torsdag den 12. marts 2020 - dlf · generalforsamling torsdag den 12. marts 2020 valg til formand &...

Generalforsamling Torsdag den 12. marts 2020

Valg til Formand & kongresdelegeret

Næstformand & kongresdelegeret

Kredsstyrelsesmedlemmer & kongresdelegerede

Side 2 Viborg Lærerkreds - Generalforsamling 2020

Jeg genopstiller til posten som formand og kon-

gresdelegeret for Viborg Lærerkreds.

Jeg vil glæde mig til fortsat at bruge mit engage-

ment, min viden og erfaring til gavn for medlem-

merne i Viborg Lærerkreds. Jeg vil stadigvæk væ-

re i tæt kontakt med medlemmerne og i mit dag-

lige arbejde medvirke til at gøre en positiv for-

skel – i tæt samarbejde med næstformand,

kredsstyrelse, tillidsvalgte, ansatte og mit net-

værk i øvrigt.

Omdrejningspunktet for kredsens arbejde skal

altid være at sikre medlemmerne de bedste mu-

ligheder for at lykkes med opgaven. Jeg ønsker i

disse bestræbelser fortsat at forfølge en linje,

hvor vi gennem konstruktive samarbejdsrelatio-

ner opnår gode resultater ift. arbejdstid og ar-

bejdsmiljø.

Jeg er overbevist om, at vores lokale forståelses-

papir har stor værdi for den enkelte lærer og

børnehaveklasseleder. Jeg vil derfor gerne fort-

sætte ad samarbejdssporet og medvirke til at

udvikle et endnu mere forpligtende, aftalebase-

ret forståelsespapir.

Skal vi i højere grad lykkes med vores vigtige op-

gave i folkeskolen, kræver det større politisk vilje

og handling til at prioritere folkeskolen økono-

misk og til at tage bedst mulig hånd om inklusio-

nen. Derudover skal vi fagprofessionelle i højere

grad vises tillid, lyttes til og inddrages i en bedre

prioritering af resurser og opgaver. Vi skal i den

forbindelse som fagprofessionelle vedholdende

byde os til med vores viden om, hvor ”skoen tryk

ker”, og hvad der virker. Lærerne og børnehave-

klasselederne ved, hvad der skal til for at lave

den bedste folkeskole, og hvad der skal til for at

praktisere reel inklusion med blik for såvel ar-

bejdsmiljøet som det enkelte barn og fællesska-

bet.

Jeg er klar til endnu en periode med spændende

udfordringer som formand for Viborg Lærer-

kreds, og jeg håber på jeres opbakning til mit

kandidatur. Vel mødt d. 12. marts!

Jeanette Winther

Genopstiller til posten som formand og kongresdelegeret


Arbejdstid, resurser og udfordrede elever. Så en-

kelt kan det vel siges, hvis vi skal pege på de væ-

sentligste problemer, vi har været ramt af siden

2013. Og det vil fortsat være her, jeg lægger min

indsats, hvis jeg bliver genvalgt til posten som

næstformand.

Efter lockout og en folkeskolereform, der blev fi-

nansieret af vores arbejdstid, har vi siden 2013 ar-

bejdet benhårdt på igen at få indflydelse på folke-

skolen og dens rammer. Det er gjort på såvel nati-

onalt som lokalt plan, og der er ingen tvivl om, at

det lange seje træk er den væsentligste årsag til, at

der nu blæser mere positive vinde i retning af læ-

rerne og folkeskolen!

OK18 gav ”kun” en kommission. Trods skepsis,

skuffelse og frygt for en syltekrukke, var vi mange,

der anbefalede at stemme ja. Kommissionen har

nu givet et fælles billede af en lærerhverdag, hvor

der er manglende tid til forberedelse og øvrige op-

gaver. Det skal udnyttes til at forhandle en ordent-

lig arbejdstidsaftale!

At folkeskolereformen blev finansieret af vores

arbejdstid, har længe været en offentlig hemmelig-

hed. Følgeforskning har nu også gjort det klart, at

reformen slår fejl på stort set alle parametre! Der-

for burde det vel også være en logisk politisk prio-

ritering at få kigget reformen efter og få rettet den

til, så vi eksempelvis ikke fremadrettet skal have

en skoledag, der er lang – bare fordi vi kan! Tiden

kunne bruges langt bedre til forberedelse af god

undervisning.

