uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz oŠ hugo adalić borovska 3

60
1 qwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz Godišnji plan i program rada školska godina 2020./2021. OŠ Hugo Badalić Borovska 3 Slavonski Brod

Upload: others

Post on 15-Oct-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

1

qwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertzuiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz

Godišnji plan i program rada

školska godina 2020./2021.

OŠ Hugo Badalić Borovska 3 Slavonski Brod

Page 2: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

2

Sadržaj

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM OSNOVNE ŠKOLE HUGO BADALIĆ .......................................................... 4

1. PODACI O UVJETIMA RADA ............................................................................................................. 5

1.1. Podaci o upisnom području ................................................................................................... 5

1.2. Unutrašnji školski prostori..................................................................................................... 6

1.3. Školski okoliš .......................................................................................................................... 6

Naziv površine ...................................................................................................................................... 6

1.4. Nastavna sredstva i pomagala............................................................................................... 7

1.5. Plan investicijskog održavanja, nabave i opremanja ............................................................. 7

1.6. Rad školske knjižnice ............................................................................................................. 8

1.7. Plan učeničkih jednodnevnih izleta ....................................................................................... 9

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2019./2020. ŠKOLSKOJ GODINI ............................................................................................................................ 9

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima ............................................................................. 9

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave ...................................................................................... 9

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave................................................................................. 10

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima ........................................................................... 11

2.1.4. Podaci o suradnicama u produženom boravku ..................................................................... 11

2.1.5. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima .................................................... 12

2.1.6. Podaci o ostalim radnicima škole ........................................................................................... 12

2.1.7. Asistenti u nastavi .................................................................................................................. 13

2.2. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole ........................................ 14

2.2.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave .......................................................... 14

2.2.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave ...................................................... 15

2.2.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole ........................................ 18

2.2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole ................................................................. 18

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA ..................................................................................................... 19

3.1. Organizacija smjena ............................................................................................................ 19

3.2. Godišnji kalendar rada ........................................................................................................ 20

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela ........................................................................... 21

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada ..................................................... 22

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA ...... 24

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima ........... 24

5. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA ...... 26

5.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima ........... 26

5.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada ................ 26

5.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ............................................................. 26

Page 3: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

3

5.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave u razrednoj i predmetnoj nastavi ... 28

5.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave u razrednoj i u predmetnoj nastavi ... 30

5.2.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izvannastavne aktivnosti u predmetnoj i razrednoj nastavi .................................................................................................................................... 31

6. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA .............................. 33

6.1. Plan rada ravnateljice .......................................................................................................... 33

6.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga ............................................................................. 36

6.3. Plan rada psihologinja u matičnoj školi i u područnoj školi ................................................ 39

6.4. Plan rada knjižničarke .......................................................................................................... 40

6.5. Plan rada stručnog suradnika defektologa .......................................................................... 41

6.6. Plan rada tajništva ............................................................................................................... 43

6.7. Plan rada računovodstva ..................................................................................................... 44

7. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA .................................................................... 45

7.1. Plan rada Školskog odbora .................................................................................................. 45

7.2. Plan rada Učiteljskog vijeća ................................................................................................. 46

7.3. Plan rada Razrednog vijeća ................................................................................................. 47

7.4. Plan rada Vijeća roditelja..................................................................................................... 47

7.5. Program rada vijeća učenika ............................................................................................... 48

8. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA ............................................................. 48

8.1. Stručno usavršavanje u školi ............................................................................................... 48

8.1.1. Stručna vijeća ......................................................................................................................... 48

8.2. Stručna usavršavanja izvan škole ........................................................................................ 50

8.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini ............................................................................ 50

8.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini ................................................................................ 50

9. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOGRADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE ...................................................................................................................... 50

9.1. Plan kulturne i javne djelatnosti .......................................................................................... 50

9.2. Plan zdravstveno- socijalne i ekološke zaštite učenika ....................................................... 58

10. Školski preventivni programi .................................................................................................... 58

Page 4: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

4

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM OSNOVNE ŠKOLE HUGO BADALIĆ

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: OŠ Hugo Badalić Adresa škole: Slavonski Brod, Borovska 3 Županija: Brodsko-posavska Telefonski broj: 035/446-015 mš, 035/251-329 pš Broj telefaksa: 035/446-015 Adresa el. pošte: [email protected] Internetska adresa: http://os-hbadalic-sb.skole.hr Šifra škole: 12-078-03 Matični broj škole: 03070832 OIB: 55766165731 Ravnatelj škole: Irena Čugura Ćerić Voditelj parne smjene: Marija Vidaković Voditelj neparne smjene: Magdalena Halajko Broj učenika: 690 Broj učenika u razrednoj nastavi: 327 Broj učenika u predmetnoj nastavi: 363 Broj učenika s teškoćama u razvoju: 42 Broj učenika u produženom boravku: 44 mš + 26 pš = 70 učenika Broj učenika putnika: 240 (25mš 22 + pš 214) Ukupan broj razrednih odjela: 41 Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 17 Broj razrednih odjela u područnoj školi: 24 Broj razrednih odjela RN-a: 20 Broj razrednih odjela PN-a: 20 Broj posebnih razrednih odjeljenja: 1 (5 učenika) Broj smjena: 2 Početak i završetak svake smjene: 7:30-11:15 / 12:00-16:30 Broj radnika: 86 Broj učitelja predmetne nastave: 36 Broj učitelja razredne nastave: 21 Broj učitelja u produženom boravku: 3+ 1 romska pomagačica Broj stručnih suradnika: 5 Broj ostalih radnika: 15 Broj nestručnih učitelja: Asistenti u nastavi : 2 u PŠ/ 5 u MŠ = 7 asistenata Broj pripravnika: 3

Broj mentora i savjetnika: 4 učitelja mentora + 2 učitelja savjetnika Broj voditelja ŽSV-a: 2 Broj računala u školi: MŠ 57 i PŠ 55 Broj specijaliziranih učionica: 19 Broj općih učionica: 12 Broj športskih dvorana: 2 Broj športskih igrališta: 2 Školska knjižnica: 2 Školska kuhinja: 2

Page 5: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

5

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

U osnovnoj školi Hugo Badalić nastava se održava u dvije školske zgrade:

1. Matična škola u Borovskoj 3, koju pohađaju učenici iz MO "Plavo polje" i MO "Centar".

2. Područna škola "Jelas", Franje Kuhača 23, koju pohađaju učenici iz MO "Jelas" i MO "Josip Rimac".

MATIČNA ŠKOLA: PODRUČNA ŠKOLA: Borovska 3 Franje Kuhača 23 Ulice koje pripadaju ovo upisnom području: Ulice koje pripadaju ovo upisnom području: Ulica B. Bušića P. Svačića do Gubčeve ulice Ulica J. Hoffmana Domobranska ulica Slunjska ulica Ulica S. Marjanovića Borovska ulica Naselje Slavonija I Trg S. Miletića Trg I. B. Mažuranić Trg Pobjede Đ. Pilar do Gubčeve ulice P. Krešimira IV do Gubčeve ulice Vukovarska ulica A. Cesarca do Gubčeve ulice Ulica Matije Mesića do Gubčeve ulice Ulica Ante Starčevića do Gubčeve ulice Šetalište braće Radića

Savska ulica Orljavska ulica Mrsunjska ulica Ulica S. Radića Ulica I. Martza Stadionska ulica Ulica Sv. N. Tavelića Naselje „Jelas“ Ulica F. Kuhača Ulica J. Križanića Ulica M. Getaldića Hercegovačka ulica Ulica A. Jarića Ulica I. Velikanovića Ulica Gardijske brigade Ulica K. Kotromanić Ulica L. Botića Ulica P. Šubića Ulica V. Vrančića Ulica Sv. Franje Ulica I. Vojnovića Ulica H. Lucića Ulica G. Ninskog Ulica 25. svibnja 1992. Bosanska ulica Ulica R. Boškovića Opatijska ulica Jadranska ulica Medulićeva ulica Panonska ulica Kolodvorska ulica Svačićeva ulica od rotora prema podvožnjaku

Mrsunjska ulica, Savska ulica te ulica Stjepana Radića od područne škole su udaljene više od 3,5 kilometara pa Grad Slavonski Brod organizira prijevoz i snosi troškove prijevoza učenika.

Page 6: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

6

1.2. Unutrašnji školski prostori

NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet, knjižnica,

dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Broj Opća

opremljenost Didaktička

opremljenost RAZREDNA NASTAVA 1. razred + 2. razred 5 1 4 4 3. razred + 4. razred 5 1 4 4 PREDMETNA NASTAVA Hrvatski jezik 2mš/1pš 4 4 Likovna kultura / tehnička kultura 1 mš /1 pš 1 3 3 Glazbena kultura/ matematika 1mš/1pš 1 3 4

Vjeronauk / hrvatski jezik 1 mš/1pš 3 3 Strani jezik EJ/NJ 2 1 4 3 Matematika7Fizika 1mš/1pš 1 3 3 Priroda i biologija, kemija 2 1 4 3 Povijest/geografija 1mš/1pš 1 4 3 Informatika 2 4 4

OSTALO Dvorana za TZK 2 2 4 3 Produženi boravak 2mš/1pš 3 4

Knjižnica 2 4 3

Zbornica 2 3 4

Uredi 10 4 4 PODRUČNA ŠKOLA 1 4 3

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

1.3. Školski okoliš

Naziv površine količina Ocjena stanja

1. Sportsko igralište

2 3

2. Zelene površine

2 3

3. Jame s pijeskom 1 2

Ove školske godine nastavit ćemo s uređenjem školskog dvorišta: U matičnoj školi potrebno je: - postaviti zaštitnu mrežu iza gol koji je bliže cesti - postaviti kante za smeće (4 kom) U područnoj školi potrebno je postaviti: - zaštitne mreže iza oba gola - postaviti klupe za sjedenje (10 kom) - postaviti kante za smeće (8 kom)

Page 7: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

7

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

1.5. Plan investicijskog održavanja, nabave i opremanja

Plan financijskog ulaganja u investicijsko održavanje u2020./2021. godini

rb Što se preuređuje Proračunska vrijednost ulaganja

1. Izmjena i sanacija sanitarnih prostora u PŠ (4 sanitarna čvora )

80.000,00 kn

2. Krečenje učionica u PŠ (16 učionica) 50.000,00 kn

3. Kupnja novih garderobnih ormara PŠ 65.000,00 kn

4. Postavljanje novih parketa u petnaest učionica u PŠ 200.000,00 kn

5. Popravak krovišta u MŠ 50.000,00kn

6. Novi asfalt na vanjskom igralištu u MŠ 60.000,00kn

7. Kupnja novih garderobnih ormara MŠ 50.000,00 kn

8. Izmjena i sanacija dva sanitarnih prostora u MŠ 40.000,00 kn

9. Proširenje knjižnice u MŠ 30.000,00 kn

10. Uređenje prilaza školskom dvorištu u MŠ 19.000,00 kn

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

Stanje u MŠ Stanje u PŠ STANJE

Audio oprema: 3

Kasetofon 4 3 Glazbena linija 7 7 DVD player 3 8 televizor Sintisajzer 1 1 Pijanino 1 1 Harmonika 0 0 Video i fotooprema: 3

Videoplayer 4 1 Fotoaparati Kamera 1 Informatička oprema: 4

Interaktivne ploče 4 7

Računala 57 57 Printeri 9 3 Fotokopirni 2 2 Ostala oprema: 4

Grafoskopi 8 1 Mikroskopi 1 1 LCD projektori 17 17 Oprema za kabinet fizike + + Zbirka iz kemije + + Zbirka iz biologije + + Teleskop 1 Rotoprojektor 2

Page 8: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

8

Plan financijskog ulaganja u opremanje ili obnavljanje opreme

rb Nabava opreme Proračunska vrijednost ulaganja

1. Nove klupe i stolice za dvije učionice u MŠ 25.000,00 kn

2. Interaktivne ploče kom 4 50.000,00 kn

3. Konferencijski stol s stolicama (25kom) u zbornici u MŠ

20. 000,00 kn

4. Projektori kom 4 16.000,00 kn

5. Konferencijski stol s stolicama (25 kom)a u zbornici u PŠ

20. 000,00 kn

1.6. Rad školske knjižnice

Školska knjižnica je multimedijalno, informacijsko, obrazovno i kulturno središte škole. Ove školske godine školska knjižnica radi u skladu s epidemiološkim preporukama tijekom pandemije COVID -19 te je njezin rad vidljiv i u online okruženju putem virtualne knjižnice (https://sites.google.com/view/huginaknjinica/po%C4%8Detna-stranica). Nastoji se učiniti ugodnim mjestom boravka, druženja i učenja te središtem prikupljanja i širenja svih važnih informacija i višestrukog koncepta pismenosti. Posebno značenje knjižnica dobiva u mjesecu listopadu kada se obilježavaju dva važna nadnevka, slavi se Mjesec hrvatske knjige i Mjesec školskih knjižnica te se kroz različita druženja, prigodne programe, izložbe i susrete podsjeća na važnost čitanja, razvijanja čitalačke kulture i stjecanja čitalačke i informacijske pismenosti. U školsku knjižnicu besplatno su učlanjeni svi učenici, učitelji, stručni suradnici i djelatnici škole. AV oprema je vrlo skromna i zastarjela, jer je nabava usmjerena isključivo na popunjavanje lektirnog fonda kao prioriteta u odgojno – obrazovnom procesu, neophodnog za ispunjavanje propisanih i obveznih lektirnih naslova po razredima. U ovoj školskoj godini planira se, u suradnji s ravnateljicom Škole, obnoviti dio oštećenih lektirnih naslova te popuniti fond s lektirnim i stručnim - pedagoškim naslovima koji su u skladu sa školskom reformom. Planira se, uz dogovor s ravnateljicom, osposobiti knjižnicu potrebnim sredstvima nužnim za poboljšanje uvjeta za održavanje odgojno –obrazovne djelatnosti (nov namještaj, raspored, veći prostor). Također, važno je naglasiti kako školske knjižnice u MŠ i PŠ ne zadovoljavaju prostorne norme i potrebna je nadogradnja. Potrebno je proširiti prostor školske knjižnice u Matičnoj školi, obzirom na to da su uočene povećane potrebe korištenja prostora školske knjižnice kao mjesta učenja, istraživanja, zabave i informacija potrebnih za svakodnevni rad učitelja, učenika, stručnih suradnika i ostalih zaposlenika Škole. Naime, kako se u školskoj knjižnici, i u MŠ i u PŠ, po planu i programu školske knjižnice odvija odgojno - obrazovan rad, organiziraju se kreativne radionice, projekti te planirana kulturna i javna djelatnost, knjižnici je potrebna prostorna modernizacija, kako bi svojim korisnicima bila još dostupnija, a njezin rad i rad njezinog školskog knjižničara bio vidljiviji užem i širem školskom okružju, knjižnici je potrebna prostorna modernizacija, kako bi svojim korisnicima bila dostupnija i pružila im višestruke mogućnosti njezinoga korištenja.

Page 9: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

9

1.7. Plan učeničkih jednodnevnih izleta

Učenicima razredne i predmetne nastave odredišta jednodnevnih izleta određena su prema nastavnom planu i programu pojedinih razreda, a posebno vodeći računa o kronološkoj dobi učenika, interesu i mogućnostima roditelja i učenika . Realizacija će ovisiti isključivo o epidemiološkoj situaciji u našem gradu, županiji i općenito o situaciji u našoj državi.

