tugas kelompok proposal kualitatif new.doc

8/15/2019 TUGAS KELOMPOK PROPOSAL KUALITATIF new.doc

http://slidepdf.com/reader/full/tugas-kelompok-proposal-kualitatif-newdoc 1/28

TUGAS KELOMPOK

METODOLOGI PENELITIAN II : PROPOSAL KUALITATIF

Studi Fenomenologi Pengalaman Remaja Yang Mengalami Kee!a"an Ole#

Single Pa!ent Di Kota Malang

Disusun Untuk Memenuhi Penugasan Kelompok Mata Kuliah Metodologi

Penelitian II

Do"en Pengam$u: N"% Retno Le"ta!i& M% Nu!"

Oleh :

KELOMPOK '

1. Fitrio Deviantony

2. Liyanovitasari

3. Wahyu Dini Metrikayanto

4. Mia Andinawati5. ekarini

!. Dudella Desnani Fir"an #asin$. %uliana &ak'ahan

(. Destianti )ndah Mayasari

*. +laudia Wuri &

,15!-$-3--111--(

,15!-$-3--111-13

,15!-$-3--111-1!

,15!-$-3--111-21

,15!-$-3--111-32

,15!-$-3--111-34

,15!-$-3--111-3$

,15!-$-3--111-3*

,15!-$-3--111-43

PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERA(ATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNI)ERSITAS *RA(I+AYA

MALANG

,-.'



*A* .

PENDA/ULUAN

.%. Lata! *elaang

alah satu /eno"ena yan0 anyak diu"'ai dala" "asyarakat saat ini

dan "eru'akan salah satu 'eruahan yan0 teradi dala" le"a0a keluar0a adalah

se"akin "enin0katnya keeradaan oran0tua tun00al atau yan0 lai" diseut

den0an istilah in0le &arent. Adanya 'ereraian atau ke"atian dari oran0 tua

dala" keluar0a akan "enyeakan 'eruahan yan0 si0ni/ikan di dala" keluar0a.

&eruahan di dala" keluar0a yan0 akan teradi antara lain adanya 'eruahan 'eran serta tu0as yan0 harus ditan00un0 oleh sin0le 'arent dala" "en0asuh

anak. aat ini keluar0a den0an sin0le 'arent "e"iliki seran0kaian "asalah

khusus. 6era0ai "asalah se'erti "asalah ekono"i7 sosial7 'ola asuh anak7

e"osi atau'un 'endidikan anak8anak yan0 se"ua itu ti"ul karena se"ua ean

"asalah itu ditan00un0 sendirian7 elu" la0i an00a'an sea0ian "asyarakat

yan0 notaene "asih "e"e0an0 adat keti"uran yan0 "en0an00a' ne0ati/ 'osisi

sea0ai sin0le 'arent. 9al inilah yan0 diala"i oleh 'ara sin0le 'arent. 6eratnya

tan00un0 awa dan kesulitan yan0 dihada'i itu7 da'at "e"uat individu

terseut "enadi stres ,+randall7 arla"an0la7 Merkin7 6inkley7 +arr7 ;reendale7

et al7 2-15

in0le 'arent yan0 serin0 "en0ala"i stres dala" kehidu'an sehari8

harinya7 a'aila tidak isa erada'tasi "aka da'at den0an "udah

"ela"'iaskannya 'ada anak yan0 eru'a kekerasan. ekerasan sin0e 'arent

'ada anak re"aa dia0i ke dala" dua entuk yaitu kekerasan 'sikis ,verbal 7

/isik ,non verbal 7 seksual dan 'en0aaian. ekerasan verbal adalah kekerasanyan0 ditunukkan oleh oran0 tua den0an entuk ke"arahan "en00unakan

"akian7 atau'un kritik taa". Oran0 tua "enyeut anak sea0ai anak odoh7

nakal7 anak kuran0 aar7 anak tidak tahu diri7 anak tidak er0una dan se0ala

entuk kata8kata yan0 "erendahkan diri anak. Ada'un kekerasan non verbal



adalah kekerasan yan0 ditunukkan oleh oran0 tua den0an entuk kekerasan

terhada' /isik aik "en00unakan alat atau'un tidak. Oran0 tua "elakukannya

dala" entuk ta"'aran7 'ukulan7 tendan0an7 dan se0ala entuk kekerasan yan0

"enyeakan luka /isik ,<i""er7 tho"'son7 ulver7 ur=uia7 altenhoven7 2-12asus kekerasan terhada' anak "eru'akan 'er"asalahan kesehatan

yan0 uku' serius yan0 teradi di seluruh dunia ,A/i/i7 et.al7 2-14. e'anan0

tahun 2-12 di ota Malan0 "en0ala"i 'enin0katan seara si0ni/ikan

diandin0kan tahun seelu"nya. ekerasan "eli'uti kekerasan /isik7 seksual7

dan 'sikolo0is ,>idwan7 2-13. &erilaku kekerasan yan0 dilakukan sin0le 'arent

terseut karena diseakan oleh eera'a /aktor diantaranya 'en0etahuan oran0

tua yan0 rendah7 'en0ala"an oran0tua7 serta /aktor sosial. Oran0 tua yan0 tidak

"en0etahui in/or"asi "en0enai keutuhan 'erke"an0an anak7 "isalnya

hara'an8hara'an oran0 tua yan0 tidak realistik terhada' 'erilaku anak er'eran

"e"'eresar tindakan kekerasan 'ada anak re"aa. e"udian /aktor

'en0ala"an oran0 tua yan0 waktu keilnya "enda'atkan 'erlakuan salah

"eru'akan situasi 'enetus teradinya kekerasan 'ada anak. #an0 terakhir adalah

/aktor sosial udaya "eru'akan /aktor yan0 'alin0 er'en0aruh esar dala"

"elakukan kekerasan kata8kata ,veral ause di"ana sosial udaya ini "eli'uti

nilai atau nor"a yan0 ada di"asyarakat huun0an antar "anusia7 ke"auan

a"an yaitu 'endidikan7 hiuran7 olahra0a7 kesehatan dan huku". edan0kan

nor"a sosial "eru'akan tindakan oran0 tua "elakukan kekerasan kata8kata

,veral ause karena 'ada "asyarakat tidak ada nilai kontrol sosial 'ada

tindakan kekerasan 'ada re"aa ,<i""er7 tho"'son7 ulver7 ur=uia7 altenhoven7

2-12

Anak re"aa yan0 "enda'atkan 'erlakuan kekerasan dari oran0tua

sin0le 'arent7 ternyata "e"iliki da"'ak yan0 san0at esar a0i hidu'nya.

ekerasan kata8kata ,veral ause "enyeakan anak re"aa "enadi 0enerasi

yan0 le"ah7 se'erti a0resi/7 a'atis7 'e"arah7 "enarik diri7 kee"asan erat7

0an00uan tidur7 ketakutan yan0 erleihan7 kehilan0an har0a diri dan de'resi.

ekerasan kata8kata ,veral ause ini a'aila erlan0sun0 terus "enerus akan

"e"'er'anan0 lin0kun0an kekersan. >e"aa yan0 "en0ala"i kekerasan kata8



kata ,veral ause selanutnya akan enderun0 "enadi 'elaku tindakan

kekerasan kata8kata ,veral ause terhada' oran0 lain. Feno"ena ini akhirnya

"enadi suatu "ata rantai yan0 tidak ter'utus7 di"ana setia' 0enerasi akan

"e"'erlakukan hal yan0 sa"a untuk "eres'on kondisi situsional yan0

"enekannya7 hin00a 'ola 'erilaku yan0 diwariskan ini "enadi udaya

kekerasan ,A''ollis7 lund7 de vries7 "athews7 2-15. Anak re"aa yan0 selalu

dala" keadaan terana" karena 'erilaku kekerasan sulit isa er'ikir 'anan0.

)a tidak iasa "e"eahkan "asalah yan0 dihada'inya. )ni erkaitan den0an

a0ian otak yan0 erna"a korteks7 'usat lo0ika. 6a0ian ini hanya isa dialankan

kalau e"osi anak dala" keadaan tenan0. 6ila anak tertekan terus8"enerus

tertan0ka' dala" situasi yan0 kaau7 'en0aniayaan7 dan 'en0aian7 "aka 'esanhanya sa"'ai ke atan0 otak. ehin00a ska' yan0 ti"ul hanya erdasarkan

instin0 tan'a di'erti"an0kan leih dulu7 akiatnya anak er'erilaku

"en0hindar dan in0in "elawan ,a0resi/ ,9un0er/ord7 rihard7 aroline7 2-1-.9al ini di'erkuat den0an 'enelitian dari ;ordon ,2-1-7 yan0

"enelaskan ahwa ause 'ada anak "e"iliki da"'ak yan0 uruk 'ada kondisi

"ental atau keiwaan anak. ekerasan /isik da'at eru'a ta"'aran di waah7

telin0a ahkan di ke'ala atau'un dihi"'it den0an "en00unakan enda keras.

