ufficio scolastico regionale per...
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UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L’UMBRIADIREZIONE DIDATTICA 1^ CIRCOLO DI PERUGIA
SCUOLA POLO REGIONALE PER L’ISTRUZIONE DOMICILIAREVia Chiusi 06129 – PERUGIA
DIRIGENTE SCOLASTICO: Dott. Massimo Matrigali
Ufficio Segreteria Tel. 075 5057622
Tel. Fax 075 5009013
e-mail: [email protected]
REFERENTE U.S.R.: Isp. Tecn. Dott. Sabrina Boarelli
http://digilander.libero.it/primocircoloperugia
DIRETTORE GENERALE U.S.R.: Dott. Nicola Rossi
Il primo Circolo di Perugia è scuola Polo Regionale per l’ Istruzione Domiciliare.Gestisce cioè, in stretta collaborazione con le scuole interessate di ogni ordine e grado, tutti i progetti che nel corso dell’anno scolastico vengono proposti a favore di quegli alunni che, non potendo frequentare le normali lezioni per gravi motivi di salute, fruiscono di interventi a domicilio con l’ausilio di sussidi tecnologici multimediali messi a disposizione dal Ministero nell’ambito del Progetto Nazionale HSH (Hospital School Home).Nello spazio che state consultando troverete tutta una serie di materiali (normativa, modulistica, documenti statistici, progetto HSH, progetto di istruzione domiciliare on-line…) che sicuramente vi sarà utile non solo per sapere qualcosa di più sull’istruzione domiciliare, ma anche per attivare un eventuale progetto coerente rispetto alle complesse e delicate situazioni di bisogno che dovessero verificarsi nel tempo.Alcuni di questi materiali, utili ad approfondire le informazioni, sono reperibili direttamente nel portale della “Scuola in ospedale”: http://pso.istruzione.it.Le insegnanti della scuola in ospedale dipendente da questo Circolo didattico sono sempre disponibili ad offrire la loro collaborazione e la necessaria consulenza sia per quanto riguarda gli accorgimenti igienico-sanitari da tenere presenti nella gestione di un progetto di istruzione domiciliare, come pure per la individuazione di strategie didattiche da privilegiare a fronte di soggetti fisicamente sofferenti e psicologicamente fragili. Basta prendere contatti direttamente con la segreteria del Circolo che provvederà a fissare l’appuntamento con una delle tre insegnanti in servizio. Ogni altra eventuale informazione non reperibile nello spazio, potrà essere acquisita attraverso la segreteria o il dirigente scolastico.
Il Progetto
Schema illustrativo del percorso di approccio all’istruzione domiciliare
Istruzione Domiciliare
Soggetti istituzionali interessati
Normativa
Modulistica Se vuoi saperne di più
Modulistica Progetto I.D. 2009.2010.pdf Per ricevere la modulistica in formato .doc inviare richiesta e-mail a :[email protected]
È un servizio scolastico che assicura agli alunni e studenti affetti da gravi patologie di non interrompere il proprio corso di studi e di proseguirlo presso il proprio domicilio.
Istruzione Domiciliare
Ministero Pubblica Istruzione
Ufficio Scolastico Regionale
Scuola Polo Regionale
Scuole
Soggetti istituzionali
a) Ministero Pubblica Istruzione
Garantisce omogeneità nell’erogazione del servizio in tutto il territorio nazionale attraverso direttive e circolari ministerialiDestina risorse finanziarie da assegnare agli U.S.R. per l’ Istruzione domiciliare Promuove la formazione delle figure professionali coinvoltenei progetti di I.D.Assegna in comodato d’uso alle Scuole Polo sussidi tecnologici destinati al servizio di I.D.Effettua il monitoraggio e la valutazione dell’attività svolta sul tutto il territorio nazionale
Soggetti istituzionali interessati
b) Ufficio Scolastico Regionale competente per il territorio
E’ titolare della gestione del servizio di I.D.
