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DEDICATORIA

Quiero dedicarle este trabajoA todo joven que de una u otra manera trata de salir adelante gracias Dios que me ha dado la vida y fortaleza. Para terminar este proyecto de investigación,A mis Padres por estar ahí cuando más los necesité; en especial a mi madre por su constante cooperación y apoyarme en los momentos más difíciles.

EL ACENTO

El acento es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra. Día a día utilizamos palabras con acento y quizás no nos hayamos dado cuenta de su importancia.Elemento articulatorio en virtud del cual se pone de relieve una sílaba de una palabra o una secuencia fónica pronunciándola con una mayor intensidad o un tono más alto que las demás.

CLASES:

Acento gráfico Un signo de escritura que se coloca sobre las letras.

Acento diacríticola tilde utilizada en palabras para diferenciar distintos significados, ya sea artículo o pronombre.

Acento prosódico El acento prosódico es la mayor fuerza de intensidad al pronunciar una sílaba.En la palabra e-di-fi-cio, la sílaba fi es la que lleva el acento prosódico ya que se requiere una intensidad mayor para pronunciar dicha sílaba.

Acento léxicoLa articulación de la voz para destacar una sílaba respecto a las demás y las variables.

Acento tonal Es un tipo de acento léxico en el relieve tonal de una sílaba es fonológicamente relevante.

Acento de intensidadUn tipo de acento léxico en el que características de intensidad y duración son prominentes, más que el contorno tonal.

Acento oracionalProminencia según la entonación de un determinado enunciado.

Acento (métrica)Un recurso rítmico utilizado en poesía.

Acento musicalGeneralmente se trata de un signo que indica que una nota debe ser interpretada con mayor intensidad. Aunque existen otros tipos de acentos musicales.

I. EL ACENTO PROSÓDICO. Es el tipo de acento que solamente se pronuncia y no lleva signo gráfico sobre la sílaba acentuada.El acento prosódico es la mayor fuerza de intensidad al pronunciar una sílaba.En la palabra e-di-fi-cio, la sílaba fi es la que lleva el acento prosódico ya que se requiere una intensidad mayor para pronunciar dicha sílaba.

Aeroplano Agua Aguacate Aguador

II. EL ACENTO ORTOGRÁFICO El acento ortográfico es un signo, también llamado tilde, que se coloca sobre la vocal  tónica de una palabra para indicar una mayor intensidad en su pronunciación.

Cancún Comerá Cortés Escorpión Francés Impedirá Inglés 

III. EL ACENTO DIACRÍTICO. El acento ortográfico en las palabras con acento diacrítico se utiliza para diferenciar términos que se escriben de igual manera pero que poseen significados diferentes.

IV. DIFERENCIA ENTRE EL ACENTO PROSÓDICO Y EL ACENTO ORTOGRÁFICO .

A veces ambos tipos de acentos pueden llegar a confundir.

Sin embargo, la distinción es simple y clara.La diferencia entre el acento prosódico y el acento ortográfico consiste en que la primera no lleva tilde en la sílaba acentuada.En la palabra lapicero el acento prosódico recae sobre la sílaba ce.Es decir, ce es la sílaba tónica de dicho término, aunque no lleve tilde gráfica.

No ocurre lo mismo con los acentos ortográficos, ya que estos llevan tilde sobre la sílaba en la que recae el acento.Por ejemplo, la sílaba tónica: (má)  de la palabra informática requiere el uso de la tilde para indicar la mayor intensidad para pronunciar dicha sílaba.En ambos tipos de acentos, tanto en lapicero como en informática se realza la pronunciación de una determinada sílaba.La única diferencia, como se ha mencionado, estriba en que los acentos ortográficos siempre requieren de la utilización gráfica de la tilde.

“algo tan pequeño como un acento puede marcar toda la diferencia”,

Hay mucha diferencia entre decir mama (de mamar) y mamá (de madre). Gracias a que utilizamos esa pequeña rayita encima de la vocal a podemos distinguir el significado de dichas palabras.Pero el acento, también llamado tilde, no solo se representa por medio de ese signo gráfico, ya que existe palabras como barco, que poseen lo que se denomina acento prosódico, que, aunque no se caracterice por llevar la tilde gráfica como en el anterior caso, ello no significa que el citado término no posee una sílaba tónica, ejemplos de palabras con acento:

Difícil

Café Día Atmósfera

V. ACENTUACIÓN, EXCEPCIONES.

Explicación de la ley del acento diacrítico y palabras diacríticas. Casos de acento hiato. Acento en palabras compuestasLeyes especiales de acentuación o excepciones de las leyes generales.Ley de acento diacrítico.