Inklusionen og målsætningen om at alle elever skal

kunne være en del af almenområdet, har ligeledes

vist sig at være forfejlet. Tanken er rigtig, men pri-

sen er for høj både for arbejdsmiljøet, den udfor-

drede elev, og ikke mindst klassekammeraterne. Vi

skal kigge på elevernes behov og efter gode løsnin-

ger – ikke nøjes med, hvad der er økonomisk mu-

ligt.

Med undertegnede som næstformand, vil jeg fort-

sat arbejde for en retning, der hedder:

Ordnede forhold på arbejdstid

Skolen er ikke kun en udgift, men en god in-

vestering i vores børn

Vi vil Inklusionen, når inklusion er den rigtige

løsning for eleven og fællesskabet

Brian Dalsgaard

Genopstiller til posten som næstformand og kongresdelegeret


Din fagforening skal have din ryg!

Vores vigtigste opgave som fagforening er at være

lydhør og til stede. Vi skal være lydhøre overfor

hvad der rør sig blandt medlemmerne, særligt via

tillidsrepræsentanterne, der kender hverdagen

ude på den enkelte arbejdsplads. Og vi skal være

til stede, når der er brug for det. Både som bisid-

der til møder, som sparring for TR, til faglige klub-

ber og til praksisforum.

Skolestruktur, Nest-light, lederskifte, nybyggeri,

omstrukturering, Aula og mange andre ting fylder i

større eller mindre grad i det enkelte medlems ar-

bejdsliv. Og selvom det ikke er os, hverken lærerne

eller lærerkredsen, der beslutter disse ting, skal vi

sørge for at bruge vores samarbejdspartnere i by-

råd, forvaltning og på skolerne, så vi får skabt de

bedst mulige arbejdsforhold for de lærere, børne-

haveklasseledere og vejledere, der står midt i for-

andringerne.

For mig er det vigtigt, at vi har ét samlet skolevæ-

sen i Viborg Kommune. Selvom vi har lokale for-

skelligheder, skal der være mere der samler os. Vi

skal fortsat dele de gode erfaringer, hjælpe de ste-

der, hvor man er kørt fast, og medvirke til, at vi

fortsat kan holde den lærerfaglige fane højt i vores

daglige arbejde ude på skolerne.

I de seneste to år har vi i kredsstyrelsen arbejdet

på vores visuelle kommunikation, med ny signa-

turfarve og logo. Og vi har brugt en del kræfter på

Facebook, hvor vi blandt andet lægger nyheder og

arrangementer op. For vi skal i kredsstyrelsen væ-

re gode til at fortælle hvad vi laver, og hvilke ting

vi gerne vil lave sammen med jer.

Vi skal også sørge for at have det sjovt ind imel-

lem. Det kan både være til standup på Paletten, til

åbent medlemskursus, til volleyturnering eller no-

get helt fjerde. Og nye idéer til medlemsaktiviteter

er altid velkomne!

Bedre arbejdsforhold, mere sammenhæng mellem

skolerne, bedre kommunikation og sjov. Alt det vil

jeg gerne være med til at gøre mere af, og det hå-

ber jeg at I vil bakke mig op i. Derfor genopstiller

jeg som kredsstyrelsesmedlem og kongresdelege-

ret.

Anne Halkjær Johnsson - 38 år - Lærer på STU Vi-

borg - TR siden 2015 - medlem af kredsstyrelsen

siden 2016

Anne Halkjær Johnsson

Genopstiller til posten som kredsstyrelsesmedlem og kongresdelegeret


Jeg er lærer og TR på Møldrup skole og har siden

2016 været en del af kredsstyrelsen i Viborg Læ-

rerkreds. For 2 år siden skrev jeg i mit valgoplæg,

at vi skulle arbejde for bedre sammenhæng mel-

lem tid og opgaver, og den ambition tillader jeg

mig at gentage. Kommissionsrapporten talte sit

tydelige sprog; såvel lærere og ledere er enige

om den kæmpe udfordring i folkeskolen. Der

skal være tid nok til at forberede vores kerneop-

gave - undervisning - og tid nok til alle de opga-

ver, der hænger sammen med undervisning og

det daglige arbejde med børnene. Man kan ikke

få det hele for det halve, og hvis vi skal lykkes

med god undervisning samt en øget inklusions-

opgave, så kræver det tid og hænder. Politikerne

i Viborg får rigtig meget for pengene, for vores

medlemmer arbejder hver dag for at lave den

bedste folkeskole. Jeg vil gøre mit for, at vi som

fagforening kæmper for arbejdsforhold, hvor

medlemmerne ikke efterlades med ansvaret for

selv at skaffe sig tid til opgaverne.

