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PLANEACIÓN Y EVALUCIÓN DE PROYECTOS TRABAJO SOBRE COOPERACION INTERNACIONAL MAYRA ALEJANDRA VELASQUEZ MORALES INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES PLANEACION Y DESARROLLO SOCIAL 2015

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PLANEACIÓN Y EVALUCIÓN DE PROYECTOS

TRABAJO SOBRE COOPERACION INTERNACIONAL

MAYRA ALEJANDRA VELASQUEZ MORALES

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

PLANEACION Y DESARROLLO SOCIAL

2015

TRABAJO SOBRE COOPERACION INTERNACIONAL

Actividad de reflexión:

Escriba un ensayo argumentativo donde explique la importancia de la cooperación

internacional para el desarrollo de las poblaciones más vulnerables de Colombia.

La importancia de la cooperación internacional para el desarrollo de las poblaciones más

vulnerables de Colombia

En las últimas décadas Colombia ha definido una agenda de desarrollo que con ligeras

variaciones de gobierno a gobierno, se ha mantenido constante. Ello le ha permitido alcanzar

importantes avances que le ubican hoy como un país de desarrollo medio ubicándose de esta

manera como uno de los países más estables de Suramérica. Los principales temas de dicha

agenda incluyen la búsqueda de la estabilidad y el crecimiento económico, así como la

promoción de la equidad que incluye la reducción de la pobreza a través de inversiones en el

capital humano, enfatizando en educación, salud y protección social.

Igualmente, ha sido importante el énfasis en inversiones en capital físico dirigidas a mejorar

las condiciones de competitividad y productividad del país, facilitando su inserción en la

economía mundial. Con estas acciones y políticas, Colombia ha buscado incrementar las

posibilidades de generación de ingresos para la población y establecer condiciones necesarias

para estimular la inversión privada como principal determinante del crecimiento económico y la

generación de empleo.

A pesar de lo anterior, existen obstáculos al desarrollo que nuestro país aún no ha podido

resolver, los cuales a pesar de los importantes esfuerzos realizados, no sólo han adquirido un

carácter persistente sino que se han agudizado e interrelacionado en los últimos años, limitando

su potencial. Los principales problemas, por la magnitud de sus efectos sobre la población y el

desarrollo son, sin duda, la violencia y el conflicto armado interno. La violencia ha aumentado

frente a las dificultades para obtener una salida política negociada con los grupos armados al

margen de la ley. De ahí que la consecución de la paz se considere un tema prioritario para el

desarrollo de Colombia. En conjunto con la violencia, existen otros problemas estrechamente

relacionados a ésta que actúan como obstáculos al desarrollo, los cuales pueden ser interpretados

en parte como causas y en parte como consecuencias de ésta. Entre estos problemas se cuentan:

1. El narcotráfico y los cultivos ilícitos cuya incidencia creciente desde los años 80, pero

especialmente desde la segunda mitad de los noventa, propició una profundización de

la inestabilidad política y de la violencia.

2. La vulneración de los derechos humanos y el Derecho Internacional Humanitario.

3. La degradación del medio ambiente como consecuencia del avance de los cultivos

ilícitos y la presión de la población sobre áreas ambientalmente frágiles.

La intensidad de los efectos generados por estos problemas sobre la población, las

instituciones y las redes de la organización comunitaria, ha contribuido a su vez a debilitar la

gobernabilidad al impedir que el Estado cumpla con sus funciones esenciales de brindar

seguridad y proteger a la población.

En un país como Colombia, la cooperación internacional es indispensable por razones

económicas y políticas. Desde el punto de vista económico, si ésta complementa adecuadamente

los esfuerzos nacionales puede producir efectos positivos sobre el desarrollo, el bienestar de

poblaciones vulnerables y el fortalecimiento del Estado. Desde el punto de vista político, en

desarrollo de la política exterior y la diplomacia, la cooperación permite hacer efectivos los

principios de reciprocidad y corresponsabilidad sobre problemas con causas y efectos globales.

En el caso particular de Colombia, la dimensión y estrecha interrelación de los problemas que

se deben resolver como el narcotráfico y los cultivos ilícitos, el conflicto armado interno, la

vulneración de los derechos humanos y la degradación del medio ambiente, hacen imposible

lograrlo si Colombia no cuenta con el apoyo financiero, técnico y político de la comunidad

internacional a través de esquemas de cooperación.

