Überblick „sozialpsychologie i“
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Überblick „Sozialpsychologie I“. Vorlesung „Sozialpsychologie I“ Winter 2012/13 Thomas Kessler. Überblick. Vorstellung des Lehrstuhls für Sozialpsychologie Warum ist Sozialpsychologie etwas besonderes? Überblick über die Themen der Vorlesung. Vorstellung. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Überblick „Sozialpsychologie I“
Vorlesung „Sozialpsychologie I“
Winter 2012/13
Thomas Kessler
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Überblick
• Vorstellung des Lehrstuhls für Sozialpsychologie
• Warum ist Sozialpsychologie etwas besonderes?
• Überblick über die Themen der Vorlesung
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Vorstellung• Wer gehört zur Sozialpsychologie in Jena?
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Vorstellung• Lehrstuhl für Sozialpsychologie• Humboldtstr. 26, 07743 Jena• Tel.: 03641 – 945250 (Elena Winter)• Tel.: 03641 – 945254• Fax: 03641 – 945252• Mail: [email protected]• Sprechzeiten: Montag 11-12Uhr
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Vorstellung• Studiert in Osnabrück• Promotion in der Entwicklungspsychologie• Wechsel zur Sozialpsychologie in Münster• Seit 1997 in Jena• 2007 Wechsel nach Exeter, Südengland• Herbst 2010, Jena
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VorstellungMeine Forschungsthemen:• Sozialer Wandel, Mobilität• Gruppen- und Identitätsformierung• Kooperation• Moralische Intuitionen, Emotionen und Urteile• Soziale Diskriminierung und Toleranz in
Beziehungen zwischen sozialen Gruppen
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SozialpsychologieWas ist Sozialpsychologie?• „…und dann gibt es da noch wissenschaftliche Gebiete,
über die jeder scheinbar gut Bescheid weiß, bevor er sich genauer damit beschäftigt hat. Nehmen wir die „Sozialpsychologie“; […] jeder Laie „weiß“, worum es in der „Psychologie“ geht und auch was „sozial“ bedeutet. (C. F. Graumann, 2002)
• Was ist das Besondere an der Sozialpsychologie?
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Besondere der SozialpsychologieFrage: Wozu ist menschliche Intelligenz da?
• Werkzeuggebrauch?– Aber Steinwerkzeuge haben sich über viele
hunderttausend Jahre nicht verändert, die Gehirngröße schon.
– Erst in den letzten 250000 Jahren sind neue technische Errungenschaften aufgetreten.
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Besondere der Sozialpsychologie• Nicolas Humphreys Antwort:
• Soziale Intelligenz:– Primaten leben in wenig anspruchsvollen
Umwelten hinsichtlich ihres Lebensunterhalts.– Aber im psychologischen Labor zeigen sie
eine ausgesprochen hohe Intelligenz.
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Besondere der Sozialpsychologie• Bewältigung sozialer Komplexität
– Erinnern der Interaktionsgeschichte mit den verschiedenen Mitgliedern der eigenen Gruppe.
– Wissen um verschiedene Koalitionen– Regulation von Status und Ansehen– Kooperation– Aufdecken möglicher Täuschungen– Selbsttäuschung
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Besondere der Sozialpsychologie• Robin Dunbar (1993)
• Koevolution von Gehirn, Gruppengröße und Sprache
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Besondere der Sozialpsychologie• Wie kann man „speziesfair“ Intelligenz
messen?
• Hirngröße: Neocortex ratio (Verhältnis von Neokortex zum Rest des Gehirns)
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Besondere der Sozialpsychologie• Wie kann man „speziesfair“ soziale Komplexität
messen?
• Mittlere Gruppengröße von Primatengruppen – Keine anonymen Herden– Hoch strukturierte Gruppen– Familiennetze und interpersonale (reziproke)
Beziehungen
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Besondere der Sozialpsychologie• Ergebnis für 36 Primatenspezies
• r2 = .76 zwischen Neokortex Ratio und mittlerer Gruppengröße
• Setzt man die Hirngröße von Menschen ein, dann ergibt sich eine erwartete Gruppengröße von 147.8 Mitglieder
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Besondere der Sozialpsychologie• Evidenz:
– Jäger-und-Sammler-Daten– Militär– Psychologische Daten
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Besondere der Sozialpsychologie
• Typische Dorfgröße verschiedener traditioneller GemeinschaftenGesellsch. Land Camp Dorf Stamm
Mae Enga New Guinea 48 90 2290
Bihar Indien 26 90-120 1625
Kung San Afrika 18 152 2693
Yanomame Südamerika - 101 663
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Besondere der Sozialpsychologie
• Die Hutterer:
• Maximale Dorfgröße bei 150 Personen
• Danach wird das Dorf geteilt
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Nochmal...
