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Trabajo fin de máster
Curso 2019/20
Máster universitario en Bioética y Formación
por la Universidad Católica de Ávila y la Universidad CEU-San Pablo
Addenda ADAPTACIÓN GUÍA DOCENTE ante la situación generada por la crisis del COVID-19
Modalidad semipresencial
Adaptación guía docente COVID-19
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Nombre: TRABAJO FIN DE MÁSTER
Carácter: OBLIGATORIA
Semestre: 2º
Nº Créditos ECTS: 18 / 24 (plan antiguo/plan nuevo)
Responsable docente: SARA GALLARDO GONZÁLEZ
Email: [email protected]
Módulo: TRABAJO FIN DE MÁSTER
Materia: TRABAJO FIN DE MÁSTER
En esta asignatura no es necesario adaptar la temática. El seguimiento del alumno tanto
por parte del director del trabajo como del coordinador de la asignatura puede realizarse
gracias a la plataforma blackboard de forma totalmente virtual, además de telefónicamente.
• El proceso de investigación y elaboración deberá adecuarse a las actuales
condiciones de acceso a la información, bibliografía, o a la realización de prácticas.
No se modifican los calendarios académicos, por lo que se respetan los plazos de entrega
y de defensa.
El trabajo escrito deberá realizarse por parte del alumno siguiendo las indicaciones de su
director en todo momento, y según los requisitos formales indicados en la Guía docente.
Este trabajo tiene un peso del 80% en la nota final de la asignatura.
El acto de defensa del trabajo fin de máster se realizará de forma no presencial a través de
la plataforma blackboard, en sesión VIRTUAL SINCRÓNICA con participación del tribunal
Datos descriptivos de la Asignatura 1
Adaptación de la temática 2
Medidas de adaptación de la metodología 3
Medidas de adaptación de la EVALUACIÓN 4
Adaptación guia docente COVID-19
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examinador en tiempo real. Se dará un margen de tiempo para resolver posibles
dificultades técnicas del entorno virtual.
Convocatoria Ordinaria Herramienta: acto de defensa virtual sincrónico
• Descripción: defensa del alumno de su TFM en un tiempo no superior a 20 min. y
respuesta a las preguntas que le haga el tribunal evaluador.
• Criterios de evaluación: se modifica el último criterio recogido en la guía docente:
DESTREZAS Y ACTITUDES PROPORCIÓN
Capacidades oratorias 20%
Control del tiempo 20%
Organización de las ideas 40%
Rigor y exactitud expositivos 10%
Presentación adecuada (uso TIC) 10%
TOTAL 100%
• Porcentaje sobre calificación final: 20%
Convocatoria extraordinaria Herramienta: el mismo
Horario de Tutorías: lunes y martes de 13 a 14 h., lunes de 16 a 18 h.
Herramientas para la atención tutorial: Plataforma Blackboard, atención telefónica.
RECURSOS:
Atención tutorial
6
Recursos y enlaces recomendados para el aprendizaje y evaluación no presencial
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Adaptación guía docente COVID-19
5
• Acceso a todos los libros recomendados en la guía docente de la asignatura a
través de la Biblioteca de la Universidad.
ENLACES: https://www.ucavila.es/biblioteca/
Es importante destacar, que el único cambio metodológico introducido en esta adenda con
respecto a la guía docente de la asignatura original, corresponde a que la defensa del TFM
pasa a ser virtual en vez de presencial, y que entre las rúbricas de la evaluación se
sustituye la presentación personal por el uso adecuado de las TIC con valor del 10% de la
nota reservada al acto de defensa.
Información Adicional 8