No obstante, su condición de país de desarrollo medio, la coincidencia entre estos problemas

y las prioridades de la agenda internacional, ha abierto una ventana de oportunidad para

Colombia en materia de cooperación que puede ser aprovechada. Ello requiere, sin embargo,

resolver las limitaciones institucionales mencionadas para incrementar el flujo de recursos de

cooperación, maximizar su impacto, promover la exportación de bienes y servicios nacionales y

establecer un esquema que promueva la generación de confianza entre los actores públicos y no

públicos.

Lo anterior se puede desarrollar en un marco que permita y estimule un diálogo amplio y

fluido entre el Gobierno, las ONG, las fuentes cooperantes y las entidades ejecutoras de

cooperación, promoviendo la descentralización y el mantenimiento de canales de intercambio de

información sobre los avances, aprendizajes e impactos de la cooperación.

1. Actividad de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Realice un mapeo de las organizaciones de cooperación internacional que hacen

presencia en Colombia y los objetivos que tienen al cooperar en el país.

Territorio Modalidad Actor

Internacional

Cooperante

Proyecto Objetivo

La Guajira Cooperación

técnica

Estados Unidos Asistencia

técnica al

Proyecto

Nacional de

Sistemas de

Inspección de

carga no

invasivos

Implementación de un

programa para

fortalecer los

estándares de

seguridad en el

comercio

internacional

Magdalena Cooperación

financiera

Alemania Aporte al proceso

de Paz en

Colombia: por

medio de la

construcción de

una red en la

población rural,

para su

participación en

procesos de

acceso,

legalización y

restitución de

tierras y

desarrollo rural

Formación de una red

pluralista, autónoma y

sostenible, que

represente los

intereses de la

población rural en la

región caribe y que

contribuya a la

superación del

conflicto armado en

Colombia,

capacitándola y

asesorándola para

permitir su

participación activa en

en la región

caribe

colombiana

los procesos de

desarrollo rural con

enfoque territorial.

Cesar Cooperación

Financiera

Programa de las

naciones unidas

para el desarrollo

-

PNUD/programa

de las naciones

unidas - UNDP

Reducción del

riesgo y de la

vulnerabilidad

frente al cambio

climático en la

región de la

depresión

momposina en

colombia

El objetivo de este

proyecto es reducir la

vulnerabilidad de las

comunidades y de los

ecosistemas a los

riesgos de inundación

y sequia asociados a la

variabilidad y el

cambio climático en la

Depresión Monposina

-Región la Mojana.

Córdoba Cooperación

Financiera

Suecia Construcción de

agendas y

propuestas para

superar el

fenómeno de la

violencia

antisindical y la

construcción de

la reparación

colectiva con seis

organizaciones

sindicales

Acceso a la justicia y

a la representación

legal de la política

pública,

Antioquia Cooperación

técnica

Corea Desarrollo de las

Mipymes bajo el

modelo de clúster

- Fortalecimiento

de las políticas de

competitividad y

productividad en

Colombia

Facilitar la

articulación e

inserción de

MIPYMES entorno a

encadenamientos

productivos de valor

global y construir un

modelo de

competitividad e

innovación en

Colombia, promueva

la creación de empleo

y contribuya al

crecimiento sostenible

del país.

Santander Cooperación

Financiera

Alemania Programa forestal

silvicultura como

alternativa de

producción en la

zona marginal de

Fortalecer la

conformación de

núcleos de producción

de madera de las áreas

de influencia del

la región

CORPORACION

ANDINA DE

FOMENTO -

Cafetera - rio

magdalena fase

III

proyecto silvicultura

como alternativa de

producción en la

región corporación

andina de fomento -

cafetera,

contribuyendo a la

consolidación del uso

forestal productivo y

la generación de

empleo e ingresos que

mejoren las

condiciones de vida de

la población rural

Cundinamarca Cooperación

económica y

comercial

BANCO

MUNDIAL - BM

Empoderamiento

de las Mujeres

Jóvenes

Afectadas por la

Violencia en

Colombia: Una

aproximación

innovadora hacia

la Inclusión

educativa, social

y económica

sostenible” –

Proyecto

Golondrina

Desarrollar e

implementar un

proceso de tres años

para la inclusión

social y económica de

1300 jóvenes mujeres

afectadas por

diferentes tipos de

violencia, en diez

municipios de cinco

departamentos.