1. razred – obilazak Grada Slav. Broda, upoznavanje glavnog trga, znamenite građevine i obilazak zoološkog vrta u Ruščici

2. razred – obilazak Županije Brodsko - posavske 3. razred –obilazak grada Đakova,Osijeka i Kopačkog rita 4. razred –obilazak glavnog grada Zagreba 5. razred – obilazak grada Krapina (Muzej krapinskog pračovjeka), Trški vrh, Terme Jezerčica 6. razred – Donja Stubica- Terme Jezerčica 7. razred – Trakošćan-Veliki Tabor-Tuheljske toplice 8. razred – obilazak grada Vukovara/Karlovca (organizacija Ministarstva Branitelja)

- Trakošćan-Veliki Tabor-Tuheljske toplice

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2020./2021. ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Mentor-savjetnik

Godine staža

1. Mirjana Klajić mag. prim. obrazovanja VSS 35

2. Mara Lebić nastavnik RN VŠS mentorica 36

3. Marija Šaf dipl. učitelj VSS 13

4. Anita Đuras mag. prim. obrazovanja VSS zamjena 2

5. Ljubica Džaferović nastavnik RN VŠS 29

6. Slavica Kikić nastavnik RN VŠS 34

7. Biljana Conjar nastavnik RN VŠS 26

8. Dinka Novaković dipl. učitelj VSS 15

9. Andrijana Modrić dipl. učitelj VSS Plaćeni dopust 20

10. Sandra Sekulić dipl. učitelj VSS 14

11. Luca Drinić nastavnik RN VŠS 25

12. Sandra Matković nastavnik RN VŠS 26

13. Lidija Franić dipl. učitelj VSS 12

14. Mirna Lesičar dipl. učitelj VSS 12

15. Nataša Leović dipl. učitelj VSS 20

16. Marina Bitunjac dipl. učitelj VSS 18

17. Gordana Galić nastavnik RN VŠS 34

18. Karolina Morosavljević dipl. učitelj VSS 19

19. Ivana Lalić dipl. učitelj VSS bolovanje 11

20. Ivana Knežević Končevski dipl. učitelj VSS 19

Page 10: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

10

21. Danijela Taborski dipl. učitelj VSS 6

22. Ivana Brdarević Šimović dipl. učitelj VSS 12

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Predmet(i) koji(e)

predaje

Mentor-savjetnik

Godine staža

1. Marijana Fajgl prof. HJ VSS HJ 21

3. Josipa Citerbat mag.educ. HJ VSS HJ 7

4. Katarina Brkić Čabraja prof. HJ VSS HJ mentorica 18

5. Finka Hrkač prof. HJ VSS HJ 22

6. Tatjana Kaloci prof. HJ i FON VSS HJ 11

7. Ivana Kozmar prof.LK VSS LK 9

8. Alenka Martinović prof. GK VSS GK 29

9. Monika Zirdum mag.eng.j.i njem.j. VSS EJ 1

10. Anita Tucić mag.ed.nj.jezika VSS NJJ bolovanje 9

11. Tomislav Štivić prof. TZK VSS TZK zamjena 6

12. Marija Blagović prof.eng.jezika VSS EJ 15

13. Mladen Crljen prof. EJ VSS EJ 10

14. Magdalena Halajko mg.ed.pr.ob. VSS EJ 4

15. Marija Janković dipl. učitelj VSS EJ mentorica 17

16. Ana Nikolić mag. mat. i inf. VSS M 5

17. Denis Jukić prof. M/I VSS M 1

18. Kristina Krtalić dipl .inform. VSS INF savjetnica 22

19. Antun Vukasović prof. M/I VSS M 11

20. Ana Cicvarić dipl. učitelj VSS M 16

21. Ivana Tunjić prof.B/K VSS Pr/B/K mentorica 18

22. Marijana Ostojčić prof. B/K VSS Pr/B/K 14

23. Ivana Markeljević prof. B/K VSS Pr/B/K 15

24. Antun Đamić nastavnik TK/F VŠS F 40

25. Marija Tomičić mag.pov i filoz VSS Pov 9

26. Marta Mikešić prof. pov VSS Pov 17

27. Jasmina Matekalo prof. P/G VSS Geo savjetnica 20

28. Pejo Jozić apsolvent Geo 1

29. Nenad Tonković prof. PTO-a VSS TK 30

30. Marko Dorić prof. TZK VSS TZK bolovanje 35

31. Branimir Garić prof. TZK VSS TZK zamjena 9

32. Svjetlana Šokčević dipl. teolog VSS RKTVJ bolovanje 16

33. Marija Vidaković dipl . teolog VSS RKTVJ 13

34. Katica Markić dipl. kateheta VSS RKTVJ 28

35. Tajana Vonić mag.ed.nj.jezika VSS RKTVJ zamjena 0

36. Martina Trgovčević dipl. teolog VSS RKTVJ zamjena 5

37. Husret Hasanović srednja teol. SSS Islamski vj. 9

38. Josipa Bilić Grubišić dipl. učiteljica VSS INF 10

Page 11: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

11

38. Maja Bajuk mag.ed.nj.jezika VSS NJJ 5

39. Danijela Kućinski dipl . učiteljica. VSS INF 10

40 Marija Šimić Mag. gl. kulture VSS GK 2

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Radno mjesto Godine staža

1. Irena Čugura-Ćerić prof. kineziologije VSS ravnateljica 21

2. Lana Tolarić Socijalni pedagog VSS str. sur. defektolog, 1

3. Željka Mendek Ocelić

prof. psihologije VSS str. sur. psiholog 16

4. Tanja Štević dr.sc., dipl. knjižničar,

prof. HJ doktor

znanosti str. sur. knjižničar 17

5. Gordana Alfeldi prof. hrvatskog jezika

književnosti i pedagogije

VSS str. sur. pedagog 9,5

6. Ana Zvirotić prof. psihologije VSS str. sur. psiholog 9

7. Mirjam Ćorluka mag. prim. obrazovanja VSS učitelj rehabilitator edukator, zamjena

3

2.1.4. Podaci o suradnicama u produženom boravku

Produženi boravak u školi je organiziran u dvije odvojene zgrade, posebno u Matičnoj školi i posebno u Područnoj školi. U Matičnoj školi produženi boravak je organiziran u tri skupine za učenike 1., 2., 3. razreda (44 učenika , zaposlene su dvije učiteljice razredna nastave). Program rada se provodi poslije održane redovne nastave od 11:00 do 16:30 sati. Roditelji snose troškove ručka u iznosu od 7,5 kn, koji nam dostavlja u školu gradski vrtić „Ivana Brlić Mažuranić“ i plaću učiteljicama koje rade u boravku (puno radno vrijeme, 25 sati ukupno tjedno zaduženje). Ručak u produženom boravku je u 11:30 sati. U Područnoj školi produženi boravak je organiziran za učenike 1. razreda za 26 učenika. Zaposlena je jedna učiteljice razredne nastave i romska pomagačica. Organizacija rada produženog boravka je : redovna nastava počinje s prvom smjenom u 7:30 sati učenici ostaju u boravku poslije redovne nastave do 15:00 sati. Učenici iz produženog boravka odlaze kućama autobusom u 15:00 sati Potrebno je naglasiti da su troškove produženog boravka ( plača učiteljice snosi MZO ,a kuhani obrok snosi osnivač škole).

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Radno mjesto Godine staža

1. Nikolina Buconjić dipl. učiteljica VSS učiteljica u boravku- mš 7

2. Nikolina Matošević dipl. učiteljica VSS učiteljica u boravku - mš 4

3. Ljubica Đaković Ćurić dipl. učiteljica VSS učiteljica u boravku - pš 10

Page 12: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

12

4. Danica Mitrović komercijalist SSS romska pomagačica- pš 7

2.1.5. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima

U školskoj godini 2020./2021. jedna učiteljica razredne nastave na stručnom osposobljavanju preko Zavoda za zapošljavanje bez prava zasnivanja radnog odnosa. Svoj rad završava 15.10.2020. godine. Učitelj matematike i stručna suradnica su na pripravničkom stažu.

Red. broj

Ime i prezime pripravnika

Zvanje Radno mjesto Pripravnički

staž otpočeo/la

Ime i prezime mentora

1. Irena Semeljuk mag.prim. obr. učiteljica RN 15.10.2019. Nataša Leović

2. Denis Jukić Mag.mat. i inf. Učitelj matematike 04.02.2020. Antun Vukasović

3. Lana Tolarić Socil.pedagog Edukator/rehabilitator

05.01.2020. Ljiljana Plavotić

2.1.6. Podaci o ostalim radnicima škole

U matičnoj školi je zaposlena jedna tajnica, jedna voditeljica računovodstva i jedna administrativno -računovodstvena referentica, jedna kuharica, jedan domar i četiri spremačice. U područnoj školi je zaposlen jedan kuhar i jedna kuharica (4 sata - pola radnog vremena), jedan domar i četiri spremačice. Spremačicama je određeno smjensko tjedno radno vrijeme, tako da svaki tjedan po dvije spremačice rade u jednoj, odnosno drugoj smjeni. Domari u obje zgrade rade dvokratno radno vrijeme koje proizlazi iz dvosmjenskog rada škole.

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj

str. spreme Radno mjesto

Godine staža

1. Sanja Ungvari dipl. pravnik VSS tajnica 12

2. Tamara Jerković ekonomist VSS Računovođa bolovanje

3

3. Đurđa Ferić ekonomist VSS Računovođa zamjena

15

4. Janja Kadić ekonomist SSS kuharica 16

5. Stanko Rakitić kuhar SSS kuhar 29

6. Katica Odobašić kuharica SSS kuharica 17

7. Vlado Odobašić KV stolar SSS domar-ložač 39

8. Ivan Kadić bravar SSS domar-ložač 31

9. Anka Alfeldi SSS SSS spremačica 24

10. Nada Crndić NKV NKV spremačica 20

11. Tajana Lišćuk NKV NKV spremačica 23

12. Iva Barišić NKV NKV spremačica 18

13. Ljiljana Radić drvotehnolog SSS spremačica 24

Page 13: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

13

14. Mirna Dasović kem.tehničar SSS spremačica 15

15. Branislava Garić frizer SSS spremačica 2 27

2.1.7. Asistenti u nastavi

Prema Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 152/14) školska ustanova može na prijedlog osnivača, a uz suglasnost Ministarstva, u odgojno-obrazovni proces uključiti pomoćnike u nastavi i/ili stručno komunikacijske posrednike koji nisu samostalni nositelji odgojno-obrazovne i/ili nastavne djelatnosti. Prema Pravilniku o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju (NN, br. 24/15) pomoćnici u nastavi predstavljaju profesionalnu potporu u školovanju učenika s teškoćama. Projektom Helping III grad Slavonski Brod osigurao je asistente u nastavi i našoj djeci s teškoćama u razvoju. Škola je dobila 6 asistentica za osam učenika, jedna asistentica je u područnoj, a 6 asistentica u matičnoj školi:

Red. broj

Ime i prezime Zvanje Stupanj stručne spreme

Radno mjesto Godine staža

1. Brigita Mikajević mag.ed.hrv.jezika i književnosti

VSS Asistent u nastavi – mš 1,5

2. Vedrana Rudaj odgo. pred. odgoja VŠS Asistent u nastavi – mš 3

3. Ivana Kunac gimnazijalka SSS Asistent u nastavi – mš 3

4. Josipa Radić Profesor psihologije VSS Stručno komunikacijski posrednik – pš

0

5. Tena Soldo Prvostupnica ekonomije

VŠS Asistent u nastavi – mš 1,5

6. Martina Bertanjoli šped. agencijski tehničar

SSS Asistent u nastavi – mš 8

7. Danijela Abramović tehičar cestovnog prometa

SSS Asistent u nastavi - mš 10

Page 14: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

14

2.2. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.2.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red. broj

Ime i prezime učitelja Razred Redovna nastava

Rad razrednika

Dopunska nastava

Dodatna nastava

INA Rad

preko norme

Bonus Ukupno

neposredan rad Ostali poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Luca Drinić I. a 16 2 1 1 Rad.vijeće 21 19 40 1760

2. Sandra Matković I. b 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

3. Nataša Leović I. c 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

4. Karolina Morosavljević I. d 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

5. Mirna Lesičar I. e 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

6. Dinka Novaković II. a 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

7. Gordana Galić II. b 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

8. Marina Bitunjac II. c 16 2 1 1 Rad.vijeće 21 19 40 1760

9. Lidija Franić II. d 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

10. Ivana Knežević Končevski II. e 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

11. Mirjana Klajić III. a 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

12. Mara Lebić III. b 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

13. Marija Šaf III. c 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

14. Anita Đuras III. d 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

15. Ljubica Džaferović III. e 16 2 1 1 1 21 19 40 1760

16. Slavica Kikić IV. a 15 2 1 1 1 20 20 40 1760

17. Biljana Conjar IV. b 15 2 1 1 1 20 20 40 1760

18. Sandra Sekulić IV. c 15 2 1 1 1 20 20 40 1760

19. Danijela Taborski IV. d 15 2 1 1 1 20 20 40 1760

20. Ivana Brdarević Šimović IV. e 15 2 1 1 1 20 20 40 1760

Page 15: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

15

2.2.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Podaci o učitelju/učiteljici

predmetne nastave

NEPOSREDNI ODGOJNO OBRAZOVNI RAD

UK

UP

NO

NO

-OR

OSTALI POSLOVI

Uku

pn

o T

JED

NO

RA

DN

O V

RIJ

EME

RADNO

VRIJEME

izračunato

sukladno čl. 13. st.

3. (22/23

/24)

A (Redovita, izborna nastava, razredništvo, posebna prava iz KU )

B C D E F

HJ, M, LK, GK, TK (min. 16 sati - stupac K - automatski se zbraja)

HJ, M, LK, GK, TK - 22 sata NO-OR (stupac Z - automatski se zbraja) Za svakog učitelja ovise o

zaduženju A i B

Strani jezik min. 17 sati (stupac K) Strani jezik 23 sata (stupac Z) Čl. 5. st. 1. toč. 1.1.a)

KU Čl. 1.

C+

D +

E

Ostali prtedmeti min. 18 sati (stupac K) Ostali predmeti 24 (stupac Z)

Čl. 13. st. 2.

Čl. 13. st. 7. KU Čl. 14. Čl. 7. i

8.

KU

Ime i prezime učitelja/učiteljice

Nastavni

predmet/i koje

poučava (primjer

i mogućih zadužen

ja sukladn

o članicm

a iz stupca

AF)

Razredi za koje

je zadužen (upisati

RO)

Raz

red

niš

tvo

(u

pis

ati R

O)

Red

ovn

a n

asta

va

Izb

orn

a n

asta

va

Raz

red

niš

tvo

Zbo

r i/

ili o

rkes

tar

Viz

ual

ni i

den

tite

t šk

ole

Spo

rtsk

i klu

b/d

rušt

vo

Klu

b m

lad

ih t

ehn

ičar

a

Uče

nič

ka z

adru

ga

Rad

nič

ki v

ijećn

ik il

i sin

dik

alni

po

vjer

enik

Po

vje

ren

ik z

ašti

te n

a ra

du

Bo

nu

s v

iše

od

35

g.

