trpp
TRANSCRIPT
![Page 1: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/5.jpg)
Pengajaran sebagai suatu sistem?
Suatu pendekatan mengajar yang menekankan hubungan sistematik antara berbagai komponen dalam pengajaran.
![Page 6: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/6.jpg)
Komponen tujuan pengajaran
Bahan belajar
Metode belajar mengajar
Media dan
Evaluasi pengajaran
![Page 7: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/7.jpg)
Komponen dilihat dari teknologi instruksional
Spesifikasi Isi Pokok Bahasan
Spesifikasi Tujuan Pengajaran
Pengumpulan dan Penyaringan Data tentang Siswa
Penentuan Cara Pendekatan, Metode dan TeknikMengajar
Pengelompokan Siswa
Penyediaan Waktu
Pengaturan Ruangan
![Page 8: Trpp](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022100605/559b93841a28ab812a8b4689/html5/thumbnails/8.jpg)
Terimakasih.