Page 3
EKOnovinky……nové kompostéry se školními žížalami
na bioodpad
Page 4
Přinášíme radost…
6.
…do domova seniorů v Mukařověv rámci individuálního projektu
Page 5
Diskutujeme…
5.B
…golfové míčky jsou hrozba!V Kalifornii vylovili 50 tisíc míčků.
Zpracováváme data a diskutujeme o problému
Page 6
English and Art…
7.
…working on writing graphicnovels
Page 7
V družině……tvoříme, sportujeme,
hrajeme si
Page 8
Utkali jsme se…
6.
…s tkaním a zde je výsledek naší zručnosti
Téma: Řemesla
Page 9
Bádáme…
3.B
…expertní týmy a téma zpracování bioodpadu
Page 10
Parkety…
1.B
…aneb objevujeme nové prostředí v matematice
Page 11
Jak na to…
7.
…vyrábíme vlastní funkčnísiloměry na fyzikální pokusy
Page 12
Zpět do minulosti…
4.A
…v tomto týdnu jsme ukončili téma středověku
Page 13
Ilustrujeme si…
6.
…naše záznamy z přečtených knížek
Page 14
Stále v pohybu……kroužek Outdooru
Page 15
Vzhůru k výškám…
3.AB
…aneb šplhli jsme si při tělocviku
Page 16
Hop a skok…
1.st.
…aneb atletická průprava při tělocviku
Page 17
Environmental…
6.
…art with an environmentalmessage
Page 18
Doporučujeme si…
7.
…knihy, které nás zaujaly svým příběhem
Page 19
Novinka:Za první dny jsme obdrželi
desítky vzkazů pro kuchaře. Jsme rádi, že dětem chutná, a že se s
námi dělí o své názory! Na základě přání zařadíme do
jídelníčku pizzu a palačinky s Nutelou (jednoznačně nejčastější
podněty). Nemůžeme ale vyhovět přáním jako: Popcorn,
hranolky, Coca-Cola, Fanta, Sushi.
Page 20
Novinka:představujeme aplikaci
pro car sharing – využijte při jízdě do školy ….
Page 22
Připravujeme:…sběr tříděného papíru