Anak yan0 "en0ala"i kekerasan oleh oran0 tua enderun0 untuk "en0ala"i

0an00uan "ental7 keenderun0an "e"iliki ide "elakukan unuh diri dan ahkan

hin00a "elakukan 'eroaan unuh diri. ekerasan 'ada anak yan0 dilakukan

oran0 tua tun00al yan0 "en0ala"i ke"iskinan "enyeakan anak akan

"en0ala"i ha"atan dala" ketra"'ilan sosial7 'restasi akade"ik yan0 rendah7

e"osi yan0 tidak stail7 rentan0 waktu sekolah leih 'anan0 dan leih "enyukai

'roses 'endidikan diluar rutinitas sekolah. elain itu anak da'at er'erilaku

ne0ati/7 "arah dan leih a0resi/. tres yan0 diala"i oran0 tua tun00al erandin0

lurus den0an 'erilaku anak

Oran0 tua seharusnya "enadi 'elindun0 a0i anak7 "enyediakan

situasi yan0 nya"an7 a"an dan 'enuh kasih sayan0. eluar0a yan0 utuh

"e"erikan 'eluan0 esar a0i anak untuk "e"an0un ke'erayaan terhada'

kedua oran0 tuanya7 yan0 "eru'akan unsur esensial dala" "e"antu anak untuk



"e"iliki dan "en0e"an0kan diri. eluar0a dikatakan utuh a'aila disa"'in0

len0ka' an00otanya7 u0a dirasakan 'erhatiannya oleh an00otanya teruta"a

anak8anaknya. %ika dala" keluar0a teradi kesenan0an huun0an 'erlu

dii"an0i den0an kualitas dan intensitas huun0an sehin00a ketidakadaan ayah

atau iu teta' dirasakan kehadirannya dan dihayati seara 'sikolo0is ,Fried"an7

2-1-. ;arilaso ,2--(7 "enelaskan ahwa ke"iskinan akan "e"erikan e/ek

0an00uan e"osional ke'ada oran0tua tun00al7 yan0 ke"udian akan

"e"'en0aruhi ara "ereka dala" "en0asuh anak8anak. A'aila oran0tua

tun00al "en0ala"i 0an00uan e"osional7 "aka oran0 tua tun00al er'otensi

"en0asuh anak den0an ara yan0 tidak te'at atau den0an kekerasan.Dari eera'a /eno"ena yan0 teradi diatas7 sin0le 'arent dala"

"erawat anak "eru'akan seuah kondisi yan0 erat dan "e"utuhkan

kesaaran dan kesia'an. in0le 'arent harus "enari na/kah sendiri untuk

"e"enuhi keutuhan anaknya sehin00a kesiukan dan ean kera yan0 tin00i

"en0akiatkan 'erhatian dan 'erawatan 'ada anak re"aa tidak "aksi"al.

6ean yan0 "enin0kat terseut "enyeakan serin0nya sin0le 'arent

"ela"'iaskan kekerasan 'ada anak. ekerasan yan0 dilakukan oleh sin0le

'arent ini yan0 la"a8kela"aan a'aila diiarkan da'at "en0akiatkan

ter0an00unya 'sikolo0is dan tu"uh ke"an0 anak. Adanya da"'ak yan0

diala"i oleh anak akiat 'erlakuan kekerasan sin0le 'arent7 "aka 'entin0 untuk

diteliti karena a0ai"ana'un u0a 'erawatan iu "eru'akan te"'at 'endidikan

'erta"a a0i anak. Oleh karena itu hal ini 'erlu diuktikan a'akah 'eran terseut

sudah te'at "elalui 'enelitian tudi /eno"enolo0i: 'en0ala"an anak re"aa

yan0 "en0ala"i 'erilaku kekerasan dari sin0le 'arent di ota Malan0?

.%, Pe!tan0aan Penelitian

ekerasan single parent "eru'akan 'eristiwa 'erlukaan /isik dan

"ental yan0 dilakukan oleh single parent yan0 "e"'unyai tan00un0 awa

terhada' keseahteraan anak yan0 "ana itu se"ua diindikasikan den0an keru0ian

dan ana"an terhada' kesehatan dan keseahteraan anak8anaknya. ekerasan

/isik dan kekerasan veral yan0 teradi 'ada anak leih serin0 di'eroleh dari



keluar0a dan dilakukan oleh sin0le 'arent sela"a 'roses 'en0asuhan. ela"a

'roses terseut tidak sedikit oran0 tua yan0 tan'a sadar telah "elakukan hal8hal

ne0ati/ 'ada anak yan0 terlihat dala" entuk kekerasan /isik dan kekerasan

veral. Alasan sin0le 'arent "elakukan kekerasan /isik dan kekerasan veral

'ada anaknya leih ke'ada anyak oran0 tua yan0 tidak "enyadari ahwa

tindakannya se'erti "en0huku" anak den0an alasan kenakalan ter"asuk dala"

tindak kekerasan. ekerasan yan0 dilakukan sin0le 'arent ini "enyeakan anak

"enadi 0enerasi yan0 le"ah7 se'erti a0resi/7 a'atis7 'e"arah 7 "enarik diri7

kee"asan erat7 0an00uan tidur7 ketakutan yan0 erleihan7 kehilan0an har0a

diri dan de'resi. Anak re"aa sea0ai individu yan0 idealis yan0 "e"andan0

dunia se'erti a'a yan0 ia in0inkan7 dan ukan sea0ai"ana adanya sehin00adala" "eres'on terhada' kekerasan u0a akan ereda8eda. Oleh karena itu7

'erlu adanya eks'lorasi 'erse'si7 'erasaan7 'enyea7 da"'ak dari 'erilaku

kekerasan yan0 dilakukan sin0le 'arent. elain itu u0a 'erlu dieks'lorasi

hara'an dan "ekanis"e ko'in0 anak re"aa saat "en0hada'i 'erilaku kekerasan

dari sin0le 'arent.

.%1 Tujuan

.%1%. Tujuan Umum

&enelitian ini ertuuan untuk "en0eks'lorasi 'en0ala"an anak yan0

"en0ala"i kekerasan oleh sin0le 'arent di ota Malan0

.%1%, Tujuan K#u"u"

1.3.2.1 Men0eks'lorasi 'erse'si anak re"aa terhada' kekerasan yan0

dilakukan oleh sin0le 'arent

1.3.2.2 Men0eks'lorasi 'erasaan anak re"aa ketika "enda'atkan

'erilaku kekerasan oleh sin0le 'arent

1.3.2.3 Men0eks'lorasi entuk kekerasan yan0 diteri"a oleh anak

re"aa1.3.2.4 Men0eks'lorasi 'enyea kekerasan yan0 dilakukan oleh

sin0le 'arent dari sudut 'andan0 anak re"aa1.3.2.5 Men0eks'lorasi da"'ak tindakan kekerasan sin0le 'arent

dala" diri anak re"aa



1.3.2.! Men0eks'lorasi hara'an anak re"aa terhada' sin0le 'arent

yan0 "elakukan kekerasan

1.3.2.$ Men0eks'lorasi ara ,"ekanis"e ko'in0 yan0 dilakukan anak

re"aa ketika sin0le 'arent "elakukan kekerasan terhada'dirinya

.%2 Man3aat

.%2%. Man3aat Teo!iti"

9asil 'enelitian ini dihara'kan "e"iliki "an/aat a0i ke'entin0an

il"u 'en0etahuan yaitu sea0ai "edia 'en0e"an0an teori khususnya

'sikolo0i dan ke'erawatan iwa teruta"a yan0 erkaitan den0an den0an

'er"asalahan kekerasan 'ada anak oleh sin0le 'arent di ota Malan0

.%2%, Man3aat P!ati"Dari hasil 'enelitian ini 'enulis erhara' 'e"aa teruta"a oran0

tua tun00al da'at "en0asuh dan "erawat anak den0an aik7 seda'at

"un0kin "en0hindari "elakukan tindakan kekerasan 'ada anak sea0ai

u'aya "e"'ersia'kan "asa de'an anak yan0 aik.