Red

ovi

ta n

asta

va

DO

P

DO

D

INA

Međ

un

aro

dn

i pro

jekt

ŽSV

Čla

n s

tru

čno

g p

ovj

ere

nst

va

Pliv

anje

/Kin

ezio

ter.

rad

PSP

Ad

min

istr

ato

r e

-Mat

ice

i/li

dn

evn

ika

Satn

ičar

Vo

dit

elj s

mje

ne

Vo

dit

elj P

Š

Rad

nič

ki v

ijećn

ik il

i sin

dik

aln

i

po

vje

ren

ik

Po

vje

ren

ik z

ašti

te n

a ra

du

Bo

nu

s

UN

UP

NO

DR

UG

I NO

-OR

Pri

pre

ma

ost

ali p

osl

ovi

raz

red

nik

a

Rad

nič

ki v

iječn

ik il

i sin

dik

aln

i

po

vje

ren

ik

Po

vje

ren

ik z

ašti

te n

a ra

du

Ost

alo

Uku

pn

o o

sta

li i p

ose

bn

i po

slo

vi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 # 19 # 21

22 23 24

25

26

27

28

29

30 31

32

33 34 35 36

37

38 39 40 41

Marijana Fajgl

hrvatski jezik

6.a,b; 8.a,b

8.a 18 2 20 1 1 2 22 6,0 2 0 0 10,0 18 40 puno

Katarina Brkić Čabraja

hrvatski jezik

5.a,b; 7.a,b

7.a 18 2 20 1 1 2 22 6,0 2 0 0 10,0 18 40 puno

Finka Hrkač hrvatski

jezik 6.c,d 7c,d

6.d 20 2

22 1 1 2 22 6,0 0 0 0 12,0 18 40 puno

Tatjana Kaloci

hrvatski jezik

6.,e 8.c,d,e

6.e 17 2 19 1 1 1 3 22 6,0 2 0 0 10,0 18 40 puno

Josipa Citerbat

hrvatski jezik

7.,e, 5.c,d,e

7.e 17 2 19 1 1 1 3 22 6,0 2 0 0 10,0 18 40 puno

Ivana Kozmar

Likovna kul.

5.a,b,c,d,e 6.a,b,c,d,e 7.a,b,c,d,e 8.a,b,c,d,e

20 1

21 1 2 22 7,0 0 0 0 10,0 18 40 puno

Alenka Martinović

Glazbena kul.

4.ab, 6.abcde,

5.ab, 8.abcde,

7.ab

6.b 16 2 1 1 20 1 1 21 5,5 2 0 0 11,5 19 40 puno

Marija šimić Glazben

a kul.

4.cde, 5.cde, 7.cde

9 1 10 10 5,0 0 0 0 5,00 10 20 nepuno

Nenad Tonković

Tehnička

kultura

5.a,b,c,d,e 6.a,b,c,d,e 7.a,b,c,d,e 8.a,b,c,d,e

20 20 2 2 22 7,0 0 0 0 11,0 18 40 puno

Ana Cicvarić matema

tika 6.a, 5.a, b,7.a,b

8.b 20 2

22 1 0 23 7,0 2 0 0 9,0 19 42 puno

Antun Vukasović

matematika

8.a,b,, 6.b,c,d

20 20 1 1 2

4 24 7,0 0 0 11,0 18 42 puno

Ana Nikolić matema

tika 5.c,d;7.c

,d,e 20 20 1 1 2 22 7,0 0 0 0 9,0 16 40 puno

Page 16: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

16

Denis Jukić matema

tika 8.c,d,e, 6.e,5.e,

20 20 1 1 2 22 7,0 0 0 0 11,0 18 40 puno

Marija Blagović

Engleski jezik

4.a,b;3a,b; 8.a,b,7.a,b

20 20 1 1 1 3 23 7,0 0 0 0 10,0 17 40 puno

Marija Janković

Engleski jezik

1.a,b, 2.a,b,5.a,b, 6.a,b

5.a 20 2

22 1 1 23 7,0 0 0 0 11,0 18 41 puno

Magdalena Halajko

Engleski jezik

1.c,d,e; 2.c,d,e; 3.e,d; 4.

c,d

20 20 1 1 1 3 23 7,0 0 0 0 11,0 18 40 puno

Mladen Crljen

Engleski jezik

5. c,d,e; 7.c,d,e;

3.c 7.c 20 2 22 1 1 23 7,0 2 0 0 8 18 41 puno

Monika Zirdum

Engleski jezik

6.c,d,e; 8.c,d,e;

4.c 6.c. 20 2 22 1 1 23 7,0 2 0 0 8 18 41 puno

Ivana Markeljević

Priroda 5. a,b,c, d, e: 6. a,b,c,d,e

5.c 20 2 2 24 24 7,0 2 0 0 7 16 40 puno

Ivana Tunjić Biologija i Kemija

8.a,b,c,d,e;8.a,b,

c,d,e 8.d 20 2 1 23 1 1 2 25 7,0 2 0 0 7 16 40 puno

Marijana Ostojčić

Kemija i Biologija

7.a,b,c,d,e; 7.a,b,

c,d,e 7.a 18 2 1 21 1 2 3 24 6,0 2 0 2 6 16 40 puno

Antun Đamić

Fizika 7. a,b,c, d,e,8.a,b,c,d,e

20 2 22 1 1 0 24 7,0 0 0 0 9 16 40 puno

Marta Mikešić

Povijest 6 a,b,c, d,e,8.a,b,c,d,e

6.a 20 2 22 1 1 2 24 7,0 2 0

0

7 16 40 puno

Marija Tomičić

Povijest 5. a,b,c, d,e:7.a,b,c,d,e

5.d 20 2 22 1 1 2 24 7,0 2 0

0

7 16 40 puno

Jasmina Matekalo

Geografija

8. a,b,c, d,e,6.a,b c,d,e,

8.c 20 2 22 1 1 2 24 7,0 2 0

0

7 16 40 puno

Pejo Jozić Geografi

ja

5. a,b,c, d,e 7.a, b,c,d,e

7.d 18 2 20 1 3 4 24 6,0 2 0

0

8 16 40 puno

Branimir Garić

TZK 5. a,b,c, d,e 7.a, b,c,d,e

5.e 20 2 22 2 2 24 7,0 2 0

0

7 16 40 puno

Tomislav Štivić

TZK 6. a,b,c ,d,8.a,b,

c,d,e 8.e 20 2 22 2 2 24 7,0 2

0

0

7 16 40 puno

Kristina Krtalić

Informatika

5.a,b,6.a,7.a,b,

8.a,b,3.a,b 8

12

20 1 3 4 24 7,5 0 0

0

6,5 16 40 puno

Katica Markić

Vjeronauk

4.a,b,5.a,b;6.a,b,7.a,b;8.

a,b

8.b 20

2 22 1 1 2 24 7,0 2 0 0

7,0 16 40 puno

Marija Vidaković

Vjeronauk

4.d,1.c,d 2.c,d; 3.cd, e 5.c,d; 7.cd,e

22

22 2 1

2 24 7,5 0 0

0

8,5 16 40 puno

Martina Trgovčević

Vjeronauk

1.a,b,2.a,b,3.a,b 6.cde,4.c 8c,d,e;

22

22 2 2 24 7,5 0 0

0

8,5 16 40 puno

Tajana Vonić

Strani jezik - izborni

6.a,b,ce 7.ab,cde

5.cde,4.a, b,cde,8cde

22

22 1 2 23 7,5 0 0 0

8,5 16 41 puno

Page 17: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

17

Danijela Kućinski

Informatika

1.a,b,2.a,b 4.ab ,7.cde,8.cde

14

14 2 2 16 8 0 0 0 8 16 32 nepuno

Josipa Bilić Grubišić

Informatika

1.cde,2.cde,3.cde,4.cde 5.c,d,e

6.c,d,e

20 20 1 3 4 24 9,0 0 0 0 7 16 40 nepuno

Maja Bajuk Strani jezik - izborni

5.a,b, 8.a,b,

8 8 8 3 0 0

0

3 6 14 nepuno

Mirjam Ćorluka

Učitelj edukato

r

Posebni razredni

odjel PRO 23 25 25 8,0 0 0 0 7 15 40 puno

Page 18: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

18

2.2.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red. broj

Ime i prezime radnika

Radno mjesto Radno vrijeme

(od – do) Br. sati tjedno

Br. sati godišnjeg zaduženja

1. Irena Čugura Ćerić ravnateljica pon, sri, čet, 7:30-15:30, uto, pet: 9:00-17:00

40 1760

2. Gordana Alfeldi pedagoginja MŠ Pon/sri 7:30-13:30 PŠ Ut 7:30-13:30Čet 10:30-16:30 ;pet- izmjena

40 1760

3. Lana Tolarić defektologinja

Mš Uto10:30-16:30,čet 7:30-13:30

Pš P 7.30-13.30, s 10:30-16:30 pet - izmjena

40 1760

4. Željka Mendek Ocelić psihologinja Pon, uto 7:30-13:30 Čet, pet 10:30-16:30, pet izmjena

40 1760

5. Tanja Štević knjižničarka Pon, pet 7:30-13:30 mš Sri 10:30-1630 uto ,čet 7:30-13:30 pš

40 1760

6. Ana Zvirotić psihologinja Pon, sri 10:30-16:30 Uto, čet 7:30-13:30, pet izmjena

40 1760

2.2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red. broj

Ime i prezime radnika

Radno mjesto Radno

vrijeme (od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg zaduženja

1. Sanja Ungvari Tajnica – mš 7-15 40 1776

2. Đurđa Ferić Računovođa- mš 7-15 40 1776

3. Janja Kadić Kuharica – mš 7-15 40 1776

4. Stanko Rakitić Kuhar – pš 7-15 40 1776

5. Katica Odobašić Kuharica –pš 11:30-16:30 20 1776

6. Vlado Odobašić Domar-ložač-kućni

majstor- pš 6-11

16-18 40 1776

7. Ivan Kadić Domar-ložač-kućni

majstor - mš 6-10

15-18 40 1776

8. Anka Alfeldi Spremačica - mš 6-14 / 11-19 40 1776

9. Nada Crndić Spremačica - mš 6-14 / 11-19 40 1776

10. Tajana Lišćuk Spremačica – mš 6-14 / 11-19 40 1776

11. Iva Barišić Spremačica – pš 6-14 / 11-19 40 1776

12. Ljiljana Radić Spremačica - pš 6-14 / 11-19 40 1776

13. Mirna Dasović Spremačica – pš 6-14 / 11-19 40 1776

14. Branislava Garić Spremačica - pš 6-14 / 11-19 40 1776

Page 19: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

19

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA0

3.1. Organizacija smjena

U zgradi matične i područne škole učenici razredne nastave idu u prvu smjenu, a učenici predmetne nastave pohađaju u drugoj smjeni. Učenici predmetne nastave u matičnoj i područnoj školi izbornu nastavu imaju u prijepodnevnim satima, a dodatnu i izvannastavne aktivnosti imaju u virtualnim učionicama, odnosno nakon redovne nastave putem aplikacije Teams, uz individualne konzultacije uz prethodni dogovor s učiteljima. Zbog pandemije sat traje 40 minuta. Učenici predmetne nastave cijeli dan budu u jednoj učionici, a nastava je organizirana u blok satima. Produženi boravak za učenike razredne nastave u matičnoj školi uvijek je poslije podne do 16:20 sati, dok je u područnoj školi do 15:00 sati za učenike prve smjene.

I. smjena – matična i područna škola

1. sat počinje u 7,30 i traje do 8,10 - odmor traje 5 minuta 2. '' '' 8,15 '' 8,55 '' '' 10 '' 3. '' '' 9, 05 '' 9,45 '' '' 5 '' 4. '' '' 9,50 '' 10,30 '' '' 5 '' 5. '' '' 10,35 '' 11,15 '' '' 5 '' 6. Dezinfekcija prostora

II. smjena – matična i područna škola 1.sat počinje u 12,00 i traje do 12,40 - odmor traje 5 minuta 2. '' '' 12,45 '' 13,25 '' '' 10 '' 3. '' '' 13,35 '' 14,15 '' '' 5 '' 4. '' '' 14,20 '' 15,00 '' '' 5 '' 5. '' '' 15,05 '' 15,45 '' '' 5 '' 6. '' '' 15,50 '' 16,30 U obje smjene je organizirano dežurstvo učitelja prije i poslije nastave, kao i u vrijeme odmora, a cijelo vrijeme na ulazima dežuraju spremačice. Program predškole se odvija u prostorima Područne škole u periodu od 1. 10. do 30.5. Predškolski program započeo bi u 16:00 sati i trajao bi do 19:00 sati. Jedan tjedan ponedjeljak, srijeda, petak, a drugi tjedan utorak –četvrtak. Za učenike koji stanuju više od 3,5 km udaljenosti od škole, organiziran je poseban prijevoz u organizaciji Slavonija bus prijevoznika. Prijevoz koristi 240 učenika. Iz matične škole prijevoz koristi 22 učenik i 218 učenika iz područne škole. Autobus pred matičnu školu dolazi u 7:20 sati, a dolazi po učenike u 11:15.Autobus pred područnu školu dolazi u 7:15 sati. U 11:50 dovozi učenike druge smjene . Zatim dolazi u 15:00 po učenike razredne nastave iz produženog boravka, a po učenike predmetne nastave dolazi u 16:30 sati. Prehrana učenika obavlja se u vrijeme velikih odmora i to u prvoj smjeni u 8:55 do 9:05 sati i u drugoj smjeni u 13:25 do 13:35 sati u razredima u kojima borave učenici. Užinu koristi 560 učenika u školi. Užina učenika financira se na dva načina: plaćaju roditelji 3,5 kn dnevno i sufinanciranje Grada (socijalna kategorija) .

Page 20: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

20

3.2. Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani Dan škole, grada, općine, župe, školske

priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište od 9. rujna

2019. do 20. prosinca

2019. god.

IX. 22 18 8 7. rujna: prijem prvašića u školu; X. 22 22 9 08.10. Dan neovisnosti

XI. 21 18 9 01.11. Svi sveti ; 2. i 3. nenastavni dani 18.11. Sjećanje na grad Vukovar

XII. 22 17 9 Sv. Nikola, 25. 12. Nenastavni dani

UKUPNO I. polugodište 87 75 35 Zimski odmor učenika od 24. prosinca 2020. do 10. siječnja 2021.

II. polugodište od 13. siječnja 2020. do 17. lipnja 2020.

god.

I. 19 15 12 01.01. Nova godina 06.01. Tri kralja, 11.1. počinje II polugodište

II. 20 16 8

III. 23 23 8 Dan pokladne zabave (nedjelja)

IV. 21 16 9 02. 04. – 12.04. Proljetni odmor učenika

V. 21 20 10

01.05. Praznik rada 07.05. Dan škole –KKD“I.B.Mažuranić“ (nenastavni dan) 30.05. Dan državnosti dan

VI. 21 12 9

03.06. Državni praznik Tijelovo 04.06. nenastavni radni dan 19.06.2021. Ljetni odmor učenika; 22.06. Dan antifašističke borbe

VII. 22 9 Ljetni odmor učenika

VIII. 21 10

UKUPNO II. polugodište 168 102 75

U K U P N O: 255 177 110

Page 21: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

21

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

Podaci o broju učenika i razrednih odjela

Razred

Razredni odjel

Razrednik

Razred

Razredni odjel

Razrednik

I.

a Luca Drinić

V.

a Marija Janković b Sandra Matković b Ana Cicvarić c Nataša Leović c Ivana Markeljević d Karolina Morosavljević d Marija Tomičić e Mirna Lesičar e Branimir Garić

Ukupno 80 učenika I. razreda Ukupno 90 učenika V. razreda

II.

a Dinka Novaković

VI.

a Marta Mikešić b Gordana Galić b Alenka Martinović c Marina Bitunjac c Monika Zirdum d Lidija Franić d Finka Hrkač e Ivana Knežević

Končevski e Tatjana Kaloci

Ukupno 85 učenika II. razreda Ukupno 87 učenika VI. razreda

III.

a Mirjana Klajić

VII.

a Marijana Ostojčić b Mara Lebić b Katarina Brkić Čabraja c Marija Šaf c Mladen Crljen d Anita Đuras d Pejo Jozić e Ljubica Džaferović e Josipa Citerbat

Ukupno 86 učenika III. razreda Ukupno 99 učenika VII. razreda

IV.

a Slavica Kikić

VIII.

a Marijana Fajgl b Biljana Conjar b Katica Markić c Sandra Sekulić c Jasmina Matekalo d Danijela Taborski d Ivana Tunjić e Ivana Brdarević Šimović e Tomislav Štivić

Ukupno 76 učenika IV. razreda Ukupno 85 učenika VIII. razreda

U posebnom raz. odjeljenju 3 učenika U posebnom raz. odjeljenju 3 učenika

Ukupno 325 učenika I. - IV. razreda Ukupno 363 učenika V. – VIII. razreda

SVEUKUPNO 688 UČENIKA I. – VIII. RAZREDA

Obilježje Razredna nastava Predmetna nastava Ukupno

učenika odjela učenika odjela učenika odjela

Matična škola 154 9 177 8 332 17

Područna škola 173 12 186 12 356 24

Ukupno 327 21 363 20 690 41

Page 22: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

22

Od 10.4.2014. godine formiran je posebni razredni odjel u matičnoj školi. U školskoj godini 2020./2021. posebni razredni odjel čini 6 učenika koji se školuju po članku 6 i to: Jedan učenik 7.razreda, dva učenika 6. razreda, jedan učenik 3. razreda i dva učenika 1.razreda.

