trabalho de ai dos alunos carina vieira, flávio andré e joão moreira..pdf
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Escola Secundria de Pinheiro e Rosa
rea de Integrao
Trabalho realizado por: Carina Vieira Flvio Andr Joo Moreira
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Fig. 1 e 2 -Cestos.
Fig. 3 e 4 - Tapetes.
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Fig. 5 - Redes utilizadas na pesca dopolvo.
Fig. 6, 7 e 8 -A pesca do atum.
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Fig.9 - Carro de mo. Fig.10 - Arado. Fig.11 Charrua.
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Fig.12, 13 e 14 - Roupa e calado tradicionalalgarvio.
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Fig. 15 e 16 - Oleiro e sapateiro.
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Fig. 17 e 18 - Costureira e padeira.
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Fig. 19 - A mulher na altura no podia exercer uma profisso, era apenas a dona decasa, no tinha direito a ter opinio e no podia votar. Certas profisses eramapenas exercidas por homens, como por exemplo: advogados, juzes, mdicos,As mulheres eram educadas para serem donas de casa e terem profisses querequeressem poucos estudos. As universidades eram, maioritariamente,
frequentadas por homens.
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Nos museus podemos observar alguns objetos relacionados com areligio: o jardim interior de um convento (das freiras em clausura). Umquarto tpico com um oratrio e outros smbolos religiosos.
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Fig. 20 - Oratrio.
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Fig.21 - As casas algarvias eram construdas de maneira a suportarem as elevadastemperaturas tpicas da regio, constituindo assim uma adaptao ao meio. Ascasas eram pintadas de branco ou com cores claras e eram simples com poucasdivises. Os tectos eram constitudos por telhas e canas. Em Olho, podemosencontrar muitas casas com aoteias, l realizava-se a secagem do peixe.
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A gastronomia algarvia , maioritariamente, constituda por marisco epeixe. A pesca era a forma de sustento de muitas famlias algarvias,visto que o Algarve tem uma extensa costa maritima, aproveitam-seassim os recursos naturais.
Fig. 22, 23 e 24 - Elementos ligados pesca.
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As pessoas, ao longo dos anos, foram abandonando algumas das suas tradies,devido modernizao, mecanizao e a industrializao.
A modernizao e a mecanizao levaram criao de outros tipos demecanismos e de meios mais rpidos e eficientes para realizarem as mesmasfunes. A industrializao facilitou a produo em massa de alguns produtos.
Fig.25, 26 - Elementos de modernizao.
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Uma das influncias do Portugal salazarista era a diferenciao de direitos entre oshomens e mulheres, um exemplo simples e que todos ns observamos no museu, que astabernas no poderiam ser frequentadas por mulheres, salvo para chamar o marido.
As mulheres eram as donas de casa e realizavam trabalhos pouco relevantes para asociedade, enquanto que os homens tinham um papel muito mais importante e, comoobservamos no museu, os homens que realizavam a maios parte dos trabalhos pesados.
Fig.27, 28, 29 Taberna e fotos de lavadeiras e de um vendedorde peixe.
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Fig. 30 e 31 - Carro de mo.
As manifestaes culturais que mais despertaram o nosso interesse foram os utensliosutilizados na agricultura que se encontravam no museu etnogrfico, visto que assimconseguimos ter a perceo do quanto evoluiram esses mesmos utenslios ate se tornaremno que so hoje. Outras manifestaes culturais que despertaram o nosso interesse foramas grgulas, pois ao abservarmos essas estruturas nunca iriamos pensar que tinham umafuno protetora.
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As sociedades tm diferentes culturas, logo tambm tm diferentescostumes e tradies. Um pas sem cultura no tem identidade, por isso
temos de transmitir as nossas tradies aos nossos descendentes. bom seguir tradies diferentes: h pessoas que celebram o natal outrasno a isso chamamos diversidade cultural. Porm, se todos ns seguirmosas mesmas tradies s porque a maioria acha que so as corretas,podemos cair no conformismo, deixando de criticar costumes errados do
ponto de vista moral, por exemplo.
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Para percebermos e darmos valor ao nosso presente necessrio compreender e ter conhecimento acerca do passadoe pelo que os nossos avs e pais tiveram de passar. Umexemplo simples e que agora est a celebrar 40 anos o 25 deabril de 1974, a populao portuguesa teve de passar por muito
para ns hoje em dia vivermos em democracia. necessrioque todos ns tenhamos o mnimo conhecimento das nossasrazes. sempre bom conhecer e aprender mais acerca dashistrias passadas para sentirmos que fazemos parte de algomaior, sendo isto uma forma de darmos mais valor ao que hoje
temos como garantido.
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Fig. 32 e 33 Os museus de Faro quevisitamos: O municipal e o etnogrfico.
A cultura importante para o enriquecimento dos indivduos
como pessoas. De acordo com o conceito sociolgico decultura, todas as pessoas tm cultura, e esta engloba aspetosde natureza material e de natureza espiritual. Logo, no seadquire cultura s na escola e nos museus, todas as pessoastem cultura independentemente de no terem escolaridade ou
de nunca terem visitado um museu. A cultura algo que seaprende desde criana voluntria ou involuntariamente.