*A* II

Tinjauan Pu"taa

,%.% Kee!a"an

,%.%. Penge!tian Kee!a"an

Awal "ulanya istilah tindak kekerasan 'ada anak atau child abuse dan neglect

dikenal dari dunia kedokteran. ekitar tahun 1*4!7 +a//ey8seoran0 radiologist

"ela'orkan kasus edera yan0 eru'a 0eala80eala klinik se'erti 'atah tulan0

'anan0 yan0 "ae"uk (multiple fractures) 'ada anak8anak atau ayi disertai

'endarahan sudural tan'a "en0etahui seanya (unrecognized trauma). Dala"

dunia kedokteran7 istilah ini dikenal den0an istilah Caffey Syndrome. Menurut W9O

kekerasan adalah 'en00unaan kekuatan /isik dan kekuasaan7 ana"an atau tindakan

terhada' diri sendiri7 'eroran0an atau sekelo"'ok oran0 atau "asyarakat yan0

"en0akiatkan atau ke"un0kinan esar "en0akiatkan "e"ar atau trau"a7

ke"atian7 keru0ian 'sikolo0is7 kelainan 'erke"an0an atau 'era"'asan hak.

6arker ,dala" 9uraerah7 2--$ "ende/inisikan child abuse "eru'akan

tindakan "elukai eulan08ulan0 seara /isik dan e"osional terhada' anak yan0

keter0antun0an7 "elalui desakan hasrat7 huku"an adan yan0 tak terkendali7

de0radasi dan e"oohan 'er"anen atau kekerasan seksual. ekerasan seksual

"eru'akan entuk kontak seksual atau entuk lain yan0 tidak diin0inkan seara

seksual. ekerasan seksual iasanya disertai den0an tekanan 'sikolo0is atau /isik

,O@6arnett et al.7 dala" Matlin7 2--(. &erkosaan "eru'akan enis kekerasan seksual

yan0 s'esi/ik. &erkosaan da'at dide/iniskan sea0ai 'enetrasi seksual tan'a iin atau

den0an 'aksaan7 disertai oleh kekerasan /isik ,<oah7dkk dala" Matlin7 2--(.

,%.%, *entu45entu Kee!a"an te!#ada$ Ana

<erry . Lawson ,dala" 9uraerah7 2--$7 'sikiater internasional yan0 "eru"uskan

de/inisi tentan0 child abuse7 "enyeut ada e"'at "aa" abuse7 yaitu emotional

abuse, verbal abuse, physical abuse7 dan sexual abuse.

a. ekerasan seara Fisik , physical abuse)



Physical abuse7 teradi ketika oran0 tuaB'en0asuh dan 'elindun0 anak

"e"ukul anak ,ketika anak seenarnya "e"erlukan 'erhatian. &ukulan akan

diin0at anak itu ika kekerasan /isik itu erlan0sun0 dala" 'eriode tertentu.

ekerasan yan0 dilakukan seseoran0 eru'a "elukai a0ian tuuh anak.b. ekerasan "osional ,emotional abuse)

Emotional abuse teradi ketika oran0 tuaB'en0asuh dan 'elindun0 anak setelah

"en0etahui anaknya "e"inta 'erhatian7 "en0aaikan anak itu. )a

"e"iarkan anak asah atau la'ar karena iu terlalu siuk atau tidak in0in

di0an00u 'ada waktu itu. )a oleh adi "en0aaikan keutuhan anak untuk

di'eluk atau dilindun0i. Anak akan "en0in0at se"ua kekerasan e"osional

ika kekerasan e"osional itu erlan0sun0 konsisten. Oran0 tua yan0 seara

e"osional erlaku kei 'ada anaknya akan terus "enerus "elakukan hal sa"a

se'anan0 kehidu'an anak itu.c. ekerasan seara Ceral ,verbal abuse)

6iasanya eru'a 'erilaku veral di"ana 'elaku "elakukan 'ola ko"unikasi

yan0 erisi 'en0hinaan7 atau'un kata8kata yan0 "eleehkan anak. &elaku

iasanya "elakukan tindakan mental abuse7 "enyalahkan7 "elaeli7 atau u0a

"en0ka"in0hita"kan.d. ekerasan eksual , sexual abuse)

Sexual abuse "eli'uti 'e"aksaan huun0an seksual yan0 dilakukan terhada'

oran0 yan0 "eneta' dala" lin0ku' ru"ah tan00a terseut ,se'erti istri7 anak

dan 'ekera ru"ah tan00a. elanutnya dielaskan ahwa sexual abuse adalah

setia' 'eruatan yan0 eru'a 'e"aksaan huun0an seksual7 'e"aksaan

huun0an seksual den0an ara tidak waar dan atau tidak disukai7 'e"aksaan

huun0an seksual den0an oran0 lain untuk tuuan ko"ersil dan atau tuuan

tertentu. ekerasan seksual , sexual abuse) "eru'akan enis 'en0aniayaan

yan0 iasanya dia0i dala" kate0ori erdasar identitas 'elaku ,<ower7 2--27

terdiri dari:• amilial !buse

• "ncest "eru'akan sexual abuse yan0 "asih dala" huun0an darah7

"enadi a0ian dala" keluar0a inti. eseoran0 yan0 "enadi

'en00anti oran0 tua7 "isalnya ayah tiri7 atau ekasih7 ter"asuk dala"



'en0ertian incest. Mayer ,dala" <ower7 2--2 "enyeutkan kate0ori

incest dala" keluar0a dan "en0aitkan den0an kekerasan 'ada anak.

ate0ori 'erta"a7 sexual molestation ,'en0aniayaan. 9al ini "eli'uti

interaksi noncoitus, petting, fondling, exhibitionism, dan voyeurism,

se"ua hal yan0 erkaitan untuk "ensti"ulasi 'elaku seara seksual.

ate0ori kedua7 sexual assault ,'erkosaan7 eru'a oral atau huun0an

den0an alat kela"in7 "asturasi7 fellatio ,sti"ulasi oral 'ada 'enis7

dan cunnilingus ,sti"ulasi oral 'ada klitoris. ate0ori terakhir yan0

'alin0 /atal diseut forcible rape ,'erkosaan seara 'aksa7 "eli'uti

kontak seksual. >asa takut7 kekerasan7 dan ana"an "enadi sulit a0i

koran. Mayer "en0atakan ahwa 'alin0 anyak ada dua kate0oriterakhir yan0 "eni"ulkan trau"a tererat a0i anak8anak7 na"un

koran8koran seelu"nya tidak "en0atakan de"ikian. Mayer

er'enda'at deraat trau"a ter0antun0 'ada ti'e dari kekerasan

seksual7 koran dan survivor "en0ala"i hal yan0 san0at ereda.

Survivor yan0 "en0ala"i 'erkosaan "un0kin "en0ala"i hal yan0

ereda diandin0 koran yan0 di'erkosa seara 'aksa.

• Extrafamilial !buse

•

Extrafamilial !buse, dilakukan oleh oran0 lain di luar keluar0akoran7 dan hanya 4- yan0 "ela'orkan 'eristiwa kekerasan.

ekerasan seksual yan0 dilakukan oleh oran0 dewasa diseut

pedophile7 yan0 "enadi koran uta"anya adalah anak8anak.

Pedophilia diartikan ?"enyukai anak8anak? ,de#on0 dala" <ower7

2--2. Pedetrasy "eru'akan huun0an seksual antara 'ria dewasa

den0an anak laki8laki ,truve E >ush dala" <ower7 2--2.