Was ist Sozialpsychologie?
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Sozialpsychologie
„Sozialpsychologie ist die wissenschaftliche Untersuchung wie Gedanken, Gefühle, Entscheidungen und Verhaltensweisen von Individuen durch die tatsächliche oder vorgestellte Anwesenheit anderer beeinflusst werde.“ (Allport)
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Sozialpsychologie
Die Sozialpsychologie erforscht also • Alltagsintuitionen und Theorien von Individuen• Wie sie ihre soziale Realität konstruieren• Wie sie ihr Ansehen, Status und ihre sozialen
Beziehungen regulieren
• Sie stellt in Frage, was als selbstverständlich gilt.
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• Konstruktion der sozialen Realität:
– Die Realität jedes Individuum (seine Perspektive) ist das Ergebnis von kognitiven Prozessen (die Art und Weise in der unsere Psyche funktioniert) und sozialen Prozessen (Einfluss von tatsächlichen oder vorgestellten anderen Individuen).
• Sozialer Einfluss:
– Andere Individuen beeinflussen nahezu alle Gedanken, Gefühle und Verhalten, selbst wenn diese anderen nicht direkt anwesend sind.
Sozialpsychologie
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Sozialpsychologie• Interaktionen …
… zwischen Individuen… innerhalb sozialer Gruppen… zwischen sozialen Gruppen… zwischen Individuen und sozialen Systemen
• Wir untersuchen basale psychologische Prozesse und soziale Systeme, d.h. Regelhaftigkeit des Verhaltens im sozialen Kontext, so wie es tatsächlich auftritt.
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Sozialpsychologie„If we tried to understand human social behaviour solely on the basis of a detailed analysis of the structure of its social environment, we would end up with a social psychology of an empty organism.
If we tried to understand it solely on the basis of the psychological structure oft the human organism, we would be in serious danger of ending up with a social psychology of an organism functioning in an empty environment.” (Tajfel & Fraser, 1978, p. 37).
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Überblick über die Themen
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Überblick über die Themen
16.10.2012 Einführung und Überblick
23.10.2012 Methoden: Kriterien, Messung, Experiment
30.10.2012 Soziale Schemata und soziale Kategorien
06.11.2012 Stereotypisierung
13.11.2012 Automatisches Verhalten
20.11.2012 Verarbeitung sozialer Information
27.11.2012 Affekt und Kognition
04.12.2012 Soziale Vergleichsprozesse
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Überblick über die Themen
11.12.2012 Attributionstheorie I
18.12.2012 Attributionstheorie II
08.01.2013 Soziale Einstellungen, Einstellung und Verhalten
15.01.2013 Veränderung von Einstellungen
22.01.2013 Konsistenztheorien
29.01.2013 Prozesses des Selbst
05.02.2013 Wiederholung, Fragen und Diskussion
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Die einzelnen Themen
Beispiele und Probleme
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23.10. Methoden• Psychologische Messung
• Experimente
• Stichproben
• Mediation und Moderation
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30.10. Soziale Schemata• Schemata (Skripte) geben mehrdeutigen
Situationen eine klare Bedeutung.
– Ein Rätsel: „Sie sitzen im Auto und fahren mit konstanter Geschwindigkeit. Links von Ihnen befindet sich ein Abhang. Auf Ihrer rechten Seite fährt ein Feuerwehrauto neben Ihnen her. Knapp vor Ihnen galoppiert ein Pferd und im Abstand von weniger als einem Meter verfolgt Sie ein Hubschrauber auf Bodenhöhe.
Was tun Sie, um dieser Situation gefahrlos zu entkommen?
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6.11. Stereotypisierung
• Betrachten Sie die Person auf dem Foto. Versuchen Sie bitte sich einen ersten Eindruck dieser Person zu bilden.
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6.11. Stereotypisierung
• Bitte ergänzen Sie die folgenden Wortanfänge zu vollständigen deutschen Substantiven. Ergänzen Sie immer so viele Buchstaben, wie Striche da sind.