Bogotá Cooperación

técnica

programa de las

naciones unidas

para el desarrollo

PNUD/programa

de las naciones

unidas - UNDP

cambio climático

con enfoque

territorial en

región capital

Bogotá -

Cundinamarca

Fortalecidas las

capacidades

regionales para la

construcción colectiva

de un plan integrado

de Cambio Climático

para la Región Capital

Bogotá -

Cundinamarca.

Cuadro construido con información extraída de la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia. (s.f.). APC Colombia. Recuperado el 24 de Septiembre de 2015, de Mapa de Cooperación Internacional: http://190.248.17.195:8000/mapacooperacion/

Consulte en qué consiste la estrategia de cooperación internacional de Colombia.

La Estrategia Nacional de Cooperación Internacional, es el documento orientador de la

oferta y demanda de la cooperación internacional del país. Esta ha sido construida por

consenso entre las embajadas, las agencias de cooperación, las entidades del gobierno y de la

sociedad civil, bajo el liderazgo de la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de

Colombia (APC-Colombia) y el Ministerio de Relaciones Exteriores.

Dado a lo anterior, la Estrategia Nacional de Cooperación Internacional consiste en servir

como instrumento que refleje los objetivos estratégicos de la cooperación internacional en

Colombia, estableciendo las prioridades para la definición de la cooperación que recibe el

país, y consolidar las fortalezas que se ponen a disposición de otros países, para así

intercambiar experiencias que contribuyan con los procesos de desarrollo.

2. Actividades de apropiación del conocimiento

1. Defina Cooperación internacional

La Cooperación Internacional es la ayuda voluntaria de un país (estado, gobierno local,

ONG), otro que se entrega para apoyar el desarrollo económico y social a poblaciones de países

en desarrollo, mediante la transferencia de tecnologías, conocimientos, habilidades o

experiencias por parte de países u organizaciones multilaterales, se le conoce también como

Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) y es un concepto global que comprende diferentes tipos

concesionales de ayuda a las poblaciones vulnerables que el gobierno no asiste.

2. ¿Cuáles son las fuentes de cooperación internacional?

Las fuentes de cooperación internacional son: la Agencia de Estados Unidos para el

Desarrollo Internacional (USAID), Unión Europea (UE), Agencia Española de Cooperación

Internacional para el Desarrollo (AECID), Paises Bajos, Agencia Canadiense para el Desarrollo

Internacional (ACDI), Agencia Suiza para el Desarrollo y Cooperación (COSUDE), Agencia

Francesa de Desarrollo (AFD), Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA)

3. ¿Cuáles son los tipos de cooperación internacional?

Existen dos Tipos de cooperación internacional entre las cuales está la centralizada y la

descentralizada:

cooperación centralizada: es cuando el mismo estado maneja los recursos.

Cooperación descentralizada: son manejadas por entidades privadas como las ONG.

Entre las diferentes modalidades de cooperación internacional encontramos a la Ayuda

humanitaria y de emergencia, Ayuda alimentaria, Cooperación cultural, Becas académicas,

Cooperación científica y tecnológica, Donaciones, Intercambio de expertos, Realización de

proyectos, Cooperación técnica, Cooperación financiera.

4. Ámbitos cubiertos por la cooperación internacional

Entre los ámbitos cubiertos por la cooperación internacional son muy variados. De los cuales

se pueden resaltar los siguientes:

Mejorar la salud;

Mejorar la educación;

Mejorar las condiciones ambientales;

Reducir las desigualdades en el ámbito social y económico

5. ¿Qué es la cooperación descentralizada?

La cooperación descentralizada, es el conjunto de las acciones de cooperación internacional

que realizan o promueven los gobiernos locales y regionales. Caracterizándose por ser un modelo

dinámico, con visión de mediano y largo plazo, en donde se ve implicada la responsabilidad

política y la legitimidad, con el propósito de potencializar el desarrollo en el territorio, con la

participación directa de los grupos de población interesados.

Además es una herramienta a disposición de los gobiernos locales, en donde no existen

jerarquías y por el contrario las relaciones entre los actores surgen desde su propia identidad y

con pleno conocimiento de sus potencialidades. Busca articular las necesidades y capacidades

locales, a través de la creación de espacios de encuentro en donde participan los diferentes

actores, lo cual incluye la noción multi-actor y multinivel, para establecer relaciones de

reciprocidad entre “socios”.

