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TÉRMINOS DE REFERENCIA DOCENTE ESPECIALISTA QUE COLABORE EN LA PREPARACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE FORMACIÓN DOCENTE SITUADA A TRAVÉS DE TIC 1. Antecedentes y Justificación La Oficina de UNESCO Perú está brindando asistencia técnica al Ministerio de Educación y sus organismos descentralizados en el marco de la política de desarrollo docente, priorizada en el país. Sobre la base de los acuerdos firmados desde 2014, el Ministerio ha transferido recursos a la UNESCO para financiar esta asistencia técnica. Dentro de este marco, la Oficina ha promovido políticas relacionadas con la capacitación inicial, la capacitación en el servicio, la evaluación y la promoción del bienestar de los docentes. Además, la Oficina está implementando el Programa Horizontes para la Educación Secundaria Rural en cuatro regiones del país. Este programa promueve el desarrollo de los planes de vida de los adolescentes, el desarrollo de sus competencias para su inserción en el mercado y el desarrollo de herramientas para evitar el abandono de la educación secundaria. Con este fin, el Programa está fortaleciendo las capacidades de maestros y directores. El desarrollo del liderazgo de los directores es esencial para institucionalizar los procesos de cambio en las escuelas. Sin embargo, los directores generalmente se centran en procedimientos administrativos y logísticos que ocupan un alto porcentaje de su tiempo. Incluso como docentes con experiencia profesional, cuando asumen el cargo son absorbidos por la burocracia. Por lo tanto, es necesario desarrollar una estrategia y herramientas que permitan a los directores convertirse en verdaderos líderes pedagógicos en sus escuelas. Esto les permitirá acompañar a los maestros, compartir su experiencia pedagógica con maestros nuevos y promover comunidades de aprendizaje. Por otro lado, UNESCO Perú y Fundación Telefónica, han establecido desde el año 2013 una alianza estratégica para brindar asistencia en el Sector Educación a través de la formación de docentes para la formulación, implementación, evaluación y sistematización de proyectos educativos con uso de TIC. En este marco, se han desarrollado varias etapas de un gran proyecto que, progresivamente, ha evolucionado en su alcance y objetivo cubriendo a las instituciones educativas de diversas regiones del país y, en consecuencia, directivos, docentes, estudiantes, madres y padres de familia. Durante los años 2017 al 2019, en el marco de esta alianza estratégica, ambas organizaciones asumieron el desafío de consolidar la propuesta de formación docente en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), ofrecida por Fundación Telefónica, a partir de la experiencia acumulada en la implementación del proyecto Aula Digital.

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TÉRMINOS DE REFERENCIA

DOCENTE ESPECIALISTA QUE COLABORE EN LA PREPARACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE

LA PROPUESTA DE FORMACIÓN DOCENTE SITUADA A TRAVÉS DE TIC

1. Antecedentes y Justificación

La Oficina de UNESCO Perú está brindando asistencia técnica al Ministerio de Educación y sus

organismos descentralizados en el marco de la política de desarrollo docente, priorizada en el

país. Sobre la base de los acuerdos firmados desde 2014, el Ministerio ha transferido recursos a

la UNESCO para financiar esta asistencia técnica. Dentro de este marco, la Oficina ha promovido

políticas relacionadas con la capacitación inicial, la capacitación en el servicio, la evaluación y la

promoción del bienestar de los docentes.

Además, la Oficina está implementando el Programa Horizontes para la Educación Secundaria

Rural en cuatro regiones del país. Este programa promueve el desarrollo de los planes de vida

de los adolescentes, el desarrollo de sus competencias para su inserción en el mercado y el

desarrollo de herramientas para evitar el abandono de la educación secundaria. Con este fin, el

Programa está fortaleciendo las capacidades de maestros y directores.

El desarrollo del liderazgo de los directores es esencial para institucionalizar los procesos de

cambio en las escuelas. Sin embargo, los directores generalmente se centran en procedimientos

administrativos y logísticos que ocupan un alto porcentaje de su tiempo. Incluso como docentes

con experiencia profesional, cuando asumen el cargo son absorbidos por la burocracia. Por lo

tanto, es necesario desarrollar una estrategia y herramientas que permitan a los directores

convertirse en verdaderos líderes pedagógicos en sus escuelas. Esto les permitirá acompañar a

los maestros, compartir su experiencia pedagógica con maestros nuevos y promover

comunidades de aprendizaje.

Por otro lado, UNESCO Perú y Fundación Telefónica, han establecido desde el año 2013 una

alianza estratégica para brindar asistencia en el Sector Educación a través de la formación de

docentes para la formulación, implementación, evaluación y sistematización de proyectos

educativos con uso de TIC. En este marco, se han desarrollado varias etapas de un gran proyecto

que, progresivamente, ha evolucionado en su alcance y objetivo cubriendo a las instituciones

educativas de diversas regiones del país y, en consecuencia, directivos, docentes, estudiantes,

madres y padres de familia.