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Rješenjem određen oblik

školovanja

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima Ukupno

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Model individualizacije-

redovni program - 1 - 1 1 1 3 4 11

Prilagođeni program- model

potpune integracije - 1 5 6 5 7 3 3 30

Prilagođeni program- model

djelomične integracije 2 - 1 - - 1 1 - 5

Na početku školske godine 2020./2021. pravo na školovanje prema članku 65. Zakona o odgoju i obrazovanju (učenici s teškoćama) ostvaruje ukupno 46 učenika. Prema Pravilniku o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju (NN, br. 24/15.) učenici se školuju prema članku 5. (redoviti program uz individualizirane postupke) i članku 6. (redoviti program uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke) koji se provode u redovitim razrednim odjelima te članku 8. st. 4. (posebni program uz individualizirane postupke) koji se provodi u posebnom razrednom odjelu. Školske godine 2020./21. 30 učenika se školuje po prilagođenom programu, 5 učenika po posebnom programu, te 11 učenika uz primjenu individualiziranih postupaka. Na upisu u prvi razred identificiran je jedan učenik za pedagošku opservaciju. Tri učenika su u procesu stručne obrade- po jedan u drugom, trećem i šestom razredu. Učenici koji se školuju po modelu djelomične integracije imat će svaki dan organiziran rad s učiteljem edukatorom rehabilitatorom u posebnom odjelu, koji će zbog epidemiološke situacije s njima obrađivati i odgojne predmete, dok ne budu dane drugačije upute. Za učenike koji se školuju prema posebnom programu uz individualizirane postupke izrađuje se poseban nastavni plan i program koji čini posebno strukturiran sadržaj nastavnih planova i programa/kurikuluma, a s obzirom na mogućnosti i sposobnosti učenika. Ostali učenici po prilagođenom programu dobivat će pomoć stručnog suradnika socijalnog pedagoga- defektologa jedan do dva sata tjedno individualno, u paru ili grupi. Neposredan rad s ovim učenicima bit će organiziran u posebno opremljenim prostorima područne i matične škole. Za sve učenike koji se školuju po prilagođenom programu učitelji će uz pomoć stručnih suradnika izraditi individualizirane programe koji će se sastojati od sadržaja edukacije, ciljeva za učenike, postupaka prilagodbe i individualizacije te usvojenosti sadržaja.

Page 23: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

23

Osim teškoća u kognitivnom razvoju koje se najčešće pojavljuju, tri učenika imaju teškoće iz autističnog spektra (7., 3. i 1. razred), jedan učenik s cerebralnom paralizom (7. razred), jedan učenik s oštećenjem vida i motoričkim teškoćama (8. razred), jedan učenik s oštećenjem sluha i nerazvijenim govorom (4. razred), jedan učenik s oštećenjem sluha i govornim smetnjama (6. razred) te jedan učenik s Downovim sindromom (1.razred). Od tih učenika, petero ih je uspješno integrirano u redovnu nastavu, troje uz pomoćnika u nastavi te je troje djelomično integrirano uz svakodnevnu pomoć i potporu pomoćnika u nastavi. Osim učenika s Rješenjima o primjerenom obliku školovanja, u individualni i/ili skupni edukacijsko- rehabilitacijski rad uključen je još znatan broj učenika zbog sumnje na postojanje određenih poteškoća. Tijekom cijele školske godine nastavit ćemo kontinuirano i timski pratiti učenike s većim smetnjama u ponašanju u suradnji s njihovim roditeljima i vanjskim suradnicima. Identifikacija, procjena, kao i praćenje učenika s teškoćama vrši se tijekom cijele školske godine kroz suradnju s učiteljima, roditeljima i stručnom službom unutar i izvan škole.

Page 24: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

24

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA (redovna nastava) 1-4. RAZRED

NASTAVNI PREDMETI

1.a 1.b 1.c 1.d 1.e 2.a 2.b 2.c 2.d 2.e 3.a 3.b 3.c 3.d 3.e 4.a 4.b 4.c 4.d 4.e 1.-4.

Hrvatski j. 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 3500

Likovna k. 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 700

Glazbena k. 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 700

Engleski j. 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1400

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 2800

Priroda i dr. 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 105 105 105 105 105 1575

TZK 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 70 70 70 70 70 1925

UKUPNO 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 12600

Page 25: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

25

NASTAVNI PREDMETI

5.a 5.b 5.c 5.e 6.a 6.b 6.c 6.d 6.e 7.a 7.b 7.c 7.d 7.e 8.a 8.b 8.c 8.d 8.e 5.-8. 1.-8.

Hrvatski j. 175 175 175 175 175 175 175 175 175 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 3150 6650

Likovna k. 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 700 1400

Glazbena k. 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 700 1400

Engleski j. 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 2100 3500

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 2800 5600

Priroda 52,5 52,5 52,5 52,5 70 70 70 70 70 612,5 612,5

Biologija 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700 700

Kemija 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700 700

Fizika 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700 700

Povijest 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1400 1400

Geografija 52,5 52,5 52,5 52,5 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1312,5 1312,5

Tehnička k. 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 700 700

TZK 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1400 3325

UKUPNO 770 770 770 770 805 805 805 805 805 910 910 910 910 910 910 910 910 910 910 1697,5 2957,5

Page 26: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

26

5. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

5.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Planirani sati vezani su uz godišnje planove i programe za određeno odgojno-obrazovno područje, a koje propisuje Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta, a nalaze se u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi pojedinog razrednog odjela

5.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

5.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

5.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka katoličkog

Naziv

programa Razredni

odjeli Broj skupina

Izvršitelji programa

Broj sati tjedno

Broj sati godišnje

RKT vjeronauk

I. a,b 2

Martina Trgovčević

2x2 140 II.a,b, 2 2x2 140

III.a,b,IV.c 3 3x2 210 VI.cde 1 1x2 70

VIII.c,d,e 3 3x2 210 IV.a,b 2

Katica Markić

2x2 140 V.a,b 2 2x2 140 VI.a,b 2 2x2 140 VII.a,b 2 2x2 140 VIII.a,b 2 2x2 140 II.c,d, 2

Marija Vidaković

2x2 140 IV.d,I.c,d, 3 3x2 210

V.c,d 2 2x2 140 VII.cd,e 2 2x2 140

III.cd,e 2 2x2 140 Naziv

programa ukupno 32 Izvršitelji

programa 32x2 2310

Vjeronauk se izvodi u školi, dva sata tjedno uvedeno je u redovni raspored sati učenika. Vjeroučiteljica Svjetlana Šokčević je na porodiljnom dopustu, a mijenja ju vjeroučiteljica Martina Trgovčević. 462 učenika od 1.do 8. razreda pohađa katolički vjeronauk.

5.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Islamskog vjeronauka

Naziv programa

Razredni odjeli

Broj skupina Izvršitelji programa Broj sati tjedno

Broj sati godišnje

Islamski vjeronauk

I.-IV. r 1 (7 učenika) Husret Hasanović 2 70

Islamski vjeronauk se izvodi u školi, dva sata tjedno nakon redovne nastave. 6 učenika pohađa Islamski vjeronauk.

Page 27: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

27

5.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika (Njemački jezik)

Naziv programa

Razredni odjeli

Broj skupina Izvršitelji programa

Broj sati tjedno

Broj sati godišnje

Njemački jezik

IV.a,b,cde 3

Tajana Vonić

3x2 210

V.cde 1 1x2 70

VI.a,b,ce 3 3x2 210

VII. ab,cde 2 2x2 140

VIII.cde 1 1x2 70

V.a,b 2 Maja Bajuk

2x2 140

VIII.a,b 2 2x2 140

V. – VIII. 14 2 14x2 980 155 učenika od 4. do 8. razreda pohađa izborni predmet Njemački jezik.

5.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati redovne i izborne nastave Informatike

Naziv progra

ma

Razredni odjeli Broj skupin

a

Izvršitelji programa

Broj sati tjedno

Broj sati godišnje

Informatika

V.a,b (redovna nastava) 2

Kristina Krtalić

2x2 140

VI.a,b (redovna nastava) 2 2x2 140

III.a,b (izborna nastava) 2 2x2 140

VII.a,b (izbor. nastava) 2 2x2 140

VIII.a,b (izbor. nastava) 2 2x2 140

I.a,b; II.a,b, IV.ab (izborna nastava)

5

Danijela Kućinski

5x2 350

VII.cde, VIII.cde (izborna nastava)

2 2x2 140

V.c,d,e (redovna nastava) 3

3x2 210

Page 28: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

28

VI.c,d,e (redovna nastava) 3 Josipa Bilić

Grubišić 3x2 210

I.cde, II.cde (izbor.nastava) 2 2x2 140

III.cde, IV. cde (izborna nastava)

2 2x2 140

ukupno Redovna nastava 10 10x2 sata 700 sati

ukupno Izborna nastava 15 15x2 sata 1890 sati

Izborna (1., 2., 3., 4., 7., 8. razred) i redovna (5., 6. razred) nastava informatike ostvaruje se u specijaliziranim učionicama u matičnoj i područnoj školi. Od ove školske godine u 1., 2., 3. i 4. razredima je uvedena kao izborni predmet i uvrštena u redovni raspored sati, a u 7. i 8. razredima se provodi kao izborni predmet prije ili nakon redovne nastave.

5.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave u razrednoj i predmetnoj nastavi

Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu.

5.2.2.1. Dopunska nastava u razrednoj nastavi

Redni broj

Razredna nastava: Razred Tjedni br. sati

Godišnji broj sati

Izvršitelj

1. Hrv.jezik/Matematika 1.a 1 35 Luca Drinić

2. Hrv.jezik/Matematika 1.b 1 35 Sandra Matković

3. Hrv.jezik/Matematika 1.c 1 35 Nataša Leović

4. Hrv.jezik/Matematika 1.d 1 35 Karolina Morosavljević

5. Hrv.jezik/Matematika 1.e 1 35 Mirna Lesičar

6. Matematika 2.a 1 35 Dinka Novaković

7. Matematika 2.b 1 35 Gordana Galić

8. Hrv.jezik/matematika 2.c 1 35 Marina Bitunjac

9. Matematika 2.d 1 35 Lidija Franić

10. Matematika 2.e 1 35 Ivana Knežević Končevski

11. Matematika 3.a 1 35 Mirjana Klajić

12. Matematika 3.b 1 35 Mara Lebić

13. Matematika 3.c 1 35 Marija Šaf

Page 29: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

29

14. Matematika 3.d 1 35 Anita Đuras

15. Matematika 3.e 1 35 Ljubica Džaferović

16. Hrv.jezik/Pri. i društvo 4.a 1 35 Slavica Kikić

17. Hrv.jezik/Matematika 4.b 1 35 Biljana Conjar

18. Hrv.jezik/Matematika 4.c 1 35 Sandra Sekulić

19. Matematika 4.d 1 35 Danijela Taborski

20. Hrv.jezik/Matematika 4.e 1 35 Ivana Brdarević Šimović

5.2.2.2. Dopunska nastava u predmetnoj nastavi

Redni broj

Predmetna nastava Razred Broj sati Izvršitelj

1. Hrvatski jezik 6.e, 8.c, 8.d, 8.e 35 Tatjana Kaloci

2. Hrvatski jezik 5.c, 5.d, 5.e, 7.e 18 Josipa Citerbat

3. Hrvatski jezik 5.a, 5.b, 7.a, 7.b 18 Katarina Brkić Čabraja

4. Hrvatski jezik 6.a, 6.b, 8.a, 8.b 18 Marijana Fajgl

5. Hrvatski jezik 6.c, 6.d, 7.c, 7.d 18 Finka Hrkač

7. Engleski jezik 7.a, 7. b, 8.a, 8.b 18 Marija Blagović

8. Engleski jezik 5.c, 5.d, 5.e, 7.c,

7.d, 7.e 18 Mladen Crljen

9. Engleski jezik 6.c, 6.d, 6.e, 8.c,

8.d, 8.e 35 Monika Zirdum

10. Engleski jezik 3.c,d,e, 4.c,d,e 35 Magdalena Halajko

11. Matematika 5.c,d,e, 7.c,d,e 35 Ana Nikolić

12. Matematika 5.e, 6.e, 8.c,d,e 35 Denis Jukić

13. Matematika 5.a, 5.b, 6.a, 7.a,

7.b 18 Ana Cicvarić

14. Matematika 6.b,c,d, 8.a,b 35 Antun Vukasović

Page 30: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

30

5.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave u razrednoj i u predmetnoj nastavi

5.2.3.1. DODATNA NASTAVA u predmetnoj nastavi

Redni broj

Ime i prezime učitelja Aktivnost Tjedni

broj sati Godišnji broj sati

1. Marta Mikešić Dodatna nastava iz povijesti (8. raz.) 1 35

2. Marija Tomičić Dodatna nastava iz povijesti (7. raz.) 1 35

3. Marijana Fajgl Dodatna nastava iz hrvatskog jezika (8. raz.) mš 1 17

4. Finka Hrkač Dodatna nastava iz hrvatskog jezika (6./7. raz.) pš 1 17

5. Katarina Brkić Čabraja Dodatna nastava iz hrvatskog jezika (7. raz.) mš 1 17

6. Tatjana Kaloci Dodatna nastava iz hrvatskog jezika (8. raz.) pš 1 35

7. Josipa Citerbat Dodatna nastava iz povijesti (7. raz.) pš 1 17

8. Mladen Crljen Dodatna nastava iz engleskog jezika ( 7.raz.) pš 1 17

9. Marija Blagović Dodatna nastava iz engleskog jezika (7. I 8.raz.) mš 1 17

10. Monika Zirdum Dodatna nastava iz engleskog jezika ( 8.razred) pš 1 35

11. Pejo Jozić Dodatna nastava iz geografije (7.raz.) 1 35

12. Ana Nikolić Dodatna nastava iz matematike (7. raz.) pš 1 35

13. Denis Jukić Dodatna nastava iz matematike (8. raz.) pš 1 35

14. Antun Đamić Dodatna nastava iz fizike (7.i 8. raz.) pš/mš 2 70

15. Jasmina Matekalo Dodatna nastava iz geografije (6.raz.)

3.1.1.1. Dodatna nastava u razrednoj nastavi

Redni broj Razredna nastava Razred

Broj sati

Izvršitelj

1. Matematika 1.b 35 Sandra Matković

2. Hrvatski jezik 1.c 35 Nataša Leović

3. Matematika 1.d 35 Karolina Morosavljević

4. Hrv. jezik/Priroda i društvo 1.e 35 Mirna Lesičar

5. Matematika 2.a 35 Dinka Novaković

6. Matematika 2.b 35 Gordana Galić

7. Matematika 2.d 35 Lidija Franić

8. Matematika 2.e 35 Ivana Knežević Končevski

Page 31: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

31

9. Matematika 3.a 35 Mirjana Klajić 10. Matematika 3.b 35 Mara Lebić

11. Matematika 3.c 35 Marija Šaf

12. Matematika 3.d 35 Anita Đuras

13. Matematika 3.e 35 Ljubica Džaferović

14. Hrv. jezik/Priroda i društvo 4.a 35 Slavica Kikić

15. Hrvatski jezik/Matematika 4.b 35 Biljana Conjar

16. Hrvatski jezik/Matematika 4.c 35 Sandra Sekulić

17. Matematika 4.d 35 Danijela Taborski

18. Hrvatski jezik/Matematika 4.e 35 Ivana Brdarević Šimović

19. Engleski jezik 3.cde; 4.cde 35 Magdalena Halajko

3.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izvannastavne aktivnosti u predmetnoj i razrednoj nastavi

Izvannastavne aktivnosti provode se prije ili nakon redovne nastave. Nastava je organizirana u dvije smjene i u matičnoj i u područnoj školi te se u provedbi svih oblika odgojno obrazovnog rada poštuju epidemiološke mjere.