6. ¿Cuál es la diferencia entre fuentes oficiales y fuentes no oficiales de cooperación

internacional?

Entre los Actores No Oficiales de la Cooperación Internacional se destacan las

Organizaciones No Gubernamentales para el Desarrollo (ONGD). Estas son asociaciones

voluntarias con fines y objetivos definidos por sus integrantes, creadas independientemente de

los gobiernos locales, regionales y nacionales, así como también de los organismos

internacionales. Dichas ONGD forman parte del llamado tercer sector o no lucrativo y nacen de

la asociación voluntaria de la sociedad civil.

Fuentes oficiales Son aquellas que representan a gobiernos u organismos internacionales de

carácter estatal.

• Bilaterales Las fuentes bilaterales son aquellas establecidas por los países a

través de sus agencias de cooperación o de sus embajadas.

• Multilaterales Son organismos multilaterales que otorgan o ejecutan

cooperación con sus propios recursos o con fondos entregados por los

países miembros para programas concretos.

7. ¿Cuál es marco de referencia de la cooperación internacional?

La Cooperación Internacional para el Desarrollo representa las iniciativas que adelanta la

comunidad mundial para promover el desarrollo de los países socios receptores de ayuda. Se

basa en la relación establecida entre dos o más países, organizaciones internacionales u

organizaciones de la sociedad civil con el objetivo de alcanzar metas de desarrollo conjuntas, a

través de la transferencia de tecnologías, recursos humanos y financieros, conocimientos,

habilidades o experiencias.

La cooperación internacional tiene sus raíces en el siglo XIX, cuando el gobierno

norteamericano comenzó a ayudar a países más pobres con el envío de alimentos. Un poco más

tarde, en 1929, se llevó a cabo el "Acto de Desarrollo Colonial" del Gobierno Británico, que

facilitaba la ayuda a países más pobres en temas relacionados con infraestructura. En ese

momento los países dominantes buscaban ayudar a sus colonias con el fin de controlar su

régimen político y su desarrollo.

Se puede decir que la cooperación internacional como se conoce hoy en día, surgió después

de la Segunda Guerra Mundial, con la creación del Banco Mundial y el Fondo Monetario

Internacional 3, frente a las necesidades de reconstrucción de los países europeos. La siguiente

cronología detalla los acontecimientos que han marcado el camino de la Cooperación

Internacional moderna desde sus orígenes hasta hoy:

1940 – Bretton Woods, USA. Definición del marco de trabajo para un sistema global

financiero y monetario. Se sentaron las bases para la creación del Banco Mundial y el Fondo

Monetario Internacional. Los primeros préstamos de dinero se hicieron entre 1946 y 1947 para

Francia, Holanda, Dinamarca y Luxemburgo.

1950 – Plan Marshall. Iniciativa del gobierno de los Estados Unidos para promover la

reconstrucción de los países europeos al finalizar la Segunda Guerra Mundial. Los mayores

receptores de esta ayuda financiera fueron Reino Unido, Francia, Italia y Alemania. En términos

de ayuda per cápita, los mayores receptores fueron Noruega, Austria, Grecia y Holanda.

1960 – Industrialización. Desde finales de los años 50 se empieza a ver a África como un

potencial receptor de ayuda internacional 4 debido a la variedad de oportunidades que

presentaban los procesos de independencia de las naciones africanas. La ayuda en dichas

naciones se dirigió hacia proyectos de infraestructura: represas, carreteras.

1970 - Ayuda oficial 5 para combatir la pobreza. Cambio de enfoque del Banco Mundial así

como de los países donantes para reducir la pobreza. Se priorizan temas de agricultura, desarrollo

rural y servicios sociales, entre otros, y los proyectos de infraestructura. La proporción de ayuda

oficial en forma de préstamos se incrementa del 5% al 50% para los países africanos, los cuales

años más tarde contarían con altos niveles de endeudamiento.

1980. Ayuda oficial dirigida a promover la estabilización y ajustes estructurales para apoyar

los procesos de privatización en las economías de mercado.

1990. Ayuda oficial para fortalecer la democracia y la gobernabilidad: instituciones

confiables y solidas como condiciones necesarias para el desarrollo económico sostenible.

2000. Fortalecimiento de fuentes alternas de ayuda: filántropos, fundaciones, entre otros y

nuevas formas de captar recursos como campañas globales de recolección de fondos. Se

establecen los Objetivos de Desarrollo de Milenio -ODM.