Individua la scuola Polo Regionale competente per territorio
Assegna fondi alla scuola Polo Regionale
Promuove e coordina l’attività di formazione delle figure professionali interessate
Soggetti istituzionali interessati
Soggetti istituzionali interessati
c) Scuola Polo Regionale È responsabile della custodia e conservazione dei sussidi tecnologici ricevuti in dotazione dal MPI
Acquisisce su delega dell’ U.S.R. i Progetti di I.D. presentati dalle scuole
Assegna in Comodato d’uso i sussidi tecnologici richiesti dalle scuole interessate
Istruisce la pratica relativa all’attivazione della linea ADSL presso il domicilio dell’alunno
Attribuisce i finanziamenti alle scuole interessate, sulla base della rendicontazione a fine progetto.
Soggetti istituzionali interessati
c) Scuole Elaborano il progetto in tutte le sue componenti educativo-didattiche ed
amministrative
IL PROGETTO
CONDIZIONI PER ATTIVARE UN PROGETTO
DI ISTRUZIONE DOMICILIARE
PRECEDIMENTO
La Famiglia
La Scuoladi appartenenza
La Scuola Polo Regionale
I Docenti
IL SERVIZIO DI ISTRUZIONE DOMICILIARE può essere erogato nei confronti di alunni,
iscritti a scuole di ogni ordinee grado, che, a causa di gravi patologie, siano sottoposti a terapie domiciliari che impediscono la frequenza della scuola per un periodo di tempo non inferiore a 30 giorni
Il servizio in questione può essere erogato anche nel caso in cui il periodo temporale non sia continuativo qualora siano
previsti cicli di cura ospedaliera alternati a cicli di curadomiciliare oppure siano previsti ed autorizzati dallastruttura sanitaria eventuali rientri a scuola durante
il periodo di cura domiciliare
PRECEDIMENTO
• I genitori dell’alunno sottoposto a terapia domiciliare, presentano al Dirigente Scolastico della Scuola di frequenza del figlio, formale richiesta di attivazione del servizio di istruzione domiciliare corredata della certificazione specialistica attestante l’impossibilità dell’alunno stesso a seguire le regolari attività didattiche
La Famiglia
1
PRECEDIMENTO
• Inserisce l’Istruzione Domiciliare tra le dominanti più significative del P.O.F.
• Prevede una quota del Fondo di Istituto da destinare all’I.D.
• Acquisisce la richiesta di attivazione del Progetto di I.D. della famiglia interessata
• Predispone il budget necessario per la realizzazione del servizio
• Il consiglio di interclasse/classe elabora il progetto
• Il Collegio Docenti e il Consiglio di Circolo/Istituto ciascuno per le proprie competenze deliberano l’attivazione del progetto
La Scuoladi appartenenza
2
PRECEDIMENTO
• Conferisce ai docenti che hanno dichiarato la loro disponibilità, l’incarico di effettuare l’attività didattica presso il domicilio dell’alunno
• Inoltra la documentazione e la scheda progetto alla Scuola Polo Regionale con l’eventuale richiesta dei sussidi tecnologici da assegnare in comodato d’ uso
• Provvede ad effettuare a conclusione del progetto la relativa rendicontazione
La Scuoladi appartenenza
PRECEDIMENTO
• Gestisce su delega dell’U.S.R. i Progetti di Istruzione Domiciliare
La Scuola Polo Regionale
1
IL PROGETTO
• L’istruzione domiciliare viene impartita dai docenti della scuola di appartenenza dell’alunno
• Elaborano un piano di intervento educativo- didattico personalizzato e coerente con il contesto di riferimento
• Valutano l’attività svolta, i risultati ottenuti sia sotto il profilo didattico- curricolare che quello emotivo-relazionale
• Promuovono incontri virtuali con i compagni di classe attraverso l’uso delle tecnologie telematiche
I Docenti
2
IL PROGETTO
• Stabiliscono rapporti di collaborazione e consulenza con l’equipe della scuola in ospedale,con la famiglia e con le istituzioni sanitarie per la organizzazione e la gestione del progetto
• Riferiscono con apposita rendicontazione al termine dell’esperienza tutto il percorso educativo-didattico effettuato
• Gestiscono la fase di reinserimento a scuola dell’alunno.