,%.%1 Fato!43ao! Pen0e5a5 Kee!a"an te!#ada$ Ana

;elles >ihard.% ,1*(2 "en0e"ukakan ahwa kekerasan terhada' anak

,child abuse) teradi akiat ko"inasi dari era0ai /aktor7 yaitu:



a. &ewarisan ekerasan Antar ;enerasi (intergenerational transmission of

violance)

6anyak anak elaar 'erilaku kekerasan dari oran0tuanya dan ketika

tu"uh "enadi dewasa "ereka "elakuakan tindakan kekerasan ke'adaanaknya. Den0an de"ikian7 'erilaku kekerasan diwarisi ,transmitted dari

0enerasi ke 0enerasi. tudi8studi "enunukkan ahwa leih kuran0 3-

anak8anak yan0 di'erlakukan den0an kekerasan "enadi oran0tua yan0

ertindak keras ke'ada anak8anaknya. e"entara itu7 hanya 2 sa"'ai 3

'ersen dari se"ua individu "enadi oran0tua yan0 "e"'erlakukan

kekerasan ke'ada anak8anaknya. Anak8anak yan0 "en0ala"i 'erlakuan

salah dan kekerasan "un0kin "eneri"a 'erilaku ini sea0ai "odel

'erilaku "ereka sendiri sea0ai oran0tua. <eta'i7 sea0ian esar anak8

anak yan0 di'erlakukan den0an kekerasan tidak "enadi oran0 dewasa

yan0 "e"'erlakukan kekerasan ke'ada anak8anaknya.b. tres osial (social stress)

tres yan0 diti"ulkan oleh era0ai kondisi sosial "enin0katkan risiko

kekerasan terhada' anak dala" keluar0a. ondisi8kondisi sosial ini

"enaku': 'en0an00uran (unemployment 7 'enyakit (illness), kondisi

'eru"ahan uruk (poor housing conditions), ukuran keluar0a esar dari

rata8rata (a larger than average family size), kelahiran ayi aru (the

presence of a ne# baby), oran0 aat (disabled person di ru"ah7 dan

ke"atian (the death) seoran0 an00ota keluar0a. ea0ian esar kasus

dila'orkan tentan0 tindakan kekerasan terhada' anak erasal dari keluar0a

yan0 hidu' dala" ke"iskinan. <indakan kekerasan terhada' anak u0a

teradi dala" keluar0a kelas "enen0ah dan kaya7 teta'i tindakan yan0

dila'orkan leih anyak di antara keluar0a "iskin karena eera'a alasan.. )solasi osial dan eterliatan Masyarakat 6awah

Oran0tua dan 'en00anti oran0tua yan0 "elakukan tindakan kekerasan

terhada' anak enderun0 terisolasi seara sosial. edikit sekali oran0tua

yan0 ertindak keras ikut serta dala" suatu or0anisasi "asyarakat dan

keanyakan "e"'unyai huun0an yan0 sedikit den0an te"an atau

keraat.



d. truktur eluar0a<i'e8ti'e keluar0a tertentu "e"iliki risiko yan0 "enin0kat untuk

"elakukan tindakan kekerasan dan 'en0aaian ke'ada anak. Misalnya7

oran0tua tun00al leih "e"un0kinkan "elakukan tindakan kekerasanterhada' anak diandin0kan den0an oran0tua utuh. elain itu7 keluar0a8

keluar0a di "ana aik sua"i atau istri "endo"inasi di dala" "e"uat

ke'utusan 'entin07 se'erti: di "ana erte"'at tin00al7 'ekeraan a'a yan0

"au dia"il7 ila"ana "e"'unyai anak7 dan eera'a ke'utusan lainnya7

"e"'unyai tin0kat kekerasan terhada' anak yan0 leih tin00i

diandin0kan den0an keluar0a8keluar0a yan0 sua"i8istri sa"a8sa"a

ertan00un0 awa atas ke'utusan8ke'utusan terseut.

,%, Kon"e$ Teo!i Single Pa!ent

,%,%. Kon"e$ Single Pa!ent

De;enova ,2--( "en0e"ukakan eluar0a Oran0tua tun00al adalah

keluar0a yan0 terdiri atas satu oran0tua aik "enikah "au'un tidak "enikah

den0an "e"iliki anak. edan0kan "enurut sin0le 'arent adalah oran0tua

tun00al. in0le 'arent "eru'akan suatu struktur keluar0a yan0 terdiri dari satu

oran0tua den0an eera'a anak ,6a0us 9aryono7 2--*. e"entara oran0tua

tun00al itu sendiri adalah oran0tua yan0 "erawat satu anak atau leih tan'a ada

da"'in0an dari 'asan0annya. 6anyak hal yan0 "en0akiatkan Oran0tuatun00al teradi se'erti ererai7 ke"atian 'asan0an7 ha"il diluar nikah dan

ditin00alkan 'asan0annya. Oran0tua tun00al adalah keluar0a yan0 "ana hanya

ada satu oran0 tua tun00al7 hanya ayah atau iu saa. eluar0a yan0 terentuk

iasa teradi 'ada kelur0a sah seara huku" "au'un keluar0a yan0 elu" sah

seara huku"7 aik huku" a0a"a "au'un huku" 'e"erintah. onse'

keluar0a ukan la0i kaku seara teori konvensional ahwa kelur0a terdiri dari

ayah 7 iu7 dan anak8anak kandun0. eluar0a adalah unit terkeil dari

"asyarakat yan0 terdiriatas ke'ala keluar0a dan eera'a oran0 yan0

terku"'ul dala" suatu ata' dala" keadaan salin0 keter0antun0an ,de'kes >)

1**1. Oran0tua tun00al iasanya leih "erasa tertekan dari'ada oran0tua utuhdala" keko"'etenan sea0ai oran0tua. eko"'eten oran0tua ini nantinya

da'at er'en0aruh 'ada a0ai"ana si oran0tua "en0asuh anaknya. Oran0tua

tun00al yan0 tidak "e"'unyai 'asan0an untuk te"'at era0i dala" "endidik

dan "e"esarkan anak akan er'en0aruh dala" 'erke"an0an 'sikolo0is anak

, De;enova 72--(



Ada dua iri 'eran yan0 "enonol dari keluar0a den0an sin0le 'arent ini

, De;enova7 2--( adalah :

1 &eran yan0 erleihan sehin00a er'otensi "eni"ulkan kon/lik.

2 &eruahan8'eruahan 'eran dala" keluar0a den0an Oran0 tua tun00al den0an

harus "enalankan 'eran sea0ai iu "au'un ayah7 disa"'in0 itu kuran0

"enda'at dukun0an dari suatu huun0an 'erkawinan.

ea8ea <eradinya in0le &arent , De;enova 72--( :

1. &ada keluar0a ah

a. &ereraian.Adanya ketidakhar"onisan dala" kelur0a yan0 diseakan adanya

'eredaan 'erse'si atau 'erselisihan yan0 tidak "un0kin ada alan keluar7

"asalah ekono"i B 'ekeraan7 salah satu 'asan0an selin0kuh7 ke"atan0an

e"osional yan0 kuran07 'eredaan a0a"a7 akti/itas sua"i istri yan0 tin00i

diluar ru"ah sehin00a kuran0 ko"unikasi7 'role" seksual da'at

"eru'akan /aktor ti"ulnya 'ereraian.

. Oran0 <ua Menin00al.

<akdir hidu' dan "ati "anusia ditan0an <uhan. Manusia hanya isa erdoa

dan eru'aya.Ada'un sea ke"atian ada era0ai "aa" antara lain

karena keelakaan7 unuh diri7 'e"unuhan7 "usiah enana ala"7

keelakaan kera7 keraunan7 'enyakit dan lain8lain.

. Oran0 <ua Masuk &enara.

ea "asuk 'enara antara lain karena "elakukan tindak kri"inal se'erti

'era"'okan7 'e"unuhan7 'enurian7 'en0edar narkoa atau tindak 'erdata

se'erti hutan07 ual eli7 atau karena tindak 'idana koru'si sehin00a sekian

la"a tindak erku"'ul den0an keluar0a.d. tudy ke &ulau lain atau ke e0ara Lain.

<untutan 'ro/esi oran0 tua untuk "elanutkan study sea0ai 'eserta tu0as

elaar "en0akiatkan harus er'isah den0an keluar0a untuk se"entara



waktu7 atau isa teradi seoran0 anak yan0 "eneruskan 'endidikan di'ulau

lain atau luar ne0eri dan hanya ersa"a iu saa sehin00a "enyeakan

anak untuk sekian la"a tidak dida"'in0i oleh ayahnya yan0 harus teta'

kera di ne0ara atau 'ulau atau kota kelahiran.e. era di Luar Daerah atau Luar e0eri.

+ita8ita untuk "ewuudkan kehidu'an yan0 leih aik la0i "enyea salah

satu oran0 tua "enin00alkan daerah7 terkadan0 ke luar ne0eri.

,%,%, Dam$a Single Pa!ent Te!#ada$ I5u

1. 6ean ekono"i

2. Fun0si seksual dan re'roduksi

3. 9uun0an dala" interaksi sosial

,%,%1 6i!i Kelua!ga Single Pa!ent 0ang *e!#a"il

1. Meneri"a tantan0an yan0 ada selaku sin0le 'arent dan erusaha "elakukan

den0an seaik8aiknya.

2. &en0asuhan anak "eru'akan 'rioritas uta"a.