2005. Se suscribe la Declaración de Paris como base para la agenda de Eficacia de la Ayuda

al Desarrollo. En 2008 se suscribe la Agenda de Acción de Accra -AAA- para acelerar y

profundizar la aplicación de la Declaración de París.

2010. La ayuda oficial se complementa con la ayuda no oficial y múltiples formas de

cooperación para el desarrollo.

8. ¿Cuáles son los actores y su rol de la cooperación internacional?

Existen Seis actores de Cooperación Internacional para el desarrollo:

1. Comunidad internacional: está compuesta por los estados, las organizaciones

internacionales, la sociedad civil organizada y todos aquellos actores de carácter

internacional que trabajan temas de desarrollo.

2. Países socios: países representados por sus gobernantes ya sea nacionales, regionales

o locales que participan en procesos y proyectos de desarrollo como receptores y son

generalmente los países de menor renta y nivel de desarrollo.

3. Países donantes: países representados por sus gobernantes ya sea nacionales,

regionales o locales que actúan como donantes, por ejemplo Estados Unidos y Suecia

entre otros. Algunos países que solían ser únicamente socios actúan ahora también

como donantes, como es el caso de Brasil e India.

4. Sociedad civil organizada: son todas aquellas organizaciones que nacen de personas o

individuos que se unen y organizan para buscar solucionar problemas sociales con un

carácter no lucrativo. En Colombia, las entidades sin ánimo de lucro se materializan

en forma de fundaciones, asociaciones, corporaciones o voluntariados, y pueden ser

de base, de segundo nivel e incluso de tercer y cuarto nivel (federaciones y

confederaciones). Generalmente son de carácter no gubernamental –ONG-, sin la

participación de entes estatales. Estas organizaciones generan, gestionan y canalizan

recursos y proyectos, ofrecen servicios de cooperación y reciprocidad y en general

activan diversos sectores de la sociedad civil.18

5. Sector privado: son todas las organizaciones de carácter privado empresarial. El

sector privado surge como un actor estratégico debido a su papel en el desarrollo

económico.

6. Academia: son todas aquellas instituciones de carácter académico como

universidades, institutos tecnológicos y demás centros de formación que contribuyen

no solo a la formación de los ciudadanos sino al fomento del desarrollo económico y

social, a la mejora de las competencias y capacidades, investigación e innovación.

9. ¿Cuáles son los principios orientadores de la cooperación al desarrollo?

Para lograr un mayor impacto, eficiencia y acciones coordinadas, la Cooperación al

Desarrollo se articula alrededor de principios y objetivos acordados a nivel internacional entre

los diferentes actores. Los principios más importantes se describen a continuación.

La declaración de Paris establece cinco principios rectores:

1. Apropiación: Los países socios ejercen una autoridad efectiva sobre sus políticas y

estrategias de desarrollo y coordinan las acciones orientadas a lograrlo.

2. Alineación: Los donantes basan todo su apoyo en las estrategias, instituciones y

procedimientos nacionales de desarrollo de los países socios.

3. Armonización: Las acciones de los donantes son más armonizadas, transparentes y

colectivamente eficaces.

4. Gestión orientada a resultados: La administración de los recursos y la toma de decisiones

están orientadas a resultados.

5. Mutua responsabilidad: Donantes y socios son responsables de los resultados del

desarrollo.

10. ¿Qué significa que Colombia sea un país de renta media?

Para Colombia en su condición de país de renta medio, la coincidencia entre estos problemas

y las prioridades de la agenda internacional, ha abierto una ventana de oportunidad para

Colombia en materia de cooperación que puede ser aprovechada. Ello requiere, sin embargo,

resolver las limitaciones institucionales para incrementar el flujo de recursos de cooperación,

maximizar su impacto, promover la exportación de bienes y servicios nacionales y establecer un

esquema que promueva la generación de confianza entre los actores públicos y no públicos. Lo

anterior se puede desarrollar en un marco que permita y estimule un dialogo amplio y fluido

entre el Gobierno, las ONG, las fuentes cooperantes y las entidades ejecutoras de cooperación,

promoviendo la descentralización y el mantenimiento de canales de intercambio de información

sobre los avances, aprendizajes e impactos de la cooperación internacional.