Existen algunas palabras que desempeñan dos o más funciones, depende del contexto en el que se encuentren; para diferenciar su función, a veces se le coloca tilde, o no. Estas palabras son las siguientes:

El = artículo, él = pronombre.

De = preposición, dé = verbo dar.

Mas = conjunción, más = adverbio.

Se = pronominal, sé = verbo ser y saber.

Si = conjunción condicional, sí = adverbio afirmativo

Tu = adjetivo posesivo, tú = pronombre posesivo.

Que = relativo, conjunción, qué = pronombre interrogativo.

Cual = relativo, cuál = pronombre interrogativo.

Cuando = relativo, adverbio, cuándo = pronombre interrogativo.

Cuanto = relativo, adverbio, cuánto = pronombre interrogativo.

Como = relativo, adverbio, cómo = pronombre interrogativo.

Donde = relativo, adverbio, dónde = pronombre interrogativo.

Solo = adjetivo, sólo = adverbio.

Este, ese, aquel; esta, esa, aquella = adjetivos.

Éste, ése, aquél; ésta, ésa, aquélla = pronombres.

Ejemplos:

“el libro…, él lee…/de viaje…, dé una disculpa…/ mas, no pienses…, más comprensión…/ mi casa…, para mí…/se alegró…, sé todo…/si supieras…, sí, acepto…/te vi…, bebo té…/ tu casa…, tú cantas…/ que vengas…, la persona que…, qué dices…, qué bueno…/la persona a la cual…, cuál quieres…/el momento cuando…, cuándo vienes/el precio en cuanto…, cuánto vale/el lugar donde…, dónde estás/este libro…, éste es…/ese libro…, ése es…/aquel cuadro…,aquél es…/aun los muertos oyen, menos tú…, aún espero…/estoy solo…, sólo tú…”.

CASOS .

Hay ciertas palabras que siguen reglas de acentuación ortográfica muy particulares.Adverbios que terminan en -mentePara acentuar estas palabras, considere el adjetivo que sirve de base para el adverbio. Si el adjetivo lleva acento ortográfico, el adverbio también lo lleva (sobre la misma vocal). Si no, el adverbio tampoco lo lleva.DinámicamenteDinámica > di - ná - mi - ca > dinámica (lleva acento ortográfico porque es una palabra esdrújula)Dinámicamente (lleva acento ortográfico porque dinámica, el adjetivo que sirve de base, lo lleva)Generalmente

General > ge - ne - ral >  general (no lleva acento ortográfico porque es una palabra aguda terminada en una consonante que no es ni n ni s)Generalmente (no lleva acento ortográfico porque general, el adjetivo que sirve de base, no lo lleva)

IMPORTANTE.

Los adverbios que terminan en -mente tienen dos acentos prosódicos, el del adjetivo y el de la primera e de -mente (religiosamente). Sin embargo, para determinar su clasificación, no se toma en cuenta la tonicidad de la e de -mente (religiosamente - sobresdrújula).

VI. PALABRAS COMPUESTAS.

Las palabras compuestas son aquéllas que consisten en dos raíces (o lexemas) distintos. Por ejemplo, al combinar el verbo sacar y el sustantivo corchos, obtenemos la palabra compuesta sacacorchos.En el caso de estas palabras, el primer elemento no lleva acento ortográfico, aunque lo lleve en su forma simple. El segundo elemento sí puede mantener su acento ortográfico (si lo lleva en su forma simple).Trágico + comedia = tragicomediaPor otro lado, si los elementos van unidos por guion, cada uno de ellos puede conservar su acento ortográfico (si lo lleva en su forma simple).Vasco + francés = vasco-francés

VII. PALABRAS MONOSÍLABAS.

Las palabras monosílabas no se acentúan ortográficamente (bien, da, di, dio, fe, fue, fui, no, pues, vio, etc.). (Note que

todas estas palabras son agudas terminadas en n, s o vocal, pero no llevan tilde por ser monosílabos.)La nueva Ortografía de la Lengua Española (1999) estipula que fie (de fiar), hui (de huir), guion y Sion (que antes se podían escribir con tilde) ya no requieren la tilde por ser monosílabos, a menos que, quien las escribe, sea consciente de que las pronuncia como hiatos (fi - é, hu - í, gui - ón, Si - ón).