Durante los años 2017 al 2019, en el marco de esta alianza estratégica, ambas organizaciones

asumieron el desafío de consolidar la propuesta de formación docente en el uso de las

tecnologías de la información y comunicación (TIC), ofrecida por Fundación Telefónica, a partir

de la experiencia acumulada en la implementación del proyecto Aula Digital.

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En este contexto, la Oficina de UNESCO Lima requiere un especialista que colabore en la

preparación de la implementación de la propuesta de formación docente situada a través de

TIC, así como en la revisión de procedimientos técnicos de la Oficina.

2. Objetivo

Colaborar en la preparación de la implementación de una propuesta formativa dirigida a

directivos y el monitoreo y evaluación participativa de la propuesta de formación docente

situada a través de TIC.

3. Actividades

El o la especialista deberá cumplir las siguientes actividades:

Mapeo de experiencias exitosas y buenas prácticas a nivel nacional e internacional (un

mínimo de cinco experiencias) de liderazgo pedagógico, trabajo colaborativo, generación de

comunidades de aprendizaje, entre otras relacionadas.

Revisar los procedimientos internos de la Oficina de UNESCO Perú y sistematizar los mismos

mediante infografías, protocolos y pautas para los procesos de inducción. Los

procedimientos a considerar (como mínimo) son:

o Elaboración de términos de referencia

o Convocatoria a postores

o Revisión y validación de productos

o Pago de servicios

Elaborar guiones conforme a los procedimientos para la preparación de videos tutoriales.

Participar en la organización de un evento académico sobre Geoparques en la región

Arequipa.

4. Resultados Esperados / Productos

5.1. Inputs del contratista

Producto 1: Mapeo de experiencias a nivel nacional e internacional de liderazgo pedagógico,

trabajo colaborativo, generación de comunidades de aprendizaje, entre otras relacionadas.

Producto 2: Guías procedimentales (de un mínimo de 4 procedimientos) para la Oficina de

Lima que contengan los pasos a seguir en cada caso, infografías y guiones para videos

tutoriales.

Producto 3: Informe de avance de la organización de un evento académico sobre

Geoparques en la región Arequipa.

5. Perfil

Se requiere un(a) profesional, que reúna el siguiente perfil (como mínimo):

Licenciado/a en Educación, Pedagogía, Psicología o carreras afines.

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Estudios de postgrado y/o especialización en Políticas Públicas, Educación u otros estudios

relevantes a la consultoría.

Tres experiencias o más en la implementación de programas o procesos de capacitación /

innovación/ formación de docentes.

Dos experiencias o más en la conducción programas / proyectos / procesos de capacitación

docente relacionados a secundaria. Si los programas tuvieron un fuerte rural será

considerado un plus.

Experiencia de trabajo en 2 o más proyectos con agencias de cooperación internacional.

Experiencia de trabajo con agencias de Naciones Unidas será ́considerada un plus.

6. Plazo de ejecución

El contrato tendrá una duración de 3 meses, contados desde la suscripción del contrato.

7. Supervisión

El/la consultora contratada trabajará bajo la supervisión del equipo de Coordinación del Sector

Educación de la Oficina de UNESCO en Perú.

8. Confidencialidad y propiedad intelectual

Los productos de la consultoría serán de propiedad de UNESCO y no podrán ser utilizados sin

autorización escrita. En caso de ser publicados se mencionarán los créditos respectivos. El/La

profesional contratado/a se compromete a mantener confidencialidad sobre el proceso y los

resultados de la consultoría.

9. Postulación

Los/las profesionales interesados/as en participar en la presente convocatoria deberán enviar

su CV (sin documentar) y, además, en el formato adjunto hasta el 3 de febrero, indicando en el

asunto la referencia: IC 013-ED-2020-DOCENTE ESPECIALISTA QUE COLABORE EN LA

PREPARACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE FORMACIÓN DOCENTE

SITUADA A TRAVÉS DE TIC.

Las candidaturas se recibirán por correo electrónico, no siendo necesaria su presentación en

físico, y deberán ser remitidas a la siguiente dirección: [email protected]

Solo se contactará con el/la profesional seleccionado/a.

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RecrutWeb – Curriculum Vitae

DATOS PERSONALES

CONOCIMIENTO DE COMPUTACION E IDIOMAS

DNI/Pasaporte: Click or tap here to enter text.

País de Nacimiento: Click or tap here to enter text.

Segunda Nacionalidad: Click or tap here to enter text.

Apellido: Click or tap here to enter text.

Dirección: Click or tap here to enter text.

Personal : Click or tap here to enter text.

Nombre(s): Click or tap here to enter text.

Ciudad: Click or tap here to enter text.