3. Actividad de transferencia de conocimiento

Consulte un proyecto exitoso, productivo o social, en el país que haya recibido apoyo de una

organización de cooperación internacional.

Proyecto productivo Comuna IV del municipio de Soacha en Cundinamarca

MINICADENA PRODUCTIVA DE CONFECCIONES

No. de integrantes de la minicadena: Empezaron 99 empresarios y terminaron 99 distribuidos

en 45 Unidades económicas.

Productos que ofrece esta Minicadena: acolchados, babuchas, blusas, bolsos, camisas,

camisetas, chaquetas, corsetería, faldas, impermeables de lavadoras, ropa infantil, lencería,

maletines, morrales, pantalón, pijamas, ropa para bebé, ropa deportiva, ropa industrial, ropa

interior, sudaderas, tejidos, sacos y uniformes. Las Unidades Productivas que elaboran estos

artículos se clasificaron en tres categorías:

Categoría 1: categoría de remiendos, ya que no elabora ninguna prenda. Sus actividades se

dirigen a realizar arreglos de prendas.

Categoría 2: La categoría de los satélites son las Unidades Productivas que reciben trabajo para

realizar una o varias partes de la prenda. Un total de 48 unidades se encuentran trabajando de

esta manera. “Dejé de ser satélite… ahora aspiro a sacar calidad y buscar clientes”. Arístides

Rincón.

Categoría 3: En esta categoría se encuentran los que producen y comercializan sus propios

productos. De éstos, 46 cuentan con maquinaria instalada y materia prima, lo que genera una

mayor capacidad de producción.

•Educación

La representación de las mujeres en esta Unidad Productiva es del 83% de los beneficiarios,

con una edad promedio de 40 años. El 48% de estas mujeres cursaron hasta 5 grado de primaria,

el 28% hasta 9 grado de bachillerato, el 21% es bachiller, el 1% de las mujeres corresponde a las

que no han cursado ningún grado educativo, de la misma manera que las que tienen estudio

técnico. Los hombres representan el 16%, con una edad promedio de 45 años. El nivel educativo

es menor que el de las mujeres, ya que 26% realizó hasta 10 grado de bachillerato, el 66% cursó

hasta 5 grado de primaria y el 6% es bachiller. Se observa que las mujeres de esta Minicadena

están en un mayor nivel educativo (gráfica 33).

•Afiliación al régimen de salud

A diferencia de los demás grupos poblacionales, el grupo de personas afiliadas al régimen

subsidiado a través de la ARS y el mayor número de personas al régimen contributivo EPS con

respecto a las demás Minicadenas productivas, refleja una tendencia a la formalidad

•Tenencia de vivienda

En esta Minicadena productiva, 24% tiene vivienda propia, 35% tiene título de posesión, 3%

condición de tenedor, 16% vive en arriendo; los restantes no informan. Al igual que en las

Minicadenas productivas anteriores, se evidencia que la condición de propiedad de la vivienda

favorece la permanencia del negocio, teniendo en cuenta que 67 negocios se adelantan allí

mismo. De acuerdo con el documento del estado actual presentado por la CDM, esta actividad se

desarrolla acondicionando espacios dentro de las áreas comunes de la vivienda

• Desarrollo empresarial

Existen, dentro de la cadena de confecciones, cinco líneas de especialización discriminadas de

la siguiente manera: ropa exterior, accesorios, ropa para bebé, lencería, arreglos y ropa interior

(gráfica 36). Es importante destacar que la comercialización en su mayoría se efectúa mediante

la venta directa, seguida de la fabricación como satélite

En cuanto al eslabón productivo, 77 son transformadores, 55 comercializan y 3 distribuyen.

En términos de la capacidad de comercialización y ventas, el mayor número se agrupa en venta

directa, que corresponde a 65 personas, 5 son intermediarios, 20 son satélites y 6 por el momento

no tienen ventas.

Las actividades productivas de confecciones representan el grupo con mayor experiencia en

su actividad. La mayoría de personas cuentan con 5 a 10 años de trabajo. La oferta actual se

centra en ropa exterior. La actividad productiva de la confección presenta una clara tendencia a

la especialización en trajes de dotación, uniformes para colegios, ropa sport, para dama y

caballero, focalizadas en chaquetas Jean. En esta actividad participan 51 personas. Este tipo de

producto generalmente es de buena calidad porque se entrega por contrato a satélites y también a

personas particulares.