3. Disi'lin ditera'kan seara konsisten dan de"okratis7 oran0 tua tidak kaku

dan tidak lon00ar.

4. Menekankan 'entin0nya ko"unikasi teruka dan 'en0un0ka'an 'erasaan.

5. Men0akui keutuhan untuk "elindun0i anak8anaknya.

!. Me"an0un dan "e"elihara tradisi dan ritual dala" keluar0a.

$. &eraya diri selaku oran0 tua dan inde'endent.

(. 6erwawasan luas dan eretika 'ositi/

*. Ma"'u "en0elola waktu dan ke0iatan keluar0a.

,%1 Ke!anga Kon"e$tual

&eran )u :

• Me"eri 'erlindun0an

• Me"enuhi keutuhan

anak

• Mendidik anak

ika' e0ati/ :

• +enderun0

/rustasi

• Men0urun0

diri

• Anak sea0ai

'ela"'iasan

e"osinya



Gam5a! ,%1 Ke!anga on"e$tual

,%2 Penjela"an Ke!anga Kon"e$tual

eran0ka konse'tual diatas "enelaskan "en0enai 'eran yan0 seharusnya

dilakukan oleh iu yaitu "e"erikan 'erlindun0an7 "e"enuhi keutuhan anak serta

"endidik anak den0an aik. a"un den0an adanya /aktor yan0 "endasari seoran0

sin0le 'arent 7dala" hal ini iu yan0 ererai atau ditin00al sua"inya "e"'en0aruhi

sika' seoran0 iu sin0le 'arent terhada' anak. Ada 2 sika' yan0 da'at teradi yaitu

sika' 'ositi/ yan0 "ana dala" sika' 'ositi/ ini adalah ke"a"'uan ko'in0 sin0le

'arent yan0 ditunukkan den0an tindakan yan0 aik yaitu se'erti "eneri"a keadaan

sea0ai sin0le 'arent7 dan selalu erusaha "enutu'i keutuhan ru"ah tan00anya

den0an ekera dan "enari su"er 'en0hasilan lain a'aila sua"i "eru'akan

su"er 'en0hasilan uta"a. ika' erikutnya yan0 da'at teradi adalah sika' ne0ati/

yan0 "ana dala" sika' ini tindakan ne0ati/ akan "unul se'erti leih "udah /rustasi7

"en0urun0 diri7 dan "e"uat anak "enadi 'ela"'iasan e"osinya. 9al ini tentu

akan erda"'ak ne0ati/ 'ada huun0an antara anak dan oran0 tua7 a'al0i anak akan

"enadi koran7 di"ana hal8hal yan0 teradi 'ada anak se'erti tidak dieri keeasan

oleh oran tua7 tindakan yan0 otoriter 'ada anak u0a akan teradi. 9al lain yan0 isa

"en0arah ke'ada hal yan0 da'at "e"erikan e/ek ne0ati/ 'ada anak adalah

enderun0 "elakukan kekerasan 'ada anak aik seara veral dan non veral.

ekerasan non veral se'erti "enai dan "e"aki anak serta "ene"ooh anak

ika' &ositi/:

1. 6erusaha "eneri"a

keadaan sin0le 'arent

2. elalu erusaha "enutu'i

keutuhan ru"ah

tan00anya

• <idak "e"eri keeasan 'ada anak

• Otoriter terhada' anak

• +enderun0 keras 'ada anak

,veralBnonveral

SIKAP



den0an 'an00ilan yan0 tidak 'antas. ekerasan veral teradi den0an ara se'erti

di'ukul dan lain sea0ainya.



*A* III

METODE PENELITIAN

6a ini akan "enelaskan "en0enai "etode 'enelitian yan0 dilakukan oleh

'eneliti "eli'uti desain 'enelitian7 landasan teori7 lokasi 'enelitian dan 'artisi'an7

instru"ent 'enelitian7 'rosedur 'en0u"'ulan data7 data ad"inistrative7 'rosedur

teknis7 alat 'en0u"'ulan data7 analisa data7 keasahan data7 etika 'enelitian dan alur

'enelitian. Melalui "etode 'enelitian ini7 nantinya akan diketahui tentan0

'en0ala"an kekerasan iu single parent 'ada anaknya di ota Malan0.

1%. De"ain Penelitian dan Pedeatan

Ditinau dari enis data 'endekatan 'enelitian yan0 di0unakan dala"

'enelitian ini adalah 'endekatan kualitati/. Ada'un yan0 di"aksud den0an 'enelitian

kualitati/ yaitu 'enelitian yan0 er"aksud untuk "e"aha"i /eno"ena tentan0 a'a

yan0 diala"i oleh suyek 'enelitian "isalnya 'erilaku7 'erse'si7 "otivasi7 tindakan

seara holistik7 dan den0an ara deskri'si dala" entuk kata8kata dan ahasa7 'ada

suatu konteks khusus yan0 ala"iah dan den0an "e"an/aatkan era0ai "etodeala"iah. &enelitian kualitati/ ertuuan "e"'eroleh 0a"aran seutuhnya "en0enai

suatu hal "enurut 'andan0an "anusia yan0 diteliti ,Moleon07 2--$.

&enelitian kualitati/ erhuun0an den0an ide7 'erse'si7 'enda'at atau

ke'erayaan oran0 yan0 diteliti dan se"uanya tidak da'at diukur den0an an0ka.

&enelitian kualitati/ di"ulai den0an asu"si dan 'en00unaan keran0ka teoritis yan0

"e"entuk atau "e"'en0aruhi studi tentan0 'er"asalahan riset yan0 terkait den0an

"akna yan0 dikenakan oleh individu atau kelo"'ok 'ada suatu 'er"asalahan sosialatau "anusia ,+reswell7 2-14.

ualitas dari desain kualitati/ hanya da'at dilihat dari kualitas hasil7 kekayaan

dan keakuratan deskri'si7 "akna atau esensi7 'en0akuan atas situasi atau a'a yan0



"enadi arti7 serta "unulnya seuah 'eraan0an teori yan0 terkini. Feno"enolo0i

di0unakan sea0ai seuah 'endekatan untuk "e"aha"i 'en0ala"an individu sehari8

hari7 'eneliti yan0 "en00unakan "etode /eno"enolo0i dala" 'enelitiannya "enoa

"ene"ukan esensi dari suatu /eno"ena dan "e"aknainya ,&olit E 6ek7 2-12.

1%, Landa"an Teo!i

tudi /eno"enolo0i "endeskri'sikan 'e"aknaan u"u" dari seu"lah

individu terhada' era0ai 'en0ala"an hidu' "ereka terkait den0an konse' dan

/eno"ena. <uuan uta"a dari /eno"enolo0i adalah untuk "ereduksi 'en0ala"an

individu 'ada /eno"ena "enadi deskri'si tentan0 esensi atau intisari universal. 9al

ini "en0identi/ikasi /eno"ena ,oyek? dari 'en0ala"an "anusia. &en0ala"an

"anusia ini da'at eru'a /eno"ena ,+reswell7 2-14. &endekatan /eno"enolo0is

di'ilih karena sesuai den0an tuuan 'enelitian7 yakni untuk "e"eriksa seara rini

/eno"ena sosial yan0 teradi seara nyata. Dala" 'andan0an /eno"enolo0is 'eneliti

erusaha untuk "e"aha"i arti 'eristiwa dan kaitan8kaitannya terhada' oran08oran0

iasa dala" situasi tertentu. &en00unaan "etode /eno"enolo0is di"aksudkan untuk

da'at "endeskri'sikan 0eala atau /eno"ena yan0 na"'ak sea0ai"ana adanya dari

oyek 'enelitian ,Moleon07 2--$.

Ada dua 'endekatan dala" /eno"enolo0i yaitu /eno"enolo0i her"eneutik

dan /eno"enolo0i transendental atau 'sikolo0is atau e"'iris. Feno"enolo0i

her"eneutik "endeskri'sikan ahwa riset diarahkan 'ada 'en0ala"an hidu'

,/eno"enolo0i dan dituukan untuk "ena/sirkan teks? kehidu'an ,her"eneutika.

Feno"enolo0i ukan hanya deskri'si teta'i u0a "eru'akan 'roses'ena/siran yan0

'enelitinya "e"uat 'ena/siran7 yaitu 'eneliti "e"ediasi? antara "akna yan0

ereda. Feno"enolo0i transendental kuran0 er/okus 'ada 'ena/siran dari 'eneliti7

na"un leih er/okus 'ada deskri'si tentan0 'en0ala"an dari 'ara 'artisi'an. &ara

'eneliti "enyin0kirkan 'en0ala"an "ereka seauh "un0kin untuk "e"'eroleh

'ers'ekti/ yan0 aru terhada' /eno"ena yan0 sedan0 di'elaari. ehin00a da'at



erarti se0ala sesuatu yan0 di'aha"i seara se0ar ,aru seolah8olah 'erta"a kalinya

,+reswell7 2-14.