Trabajo : Click or tap here to enter text.

Estado Civil: Click or tap here to enter text.

Código Postal: Click or tap here to enter text.

Móvil : Click or tap here to enter text.

Género: Click or tap here to enter text.

País: Click or tap here to enter text.

Fijo : Click or tap here to enter text.

Fecha de Nacimiento: Click or tap here to enter text.

Nacionalidad: Click or tap here to enter text.

Email: Click or tap here to enter text.

Bases de datos ☐

Internet/Correo ☐

Herramientas de Presentación

Hoja de Calculo ☐

Procesador de Texto ☐

Oral Escritura Lectura Compresión Lengua Materna

Ingles ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Árabe ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Chino ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Español ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Francés ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Ruso ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Otro:

☐ ☐ ☐ ☐ ☐

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CONOCIMIENTOS ADICIONALES

- Click or tap here to enter text.

- Click or tap here to enter text.

- Click or tap here to enter text.

EDUCACION SECUNDARIA O EQUIVALENTE

Título: Click or tap here to enter text.

Institución: Click or tap here to enter text.

País: Click or tap here to enter text.

EDUCACION SUPERIOR

Titulo: Click or tap here to enter text.

Institución: Click or tap here to enter text.

Área de Estudio: Click or tap here to enter text.

Especialidad: Click or tap here to enter text.

Desde: Click or tap here to enter text.

Hasta: Click or tap here to enter text.

País: Click or tap here to enter text.

Titulo: Click or tap here to enter

text. Institución: Click or tap here to enter text.

Área de Estudio: Click or tap here to enter text.

Especialidad: Click or tap here to enter text.

Desde: Click or tap here to enter text.

Hasta: Click or tap here to enter text.

País: Click or tap here to enter text.

Titulo: Click or tap here to enter

text. Institución: Click or tap here to enter text.

Área de Estudio: Click or tap here to enter text.

Especialidad: Click or tap here to enter text.

Desde: Click or tap here to enter text.

Hasta: Click or tap here to enter text.

País: Click or tap here to enter text.

INFORMACION LABORAL

Empleador: Click or tap here to enter text. Desde: Click or tap here to enter text.

Hasta: Click or tap here to enter text.

Cargo: Click or tap here to enter text. Nombre y Cargo de su Supervisor:

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Funciones: Click or tap here to enter text.

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¿Su empleador es una agencia de Naciones Unidas?

Sí ☐ No ☐ Si marco NO, indicar Salario Anual

Click or tap here to enter text.

Si marco SI, indicar Grado

Click or tap here to enter text.

Empleador: Click or tap here to enter text. Desde: Click or tap here to

enter text. Hasta: Click or tap here to enter text.

Cargo: Click or tap here to enter text. Nombre y Cargo de su Supervisor:

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Funciones: Click or tap here to enter text. ¿Su empleador es una agencia de Naciones Unidas?

Sí ☐ No ☐ Si marco NO, indicar Salario Anual

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Si marco SI, indicar Grado

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Empleador: Click or tap here to enter text. Desde: Click or tap here to

enter text. Hasta: Click or tap here to enter text.

Cargo: Click or tap here to enter text. Nombre y Cargo de su Supervisor:

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Funciones: Click or tap here to enter text. ¿Su empleador es una agencia de Naciones Unidas?

Sí ☐ No ☐ Si marco NO, indicar Salario Anual

Click or tap here to enter text.

Si marco SI, indicar Grado

Click or tap here to enter text.

Empleador: Click or tap here to enter text. Desde: Click or tap here to

enter text. Hasta: Click or tap here to enter text.

Cargo: Click or tap here to enter text. Nombre y Cargo de su Supervisor:

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Funciones: Click or tap here to enter text. ¿Su empleador es una agencia de Naciones Unidas?

Sí ☐ No ☐ Si marco NO, indicar Salario Anual

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Si marco SI, indicar Grado

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HABILIDADES PERSONALES

- Click or tap here to enter text. - Click or tap here to enter text. - Click or tap here to enter text.

PUBLICACIONES

- Click or tap here to enter text.

SOCIEDADES PROFESIONALES

- Click or tap here to enter text. - Click or tap here to enter text.

REFERENCIAS PROFESIONALES

Persona 1 Nombre: Click or tap here to enter text.

Teléfono Click or tap here to enter text. Email: Click or tap here to enter text.

Persona 2 Nombre: Click or tap here to enter text.

Teléfono Click or tap here to enter text. Email: Click or tap here to enter text.

Persona 3 Nombre: Click or tap here to enter text.

Teléfono Email: Click or tap here to enter text.

PARIENTES Y/O CONYUGUES EMPLEADOS EN AGENCIAS DEL SISTEMA DE NACIONES UNIDAS

(INCLUIDO UNESCO)

Nombre y Apellido del conyugue/ Pariente:

Click or tap here to enter text.