VIII. EL SILABEO. Silabear es dividir a una palabra en sus sílabas. Existen reglas que nos indican cómo se lo debe hacer. El silabeo en español es muy importante por cuanto algunas reglas de acentuación dependen de éste, por ejemplo, se debe tildar todas las palabras esdrújulas, eso es, aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba. Se aplica, especialmente, para dividir dos partes de una palabra que no cabe entera al final de una línea, al hacer esa división los diptongos deben ser considerados como vocales simples.

CLASES DE SÍLABAS SEGÚN SU INTENSIDAD.

1. Tónicas (ver sílaba tónica). Cuando la sílaba es la que se pronuncia con mayor intensidad en la palabra (recae sobre ella el llamado acento de intensidad) CAN-to. PE-rro

2. Átonas (ver sílaba átona).  Cuando una sílaba no es la que se pronuncia con más intensidad dentro de su palabra. canTO, peRRO,LImón,O-CA-sión, RE-MO-jón, DO-lor, donDE (ver sílaba átona

IX. DIPTONGO. Conjunto de dos vocales distintas que se pronuncian en una sola

sílaba.

X. TRIPTONGO . Conjunto de tres vocales que se pronuncian en una sola sílaba. Son 14:ai (baile) au (pausa)ei (peine, ley) eu (feudo)ia (viaje) ie (pieza)io (odio) iu (ciudad)

oi (oigo, hoy) ou (bou)ua (agua) ue (vuelta)ui (juicio) uo (arduo)La h colocada entre dos vocales que pueden formar diptongo no impide su formación: ahijado ahuyentar prohibido rehusar

XI. GRUPOS CONSONÁNTICOS .

Algunas consonantes se unen en grupos inseparables. Forman grupos parecidos a los diptongospr-pl, br-bl, cr-cl, gr-gl, fr-fl, tr-dr.

XII. CASOS DE SILABEO ORTOGRÁFICO.

1.-Las consonantes solas no forman sílabas.

2.- Cuando una consonante esta entre dos vocales, se une a la vocal que sigue:O-so a-nillo mo-neda co-lorido.

3.- Cuando se tiene dos consonantes entre vocales, la primera va con la sílaba anterior y la segunda con la sílaba siguiente, con excepción de los grupos bl, br, dr, cr, cl, fr, fl, gr, gl, pl, pr, tr y dr:Cal-ci-fi-ca-ción a-tra-enGim-na-sia a-crós-ti-co

4.- Las combinaciones de consonantes bl, br, dr, cr, cl, fl, fr, gl, gr, tr, pl y pr no se separan de la vocal que les sigue.

5.- Cuando tienes tres consonantes juntas, las dos primeras van con la vocal anterior y la tercera con la siguiente vocal:Ins-ti-tu-ción cons-ti-tu-ción

6.- Pero, si la tercera consonante es l o r , se separa la primera en una sílaba y las dos siguientes en otra: En-tre-ga Es-pron-ce-da

7.- Cuando tienes cuatro consonantes, las dos primeras forman una sílaba y las dos siguientes otra:Trans-gre-dir ins-truc-ción

8.- Las letras rr, ll y ch forman un solo sonido. No se separan:

Pe - rro Chi - cha –rrón Con - lle - var

9. Nunca se separa la qu:Que - ri – do qui - zás

10.- Cuando hay consonante entre vocales las dos primeras se unen a la vocal anterior y las otras dos a la vocal que le sigue:Abs-traer ads-cribir cons-trucción ins-truir

11.- La X entre vocales se une a la siguiente:

Nota: Esto no se cumple cuando la X pertenece al prefijo ex, pues en este caso queda unida a la eEx alumno, ex novio, ex tinto.O cuando la X está seguida de la H.Ex hausto, ex humar, ex hortar, ex hibir

XIII. PALABRAS AGUDAS

Las palabras agudas son aquellas que llevan el acento de intensidad (sílaba tónica) en la última sílaba. Se acentúan cuando terminan en vocal, "n" ó "s". Se les conoce también como palabras oxítonas.