En esta Minicadena se puede observar que el nivel de ingresos pasó en el 2007 de $393.893 a

$683.411, con un incremento de $289.500, mientras que los gastos pasaron de $399.835 en 2007

a $633.697 en 2008, con un incremento de $233.858. Los insumos aumentaron de $273.436 a

$406.972, incrementándose en $133.536. Además se incrementaron todos los gastos

representados en arriendo, servicios públicos, transporte y otros.

Pero el más significativo es el incremento en el pago a trabajadores, que pasó de $304.600 a

$421.826, presentando un incremento de $117.226 entre 2007 y 2008. 65 Esta Minicadena

presenta el mayor nivel de ingresos y gastos en el desarrollo de su actividad productiva,

arrojando utilidades en el balance. Si bien no son muy significativas, permiten concluir que la

actividad es sostenible y puede generar mayores niveles de ingreso si se propician estrategias de

mercadeo de venta directa, que es la capacidad de comercialización del mayor número de

productores.

Es importante diferenciar los indicadores financieros de los negocios dedicados a la venta

directa e intermediación, con los negocios que adelantan la producción como satélite, a fin de

determinar las estrategias de acompañamiento y seguimiento empresarial más acordes a la

vocación comercial y las condiciones del mercado. Es necesario ubicar con seguridad el

segmento de mercado en el cual comercializan los productos para ajustar los indicadores de costo

beneficio, así como explorar las condiciones del mercado de las empresas que contratan

producción satélite para garantizar el ajuste de estos mismos.

Tanto el incremento en los ingresos como en insumos y mano de obra, permite decir que las

condiciones de producción a partir de la implementación de la estrategia de Minicadenas

productivas ha mejorado sustancialmente. Probablemente porque, a diferencia de los demás

emprendimientos, este recibió soporte y apoyo, principalmente en maquinaria y equipos. Esta

situación también obliga a medir con mayor precisión los indicadores de producción para

establecer y diferenciar la capacidad de producción incrementada, cuándo se invierte en

maquinaria y equipos a cuándo se invierte en insumos y materiales.

Un aspecto importante en relación con la Minicadena de Confecciones es que dentro de la

Agenda Interna de Productividad y la Competitividad fue priorizada y que, pesar de las

dificultades del sector por cuenta de la apertura de mercados, todavía se requiere en el sector de

la confección y los textiles especialización en confección, maquina plana, diseño y patronaje,

confección exclusiva para la industria de ropa exterior, confección industrial en ropa interior y

deportiva y control de calidad.

Si se logra orientar la intervención hacia el fortalecimiento de estos sectores de manera

cualificada, se garantizaría el retorno del capital invertido en el fortalecimiento de esta

Minicadena. Esto también permitiría que desde procesos de desarrollo endógeno, fortalecidos

con modelos de intervención que propician la participación, la construcción de tejido y redes

sociales, la toma de decisiones políticas y la promoción de la iniciativa empresarial es posible su

articulación a mercados más globales.

REFERENCIA BIBLIOGRAFIA

RECUPERADO DE:

http://www.alboan.org/colabora-con-alboan/

file:///C:/Users/Jazz/Downloads/LACOOPERACIONINTERNACIONALYSUREGIMENJURI

DICOENCOLOMBIA.pdf

https://www.apccolombia.gov.co/?idcategoria=198

http://www.igac.gov.co/wps/wcm/connect/91387d804d63cfbba0d4b25fb5b7b042/Preguntas_y_

Respuestas_+sobre_Coop_+Internacional.pdf?MOD=AJPERES

http://media.utp.edu.co/planeacion/archivos/documentos-de-interes-de-g-p-

i/992manualdeaccesoalacooperacio769nong.pdf

http://www.ifam.go.cr/PaginaIFAM/docs/PRODUCTOS%20FOMUDE%202006-2011/R2-

Productos/P3%20Banco%20de%20Proyectos/P20-02%20Glosario%20Banco%20proyectos.pdf

http://www.gestrategica.org/guias/cooperacion/internacional.html

Oficina Asesora de Planeación - Agustín Codazzi. (2012). Preguntas y respuestas sobre la

cooperación internacional en el Instituto Geográfico Agustín Codazzi. Bogotá.

Oficina de Cooperación Internacional. (2010). Mini Manual de Cooperación Internacional en

Colombia. Quindío.