Feno"enolo0i "eru'akan suatu "etode 'enelitian yan0 kritis dan "en00ali

/eno"ena yan0 ada seara siste"atis. <uuan dari 'enelitian den0an 'endekatan ini

adalah "en0e"an0kan "akna 'en0ala"an hidu' dari suatu /eno"ena dala"

"enari kesatuan "akna den0an "en0identi/ikasi inti /eno"ena dan "en00a"arkan

seara akurat dala" 'en0ala"an hidu' sehari8hari. &enelitian /eno"enolo0i

ditekankan 'ada suyekti/itas 'en0ala"an hidu' "anusia7 sea0ai suatu "etode yan0

"eru'akan 'en00alian lan0sun0 'en0ala"an yan0 disadari dan "en00a"arkan

/eno"ena yan0 ada tan'a ter'en0aruh oleh teori seelu"nya dan "un0kin tidak 'erlu

"en0ui tentan0 du0aan atau an00a'an seelu"nya ,&olit E 6ek7 2-12.

Ada ti0a lan0kah 'roses dala" /eno"enolo0i deskri'ti/7 yaitu yan0 'erta"a

adalah intuiting di"ana 'eneliti seara total "e"aha"i /eno"ena yan0 diteliti.

&eneliti "en00ali /eno"ena yan0 in0in diketahui dari 'artisi'an "en0enai

'en0ala"annya. &ada lan0kah ini 'eneliti sea0ai instru"ent dala" 'roses

wawanara. Lan0kah kedua yaitu analyzing 7 di"ana 'eneliti "en0identi/ikasi arti

dari /eno"ena yan0 telah di0ali dan "en0eks'lorasi huun0an serta keterkaitan

antara data den0an /eno"ena yan0 ada7 data yan0 'entin0 dianalisis seara seksa"a.

Lan0kah ketika yaitu desriin07 di"ana 'eneliti "en0ko"unikasikan dan "e"eri

0a"aran tertulis dari ele"en kritikal yan0 didasarkan 'ada 'en0klasi/ikasian dan

'en0elo"'okan /eno"ena. Dala" taha' ini 'eneliti telah "enda'atkan 'e"aha"an

"endala" tentan0 /eno"ena yan0 akan diteliti ,+ar'enter7 2--!.

1%1 Loa"i Penelitian dan Pa!ti"i$an

&enelitian dilakukan hanya di wilayah kota Malan0. &elaksanaan dilakukan 'ada ulan %uni 2-1!. &roses 'en0u"'ulan data dilakukan di te"'at tin00al atau

te"'at lain yan0 telah dise'akati den0an 'artisi'an. &artisi'an yan0 akan di'ilih

dala" 'enelitian ini adalah anak usia re"aa den0an oran0 tua single parent di kota

Malan0 sedan0kan 'e"ilihan 'artisi'an sea0ai narasu"er di'eroleh den0an teknik



purposeful sampling . <eknik purposeful sampling "eru'akan "etode 'en0a"ilan

'artisi'an sea0ai su"er data den0an 'erti"an0an tertentu yaitu 'artisi'an yan0

dian00a' 'alin0 "en0etahui a'a yan0 dihara'kan dari 'enelitian terseut ,+reswell7

2-14.

&artisi'an di'ilih erdasarkan 'erti"an0an atau kriteria sea0ai erikut:

$. Anak usia re"aa

%. Anak usia re"aa yan0 diasuh oleh single parent &. Anak usia re"aa den0an riwayat "eneri"a 'erlakuan kekerasan oleh oran0

tuanya yan0 single parent '. Ma"'u "eneritakan 'en0ala"annya den0an aik

. 6ersedia "enadi 'artisi'an

1%2 In"t!umen Penelitian

)nstru"en 'en0u"'ulan data adalah alat antu yan0 di'ilih dan di0unakan

oleh 'eneliti dala" ke0iatannya "en0u"'ulkan data a0ar ke0iatan terseut "enadi

siste"atis dan di'er"udah olehnya ,Arikunto7 2-1-. )nstru"ent 'enelitian adalah

alat yan0 di0unakan untuk "ereka" keadaan dan aktivitas atriut8atriut 'sikolo0is.

Alat ukur dala" 'enelitian diseut instru"ent 'enelitian7 adi instru"en 'enelitian

adalah suatu alat yan0 di0unakan untuk "en0ukur /eno"ena. &enelitian ini

"en00unakan 'endekatan /eno"enolo0i sehin00a dala" 'en0a"ilan data

"en00unakan "etode wawanara "endala" ,in depth intervie# sehin00a instru"ent

'enelitian ini eru'a 'edo"an wawanara karena dala" 'roses 'en0u"'ulan data

"enekankan wawanara "endala" terhada' narasu"er untuk "enda'atkan

'e"aha"an "en0enai te"a 'enelitian yan0 akan dia"il.

1%7 Pengum$ulan data

<eknik 'en0u"'ulan data "eru'akan alat antu yan0 di0unakan oleh 'eneliti

untuk "en0u"'ulkan suatu data yan0 "e"enuhi standar data yan0 telah

diteta'kan ,u0iyono7 2-12. &ada 'enelitian ini teknik 'en0u"'ulan data

den0an "en00unakan teknik wawanara "endala" ,indept intervie# den0an

"en00unakan 'ertanyaan teruka dan se"i terstruktur7 selain itu u0a



"en00unakan atatan la'an0 untuk "elihat 'en0ala"an 'artisi'an den0an

"e"'erhatikan res'on non veral dan situasi sela"a 'roses wawanara.

1%' P!o"edu! Admini"t!ati3

1. Me"inta 'eriinan ethial learane dari &ro0ra" tudi Ma0ister

e'erawatan Fakultas edokteran Gniversitas 6rawiaya.

2. Me"inta 'ersetuuan iin 'elaksanaan 'enelitian dari &ro0ra" tudi Ma0ister

e'erawatan Fakultas edokteran Gniversitas 6rawiaya.

3. Me"inta 'ersetuuan dari Dinas &eriinan dan Dinas esehatan ota Malan0

untuk "elakukan 'enelitian di ota Malan0.4. Menelaskan "aksud dan tuuan 'enelitian 'ada 'artisi'an serta kesediaan

"enandatan0ani informed consent 'rosedur dan 'rinsi'8'rinsi' dala"

'enelitian.

1%8 P!o"edu! Teni"&rosedur 'ada 'en0u"'ulan data ini terdiri dari ti0a taha'an yaitu :

1. <aha' 'ersia'an yaitu 'eneliti "ulai "en0urus iin terkait le"a0a sete"'at7

"e"uat kontrak untuk "enelaskan "aksud dan tuuan 'enelitian7 setelah

'artisi'an "e"aha"i "aka "en0isi le"ar 'ersetuuan "enadi 'artisi'an7

"e"uat kontrak waktu7 te"'at dan la"anya 'ennelitian sesuai kese'atakn

'artisi'an.2. <aha' 'elaksanaan yaitu 'eneliti "elakukan wawanara sesuai den0an

kese'akatan yan0 sudah di se'akati den0an ke"ali "en0in0atkan kontrak

yan0 sudah duat den0an 'artisi'an7 'eneliti "ulai "en0hidu'kan 'ereka"

dan "e"ulai den0an "en0aukan 'ertanyaan 'en0ala"an 'aartisi'an yan0

'ernah "elakukan kekerasan iu sin0le 'arents 'ada anak dan

"en0identi/ikasi da"'ak dari 'en0ala"an 'asien "elakukan kekerasan iu

sin0le 'arents 'ada anak7 sela"a wawanara 'eneliti u0a "e"uat atatan

la'an0 serta "e"'erhatikan res'on non veralnya dan "enatat eks'resi yan0

keluar 'ada saat itu. etelah itu 'eneliti "e"uat kesi"'ulan dari data yan0

di'eroleh den0an "en0klari/ikasi ulan0 terhada' 'artisi'an7 selanutnya

'eneliti "en0ua'kan teri"akasih dan seelu" "en0akhiri 'eneliti "e"uat

kontrak untuk 'erte"uan selanutnya.