Las palabras agudas sin tilde (acento) o son las que terminan en el resto de las consonantes.

Existen excepciones, palabras como maíz, Raúl, baúl y raíz también son palabras agudas y se consideran una excepción debido a que se acentúan a pesar de no terminar en "n" ó "s" por consecuencia de la ruptura del diptongo.

PALABRAS AGUDAS CON ACENTO O TILDE.

Acción2. Acordeón3. Adicción4. Admiración5. Admisión6. Alegró7. Anís8. Avión9. Bebé10. Beberá

PALABRAS AGUDAS SIN ACENTO O TILDE.

1. Abarcar2. Abarrancar3. Abastecer4. Abatir5. Aborrecer

NOTA:

Los monosílabos no se consideran palabras agudas y por regla general no se acentúan a menos que se trate de diacríticos.Otros ejemplos:

1. ballets2. tictacs3. estoy4. convoy

XIV. PALABRAS GRAVES.  

Las palabras graves son aquellas donde el acento de intensidad (sílaba tónica) se ubica en la penúltima sílaba.

Las palabras graves se acentúan ortográficamente cuando terminan en cualquier consonante menos "n" o "s". Y en caso excepcional cuando se rompe el diptongo como en Afonía o Biología (biologí-a).

También existen palabras graves que llevan tilde y se pueden detectar con el sonido del acento prosódico.

Las palabras graves también son conocidas como palabras paroxítonas.

Palabras como María, biología, antropología, jugaría, comería, son palabras graves y se acentúan ortográficamente a pesar de terminar en vocal al ser una excepción a la regla para romper el diptongo (ia).

XV. PALABRAS GRAVES CON TILDE O ACENTO.1. Abstraído2. Acentúan3. Acentúas4. Afonía5. Agonía6. Álbum7. Alcancía8. Alcázar9. Alférez10. Altanería

XVI. PALABRAS GRAVES SIN TILDE O ACENTO.1. Abanderado2 Abanderamiento3. Abandonado4. Abanica

XVII. EXEPCIONES .

Además del hiato, otros casos donde la regla de las palabras graves no se cumple son aquellos donde necesitamos utilizar el acento ortográfico, para diferenciar el significado de palabras que suenan igual, a este acento también le llamamos diacrítico por ejemplo:

hacia (ha-cia) – palabra grave que funciona como preposición

hacía (ha-cí-a) – palabra grave que funciona como verbo

OTROS EJEMPLOS DE PALABRAS GRAVES QUE NO SE ACENTÚAN.

1. venía-venia2. donde-dónde3. este-éste4. ese-ése5. secretaria-secretaría6. cuando-cuándo7. solo-sólo8. como-cómo9. quiénes-quienes10. cuáles-cuales

OTRA EXCEPCIÓN DE ACENTUACIÓN ES LA DE LAS PALABRAS TERMINADAS EN “S” PRECEDIDA POR OTRA CONSONANTE, POR EJEMPLO.

1. bíceps2. tríceps3. fórceps4. cómics

XVIII. PALABRAS ESDRUJULAS. Cuando sílaba tónica o acento de intensidad de la palabra se encuentra ubicado en la antepenúltima sílaba, se les conoce como palabras esdrújulas.

Las palabras esdrújulas siempre se acentúan. Aunque existen algunas excepciones de palabras esdrújulas sin acento y son adverbios derivados de un sustantivo que terminan en mente.Se forman con tres o más sílabas. Las sobresdrújulas con cuatro o más sílabas. Sin importar el número de sílabas, las palabras esdrújulas  y sobresdrújulas seguirán la norma de acentuación aprendida con anterioridad.

