orientacin 165. Desde el punto final de sta se excavar un pocillo de 8,65m de profundidad y, finalmente, del fondo del pocillo partir otra galera horizontal en direccin al centro del pozo. Calcula las coordenadas de los dos extremos de esta ltima labor y su orientacin. Dibuje un esquema ilustrativo del problema. GRUPO 4: Michael Ibarra Francisco Pimentel Inti Orellana Se conocen las coordenadas planas de las cuatro esquinas del permetro de una concesin: P1 (50; 50), P2 (100; 50), P3 (50; 100) y P4 (100; 1000). Desde un punto A (56; 30) se ha levantado el otro extremo de una galera recta A-B, cuyas coordenadas son B (62; 40). Se pretende saber si existe intrusin, cules son las coordenadas del punto en que comienza la intrusin y cul es la longitud de la misma. Dibujar un Croquis que represente la situacin descrita.

  • Nota

    GRUPO 5: Mauricio Riffo Sebastin Riffo Se ha realizado un sondeo que comienza en el punto B (800; 800; 88). Su inclinacin respecto a la vertical es de 4,5 y su longitud es de 37,8m. Su acimut, en el sentido de avance del sondeo, es de 125. Calcula las coordenadas del punto final F del sondeo. Elabore un croquis descriptivo. GRUPO 6: Sebastin Retamales Javier Santibaez Desde un punto A, de coordenadas planas (92; 162,5) se va a trazar una galera horizontal, perpendicular a otra galera que pasa por B (80 ; 80) y tiene un acimut de 38. Calcula las coordenadas del punto C de interseccin de las dos galeras, la orientacin de la labor a excavar y su longitud. Dibuje un bosquejo ilustrativo. GRUPO 7: Mario Larenas Leslie Jara Para estudiar la repercusin que una explotacin minera de interior podra tener sobre determinado edificio situado en superficie, se traz la seccin por un plano vertical que pasa por el edificio y por la labor minera y es perpendicular a esta ltima. Con ayuda de la tabla vista en clase y del croquis adjunto, determina si la edificacin estara o no dentro de la zona de influencia de la explotacin.