3.1.2.1. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI u predmetnoj nastavi

Redni broj

Ime i prezime učitelja Aktivnost Tjedni broj sati

Godišnji broj sati

1. Katarina Brkić Čabraja Kreativno pisanje 1 35

2. Josipa Citerbat Dramska skupina 1 35

3. Marijana Fajgl Novinari 1 35

4. Finka Hrkač Recitatori 1 35

5. Tatjana Kaloci Literarna skupina 1 35

6. Branimir Garić Odbojka (m) 1 35

7. Branimir Garić Školsko športsko društvo "Plavi sokol" 1 35

8. Pejo Jozić Program GLOBE 1 35

9. Pejo Jozić Građanski odgoj 2 70

10. Ivana Kozmar Vizualni identitet škole 1 35

11. Ivana Markeljević crveni križ 1 35

12. Katica Markić Kreativno scenska skupina 1 35

Page 32: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

32

13. Katica Markić Biblijska skupina 1 35

14. Jasmina Matekalo Program GLOBE 1 35

15. Marijana Ostojčić Eko skupina 1 35

16. Kristina Krtalić Infokup 1 35

17. Tanja Štević Mladi knjižničari 2 70

18. Tomislav Štivić Košarka (m) 2 70

19. Marta Mikešić Volonterski klub 2 70

20. Marija Tomičić Mladi povjesničari i političari 2 70

21. Nenad Tonković Mladi tehničari /Promet 1 35

22. Ivana Tunjić Program GLOBE 1 35

23. Marija Vidaković Kreativno-scenska 2 70

24. Martina Trgovčević Kreativno-scenska skupina 2 70

25. Marija Janković Spelling bee 1 35

26. Josipa Biić Grubišić Informatičari 1 35

3.1.2.2. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI u razrednoj nastavi

Redni broj Razred Ime i prezime učiteljice Izvannastavne aktivnosti

Tjedni broj sati

Godišnji broj sati

1. 1.a Luca Drinić Mali kreativci 1 35

2. 1.b Sandra Matković Scensko-recitatorska 1 35

3. 1.c Nataša Leović Domaćinstvo 1 35

4. 1.d Karolina Morosavljević Mali cvjećari 1 35

5. 1.e Mirna Lesičar Likovna skupina 1 35

6. 2.a Dinka Novaković Literarna skupina 1 35

7. 2.b Gordana Galić Ritmika 1 35

8. 2.c Marina Bitunjac Plesna skupina 1 35

9. 2.d Lidija Franić Krasopis 1 35

10. 2.e Ivana Knežević Končevski Mali kreativci 1 35

11. 3.a Mirjana Klajić Mali zbor 1 35

12. 3.b Mara Lebić Dramska skupina 1 35

13. 3.c Marija Šaf Kreativna pričaonica 1 35

14. 3.d Anita Đuras Plesna skupina 1 35

15. 3.e Ljubica Džaferović Likovna skupina 1 35

Page 33: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

33

16. 4.a Slavica Kikić Likovno-kreativna skupina 1 35

17. 4.b Biljana Conjar Scensko-kreativna skupina 1 35

18. 4.c Sandra Sekulić Kreativna skupina 1 35

19. 4.d Danijela Taborski Likovna skupina 1 35

20. 4.e Ivana Brdarević Šimović Putoljupci 1 35

21. 4.cde Magdalena Halajko Mali znanstvenici 1 35

4. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

4.1. Plan rada ravnateljice

SADRŽAJ RADA Vrijeme

ostvarivanja Potreban broj sati

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 50

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 10

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 28

1.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX 20

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 32

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI 20

1.7. Prijedlog plana i zaduženja učitelja VI – VIII 42

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 8

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 10

1.10. Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 8

1.11. Planiranje nabave IX – VI 16

1.12. Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 10

1.13. Ostali poslovi IX – VIII 10

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj odjeljenja, broj učenika po razredu, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 32

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 10

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 50

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu ncvvo-a IX – VI 10

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 16

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 10

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI 10

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 20

Page 34: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

34

SADRŽAJ RADA Vrijeme

ostvarivanja Potreban broj sati

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 10

2.10. Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 10

2.11. Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI 10

2.12. Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI 80

2.13. Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI - VII 8

2.14. Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V - IX 20

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I - IV 18

2.16. Organizacija popravaka, uređenja i adaptacija prostora I ,VII,VIII 26

2.17. Ostali poslovi IX - VIII 20

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 20

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII ,VI 32

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima

IX – VI 42

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 10

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 20

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 26

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 8

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII 60

3.9. Ostali poslovi IX – VIII 20

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII 40

4.2. Suradnja sa Sindikalnim podružnicama škole IX – VIII 32

4.3. Ostali poslovi IX – VIII 10

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 24

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 26

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 30

5.4. Praćenje i analiza poslova učitelja škole IX – VIII 60

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 30

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 52

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno – obrazovni rad IX – VIII 52

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika IX – VIII 20

5.9. Ostali poslovi IX – VIII 8

Page 35: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

35

SADRŽAJ RADA Vrijeme

ostvarivanja Potreban broj sati

6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 80

6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZO-a IX – VIII 30

6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 40

6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 16

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 20

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 10

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX - VIII 60

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 40

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 15

6.10. Organizacija i provedba inventure XII i I 10

6.11. Poslovi vezani uz e-maticu VI,VII,XI 15

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i izvješća VI i VII 44

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 10

6.14. Ostali poslovi IX – VIII 20

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 30

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 24

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 24

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII 10

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 10

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 10

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 10

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 24

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 5

7.10. Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 5

7.11. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 26

7.12. Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII -

7.13. Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 10

7.14. Suradnja s Župnim uredima IX – VIII 10

7.15. Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 10

7.16. Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 10

7.17. Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 8

Page 36: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

36

SADRŽAJ RADA Vrijeme

ostvarivanja Potreban broj sati

7.18. Suradnja sa svim udrugama IX – VIII 6

7.19. Ostali poslovi IX – VIII -

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 6

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZO-a, AZOO-a, HUROŠ-a IX – VI 60

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga IX – VI 4

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 24

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 4

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

8.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 70

8.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI -

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 2080

4.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga

TEME mjesec

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

Sudjelovanje u izradi god. plana i programa rada škole

Izrada plana i programa rada pedagoga IX. - VII.

Izrada plana i programa individualnog stručnog usavršavanja pedagoga IX. I X.

Izrada plana i programa stručne službe-koordinacija IX.

Izrada stručnog usavršavanja u školi (prijedlog i plan ) , aktivi u školi IX. - X.

Izrada plana i programa profesionalne orijentacije IX. I X.

Izrada plana i programa rada s djecom sa teškoćama IX. I X.

Izrada plana i programa sprečavanja društveno neprihvatljivog ponašanja IX. I X.

Izrada plana i programa zdravstveno socijalne i ekološke zaštite IX.

Ostali poslovi oko plana i programa škole IX. I X.

Pomoć učiteljima u planiranju i programiranju IX. - VIII.

Pomoć za sat razrednika i planiranje projekata IX.

Planovi za učenike s teškoćama-sudjelovanje X.

Planiranje i programiranje kulturne i javne djelatnosti X.

Pomoć oko kriterija ocjenjivanja X.

Suradnja u planiranju i programiranju ind. stručnog usavršavanja učitelja IX.

ORGANIZACIJA, PRAĆENJE I UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

Praćenje odgojno obrazovnog rada IX. - VI.

Priprema za početak školske godine (informacije, podsjetnici, pravilnici) VIII. I IX.

Praćenje rada na satu razrednika te odgojno-obrazovne situacije u odjelima IX. - VI.

Opća organizacija u školi

Organizacija i sudjelovanje u komisijskim i drugim ispitima VI. I VII. VIII. I IX.

Razvrstavanje učenika po odjelima (prvi razred i tijekom godine. Svi odjeli(novi ) VI., VII. I

VIII.

Page 37: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

37

Sudjelovanje u organizaciji natjecanja učenika u znanju (školsko, općinsko, županijsko, državno)

IX. - VI.

Organizacija kulturnih događanja u školi VI. - VIII.

Organizacija zdravstveno ekoloških događanja (cijepljenje, predavanje, izleti, panoi) IX. - X.

Organizacija korištenja prostora u školi, smjene, uređenje i efikasnost prostora IX. - VIII.

Unapređivanje odgojno-obrazovnog rada

Analize iza hospitacije i posjeta inspekcije- POSJET NASTAVI IX. -VI.

Pomoć učiteljima u izboru oblika, metode rada, motivacije, razvijanje timskog rada IX. -VI.

Aktivnosti za poboljšanje odgojno-obrazovne situacije (upute za rad na satu razrednika)

IX.

Rad na višegodišnjim projektima - ŠPP: Prevencija neprihvatljivog ponašanja - Odgoj i obrazovanje za ljudska prava, demokraciju. - - Unicef - Za sigurno i poticajno okruženje u školi - Mreža škola bez nasilja - Vijeće učenika - ostali projekti

Savjeti za opisno praćenje, vođenje dokumentacije, roditeljske sastanke IX. - VI.

RAD S UČENICIMA

Školski preventivni program

Rad u radionicama ( pripreme i izvedba) "Profesionalno usmjeravanje“ od 5. do 8.razreda

X. ,XII. I II. XI. I III.

Savjetodavni rad-svakodnevno

Individualni razgovori (odgojni, emotivni i obrazovni problem) IX. I VI.

Grupni razgovori Tijekom

Upis u 1. razred (testiranje, razgovor, materijali) VI.

Upis novih učenika i ispisi ( raspored po odjelima) IX. - VI.

Rad s učenicima s teškoćama u razvoju(opservacija, programi, testiranja…) IX. - VII.

RAD S UČITELJIMA

Pomoć u planiranju, programiranju i vođenju pedagoške dokumentacije VIII. I IX.

Savjetodavna pomoć i informacije i suradnja oko učenika s TUR ili ZT tijekom godine

Praćenje i analiza nastave tijekom godine

Praćenje, inovacije i izvješćivanje učitelja sa seminara i o novoj literaturi tijekom godine

Pomoć učiteljima u pripremi predavanja za roditeljske sastanke i sat razrednika, aktive

tijekom godine

Uvođenje početnika i novih djelatnika i pomoć novim razrednicima i djelatnicima tijekom godine

RAD S RODITELJIMA

Roditeljski sastanci u koordinaciji s ostalom stručnom službom; teme prema dogovoru s razrednikom

tijekom godine

Savjetodavni i informativni rad, otvoreni sat tijekom godine

Valorizacija i izvješćivanje

Izvješća na polugodištu i na kraju školske godine, statistika i razni drugi podaci XII. I I., VI. I

II.

Page 38: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

38

Izvješćivanje sa seminara, aktiva, predavanja tijekom godine

PEDAGOŠKA I ŠKOLSKA DOKUMENTACIJA

Dokumentacija pedagoga ( dnevnik rada, bilješke o radu s učenicima, roditeljima i stručnim timom, hospitacije, dosjei učenika, foto albumi škole... )

tijekom godine

Suradnja s knjižnicom oko nabave literature, bibliografija - tematska tijekom godine

Vođenje pedagoške dokumentacije ( upute i pomoć učiteljima) - obavijesti tijekom godine

Pregled pedagoške dokumentacije (e Dnevnik) x. i vi.

SURADNJA S RAVANTELJEM I INSTITUCIJAMA

Suradnja s ravnateljem -svakodnevno tijekom godine

Suradnja s Centrom za socijalni rad, policijom. Školama, Uredom i Ministarstvom prosvjete Zavodom za školstvo, predškolskim ustanovama, zdravstvenim ustanovama, srednjim školama, ekološkim društvom, gradskim i županijskim vlastima, Zavodom za zapošljavanje-profesionalna orijentacija

tijekom godine

KULTURNA I JAVNA DJELATNOST TE ZDRAVSTVENO EKOLOŠKA ZAŠTITA

Sudjelovanje i pomoć u organizaciji kulturno-javnih priredbi i natjecanja tijekom godine

Estetsko uređenje škole i higijena u školi tijekom godine

Organizacija i provođenje cijepljenja i predavanja za učenike tijekom godine

Humanitarne akcije tijekom godine

Pomoć u organizaciji izleta, ekskurzija i ljetovanja djece tijekom godine

PERMANENTNO USAVRŠAVANJE

Individualno usavršavanje pedagoga ( seminari, aktivi, predavanja, praćenje literature)

IX. - VIII.

Individualno usavršavanje učitelja ( planiranje, literatura, dosjei) IX. - VIII.

Permanentni oblici usavršavanja u školi: Aktiv razredne nastave, međuškolski aktivi RN

IX. - VIII.

Učenička i studentska praksa (organizacija, mentorstvo), izvješća, predavanja II. - IV.

PROFESIONALNO INFORMIRANJE

Rad s učenicima (informiranje, panoi, predavanja, posjet srednjim školama) tijekom godine

Rad s roditeljima ( roditeljski sastanci, informacije) X. -VI.

Rad s učiteljima - informacije X. - VI.

RAD U STRUČNIM ORGANIMA ŠKOLE

Učiteljsko vijeće ( priprema, predavanja) IX. -VIII.

Razredna vijeća ( priprema, nazočnost, obrada) IX. -VIII.

OSTALI NEPREDVIĐENI POSLOVI

Page 39: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

39

4.3. Plan rada psihologinja u matičnoj školi i u područnoj školi

PODRUČJE RADA VRIJEME

1. PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE I IZVJEŠĆIVANJE

1.1. Izvješćivanje na kraju školske godine VIII

1.2. Izrada godišnjeg plana i programa IX

1.3. Planiranje stručnog usavršavanja IX

1.4. Planiranje provedbe školskih preventivnih programa IX

1.5. Mjesečno planiranje IX-VIII

2. POSLOVI PRIPREME IX-VIII

2.1. Izrada materijala potrebnih za rad

2.2. Priprema za individualna savjetovanja

2.3. Priprema za grupni rad s učenicima

2.4. Pregled uratka na testnom materijalu

2.5. Pisanje psihologijskih nalaza i mišljenja

3. VOĐENJE DOKUMENTACIJE IX-VIII

3.1. Vođenje dnevnika rada

3.2. Vođenje dokumentacije o učenicima

3.3. Vođenje skupne dokumentacije

4. SUDJELOVANJE U ANALIZI REZULTATA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA IX-VIII

4.1. Prisustvovanje sjednicama Razrednih i Učiteljskih vijeća

4.2. Analiza ostvarenja predviđenih planova i programa

4.3. Vođenje školskog Tima za kvalitetu u procesu samovrednovanja

4.4. Provođenje upitnika i statistička analiza u svrhu samovrednovanja

5. NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA I RODITELJIMA IX-VIII

5.1. Upis učenika u prvi razred

5.2. Odgojno-obrazovni rad

5.3. Rad s učenicima s posebnim potrebama

5.4. Savjetodavni rad

5.5. Profesionalna orijentacija

5.6. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika

6. ISTRAŽIVAČKI RAD I-VI

7. SURADNJA IX-VIII

7.1. Suradnja unutar škole

7.2. Suradnja izvan škole

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE IX-VIII

9. ŠKOLSKI PROJEKTI IX-VIII

9.1. Koordiniranje provođenja programa „Za sigurno i poticajno okruženje u školama“- održavanje osnovnih postavki programa

IX-VI

9.2. Suradnja sa Savezom „SUMSI“ na projektu „Iskustvom i znanjem do jednakosti“

IX -VI

9.3. Sudjelovanje u Erasmus + projektu „Bike2School“ IX -VI

9.4. Sudjelovanje u timu „Eko-škola“ IX -VI

9.5. Koordiniranje i provođenje programa CAP - programa prevencije IX -VI

Page 40: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

40

4.4. Plan rada knjižničarke

1.