3. <aha' ter"inasi 'ada taha' ini 'eneliti "elakukan validasi akhir terhada'

0a"aran dari /eno"ena setelah itu "en00aun0kan ke"udian "enanyakan



hasil transki' terseut a'akah sudah sesuai den0an a'a yan0 di ala"i oleh

'artisi'an sela"a 'roses wawanara7 ke"udian 'eneliti "enya"'aikan

0a"aran keadaan yan0 diala"i 'artisi'an erdasarkan intuitin0 'eneliti

terhada' te"a hasil analisis.

1%9 Alat Pengum$ulan DataPo"edu! Pengum$ulan Data

&ada 'enelitian ini teknik 'en0u"'ulan data den0an "en00unakan teknik

wawanara "endala" ,indept intervie# den0an "en00unakan 'ertanyaan

teruka dan se"i terstruktur7 selain itu u0a "en00unakan atatan la'an0 untuk

"elihat 'en0ala"an 'artisi'an den0an "e"'erhatikan res'on non veral dan

situasi sela"a 'roses wawanara. &rosedur 'ada 'en0u"'ulan data ini terdiri

dari ti0a taha'an yaitu :1. <aha' 'ersia'an yaitu 'eneliti "ulai "en0urus iin terkait le"a0a sete"'at7

"e"uat kontrak untuk "enelaskan "aksud dan tuuan 'enelitian7 setelah

'artisi'an "e"aha"i "aka "en0isi le"ar 'ersetuuan "enadi 'artisi'an7

"e"uat kontrak waktu7 te"'at dan la"anya 'ennelitian sesuai kese'atakn

'artisi'an.

2. <aha' 'elaksanaan yaitu 'eneliti "elakukan wawanara sesuai den0an

kese'akatan yan0 sudah di se'akati den0an ke"ali "en0in0atkan kontrak

yan0 sudah duat den0an 'artisi'an7 'eneliti "ulai "en0hidu'kan 'ereka"

dan "e"ulai den0an "en0aukan 'ertanyaan 'en0ala"an survivor unuh diri7

serta dilanutkan "en0aukan 'ertanyaan a'a yan0 "enadi ean keluar0a

dan sela"a wawanara 'eneliti u0a "e"uat atatan la'an0 serta

"e"'erhatikan res'on non veralnya dan "enatat eks'resi yan0 keluar 'ada

saat itu. etelah itu 'eneliti "e"uat kesi"'ulan dari data yan0 di'eroleh

den0an "en0klari/ikasi ulan0 terhada' 'artisi'an7 selanutnya 'eneliti

"en0ua'kan teri"akasih dan seelu" "en0akhiri 'eneliti "e"uat kontrak

untuk 'erte"uan selanutnya.

3. <aha' ter"inasi 'ada taha' ini 'eneliti "elakukan validasi akhir terhada'

0a"aran dari /eno"ena setelah itu "en00aun0kan ke"udian "enanyakan

hasil transki' terseut a'akah sudah sesuai den0an a'a yan0 di ala"i oleh

'artisi'an sela"a 'roses wawanara7 ke"udian 'eneliti "enya"'aikan



0a"aran keadaan yan0 diala"i 'artisi'an erdasarkan intuitin0 'eneliti

terhada' te"a hasil analisis.

1%; Anali"a Data

&roses analisa data kualitati/ "eru'akan 'roses "enari dan "enyusun data

seara siste"atik yan0 di'eroleh dari wawanara7atatan la'an0an7 doku"entasi.

&roses ini da'at dilakukan erdasarkan taha'a "en0or0anisasikan data ke dala"

kate0ori7 "enaarkan ke dala" unit8unit7 "elakukan sintesa7 "enyusun ke

dala" 'ola dan "e"ilih "ana yan0 'entin0 dan yan0 akan di'elaari dan

"e"uat kesi"'ulan sehin00a "udah di'aha"i oleh diri sendiri dan oran0 lain.

G"u"nya ersi/at indukti/ ,u0iono7 2-14. <aha'an 'roses analisa terhada'

data yan0 sudah diku"'ulkan dala" 'enelitian ini adalah "en00unakan lan0kahdari +olaii ,teuerts E +ar'enter7 2--37 yakni sea0ai erikut:1. &eneliti "en0olah data hasil wawanara yan0 eru'a suara ke dal" entuk

transkri' verati","enuliskan ke"ali kataBkali"at 'artisi'an den0an elas

tan'a "en0uran0i atau "enyi"'ulkan "aksudnya.elanutnya 'eneliti akan

analisa lanut dan teta' "e"'erhatikan data dan "en0analisa data hasil atatan

la'an0anB/ield note tewrhada' 'artisi'an dan lin0kun0an te"'at tin00al serta

aktivitas 'artisi'an untuk "e"'erkuat keenaran in/or"aasi atau 'ernyataan

uyan0 dierikan oleh 'artisi'an 'ada saat wawanara.2. &eneliti "e"aa hasil transkri' seara erulan0 untuk leih "e"aha"i a'a

yan0 di"aksud 'artisi'an dala" setia' in/or"asi yan0 dierikan

3. &eneliti "e"'erhatikan 'ernyataan 'entin0 dari setia' awaan yan0 dierikan

oleh 'artisi'an untuk "e"entukB "e"/or"ulasikan te"a

4. &eneliti akan "en0ek'lorasikan 'ernyataan yan0 sa"a dan er"akna

ke"udian "enilainya ke"ali dan "e"andin0kannya den0an transkri' awal

5. &eneliti "elakukan kodin0 dan 'en0elo"'okan data ke dala" era0ai

kate0ori untuk selanutnya di'aha"i seara utuh dan ditelusuri te"a yan0

"unul se"entara waktu

!. &eneliti "en0ulan0 'roses ini untuk se"ua hasil transkri' dari 'artisi'an

$. &eneliti akan "en0unun0i ke"ali 'artisi'an untuk "elakukan veri/ikasi dan

"en0kon/ir"asi ke"ali data yan0 telah diku"'ulkan dari 'artisi'an.



e"un0kinan 'eneliti akan "enda'atkan data ta"ahan untuk "elen0ka'i

data 'enelitian

(. Data ta"ahan dari 'roses kon/ir"asi dita"ahkan dan dianalisa ke"ali

untuk "enentukan te"a8te"a uta"a. elanutnya te"a yan0 terentuk akandideskri'sikan ke dala" entuk deskri'si narati/ sehin00a da'at

"en00a"arkan /eno"ena yan0 diteliti*. &eneliti "en00aun0kan dan "e"/or"ulasikan data ta"ahan yan0 ada ke

dala" deskri'si yan0 len0ka'.

1%.- Kea5"a#an Data

ualitas hasil dari keseluruhan 'roses 'enelitian kualitati/ ditentukan oleh

ko"'onen inti yaitu keasahan data ,trust#orthiness. onse' ini "enaku'

tentan0 'roses data yan0 di'eroleh tera"in keenarannya den0an aik

erdasarkan "etode yan0 uur dan oyekti/ dala" 'roses 'en0u"'ulannya.

Gntuk "ena"in keasahan data7 'eneliti 'erlu "enera'kan e"'at kriteria

keasahan data7 yaitu krediilitas ,credibility7 kestailan data ,dependability7

oektivitas ,confirmability7 dan validitas ,transferability.

1. Deraat ke'erayaan ,rediility

Meru'akan suatu te"uan 'enelitian kualitati/ yand dilakukan suatu 'enilaian

keenaran yan0 ertuuan untuk "enin0katkan deraat ke'erayaan 'ada

te"uan8te"uan yan0 dihasilkan ,'eiale7 2--$. rediilitas ditunukkan

ketika 'artisi'an "en0un0ka'kan ahwa te"a8te"a 'enelitian "e"an0 enar8

enar sea0ai 'en0ala"an dirinya sendiri. ;a"aran yan0 dierikan dala"

te"a8te"a yan0 telah di'eroleh antara lain.