Ejemplos de palabras esdrújulas:

1. húngaro2. búngalo3. Córdoba4. léxico5. gramática6. ríspido7. sólido8. mórbido9. cálido10. bélico

XIX. PALABRAS ESDRÚJULAS CON HIATO . Un hiato se produce cuando acentuamos una palabra para deshacer un diptongo. La palabra espeleólogo, por ejemplo, podría formar diptongo de no estar acentuada es-pe-leo-lo-go. Si no acentuáramos la palabra espeleólogo, entonces se convertiría en una palabra grave y se pronunciaría espeleologo, con el mayor énfasis de voz en la sílaba, ejemplos:

1. océano

2. huérfano3. muégano4. turbohélice

XX. PALABRAS SOBRESDRUJULAS . Las palabras sobreesdrújulas son aquellas que llevan tilde antes de la antepenúltima sílaba. Esto sería, en la cuarta sílaba si se cuenta desde la parte final de la palabra, incluso existen unos pocos casos en que la tilde puede recaer en la última sílaba. Las palabras sobreesdrújulas no son palabras simples. Es decir, las mismas se caracterizan poseer una forma compuesta que puede surgir de la siguiente manera:

Gerundios o imperativos A los que se añade pronombres átonos:Ejemplos:

- viéndolas-recójanmelos-cómpramela.Las palabras sobreesdrújulas generalmente llevan tilde, sin embargo, existe una excepción al respecto y se da cuando la palabra es un adverbio escrito con el sufijo -mente. En este caso, la palabra sobreesdrújula llevará tilde solo si el adverbio original lo lleva.El término técnica se escribe con tilde y al convertirse en el adverbio técnicamente se transforma en una palabra sobreesdrújula con tilde en la sílaba etc.No sucede lo mismo si se toma como ejemplo a la palabra “tranquila”, la cual al escribirla en forma del adverbio tranquilamente es una palabra sobreesdrújula que no lleva tilde en su sílaba tónica 

EJEMPLOS DE PALABRAS SOBREESDRÚJULAS.Ágilmenteagítameloálzateloapágamelo

apréndeteloatízateloatrápameloaveríguaselocuéntamelo

En el segundo y tercer caso, se trata de oraciones que indican una orden a realizar, por tanto se trata de palabras imperativas y van unidas a un pronombre átono al final de la palabra. La regla de las palabras sobresdrújulas no se cumple en la acentuación de algunos adverbios terminados en “mente”. La regla de estos adverbios indica que conservan el acento de su adjetivo original, por eso encontramos que sagaz-sagazmente, de acuerdo con su adjetivo, no se acentúa. Caso contrario es el de fácil-fácilmente, donde  el adverbio conserva el acento del adjetivo original.

OTROS EJEMPLOS.

1. falazmente2. especialmente3. maravillosamente4. culposamente5. espiritualmente6. dolosamente7. fuertemente8. deliciosamente9. generalmente10. diligentemente

XXI. EXEPCIONES.

En el caso de adverbios creados a partir de adjetivos con el sufijo-mente, sólo se acentuarán en el caso de que el adjetivo lleve la tilde por sí solo. Por ejemplo, la palabra difícilmente

lleva tilde puesto que el adjetivo del que está formada (difícil) también la lleva, sin embargo, efectivamente no la lleva ya que tampoco la tiene efectiva.

XXII. HIATOS. Los hiatos se forman a partir de la unión de dos vocales abiertas (A, E, O), dos vocales cerradas iguales (ii, uu) o bien, cuando se combina una vocal abierta con una cerrada; pero la cerrada está tildada (tiene marcada la tilde).Dependiendo de la ubicación geográfica, pueden producirse variaciones dialectales al momento de realizar divisiones silábicas.Algo importante a tomar en cuenta es que aunque haya una H entre las dos vocales, si éstas cumplen con los requisitos antes mencionados; son hiatos. Ejemplo: ahínco.

Ejemplos de hiatos:

Mareo Geología Baúl Caer Z oo lógico Búho Ahorrar

CASOS. El hiato se puede dar cuando dos vocales fuertes están juntas como en las palabras:

- caer- teatro- mareo

También se da cuando una vocal débil lleva acento ortográfico y le procede una vocal fuerte como en:

- río- país- biologíaLa existencia de una letra “H” entre las dos vocales no impide la formación del hiato, como en la palabra búho.

Ejemplos:

Hiato a-í:

1. Abstraído2. Caía3. Maíz4. País5. Raíz

Hiato a-ú:

6. Ataúd7. Baúl8. Laúd9. Raúl10. Saúl

Hiato e-í:

11. Asambleísta12. Creído13. Leí

Hiato e-ú:

14. Reúne15. Seúl

DIPTONGOS

Se define como la unión de dos vocales en la misma sílaba. Un diptongo es conformado por dos vocales cerradas, una abierta y una cerrada o una cerrada y una abierta. Las vocales abiertas son: a, e, o, y las vocales cerradas i, u.