I Docenti
Se vuoi saperne di più
SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
2003/04 4 8 5 17
2004/05 11 7 2 20
2005/06 7 3 13 23
2006/07 8 6 15 29
Perugia, 30/06/2007
SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
2003/04 4 8 5 17
2004/05 11 7 2 20
2005/06 7 3 13 23
2006/07 8 6 15 29
Perugia, 30/06/2007
SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
2003/04 4 8 5 17
2004/05 11 7 2 20
2005/06 7 3 13 23
2006/07 8 6 15 29
Perugia, 30/06/2007
SUSSIDI TECNOLOGICI IN DOTAZIONE ALLA SCUOLA POLO
Statistica dei Progetti di I.D. attivati in Umbriadall’ a.s. 2003 04 all’ a.s. 2008 09
Progetto integrato di Istruzione Domiciliare
on- line
SCUOLA POLO REGIONALE PER L'ISTRUZIONE DOMICILIARE
DESCRIZIONE QUANTITÀ
PC PORTATILI IBM A 31 22PC PORTATILI ASUS MOD. A6KM 3
PC PORTATILI HP DV51105EL 9STAMPANTI HP DESKJET 3745 15
STAMPANTI HP MULTIFUNZIONE 4180 3TV COLOR MOD. SAMSUNG SLIM 29'' 1
WEBCAM TUCANO Mini 22WEB CAM LABTEC NOTEBOOK 10
CUFFIE HEADSET CON MICROFONO 22SISTEMA VIDEO CONFERENZA
SET TOP VEGA STAR GOLD/IP AETHRA
1
Se vuoi saperne di più
SUSSIDI TECNOLOGICI IN DOTAZIONE ALLA SCUOLA POLO
DA ASSEGNARE IN COMODATO D’ USO
Se vuoi saperne di piu'
SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
2003/04 4 8 5 17
2004/05 11 7 2 202005/06 7 3 13 23
2006/07 8 6 15 29
2007/08 10 8 13 312008/09 16 10 21 47
Statistica dei Progetti di I.D. attivati in Umbriadall’ a.s. 2003 04 all’ a.s. 2008 09
2008/090
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Progetto integrato di istruzione domiciliare on-line
In considerazione della vasta e consolidata adesione delle scuole umbre alla campagna di sensibilizzazione e di promozione riferita all’istruzione domiciliare, l’ Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria in collaborazione con questa Scuola Polo, ha elaborato un ambizioso progetto per la costruzione di una piattaforma on line a supporto di tutte quelle esperienze di istruzione domiciliare che via via vengono elaborate in risposta ai complessi e delicati bisogni degli alunni affetti da gravi patologie e impossibilitati a prendere parte per lunghi periodi alle normali attività didattiche. Il progetto prevede la creazione di spazi didattici, autogestiti dagli alunni o anche fruibili con la partecipazione dell’insegnante, che hanno una peculiarità e specifica connotazione psico-pedagogica coerente rispetto ai complessi bisogni derivanti dal delicato momento esistenziale in cui si vengono a trovare gli alunni stessi. La originalità del sistema non consiste tanto e soltanto nella scelta e nella oculata selezione dei contenuti didattici, quanto nelle strategie di coinvolgimento affettivo-relazionale nel quale il soggetto, sottoposto a svariate sofferenze fisiche e a gravi deprivazioni psicologiche, possa ricostruzione le sue trame affettive e le sue prospettive esistenziali.
Il Progetto si avvale della qualificata consulenza di un Comitato Tecnico Scientifico (Resp. Isp. Sabrina Boarelli) e della collaborazione di un selezionato Gruppo di lavoro composto da docenti appartenenti ai tre ordini di scuola con competenze didattiche e tecnologiche adeguate rispetto agli obiettivi del progetto stesso.
Il Progetto prevede: un ambiente Educativo un ambiente di Condivisione dell’Esperienza
un ambiente di Conoscenza un ambiente di Comunicazione un ambiente di Relazione
Progetto integrato di istruzione domiciliare on-line
Progetto on-lineENTRA
Progetto Istruzione Domiciliare.pdf