,1 ;a"aran karakteristik re"aa sehin00a enderun0 "enda'atkan

kekerasan7 ,2 "aa"8"aa" 'erilaku kekerasan yan0 telah diteri"a7 ,3

'erilaku dis/un0sional re"aa ketika tu"uh "enadi dewasa7 ,4 "asalah

yan0 teradi 'ada saat dewasa7 ,5 da"'ak an0ka 'endek dan an0ka

'anan0 dala" kehidu'an sehari8hari re"aa7 ,! da"'ak di sekolah

karena 'erilaku kekerasan yan0 teradai 'ada re"aa. ,$ Single Parent

"elakukan kekerasan. &ada saat data sudah tersaturasi dilakukan transkri'

verati" dan ter"inasi wawanara.2. estailan data ,dependability



Menurut 'eiale ,2-127 dependability "eru'akan suatu kestailan data dari

waktu ke waktu sesuai den0an hasil te"uan. Dala" "ena'ai 'rinsi' ini7

'eneliti "elakukan analisa data den0an te'at dan terstruktur sehin00a "a"'u

"ena'ai inte'retasi hasil yan0 enar. 9al ini dilakukan den0an analisa yan0

urut "ulai dari 'e"uatan transkri' verati"7 'e"ilihan kata kuni7 re/lekti/7

kate0ori7 su8su te"a7 dan te"a esar. Den0an taha'an terseut setalah itu

dilakukan 'enyusunan hasil sesuai den0an analisa yan0 telah diuat.

3. eteralihan ,<rans/eraility7Meru'akan suatu validasi eksternal dala" 'enelitian kualitati/. Menunukkan

deraat kete'atan yaitu validitas eksternal atau da'at ditera'kannya hasil

'enelitian ke 'o'ulasi di"ana 'artisi'an terseut dia"il. Menurut 'eiale E

+ar'enter ,2--$ hasil te"uan 'eneliti dari hasil wawanara 'artisi'an

ke"un0kinan "e"iliki "akna yan0 sa"a 'ada situasi yan0 sa"a diseut

ransferability. &artisi'an yan0 di0unakan telah dilakukan suatu 'erandin0an

yan0 "e"iliki karakteristik de"o0ra/i yan0 sa"a untuk "enilai a'akah hasil

'enelitian terseut "e"iliki "akna 'ada situasi yan0 sa"a7 'eneliti

"enera'kan hasil 'enelitian terseut antra 'artisi'an satu den0an yan0 lainnya

di ereda te"'at. &eneleti u0a "e"andin0kan hasil 'enelitiannya den0an

urnal 'enelitian lainnya.

4. riteria e'astian ,on/ir"aility7Confirmability "enurut &olit E 6ek ,2-12 "eru'akan suatu oekti/itas

atau netralitas data di"ana tera'ai 'ersetuuan antara dua oran0 atau leih

tentan0 relevansi dan arti data. Gi yan0 dilakukan dala" 'enelitian kualitati/

yaitu ui confirmability yan0 "iri' den0an ui dependability di"ana uiannya

da'at dilakukan seara ersa"aan. &eneliti "elakukan confirmability den0an

"endiskusikan seluruh transkri' yan0 sudah dita"ahkan atatan la'an0an7

tael 'en0kata0orian te"a awal dan tael analisis te"a den0an 'e"i"in0

'enelitian a0ar dida'atkan standart 'roses yan0 diin0inkan. &eneliti akan

"elakukan wawanara ke"ali 'ada 'artisi'an den0an 'ersetuuan atau

"enari 'artisi'an lain yan0 kaya akan data ketika 'eneliti elu"

"enda'atkan suatu data yan0 elu" tersaturasi.



1%.. Etia $enelitian

&enera'an 'rinsi' etik di'erlukan untuk 'erlindun0an terhada' hak8

hak 'artisi'an ,&olit E 6ek7 2-12. esuai den0an kese'akatan 'akar ioetik7

terda'at ti0a 'rinsi' u"u" etik dala" 'enelitan diantaranya yaitu"en0hor"ati harkat dan "artaat "anusia ,respect for reason7 eruat aik

yan0 er"an/aat ,beneficience dan tidak "eru0ikan ,non*maleficience7 serta

'rinsi' keadilan , +ustice.

&rinsi' "en0hor"ati harkat dan "artaat "anusia ,respect for person

"eru'akan suatu 'en0hor"atan terhada' keeasan ertindak d"ana

'artisi'an da'at "en0a"il ke'utusan sesuai den0na renana yan0

ditentukannya sendiri7 'rinsi' ini terdiri dari 'enentuan nasi sendiri , self

determination dan 'erlindun0an terhada' otono"i yan0 ter0an00u atau

kuran0.



Da3ta! Pu"taa

A/i/i7 <. O.7 &hD.7 MaMillan7 9. L.7 M.D.7 6oyle7 M.7 &hD.7 <aillieu7 <.7 M.7

+heun07 .7 6.A.7 E areen7 %.7 M.D. ,2-14. +hild ause and "ental disorders

in anada. Canadian edical !ssociation.-ournal, $/ ,*7 324832.

A''ollis7 <. M7 Lund7 +7 de Cries7 &7 E Mathews7 +. ,2-15. AdolesentsH and AdultsH

I'erienes o/ 6ein0 urveyed Aout Ciolene and Ause: A yste"ati

>eview o/ 9ar"s7 6ene/its7 and >e0rets !merican -ournal of Public 0ealth,

$1,27 31845.

Arikunto7 . ,2-1-. Prosedur Penelitian Suatu Pende2atan Pra2ti2 . %akarta: &<

>ineka +i'ta

+randall7 +. %7 arla"an0la7 A. 7 Merkin7 . 7 6inkley7 7 +arr7 D7 ;rendale7 ;. A7

E ee"an7 <. . ,2-15. Adult one stren0th o/ hildren /ro" sin0le8'arent

/a"ilies: the Midli/e in the Gnited tates tudy. 3steoporos "nt -ournal

(%1$) %/ 7 *31J*42. doi: 1-.1--$Bs--1*(8-1482**-8-

+reswell7 %ohn W. ,2-14. Penelitian 4ualitatif 5 6esain 7iset . #o0yakarta: &ustaka

&elaar.

De;enova7 M.. ,2--(. )nti"ate >elationshi's7 Marria0es E Fa"ilies ,eventh

dition. ew #ork: M;raw89ill.

Fried"an7 Marilyn M. ,2-1-. 8u2u a+ar 2epera#atan 2eluarga 9 7iset, eori dan

Pra2te2 . %akarta : ;+

;arsilao7 . ,2--(. :atina single mothers9 he impact of single parenthood on the

child;s social*emotional #ell*being ,Order o. 145554!. Availale /ro"

&roKuest Dissertations E <heses Full <eIt: <he 9u"anities and oial

ienes +olletion. ,3-4(45-3(.

;ordon7 . >. ,2-1-. <he //et o/ Ause on Adolesent 6ehaviour: An "'irial

Analysis o/ Aused Adolesents and Oserved e0ative Funtionin0.

Pro<uest 6issertations Publishing 7 33845.



9aryono 6a0us. ,2--*. osiolo0i keluar0a. %urnal osiolo0i. urakarta

9un0er/ord7 A7 >ihard7 O7 E +aroline7 +. ,2-1-. +hildrenHs I'osure to )nti"ate

&artner Ciolene: >elations 6etween &arent8+hild +onordane and

+hildrenHs Adust"ent =iolence and =ictims, %,27 1(582-1.

%honson7 > E Leni7 >. ,2-1-. 4epera#atan 4eluarga. %o0akarta : uha Medika

Li'"an7 . L.7 MaMillan7 9. L.7 E 6oyle7 M. 9. ,2--1. +hildhood ause and

'syhiatri disorders a"on0 sin0le and "arried "others. he !merican -ournal

of Psychiatry, $,17 $38$.

Moleon07 LeIy %. ,2--$. etodologi Penelitian 4ualitatif . 6andun0: &< >e"aa

>osdakarya O//set.

&olit E 6ek. ,2-12. >ursing 7esearch9 ?enerating and !ssending Evidence for

>ursing Practice. &hiladel'hia: Wolters luwer7 Li''inott Willia"s E

Wilkins.

>idwan7 M. ,2-13. 532 &ere"'uan di Malan0 %adi oran ekerasan ela"a 2-12.

htt':BBwww.lensaindonesia.o"B2-13B-2B15B5328'ere"'uan8di8"alan08adi8koran8

kekerasan8sela"a82-12.ht"l

u0iyono. ,2-12. Metode 'enelitian kualitati/. 6andun0 : aleta

<i""er7 usan ;7 <ho"'son7 D7 A7 Mihelle7 Gr=uia7 A7 E Altenho/en7 . ,2-12.MothersH 'hysial ausiveness in a onteIt o/ violene: //ets on the "other8

hild relationshi'. 6evelopment and Psychopathology, %',17 $*8*2.

#oudua7 D. D. ,2--1. ! study of ho# stress of african american single mothers on

#elfare affects their children;s behavior ,Order o. 14-451(.

tugas kelompok proposal kualitatif new.doc

Documents