En cambio dos vocales que sean abiertas no constituyen diptongo, sino hiato y deben separarse en distintas sílabas.

"la ‘i’ y la ‘e’ de la palabra ‘bien’ forman un diptongo; a efectos ortográficos se considera que hay diptongo cuando se suceden una vocal abierta y una cerrada, o viceversa, o dos vocales cerradas"Del mismo modo que los hiato, cuando se trata de diptongos la presencia de una H en medio de las vocales no es obstáculo para su formación. Ejemplo: ahijado.

Otra cosa que debes saber es que la Y al final de las palabras puede formar diptongos; ya que cuando se encuentra dispuesta de este modo se pronuncia como Ejemplo: muy.

Se llama diptongo cuando dos vocales se encuentran juntas en una palabra, hay dos tipos de estos: Creciente y Decreciente.

Diptongo crecienteDiptongo que empieza por una semiconsonante ( i, u ) y acaba con una vocal abierta ( a, e, o )."la ‘u’ y la ‘e’ de ‘hueco’ forman un diptongo creciente"

Ejemplos: [je̞] como en tierra → tie-rra[ja̠] como en sucia → su-cia[jo̞] como en piojo → pio-jo[ue̞] como en puerta → puer-ta[ua̠] como en recua → re-cua[uo̞] como en residuo → re-si-duo

Diptongo decrecienteDiptongo que empieza por una vocal abierta ( a, e, o ) y acaba con una semivocal ( i, u )."la ‘a’ y la ‘i’ de ‘caiga’ forman un diptongo decreciente"

Ejemplos: [e̞i] como en peine → pei-ne

[a̠i̯] como en paisaje → pai-sa-je[o̞i̯] como en androide → an-droi-de[e̞u̯] como en feudo → feu-do[á̠u̯] como en áureo → áu-re-o[au̯] como en pausa→pau-sa[ou̯] como en estadounidense→es-ta-dou-ni-den-se

Diptongo Homogéneo:

los que empiezan y terminan por vocal cerrada, son:

iu , ui

NOTA IMPORTANTE:

Si una de las vocales, la I  o  la U, va acentuada, no existe diptongo, se separa en sílabas distintas  y esa letra o fonema debe llevar una tilde (o sea, debe marcarse el acento tónico con la tilde para convertirse en acento escrito.

XXIII. TRIPTONGO. Es la secuencia de tres vocales que forman parte de una misma sílaba: a - pre - ciáis, co - piéis, buey. Para que exista un triptongo han de combinarse dos vocales cerradas (i, u) átonas y, en medio de estas, una vocal abierta (a, e, o): anunciáis, guau, miau, confiéis. No son triptongos en español las secuencias de vocal cerrada (débil) + vocal abierta (fuerte) + vocal cerrada (débil) cuando alguna de las dos vocales cerradas (débiles) es tónica. Entonces siempre que se acentúa la vocal cerrada (débil), el triptongo se destruye automáticamente sin importar cómo esté estructurada la palabra. Lo que hay en esos casos es un hiato seguido de un diptongo, cuando es tónica la primera vocal cerrada (débil): vivíais (vi - ví - ais);El triptongo es una secuencia de tres vocales que forman parte de una sílaba.

iau iai uai uau ieu iei

uei ueu iou ioi uoi uou

Cualquier secuencia formada por una vocal abierta entre dos vocales cerradas átonas siempre se considerará un triptongo, con independencia de su articulación real en una o en dos sílabas. Por lo regular son de terminación iái, por ejemplo:AbreviáisAbreviéisAcahualAcariciáisAcariciéis

Reglas de acentuación de los triptongos

Las reglas básicas de acentuación se aplican en este caso, al igual que ocurre con los diptongos.Ejemplo: Suá-rez → Lleva tilde porque es una palabra llana que termina en consonante que no es -n ni -s.Si el triptongo debe llevar tilde, esta se ha de colocar siempre sobre la vocal abierta.I-ni-ciáis.a-cu-ciáis.