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA - odvijat će se u skladu s epidemiološkim mjerama i preporukama rada u nastavnom procesu i školskoj knjižnici tijekom pandemije COVID – 19. Iz tog razloga pokrenuta je VIRTUALNA KNJIŽNICA: (https://sites.google.com/view/huginaknjinica/po%C4%8Detna-stranica), koja prati prigodne događaje, sadržaje i aktivnosti na razini škole i školske knjižnice, kao podrška učenicima, učiteljima, stručnim suradnicama i roditeljima.

30

2.

NEPOSREDNA ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST – odvijat će se u skladu s epidemiološkim mjerama i preporukama rada u nastavnom procesu i školskoj knjižnici tijekom pandemije COVID – 19.

860

Lektira na drugačiji način za učenike razredne nastave. Prva posudba i upis u knjižnicu. Sustavno upoznavanje učenika s aktivnostima knjižnice i njezinim uslugama. Knjižnično-informacijsko obrazovanje za sve dobne skupine učenika. Poučavanja višestrukog koncepta pismenosti kroz školsku knjižnicu za sve dobne skupine učenika. Likovne i kreativne radionice s ciljem razvijanja kreativnog mišljenja, vještina i znanja. Pričaonice namijenjene učenicima „boravkašima“. Rad s grupom Mladi knjižničari. Suradnja i timski rad s učiteljima u metodičkom osmišljavanju i realizaciji školskih projekata i na korelaciji između školske knjižničarke i učitelja.

3. SURADNJA S UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RAVNATELJICOM 176

Suradnja oko odabira i nabave udžbenika i priručnika za učitelje. Suradnja oko rasporeda lektire po razredima. Suradnja na uređenju web stranice škole, Facebook stranice, odabiru lektirnih naslova, kulturno - javnoj djelatnosti i promociji škole, kreativnim radionicama u MŠ i PŠ Jelas, narudžbi i distribuciji dječjih časopisa, u Timu za kvalitetu i Projektnom timu. Suradnja s učiteljima, stručnim suradnicima i ravnateljicom u nabavi knjižnične građe, neposrednim odgojno – obrazovnim radu, radu i organizaciji Škole. Pomoć učiteljima pri odabiru literature za različite namijene suradnja s učiteljima u realizaciji i osmišljavanju zajedničkih nastavnih sati i projekata, suradnja s učiteljima u realizaciji programa kulturne i javne djelatnosti škole.

4.

STRUČNA KNJIŽNIČNA DJEATNOST- odvijat će se u skladu s epidemiološkim mjerama i preporukama rada u nastavnom procesu i školskoj knjižnici tijekom pandemije COVID – 19.

331

Organizacija i vođenje rada u knjižnici. Sustavno izvješćivanje učenika i učitelja o novim knjigama i neknjižnoj građi u fondu školske knjižnice. Praćenje izdavačke produkcije. Nabava i stručna obrada knjižnične građe (inventarizacija, signiranje, katalogizacija, klasifikacija). Inventura, revizija i otpis knjižničnog fonda. Uređenje prostora školske knjižnice i prostora ispred školske knjižnice.

5. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST- odvijat će se u skladu s epidemiološkim mjerama i 183

Page 41: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

41

preporukama rada u nastavnom procesu i školskoj knjižnici tijekom pandemije COVID – 19 te će se tome prilagođavati.

Organiziranje, pripremanje, realizacija i sudjelovanje u kulturno – javnoj djelatnosti:

Putevima Huge Badalića, Mjesec knjige i školskih knjižnica, Dan sjećanja na žrtve

Vukovara, Interliber, Županijsko natjecanje iz astronomije, Dan škole, Hugine

pjesničke večeri, Dan kravate, Dan ružičastih majica, Dani hrvatskog jezika, Dan

škole, identitet škole u javnosti (jedna od administratorica Facebook stranice Škole),

Tjedan medijske pismenosti, ordinacija doktora knjiškog moljca, susreti s piscem,

kazališne predstave, prigodne izložbe i panoi.

Suradnja s kulturnim i obrazovnim ustanovama Grada i RH (knjižnice, kazališta,

muzeji).

6.

MLADI KNJIŽNIČARI - odvijat će se u skladu s epidemiološkim mjerama i preporukama rada u nastavnom procesu i školskoj knjižnici tijekom pandemije COVID – 19.

140

Upoznati ustrojstvo i radnu strukturu knjižnice. Razrada plana rada za školsku godinu 2019./2020. Razvijati smjernice građanskog odgoja u sklopu Erasmus + projekata u školskoj godini 2019./2020.Sudjelovanje u kulturno javnoj djelatnosti škole kroz programe i aktivnosti u i sa školskom knjižnicom. UDK, tehnička obrada, rad s korisnicima.Knjižnica na web – u: suradnja s informatičarkom.Uređenje škole (prigodni nadnevci) i prostora ispred školske knjižnice, s ciljem bolje vidljivosti knjižnice kroz njezinu intermedijalnost i multimedijalnost. Mladi knjižničari u ulozi voditelja/ica – „razbijanje treme“ te razvijanje interpersonalnih komptencija, s ciljem buđenja intrinzične motivacije kroz kulturno – javnu djelatnost.

7. STRUČNO USAVRŠAVANJE - odvijat će se u skladu s epidemiološkim mjerama i preporukama rada tijekom pandemije COVID – 19.

70

Praćenje stručne literature iz područja knjižničarstva, informacijskih znanosti i područja pedagoško - psihološke literature. Sudjelovanje u radu Županijskog stručnog vijeća školskih knjižničara. Sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare u organizaciji matične službe i HUŠK - a (Hrvatsko udruženje školskih knjižničara). Projektno usavršavanje (Erasmus, knjižnični projekti) Neformalno i informalno usavršavanje.

UKUPNO 1790

4.5. Plan rada stručnog suradnika defektologa

5. Područje rada Mjesec

1. Planiranje, programiranje i izvješćivanje

1.1 Izrada godišnjeg plana i programa VIII

1.2 Mjesečno, tjedno i dnevno planiranje i programiranje rada Tijekom godine

1.3 Analiza ostvarenja plana i programa XII-I, VI-VIII

1.4 Planiranje provedbe školskih preventivnih programa VIII, IX

2. Neposredan rad s učenicima 2.1. Rad na otkrivanju te procjeni teškoća i prisutnosti čimbenika rizika za razvoj problema Tijekom

Page 42: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

42

u ponašanju godine 2.2. Individualni i grupni socijalnopedagoški rad s:

- učenicima s teškoćama u učenju, problemima u ponašanju i emocionalnim problemima, - učenicima s teškoćama uvjetovanim odgojnim, socijalnim, ekonomskim, kulturalnim i jezičnim čimbenicima - učenicima s teškoćama u razvoju - učenicima u riziku za razvoj problema u ponašanju

Tijekom godine

2.2 Socijalnopedagoška identifikacija, opservacija i evidencija učenika s teškoćama Tijekom godine

2.3 Procjena psihofizičkog stanja djeteta za upis u 1.razred V-VIII 2.4 Upis učenika u 1. razred V-VIII 2.6 Provedba aktivnosti školskog preventivnog programa Tijekom

godine 2.8 Profesionalno usmjeravanje učenika I-VIII 2.9 Zdravstvena i socijalna zaštita učenika Tijekom

godine 3. Rad s roditeljima/ skrbnicima 3.1 Suradnja pri određivanju primjerenog oblika školovanja učenika Tijekom

godine 3.2 Upis djece u 1.razred (prijevremeni upis, odgode, redovni upis) V-VIII 3.3 Pružanje podrške i savjetodavni rad s roditeljima u radu s učenicima s teškoćama u

razvoju i problemima u ponašanju Tijekom godine

3.4. Održavanje predavanja i/ili radionica na roditeljskim sastancima: 4. a-e razred: Samopoštovanje djece 5. c-e razred: Odgovornost za nasilje

Tijekom godine

4. Suradnja 4.1. Suradnja unutar škole Tijekom

godine 4.1.1.

Suradnja s ravnateljem i članovima stručnog tima škole - planiranje i programiranje rada, analiza uspješnosti, dogovori oko unapređenja odgojno obrazovnog stanja u školi - dogovori o ustrojstvu rada, formiranju razrednih odjela, pedagoškom postupanju, radu s učenicima s posebno odgojno-obrazovnim potrebama

4.1.2.

Suradnja s učiteljima -unaprjeđivanje odgojno obrazovnog rada - dogovaranje o postupanju s učenicima-savjetodavni rad, senzibilizacija na potrebe i različitosti u sposobnostima i postignućima djece i razmjena informacija o funkcioniranju i postignućima učenika te njihovim potrebama i mogućnostima- održavanje predavanja i radionica- pomoć pri izradi primjerenih programa odgoja i obrazovanja za učenike s teškoćama u razvoju- suradnja pri određivanju primjerenog oblika školovanja učenika- podrška u provođenju preventivnih aktivnosti/programa

4.2 Suradnja izvan škole (CZSS, Centar za pružanje usluga u zajednici - Kuća sretnih ciglica, Opća bolnica “dr. Josip Benčević”, Županijski ured za prosvjetu, MUP, Zavod za zapošljavanje, Predškolske ustanove, druge osnovne i srednje škole, Volonterski centar, AZOO, Nakladnik Alka script, Hrvatska udruga socijalnih pedagoga)

5. Vođenje dokumentacije Osnovna socijalnopedagoška dokumentacija:

- dosje učenika - dnevnik rada

Tijekom godine

Page 43: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

43

- obrazac socijalnopedagoške intervencije - priprema za socijalnopedagošku radionicu - evidencija učenika s teškoćama (u razrednom odjelu) i evidencija učenika s teškoćama u razvoju (sumarno) - izrada nalaza i mišljenja - izrada i evaluacija/izvješće o provedbi školskog preventivnog programa

6. Stručno usavršavanje (individualno, unutar i izvan škole) Individualno i grupno

– planiranje i razvoj profesionalne karijere– praćenje stručne i znanstvene literature – sudjelovanje u radu Stručnog vijeća socijalnih pedagoga, Stručnog vijeća za preventivne programe i radu Hrvatske udruge socijalnih pedagoga – sudjelovanje na stručnim skupovima koje organizira Agencija za odgoj i obrazovanje, Ministarstvo znanosti i obrazovanja te druge stručne organizacije

Tijekom godine

7. Ostalo - Poslovi koji proizlaze iz socijalnopedagoškog rada ili su s njim u vezi

- Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole - Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole (prisustvovanje Učiteljskim i Razrednim vijećima) i ostalih radnih skupina (član školskog Tima za kvalitetu) - Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada škole - Pisanje izvješća i dopisa - Ostali administrativno- statistički poslovi - Ostali poslovi

Tijekom godine

5.1. Plan rada tajništva

Plan i program rada tajnika škole u školskoj godini 2020./2021. će se temeljiti prije svega na postupanju prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima koji se odnose na školsku djelatnost kao i svim onim zakonskim propisima kojima podliježe škola kao javna ustanova. Vodeći se zakonskim odredbama plan i programa tajnika škole bit će kako slijedi: − izrada normativnih akata (Statuta, raznih pravilnika itd.) − raspisivanje natječaja i sve radnje vezane uz zasnivanje i prestanak radnog odnosa, − pisanje ugovora između škole i svih fizičkih i pravnih osoba s kojima škola kao pravna osoba posluje − pisanje rješenja i drugih pojedinačnih akata, − vođenje matične knjige radnika škole (u materijalnom obliku i u E-matici) − administrator imenika u E- matici − uredsko poslovanje (vođenje urudžbenog zapisnika itd.) − vođenje školske arhive − rad sa strankama − suradnja s ravnateljicom, učiteljima, stručnim suradnicima i računovodstvenom službom − suradnja s Uredom državne uprave, Odjelom za društvene djelatnosti i drugim tijelima − izdavanja potvrda i uvjerenja učenicima − izdavanje duplikata svjedodžbi − priprema sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja te vođenje zapisnika i izrada odluka − sa sjednica Školskog odbora, − svakodnevno praćenje pozitivnih zakonskih propisa vezanih uz školstvo i stručno usavršavanje

prisustvovanjem na seminarima − prijavljivanje svih promjena radnika na print listi Ministarstva kao i podnošenje zahtjeva Ministarstvu za

ostvarivanje prava radnika sukladno odredbama TKU ( jubilarne nagrade, pomoći itd.) − organizacija rada pomoćnih poslova kao i svi − drugi poslovi prema potrebi.

Page 44: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

44

5.2. Plan rada računovodstva

Voditelj računovodstva – organizira i vodi računovodstvene i knjigovodstvene poslove u osnovnoj školi, – u suradnji s ravnateljem, izrađuje prijedlog financijskog plana po programima i izvorima financiranja te prati njihovo izvršavanje, – vodi poslovne knjige u skladu s propisima, – kontrolira obračune i isplate putnih naloga, – sastavlja godišnje i periodične financijske te statističke izvještaje, – priprema operativna izvješća i analize za školski odbor i ravnatelja škole te za jedinice lokalne i područne (regionalne) samouprave, – priprema godišnji popis imovine, obveza i potraživanja, knjiži inventurne razlike i otpis vrijednosti, – surađuje s nadležnim ministarstvima, uredima državne uprave, jedinicama lokalne i područne (regionalne) samouprave, službama mirovinskog i zdravstvenog osiguranja, poreznim uredima, – usklađuje stanja s poslovnim partnerima, – obavlja poslove vezane uz uspostavu i razvoj sustava financijskog upravljanja i kontrole (FMC), – obavlja i dodatne računovodstvene, financijske i knjigovodstvene poslove koji proizlaze iz programa, projekata i aktivnosti koji se financiraju iz proračuna jedinica lokalne i područne (regionalne) samouprave, – obavlja i ostale računovodstvene, financijske i knjigovodstvene poslove koji proizlaze iz godišnjega plana i programa rada škole i drugih propisa.

-obračunava isplate i naknade plaća za zaposlenike ministarstva prosvjete, zaposlenike produženog boravka, stručnog osposobljavanja, pomagače u nastavi u skladu s propisima, naknade za nezapošljavanje invalida -obračunava isplate po ugovorima o djelu vanjskim suradnicima, -obračunava isplate članovima povjerenstva -vodi sve evidencije i potvrde za plaću i kontaktira u svezi istog s ministarstvom, bankama, poreznom upravom, HZZO, HZMIO (šalje sve podatke, potvrde, JOPPD-e, refundacije i sve popratne poslove u svezi plaće. -radi sve blagajničke poslove koji proizlaze iz godišnjeg plana i programa rada škole, primam uplate za časopise, kazalište, osiguranje i dr, odnosim novac u banku i dr. -vođenje školske kuhinje(pisanje i slanje narudžbi na temelju zahtjevnica, obračun školske kuhinje, ispis uplatnica za učenike mjesečno i po potrebi, obračun jelovnika, vođenje besplatne školske kuhinje, lunchboxa, slanje podataka u grad u svezi istog i drugo) -knjiženje uplata školske kuhinje na temelju izvoda, odnosno uplata za šk. ažuriranje otvorenih stavaka, slanje opomena i ostalih poslova koji su vezani uz ŠK (plan, razne evidencije) -boravak-obračun za učenike na temelju potvrda i podataka od roditelja, obračun boravka svaki mjesec za plaću učitelja i obračun ručkova, zatim unos i ispis uplatnica -knjiženje uplata produženog boravka, ažuriranje otvorenih stavaka, slanje opomena -svi popratni poslovi vezani za boravak -suradnja s ministarstvom prosvjete, poreznom upravom, Gradom. -svi tekući poslovi koji se pojave ii svi poslovi koji proizlaze iz godišnjeg plana i programa rada škole i drugih propisa. -obavlja i dodatne računovodstvene poslove vezane uz projekte i dr.