Vi skal italesætte det, der presser vores hverdag

og stjæler vores tid. Arbejdsglæden trives bedst,

hvis vi har indflydelse på forandringer og nye

tiltag og ikke bombarderes med krav om øget

digitalisering og dokumentation, flere elevpla-

ner, tests og jeg kunne blive ved. Mange ønsker

at bidrage til udviklingen i folkeskolen, men vi

skal tro på vores faglighed og professionelle

dømmekraft og huske på, hvorfor vi holder sko-

le. Det, vi bruger vores tid på, skal give mening

for vores arbejde med eleverne.

I Viborg har vi fulgt samarbejdssporet i forhold

til forvaltning og politikere, og det skal vi blive

ved med. Med input fra medlemmerne og TR’er-

ne har vi fået noget at gå med i et forståelsespa-

pir, og jeg er stor fan af kredsstyrelsens priorite-

ring af at komme rundt på møderne i faglig klub

og lytte til lokale forhold. En ny arbejdstidsaftale

løser måske ikke alle vores udfordringer, men

kan være afsættet til et forbedret forståelsespa-

pir med flere fælles vilkår for lærerarbejdet i Vi-

borg.

Anni Østergaard Bleicken



Mit navn er Jacob Svejstrup, er 51 år, bor i Viborg

og arbejder på Bøgeskovskolen i Bjerringbro. Her

har jeg været lærer siden 2001, og før det var jeg i

nogle år lærer på Rødkærsbro skole. Jeg har, i me-

re end 17 år, været TR og har de sidste 4 år tillige

siddet i kredsstyrelsen i Viborg Lærerkreds.

Jeg er netop valgt til Hovedstyrelsen i Danmarks

Lærerforening og er blevet medlem af foreningens

Arbejdsmiljø og Organisationsudvalg.

Jeg er både stolt og taknemmelig for at få den mu-

lighed for at gøre min indflydelse gældende - nu

også for alle lærere i Danmark. Det er jeres lokale

opbakning i Viborg Lærerkreds, der har muliggjort

at vores lokale udfordringer, problemer og også

løsninger, i højere grad end tidligere, bliver en del

af lærernes stemme i hovedstyrelsen. Samtidig er

jeg også sikker på, at det vil tilføre kredsstyrelsen

en ekstra dimension, og at jeg her vil kunne bidra-

ge med input, der kvalificerer, nuancerer og per-

spektiverer de beslutninger der træffes.

Lærerkommissionen præsenterede deres rapport i

midten af december Rapporten fastslog i store

træk, hvad vi vidste i forvejen. Nemlig at der er en

ubalance mellem tid og opgaver, at forberedelse

er blevet en residual og bl.a. også at lokale aftaler

på skole og kredsniveau har stor betydning for læ-

rernes oplevelse af anerkendelse og dermed også

for et bedre psykisk arbejdsmiljø.

Så uanset om de forestående forhandlinger, mel-

lem DLF og KL, om en ny central arbejdstidsaftale

giver et positivt resultat eller ej, så er det helt af-

gørende at Viborg Lærerkreds sammen med Vi-

borg kommune får landet en lokal aftale

med afsæt i den virkelighed, der opleves af lærere

og børnehaveklasseledere. En aftale, der sikrer lige

vilkår, uanset om man er ansat på den ene eller

den anden skole i kommunen og en aftale, der

konkret signalerer at vores arbejdsgiver tager de

arbejdstidsmæssige udfordringer på sig, og ikke

alene overlader det til skoleledelserne og den en-

kelte skoles økonomi.

Jeg kender til de daglige glæder og udfordringer i

folkeskolen. Jeg brænder for at gøre en forskel for

lærerne og dermed også børnene i vores al-

lesammens folkeskole. Jeg ser muligheder, men

også er konstruktiv kritisk og jeg vil fortsat arbejde

for alle medlemmer af Danmarks Lærerforening.

Jeg stiller hermed mit kandidatur til rådighed.

Vi ses til generalforsamlingen.

Jacob Svejstrup

Jacob Svejstrup


torsdag den 12. marts 2020 - dlf · generalforsamling torsdag den 12. marts 2020 valg til formand &...

Documents