Parentesco: Click or tap here to enter text.

Nombre de la agencia

Click or tap here to enter text.

Nombre y Apellido del conyugue/ Pariente:

Click or tap here to enter text.

Parentesco: Click or tap here to enter text.

Nombre de la agencia

Click or tap here to enter text.

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INFORMACION ADICIONAL

- Alguna vez ha sido arrestado, acusado o sometido en una corte como acusado en un proceso

criminal. O arrestado y privado de su libertad por la violación de alguna ley (no están incluidos

violaciones menores de reglamento de tránsito) SI☐ / NO ☐.

Si selecciono SI, de una breve explicación del caso. Luego, se le podrá solicita información

adicional.

Click or tap here to enter text.

- Tiene alguna objeción de realizar verificaciones con las personas que proporciono como

referencia y/o con sus antiguos empleadores. Click or tap here to enter text.

- ¿Tiene alguna observación en servir en cualquier parte del mundo? Click or tap here to enter text.

- Si la respuesta es afirmativa, indique por qué. Click or tap here to enter text.

- ¿Cuánto tiempo de anticipación requiere para iniciar sus funciones?

Click or tap here to enter text.

- Otros aspectos relevantes

Click or tap here to enter text.

Si usted está interesado en asignaciones como consultor, especialista y/o experto, por favor también registre

su CV en el ROSTER de consultores: http://www.unesco.org/roster

Certifico que las declaraciones hechas por mí en respuesta a las preguntas formuladas más arriba son verídicas,

completas y correctas según mi criterio y conocimiento. Tengo entendido que cualquier falsedad u omisión en

mi historia personal, o en otro documento solicitado por la Organización, son motivo de despido o de

terminación del contrato.

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FICHA VENDOR UNESCO

PERSONA NATURAL

DATOS PERSONALES

Apellido Paterno:

Apellido Materno:

Nombres completos:

Número de DNI o Pasaporte:

Nacionalidad:

Fecha de Nacimiento:

Dirección:

Distrito:

Departamento:

Código Postal:

País:

Profesión:

Campo de trabajo:

Teléfono fijo:

Celular:

Correo electrónico:

DATOS BANCARIOS

Nombre del Titular de la cuenta:

Nombre del Banco:

Dirección del Banco:

Número de Cuenta Bancaria:

Códígo de Cuenta Interbancario

CCI (20 dígitos):

Moneda de la cuenta:

Tipo de cuenta (corriente,

ahorros):

Código SWIFT/ IBAN :

DOCUMENTOS A ADJUNTAR

Ficha RUC:

Encabezado de Estado de Cuenta: Una imagen del encabezado del estado de cuenta/sin mostrar montos, donde figure su nombre completo, el logo del banco, número de cuenta y código interbancario (CCI).

Al completar este formulario de registro, usted declara brindar información verdadera, precisa y completa. En caso

de que usted brindase información falsa, imprecisa o incompleta UNESCO podrá suspender o terminar los acuerdos

que mantiene. Cualquier cambio o modificación deberá ser notificado a: [email protected]

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The Applicant must sign the following script and enclose as part of the technical proposal:

Declaration of Compatibility of the Professional Status

“I, the submitting individual:

1. Fully understands that this work assignment that I am applying to does not constitute an offer from UNESCO for recruitment or employment or any long-

term commitment imposed on UNESCO. I agree that UNESCO will pay me against quality and timely delivery of outputs and deliverables indicated in the TOR and UNESCO has the right at its own discretion to cancel the contract

should the performance be unsatisfactory or UNESCO opts to stop activities related to this work assignment by notifying me its decision in writing or by

email at least by one month from the expected date of contract cancelation. 2. Family Ties

a. The Individual Specialist certifies that he/she is not the father, mother, son, daughter, brother or sister of a staff member of UNESCO, of an employee of the ancillary services or of someone who, at the same time, holds a supernumerary contract or contract for individual consultants or other specialists or has a fellowship with UNESCO.

b. The Individual Specialist also certifies that, if he/she has a spouse working as a UNESCO staff member, or as an ancillary services employee, the spouse

does not work in the same Sector, Bureau or field office in which the Individual Specialist will be working.

3. Multiple Contracts

a. The Individual Specialist certifies and declares that he/she only holds one contract of any type with UNESCO at any one time. Any failure to respect this condition renders this present contract liable for immediate termination, without notice or indemnity.

b. The Individual Specialist certifies and declares that he/she is not a

beneficiary of any type of UNESCO Fellowship. Any failure to respect this condition renders this present contract liable for immediate termination,

without notice or indemnity.

c. The Individual Specialist certifies and declares that he/she does not have incompatible professional status under UNESCO’s provisions governing the

contracts for individual consultants and other specialists.

Name and Signature Date