Page 45: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

45

7. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

7.1. Plan rada Školskog odbora

Školski odbor ima ukupno sedam (7) članova, prema Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i

srednjoj školi. Djelokrug rada Školskog odbora propisan je Statutom škole. Članovi školskog odbora su:

1. Ivana Markeljević –predsjednica školskog odbora (član ispred Učiteljskog vijeća) 2. Marija Janković – član ispred Učiteljskog vijeća 3. Ivana Tunjić – član ispred Radničkog vijeća 4. Branislav Kolomejac– član Vijeća roditelja, zamjenik predsjednika školskog odbora 5. Ljiljana Ostojić –član ispred Grada Slavonski Brod 6. Gordana Katinić –član ispred Grada Slavonski Brod 7. Davor Cibula- član ispred Grada Slavonski Brod

mjesec Sadržaj rada izvršitelji

IX.

Usvajanje Izvješća za školsku godinu 2019./2020. Usvajanje školskog kurikuluma za školsku godinu 2020./2021. Usvajanje Godišnjeg plana i programa rada škole za školsku godinu 2020./2021. Suglasnost Školskog odbora na objavu natječaja za zapošljavanje Razno

Članovi školskog odbora,

ravnateljica

X.

Suglasnost Školskog odbora na prijem radnika u radni odnos po natječaju Plan korištenja dvorane za 2020./2021. godinu Razno

Članovi školskog odbora, ravnateljica

II.

Izvješće o radu u 1. polugodištu Izvješće inventurne komisije Završni račun za 2020. godinu Financijski plan za 2021. godinu

Članovi školskog odbora, ravnateljica

VIII. Izvješće o radu škole na kraju nastavne godine 2019./2020. Izvješće o radu povjerenika za zaštitu dostojanstva

Članovi školskog odbora, ravnateljica

Sjednicama školskog odbora osim ravnatelja, nazočni će biti sindikalni povjerenici sindikata PREPOROD i SHU, bez prava odlučivanja. Školski odbor sastajat će se i češće prema potrebama.

Page 46: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

46

7.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

Vrijeme održavanja

Tema - sadržaj

Izvršitelji

Rujan (dvije sjednice)

-pravilnik o načinima i postupcima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi -školski kurikulum za 2020./2021. - godišnji plan i program rada škole za 2020./2021. - kulturna i javna djelatnost škole -e-Twining – predavanje

Ravnateljica Stručne suradnice

J. Matekalo, I. Tunjić

studeni Predavanje stručnih suradnica -aktualnosti u školi -razno

Ravnateljica Stručne suradnice

prosinac -Stručno usavršavanje u kolektivu –predavanje -Božićna priredba -Razredna disciplina, strogost ili autoritet

Predavači iz Hrvatskog zavoda za

javno zdravstvo Ravnateljica Pedagoginja

siječanj

-Dramske metode u nastavi -analiza ostvarenog plana i programa za 1. polugodište -analiza uspjeha učenika - školska natjecanja – imenovanje povjerenstva i pripreme za natjecanje - pripremanje izvanučioničke nastave – jednodnevni izleti

Ravnateljica

Učiteljica Hrvatskog jezika –

K.B.Čabraja

ožujak - Komunikacija u nastavi –pedagoginja -pripreme za obilježavanje dana škole - pripremanje izvanučioničke nastave – jednodnevni izleti

Pedagoginja Ravnateljica

Stručne suradnice

travanj/ svibanj

- analiza i vrednovanje učeničkih natjecanja - realizacija nastavnog plana i programa - provođenje projekata u školi

Ravnateljica, Stručne suradnice

lipanj

-analiza ostvarenog nastavnog plana i programa -analiza uspjeha učenika -odluka o imenovanju povjerenstva za provedbu razrednih ispita, dodatni rad nakon završetka nastavne godine -poslovi za kraj nastavne godine

Ravnateljica Stručne suradnice

srpanj

Izvješće o radu na kraju nastavne godine - analiza ostvarenog plana i programa -analiza uspjeha učenika - prijedlog zaduženja za školsku godinu 2021./2022. - poslovi za kraj školske godine -provođenje projekata u školi (e-Twining - Predavanje

Ravnateljica, Stručne suradnice

J. Matekalo, I. Tunjić

kolovoz (4.tjedan)

-planiranje i pripremanje za početak nove nastavne godine, -godišnje izvješće rada škole -organizacija nastave u 2021./2022. -kućni red škole, etički kodeks škole

Ravnateljica Učitelji

Stručne suradnice

Page 47: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

47

7.3. Plan rada Razrednog vijeća

Sadržaj rada Nositelji Vrijeme

održavanja

Plan rada u novoj školskoj godini Uključenost učenika u izvannastavne aktivnosti, dodatnu, dopunsku i izbornu nastavu Učenici s teškoćama u učenju- prilagođeni programi po predmetima

Razredno vijeće

rujan

Uspjeh i vladanje učenika - učenici s negativnim ocjenama –kako mogu popraviti loš uspjeh - učenici s teškoćama u razvoju – kako mogu poboljšati uspjeh - učenici s poremećajima u ponašanju –pedagoške mjere - potencijalno daroviti učenici

Razredno vijeće

studeni

Ostvarivanje plana i programa rada Uspjeh i vladanje učenika Razredna dokumentacija Pedagoške mjere

Razredno vijeće

prosinac

Uspjeh i vladanje učenika Izvanučionička nastava Izostanci učenika i razlozi

Razredno vijeće

travanj

Ostvarivanje plana i programa rada Uspjeh i vladanje učenika na kraju školske godine Pedagoške mjere: pohvale i kazne

Razredno vijeće

lipanj

Dodatne sjednice Razrednih vijeća i Učiteljskog vijeća bit će organizirane prema potrebama razrednika, razrednog vijeća i pripadajućih razrednih odjeljenja, svih učitelja i specifičnosti koje proizlaze iz same organizacije i rada škole.

7.4. Plan rada Vijeća roditelja

Vijeće roditelja čine predstavnici roditelja svih 40 razrednih odjela. Vijeće roditelja obavljat će poslove predviđene Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i to: - davati mišljenje o prijedlogu Godišnjeg plana i programa rada, - raspravljati o izvješću ravnatelja o realizaciji godišnjeg plana i programa rada škole, - razmatrati pritužbe roditelja u svezi s odgojno -obrazovnim radom, - predlagati mjere za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada - predlagati predstavnike u školski odbor Temeljem Statuta škole, vijeće roditelja obavljat će slijedeće poslove: - raspravljat će o pitanjima značajnim za život i rad Škole, te davati mišljenja i prijedloge u svezi: - s radnim vremenom učenika, početkom i završetkom nastave, te drugim oblicima odgojno- obrazovnog rada - s organiziranjem izleta, ekskurzija, športskih natjecanja i kulturnih manifestacija - s vladanjem i ponašanjem učenika u Školi i izvan nje - s osnivanjem i djelatnosti učeničkih udruga, te sudjelovanjem učenika u njihovu radu

Page 48: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

48

- sa socijalno-ekonomskim položajem učenika pružanjem odgovarajuće pomoći - s organiziranjem nastave, uspjehom učenika i obrazovnom radu, izvanškolskim i izvannastavnim aktivnostima.

7.5. Program rada vijeća učenika

8. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja.

Permanentno stručno usavršavanje provodi se: a) individualno stručno usavršavanje.................................................... 70 sati b) kolektivno stručno usavršavanje ...................................................... 20 sati c) kolektivno stručno usavršavanje izvan škole..................................... 21 sat Ukupno:....................................................................................................111 sat

8.1. Stručno usavršavanje u školi

8.1.1. Stručna vijeća

U našoj školi djeluju stručni skupovi, odnosno aktivi učitelja: 1.Društveno-humanističko vijeće ,voditeljica Katarina Brkić Čabraja,prof.

Predmetni učitelji nastavnih predmeta: HRVATSKI JEZIK, LIKOVNA KULTURA, GLAZBENA KULTURA, ENGLESKI JEZIK, POVIJEST, VJERONAUK I NJEMAČKI JEZIK Tijekom školske godine predviđeno je održavanje triju stručnih skupova.

1. stručni skup – 3. rujna 2020. - Izbor za voditelj vijeća - Mjerila praćenja i vrednovanja u nastavi na daljinu

Sadržaj rada Vrijeme Nositelj aktivnosti Napomena

Konstruiranje vijeća učenika Donošenje programa rada

listopad Razrednici, pedagoginja,

učenici predstavnici razreda za Vijeće učenika škole

Jesenska akcija sakupljanja starog papira na razini cijele škole-pripreme

listopad/studeni Članovi Vijeća učenika škole i

svi učenici u provedbi

Deklaracija o pravima djeteta-upoznavanje

veljača Članovi Vijeća učenika škole i

pedagoginja

Razvoj učeničkih prava, interesa,

obveza i dužnosti

Problemske situacije u školi-analiza; poboljšanje uvjeta rada u školi – prijedlog mjera

svibanj Članovi Vijeća učenika škole i

pedagoginja

Sudjelovanje u radu Županijskog vijeća učenika osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske županije

Tijekom godine Predsjednik Vijeća učenika i

po potrebi pedagoginja

Sudjelovat ćemo u akcijama koje bude

provodilo Županijsko vijeće učenika

osnovnih i srednjih škola

Page 49: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

49

- Školski razvojni plan - Kulturna i javna djelatnost škole

- Razno 2. stručni skup - početkom siječnja 2021.

- Katarina Brkić Čabraja – predavanje „Financijska pismenost“ primjer dobre prakse za sat razrednika - Jasmina Matekalo – predavanje „Primjeri složenih zadataka u nastavi geografije" - Dan škole – pripreme za realizaciju - Aktualnosti

3. stručni skup - krajem lipnja 2021. - Marija Janković, prezentacija realizacije e-Twinning projekta FOOD for thought - Jasmina Matekalo: Terenska nastava u Tvrđavi Brod- Aktualnosti

Osim izlaganja dogovorenih tema, na sastancima stručnog vijeća radi se na školskom kurikulumu i školskom razvojnom planu, analiziraju se zakoni i pravilnici koji se odnose na odgoj i obrazovanje te se raspravlja o aktualnostima i novitetima u odgoju i obrazovanju.

Razmjenjuju se mišljenja, praktična rješenja i iskustva iz nastavnog rada, prezentiraju primjeri dobre nastavne prakse i kreativna ostvarenja te se raspravlja o mogućnostima poboljšanja nastave.

Planira se stručno usavršavanje i analiziraju se županijski, međužupanijski i državni stručni skupovi. Ostvaruje se suradnja sa stručnom službom škole i usavršavanje iz područja didaktike, metodike, psihologije i komunikologije. Pripremaju se izvješća o radu, analizira se realizacija plana i programa u I. i II. obrazovnom razdoblju i školskih razvojnih planova. Analizira se stanje postojećih nastavnih sredstava i pomagala, te se radi na nabavi novih nastavnih sredstava i pomagala. Dogovora se o obilježavanju značajnih datuma i aktivnostima vezanim za tekuće poslove u školi i tijekom školske godine. Rješavaju se mogući problemi u izvođenju nastave i ostvarivanju nastavnog plana i programa rada i raspravlja o rješenjima problema na nivou škole. 2.Matematičko, prirodoslovno, tjelesne i zdravstveno i tehničko vijeće , voditeljica aktiva: Jasmina Matekalo

Predmetni učitelji nastavnih predmeta: MATEMATIKA, FIZIKA, BIOLOGIJA, KEMIJA,

GEOGRAFIJA, TEHNIČKA KULTURA,INFORMATIKA, TJELESNA I ZDRA. KULTURA

Tijekom školske godine predviđeno je održavanje triju stručnih skupova.

1. stručni skup - 3.9.2020.

- Plan i program rada prirodoslovnog školskog stručnog vijeća za šk. godinu 2020./2021.

- Usvajanje Elemenata i kriterija praćenja i ocjenjivanja za šk. god. 2020./2021.

- Obilježavanje značajnih datuma

- Kristina Krtalić: Digitalni alat Nearpod

- Ivana Tunjić: Aplikacija Loom

- Jasmina Matekalo: Učenje geografije kroz „virtualno putovanje“

2. stručni skup - početkom siječnja 2021.

- Katarina Brkić Čabraja: Digitalni alat Edpuzzle

- Jasmina Matekalo: Igre u nastavi geografije

- Kristina Krtalić: Digitalni alat Book creator

- Naknadno održana natjecanja - predmeti i razredi

3. stručni skup - krajem lipnja 2021.

- Kristina Krtalić: Digitlni alat Learning apps

- Ivana Tunjić: Digitalni alat Google Sites

- Ana Nikolić: Primjer dobre nastavne prakse

- Jasmina Matekalo: Primjeri dobre nastavne prakse

Page 50: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

50

- Izvješća sa stručnih skupova

- Teškoće u radu tijekom školske godine - prijedlozi za poboljšanje uvjeta rada

Po potrebi, moguće je i održavanje dodatnih skupova.

Osim izlaganja dogovorenih tema, na sastancima stručnog vijeća radi se na školskom

kurikulumu i školskom razvojnom planu, analiziraju se Zakoni i pravilnici u školstvu te se

raspravlja o aktualnostima i novitetima u odgoju i obrazovanju.

Vrši se predstavljanje novih stručnih knjiga, priručnika, udžbeničkih kompleta i ostalih

nastavnih sredstava te stručnih časopisa, TV emisija i internetskih portala. Dogovara se o

natjecanjima, te analizira uspjeh na natjecanjima. Prezentiraju se vrijedna učenička postignuća.

Razmjenjuju se mišljenja, praktična rješenja i iskustva iz nastavnog rada, prezentiraju primjeri

dobre nastavne prakse i kreativna ostvarenja te se raspravlja o mogućnostima poboljšanja

nastave.

Planira se stručno usavršavanje i analiziraju se županijski, međužupanijski i državni stručni

skupovi. Ostvaruje se suradnja sa stručnom službom škole i usavršavanje iz područja didaktike,

metodike, psihologije i komunikologije. Pripremaju se izvješća o radu, analizira se realizacija

plana i programa u I. i II. obrazovnom razdoblju i školskih razvojnih planova. Analizira se

stanje postojećih nastavnih sredstava i pomagala, te se radi na nabavi novih nastavnih sredstava

i pomagala. Dogovora se o obilježavanju značajnih datuma i aktivnostima vezanim za tekuće

poslove u školi i tijekom školske godine. Rješavaju se mogući problemi u izvođenju nastave i

ostvarivanju nastavnog plana i programa rada te se raspravlja o rješenjima problema na nivou

škole.

3. Stručni vijeće učitelja razredne nastave- tri sjednice, voditeljica aktiva: Karolina Morosavljević Svako stručno vijeće izrađuje plan i program rada, unosi sadržaje, prosuđujući svoje mogućnosti i opredjeljuje se za razradu najpotrebnijih sadržaja, određujući konkretizaciju svog programa, utvrđujući vrijeme i izvršitelje, a na kraju školske godine predaju izvješće o svom radu.