• 1. S C H _ _ _
• 2. G L A _ _ _
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13.11. Automatisches Verhalten• Denken Sie an alte Menschen! Bearbeiten
von „scrambled sentences“.
• Wie schnell verlassen die Untersuchungsteilnehmer das Experiment?
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20.11. Verarbeitung sozialer Information
– Stellen Sie sich vor:
„Zwei Männer wollen unterschiedliche Flüge erreichen, die zur selben Zeit starten. Beide fahren mit einem Taxi zum Flughafen. Leider kommen sie wegen eines Staus eine Stunde zu spät zum Flughafen. Der eine erfährt, dass sein Flieger pünktlich gestartet ist, der andere, dass sein Flieger gerade startet.“
– Wer ärgert sich mehr?
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27.11. Affekt und Kognition• Wie beurteilen Sie Ihr Leben?
Bei schönem oder
bei schlechtem Wetter
• Ist unser Leben positiv oder negativ?
• Oder sind wir einfach nur positiv oder negativ gestimmt?
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4.12. Sozialer VergleichBewertung durch soziale Vergleiche
• Wie positiv finden Sie H.D. Genscher?
• Wie positiv finden Sie die FDP?
• Wie positiv finden Sie H.D. Genscher?
• Welcher Partei gehört Genscher an?
• Wie positiv finden Sie die FDP?
![Page 36: Überblick „Sozialpsychologie I“](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062305/5681532b550346895dc150cf/html5/thumbnails/36.jpg)
4.12. Sozialer Vergleich• Menschen tendieren dazu, sich mit
ähnlichen Personen zu vergleichen.
• Aber: Wie kann man wissen wer einem ähnlich ist, wenn man sich nicht mit ihm verglichen hat?
• Mit wem vergleicht man sich also?
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11./18.12. Attribution• Wer ist der intelligenteste Mann
Deutschlands?
Wer fragt wird für intelligenter gehalten, als derjenige der antwortet
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11./18.12. Attribution• Zeugen vs. Täter vs. Opfer
• Täter machen die Situation verantwortlich„Der hat mich provoziert“
• Opfer und Zeugen machen eher den Täter verantwortlich„Der hat zu geschlagen“
![Page 39: Überblick „Sozialpsychologie I“](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062305/5681532b550346895dc150cf/html5/thumbnails/39.jpg)
08.01. Soziale Einstellungen• Bestimmen soziale Einstellungen
Verhalten?
• LaPierrre (1934)– Würden Sie Asiaten in Ihrem Restaurant
bedienen? 118 von 128 (92%) meinen „nein“– Aber: Alle bis auf einen haben ein asiatisches
Ehepaar beherbergt.
![Page 40: Überblick „Sozialpsychologie I“](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062305/5681532b550346895dc150cf/html5/thumbnails/40.jpg)
15.01. Veränderungen von Einstellungen
• Sind es gute Argumente die unsere Einstellungen verändern?
Manchmal überzeugen auch einfache Hinweisreize
![Page 41: Überblick „Sozialpsychologie I“](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062305/5681532b550346895dc150cf/html5/thumbnails/41.jpg)
22.01. Konsistenztheorien• Findet man Ereignisse besser, wenn man
mehr oder weniger Belohnung für sie bekommt?
• Kognitive Dissonanz
![Page 42: Überblick „Sozialpsychologie I“](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062305/5681532b550346895dc150cf/html5/thumbnails/42.jpg)
29.01. Selbst• Ist es gut oder schlecht einen hohen
Selbstwert zu haben?
• Wer ist eher aggressiv: Jemand mit hohem oder niedrigem Selbstwert?
• Jemand mit hohem und instabilem Selbstwert
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5.02. Wiederholung, Fragen • Notieren Sie Themen, Fragen usw. zu
denen Sie mehr Information benötigen!• Was ist unklar geblieben?• Was sollte für die Klausur gelernt werden?
• Klausurtermin? Wird noch bekannt gegeben!
![Page 44: Überblick „Sozialpsychologie I“](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062305/5681532b550346895dc150cf/html5/thumbnails/44.jpg)
Literatur• Jonas, K., Stroebe, W., & Hewstone, M.
(2007). Sozialpsychologie. Eine Einführung (5.Auflage). Springer.
• Smith, E. R. & Mackie, D. M. (2008). Social psychology (3rd editon). Psychology Press.
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Noch Fragen?• Nächstes Mal:
• Methoden der Sozialpsychologie