8.2. Stručna usavršavanja izvan škole

8.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

VODITELJI ŽUPANIJSKIH STRUČNIH VIJEĆA - UČITELJI NAŠE ŠKOLE 1. Alenka Martinović, prof. - glazbena kultura

8.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini

Škola će pratiti objavljivanje i organizaciju Državnih stručnih skupova organiziranih od Agencije za odgoj i obrazovanje, te omogućiti savjetnicima, mentorima, učiteljima i stručnim suradnicima sudjelovanje na istim, a sukladno financijskim sredstvima u školskoj godini 2020./2021. 9. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOGRADA I POSLOVANJA

ŠKOLSKE USTANOVE

9.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

Tijekom pandemije COVID – 19 te preporučenih i obveznih epidemioloških mjera i uputa, ŠKOLSKA RAZINA Plana kulturne i javne djelatnosti prilagođuje se trenutnom stanju i odrađuje se na RAZREDNOJ i PREDMETNO - STRUČNOJ RAZINI ILI ONLINE. Sva planirana događanja i aktivnosti odvijaju se u skladu s trenutnom epidemiološkom situacijom.

Page 51: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

51

Page 52: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

52

ŠKOLSKA RAZINA JE PRILAGOĐENA (PO RAZINAMA) TRENUTNOJ EPIDEMIOLOŠKOJ SITUACIJI I UPUTAMA

Programski sadržaji

Vrijeme ostvarivanja programa

Mjesto program

a

Sudionici

Nositelji organizacije programa Razina

Prijem prvih razreda

7. rujna MŠ/PŠ 1. razredi

Ravnateljica, učiteljice prvih razreda – susret s prvašićima bit će vremenski odvojen po razredima i školskim zgradama.

RAZREDNA RAZINA

Olimpijski dan 10. rujna MŠ/PŠ 1.- 8.

B. Garić, T. Štivić -svi učitelji/ice razredne i predmetne nastave, -simbolično obilježavanje, prigodan tekst/obavijest za sve učenike i učitelje, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Putevima Huge Badalića -izložba literarnih i likovnih radova i ukazivanje na značajne nadnevke

tijekom školske godine

MŠ 1.- 8.

T. Štević, M. Fajgl, učitelji razredne i predmetne nastave, stručne suradnice - simbolično sjećanje, prigodan tekst/obavijest, za sve učenike i učitelje povodom obilježavanja godišnjice rođenja Huge Badalića, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba...

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Dan kruha - izložba jesenskih plodova i krušnih proizvoda -likovna izložba učeničkih radova

listopad MŠ/PŠ 1.- 4.

- učiteljice RN i M. Ostojčić - izložba likovnih radova unutar učionica i u primjerenom prostoru škole

RAZREDNA RAZINA I

PREDMETNO STRUČNA RAZINA

Dan neovisnosti: literarno – povijesni prikaz

listopad MŠ/PŠ 1.- 8.

M. Mikešić, M. Tomičić, M.Fajgl, K.B.Čabraja, F.Hrkač,T.Kaloci, J.Citerbat - simbolično obilježavanje, prigodan tekst/obavijest za sve učenike i učitelje, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba …

Dan kravate – simbolično obilježavanje

18. listopada

MŠ/PŠ 1.-8.

T. Štević,I. Kozmar - simbolično obilježavanje, prigodan tekst/obavijest za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Page 53: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

53

mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba...

Sjećanje na žrtvu grada Vukovara

tjedan uoči 18.

studenog i 18.

studeni

MŠ/PŠ 1.-8.

T. ŠtevićJ. Citerbat, T. Kaloci, F. Hrkač ,M. Mikešić, M. Tomičić -simbolično sjećanje, prigodan tekst/obavijest za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba...

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA (ŠKOLSKA)

Sveti Nikola prosinac MŠ/PŠ 1.-8.

K. Markić,M. Vidaković,M. Trgovčević - simbolično obilježavanje, prigodan tekst za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Božić prosinac MŠ/PŠ 1.-8.

K. Markić, M. Vidaković, M. Trgovčević, A. Martinović, M. Janković simbolično obilježavanje, prigodan tekst/obavijest za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Dan ružičastih majica – simbolično obilježavanje

Zadnja srijeda u

veljači MŠ/PŠ 1.- 8.

Ž. Mendek Ocelić, L. Tolarić, G. Alfeldi, A. Zvirotić T. Štević,J. Citerbat, K. Brkić Čabraja - simbolično obilježavanje, prigodan tekst/obavijest/radionica za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Maskenbal veljača/ož

ujak MŠ/PŠ 1.-4.

M. Janković ,G. Alfeldi, T. Štević,A. Zvirotić,I. Kozmar

RAZREDNA RAZINA

Page 54: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

54

- simbolično obilježavanje, prigodan tekst/obavijest/radionica za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje, online provedba. Kreativne Covid maske (ukrašavanje platnenih maski ili jednokratnih kirurških.)

Svjetski dan Down sindroma – simbolično obilježavanje

21. ožujka MŠ/PŠ 1.-8.

L. Tolarić, G. Alfeldi, T. Štević Ž. Mendek Ocelić, A. Zvirotić, - simbolično obilježavanje,

prigodan tekst/obavijest /radionica za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u

učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web

stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje,

online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Županijsko natjecanje iz astronomije

-po vremeniku natjecanja

MŠ 1-8. J. Matekalo, G. Galić,

D. Novaković, T. Štević

RAZREDNA STRUČNA RAZINA

Svjetski dan Roma

8. travnja PŠ 1.-8.

S. Sekulić, J. Citerbat, F. Hrkač - simbolično obilježavanje,

prigodan tekst/obavijest/radionica za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web

stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje,

online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Uskrs – izložba ožujak/tra

vanj MŠ/PŠ 1.-8.

K. Markić M. Vidaković, M. Trgovčević, M. Janković - simbolično obilježavanje,

prigodan tekst /obavijest/radionica za sve

učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web

stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje,

online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Dan škole svibanj 1.-8. M. Janković, K. Brkić Čabraja

-po dogovoru, ovisno o ONLINE ILI ŠKOLSKA

Page 55: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

55

PREDMETNO - STRUČNA RAZINA NAPOMENA: Sva planirana događanja i aktivnosti na razrednoj i predmetno – stručnoj razini odvijaju se u skladu s trenutnom epidemiološkom situacijom i propisanim mjerama te im se prilagođavaju.

Programski sadržaji

Vrijeme ostvarivanja

programa Mjesto

Sudionici u programu

Nositelji organizacije programa

Europski dan jezika

21. rujna MŠ/PŠ 5.- 8. Učiteljice EJ

Dan gluhih 26. rujna MŠ/PŠ 5. – 8. razredi

Stručne suradnice: Ž. Mendek Ocelić,

L. Tolarić, G. Alfeldi, A. Zvirotić,T. Štević

Mjesec hrvatske knjige i školskih knjižnica

listopad/studeni

MŠ/PŠ

1.- 8. - simbolično obilježavanje,

prigodan tekst/radionica za

sve učenike, izložba/ plakat u

učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web stranici škole, Facebook str.škole,

medijsko oglašavanje, online

provedba …

T. Štević, K. Brkić Čabraja,

T. Kaloci, J. Citerbat, F. Hrkač,

M. Fajgl, učiteljice razredne nastave – po dogovoru

Međunarodni dan inteligencije

1.listopad PŠ 6. razredi A. Zvirotić

Dan bijelog štapa

15. listopada MŠ 5. razredi Ž. Mendek Ocelić

Svjetski dan jabuka

20. listopada MŠ/PŠ 7. razredi M. Ostojčić

Europski tjedan

10.- 25. listopada

MŠ/PŠ 5.- 8. K. Krtalić

epidemiološkoj situaciji

Sjećanje na djecu poginulu u ratu

svibanj MŠ/PŠ 1.-8.

T. Štević, M. Mikešić, M. Tomičić, A. Martinović,

M. Šimić, J. Citerbat - simbolično obilježavanje,

prigodan tekst/obavijest/radionica za sve učenike i učitelje, izložba/plakat u učionicama i/ili na prigodnom mjestu u školi, objava na web

stranici škole, Facebook stranici škole, medijsko oglašavanje,

online provedba …

RAZREDNA I PREDMETNO – STRUČNA

RAZINA

Page 56: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

56

programiranja Međunarodni dan tolerancije

16.studeni PŠ 4.razredi A. Zvirotić

Svjetski dan KOPB - Kronične opstrukcije bolesti pluća ili COVID-19

21. studenog MŠ/PŠ 8. razredi I. Tunjić

-javno predavanje

Svjetski dan borbe protiv AIDS -a

prosinac MŠ/PŠ 7. razredi M. Ostojčić

Mjesec borbe protiv ovisnosti

prosinac MŠ/PŠ 7. razredi M. Ostojčić

Sat programiranja za svakog učenika

7. -13. prosinca

MŠ/PŠ 5.- 8. K. Krtalić

Noć muzeja 27. siječnja Muzeji u

gradu 5. razredi Ž. Mendek Ocelić

Valentinovo 14. veljače MŠ 5.-6. razredi M. Janković

Međunarodni dan zaštite močvara

2. veljače MŠ/PŠ 5.- 8. J. Matekalo,

I. Tunjić, P. Jozić

Dan sigurnijeg interneta

9. veljače MŠ/PŠ 5.- 8. K. Krtalić, M. Janković

K. Brkić Čabraja

Tjedan mozga

ožujak MŠ/PŠ 7.razredi M. Ostojčić

Tjedan psihologije

veljača MŠ/PŠ 1.-8. Ž. Mendek Ocelić, A.

Zvirotić, T. Štević

Dani hrvatskog jezika

11.- 17. ožujka MŠ/PŠ 5.-8.

K. Brkić Čabraja i Online kviz u poznavanju hrvatskoga jezika.

- sve učiteljice HJ, učiteljice RN , T. Štević,

Svjetski dan voda

22. ožujka MŠ/PŠ 5.-8. J. Matekalo, I. Tunjić,

P. Jozić (u sklopu GLOBE-a) + I. Markeljević

Dan broja pi 14. ožujka MŠ/PŠ 7., 8. razredi A. Cicvarić,A. Vukasović,

A. Nikolić,D. Jukić

Dan Sv. Patrika

17. ožujka MŠ/PŠ 1.-8. Učitelji EJ

Dan planeta Zemlje

22. travnja MŠ/PŠ 5.-8. J. Matekalo, I. Tunjić, P. Jozić (GLOBE-a) M.

Page 57: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

57

Ostojčić I. Markeljević

Noć knjige svibanj Grad.

knjižnica 8. razred T. Štević

Tjedan medijske pismenosti -

svibanj Škola,

lokalnimediji

3., 5., 7. i 8. razredi - radionice i posjet medijskim kućama

T. Štević, G. Alfeldi

Tjedan cjeloživotnog učenja

svibanj MŠ/PŠ 5.-8. G. Alfeldi

Međunarodni dan biološke raznolikosti

22. svibnja MŠ/PŠ 5.-8. M. Ostojčić,

I. Markeljević

Međunarodni dan Crvenog križa

svibanj MŠ 6. razredi I. Markeljević

Svjetski dan zaštite okoliša

5.lipanj PŠ 1.razredi A. Zvirotić

RAZREDNA RAZINA NAPOMENA: Sva planirana događanja i aktivnosti na razrednoj i predmetno – stručnoj razini odvijaju se u skladu s trenutnom epidemiološkom situacijom i propisanim mjerama te im se prilagođavaju.

Programski sadržaji

Vrijeme ostvarivanja

programa

Mjesto ostvarivanja

programa

Sudionici u izvođenju programa

Nositelji organizacije programa

Festival o pravima djece – besplatna kino projekcija

22. listopada Cinestar

Slavonski Brod

4.- 8. - ovisno o

epidemiološkoj situaciji i

preporukama

T. Štević

Pomoć za pučku kuhinju

listopad MŠ/PŠ 1. - 8. K. Markić, K. Brkić

Čabraja

Dani kolektivne sadnje drveća u Hrvatskoj

26. listopada MŠ/PŠ 1.- 8.

I. Markeljević, I. Tunjić,

J. Matekalo, M. Ostojčić M. Janković

Poklade ožujak škola/grad 4.razredi Učiteljice RN četvrtih

razreda MŠ i PŠ

Dan planeta kroz Zelenu čistku - skupljanje starog papira

travanj MŠ/PŠ 1.- 8 . M. Ostojčić,

I. Tunjić, J. Matekalo

Dani -tijekom godine MŠ/PŠ 1.- 8. T. Štević

Page 58: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

58

hrvatskog kazališta

po dogovoru - ovisno o epidemiološkoj situaciji i preporukama

Hugine pjesničke večeri

-dva puta godišnje

prostor ispred knjižnice MŠ

ili online putem virtualne

knjižnice

1.-8. - ovisno o epidemiološkoj situaciji i preporukama

T. Štević, učiteljice HJ i RN po dogovoru

NAPOMENA: Razglasom koordinira A. Đamić. Pomagači su: N. Tonković i M. Crljen

Učitelji koji ne sudjeluju u programima dužni su prisustvovati i pomoći u organizaciji programa, postavljanju i spremanju razglasa i fotografiranju.

9.2. Plan zdravstveno- socijalne i ekološke zaštite učenika

Preventivna zdravstvena zaštita školske djece u organizaciji Zavoda za javno zdravstvo provest će

se i ove godine u skladu sa zakonom. Tijekom godine obaviti će se sva predviđena cijepljenja učenika i sistematski pregledi 8. razreda vezani uz profesionalnu orijentaciju na kraju I. polugodišta, a u veljači i ožujku sistematski pregledi 5. razreda. U nižim će se razredima u prvom polugodištu provoditi screening vida na boje i vidne oštrine. Od veljače do lipnja obavit će se pregledi i cijepljenje djece prije upisa u prvi razred osnovne škole. Preventivnu zaštitu od pušenja, alkohola i droge naglasit ćemo preko nastavnih sadržaja iz biologije, kemije, likovne i tjelesne kulture i sata razrednika. U školi ćemo organizirati predavanja na tu temu u dogovoru s liječnicima Službe za zaštitu mentalnog zdravlja, prevenciju i liječenje ovisnosti. Sudjelovat ćemo u ekološkim akcijama grada i županije. Naši će učenici, okupljeni kao Mladež Crvenog križa u organizaciji izvannastavne aktivnosti sudjelovati u svim akcijama u županiji. Uz pomoć Gradskog poglavarstva i Centra za socijalnu skrb, u okviru socijalne zaštite, besplatnu ćemo užinu osigurati svim učenicima s teškoćama i djeci iz teških socijalnih obitelji. Važnost ekološke zaštite pokazat ćemo obilježavanjem značajnih datuma (Dan zaštite okoliša, Dan planeta Zemlje, Dan voda) na panoima u školi kroz dodatnu nastavu iz prirode, biologije i kemije. Provest ćemo akcije čišćenja i uređivanja školskog okoliša na satima razrednika po jedan sat u svakom polugodištu, a u proljeće ćemo provesti akciju skupljanja starog papira u suradnji s učenicima i njihovim roditeljima.

10. Školski preventivni programi Školski preventivni program dodan je kao prilog Godišnjem planu i programu i nalazi se u Prilozima.

Page 59: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

59

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada Osnovne škole Hugo Badalić su: 1. Godišnji planovi i programi rada učitelja 2. Plan i program rada razrednika 3. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama 4. Raspored sati 5. Godišnji izvedbeni kurikulum 6. Školski preventivni program Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 38. Statuta Osnovne škole Hugo Badalić Slavonski Brod, a na prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnateljice škole, Školski odbor na sjednici održanoj 02.10.2020. godine donosi GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2020./2021. ŠKOLSKU GODINU. Ravnateljica škole IRENA ČUGURA ĆERIĆ, prof. Predsjednica školskog odbora IVANA MARKELJEVIĆ, prof. _______________________ ________________________ KLASA:602-02/20-01/1 URBROJ:2178/01-04-20-1

Page 60: uiopšđasdfghjklčćžyxcvbnmqwertz OŠ Hugo adalić Borovska 3

60